什么的故事作文（精選108篇）

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的什么的故事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。（點(diǎn)擊對(duì)應(yīng)目錄可以直接查閱哦！）

　　什么的故事作文 1

　　記得五年級(jí)時(shí)，每天晚上坐班車(chē)回家時(shí)肚子都會(huì)很餓，我常常會(huì)忍不住沒(méi)出息地嚷嚷兩聲。

　　后來(lái)不知什么時(shí)候開(kāi)始，廚房的桌子上總會(huì)多出一個(gè)饅頭。那饅頭黑白相間，一看就知道是用雜糧做成的。拿在手上松松軟軟的，還透著些熱氣。不用說(shuō)，這一定是奶奶給我準(zhǔn)備的。

　　其實(shí)饅頭在許多人看來(lái)，也只是再平常不過(guò)的'食物，可對(duì)于一個(gè)饑腸轆轆的人——比如我來(lái)說(shuō)，咬上一口，唇齒間滿是香香甜甜的味道，不時(shí)幸福地咂上幾嘴，不知道的人還以為我偷吃了王母娘娘的仙桃呢!

　　我每天都會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)細(xì)細(xì)地品嘗這美味的饅頭，但不會(huì)吃完，剩下的半個(gè)，我會(huì)放在蒸鍋上，給它做保溫處理，等下田勞作的奶奶回來(lái)吃，讓她補(bǔ)充補(bǔ)充體力，畢竟奶奶已經(jīng)六十多歲了�？纱蠖鄷r(shí)候奶奶總會(huì)以一些理由搪塞過(guò)去，將饅頭讓給我吃，但我又會(huì)扭過(guò)頭去犟著不吃，每次奶奶拗不過(guò)倔強(qiáng)的我，只好噙著淚水，滿是幸福地將剩下的、還帶著些溫度的饅頭吃下去。

　　每晚一個(gè)香甜的饅頭似乎已成了慣例，那藏在在饅頭里的愛(ài)，將永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)駐足在我的心底，陪伴我和奶奶走過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬……

　　什么的故事作文 2

　　書(shū)籍，是知識(shí)的寶庫(kù)。它使人類的知識(shí)文化不斷積累、發(fā)展，使無(wú)知的人變得博學(xué)多才；也正是它，不斷充實(shí)我的頭腦，給我的生活帶來(lái)無(wú)限歡樂(lè)和希望。

　　我小的時(shí)候，愛(ài)買(mǎi)書(shū)，愛(ài)看書(shū)，看讀書(shū)，把書(shū)看作自己的寶貝一樣。

　　以前每次到了周六、周日的時(shí)候，我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我都會(huì)把自己鎖在房間，偷偷地看書(shū)，一看書(shū)就是一個(gè)小時(shí)多，每次被媽媽發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，都會(huì)被媽媽責(zé)怪：“你呀，作業(yè)就不寫(xiě)，卻躲在這里看閑書(shū)，快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)！”

　　還有，因?yàn)橄矚g看書(shū)，所以我總是跑到朋友、同學(xué)的家里去借書(shū)看。

　　書(shū)依然是我生活中必不可缺的一部分。學(xué)海無(wú)涯，我坐在小舟上慢慢欣賞。書(shū)是海，我是快活的.小魚(yú)，自由自在的在書(shū)海里暢游；書(shū)是天空，我是快樂(lè)的雛鳥(niǎo)，在天空中翱翔。從《西游記》到《紅樓夢(mèng)》；從《女生日記》到《淘氣包馬小跳》；從《愛(ài)的教育》到《假如給我三天光明》……我讀得津津有味，正是因?yàn)闀?shū)的幫助，我空虛單調(diào)的腦子一下子變的豐富、五彩繽紛起來(lái)。

　　書(shū)，是我最親密的朋友，它給我知識(shí)，給我力量。今天，我在書(shū)山學(xué)海中遨游，明天，我將用知識(shí)去創(chuàng)造生活。

　　什么的故事作文 3

　　如果讓你獨(dú)自一人出游，你會(huì)選擇去哪兒呢？去圖書(shū)館看書(shū)、去百貨商場(chǎng)購(gòu)物、去吃肯德基、去溜冰場(chǎng)溜冰、去游樂(lè)園游玩，還是去游泳。

　　似乎很難作出選擇。如果你問(wèn)我，我會(huì)毫不猶豫地回答：“我會(huì)選擇去圖書(shū)館看漫畫(huà)書(shū)�！币蛭覐男【秃吐�畫(huà)書(shū)結(jié)下了不解之緣，現(xiàn)在我非常喜歡看“周刊”之類的漫畫(huà)，比如淘漫畫(huà)、知音漫客、漫畫(huà)世界、龍漫等漫畫(huà)。而圖書(shū)館里有許許多多我喜歡的.漫畫(huà)，因此我會(huì)選擇去圖書(shū)館。這個(gè)星期六，媽媽要出去辦事，在出門(mén)前她再三叮囑：“天天，媽媽出去辦點(diǎn)事，你就在家看書(shū)寫(xiě)字吧！千萬(wàn)別一個(gè)人去圖書(shū)館，要不然我回來(lái)有你好看的�！蔽易焐匣卮鹬�道了，可心里卻打著如意算盤(pán)。媽媽走了，于是我就迫不急待、三步并作兩步地跑向圖書(shū)館。

　　到了圖書(shū)館我就像一匹餓狼一樣撲上去找我心愛(ài)的漫畫(huà)書(shū)，這就向高爾基說(shuō)的“我撲在書(shū)上，就如同饑餓的人撲在面包上�！蔽夷闷鹇�畫(huà)書(shū)看起來(lái)了。一頁(yè)兩頁(yè)、一分鐘、半小時(shí)、一小時(shí)，�。∷狞c(diǎn)鐘了。于是我以迅雷不及掩耳之速跑回家，可惜還是晚了一步。

　　最后，被媽媽批評(píng)了一頓，不該一個(gè)人去圖書(shū)館。書(shū)是我的翅膀，使我能在書(shū)的海洋里自由翱翔，展翅高飛。

　　什么的故事作文 4

　　放暑假了，媽媽、爸爸、弟弟和我來(lái)到了奶奶家。在這里，我第一次看到了一只只飛翔的藍(lán)蝴蝶。我心里想：要是可以捉一只藍(lán)蝴蝶回去，該多好��！

　　第二天，我發(fā)現(xiàn)一只藍(lán)蝴蝶正在一朵花上采蜜，看著它美麗的樣子，我心動(dòng)了，就輕手輕腳地挪動(dòng)步子，慢慢湊近它，看準(zhǔn)了藍(lán)蝴蝶的位置，然后手快速地一伸，捉住了藍(lán)蝴蝶，哈哈！

　　我捉住了藍(lán)蝴蝶，心里別提有多高興了，趕快找來(lái)了一個(gè)廢棄的空玻璃瓶子，把蝴蝶放了進(jìn)去，又趕緊蓋上蓋子，在蓋子上啄出了幾個(gè)小洞。蝴蝶在瓶子里飛來(lái)飛去，好像一名“飛行員”，讓我越看越喜歡。我把瓶子小心翼翼地放在了墻角。

　　中午，我去看望藍(lán)蝴蝶，發(fā)現(xiàn)它趴在瓶底，一副無(wú)精打采的樣子。我不知道它是怎么了，于是急忙跑去問(wèn)媽媽。媽媽看了看，說(shuō)：“如果是你被關(guān)在瓶子里，你會(huì)開(kāi)心嗎？蝴蝶被關(guān)起來(lái)，失去了自由，還有精神飛來(lái)飛去嗎？”我聽(tīng)了媽媽的話，心里頓時(shí)難過(guò)起來(lái)，馬上打開(kāi)瓶蓋，把蝴蝶放了。

　　看著藍(lán)蝴蝶重新煽動(dòng)翅膀飛了起來(lái)，我的心里也暢快了不少�？粗�它離去的`背影，我明白了自由對(duì)于生命的意義。

　　什么的故事作文 5

　　我有一個(gè)不太好的缺點(diǎn)，就是十分的倔強(qiáng)。媽媽總是叫我“倔強(qiáng)的小�！薄�

　　有一個(gè)星期天我和媽媽從超市回來(lái)，我一進(jìn)屋就跑去玩電腦了，媽媽也去收拾屋子了。不一會(huì)就聽(tīng)見(jiàn)媽媽喊道：“悅悅，你把自己的書(shū)柜整理一下，里面太亂了！”當(dāng)時(shí)正在專心的玩電腦的我根本沒(méi)心思聽(tīng)媽媽說(shuō)話，于是就心不在焉的回答了一聲：“哦”。就繼續(xù)玩游戲了�？墒沁^(guò)了一會(huì)兒又傳來(lái)媽媽的催促聲，這次我不耐煩的的說(shuō)：“等會(huì)兒我再收拾�！蔽覄傉f(shuō)完，媽媽就走進(jìn)來(lái)生氣的'說(shuō)道：“不許玩了，現(xiàn)在就去！”我不高興的說(shuō)：“再等一會(huì)兒，我玩完這一次就去�！薄安恍校�必須現(xiàn)在就去收拾。”我的倔強(qiáng)勁也上來(lái)了：“我現(xiàn)在就不去！”……就這樣我和媽媽你一言我一語(yǔ)的吵了起來(lái)。最后的結(jié)果大家可想而知，我極不情愿的去吧書(shū)柜整理了。后來(lái)幾天我們誰(shuí)也不理誰(shuí)，直到我主動(dòng)去給媽媽認(rèn)了錯(cuò)我們之間的矛盾才解開(kāi)。

　　呵呵！你們還不知道我還有這樣的一面吧？不過(guò)我現(xiàn)在已經(jīng)不像以前那么倔強(qiáng)了，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己這個(gè)缺點(diǎn)很不好，我以后會(huì)努力改正的！

　　什么的故事作文 6

　　我是一個(gè)小女生，我有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，大大的眼睛忽閃忽閃的，仿佛會(huì)說(shuō)話。

　　我的性格有些古怪。我不容易被別人惹生氣，但是，我只要一被人惹怒，我一定就會(huì)像一頭發(fā)怒的獅子一樣朝他吼。

　　記得有一次，下午放學(xué)值日完以后，我突然發(fā)現(xiàn)簸箕不見(jiàn)了，于是就和郭瑋含、鐘寒凌急忙把男生從樓底下叫了上來(lái)，可誰(shuí)知，我問(wèn)他們的時(shí)候，他們竟然反過(guò)來(lái)指著我說(shuō)簸箕是我弄丟的，我被他們的話語(yǔ)惹怒了，他們不僅不承認(rèn)錯(cuò)誤，還反過(guò)來(lái)說(shuō)我弄丟的'，我像一頭憤怒的小獅子一樣朝他們吼道：“我都沒(méi)有用那個(gè)簸箕，都是你們男生拿到樓下用的！”男生們頓時(shí)被我的神態(tài)和言語(yǔ)驚住了，一個(gè)個(gè)啞口無(wú)言。

　　別看我有時(shí)很厲害，可我也是十分膽小的。

　　有一次，我正在寫(xiě)作業(yè)，忽然看到一只飛蛾落在我的手上了嚇得大叫一聲，一動(dòng)也不敢動(dòng)，還是我爸爸來(lái)了把飛蛾打死了，我才長(zhǎng)出一口氣，你說(shuō)我膽子小不��？

　　有時(shí)候，我真的很想當(dāng)一個(gè)男生，可以自由自在瘋著玩，遇到危險(xiǎn)很勇敢，但是，我還是因?yàn)槲沂且粋�(gè)女生而感到驕傲和自豪！

　　什么的故事作文 7

　　人人都有著自己的故事，有的故事顯示出一個(gè)人寬宏大量，有的故事顯示出一個(gè)人小雞肚腸，還有的故事……我也有我的故事，從我的.故事中我發(fā)現(xiàn)我是一個(gè)講道理，也能為自己辯護(hù)的人。

　　有一次，我被人冤枉了：一次體育課后，有個(gè)同學(xué)丟了一塊兒橡皮， 他的橡皮和我的橡皮外表一模一樣，于是他認(rèn)為是我拿了他的橡皮。對(duì)他這毫無(wú)根據(jù)的指責(zé)，我只說(shuō)了一句話：“我如果拿了你的橡皮，還會(huì)大膽的用嗎？”那位同學(xué)無(wú)話可說(shuō)。

　　我在家里也是非常講道理的。有一次，媽媽批評(píng)我說(shuō)：“給你買(mǎi)好鋼筆你丟，買(mǎi)便宜鋼筆的話用兩天就壞，你以后不要用鋼筆了，用水筆吧！”我向媽媽解釋：“我已經(jīng)很小心了，每次用完鋼筆就放在文具盒中，這樣鋼筆還會(huì)失蹤，我真的沒(méi)辦法，可是我們寫(xiě)字本練字需要鋼筆，課作本等等都要用鋼筆，沒(méi)有鋼筆怎么行呢？“無(wú)奈之下媽媽只好又給我買(mǎi)了一支鋼筆。

　　我的故事天天在發(fā)生，說(shuō)也說(shuō)不完。其實(shí)總結(jié)出來(lái)就一條——我就是我，一個(gè)講道理的我、誰(shuí)也不能改變。

　　什么的故事作文 8

　　"我是一只小小鳥(niǎo)，想要飛卻飛不高。”“這首歌不會(huì)是照著我寫(xiě)的吧”我想。

　　上課時(shí)，多么希望自己的回答能一鳴驚人；下課時(shí)，多么希望許多朋友圍在我身邊；放學(xué)時(shí)，多么希望操場(chǎng)上那矯健的身影只是我的一個(gè)縮影；我多么希望……

　　俗話說(shuō)得好“現(xiàn)實(shí)總與夢(mèng)境是相對(duì)的�！�

　　上課時(shí)，回答的話語(yǔ)卻成為同學(xué)們的笑柄；下課時(shí)，同學(xué)們都在教室瘋玩，只容我一個(gè)人在座位上無(wú)所事事；放學(xué)時(shí)，我仍然是一個(gè)“孤僻怪人”，在樓上俯瞰樓下那些似曾相識(shí)的身影，心中不勝?zèng)鲆狻?/p>

　　小學(xué)的我，被學(xué)校的除草機(jī)鏟的'平平的，只是比別人還低些，

　　初中，新起點(diǎn)

　　步入初中的首天，還是覺(jué)得小學(xué)好，在一個(gè)陌生的環(huán)境中。我害怕跌倒。

　　首周，一切照常進(jìn)行，只是；我感到初中的起點(diǎn)是新的。

　　首月，我的故事開(kāi)始了。上課積極發(fā)言，老師的鼓勵(lì)，使我舉手的次數(shù)已無(wú)止境。那段時(shí)間，我感到我“瘋”了。努力值日，努力學(xué)習(xí)，努力展示新自己。期中時(shí)，一個(gè)不一樣的我，誕生了。

　　學(xué)習(xí)，質(zhì)的飛躍；交友，質(zhì)的飛躍；狀態(tài)，質(zhì)的飛躍。

　　也許，初中與小學(xué)的不同，就是一只小小鳥(niǎo)的翅膀羽翼逐漸豐滿，即將變成雄鷹。蛻變，就是我的故事。

　　什么的故事作文 9

　　孝敬父母，是每個(gè)兒女的職責(zé)。作為家中惟一的男生，我更應(yīng)該這樣做。今天，我就來(lái)講一個(gè)我的電瓶的故事吧。

　　媽媽每天都要早早的起床，為我們做好早餐，又要匆匆忙忙送我上學(xué)。每次我看見(jiàn)她的忙累，我就想幫媽媽干一些力所能及的事。正好，這個(gè)星期爸爸出差了，我終于有機(jī)會(huì)幫助媽媽了。

　　今天，是星期一，我早早的起了床，迅速的開(kāi)始準(zhǔn)備工作。洗漱、吃飯后，我發(fā)現(xiàn)時(shí)間還早，就自告奮勇要幫媽媽去地下室那電瓶，媽媽半信半疑的看著我。我發(fā)現(xiàn)媽媽不相信，就馬上說(shuō)道：“我能行的！”。說(shuō)完，我就迅速的跑下樓，走進(jìn)地下室。我使勁的拿著電瓶，像喝醉酒似的搖搖晃晃的向前走，終于把電瓶拿上了樓，重重的放在地上。我把手一展，竟發(fā)現(xiàn)手上已經(jīng)勒出了需索紅印，真是缺乏鍛煉，看來(lái)以后要多加練習(xí)了......

