考研英語0基礎(chǔ)逆襲高分方法
英語差的人如何在考研英語中完成逆襲呢,下面YJBYS小編為大家精心搜集了關(guān)于2017年考研英語逆襲高分的方法,歡迎大家參考借鑒,希望可以幫助到大家!
首先,我先跟大家說一下考研英語的題型,分客觀題和主觀題,客觀題60分(包括10分完型、40分閱讀、10分新題型),主觀題40分(包括10分翻譯、10分小作文、20分大作文),
考研英語0基礎(chǔ)逆襲高分方法
。當(dāng)然,主觀題的評分不好估摸,但是,客觀題的答案是唯一的,所以大家一定要保證客觀題的正確率。下面就具體談?wù)劇?/p>▶詞匯
詞匯是基礎(chǔ),大綱詞匯必須掌握。閱讀中如果一句話中有一兩個單詞不認(rèn)識,很可能導(dǎo)致這句話的意思搞錯,甚至把整篇文章的主導(dǎo)思想搞錯;如果問題選項中有單詞不認(rèn)識就更麻煩了。
說一下自己的體會,一開始做閱讀練習(xí)的時候,錯一大片,有時候甚至錯一半,當(dāng)時真是怕英語不過線,然后我痛定思痛,認(rèn)真總結(jié)了閱讀錯的原因,我發(fā)現(xiàn),是因為詞匯關(guān)沒過,文中一些單詞不認(rèn)識導(dǎo)致對文章關(guān)鍵句甚至作者的主體思想理解錯誤。
所以我下決心一定要攻克單詞關(guān),從不少前輩那取了一些經(jīng)驗,受益匪淺,有一個學(xué)長說的很好,不要指望在一個地方將單詞記住,關(guān)鍵是要在不同的地方去記憶或者練習(xí)同一個單詞,我很以為然,于是去尋找快速記憶的捷徑,最終搜了一款背單詞軟件將單詞過了一遍,說實話,我不推薦每個人都用軟件記單詞,因為不方便攜帶,我在電腦旁足足堅忍了20多天,每天將近2個小時,有時候眼睛都有點(diǎn)酸,終于將單詞搞完了一輪,才長出一口氣。一輪下來(其實不止一輪,因為軟件有循環(huán)記憶,不熟練的單詞從不同程度上重復(fù)記憶了很多次),雖然有些單詞還是沒有完全記住,但大致都留了一個印象,在做閱讀的時候明顯有了感覺,結(jié)合上下文和腦海中殘留的模糊的印象,基本能猜出單詞的意思,這樣閱讀難度就降低了許多,而且這樣過后,這個單詞我也基本上掌握了,可以說是一舉兩得。
最后做往年真題的時候,近幾年的真題閱讀都是錯1個或全對,考研時閱讀就錯了1個,錯的那個爭議也比較大,不可強(qiáng)求吧。更重要的是英語掌握了得當(dāng)?shù)姆椒,?jié)省了很多時間,可以投入更多的精力在數(shù)學(xué)和專業(yè)課上。
因此,要想閱讀得高分,必須首先攻克單詞。
▶閱讀技巧
核心思想就是“分塊閱讀”。一篇閱讀有5個問題,每個問題是按順序分布的。比如說一篇閱讀有5段,第一問在第一段中找答案,第二問在第二段中找,以此類推,這就是所謂的“分塊閱讀法”,分塊閱讀的基礎(chǔ)就是——題目是按順序分塊設(shè)置的。至于如何在“塊”中發(fā)現(xiàn)答案,要找的就是“同義替換”,下文中會有詳細(xì)介紹。(當(dāng)然諸如“這篇文章的題目應(yīng)選什么?”的問題除外,需要結(jié)合整篇文章作答,不過這類問題很少)
因此閱讀的技巧和關(guān)鍵就在于“通過問題分解文章,縮小每次的閱讀內(nèi)容,各個擊破”。切記不要一口氣讀完文章后將5個問題一齊作答,一來記不住文章的要點(diǎn)和細(xì)節(jié),二來會中出題人的陷阱(干擾項其實就是在細(xì)節(jié)上做手腳),如偷梁換柱等。
閱讀的方法如下:
(1)掃一遍5個問題,對題干信息有個印象,看一眼就行了,不需要記住。然后按順序精讀,對含有題干信息的語句仔細(xì)閱讀。另外,留意“Which of thefollowing would be the best title of the test?”、 “The author’s attitudetowards…”這之類的問題,在分解閱讀時可以順便留意一下作者的觀點(diǎn)態(tài)度。
(2)第一個問題,答案一般就在第一段。后面幾問同理,這樣整篇文章被分解成四五個部分,一部分最多三四個長句,對每個部分認(rèn)真閱讀,目標(biāo)清晰,很容易得到正解;同時,每個部分,廢話居多,真正的答案往往就其中一句話或其中一個關(guān)鍵短語,選對選項的關(guān)鍵在于找準(zhǔn)同義替換(有種題型不能用找“同義替換”的方法,后面的`補(bǔ)充說明里有講)。
(3)正確的選項往往以同義替換的形式出現(xiàn),
