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校園交通安全伴我行征文內(nèi)容

時(shí)間:2018-12-31 12:00:00 資料大全 我要投稿

校園交通安全伴我行征文內(nèi)容

  交通安全是很重要的,下面是unjs小編精心整理校園交通安全伴我行征文內(nèi)容,希望能給大家?guī)?lái)幫助!

校園交通安全伴我行征文內(nèi)容

  校園交通安全伴我行征文內(nèi)容一

  “安全”一詞相信大家都應(yīng)該不陌生吧!在大良鎮(zhèn)中的校長(zhǎng)給我們講了很多次了,

校園交通安全伴我行征文內(nèi)容

。

  可是我們是否記住了?

  人的生活中處處離不開交通,我們中學(xué)生每天都要上下學(xué),騎著電動(dòng)自行車從家到學(xué)校,再?gòu)膶W(xué)校到到家。

  日復(fù)一日,年復(fù)一年。我們是否每天都遵守交通規(guī)則了?我經(jīng)?吹揭恍┩瑢W(xué)因趕時(shí)間而在十字路口闖了紅燈;還有一些同學(xué)在馬路上并排騎車;更有一些同學(xué)在公路上走“S”型路線;甚至極少數(shù)學(xué)生逆行等等。在此我想告訴他們:我們時(shí)時(shí)刻刻在交通之間徘徊,也許,一剎那的疏忽,會(huì)給你帶來(lái)終身的遺憾。所以,為了朋友,為了家人,為了自己,我們應(yīng)該遵守交通,做到交通安全伴我行。

  在生活中因不遵守交通安全而造成嚴(yán)重后果的例子實(shí)在太多太多了。它們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在警告著我們:小心交通的魔鬼在你美好生活中出現(xiàn)。

  有一次,我在電視上看到一則關(guān)于學(xué)生乘車安全的新聞:“某日,一名中學(xué)生在放學(xué)途中,騎著電動(dòng)車以飛快的速度拐入一個(gè)十字路口,這時(shí)突然一輛小型轎車將他撞倒在地,最終他失去了雙腿。”

  這個(gè)案例一定會(huì)讓我們牢記,因?yàn)樗桶l(fā)生在我們?cè)谖覀兊纳磉叀?/p>

  據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),近些年,我國(guó)中小學(xué)生交通死亡人數(shù)高達(dá)4104人,占總數(shù)的3.9%;受傷人數(shù)為19196人,占總數(shù)的3.88%。其中學(xué)生交通事故中90%以上是車輛臨近時(shí)突然橫穿馬路、無(wú)序行走所致。

  這些深沉而真實(shí)的數(shù)字一定會(huì)讓你感到嘆息與反思。

  近幾個(gè)月,乘車安全越來(lái)越受到人們的注意。

  “22座車塞進(jìn)58人”這是我從網(wǎng)上看到的一則消息。事情是這樣的:某日下午,某市,市民發(fā)現(xiàn)一輛普通客車有超載跡象,民警攔截檢查發(fā)現(xiàn),核定載客量為22人的客車竟然實(shí)載有58人,其中有小學(xué)生55人,超載率達(dá)163%,同時(shí),這輛客車的行駛證年審簽章竟然是偽造的。

  上面的案例足以讓你震驚,沒(méi)錯(cuò),學(xué)生乘車安全令人擔(dān)憂,它時(shí)時(shí)刻刻都嚴(yán)重威脅著學(xué)生的生命。希望同學(xué)們不要乘坐超載的車輛。防止危險(xiǎn)發(fā)生。

  目前,上學(xué)放學(xué)途中成群結(jié)隊(duì)侵占路面、打鬧、騎自行車搭肩、撒把、隨意橫穿公路,狹窄的路面、飛快的車速、互相追逐使越來(lái)越多的學(xué)生葬身在車輪之下。

  也許這個(gè)現(xiàn)象才是在我們中最常見的,也是最有代表性的。

  一句格言寫的非常好:“今天就是生命——是惟一你能確知的生命!”

  所以,我們必須遵守交通規(guī)則,希望同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)要求:

  1不騎快車、飆車2不闖紅燈,做到“寧讓三分,不搶一秒。”3不超車,不并排騎車4行車時(shí)不嬉戲打鬧5不乘坐超載、違章車輛6不撒把騎車

  希望學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的交通安全教育,提高安全意識(shí),自行遵守交通規(guī)則。

  同學(xué)們?yōu)榱四銈兊纳踩,同時(shí)也為了你們父母已經(jīng)操碎的心。請(qǐng)務(wù)必遵守交通規(guī)則。做到“交通安全伴我行”。

