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小學(xué)生圣誕節(jié)策劃書(shū)
圣誕節(jié)是一個(gè)比較盛大的節(jié)日,下面unjs小編整理了小學(xué)生圣誕節(jié)策劃書(shū),歡迎閱讀!
小學(xué)生圣誕節(jié)策劃書(shū)一
一、 活動(dòng)背景
圣誕節(jié)是基督教最大的節(jié)日,也是西方的傳統(tǒng)節(jié)日,
小學(xué)生圣誕節(jié)策劃書(shū)
。圣誕節(jié)走進(jìn)中國(guó)雖是近幾年的事, 但由于其熱烈、奔放、多姿多彩的節(jié)日形式使無(wú)數(shù)青年人為之傾倒,熱衷程度甚至超過(guò)了我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)!圣誕節(jié)現(xiàn)在已經(jīng)成為一個(gè)萬(wàn)眾矚目的節(jié)日,每到這一天,街上張燈結(jié)彩, 玻璃窗上噴上了與圣誕有關(guān)的精美圖案,人們?cè)谶@一天身著盛裝,準(zhǔn)備盛宴,互贈(zèng)禮品,盡情的狂歡。為此在12月25日,××小學(xué)決定舉辦一個(gè)“攜手兒童,歡度圣誕”的活動(dòng)。二、 活動(dòng)目的
1、讓兒童了解西方的傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié),知道圣誕節(jié)是外國(guó)人的節(jié)日,與中國(guó)的節(jié)日“春節(jié)”進(jìn)行對(duì)比,感受中西節(jié)日的不同。
2、體驗(yàn)與父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂(lè)。
3、培養(yǎng)兒童勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。
三、 活動(dòng)意義
多保住一份純真的童心,就為社會(huì)多留住了一個(gè)向善的傳人,圣誕節(jié)前孩子們?cè)缭鐪?zhǔn)備好自己的圣誕襪掛在床頭,擔(dān)當(dāng)起圣誕禮物接受者的角色,而家長(zhǎng)和成年人也重新找回年青的感覺(jué),恢復(fù)對(duì)童年游戲躍躍欲試的激情,也會(huì)慎重準(zhǔn)備好給孩子們的禮物,擔(dān)當(dāng)起一次上帝的重任,為孩子們送上心儀且夢(mèng)寐已久的禮物,家長(zhǎng)的傾情配合,孩子們孜孜親為,就是無(wú)聲的教育,就是無(wú)形的熏陶,對(duì)于成長(zhǎng)中的受教者就是最好的訓(xùn)練!在這樣氛圍和耳濡目染下成長(zhǎng)起來(lái)的孩子,將來(lái)他們成年也更能理解孩子的心理和需求,更能時(shí)時(shí)刻刻保持一份天真去感知社會(huì),尋找童趣,處處領(lǐng)略社會(huì)和人性美,成為一個(gè)上帝的使者。人人不僅僅是孩子們保住一份童心,社會(huì)就少一份世故,多一份純真和諧和美好!
四、 活動(dòng)主題
攜手兒童,歡度圣誕
五、 活動(dòng)開(kāi)展形式
宣傳
六、 活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
2015年12月25日 濟(jì)南大學(xué)六食堂二樓
七、 負(fù)責(zé)人及參與人員:××小學(xué)
八、 活動(dòng)內(nèi)容
1、各方領(lǐng)導(dǎo)在活動(dòng)地點(diǎn)辦公室進(jìn)行相關(guān)事宜的討論,其他人員進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布置。
2、由翼之風(fēng)志愿者代表以及活動(dòng)地點(diǎn)學(xué)生代表致辭,后舉行聯(lián)歡活動(dòng)。
3、系列活動(dòng)具體內(nèi)容:
(1)兒童及家長(zhǎng)進(jìn)行“舞藝大比拼”,現(xiàn)場(chǎng)表演兔子舞,選出表演優(yōu)秀的五名兒童,每人獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)蘋(píng)果(20分鐘)
(2)兒童進(jìn)行才藝大比拼,兒童講故事,唱歌,跳舞等才藝展示,由志愿者評(píng)出表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué),分發(fā)圣誕禮物(圣誕襪子,圣誕帽子,掛件)鼓勵(lì)(大約20到30分鐘)
(3)制作賀卡,小朋友自帶畫(huà)筆為爸爸媽媽或朋友制作賀卡,由志愿者評(píng)出優(yōu)秀的作品給予貼畫(huà)進(jìn)行鼓勵(lì)(約10分鐘)
(4)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),由負(fù)責(zé)人抽出一名幸運(yùn)兒童,贈(zèng)送圣誕禮物(10分鐘)
(5)記者團(tuán)同學(xué)對(duì)活動(dòng)當(dāng)天相關(guān)人員進(jìn)行采訪(fǎng),小朋友與出國(guó)留學(xué)網(wǎng)全體成員合影留念。
九、 活動(dòng)展開(kāi)
1、活動(dòng)準(zhǔn)備階段
(1)涉外部成員與協(xié)辦方聯(lián)系妥當(dāng)后,確定時(shí)間和地點(diǎn)。
(2)24日之前涉外部成員與商家進(jìn)行溝通交涉,獲得一定贊助,作為本次活動(dòng)的資金。
(3)23日之前辦公室相關(guān)同學(xué)寫(xiě)好宣傳板申請(qǐng)表(一張表)、海報(bào)申請(qǐng)表(一張)新聞申請(qǐng)表(兩份,活動(dòng)當(dāng)天<記者人數(shù):3名>,分別交給宣傳部和信息中心辦公室,