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《考研英語0基礎(chǔ)逆襲高分方法》(http://www.szmdbiao.com)。這一點(diǎn)是成敗的關(guān)鍵,考研英語閱讀的每一個問題都是非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模鋰?yán)謹(jǐn)在于:正確選項實質(zhì)上就是原文中某句話的同義替換,而不是靠蒙和猜,正確選項一定能在原文中找到相應(yīng)的依據(jù)。同義替換分2種。第1種是:正確選項中的某個短語和原文中的某個短語意思相同,如explore和probe都是“探索”,shared和collective都是“共同的”,purchase和for the sale都表示“交易、買賣”;第2種是:正確選項是對原文中某句話的概括, 如:“discoveryis described as seeingwhat everybody has seen and thinking what nobody hasthought” 概括起來就是 “scientific work calls for acritical mind”(當(dāng)然這里critical的一詞多義要非常熟悉才行); “Politicians have repeatedly“backloaded”public-sector pay deals, keeping the pay increases modest but addingto holidaysand especially pensions that are already generous” 概括起來就是 “the incomein the statesector is indirectly augmented”(第二個例子的意思是“國有部門雖然工資沒漲太多但是其福利獎金有所增加”,所以概括起來就是“間接地增加了國有部門收入”)
(4)注意出題人設(shè)置干擾項時的慣用伎倆。干擾項無非以下幾種:
、偻盗簱Q柱:原文中說“人物A做了事件B”,干擾項為可能為“人物C做了事件B”,而人物C其實在原文中另一處出現(xiàn)的。如果僅憑印象選擇,很容易出錯。
②前后混淆:如“人物A在文中第3段提出了某觀點(diǎn)”,干擾項可能為第1段里的某個觀點(diǎn),前后順序顛倒。原理上與偷梁換柱差不多。
③以偏概全:原文中說“事件A的必要條件是B、C、D”,干擾項可能為“如果B發(fā)生,則A一定發(fā)生”。
、苓^度引申:原文中說“A今天做了某件事”,干擾項可能為“A經(jīng)常做這件事”
、轃o中生有:干擾項是YY出來的,在原文中找不到依據(jù),比過度引申更離譜
⑥曲解原文:原文中說“A很好”,干擾項可能為“A不好”,當(dāng)然不會這么直接
結(jié)合原文,以原文為依據(jù),排除干擾選項。切記憑感覺答題。
總結(jié)起來,閱讀的技巧就是:
一個問題一個問題地將文章分塊→讀懂每塊的長難句→以原文為依據(jù)→找準(zhǔn)“同義替換”、排除“干擾項”
▶長難句
如果單詞沒問題,那唯一的難點(diǎn)就只剩長難句,實際上考研閱讀的每個段落就三四個長難句。攻克長難句,笨方法就是找主謂賓這些,弄清楚“誰做了什么,怎么做的”。而實際上,英語的句式和中文有少許差異,這就是閱讀時的難點(diǎn)。但是要知道,長難句的句式也就那幾種。只要把考研英語往年閱讀真題(四五套就夠了)里的每個句式都搞懂,長難句的問題基本上可以迎刃而解。如果單詞和長難句都能搞定,就能保證文章能看懂,再按上面所說的“分塊閱讀法”做,閱讀自然不在話下。切記,讀長難句時一定要心平氣和,不要貪快,特別是基礎(chǔ)不太好的同學(xué),一眼掃過一個長句是不可能看懂的。一開始練習(xí)閱讀的時候不要貪快,先慢慢按方法來,有了一定的正確率之后,再逐步加快速度。
總之,閱讀的方法很重要,并不是說你做完所有的真題,最后就能拿高分。盲目地做題,可能的結(jié)果就是做的題很多,但每次都錯很多,沒有提高。我一開始也是做了一些閱讀練習(xí),但是做了沒提高,有時候錯得少,有時候錯很多,完全是靠運(yùn)氣在做閱讀,而不是實力。最后我反思了自己的問題,前面已經(jīng)說過了,先攻克單詞,再用“分塊閱讀法”,最后能穩(wěn)定到錯一個或全對的程度,這才是應(yīng)該到達(dá)的目的。方法最重要,不要盲目做題。英語基礎(chǔ)不好的同學(xué),不要怕英語,四六級沒考好很可能就是你沒掌握得當(dāng)?shù)姆椒,只要你肯摸索、肯總結(jié)、肯吃苦(背單詞一定要肯吃苦),就一定能成功!
想要獲得高分,是必然要付出艱辛的努力,成功是沒有捷徑可以走的,雖然,我從零基礎(chǔ)到高分,結(jié)果是令人欣慰的,但中間的過程也是各種辛酸,希望大家努力,越努力,越幸運(yùn)。加油!
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