　　經(jīng)過(guò)幾天的'鍛煉，我已經(jīng)能熟練的把電瓶拿上樓來(lái)，并且能準(zhǔn)確放進(jìn)電動(dòng)車(chē)中，并博得了鄰居的表?yè)P(yáng)，媽媽也向我投來(lái)贊許的目光！我要將這個(gè)工作堅(jiān)持做下來(lái)，成為媽媽的好助手。

　　什么的故事作文 10

　　我的周?chē)�，�?jīng)常發(fā)生一些有意思的事，最笑人的是我在姨媽的那件事。

　　一次，姨媽請(qǐng)我們?nèi)ニ�家吃飯。去了之后，看�?jiàn)姨媽正在淘米，就想去幫忙淘，姨媽說(shuō)："不用幫忙，你去玩吧！"

　　于是我到廚房轉(zhuǎn)了一圈，見(jiàn)沒(méi)什么可淘的，準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)誰(shuí)在外面喊："鹽還有沒(méi)有？沒(méi)了我去買(mǎi)一袋。""鹽、鹽不是可以淘嗎？"我自言自語(yǔ)地說(shuō)，這時(shí)的`我就像一個(gè)十分饑餓的饑民遇到一塊大面包，訊速抓了一大把鹽，拿了一個(gè)小盆，接了少半盆水，把鹽和在盆子里，邊攪邊唱我自編的歌，"左攪攪，右攪攪，要把鹽鹽攪干凈呀……"我攪了會(huì)兒后，低頭看了一下，"咦，鹽呢？"鹽怎么沒(méi)了，我慌手慌腳，傷心地哭了。姨媽聽(tīng)見(jiàn)了，跑過(guò)來(lái)看了看情況說(shuō)："孩子，鹽和米不是不一樣的，鹽是可以溶化的，而米是不能溶化的。"我恍然大悟，才破涕而笑，感覺(jué)世界萬(wàn)物真神奇。

　　這件可笑的事相隔了幾年，可我至今記憶猶新，仿佛發(fā)生在昨天。

　　什么的故事作文 11

　　我是一個(gè)女孩子，今年十二歲了。我有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，還有不高不矮的個(gè)子。

　　我呀，有時(shí)候是大人們討厭的“搗蛋鬼”，有時(shí)候又是大人們喜愛(ài)的“開(kāi)心果”。

　　有一次，我和妹妹在玩布娃娃。玩著玩著，我突發(fā)奇想，想給布娃娃喝奶�？擅妹谜f(shuō)：“我們連奶粉都沒(méi)有，哪來(lái)的奶呀？”我冥思苦想，哦，有了。我把外婆的`爽身粉倒入瓶子中，沖上水。呦，奶做好了。妹妹夸我聰明，我也挺高興的。玩著玩著，一不小心，我把“奶”弄倒了。恰巧這時(shí)外婆回來(lái)了，看見(jiàn)滿地的“奶”，直罵我是個(gè)搗蛋鬼。

　　還有一次，妹妹哭了。外婆叫我去哄她，我用了很多方法，都沒(méi)讓妹妹轉(zhuǎn)哭為笑。于是，我決定不哄了，自己吃龍眼去。一看到龍眼，我馬上想到一個(gè)辦法。我把龍眼在身上搓了搓，然后說(shuō)：“妹妹，你看，這是伸腿瞪眼丸，只溶在口不溶在手。來(lái)，快吃了它�！闭f(shuō)著，我把拿著龍眼的手伸向了妹妹。妹妹看了，撲哧一聲笑了。一家人也笑了，這時(shí)，外婆又說(shuō)我真是“洋相百出”。

　　哎，看來(lái)做人也挺難的。這就是我，一個(gè)既搗蛋又可愛(ài)的我。

　　什么的故事作文 12

　　我知道，我在我的故事里面，也開(kāi)始開(kāi)創(chuàng)了一個(gè)全新的勁敵。我知道，我只是停留在這里，坐著一個(gè)卑微而又渺小的一份子。我知道，下周一開(kāi)始考試，下周一開(kāi)始更多煩亂的事情，也許這只是一個(gè)開(kāi)頭而已。

　　而我們，既然都決定了在這條路上繼續(xù)走下去，那么不管怎樣，都要開(kāi)始全新的優(yōu)秀的旅程。

　　那些知識(shí)點(diǎn)的掌握，到底到達(dá)了什么程度，也都是我們喜歡的樣子。

　　如此，就是最好的了。

　　我記得，那個(gè)時(shí)候我們最喜歡嗑著瓜子，在這里停留一段時(shí)間，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，不管怎樣，都是最真摯的喜歡。

　　我已經(jīng)計(jì)劃好了，等到放這個(gè)寒假的時(shí)候，我要每天都聽(tīng)聽(tīng)力，每天讀一篇長(zhǎng)文章，全英文的。我一定要把我的英語(yǔ)成績(jī)提上去，這樣的話，考驗(yàn)才會(huì)有點(diǎn)希望。雖然我不指望英語(yǔ)幫我提分，只要?jiǎng)e拖我后腿就行。

　　我想，我們的'生活未必都是需要井井有條的，我可以給自己休息的時(shí)間，給自己足夠放松的時(shí)間，我想，這樣長(zhǎng)久的希望，一定可以讓我們都有一個(gè)最好的機(jī)會(huì)，把這一切，都給一個(gè)最好的交代。

　　什么的故事作文 13

　　小時(shí)候，我做了一件傻事，至今難忘。

　　那是陽(yáng)光燦爛的一天，爸爸媽媽都出去了，只留我一人在家。鄰居小妹妹來(lái)找我玩，我們便玩起了瘋狂的.“枕頭大戰(zhàn)”。玩累了，嗓子也喊痛了，便和小妹妹到廚房倒水喝。廚房里有幾個(gè)像燈籠的紅辣椒。小妹妹看見(jiàn)了便問(wèn)我：“姐姐，那是什么？”我當(dāng)時(shí)根本不知道什么是辣椒，但是在小妹妹面前說(shuō)不知道會(huì)很沒(méi)面子的。于是，我硬著頭皮說(shuō)：“這東西很好吃的叫‘紅燈籠’，那我們吃一個(gè)好不好？”小妹妹快速地拿起一個(gè)紅辣椒，我也不甘示弱，拿起一個(gè)就咬。一口咬下去不甜？但嘴巴馬上像著了火似的，真燙呀！就一會(huì)兒時(shí)間，嗓子一陣陣的疼痛。我們直吸涼氣，拿碗去倒開(kāi)水，可是開(kāi)水沒(méi)有了。見(jiàn)桌子上有幾個(gè)蘋(píng)果，我們便不顧一切沖過(guò)去，拿起蘋(píng)果就吃。一口氣吃掉好向個(gè)，還不減嘴里的那股辣勁，直到肚皮發(fā)脹，也沒(méi)嘗出蘋(píng)果的甜味來(lái)。過(guò)了許久，媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)我們兩個(gè)這副狼狽樣，笑得前俯后仰直不起腰來(lái)。那天中午，我和小妹妹誰(shuí)也沒(méi)吃午飯，肚子里撐了幾個(gè)大蘋(píng)果，誰(shuí)吃得下呢？

　　從那以后，我再也不敢不懂裝懂了。

　　什么的故事作文 14

　　我難道是上帝創(chuàng)造出來(lái)的一個(gè)杯具嗎？而且還在我的生活中讓我去‘煤運(yùn)’公司上班嗎？人生中的哲理家和家人一定會(huì)說(shuō)：“no！你不是！”我會(huì)反問(wèn)道：“那為什么我出身在這一個(gè)悲催的時(shí)代。讓我有著別人千倍億倍的劣質(zhì)品的`跟隨和一些倒霉的事。我都懷疑我是不是《搞定岳父大人》里掉坑男的托世了。不！我不是懷疑因?yàn)槟蔷褪俏遥≈徊贿^(guò)我變成了劣質(zhì)男了�！焙昧瞬怀兜�了回歸主題吧！說(shuō)一下我的故事。

　　我一個(gè)普普通通的中學(xué)生。成績(jī)也不好。但也不是最差的。不是學(xué)校的小禍害。在老師面前我是一個(gè)不擅長(zhǎng)說(shuō)話的學(xué)生。其實(shí)在同學(xué)面前還很能說(shuō)的。但我在這一年里特別倒霉。

　　一天我騎車(chē)去上學(xué)。由于快遲到了我飛速前進(jìn)我騎著車(chē)往小陸跑去那是一個(gè)小捷徑可走到半路卻看見(jiàn)一個(gè)叔叔在家門(mén)口的路上放了許多的煤球用來(lái)過(guò)冬。我只有從大路走好不容易到了學(xué)校這倒好了。我又忘了帶鎖了只好等等宋某某過(guò)來(lái)我就叫他去叫一下李某某。過(guò)了一會(huì)宋某某帶著鎖過(guò)來(lái)了。我立馬跑過(guò)去拿上東西后。我馬上找李某某的車(chē)。鎖上后才去的學(xué)校。

　　下午放假后。我歡歡喜喜的回家。去開(kāi)車(chē)的時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)前面的車(chē)胎被弄破了。后面的車(chē)胎被剪了。我只有一路推回去。

　　這便是我的故事。你的呢？

　　什么的故事作文 15

　　我今年9歲了，是一個(gè)喜歡運(yùn)動(dòng)的小男孩，別看我年紀(jì)小，我的眼睛可近視了，小小年紀(jì)就帶起了眼鏡。

　　我們學(xué)校最近要舉行秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我一聽(tīng)高興極了，我報(bào)了一個(gè)三年級(jí)的800米長(zhǎng)跑項(xiàng)目，我剛報(bào)名的時(shí)候，同學(xué)們都懷疑我說(shuō)“你不行”，我想：“我一定要為班級(jí)爭(zhēng)光�！�

　　我回家后對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，以后每天早晨6點(diǎn)鐘把我叫醒，我們一起跑步吧！”爸爸說(shuō)：“好吧。”

　　我們就圍著小區(qū)里跑，我跑啊，跑啊，跑了一萬(wàn)多步，我跑不動(dòng)了，爸爸說(shuō)：“要為班級(jí)爭(zhēng)光，就要堅(jiān)持不懈，”我聽(tīng)爸爸的話，感覺(jué)說(shuō)的很好，所以我又繼續(xù)跑。在學(xué)校里下課的時(shí)候，我就在跑道上跑，自由課的.時(shí)候，我也在跑道上跑，同學(xué)只看見(jiàn)我在跑步，從來(lái)沒(méi)看到我休息的時(shí)候。

　　日子一天天過(guò)去了，我的跑步次數(shù)一次次加大，跑的時(shí)間也一次次加長(zhǎng)，到了比賽的那一天，比賽時(shí)我心里有些著急，成績(jī)出來(lái)了，我竟然跑到了第一名，我知道通過(guò)努力，我成功了。

　　這就是我的故事，我的故事還有許許多多，以后再講給你們聽(tīng)吧。

　　什么的故事作文 16

　　又是一年母親節(jié)，花兒散發(fā)著感恩的氣息，大地沉浸在甜蜜中。我坐在大樹(shù)下，聽(tīng)媽媽講述我的故事。

　　那一天，媽媽?xiě)焉狭宋�，這個(gè)消息可謂是驚天動(dòng)地。全家歡天喜地，將注意力與愛(ài)心都集于媽媽身上。爸爸上網(wǎng)查資料，姥姥給媽媽做一盆又一盆的美食與水果。那時(shí)媽媽的同事也十分興奮，因?yàn)閶寢屆刻於紩?huì)帶好吃的，同事們也享了口福。媽媽也是小心了許多，用心撫養(yǎng)這個(gè)小生命。

　　隨著歲月的流逝，媽媽的肚子越來(lái)越大。有一次，爸爸媽媽在醫(yī)院首次聽(tīng)見(jiàn)了我的心跳，激動(dòng)得快哭了出來(lái)。媽媽說(shuō)那是幸福的'聲音。有時(shí)我會(huì)伸伸懶腰，媽媽的肚子就會(huì)鼓起來(lái)一塊，這是作為一個(gè)母親最幸福的時(shí)刻。

　　有一天，媽媽去醫(yī)院檢查。醫(yī)生告訴她嬰兒的脖子營(yíng)養(yǎng)管纏了一圈。媽媽十分擔(dān)心，家人們也說(shuō)我是個(gè)頑皮的孩子。過(guò)了幾周，它并沒(méi)有松開(kāi)，反而又繞了一圈。于是，在家人的勸說(shuō)下，媽媽住進(jìn)了醫(yī)院。然后在三天或順利產(chǎn)下了我。

　　沒(méi)有父母，就沒(méi)有今天的我。母親在十月懷胎中有了無(wú)限的力量，這種力量叫母愛(ài)。

　　什么的故事作文 17

　　我很喜歡看書(shū)，理所當(dāng)然，我也有很多書(shū)。我有一大箱書(shū)，讓人看得眼花繚亂。我時(shí)常看書(shū)，那是因?yàn)闀?shū)是我最好的朋友，可以經(jīng)常與他心靈交談，書(shū)朋友還會(huì)告訴我許多我不知道的知識(shí)，給我好的思想。既然我和書(shū)是好朋友，那朋友之間總會(huì)發(fā)生一些故事，我與書(shū)之間也發(fā)生過(guò)故事。

　　有一次，我放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)家里沒(méi)有人，便走到我的房間里，坐在床上，把書(shū)包放在床上，大口大口的吃起零食來(lái)。我一般都要先休息一會(huì)兒，再開(kāi)始做作業(yè)，但如果媽媽在家里，我就得把書(shū)包規(guī)規(guī)矩矩地方在書(shū)桌上，再開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。但現(xiàn)在，我可以舒服地躺在床上，真舒服呀！時(shí)間到了，我得做作業(yè)了，加油呀！正在這時(shí)，我看見(jiàn)了媽媽給我買(mǎi)的`新書(shū)，我很高興，我如饑似渴地讀了起來(lái)。一開(kāi)始我還記得過(guò)會(huì)我要去做作業(yè)，但越看越愛(ài)看，就漸漸地把作業(yè)的事淡忘了，一點(diǎn)印象多沒(méi)有了，我進(jìn)入了書(shū)的王國(guó)里，進(jìn)去了但出不來(lái)了。當(dāng)我放下書(shū)包時(shí)，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)要吃飯了，我的家庭作業(yè)還沒(méi)動(dòng)過(guò)，我連忙抓起筆，不管三七二十一的在作業(yè)上寫(xiě)起字來(lái)，可當(dāng)我做了一大半時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)我拿的那支筆是支紅筆，有急急忙忙地拿起修正帶，涂起來(lái)······

　　這件事告訴了我，不能忘了正事，以后要先干完別的事再來(lái)看書(shū)。

　　什么的故事作文 18

　　在縣城的雙碧廣場(chǎng)上，到了晚上那里燈火輝煌，也非常的熱鬧，來(lái)這里散步的人可多了，也有在那里滑冰的，有騎自行車(chē)的，還有打羽毛球的，其中有幾個(gè)滑滑板車(chē)的小朋友特別引起我的注意，看著他們?cè)谌巳褐修D(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，那樣子好像要飛起來(lái)一樣，使我羨慕極了，我也好想擁有一輛滑板車(chē)��！

　　在一年級(jí)一學(xué)期的期中考試中，我得到了好成績(jī)，舅舅獎(jiǎng)勵(lì)我一輛滑板車(chē)，當(dāng)時(shí)我心里可高興了，這可是我夢(mèng)想已久的車(chē)。我接過(guò)車(chē)，趕忙坐一下，沒(méi)想到腳一踩上去，就翻了個(gè)大跟頭，這車(chē)可不是我想像中那么容易滑，看樣子還得慢慢地學(xué)，一開(kāi)始，我把兩只腳一同踩在踏板上，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，就從滑板車(chē)上摔下來(lái)，就這樣來(lái)來(lái)回回，折騰了幾個(gè)小時(shí)，沒(méi)一點(diǎn)進(jìn)步，倒把自己的手、腳都摔爛了，我不能就這樣放棄，第二天，我就扶著墻壁慢慢的滑動(dòng)滑板，使兩只腳平衡起來(lái)，慢慢的'，滑楹在我腳下越來(lái)越平穩(wěn)。