資料共享平臺(tái)
《小學(xué)生圣誕節(jié)策劃書(shū)》(http://www.szmdbiao.com)。)(4)22日之前由××小學(xué)涉外部成員采購(gòu)所需物品,確保財(cái)務(wù)處理公開(kāi)透明。隨行記者要做好活動(dòng)的相關(guān)報(bào)道。
(5)翼之風(fēng)組織部成員提前一天到活動(dòng)地點(diǎn)布置會(huì)場(chǎng)。
2、活動(dòng)舉辦階段
(1)××小學(xué)要派專(zhuān)人保護(hù)孩子們的安全。
(2)游戲中要把握好時(shí)間
(3)要充分調(diào)動(dòng)小朋友們的積極性
(4)獎(jiǎng)品要兼顧所有的小朋友
3、活動(dòng)后續(xù)階段
(1××成員打掃場(chǎng)地,整理好現(xiàn)場(chǎng)。
(2)辦公室成員做好新聞資料整理,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn);
(3)組織部作好本次活動(dòng)總結(jié)。
十、 注意事項(xiàng)
(1) 各種活動(dòng)相關(guān)物品準(zhǔn)備,相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)積極監(jiān)督指導(dǎo)。
(2)活動(dòng)各組人員服從組織安排,不要擅自行動(dòng)。
(3)活動(dòng)期間注意人身安全和財(cái)產(chǎn)安全,相關(guān)負(fù)責(zé)同學(xué)清點(diǎn)好物品和人數(shù)。
十一、 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:略
小學(xué)生圣誕節(jié)策劃書(shū)二
一、發(fā)動(dòng)階段
12月19日中午12:00召開(kāi)正副班主任和相關(guān)人員會(huì)議,傳達(dá)活動(dòng)方案,布置相關(guān)任務(wù)。
二、準(zhǔn)備階段
12月19日~24日,班主任布置學(xué)生帶彩帶、圣誕樹(shù)、圣誕帽、音樂(lè)(鈴兒響叮當(dāng)?shù)?、噴雪、零食、裝飾品、小禮品、圣誕義賣(mài)物品等活動(dòng)所需物品。
12月21日前班主任策劃好班級(jí)聯(lián)歡活動(dòng)方案,12月25日午前副班主任組織學(xué)生布置好教室,營(yíng)造濃濃的圣誕節(jié)氛圍。(學(xué)校提供彩色皺紋紙、圣誕老人頭像、拉花等,其余發(fā)動(dòng)學(xué)生自帶)
公寓樓大廳布置一棵圣誕樹(shù)(負(fù)責(zé)人:xxx)。
7號(hào)樓櫥窗張貼一張圣誕宣傳畫(huà)(負(fù)責(zé)人:xxx)。
三~六年級(jí)布置學(xué)生搜集圣誕節(jié)相關(guān)資料。語(yǔ)文、英語(yǔ)、音樂(lè)、美術(shù)等學(xué)科教師利用周一至周四時(shí)間上一節(jié)與圣誕相關(guān)的文化閱讀(實(shí)踐操作)課。
三、實(shí)施階段:
1.圣誕義賣(mài)活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間:2016年12月25日 中午11:50~中午1:10
活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)
活動(dòng)對(duì)象:全校師生
義賣(mài)年級(jí):一~六年級(jí)
具體要求見(jiàn)十二月每月一事“愛(ài)心義賣(mài)”方案。
友情提醒:義賣(mài)活動(dòng)時(shí)師生都戴上圣誕帽。
2.圣誕聯(lián)歡活動(dòng)
活動(dòng)對(duì)象:一~六年級(jí)全體學(xué)生
活動(dòng)地點(diǎn):各班教室
活動(dòng)時(shí)間:走讀:12月25日下午2:50~4:20
半托: 12月25日晚上5:30~7:00
全托: 12月25日晚上6:00~7:30
活動(dòng)負(fù)責(zé):班主任具體負(fù)責(zé),副班主任協(xié)助。
活動(dòng)要求:
(1)以班級(jí)為單位開(kāi)展聯(lián)歡活動(dòng),活動(dòng)以游藝類(lèi)節(jié)目為主,穿插圣誕節(jié)、圣誕樹(shù)、圣誕老人的傳說(shuō)、圣誕老人分發(fā)禮物等。
(2)老師和學(xué)生統(tǒng)一戴上圣誕帽(老師的圣誕帽由學(xué)校統(tǒng)一提供,學(xué)生的圣誕帽由學(xué)生自備,如果沒(méi)有也不作強(qiáng)求);
(3)下午5:00所有行政和相關(guān)老師統(tǒng)一在學(xué)校用餐,晚飯后蹲點(diǎn)行政插到各年級(jí)與生同樂(lè)。
(4)早晨在底樓導(dǎo)護(hù)的老師戴好圣誕帽在東校門(mén)迎接學(xué)生。平安夜、圣誕夜行政值班、保育老師也戴圣誕帽。
3.圣誕有禮活動(dòng)
(1)走讀、半托生:由班主任發(fā)家校通聯(lián)系家長(zhǎng),請(qǐng)家長(zhǎng)在平安夜(12月24日)給孩子一件禮物。
(2)全托生:由學(xué)校生活指導(dǎo)中心安排給每位學(xué)生準(zhǔn)備一份小禮物。
四、活動(dòng)策劃 xxx xxx
五、活動(dòng)負(fù)責(zé) xxx xxxx xxxx
六、后勤保障 xxx xxxx
七、圣誕老人扮演者 xxxx xxx
八、宣傳報(bào)道
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