  校園交通安全伴我行征文內(nèi)容二

  交通安全時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我們,比如:過(guò)馬路要看清信號(hào)燈,紅燈停、綠燈行,要走人行橫道,不得翻越交通護(hù)欄;未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車;不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲……它就像我們的朋友,日日夜夜都守在我們的身邊,教育著我們,生命是寶貴的,我們應(yīng)該珍惜生命。

  在日常生活中,注意交通安全是愛惜生命的一部分,在我們以前的學(xué)校曾有過(guò)這樣的例子:去年的一天,在放學(xué)回家的路上,一個(gè)三年級(jí)的小男孩在準(zhǔn)備過(guò)馬路的時(shí)候,看到了他的媽媽在馬路對(duì)面向他招手,他太高興了,不看左右的車輛,就直接飛奔過(guò)去,這時(shí),一輛紅色的大卡車急速駛來(lái),撞倒了這個(gè)小男孩,小男孩的媽媽眼睜睜地看著自已的寶貝離去,淚流滿面,悲痛萬(wàn)分...... 媽媽多么希望這場(chǎng)事故沒(méi)有發(fā)生,多么想再看著孩子背著書包蹦蹦跳跳進(jìn)校門的背影,可是生命只有一次,失去了就不再擁有……,所以我們每時(shí)每刻都要提醒自已注意交通安全, 遵守交通規(guī)則, 生命是寶貴的,我們必須愛惜它。

  現(xiàn)在我們有了新的校園,校園里環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施完善,是三元區(qū)最漂亮的一所學(xué)校,我們?cè)趯W(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí),更應(yīng)該學(xué)習(xí)如何保護(hù)自己,如何珍惜自己的生命,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧,從我們身邊的小事做起,從嚴(yán)格要求自我做起,認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全知識(shí),不亂穿馬路,放學(xué)時(shí)要排路隊(duì)有次序地過(guò)馬路,過(guò)馬路時(shí)不打鬧,不亂跑,嚴(yán)禁路邊游戲,課間上,下樓梯要靠右走,不能亂沖,亂撞,讓交通安全伴我行;讓生命時(shí)時(shí)伴我行,讓我們“高高興興上學(xué)去,平安安回到家,

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  校園交通安全伴我行征文內(nèi)容三

  人的生活中,處處離不開交通,時(shí)時(shí)刻刻在交通之間徘徊,也許,一瞬間的疏忽,會(huì)給你帶來(lái)終身的遺憾。因此,為了朋友,為了家人,也為了自己,我們應(yīng)該遵守交通,做一個(gè)知法、守法的好公民。

  當(dāng)你走出家門走在上學(xué)的路上你是否意識(shí)到,你已經(jīng)開始與交通打交道了,因此,我們必須知道基本的交通安全常識(shí):首先,行人須在人行通道內(nèi)行走,沒(méi)有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走斑馬線;過(guò)馬路時(shí),要先看左后看右,注意車輛來(lái)往,不能追逐,奔跑;有人行天橋或地道時(shí),最好走人行天橋或地道;不能爬馬路邊和路中央的護(hù)欄、隔離欄,不能在道路上追車、強(qiáng)行攔車。

  當(dāng)我在路上看到“一秒鐘車禍,一輩子痛苦”的標(biāo)語(yǔ)時(shí),我陷入了沉思……

  曾經(jīng),在炎熱的夏日里,一個(gè)小男孩為了撿一個(gè)心愛的皮球,不顧一切的直奔馬路中央,也許,他還小,單純的思想并沒(méi)想到那可怕的后果。真是不幸,一輛大卡車飛奔而來(lái),把他壓得粉身碎骨,把他永遠(yuǎn)壓在土地深層。父母的淚猶如傾盆大雨,那又有誰(shuí)能聽到他們的呼喚呢?

  曾經(jīng),一輛汽車由于超載以至被滾下那萬(wàn)丈深淵,那轟隆聲回響在山谷,可那位年輕的司機(jī)卻拋棄一切無(wú)聲無(wú)息地走了,走得那樣的悲痛。

  曾經(jīng),在一個(gè)亂石成堆的馬路上,一個(gè)大概十一二歲的小學(xué)生嘴里哼著小曲,騎著自行車飛奔而來(lái)。或許是老天爺存心和他作對(duì),一陣狂風(fēng)刮來(lái),弄得那小學(xué)生睜不開眼,可能那小學(xué)生想按下剎車吧!但一時(shí)又把持不住自行車,自行車一下子栽進(jìn)亂石堆中。一瞬間,歡快的小曲變?yōu)榱艘宦暵暤膰@息;一瞬間,殷紅的鮮血染紅了大地,染紅了一片片瓦礫;一瞬間,又一朵生命之花凋謝。人們圍在路中央,議論紛紛,“這孩子真可憐,剛剛一下子栽到爛石堆里去了!” 如果這孩子騎慢點(diǎn),如果……”再多的如果又怎么樣呢?再多的如果也換不回他的生命了。這個(gè)學(xué)生的父母不知道為這個(gè)倒在血泊中的孩子操了多少心,可現(xiàn)在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去……