　　試著放開(kāi)手，自己小心的滑著滑板，就這樣，訓(xùn)練了十多天，我終于可以像那些小朋友一樣，能輕松的滑著滑板，也能在人群中轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，有時(shí)還會(huì)玩幾圈花樣，張開(kāi)雙手，感覺(jué)自己好像要飛起來(lái)一樣。從這次學(xué)滑板中讓我知道，不管做什么事，只要自己下定決心，就一定能把事情做好。

　　什么的故事作文 19

　　每天望著人潮，思緒也會(huì)隨著飄向遠(yuǎn)方，心中也不禁感慨萬(wàn)分，有時(shí)，也會(huì)冒出一兩個(gè)奇怪的問(wèn)題，一次，我突然想，十月懷胎需要多么大的勇氣。帶著這個(gè)問(wèn)題，我問(wèn)了一下媽媽，終于體會(huì)到做媽媽的不容易。

　　媽媽知道自己懷孕，只是一個(gè)巧合，媽媽當(dāng)時(shí)因?yàn)槠�勞過(guò)度而休克被送進(jìn)了醫(yī)院，這才檢查出媽媽?xiě)言辛耍�自從那以后，媽媽的反�?yīng)越來(lái)越嚴(yán)重，不過(guò)好在也都是斷斷續(xù)續(xù)的，一般都是在早上和傍晚想吐。

　　又過(guò)了幾天，胎兒漸漸穩(wěn)定了，吃飯好像也香多了，感覺(jué)好多了，每天都在想象我出生的樣子。

　　“孩子，你只知道嗎？在我懷孕的那一刻起，我就開(kāi)始感謝上蒼，賜給了我一個(gè)乖巧、體貼的`孩子�！眿寢屧谥v這句話時(shí)，充滿了母性的光輝。媽媽的這句話也令我十分感動(dòng)。人們常說(shuō)十月懷胎，媽媽這段日子可謂是煎熬，她一直小心再小心，謹(jǐn)慎再謹(jǐn)慎，每天還要挺個(gè)大肚子，行動(dòng)十分不方便。

　　可算是熬到分娩的日子了，強(qiáng)忍著疼痛被推上了手術(shù)臺(tái)，媽媽是剖腹產(chǎn)，可是卻又不能打麻藥，媽媽說(shuō)她都能感覺(jué)到她的肚子被切開(kāi)。不知過(guò)了多久，我出生了，媽媽已是滿頭大汗，隨之暈倒了。

　　媽媽說(shuō)我出生的那陣啼哭，是她一生中聽(tīng)到最美的聲音。

　　什么的故事作文 20

　　今天，是我的生日。早上，爸爸很早起床，四點(diǎn)開(kāi)車(chē)從很遠(yuǎn)到地方趕回來(lái)，開(kāi)了六個(gè)小時(shí)的.車(chē)特地來(lái)為我過(guò)生日。

　　爸爸說(shuō)，今年是我十歲的生日，要過(guò)的隆重一點(diǎn)。于是，我請(qǐng)了好幾個(gè)小朋友，媽媽先把她們接到了我家里，然后我就拿出了許多玩具和零食，她們一邊吃東西，一邊吃零食。過(guò)了一會(huì)，媽媽把姐姐接回來(lái)了，爸爸說(shuō)：“吃蛋糕了！”媽媽把蛋糕拿出來(lái)說(shuō)：“大家把蠟燭插起來(lái)�！毕灎T插好后點(diǎn)上火，爸爸放起了生日快樂(lè)歌，小朋友們也唱了起來(lái)。然后，姐姐讓我許了愿。我許好愿以后，然后把蠟燭吹滅了，姐姐搶先著說(shuō)：“我來(lái)切蛋糕�！贝蠹揖鸵黄鸪云鹆说案�。

　　快到中午了，爸爸說(shuō)：“去飯店吃飯吧！”爸爸問(wèn)我去你了吃飯我說(shuō)：“還是去大和漁莊吧！”然后爸爸開(kāi)著車(chē)帶著我去了漁莊吃飯了。到了漁莊，爸爸叫我一起去點(diǎn)菜，我一下子就點(diǎn)了我和小朋友喜歡吃的菜。菜上來(lái)了，小朋友一起搶著吃，好熱鬧��！過(guò)了一會(huì)我吃好了，我見(jiàn)小朋友們也吃好了，其中有一個(gè)小朋友說(shuō)：“我們來(lái)玩捉迷藏吧！”就這樣我們玩起了捉迷藏。過(guò)了一會(huì)，爸爸他們也吃好了。爸爸說(shuō)：“差不多了，我們回家吧！”

　　今天，爸爸給我過(guò)生日我太高興了，希望年年的生日都這樣開(kāi)心！

　　什么的故事作文 21

　　我有一個(gè)精致的中國(guó)結(jié)，是學(xué)校組織去秋游時(shí)買(mǎi)的。

　　我的中國(guó)結(jié)可漂亮了，它的“頭”就像一朵葵花一樣，還系著兩個(gè)可愛(ài)的小鈴鐺，中間的“肚子”是一個(gè)五彩繽紛的小球，最后就有一些長(zhǎng)長(zhǎng)的絲線，真像老爺爺臉上的胡須一樣。

　　我把它掛在客廳顯眼的地方，有一次姑姑和表妹來(lái)我家做客，表妹對(duì)這個(gè)中國(guó)結(jié)贊不絕口，姑姑就對(duì)這個(gè)中國(guó)結(jié)嘆為觀止，調(diào)皮的表妹還不時(shí)地摸摸它。

　　我想中國(guó)結(jié)為什么那么受人歡迎呢？我就問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“因?yàn)樗麄冎�道自己是編織中�?guó)結(jié)的一部分，也代表著炎黃子孫心連心的象征，所以才那么受歡迎。

　　中國(guó)結(jié)也叫同心結(jié)，它或象征著幸�；螂[喻著愛(ài)情，或呼喚著友誼，或贊美著生命；有的是喜運(yùn)的'標(biāo)志，有的是智慧的圖騰；它烘托著歡樂(lè)，燃燒著熱情……它還代表著幸福還有中國(guó)人對(duì)未來(lái)的憧憬所以我喜歡中國(guó)結(jié)。

　　中國(guó)結(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)文化，是中國(guó)特有的民間藝術(shù)，體現(xiàn)著我們中國(guó)人的聰明才智。中國(guó)結(jié)最大的特點(diǎn)是每個(gè)結(jié)從頭到尾都是用一根線編制而成，每個(gè)結(jié)都有它的編造規(guī)律，每個(gè)結(jié)又都有不同意義。

　　我非常喜歡我家的中國(guó)結(jié)因?yàn)樗�代表著東方的神韻，滲透了既古老又現(xiàn)代的文明。

　　什么的故事作文 22

　　七歲的我，來(lái)自一個(gè)幸福之家，我是一個(gè)頑皮的小男孩，我在淮安市實(shí)驗(yàn)小學(xué)上一年級(jí)了，剛上一年級(jí)的我好高興��！我像許多大哥哥、大姐姐一樣成為了一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，在我的學(xué)習(xí)和生活中有許多難忘的事。

　　第一次考試的時(shí)候，我在考前做了充分的準(zhǔn)備�？纪旰螅�結(jié)果才發(fā)現(xiàn)不是很理想，面對(duì)這個(gè)分?jǐn)?shù)我的媽媽鼓勵(lì)我不要灰心，找出錯(cuò)誤的方法并且改正，繼續(xù)努力，后來(lái)終于取得了好成績(jī)。我還交了好多好朋友，同學(xué)們有困難的時(shí)候我都會(huì)樂(lè)意的'去幫助他們，和他們結(jié)下了深厚的友誼。我還喜歡玩玩具和游戲，特別是汽車(chē)類玩具和槍?xiě)?zhàn)類電腦游戲，媽媽說(shuō)我是“！電腦蟲(chóng)”。每次爸爸玩不了的時(shí)候，把爸爸的胡子都?xì)馔崃�！除了玩，我的媽媽和爸爸為了給我提高自身的能力，還送我去學(xué)寫(xiě)書(shū)法，這不是媽媽和爸爸逼我的，是我愿意寫(xiě)的，我要努力練習(xí)，不辜負(fù)老師的夸獎(jiǎng)和爸媽的期望。

　　告訴你們，我有進(jìn)步了，還得獎(jiǎng)了。我會(huì)更加努力的！這就是我一個(gè)既開(kāi)心又調(diào)皮的小男孩！記住哦！

　　什么的故事作文 23

　　鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人要上進(jìn)先讀書(shū)。為什么這么說(shuō)呢？

　　因?yàn)樾▲B(niǎo)要想飛的高要把翅膀練硬了。人只有好好讀書(shū)。多掌握一些知識(shí)，才能不斷的上進(jìn)呀!飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀，這是毛爺爺對(duì)待讀書(shū)的態(tài)度。我從小就非常喜歡讀書(shū)。漸漸從簡(jiǎn)單的故事，到整部書(shū)。如果遇到不認(rèn)識(shí)的字不懂的詞，總要想辦法把它弄懂，把它理解了。

　　如果讀到一本好書(shū)，那我一定要把它讀完，因?yàn)樽x了一本好書(shū)，就像交了一個(gè)好朋友。遇到不理解的內(nèi)容，就多讀幾遍，書(shū)讀百遍，其意自現(xiàn)嘛！

　　假期里，老師讓我們傳閱《聰明的決定》這本書(shū)。書(shū)中講述了70位偉大人士，在關(guān)鍵時(shí)刻，是如何做出正確決定的小故事。里面有:哥倫布，愛(ài)迪生，林肯，貝多芬，子貢等等，它告訴了我們?yōu)榱俗龀稣�確的決定，應(yīng)該怎么做。正確的決定不是天生就有的，是慢慢培養(yǎng)起來(lái)的.。如何培養(yǎng)自己的確定力。就像石頭也需要打磨擦拭一樣為了做出正確決定，我們就應(yīng)該不斷規(guī)范自己的行為，如果能夠做出更好的決定，那么我們的生活會(huì)變得更加美好。

　　這真是一本好書(shū)啊，我相信以后我只要多讀一些這樣的書(shū)，多學(xué)一些知識(shí)，長(zhǎng)大了一定會(huì)成為國(guó)家的棟梁之材，才能更好的為國(guó)家效力呀！

　　什么的故事作文 24

　　時(shí)光飛逝，我就要離開(kāi)小學(xué)了，而小學(xué)里也有許多曾令我懷念的事。

　　我的記憶中印象最深的是二年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)候，每個(gè)男生手里都有一個(gè)陀螺，這是地位的象征，這是榮譽(yù)的象征，當(dāng)時(shí)，只要誰(shuí)手上的陀螺越多、越貴，就能得到所有人的羨慕，討好；要是誰(shuí)陀螺差，技術(shù)又不好，就好像會(huì)被別人蔑視。不久，我也陷入這股“陀螺風(fēng)”中無(wú)法自拔，可我的技術(shù)又不好，老是被別人嘲笑，為了摘掉“新手”這頂高帽子，我準(zhǔn)備買(mǎi)更厲害的陀螺，順勢(shì)能“一攬眾山小”。

　　在我的苦苦央求之下，爸爸終于答應(yīng)了給我買(mǎi)“太陽(yáng)神”，這可是高級(jí)別陀螺，足以將我推向陀螺界的頂峰。我沾沾自喜，一到學(xué)校便亮出了我的“太陽(yáng)神”，不出我所料，所有人都聚到我的身邊，想仔細(xì)看看這只價(jià)值一百多元的'陀螺。接下來(lái)我的計(jì)劃，就是打敗我們學(xué)校玩陀螺的最強(qiáng)者，我鉚足了勁兒，對(duì)手可是一個(gè)四年級(jí)學(xué)生，手里拿著的是最高級(jí)的陀螺——風(fēng)神，旁邊站滿了圍觀者，三二一——發(fā)射！意料之外的是，我的陀螺居然被打碎了！我痛苦不堪，成為最強(qiáng)者的夢(mèng)就這樣碎了。

　　當(dāng)時(shí)的陀螺，已成為浮云，曾經(jīng)的往事，只剩下回憶。

　　什么的故事作文 25

　　轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)有14年光陰了，我從這14年中經(jīng)歷了許許多多有趣的故事，最令我難忘的是我以前養(yǎng)的兩只小鴨子了。

　　我奶奶給我買(mǎi)了兩只小鴨子，我對(duì)這兩只小鴨子愛(ài)不釋手，可問(wèn)題來(lái)了，這兩只小鴨子要放到什么地方養(yǎng)呢？奶奶說(shuō)：“你這么喜歡的'話，晚上讓它們倆跟你一起睡覺(jué)吧！”“好�。∥野筒坏糜羞@樣的事呢！”

　　于是，爺爺給它們倆搭了一個(gè)窩，有吃的、喝的，應(yīng)有盡有。每天我去幼兒園時(shí)，都必須要看一眼小鴨子。

　　一轉(zhuǎn)眼，四個(gè)月過(guò)去了，我的小鴨子都成了大鴨子，還為我生了不少的蛋呢？

　　我為小鴨子打掃它的窩，用水把窩沖得干干凈凈，小鴨子被放出來(lái)曬太陽(yáng)，它用嘴去啄墻上的青苔。舅舅說(shuō)：“看鴨在啄青苔那么臟，你還敢吃鴨舌嗎？”我被舅舅一番話嚇到了，連忙端來(lái)一盆水抓住小鴨子幫它刷牙，小鴨子被嚇得撲打著翅膀羽毛都掉到我嘴里去了，我立馬放開(kāi)小鴨子，慌忙而逃了。

　　看完這里你是不是想笑呢？那你就盡情地笑吧！我想你也會(huì)發(fā)生不少有趣的事情吧！

　　什么的故事作文 26

　　以前的我可是個(gè)討厭作文的家伙，經(jīng)常把作文當(dāng)做是我的敵人一樣對(duì)待。每次只要在學(xué)校老師一留寫(xiě)作文的任務(wù)，我就會(huì)唉聲嘆氣、無(wú)精打采�；氐郊液螅�如果沒(méi)有媽媽給指導(dǎo)，我真不知道該怎么辦才好。因此，我更是憎恨作文有佳，尤其是趴在桌子上思考了老半天，結(jié)果卻又是山窮水盡時(shí)，它就像我的仇人，恨不得一下子就把作文本給撕得粉碎。

　　一天，我在查資料時(shí)，無(wú)意中搜索到了一個(gè)叫做的網(wǎng)站，讀了幾篇小作者的文章之后，我深受啟發(fā)，看到別人都寫(xiě)得那么好，真是讓我倍受感動(dòng)。于是，我暗暗下定決心，一定要比他們寫(xiě)得更好，這才是那個(gè)永不言敗的我！

　　自從那次以后，我就像變了個(gè)人似的，對(duì)于寫(xiě)作文情有獨(dú)鐘。我不但用心去觀察周?chē)�的事物，而且更喜歡上了讀書(shū)，讓我從中更是受益匪淺。每當(dāng)寫(xiě)作文遇到困難時(shí)，我都會(huì)主動(dòng)的來(lái)到閱讀、學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間之后，我的寫(xiě)作水平有了大大的提高，幾乎每次的'單元作文和平時(shí)的日記，老師都會(huì)拿出來(lái)當(dāng)范文給同學(xué)們讀，在我感到非常自豪的同時(shí)，更是由衷的感謝，這都是它的功勞啊。

　　真是好，就如同我形影不離的好朋友一樣，每天陪伴著我，幫助著我，更讓我愛(ài)上了寫(xiě)作文，謝謝你！

　　什么的故事作文 27

　　當(dāng)我六歲時(shí)，曾羨慕過(guò)別人彈古箏，那悠揚(yáng)古樸的琴聲深深地吸引了我�？粗鴦e人輕輕松松地就考了一個(gè)“優(yōu)”，心想：彈琴肯定很容易吧！

　　到了七歲，我再一次去少年宮，又看見(jiàn)大姐姐們彈古箏。我實(shí)在忍不住了，就磨著爸爸媽媽說(shuō)：“我要彈古箏�！彼麄冋�了一會(huì)而，摸摸我的頭：“你真的要學(xué)嗎？那可是要費(fèi)很大工夫的�！薄班�，我要學(xué)，我決不會(huì)半途而廢的`！”他們微笑著接受了。

　　八歲時(shí)，我開(kāi)始學(xué)唱譜。那時(shí)候，我還不知道什么是音符、什么是高音、低音，什么東西是節(jié)奏、指法。好難啊，我心里有說(shuō)不出的苦！這時(shí)，我想起了我的名字，父母之所以給我取這個(gè)名字，就是為了讓我沒(méi)有壓力，快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí)和生活。我要有一顆感恩的心，不能令父母失望！于是，我忍著，繼續(xù)唱。

　　九歲啦，我進(jìn)入了古箏班。我不停地彈啊彈，刻苦練習(xí)指法。手指經(jīng)常在冰冷的鋼絲上彈出血泡，我心里強(qiáng)忍著劇烈的疼痛。退出？不！我要遵守自己對(duì)父母許下的諾言。終于，我成功了！我彈出了一首優(yōu)美的樂(lè)曲！

　　謝謝爸爸媽媽！

　　什么的故事作文 28

　　我的化學(xué)老師非常年輕非常漂亮。

　　據(jù)說(shuō)她的成績(jī)一直很好，總是第一名�？稍谖覀儼啵瑓s發(fā)生了一個(gè)大逆轉(zhuǎn)。

　　我們的成績(jī)連續(xù)兩次年級(jí)倒數(shù)第一。真是非常對(duì)不起她，真的。

　　我非常努力的去學(xué)習(xí)這門(mén)課，希望能夠補(bǔ)救一些對(duì)她的歉意。

　　有一天，像往常一樣她要在課堂上發(fā)我們前一天做的卷子。她夾了一摞卷子，走上講臺(tái)。我們屏息凝視的看著她。忐忑地猜測(cè)結(jié)果。她翻動(dòng)著卷子，說(shuō)：“這次有兩個(gè)同學(xué)做的最好�！彼�的目光灑到我身上，我立刻一振。接著，她說(shuō)出了我的名字，又說(shuō)了我們班�？嫉谝坏哪莻�(gè)同學(xué)的.名字�！�—那是一個(gè)冬日的早晨，陽(yáng)光卻出奇的明媚，一束一束的射來(lái)，撒在我的眼角，像安徒生的小人魚(yú)要化為泡沫的那個(gè)早晨的陽(yáng)光。頓時(shí)，在我眼前像是盛開(kāi)了大片大片的矢車(chē)菊，藍(lán)藍(lán)的，反射著光芒。我感動(dòng)于她念名字的先后。我是第二名，不管是什么成績(jī)，總要把那個(gè)第一名同學(xué)放到我前面。這像一個(gè)規(guī)則，大家默許的。而她卻毫不猶豫的打破了。

　　我感動(dòng)于那天的陽(yáng)光和我的老師，真的。

　　什么的故事作文 29

　　我小時(shí)候，媽媽是個(gè)幼兒園老師，自然而然，媽媽就是我的老師。老師是媽媽，這可讓我樂(lè)壞了。

　　上課了，媽媽讓我們坐好。剛開(kāi)始，我們聽(tīng)故事聽(tīng)的可入神了，可是，有一個(gè)小朋友在家一直聽(tīng)這些故事，聽(tīng)得都煩了。講著講著，原本安靜的教室吵了起來(lái)。那個(gè)小朋友搬著椅子跑來(lái)跑去，一會(huì)兒和這個(gè)小朋友說(shuō)說(shuō)話，一會(huì)兒有何另一個(gè)小朋友搭上了。

　　有的時(shí)候，她甚至還跑出了教室，媽媽一見(jiàn)，只好讓其他老師來(lái)看，自己去找那個(gè)小朋友。

　　到了中班，人多了，學(xué)校只能把中班分成2個(gè)班，而我不幸被分到了2班，而媽媽是教1班的`。

　　分班的第一天，那個(gè)小朋友見(jiàn)老師不是媽媽，很奇怪。于是她跑去了1班。媽媽一見(jiàn)她：“你不是在2班上課嗎？怎么過(guò)來(lái)了呀？”“我喜歡待在這里。”“好了，快回去吧！中午睡覺(jué)就過(guò)來(lái)了，乖！”那小朋友垂頭喪氣地走了回去。

　　終于到了中午，可那小朋友不肯睡覺(jué)，坐在媽媽旁邊，媽媽把她抱到上鋪，讓她下不來(lái)。她只好拉被子玩，玩著玩著就睡著了。

　　告訴你一件事，那個(gè)小朋友其實(shí)就是我。

　　什么的故事作文 30

　　生活猶如一個(gè)萬(wàn)花筒，在這個(gè)五彩繽紛的萬(wàn)花筒里，有快樂(lè)的事,煩惱的事……我記得最有意義的一件事，是上次在店里買(mǎi)東西時(shí)發(fā)生的一個(gè)插曲，因?yàn)槟且淮�，我做到了誠(chéng)信……

　　那天，陽(yáng)光燦爛，風(fēng)和日麗，我來(lái)到店里買(mǎi)本子，價(jià)錢(qián)是4元，我將一張5元的紙幣遞給老板，并準(zhǔn)備接找回的1元錢(qián)，可是，老板遞給我兩個(gè)硬幣，我頓時(shí)一頭霧水，應(yīng)該找我一元，怎么給我2元?我的第一反應(yīng)就是還老板一元錢(qián)，但這是“天上掉下的`餡餅”，不要白不要!我的心理好像有兩個(gè)小人在爭(zhēng)斗，一個(gè)說(shuō)：“哇﹗這可是個(gè)千載難逢的大好機(jī)會(huì)啊，機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)，快去買(mǎi)塊棒冰爽一下!”另一個(gè)說(shuō)：“誠(chéng)信是做人的基本，應(yīng)該講誠(chéng)信，你今天雖得到一元錢(qián)，但卻丟失了誠(chéng)實(shí)這個(gè)無(wú)價(jià)之寶。所以，應(yīng)該把1元錢(qián)還給老板�！�

　　“誠(chéng)信”與“金錢(qián)”在激烈地爭(zhēng)斗著。最后，我決定將錢(qián)還給了老板，因?yàn)樽鳛橐粋�(gè)少先隊(duì)員，如果被別人知道了，臉面何存?我們不應(yīng)該將這塊鮮艷的紅領(lǐng)巾抹上黑點(diǎn)，要讓它更加鮮艷。

　　要想人不知，除非己莫為。于是，我將一元錢(qián)還給了老板。雖然我少吃了一塊棒冰，但我并不后悔，因?yàn)�，我做到了誠(chéng)信。

　　同學(xué)們，讓我們個(gè)個(gè)知誠(chéng)信、講誠(chéng)信，讓誠(chéng)信之花在我們身邊遍地開(kāi)放!

　　什么的故事作文 31

　　小時(shí)候，我接觸的第一本書(shū)是一篇較薄的故事書(shū)，那是雜我還沒(méi)有上一年級(jí)的時(shí)候家人送給我的`。我還記得那邊本書(shū)里只有兩個(gè)最經(jīng)典的故事，那就是《白雪公主》與《賣(mài)火柴的小女孩》。那是我的第一本書(shū)也是我小時(shí)候最愛(ài)看的一本書(shū)。小時(shí)侯，當(dāng)我還學(xué)習(xí)識(shí)字的時(shí)候，每次都是家人給我講那兩個(gè)故事，雖然我已經(jīng)漸漸淡忘了到底是誰(shuí)給我講那兩個(gè)故事，但我卻不會(huì)忘記小時(shí)候那本書(shū)帶給我的歡樂(lè)！

　　小時(shí)候我最喜歡那本書(shū)了，雖然那本書(shū)我已經(jīng)從頭到尾看過(guò)很多遍了，但是我還是非常的愛(ài)看。上了一年級(jí)之后，媽媽又為我買(mǎi)了很多書(shū)，我也在學(xué)校了訂購(gòu)了《小星星》和《中國(guó)少年兒童報(bào)》。上了三年級(jí)之后，由于我們要寫(xiě)作文，所以媽媽又為我買(mǎi)了一些作文書(shū)，也就是從那次之后，我就養(yǎng)成了愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣現(xiàn)在我已經(jīng)上了五年級(jí)了，書(shū)柜里也有非常多的書(shū)，有《鉆石版作文輔導(dǎo)王》，《作文大全》等等。

　　現(xiàn)在我的作文寫(xiě)得非常好，得益于我從小養(yǎng)成了愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣，得益于媽媽為我買(mǎi)的那些好書(shū)。

　　什么的故事作文 32

　　書(shū)是人類的朋友，書(shū)是知識(shí)的海洋，與書(shū)相伴的每一分鐘都是人生最寶貴的收獲。我就是一個(gè)十分喜歡看書(shū)的孩子，大家也許還不知道，曾經(jīng)我為了看書(shū)，還和同學(xué)動(dòng)過(guò)手呢！

　　記得那是一個(gè)下午，我在座位上津津有味地看著我最喜歡的.書(shū)———《查理九世之幽靈列車(chē)》。突然，賈佳博從后面一把搶過(guò)我手中的書(shū)，看了起來(lái)。頓時(shí)，我火冒三丈，要知道，這是我最喜歡的書(shū)，我還沒(méi)有看完，怎么可以讓別人先看呢？于是，我走過(guò)去要我的書(shū)可賈佳博死活都不給，還說(shuō)我太摳門(mén)了，連一本書(shū)都不給讓他看。我見(jiàn)勢(shì)不妙，立馬找來(lái)我的“保鏢”陳振毅，陳振毅往賈佳博桌子上一拍，賈佳博嚇破了膽，趕緊雙手呈上了我的書(shū)。

　　我又坐在座位上看起了書(shū)，賈佳博又一次來(lái)打我面前，這一次跟上次不同，他趴在我旁邊，用懇求的語(yǔ)氣說(shuō)：“甜姐，你就讓我看一會(huì)兒吧！”“不行！”我立刻拒絕道，賈佳博見(jiàn)勢(shì)不妙，抓住書(shū)的那一邊，我趕緊抓住書(shū)的另一邊，我見(jiàn)他不肯松手，就朝他的臉上“啪啪”扇了兩巴掌，他疼得“哎呦”一聲，爬到了自己的座位上，而我就美滋滋的到一旁看書(shū)去了。

　　到現(xiàn)在為止，我的藏書(shū)已經(jīng)有十好幾本了，可我還不滿足，因?yàn)槲蚁Ｍ�我能閱盡天下書(shū)

　　什么的故事作文 33

　　高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)耤是人類進(jìn)步的階梯。”讀一本好書(shū)，就像交到了一個(gè)好朋友；讀一本好書(shū)，就是一次心靈之旅；讀一本好書(shū)，就像走進(jìn)了夢(mèng)幻般的童話世界。

　　三歲時(shí)，我第一次接觸到書(shū)，那是爸爸給我買(mǎi)的繪本。一開(kāi)始，我并不知道什么是書(shū)，便抬起小腦袋，問(wèn)爸爸：“這是什么？”爸爸親切地對(duì)我說(shuō)：“這是書(shū)，是通往你知識(shí)王國(guó)的道路�！蔽宜贫�非懂，并不能理解爸爸的話，但還是被書(shū)中有趣的故事吸引住了，慢慢翻看起來(lái)。

　　后來(lái)，我便漸漸地喜歡看書(shū)了。學(xué)了拼音以后，遇到看不懂的詞語(yǔ)，我便讀上面的'拼音。有時(shí)，我會(huì)在睡覺(jué)前纏著媽媽給我讀故事，媽媽只好坐在床邊津津有味給我讀起故事來(lái)。伴隨著媽媽的聲音，我就在故事中甜甜地睡了。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)上小學(xué)五年級(jí)，不再是吚呀學(xué)語(yǔ)的小寶寶了。我更加孜孜不倦地?zé)釔?ài)看課外讀物了。睡覺(jué)時(shí)偷偷爬起來(lái)看，吃飯時(shí)也看，就連有時(shí)寫(xiě)作業(yè)也會(huì)忍不住看。媽媽常常說(shuō)我已經(jīng)變成了“小書(shū)蟲(chóng)”，其實(shí)，我也是這么認(rèn)為的。回頭想起爸爸在三歲時(shí)跟我說(shuō)的話，我也體會(huì)到了其中的道理。

　　讀書(shū)真好��！它不但能使我們學(xué)會(huì)做人的道理，還能使我們的生活更加多姿多彩。

　　什么的故事作文 34

　　莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品。”我覺(jué)得這個(gè)說(shuō)法是正確的。我們想使自己變得有智慧、有才能，不僅在學(xué)校要聽(tīng)老師講課，還得多看點(diǎn)課外書(shū)。

　　小時(shí)候我第一次看的書(shū)是《看圖識(shí)物》，是看著精美圖片，認(rèn)識(shí)各種水果、蔬菜或物品。后來(lái)我上幼兒園了，學(xué)會(huì)了拼拼音。就看了帶拼音的小書(shū)，比如：《白雪公主》、《賣(mài)火柴的小女孩》等等。幼兒園上完了，就到了小學(xué)階段。小學(xué)學(xué)習(xí)雖然變的緊張了起來(lái)。但我還會(huì)抽時(shí)間來(lái)看書(shū)。

　　有一次，哥哥送給了我一大摞書(shū)。那天，我一收到禮物就急忙從書(shū)堆里找了一本《兒童文學(xué)》，津津有味的看了起來(lái)。這本書(shū)使我一下子熱淚盈眶，又一下讓我眉開(kāi)眼笑。就這樣，我越來(lái)越喜歡讀書(shū)了！

　　我喜歡看一些作文選和童話書(shū)，作文選使我知道許多優(yōu)美的句子，和優(yōu)美的詞語(yǔ)。而童話書(shū)讓我在智慧的海洋里能看見(jiàn)七個(gè)小矮人和白雪公主一起玩耍，看到了賣(mài)火柴的小女孩的不幸，知道了拇指姑娘經(jīng)歷，最后并感受到了她的`幸福。這就是的書(shū)的奇跡，它使我們從這個(gè)世界走進(jìn)另個(gè)世界。從悲傷走到快樂(lè)，書(shū)使我找到了快樂(lè)，同時(shí)也讓我找到了一位新的老師。

　　什么的故事作文 35

　　書(shū)是人類最好的朋友，它載著我在知識(shí)的海洋里遨游，它就是一位慈祥的老人，告訴我一個(gè)個(gè)人生的道理。書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。

　　讀書(shū)，讓我成了百事通，在同學(xué)面前好像萬(wàn)事皆知，讓我自信；讀書(shū)，讓我提高了寫(xiě)作能力，常常被評(píng)為班級(jí)的小作家；讀書(shū)，讓我成為小小演講家，常常用故事把媽媽哄得服服帖帖；讀書(shū)，給我?guī)��?lái)歡樂(lè)，也讓我得到更多的零食和零花錢(qián)，不僅僅精神富有，也讓我的物質(zhì)更富有。

　　書(shū)是我的朋友，給我?guī)��?lái)了快樂(lè)，也給我?guī)��?lái)了苦頭。有一次，我看書(shū)看入迷了，煮飯煮成了鍋巴。媽媽一臉陰沉地看著我，我的臉紅得像辣椒。因?yàn)榭磿?shū)，我總是忘了回家而挨罵；因?yàn)槔舷胫�結(jié)局，課堂上偷偷看課外書(shū)，成了老師辦公室的�？停挥袝r(shí)和同學(xué)聚精會(huì)神地聊著看過(guò)的書(shū)，回頭一看，老師不知什么時(shí)候站在了身后，唉，又要挨批了……

　　“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。”顏真卿說(shuō)的.話，我常常記在心間。這就是我，一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小女孩，只要有書(shū)的地方，就可以看見(jiàn)我的身影。要我不讀書(shū)，除非太陽(yáng)從西邊出來(lái)。這一生，我是和書(shū)分不開(kāi)了。

　　什么的故事作文 36

　　一天晚上我洗完澡在客廳看書(shū)，到睡覺(jué)的時(shí)候，我把書(shū)放在外面了，就這樣，大戰(zhàn)一觸即發(fā)！

　　我到房間里假裝要說(shuō)我要上廁所，然后打量一下四周，看看書(shū)在哪里，然后進(jìn)廁所一小會(huì)，在走到我的房間里去，爸爸以為我要看電視，所以故意的說(shuō)“要睡覺(jué)哦，明天還要讀書(shū)”，然后就把所有的燈關(guān)掉，然后打開(kāi)了一個(gè)紅色的佛燈，然后在開(kāi)門(mén)關(guān)門(mén)，我便偷偷的準(zhǔn)備去開(kāi)一出去就被爸爸照個(gè)正著，我只好回房間了。