  我國(guó)平均每年發(fā)生交通事故60萬(wàn)起,死亡10萬(wàn)余人,并且死亡人數(shù)呈增長(zhǎng)的趨勢(shì)。今年1月至10月,全國(guó)就發(fā)生交通事故426378起,造成87218人死亡,391752人受傷,直接財(cái)產(chǎn)損失20.2億元,死亡人數(shù)比去年增加1618人,上升1.9%。在這些令人膽戰(zhàn)心驚的數(shù)字后面,有多個(gè)家庭失去快樂(lè),有多少個(gè)親人痛不欲生,同學(xué)們,是時(shí)候注意交通安全了!

  在一次次悲劇不斷重演之時(shí),我們是否有所體會(huì),難道不應(yīng)該為此而珍惜寶貴的生命嗎?也許,他們死不瞑目,在黑暗中,那一聲聲的悲嘆永不停息;也許,他們?cè)诟嬲]我們:應(yīng)該注意交通安全;也許,他們已深深地領(lǐng)悟到生命的脆弱與頑強(qiáng);也許,他們已因?yàn)樽约旱淖龇ǘ蠡?赡怯衷鯓幽?上帝對(duì)我們是公平的,也是吝嗇的,他只給了我們一次生命。讓我們把這句話深深地扎進(jìn)心里:珍惜生命,是我們的義務(wù)!

  校園交通安全伴我行征文內(nèi)容四

  同學(xué)們,當(dāng)你走出家門走在上學(xué)的路上你是否意識(shí)到,你已經(jīng)開始與交通打交道了。雖然我們生活在農(nóng)村,交通還不發(fā)達(dá),但是交通已經(jīng)成為我們生活中重要的組成部分,與我們的.生活密不可分。有同學(xué)說(shuō)了:走路,誰(shuí)不會(huì)呢?其實(shí)不然。如果我們不注意交通安全,走路也闖禍。因此,我們上學(xué)讀書、放學(xué)回家、節(jié)假日外出時(shí),即使走在偏遠(yuǎn)的農(nóng)村小道上,也要遵守交通規(guī)則,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。走路時(shí),思想要集中,不要東張西望,不能一邊走一邊玩耍,不能一邊走路一邊看書,更不能三五成群并排行走。

  每天,不遵守交通規(guī)則的行人、車輛比比皆是。例如,許多人無(wú)照駕駛各種機(jī)動(dòng)車輛,農(nóng)用機(jī)動(dòng)車違法載人載物,未成年少年違法駕駛摩托車、老年摩托車,未滿十二周歲的兒童騎自行車上馬路等等。這些違反交通法規(guī)的行為,極大的影響了正常的交通秩序。出行安全,不僅關(guān)系到自己的交通安全,同時(shí)也是尊重他人生命的體現(xiàn),是構(gòu)筑和諧社會(huì)的重要因素。

  即使這樣,還有一些人一失足成千古恨,永遠(yuǎn)的失去了他們寶貴的生命。

  我曾經(jīng)聽說(shuō)過(guò)這樣一則交通安全事故:那是一個(gè)晴朗的日子,一個(gè)男孩騎著自行車,不知要去哪兒,由于他騎得太快了,差一點(diǎn)兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么快,可他不聽勸告,繼續(xù)騎他的“飛車”,臉上不時(shí)露出得意而急促的神情。這個(gè)男孩可能是有什么急事吧?要不然他怎么會(huì)騎得那么快呢?但這樣很有可能會(huì)發(fā)生交通事故的,果然不出所料。在一個(gè)拐彎的地方,有許多人圍在路中央,這不是剛才騎“飛車”的那個(gè)男孩嗎,他怎么被車撞了?旁觀者議論紛紛,“唉!這孩子這可憐啊!剛才不小心撞上了一輛大卡車,連人帶車一起飛了出去。”“如果這個(gè)孩子車騎得慢一點(diǎn),如果那個(gè)開車的開慢一點(diǎn),如果……”可是,再多的“如果”也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開放。這個(gè)男孩的父母不知為這個(gè)倒在血泊中的孩子操了多少心,可現(xiàn)在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去,讓父母悲痛萬(wàn)分……

  生命是寶貴的,人的一生就只有一次生命,我們應(yīng)該愛惜生命。注意交通安全也是愛惜生命的一部分,F(xiàn)在因?yàn)榻煌ㄊ鹿识烙诜敲娜颂嗔,難道他們不是死的太冤枉了嗎? 同學(xué)們:行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們從小做起,從小事做起,自覺遵守交通規(guī)則,讓世界減少悲劇,讓我們的社會(huì)更加平安,讓生活變得更加美滿幸福!

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