　　這一次，我打算在自己的房間看其他書(shū)算了，而爸爸又用那個(gè)方，我想爸爸應(yīng)該出去了，可我又覺(jué)得他沒(méi)有出去，所以我想開(kāi)燈，可是爸爸真的走了，看到燈，我豈不是失敗了嗎，我便從黑暗中找出我的移動(dòng)臺(tái)燈（就是可以充電的.臺(tái)燈）我急忙打開(kāi)臺(tái)燈向天花板一照，有些光亮了，可是我聽(tīng)見(jiàn)有腳步走過(guò)來(lái)，我馬上把臺(tái)燈壓下去關(guān)掉，可一切都來(lái)不及了，爸爸笑著說(shuō)，想干什么呢？可是爸爸的臉突然就變，他嚴(yán)肅地說(shuō)，快睡覺(jué)，我把所有的東西放回去，便睡覺(jué)了。

　　我睜開(kāi)眼睛，陽(yáng)光慢慢亮了起來(lái)，還沒(méi)有到七點(diǎn)，我可以去客廳看完那本書(shū)了，我太開(kāi)心了，因?yàn)槲医K于如愿以償了。

　　什么的故事作文 37

　　我家的書(shū)柜，是我的一片書(shū)海，那里有許多種類的書(shū)，也有很多的知識(shí)。我非常喜歡看書(shū)更愿意和它們一起度過(guò)每一個(gè)美好的時(shí)光。

　　有一個(gè)詞不是叫學(xué)海無(wú)涯嗎？《笑貓日記》里有各種好詞，各種好句�！缎ω埲沼洝防锏�'情節(jié)，更是讓我贊不絕口。比如：小貓出生在神秘的山洞里，小可憐的遭遇讓我淚花朵朵；西瓜小丑又讓我哈哈大笑；云朵上的學(xué)校讓我覺(jué)得十分神奇；綠狗山莊讓我怒氣沖沖；還有的讓我哭笑不得。

　　《查理九世》的故事，驚險(xiǎn)、刺激�？墒敲恳粋�(gè)故事的背后都有非常不可思議的真相，讓我學(xué)到了凡事不能只看表面也要細(xì)心的去觀察和分析。

　　我還記得那天早上吃過(guò)飯以后，我拿起《笑貓日記》開(kāi)始看，看著看著我就哭了起來(lái)，還沒(méi)有一會(huì)我又笑了起來(lái)，我媽媽偷偷的跑到門(mén)口看看，媽媽不知道我在干嗎呢？但我知道這都是書(shū)里面的情節(jié)讓我內(nèi)心流露出的真實(shí)感受。

　　這本書(shū)看完，接著下一本看，就這樣我都忘記吃飯了，到晚上要睡覺(jué)了，我才依依不舍的放下書(shū)，去睡覺(jué)。我要把書(shū)柜的每本書(shū)都讀上一百遍，一千遍，多到可以把每本書(shū)都背下來(lái)。書(shū)上的知識(shí)可是數(shù)不勝數(shù)喔！每本書(shū)都讓我回味無(wú)窮！

　　什么的故事作文 38

　　書(shū)，是人類最好的朋友。在茫茫書(shū)海中，如果要我選出一本最好看的，最有趣的書(shū)，實(shí)在是太難選了。如果硬要我選最中意的書(shū)，我會(huì)毫不猶豫地選擇《三國(guó)演義》。

　　《三國(guó)演義》是中國(guó)四大名著之一，是本有關(guān)歷史和戰(zhàn)爭(zhēng)的書(shū)，這本書(shū)的作者著名的羅貫中先生的作品。

　　記得有一次，我早早的起了床，吃完了早餐，就急急忙忙地跑到書(shū)房，慢慢地“啃”我那本學(xué)生版《三國(guó)演義》。九點(diǎn)，十點(diǎn)，一小時(shí)，兩小時(shí)，整個(gè)上午我都沉浸在書(shū)的王國(guó)里遨游，我深深地被書(shū)中上午情節(jié)所吸引住了，曹操和周瑜的赤壁大戰(zhàn)，孔明的草船借箭，趙云的'智斗救阿斗。這些情節(jié)我都記得一清二楚。

　　記得有一次，我看書(shū)看得媽媽叫我吃飯都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，媽媽只好把飯菜端到我面前。我這才一邊吃，一邊看書(shū)，由于我看得太專注了，竟然把飯喂到了鼻孔里。害得我嗆了半天，媽媽差點(diǎn)把我的書(shū)給沒(méi)收了，現(xiàn)在回想起來(lái)，好笑極了！

　　現(xiàn)在晚上我只要有空閑的時(shí)間，我的手中總會(huì)捧著那本我最喜歡的《三國(guó)演義》.

　　我記得有一位偉人曾說(shuō)過(guò)：“飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀�！睍�(shū)，是人類進(jìn)步的階梯。是書(shū)，給我?guī)��?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣和快樂(lè)。

　　什么的故事作文 39

　　說(shuō)起我讀書(shū)的故事，可以說(shuō)上三天三夜，因?yàn)闀?shū)在我小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，就悄悄地融入了我的生活，成為我生活中不可缺少的`一部分。

　　那時(shí)候，老師讓我們每人捐一本自己看過(guò)的書(shū)。爸爸媽媽和我去超市買(mǎi)了一本名叫，的連環(huán)畫(huà)。因此，我有了第一本屬于自己的書(shū)�；氐郊依�，我就迫不及待地捧著那本厚厚的連環(huán)畫(huà)，津津有味地看了起來(lái)。也就是這樣，我喜歡上了看書(shū)。

　　教室里有一個(gè)書(shū)架，因?yàn)閯倓側(cè)雽W(xué)，還沒(méi)交上朋友，沒(méi)事，就在教室看書(shū)，班上某些人稱我為‘書(shū)呆子’，可我并不在意。還是像原來(lái)一樣，在教室里看自己愛(ài)看的書(shū)。還有里的一些故事，基本上都看過(guò)。

　　天長(zhǎng)日久，漸漸地，書(shū)架上的書(shū)我都看完了。我想看‘可以�！�我暗自竊喜，原來(lái)這里的書(shū)可以隨便看，在觀察一下這里，簡(jiǎn)直是一個(gè)書(shū)的天堂，應(yīng)有盡有，琳瑯滿目，而且物美價(jià)廉，看得我眼花繚亂。只要一有空，我就會(huì)去書(shū)店看書(shū)，此時(shí)此刻，好像所有的煩惱都被拋到了九霄云外。

　　雖然我的作文水平還不是很高，但我相信：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”只要我多讀書(shū)，多積累好詞好句，相信一定能寫(xiě)出好的作文來(lái)。

　　什么的故事作文 40

　　我很喜歡看書(shū)，在我很小的時(shí)候書(shū)就來(lái)到了我的世界里，在我上幼兒園的時(shí)候爸爸媽媽給我講。上小學(xué)的時(shí)候我已經(jīng)喜歡上了讀書(shū)，水平也隨著年紀(jì)的變化增長(zhǎng)�？磿�(shū)的時(shí)候很認(rèn)真做什么事都不記得了。有一次，我正在看書(shū)，可是媽媽讓我去買(mǎi)饅頭，那時(shí)候我正在看書(shū)，我不想去，但是沒(méi)有辦法，所以我就拿著書(shū)去了，我邊走邊看，看的很高興，我也偶爾看一下旁邊的車(chē)，因?yàn)閶寢屪屛易⒁獍踩�。我越看越入迷。最后連路也不看了。等我差點(diǎn)撞到樹(shù)上的時(shí)候才回過(guò)神來(lái)。我已經(jīng)走了，超過(guò)超市很遠(yuǎn)了。于是我馬上回去。

　　我在路上跑著，不敢再看書(shū)了。但是等我跑到的時(shí)候，我又忘了要買(mǎi)什么，我的心里很著急，所以我一直在想，但是只能想起書(shū)上的'內(nèi)容。我只好回家了，在回家的路上，我也在看書(shū)，心里想既然買(mǎi)不成東西了，最多看會(huì)書(shū)吧。等我到家的時(shí)候已經(jīng)非常晚了，我一進(jìn)家媽媽就問(wèn)我買(mǎi)的饅頭在哪？我就把剛才的事情告訴了媽媽媽媽不但沒(méi)有找我，還說(shuō)下次一定要小心，在路上已經(jīng)看完了，我應(yīng)該，有合理的時(shí)間看書(shū)。現(xiàn)在書(shū)已經(jīng)成了我生活中不可缺少的一部分了，我非常喜歡看書(shū)，因?yàn)榻虝?huì)了我們很多東西，還告訴了我們?cè)趺磳W(xué)會(huì)做人。

　　什么的故事作文 41

　　記得那時(shí)，我才剛上一年級(jí)。一天，我看到媽媽在看一本書(shū)，我很好奇，于是就湊上前去看了看。天�。∮橙胙酆煹氖且慌排琶苊苈槁榈男∽�，看的我頭暈眼花。我情不自禁的說(shuō)：“哇！媽媽，你看的'這是什么呀，這么多字，連拼音都沒(méi)有！”媽媽笑了笑說(shuō)：“我看的是中國(guó)古典文學(xué)四大名著之一的《水滸傳》�！�

　　“可是怎么連個(gè)拼音都沒(méi)有呀!媽媽，你能看懂嗎？”

　　媽媽得意的說(shuō)：“你還小，等你長(zhǎng)大了，知識(shí)掌握的多了，自然就能看懂了�！�

　　聽(tīng)了這話，我心里很不服氣，為什么小孩就看不懂��？我要證明，我也能看懂！我?guī)е�一種很不服氣的語(yǔ)氣說(shuō)：“我已經(jīng)上一年級(jí)了，我能看懂！”說(shuō)著，就把媽媽手里的《水滸傳》搶了過(guò)來(lái)，讀了起來(lái)，這哪是讀啊，明明就是胡言亂語(yǔ)，讀了一整頁(yè)，一句話都沒(méi)讀對(duì)。坐在一旁的媽媽，早已捧腹大笑了，我的臉頓時(shí)紅了，其實(shí)我自己也知道，一句話都沒(méi)讀對(duì)，因?yàn)槲抑徽J(rèn)識(shí)幾個(gè)字。媽媽拿出手機(jī)，按了一下播放鍵，播出的正是我剛才讀書(shū)的情景，我的臉比蘿卜還紅。

　　從這件事中，我懂得了，不會(huì)做的事情，應(yīng)該虛心請(qǐng)教別人，不能因?yàn)閻?ài)面子，就逞強(qiáng)，否則吃虧的是自己。

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　　我與書(shū)的故事作文 1

　　俗話說(shuō)得好“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！蓖瑢W(xué)們，我們?cè)谧x書(shū)的過(guò)程中都會(huì)發(fā)生許多的有趣故事，那么接下來(lái)，大家就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我與書(shū)的故事吧。

　　記得有一次，我和媽媽去三姨家看姐姐，可媽媽嫌我太鬧了，叫我去姐姐那屋看書(shū)，我拿了一本《最新版十萬(wàn)個(gè)為什么》看得津津有味。我看書(shū)上說(shuō)油能使火燒得旺，我想油漆這個(gè)名字也帶個(gè)“油”字，別說(shuō)也能著，我看媽媽她們聊的.正起勁，我把一個(gè)干抹布放到三姨家的油漆柜上，拿起打火機(jī)把干抹布一點(diǎn)，就回到屋子里了，媽媽她們也沒(méi)注意。不一會(huì)兒，媽媽說(shuō)怎么有股糊味呀，三姨一看，只見(jiàn)油漆柜后火光連天、烏煙瘴氣，三姨跑去一看抹布快燒到柜了，用剪刀把抹布夾到水池里，打開(kāi)自來(lái)水一沖，終于滅了。媽媽她們?nèi)齻�(gè)長(zhǎng)嘆一口氣，差一點(diǎn)就燒到柜子了。媽媽罵了我，也打了我，三姨急忙拉住媽媽，說(shuō)：“小孩看《十萬(wàn)個(gè)為什么》怎么也好奇，沒(méi)事�！薄笆前　苯憬慵泵φf(shuō)：“沒(méi)燒到柜子，沒(méi)事。”媽媽放下了手。

　　讀書(shū)是好，可不要因?yàn)橛懞闷鹁腿��?shí)驗(yàn)，像我這樣要是真的燒到了柜可就糟了。不愧是“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”看來(lái)，我真要醫(yī)醫(yī)愚了。

　　我與書(shū)的故事作文 2

　　書(shū)是知識(shí)的源泉，書(shū)給我?guī)��?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。

　　我從小就喜歡讀書(shū)，什么習(xí)作類、漫畫(huà)類、小說(shuō)類我都來(lái)者不拒。只要我有空就捧起書(shū)看，有時(shí)連媽媽叫我做得事情也忘了。

　　記得有一次中午，我正在書(shū)中遨游，媽媽把我從書(shū)海中拉了回來(lái)，跟我說(shuō)：“十點(diǎn)半把飯燒上，我?guī)Э觳突貋?lái)!”我漫不經(jīng)心地應(yīng)了一聲，媽媽便走了。目送著媽媽漸漸消失的`背影，我像火箭似地沖進(jìn)了房間，鉆進(jìn)書(shū)里繼續(xù)遨游。不知不覺(jué)三小時(shí)過(guò)去了，媽媽回來(lái)了，他打開(kāi)一看，鍋內(nèi)空空如也，便把我叫了出來(lái)，問(wèn)我為什么不燒飯，還生氣地說(shuō)了一大堆話，可我的心里想的還是那本書(shū)，媽媽講的話我一句都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，只是一個(gè)勁兒地點(diǎn)頭。

　　書(shū)不但讓我忘記做事，還令我廢寢忘食呢!

　　有一次，我正在看書(shū)，媽媽叫我睡覺(jué)，母命難違，我聽(tīng)話地上了床，可我對(duì)那本書(shū)還是念念不忘。于是，我便拿了一個(gè)手電筒躲在被子里看書(shū)。如果聽(tīng)到腳步聲，就關(guān)掉手電筒裝睡，就這樣，我看完了一整本書(shū)。第二天，我就變成了“國(guó)寶大熊貓”了——因?yàn)闆](méi)睡好覺(jué)，黑眼圈全出來(lái)了。不過(guò)我也心滿意足了。

　　我與書(shū)的故事有很多，這個(gè)故事也將一直發(fā)展下去。

　　我與書(shū)的故事作文 3

　　書(shū)可以改變?nèi)说拿�運(yùn)，可以改變?nèi)说奈磥?lái)，書(shū)就是力量，我就非常熱愛(ài)讀書(shū)。記得有一次，我終于買(mǎi)到了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)，一買(mǎi)回家我就開(kāi)始看。正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候，媽媽突然叫我去燒水，我滿不情愿地去廚房灌水，一邊灌水一邊看書(shū)。

　　正當(dāng)我為主人公那可歌可泣的行為而感到敬佩時(shí)，突然聽(tīng)到媽媽大吼一聲：“水燒好了么？都快一小時(shí)了！”這時(shí)，我才想起水龍頭還沒(méi)關(guān)呢！當(dāng)我沖進(jìn)廚房的時(shí)候，那里已經(jīng)發(fā)了“洪災(zāi)”，我馬上關(guān)上水龍頭，拿出水壺，媽媽生氣地說(shuō)：“你自己處理吧，我還要洗衣服呢！”我只能找來(lái)抹布，一點(diǎn)一點(diǎn)地抹干凈。我小心翼翼地抹，生怕摔倒了�？杀瘎∵�是發(fā)生了，我剛邁一步，腳崴了一下，一下子撞到門(mén)上，可能是撞得太狠，由于慣性我又被彈到了冰箱上。弄得我狼狽不堪。不僅全身都濕了，而且頭上還被撞出了兩個(gè)大包。

　　最終，過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，才徹徹底底地完成了工作。雖然在后來(lái)的讀書(shū)過(guò)程中，我還因?yàn)榉N種相似的原因挨過(guò)批評(píng)，但是我依然熱愛(ài)讀書(shū)。高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的'階梯�！敝挥凶x書(shū)，才能夠進(jìn)步。讓我們?cè)跁?shū)的海洋中盡情遨游，享受書(shū)帶給我們的快樂(lè)吧！

　　我與書(shū)的故事作文 4

　　每個(gè)人都有愛(ài)好，我當(dāng)然也不例外，我的愛(ài)好很多，唱歌，跳舞，聽(tīng)歌，畫(huà)畫(huà)，還有看書(shū)，這里面我最喜歡看書(shū)了，因?yàn)榭磿?shū)的時(shí)候很安靜，我最喜歡的就是去圖書(shū)館，因?yàn)槟抢锩婧冒察o， 我能把自己融到書(shū)里去，把自己當(dāng)做書(shū)中的一人。

　　書(shū)可以打開(kāi)我心靈的窗戶，從小我就聽(tīng)有些大人說(shuō)過(guò)，窮養(yǎng)兒，富養(yǎng)女，而我當(dāng)然是一個(gè)女孩了。所以，有人說(shuō)，家里經(jīng)濟(jì)條件好的話，可以帶著孩子經(jīng)常出去看看，如果條件不好的話，可以多買(mǎi)些書(shū)，讓孩子看，有助于氣質(zhì)的培養(yǎng)，而我當(dāng)然是后者了，所以從小媽媽就喜歡給我買(mǎi)書(shū)看，到現(xiàn)在我的書(shū)架上都滿了，有小時(shí)候的兒歌書(shū)，有再大點(diǎn)的童話書(shū)，還有百科書(shū)，有十萬(wàn)個(gè)為什么之類的，到現(xiàn)在的作文書(shū)，真是應(yīng)有盡有，而我最大的樂(lè)趣是隨著媽媽去書(shū)店選書(shū)，以前都是媽媽給我選，而現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了自己選書(shū)，怎么樣，我的書(shū)多吧！

　　現(xiàn)在有些大人就能看出我的氣質(zhì)來(lái)，問(wèn)媽媽怎么培養(yǎng)的'我，媽媽笑著說(shuō)，她從小看了好多的書(shū)，雖然經(jīng)濟(jì)條件不行，不能去世界各地看看，但是書(shū)里面都帶她去了，世界旅游文化她好多都知道，所以說(shuō)，可以從書(shū)中培養(yǎng)她的氣質(zhì)來(lái)。

　　我現(xiàn)在跟書(shū)是僅僅聯(lián)系在一起的，所以很感謝媽媽！

　　我與書(shū)的故事作文 5

　　“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！惫糯�名人顏真卿曾說(shuō)。是啊，書(shū)讓我懂得了要好好學(xué)習(xí)，也讓我遠(yuǎn)離了電玩的吸引�？邕M(jìn)書(shū)的殿堂，我才知道這個(gè)世界多么美妙！

　　媽媽在我很小的時(shí)候，就給我買(mǎi)了一本《城南舊事》。小時(shí)候的我不愛(ài)讀書(shū)，那本書(shū)就慢慢落上了灰塵，成了名副其實(shí)的紀(jì)念品。后來(lái)，我跨入了小學(xué)的大門(mén)，第一次捧起那本曾被遺忘的《城南舊事》。不看不知道，一看嚇一跳！“小英子”在一個(gè)小城里居然能認(rèn)識(shí)那么多人！美麗的秀貞掛念著思康三叔到癡傻等待的地步，妞兒的`爸爸嫌她是個(gè)女娃而常常打罵她，“媽媽”送給小英子珍珠手串而使得她破涕為笑的時(shí)候，我都跟著她一起流淚，一起大笑。讀書(shū)，使我的心靈得到全方位的提升。

　　有一次，我正在看《三國(guó)演義》。媽媽叫我?guī)退�洗菜，我說(shuō)：“關(guān)羽，看你往哪里跑？”媽媽趕緊過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我站在床上張牙舞爪的模仿三國(guó)人物，還以為我“走火入魔”了。后來(lái)，媽媽才發(fā)現(xiàn)，這只是我讀的太投入的一種方式罷了。

　　如果遼闊的大海是一張單調(diào)的畫(huà)片，那么書(shū)就是一艘讓人眼前一亮的小船；如果浩瀚的大地是一條寬闊的大道，那么書(shū)就是一盞亮晶晶的明燈。我愛(ài)你，書(shū)！

　　我與書(shū)的故事作文 6

　　書(shū)是智慧之門(mén)的鑰匙，是書(shū)教會(huì)我做人的道理，高爾基：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！蔽乙詴�(shū)為友，看書(shū)常常是廢寢忘食。

　　記得有，我在書(shū)店給我買(mǎi)了《滿分作文》，我喜歡看，在書(shū)中我可以更多的好詞佳句，的我喜歡上了看作文書(shū)，和作文書(shū)結(jié)下了不白之緣，但我最喜歡的這本給我買(mǎi)的《滿分作文》，每天放學(xué)我做完作業(yè)，就拿著這本書(shū)愛(ài)不釋手，叫我去吃飯，不，等她來(lái)我房間叫我從我手中搶下書(shū)，我把書(shū)枕頭下，跟一起去吃放，等我回來(lái)拿書(shū)看的，作文書(shū)了，我想：我明明這里的呀！會(huì)了呢？我又想：是我別的地方不記，我就去找，我找遍了房間的每角落，每細(xì)小的地方都，我很著急，每天都想著，終于，有見(jiàn)搞大掃除在床上旁的縫隙里找這本書(shū)，當(dāng)時(shí)，心里的`高興。我喜歡看作文書(shū)，在三年級(jí)作文寫(xiě)得，在三次作文競(jìng)賽中都了前三名，這多看作文書(shū)的好處。

　　書(shū)是無(wú)聲無(wú)息的老師，朋友，書(shū)中的每知識(shí)對(duì)有好處的，書(shū)中的東西的東西，書(shū)真是一盞照亮前進(jìn)的明燈�。�

　　就是我，這就是我的書(shū)，這就是我和書(shū)的故事。

　　我與書(shū)的故事作文 7

　　生活中的書(shū)大多都是對(duì)我們有益的，我們?cè)谧x的書(shū)是經(jīng)過(guò)國(guó)家批準(zhǔn)的，要不然是不會(huì)給我們讀的，雖然有幾本書(shū)的封面是一些不良的廣告，可光看外表是不行的。

　　我喜歡看的書(shū)是《一百個(gè)道理故事》，這一本書(shū)中一共有一百個(gè)故事，自然也有一百個(gè)道理了。這些故事告訴我們?cè)趺醋鋈�，比如我們要尊重自己的父母，因�(yàn)槿耸篱g最神圣的愛(ài)莫過(guò)于母愛(ài)。還有許多成語(yǔ)故事，比如《曾子殺豬》，它告訴我們大人是小孩子的一面鏡子，大人是我們的榜樣，大人不能言而無(wú)信，否則小孩也會(huì)跟著學(xué)壞。這些故事中的許多道理我們都還沒(méi)有做到，但我們已經(jīng)是小學(xué)生了應(yīng)該對(duì)這些道理有所感，這些道理大人也要做到，不然怎么教會(huì)孩子。我們應(yīng)該聆聽(tīng)大人的教誨，把大人的教誨牽掛在心。

　　這書(shū)就像春風(fēng)般的溫暖帶給我們，猶如千百顆璀璨的明珠，照耀我們，所以我們要看一些對(duì)我們有益的`書(shū)，這樣可以提高我們的寫(xiě)作能力，增強(qiáng)我們的知識(shí)，還可以讓我們更了解生活的事情，我們要做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。

　　我與書(shū)的故事作文 8

　　在我的房間里，我有一個(gè)小書(shū)柜，里面裝滿了我的書(shū)，有作文書(shū)、漫畫(huà)書(shū)、故事書(shū)等等。這些都是我從小攢到現(xiàn)在的，每次我買(mǎi)一本書(shū)，我就會(huì)放上去，隨著我慢慢的長(zhǎng)大，我和書(shū)的之間有著許許多多的故事，每當(dāng)我翻開(kāi)一本書(shū)的時(shí)候，我就會(huì)打開(kāi)塵封的記憶，回憶起以前我和書(shū)的事。

　　有一次，我正看一本有趣的書(shū)，忽然媽媽叫我去買(mǎi)廣州日?qǐng)?bào)，媽媽的話就是命令，所以，我只好去幫媽媽買(mǎi)報(bào)紙了。

　　我拿著錢(qián)和書(shū)下去，我的眼睛一直在盯著書(shū)，所以，撞倒了很多人。走到賣(mài)報(bào)紙的地方時(shí)，阿姨問(wèn)我：“買(mǎi)些什么?”我的眼睛還是在盯著書(shū)，我以為走到賣(mài)零食的地方了，就說(shuō)：“不用�！比缓螅�轉(zhuǎn)身就走。

　　我拿著錢(qián)和書(shū)回到家里，媽媽問(wèn)我：“報(bào)紙呢?”我看到手上沒(méi)有報(bào)紙，我就小聲地說(shuō)：“忘買(mǎi)了，”媽媽有點(diǎn)生氣地說(shuō)：“你真是個(gè)書(shū)呆子，只要手上一有書(shū)，就把其他事情都忘了!”聽(tīng)了媽媽的.話，我臉紅了。最后，媽媽自己去買(mǎi)報(bào)紙了。

　　現(xiàn)在，我每次有一本新書(shū)，我都會(huì)用書(shū)套先包起來(lái)，然后才開(kāi)始看，媽媽看到我如此的喜歡書(shū)，只要我表現(xiàn)好，就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我去書(shū)店挑一本自己喜歡的書(shū)。而每次看著書(shū)，仿佛我自己就在書(shū)里面，經(jīng)歷著各種各樣的故事。

　　我與書(shū)的故事作文 9

　　在上周，老師布置了個(gè)看課外書(shū)的作業(yè)。

　　周六晚上，我才打算完成這項(xiàng)作業(yè)，因?yàn)橹芪寤丶椅揖腿ノ医憬慵伊�。我在偏僻的鄉(xiāng)下由于沒(méi)有《綠山墻的安妮》這本書(shū)，再說(shuō)，鄉(xiāng)下也很少有書(shū)店。雖然明天可以回金華買(mǎi)書(shū)補(bǔ)，但畢竟時(shí)間有限。

　　于是，我想到了電子書(shū)，說(shuō)干就干。我向我阿姨說(shuō)明了我的用意，她才點(diǎn)點(diǎn)頭，答應(yīng)了�？梢幌蛏暇W(wǎng)聊天的姐姐就不肯了，她還不時(shí)和我頂嘴，但等我把阿姨叫來(lái)時(shí)，她也只能束手就擒。

　　我坐上了“寶座”后，就上網(wǎng)輸入了關(guān)鍵字，果然“功夫不負(fù)有心人”，我一會(huì)便找到了全文，看了起來(lái)。

　　時(shí)間過(guò)得飛快，輾轉(zhuǎn)間到了午夜。我在阿姨的.嘮叨聲中看書(shū)，一點(diǎn)睡意也沒(méi)有。這真是“浙江省內(nèi)金華市，夜半書(shū)聲徘徊中”。

　　午夜，我迷迷糊糊的睡去了......

　　第二天清晨，姐姐叫醒了我，問(wèn)我要不要先玩玩穿越火線。對(duì)于我最喜歡的網(wǎng)絡(luò)游戲，我還是先拋在了一邊。畢竟作業(yè)做好也有得玩。我醒來(lái)后，刷好牙，洗好臉。邊吃早飯邊看電子書(shū)，直到我實(shí)在不想看了。

　　中飯過(guò)后，爸爸來(lái)接我了，回到家后繼續(xù)。這件事至讓我意猶未盡。

　　看電子書(shū)既可以省錢(qián)，又方便。我以后一定要看電子書(shū)。

　　我愛(ài)看電子書(shū)。

　　我與書(shū)的故事作文 10

　　我和書(shū)有著說(shuō)不出的緣分，只要一拿到書(shū)，我就會(huì)愛(ài)不釋手，想停也停不下來(lái)。

　　我平常出入最多的除了家里和學(xué)校，也只有書(shū)店了。我最喜歡去書(shū)店看書(shū)，因?yàn)槟抢镉锌照{(diào)，也很安靜，最重要的就是沒(méi)有人和我搶書(shū)，（因?yàn)槲业?弟弟他也是個(gè)小書(shū)迷，很喜歡和我搶書(shū)看。）是很好的看書(shū)圣地。

　　每到星期天，我總是早早地就來(lái)到了書(shū)店。我坐到椅子上，熟練地拿起一本書(shū)看著。一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。

　　時(shí)間慢慢流逝，轉(zhuǎn)眼間到了中午，肚子不爭(zhēng)氣地“咕咕”響了起來(lái)，可我又不想棄書(shū)而去。正當(dāng)我左右為難時(shí)，一個(gè)香噴噴的小面包出現(xiàn)在我面前�！俺园桑�小書(shū)蟲(chóng)！”聽(tīng)著熟悉的聲音，我慢慢地抬起頭，“姐姐！你怎么會(huì)在這兒？！”“你呀！”老姐一邊用手指頂著我的腦袋，一邊利索地?fù)屵^(guò)我手上的書(shū)�！罢�天就知道看書(shū)，餓壞了怎么辦，快把這吃了�！钡任野咽澄锝鉀Q得一干二凈，老姐才猶猶豫豫的把書(shū)交換給我。

　　看到我可愛(ài)的書(shū)從魔爪中出來(lái)了，我露出了一個(gè)燦爛的笑容，一把奪過(guò)書(shū)，又津津有味地讀起來(lái)。一邊的姐姐也只能搖頭嘆息。

　　雖然媽媽和姐姐反對(duì)我看書(shū)，但還經(jīng)常用詩(shī)詞“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”來(lái)鼓勵(lì)我看書(shū)。

　　我與書(shū)的故事作文 11

　　12歲的我，從不跟網(wǎng)吧打交道，也不迷戀電視劇，我只喜歡和書(shū)做朋友，因?yàn)槲易畲蟮呐d趣是看書(shū)。我是個(gè)不折不扣的“小書(shū)癡”，媽媽也經(jīng)常這樣叫我呢！

　　我看書(shū)經(jīng)常看得周?chē)�發(fā)生什么事情都不知道了。常常是從晚上8點(diǎn)多鐘開(kāi)始看，一直看到10點(diǎn)多才回過(guò)神過(guò)來(lái)。在這方面爸爸媽媽也挺支持我，當(dāng)我看書(shū)看得很入神的時(shí)候，他們做事也盡量做到?jīng)]聲音，為了不影響我看書(shū)，連電視的音量都調(diào)到最小。也可能因?yàn)槲铱磿?shū)一看就是幾個(gè)小時(shí)，沒(méi)注意休息，眼睛已近視200多度了呢！我看書(shū)看得很投入，往往隨著書(shū)中的情節(jié)起伏而感受當(dāng)中的.喜怒哀樂(lè)，當(dāng)我看到感人的情節(jié)，我就會(huì)情不自禁地變成一個(gè)小淚人兒；當(dāng)我看到幽默的地方，我就會(huì)笑得前俯后仰；當(dāng)我看到精彩的片斷，我就會(huì)反復(fù)誦讀。

　　“書(shū)中自由黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！边@句話說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，當(dāng)你愛(ài)上書(shū)的時(shí)候，你就會(huì)覺(jué)得書(shū)比什么都重要，比什么都寶貴。書(shū)——是一個(gè)神秘的寶庫(kù)，等著我們?nèi)ラ_(kāi)啟這扇門(mén)，等著我們?nèi)ネ诰蚰抢餆o(wú)窮無(wú)盡的寶藏。書(shū)——這個(gè)大寶庫(kù)，我已經(jīng)找到開(kāi)啟這扇門(mén)的鑰匙了，并且已經(jīng)開(kāi)了寶庫(kù)的大門(mén)，下面我就要來(lái)挖掘了。來(lái)，讓我們一起來(lái)挖寶藏，一起來(lái)做個(gè)“小書(shū)迷”吧！

　　我與書(shū)的故事作文 12

　　莎士比亞說(shuō)過(guò)一句話:“書(shū)是人類的營(yíng)養(yǎng)品。”我也這樣想我們常常在書(shū)中得到知識(shí)。

　　每次我們?nèi)コ�市買(mǎi)東西，只有一走進(jìn)超市，就聽(tīng)見(jiàn)書(shū)在呼喚我的名字，我顧不得和媽媽說(shuō)，就一頭埋進(jìn)書(shū)的海洋。就看見(jiàn)我喜愛(ài)的那本書(shū)，我拿著書(shū)，坐在地上，如饑似渴地閱讀起來(lái)，連媽媽在叫我的'聲音都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，媽媽急切的急找我的人，當(dāng)媽媽到書(shū)柜旁時(shí)，看見(jiàn)我正在看書(shū)，說(shuō)”小書(shū)迷，我們應(yīng)該回家了�！蔽也艔臅�(shū)醒悟過(guò)來(lái)，我說(shuō)”那走吧”。

　　有一次，爸爸有事出去了，家里只剩下我一個(gè)人，臨走前前吩咐我看一下水壺。我一邊回應(yīng)，一邊急忙拿起一本書(shū)，看了起來(lái)，一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪地讀著，不過(guò)一會(huì)兒，我就把燒水的事情拋在腦后頭，忘得一干二凈了，遨游在書(shū)的王國(guó)里，在我看得津津有味的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)喇叭聲，知道是爸爸回來(lái)了，我才知道燒水這件事情，剛?cè)ツ�，爸爸便走了進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)我手中的水壺和書(shū)，爸爸向我走來(lái)，差點(diǎn)就要摔倒，一看是滿地的水。就說(shuō)”你這丫頭，看書(shū)得太入迷了。

　　俗話說(shuō)：“書(shū)中自有黃金窩�！币�多看課外書(shū)，才能得到更多的知識(shí)。

　　我與書(shū)的故事作文 13

　　書(shū)，是人類智慧的結(jié)晶。有了書(shū)，才有了知識(shí)，才有了無(wú)窮無(wú)盡的寶藏。書(shū)，多么簡(jiǎn)單的一個(gè)字可是它所包含的卻是那么的豐富，猶如天上的一顆顆繁星。

　　記得有，我在書(shū)店給我買(mǎi)了《滿分作文》，我喜歡看，在書(shū)中我可以更多的好詞佳句，的我喜歡上了看作文書(shū)，和作文書(shū)結(jié)下了不白之緣，但我最喜歡的這本給我買(mǎi)的《滿分作文》，每天放學(xué)我做完作業(yè)，就拿著這本書(shū)愛(ài)不釋手，叫我去吃飯，不，等她來(lái)我房間叫我從我手中搶下書(shū)，我把書(shū)枕頭下，跟一起去吃放，等我回來(lái)拿書(shū)看的，作文書(shū)了，我想：我明明這里的呀!會(huì)了呢?我又想：是我別的地方不記，我就去找，我找遍了房間的每角落，每細(xì)小的地方都，我很著急，每天都想著，終于，有見(jiàn)搞大掃除在床上旁的縫隙里找這本書(shū)，當(dāng)時(shí)，心里的高興。我喜歡看作文書(shū)，在三年級(jí)作文寫(xiě)得，在三次作文競(jìng)賽中都了前三名，這多看作文書(shū)的.好處。

　　是書(shū)讓我的生活變得豐富多彩起來(lái)，我真想永遠(yuǎn)在這種讀書(shū)的世界里，一點(diǎn)一點(diǎn)地吸取書(shū)中的知識(shí)和精華。

　　我與書(shū)的故事作文 14

　　莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品。”魯迅說(shuō)：“書(shū)是營(yíng)養(yǎng)面包�！蔽乙卜浅�愛(ài)看書(shū)，在和它的接觸中，它經(jīng)常經(jīng)給我?guī)��?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。下面大家就和我一塊分享一下吧！

　　四年級(jí)暑假的一個(gè)下午，爸爸從新華書(shū)店給我?guī)��?lái)了一本漫畫(huà)故事書(shū)--《笑貓日記》。我一接過(guò)書(shū)，就像一匹餓狼，貪婪地讀著，我被里面的故事吸引住了，仿佛深入其中，沉迷在它的世界里，讀得廢寢忘食。爸爸媽媽都說(shuō)我看書(shū)上癮了，說(shuō)我是一個(gè)書(shū)呆子，我就是這樣，只要一看到好書(shū)，就什么都不記得了。因此，我得到了一個(gè)“小書(shū)迷”稱號(hào)。

　　書(shū)籍不但給我?guī)��?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣，而且是我學(xué)習(xí)的好幫手。有一次，我被一道奧數(shù)題難住了，急得像熱鍋上的螞蟻--團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就在這時(shí)，我突然想到找我的助手--書(shū)幫忙。于是，我拿來(lái)了一本《金牌奧數(shù)》，仔細(xì)地從中尋找類似的`解題方法，最終在書(shū)的幫助下我順利地解出了那道奧數(shù)題。書(shū)籍是我學(xué)習(xí)的“萬(wàn)能助手”，我一遇到問(wèn)題總喜歡找它幫忙，十分喜歡與它為伴。

　　書(shū)籍是我良師益友。它給予智慧，給予我力量，給予我快樂(lè)，還會(huì)在我迷失方向時(shí)指引我正確的方向。

　　我與書(shū)的故事作文 15

　　書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，遨游在書(shū)的海洋中，你可以看到你去遨游你不曾去過(guò)的世界，可以吸取豐富的知識(shí)，書(shū)讓我的`生活變得更加豐富多彩，關(guān)于我和書(shū)的故事，講起來(lái)我可以滔滔不絕呢。

　　記得有一次，我在做作業(yè)，身旁放著一本書(shū)，我每寫(xiě)一個(gè)字都會(huì)看它一眼，心想：我到底要不要看呢?又過(guò)了一會(huì)兒，我又想：反正也心不在焉的，也做不好作業(yè)，干脆把它看看完吧!于是，馬上關(guān)上門(mén)，鎖上鎖，拿起書(shū)，津津有味的看了起來(lái)。15分鐘過(guò)去了、30分鐘過(guò)去了、1個(gè)小時(shí)過(guò)去了。還沒(méi)看完。突然一聲叫喊叫醒了我“作業(yè)做完了沒(méi)?”原來(lái)是媽媽呀，我看了看時(shí)間，呀!已經(jīng)快八點(diǎn)了呀!我連忙說(shuō)“沒(méi)沒(méi)，今天作業(yè)特別多!”“哦那繼續(xù)吧!”聽(tīng)了這句話，我才深深的松了一口氣!于是馬上，做了起來(lái)。看書(shū)可以讓你忘了時(shí)間吧!

　　讀書(shū)的益處是無(wú)窮的，你還在握著手中的游戲機(jī)嗎?你還在看那些幼稚的動(dòng)畫(huà)片嗎?你還在某個(gè)地方無(wú)所事事嗎?拿起一本書(shū)，它可以令盲人見(jiàn)到光明，它可以使一個(gè)愚者變得聰慧，它可以使你敞開(kāi)心扉!

　　這就是我和書(shū)的故事，它就像是我的好朋友一樣，陪伴著我成長(zhǎng)。

　　我與書(shū)的故事作文 16

　　陳壽說(shuō)過(guò)：“ 一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪�！倍鸥σ苍�這樣說(shuō)過(guò)“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！弊x了這幾句名言，我覺(jué)得書(shū)真是我的好朋友啊！

　　媽媽告訴我，她在我出生的那天起，每天給我講故事，一開(kāi)始我根本聽(tīng)不懂，慢慢地到后來(lái)我就會(huì)安靜地聽(tīng)了。上幼兒園了，我還不識(shí)字，就聽(tīng)老師講神話故或童話故事，聽(tīng)久了，我覺(jué)得這些故事深深地吸引著我，我回家就纏著爸爸媽媽給我講《安徒生童話》和《一千零一夜》，雖然那時(shí)我還不會(huì)自己看書(shū)，但我喜歡聽(tīng)書(shū)。

　　上小學(xué)了，我經(jīng)常去書(shū)店購(gòu)書(shū)，一開(kāi)始我只看了半個(gè)小時(shí)就催爸爸回家，到后來(lái)我看了二個(gè)小時(shí)也不回家，因?yàn)槲冶粫?shū)中有趣的故事深深吸引。我從書(shū)中學(xué)得到了很多東西，比如說(shuō)：怎么把句子寫(xiě)好、寫(xiě)長(zhǎng)，怎樣編故事等等�？磿�(shū)讓我很快樂(lè)，書(shū)就是我的開(kāi)心果。

　　上小學(xué)二年級(jí)了，我學(xué)會(huì)自己看書(shū)了，我每次看書(shū)，都會(huì)做筆記，做個(gè)閱讀卡，從中體會(huì)作者的感受，問(wèn)問(wèn)自己喜不喜歡這個(gè)故事，為什么喜歡。讀書(shū)的'好處真多啊！書(shū)真是我的好老師啊！

　　書(shū)蘊(yùn)含著愛(ài)、知識(shí)、愉悅，書(shū)讓我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，讀也讀不完，說(shuō)也說(shuō)不盡。

　　我與書(shū)的故事作文 17

　　書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯；書(shū)是人類共同的精神財(cái)富；書(shū)是啟迪智慧的鑰匙；書(shū)是哺育心靈的母乳。

　　可是，我以前對(duì)書(shū)非常不感興趣，有時(shí)候一兩年都沒(méi)看過(guò)一本課外書(shū)，只知道玩。所以媽媽總是對(duì)我說(shuō)：“天天就知道玩！要是學(xué)習(xí)有這么積極的話，你的成績(jī)肯定在班里名列前茅了！”我心想：啊！好煩吶，天天看書(shū)，書(shū)有什么好看的`，無(wú)聊！

　　但是，媽媽畢竟是我的長(zhǎng)輩，我也不敢冒犯她，只好心不甘情不愿地走進(jìn)書(shū)房，從書(shū)柜里隨手抽出一本書(shū)來(lái)。這本書(shū)叫《出賣(mài)笑的孩子》我因?yàn)椴幌肟磿?shū)而緊緊地皺著眉頭，狠狠地把書(shū)翻到第一章，剛開(kāi)始看時(shí)我有些不耐煩，看書(shū)也是漫不經(jīng)心地，但是過(guò)了幾十分鐘我便被書(shū)中的內(nèi)容吸引了，緊皺著的眉頭也舒展開(kāi)了。我在房間看書(shū)足足有了兩個(gè)小時(shí)，媽媽似乎感覺(jué)我在房間靜的出奇，她悄悄地把門(mén)打開(kāi)。當(dāng)時(shí)我還不知道媽媽在我身后，我看完了書(shū)就直接站起身來(lái)伸了個(gè)懶腰，發(fā)現(xiàn)媽媽站在我身后，被嚇了一跳。

　　媽媽似笑非笑地對(duì)我說(shuō)：”怎么了？“搖搖頭，心中不由得感嘆到：我竟然能看這么久的書(shū)！

　　因此，我對(duì)閱讀有了很大的興趣，無(wú)論是懸疑推理、社會(huì)科學(xué)還是歷史文化我都喜歡看。書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，一起在書(shū)的海洋里遨游吧！

　　我與書(shū)的故事作文 18

　　“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”，正如高爾基說(shuō)，每個(gè)人都離不開(kāi)書(shū)，當(dāng)然我也有過(guò)和書(shū)的故事。

　　一個(gè)下午，我正在津津有味地看著《三國(guó)演義》，我的老媽卻沖來(lái)進(jìn)來(lái)：驕陽(yáng)，下午寫(xiě)作業(yè)，做到四點(diǎn)半，知道嗎？我點(diǎn)點(diǎn)頭，心想終于逮到看書(shū)的機(jī)會(huì)了。 老媽走了，我把所有書(shū)都翻了一下，我找了幾本《作文起步》和四大名著，嘻嘻！這下可以過(guò)過(guò)癮了！ 打開(kāi)書(shū)，我如饑似渴地讀起來(lái)，像一只餓狼，正捕殺一只羊，書(shū)中的主人公吸引著我，我正迷漫在書(shū)的海洋里，快樂(lè)無(wú)窮。

　　不知不覺(jué)，一小時(shí)過(guò)去了，我還在書(shū)海洋里，身旁的'作業(yè)，居然一個(gè)字都沒(méi)寫(xiě)，可是我還是渾然不知，書(shū)里，我最愛(ài)看的《西游記》里的孫悟空，神通廣大，據(jù)說(shuō)十萬(wàn)天兵都不是他對(duì)手，他又是忠厚保護(hù)師父，一路西天取經(jīng)，最后取得正果，��！如果我是孫悟空，我一定會(huì)打敗壞人。想到這里，我不禁口水都流出來(lái)了，突然，一身車(chē)聲，媽媽回來(lái)了，我嚇得半死，連忙寫(xiě)起來(lái)，可老媽，已在我身旁…… ��！書(shū)真好看！希望下次還能在過(guò)過(guò)癮！

　　我與書(shū)的故事作文 19

　　莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。劉向也說(shuō)過(guò)，書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。知識(shí)就像海洋一樣，而知識(shí)的海洋就是由書(shū)造成的。

　　這一天，爸爸給我買(mǎi)了一本書(shū)，叫稻草人。這本書(shū)讓我愛(ài)不釋手，不管是吃飯，還是干什么事，我都依然那這這本書(shū)。中午，吃過(guò)飯后，我坐在沙發(fā)上看書(shū)。忽然，聽(tīng)到門(mén)鈴響了，我連忙去開(kāi)門(mén)，門(mén)開(kāi)了，引入眼簾的是姐姐和弟弟。姐姐說(shuō)，弟弟現(xiàn)在這兒玩一會(huì)，黃昏時(shí)我來(lái)接他。嗯，好的。說(shuō)完姐姐就走了，我還隱隱約約聽(tīng)到姐姐下樓的聲音。過(guò)了一會(huì)兒，我那三歲的.弟弟爬到我的身邊，用手拉扯著我的那本書(shū)。這時(shí)，媽媽剛好有事叫我過(guò)去，我便放下書(shū)，去媽媽那里了。

　　當(dāng)我回來(lái)時(shí)，弟弟已經(jīng)逃得無(wú)影無(wú)蹤了。我拿起書(shū)，淚水不禁奪眶而出，書(shū)已經(jīng)被撕壞了，翻開(kāi)書(shū)，里面是那破爛不堪的一片。我哭了，眼睛里充滿了無(wú)限的痛恨和憂愁。雖然對(duì)你們來(lái)說(shuō)，為這本書(shū)不值得。但對(duì)我來(lái)說(shuō)，它比一切都重要。也許你會(huì)取笑我的行為，但你如果有了同感，那恐怕你也會(huì)情不自禁。

　　要熱愛(ài)書(shū)，它能讓你尊重別人和你自己，它以熱愛(ài)人類的情感來(lái)鼓舞智慧和心靈。

　　我與書(shū)的故事作文 20

　　書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。10月28日的看書(shū)證明了這句話。

　　10月28日（星期六）語(yǔ)文奧數(shù)補(bǔ)習(xí)班一學(xué)習(xí)完，我便沖沖來(lái)到離補(bǔ)習(xí)班較近的一塊“綠洲”――現(xiàn)代書(shū)城。我呀，是來(lái)看書(shū)的。我跑到少兒讀物區(qū)，看見(jiàn)有許多童話書(shū)，就抽了幾本，津津有味的看了起來(lái)。一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪的讀著。漸漸的，手中的童話書(shū)看完了，我為文中的丑小鴨的命運(yùn)而感傷，又為丑小鴨最后變成天鵝而高興。我為美人魚(yú)傷心，為拇指姑娘從困難到幸福感到開(kāi)心。我又去看另一本書(shū)，叫做《孤兒的一生》我覺(jué)得這個(gè)題目很新引，就迫不及待的翻開(kāi)書(shū)看了起來(lái)。

　　不一會(huì)兒，這本書(shū)就被我“消滅”了，看完了這本書(shū)，我有一個(gè)感想，就是：故事中的`孤兒的命太苦了，從小就沒(méi)了爹娘，整天沿街乞討，像我們城里的小孩都被大人們嬌慣了，而且還常常浪費(fèi)，所以，我們這樣，叫做：生在福中不知福！

　　我正想要翻另外一本書(shū)時(shí)，肚子就發(fā)出抗議，是呀，我看了這么多書(shū)，還忘了吃飯，真是廢寢忘食��！

　　“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”像我這樣對(duì)閱讀如饑似渴的少年，雖然看書(shū)而忘了吃飯，但是我喜歡這樣讀書(shū)，因?yàn)檫@是對(duì)提高作文水平的的需要。

　　我與書(shū)的故事作文 21

　　書(shū)籍是我們的精神糧食、書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品、書(shū)籍是人類進(jìn)步的.階梯。從古到今，書(shū)就像一艘船，帶領(lǐng)著我們駛向智慧之岸，是書(shū)讓我們得到知識(shí)，是知識(shí)讓我們有了現(xiàn)在的美好生活，如果一個(gè)人沒(méi)有知識(shí)，就等于沒(méi)有了一半的生命。

　　有一次，在二年級(jí)的語(yǔ)文考試中，我得了個(gè)100分。我回到家后，拿給媽媽看，她說(shuō)：這都是靠你復(fù)習(xí)的好呀!可我不這么認(rèn)為。所以，我跟媽媽就開(kāi)始了嘴仗。最終，我勝利了，我覺(jué)得是書(shū)籍幫了我大忙。因此，我十分得興奮，看得書(shū)也越來(lái)越多了。

　　還有一次，我正在我的房間看書(shū)，已經(jīng)看得入迷了。隨后，媽媽叫了我三次，我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我的媽媽還以為我出事了，就急忙趕到現(xiàn)場(chǎng)，來(lái)偵察個(gè)究竟。一看我在看書(shū)，就舒了口氣，然后我被媽媽從書(shū)的世界給搖醒了。我問(wèn)：干什么呀?沒(méi)看見(jiàn)我正在看書(shū)嗎!媽媽則把剛才的來(lái)龍去脈告訴了我。我非常驚呀，看書(shū)竟然能看到如此程度。

　　羅曼、羅蘭說(shuō)過(guò)：和書(shū)籍在一起，永遠(yuǎn)不會(huì)嘆氣。經(jīng)過(guò)了這件事，我終于體會(huì)到了這句話的含義了。從此，書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)變得更加可貴，像一位活生生的老師一樣，傳授著知識(shí)和智慧。啊，我真是太喜歡你了，書(shū)!

　　我與書(shū)的故事作文 22

　　我很喜歡讀書(shū)。爸爸媽媽要我挑選禮物時(shí)，我的第一選擇就是書(shū)。每當(dāng)有新書(shū)時(shí)我就會(huì)如饑似渴地讀起來(lái)，忘了時(shí)間、忘了地點(diǎn)、甚至忘了吃飯。

　　有一天去老姨家，一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)姐姐在看書(shū)。我湊過(guò)去一看，哇！正是我盼望了好久的那本書(shū)。無(wú)論是書(shū)的內(nèi)容還是書(shū)的彩圖都深深地吸引我。此時(shí)，我多想馬上就讀到這本書(shū)啊。于是我對(duì)姐姐說(shuō)出了我的想法�？墒墙憬阏f(shuō)她也很喜歡，正在讀，要我等一會(huì)。

　　我真的等不及了，于是和姐姐搶了起來(lái)。后來(lái)，姐姐把書(shū)讓給了我。我迫不及待的看起來(lái)。

　　那本書(shū)的名字我已經(jīng)忘了，只是記得書(shū)里講的是幾個(gè)好朋友出去探險(xiǎn)，在路上互相幫助、互相支持、互相鼓勵(lì)的故事�？赐陼�(shū)，我想起剛和姐姐搶書(shū)的事覺(jué)得很羞愧。老師常常告訴我們要多看書(shū)，要從書(shū)中汲取知識(shí)，明白道理，要把書(shū)中學(xué)到的知識(shí)、明白的道理運(yùn)用到學(xué)習(xí)生活中。而我呢，只顧看書(shū)，竟然為了自己的喜好和姐姐搶書(shū)，真是不應(yīng)該。于是我十分不好意思的和姐姐道了歉。姐姐十分大度的原諒了我。

　　這就是我在讀書(shū)的`過(guò)程中發(fā)生的故事。這件事情以后，我依然喜歡讀書(shū)，不同的是，我記得積累書(shū)中的知識(shí)，用書(shū)中的道理去解決生活中的事情。

　　我與書(shū)的故事作文 23

　　高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！甭�(tīng)我奶奶說(shuō)，我還不會(huì)說(shuō)話的時(shí)候，奶奶就買(mǎi)書(shū)讀給我聽(tīng)了。

　　有一次奶奶讀《七只小羊的故事》時(shí)，我聽(tīng)著聽(tīng)著，就哭起來(lái)了。原來(lái)，我覺(jué)得那六只被吃掉的小羊太可憐了。奶奶說(shuō)我真聽(tīng)得懂故事。爸爸媽媽知道了，就買(mǎi)了兩本圖文并茂的《365夜故事》，每天讀一篇，我看著圖，聽(tīng)得津津有味。上一年級(jí)時(shí)，我學(xué)會(huì)了拼音，也識(shí)了很多字，就看起帶拼音的'書(shū)了。讀書(shū)時(shí)，我沉浸在書(shū)的海洋里，時(shí)而伴著主人公開(kāi)心地笑，時(shí)而隨著主人公傷心地哭，時(shí)而和主人公去探險(xiǎn)……

　　書(shū)讓我入了迷。有件事讓我終生難忘，至今還覺(jué)得十分有趣:有一天，我正在看一本是，突然，奶奶叫我過(guò)來(lái)因?yàn)榕_(tái)州話講“過(guò)來(lái)”像“哭來(lái)”我就回答“哭不出。”奶奶又喊道:“過(guò)來(lái)!”我依然說(shuō):“哭不出�！敝钡侥棠逃闷胀ㄔ捳f(shuō)，我才回過(guò)神來(lái)。書(shū)，使我增長(zhǎng)知識(shí)，讓我的大腦更加充實(shí)。書(shū)，使我進(jìn)步。原來(lái)，我做作業(yè)一碰到難題就畏縮。后來(lái)，我讀了《綠野仙蹤》，主人公多蘿茜不怕西方女巫，勇敢地和她戰(zhàn)斗。

　　從此，我一想到多蘿茜的勇敢精神，就繼續(xù)做作業(yè)。讀書(shū)，給我?guī)��?lái)了豐富的知識(shí)，給我?guī)��?lái)了樂(lè)趣，更給我?guī)��?lái)了戰(zhàn)勝困難的勇氣。

　　我與書(shū)的故事作文 24

　　我以前不愛(ài)讀書(shū)，我只讀一些課外書(shū)，上面的故事很無(wú)聊，沒(méi)有感人的片段，所以童話我也不愛(ài)讀。后來(lái)，媽媽帶我去書(shū)店，要媽媽給我買(mǎi)一本童話書(shū)，媽媽不給我買(mǎi)，說(shuō)因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，不看看這些小朋友看的書(shū)了。于是，我就挑了一本小說(shuō)，媽媽說(shuō)，這才是你要看的書(shū)。

　　買(mǎi)了這本書(shū)，媽媽帶我回了家。我打開(kāi)書(shū)看了一小會(huì)兒，就被書(shū)上的內(nèi)容吸引住了，上面的故事太好看 了。上面講了一只小貓的.故事。這只小貓一生下來(lái)就會(huì)笑，別人都叫它笑貓，笑貓有一個(gè)主人，是個(gè)可愛(ài)的女生，叫杜真子，杜真子長(zhǎng)著一張貓臉，杜真子的媽媽總覺(jué)得杜真子是因?yàn)轲B(yǎng)了笑貓才會(huì)長(zhǎng)成這樣的。所以杜真子的媽媽不喜歡笑貓�？傉f(shuō)笑貓是貓精貓怪，上面還說(shuō)。杜真子有一個(gè)比他大八個(gè)月的表哥，馬小跳，馬小跳最怕小貓對(duì)她冷笑，笑貓不但會(huì)冷笑，它還會(huì)苦笑。奸笑，微笑，哈哈大笑和嘲笑，最難的就是，皮笑肉不笑，怎么樣，笑貓厲害吧，我說(shuō)它很吸引人沒(méi)錯(cuò)吧。我發(fā)現(xiàn)這本書(shū)是著名作家楊紅櫻阿姨寫(xiě)的，怪不得這么好看。

　　我以后要更好的讀書(shū)，希望以后我還能找到有趣的書(shū)！

　　我與書(shū)的故事作文 25

　　“求求你了，好媽媽，我就再看一會(huì)兒，一會(huì)看完了，我在做奧數(shù)，做十遍也沒(méi)有關(guān)系！好媽媽！”“只能看一會(huì)兒，我告訴你，你還有四天就要上課了，你是奧數(shù)老師的新生，人家老師第一次給你布置作業(yè)，你一定要給老師留下好印象，你懂不懂，哦！對(duì)了！我?guī)湍阏伊藗�(gè)英語(yǔ)老師，你過(guò)兩天去聽(tīng)一下！”“哦！”我有氣無(wú)力得答到，媽媽剛剛出去，我就小聲嘀咕到：“真是的，未經(jīng)我的同意就給我找英語(yǔ)老師！”只見(jiàn)媽媽朝我走來(lái)，我心想：我玩完了！沒(méi)想都媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“只許看一會(huì)兒！聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有！”我的頭像小雞啄米一樣！等媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身去，我說(shuō)了一句：哈哈，我又可看書(shū)了！接下來(lái)的十五分鐘，媽媽把我狠狠的批評(píng)了一頓！我想：媽媽的語(yǔ)文這么好！為什么不去當(dāng)老師！總有一天，媽媽會(huì)當(dāng)上語(yǔ)文老師！

　　第一次的計(jì)劃以失敗告終！悲哀呀！

　　咦？被子里什么時(shí)候有一個(gè)大洞！啊哈！剛好能放下一本書(shū)！我每天一寫(xiě)完作業(yè)，吃完飯，就睡了！，嗯？被窩里這么黑，啊哈！在睡衣袖子里放一個(gè)小手電！嘻嘻！開(kāi)看！沒(méi)過(guò)幾天，視力下降的'超快！不久，媽媽發(fā)現(xiàn)了這個(gè)小秘密！為了我的眼睛，媽媽終于讓我光明正大的看書(shū)了！

　　這就是我與書(shū)的故事！

　　我與書(shū)的故事作文 26

　　我很愛(ài)看書(shū)，是書(shū)使我增添不少的知識(shí)，是書(shū)讓我慢慢地認(rèn)識(shí)了這個(gè)世界，是書(shū)使我懂得了做人的道理，也是書(shū)教給了我無(wú)窮的知識(shí)。我和書(shū)之間有很多故事。

　　記得有一次，那天，我在放學(xué)回家的路上，一心都是這要迫不及待的回到家，寫(xiě)完作業(yè)要看我最喜愛(ài)的書(shū)，于是我就趕緊跑回家，到家后，我就把書(shū)包打開(kāi)拿起作業(yè)就開(kāi)始寫(xiě)，過(guò)了一會(huì)就把作業(yè)寫(xiě)完了。然后，拿起了我最愛(ài)的一本書(shū)，這本書(shū)的名字叫《格林童話》，然后，我就急忙打開(kāi)看，看了很長(zhǎng)一段時(shí)間，我一看表，已經(jīng)快9點(diǎn)了，就該睡覺(jué)了。但是，我很舍不得放下那本書(shū)，有時(shí)，我很希望時(shí)間能過(guò)的慢一點(diǎn)。后面的故事還很精彩可是我要睡覺(jué)了，我非常想繼續(xù)看后面的，我在這些時(shí)間里也學(xué)了不少的知識(shí)我非常高興。

　　我很喜歡書(shū)，應(yīng)為書(shū)籍是知識(shí)的寶庫(kù)，是人類進(jìn)步的階梯，它能給我們生活帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè)，書(shū)也是一把鑰匙，它能為我們開(kāi)啟知識(shí)的'大門(mén)，書(shū)還是我們的朋友，一路都陪伴著我們，我們要從書(shū)里尋找更多的知識(shí)。

　　書(shū)永遠(yuǎn)都是我最親密的朋友，我愛(ài)書(shū)。

　　我與書(shū)的故事作文 27

　　在我的身上，有許許多多的故事。它們中有令人捧腹的、有令人辛酸的、有引人深思的……它們是一個(gè)個(gè)記憶的碎片，那么零散，又那么清晰。今天，我就拾起幾個(gè)記憶的`碎片，與大家一起分享我的故事吧。

　　如果有人問(wèn)我最喜歡干什么，我一定會(huì)毫不猶豫地回答：“看書(shū)�！钡拇_，看書(shū)是我最大的愛(ài)好。

　　從我未滿一歲時(shí)翻過(guò)的《唐詩(shī)三百首》，到我三歲時(shí)得到的第一本畫(huà)報(bào)，再到我第一次看的一篇純文字的文學(xué)作品，又到我現(xiàn)在看的一本本原版的名著……我已經(jīng)在書(shū)的海洋里游了很久很久�，F(xiàn)在，我閱讀的文字加起來(lái)應(yīng)該有幾百萬(wàn)字了吧。我會(huì)看曹雪芹原版的《紅樓夢(mèng)》，會(huì)看小仲馬的《茶花女》，會(huì)看在同齡人眼里有些深?yuàn)W難懂的書(shū)籍。青春小說(shuō)、諷刺小說(shuō)、校園小說(shuō)、詩(shī)歌、散文，和那一本本厚厚的名著，都是我精神的寄托。我會(huì)在無(wú)聊時(shí)看書(shū)，在激動(dòng)時(shí)看書(shū)，在憂愁時(shí)看書(shū)，在興奮時(shí)看書(shū)……一本本書(shū)籍，讓我體會(huì)到了主人公的喜怒哀樂(lè)，讓我看到了當(dāng)時(shí)人們的生活，讓我從主人公的一個(gè)動(dòng)作、一句話，都看出他們心里在想什么……通過(guò)看書(shū)，我變得更細(xì)膩、更感性、更理智、更快樂(lè)，我要感謝書(shū)籍，給了我屬于自己的一片天地！

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　　紅領(lǐng)巾的故事作文 1

　　紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員不可缺一的東西。當(dāng)然，掛紅領(lǐng)巾就是少先隊(duì)員一項(xiàng)必備的本領(lǐng)。記得一年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)絕大部分同學(xué)都已經(jīng)學(xué)會(huì)掛紅領(lǐng)巾了，而我卻每天早晨還需要依賴媽媽，請(qǐng)她幫我掛，覺(jué)得十分難為情。

　　為了讓自己盡快學(xué)會(huì)系紅領(lǐng)巾，于是我決定向媽媽請(qǐng)教。放學(xué)后，我吃了晚飯，才七點(diǎn)鐘，有時(shí)間練。我拿出一根紅領(lǐng)巾向媽媽請(qǐng)教。媽媽放下了手頭的家務(wù)，開(kāi)始教我怎么掛紅領(lǐng)巾。首先，把紅領(lǐng)巾的一邊卷起來(lái)，留下一個(gè)三角形的邊，再把它壓在衣領(lǐng)的一頭，右邊一頭的紅領(lǐng)巾沿著左邊一根繞一圈，會(huì)形成一個(gè)洞，把右邊一根往那個(gè)洞里插進(jìn)去，最后把紅領(lǐng)巾拉平，就掛好了。

　　我迫不及待地學(xué)媽媽的樣子，掛了起來(lái)，可是，正要把紅領(lǐng)巾穿進(jìn)時(shí)，就散了，我十分生氣，又掛了起來(lái)。終于掛好了，可我要解開(kāi)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，我打了一個(gè)死結(jié)，我使勁一拉，“��！被掐住了！”我狂奔到老媽那里，還好老媽解得快，不然我老早就斷氣了。我不停地練習(xí)，到了八點(diǎn)半，我終于學(xué)會(huì)了掛紅領(lǐng)巾。

　　我高興極了�，F(xiàn)在我已經(jīng)很會(huì)掛紅領(lǐng)巾了，四年級(jí)的時(shí)候，我們還給一年級(jí)的.小弟弟小妹妹掛紅領(lǐng)巾，讓他們光榮的加入了少先隊(duì)。

　　紅領(lǐng)巾的故事作文 2

　　在別人的眼里，紅領(lǐng)巾只是一塊普通的紅布。 可對(duì)我來(lái)說(shuō)它卻有著不非凡的意義。我是第一批入隊(duì)的，在我戴上那鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí)就認(rèn)定我是一個(gè)少先隊(duì)員。有一次下午，爸爸沒(méi)有來(lái)接我，我只好坐公交車(chē)回家。在離家 一百米左右我下了車(chē)。

　　在回家的路上一直聽(tīng)見(jiàn)一陣響聲，走近一看原來(lái)是一個(gè)小女孩在哭。我猶豫了一下，該不該幫她?家里的作業(yè)還有很多，如果我?guī)退�作業(yè)人就寫(xiě)不完了。我跑回了家，在路上吹來(lái)了一陣微風(fēng)，紅領(lǐng)巾在我的胸前飄動(dòng)起來(lái)，仿佛在說(shuō)：“你是少先隊(duì)員，應(yīng)該樂(lè)于助人�？烊�幫助那個(gè)小女孩吧！”我又跑了回去，一一詢問(wèn)下來(lái)，發(fā)現(xiàn)她是找不到家了。問(wèn)清楚地址后，我?guī)�她回了家，在一路上大家都紛紛夸�?jiǎng)我，表?yè)P(yáng)我。我感到格外的滿足。把小女孩送到家，她的媽媽連聲地感謝我。我什么也沒(méi)說(shuō)，只是點(diǎn)了點(diǎn)我的.紅領(lǐng)巾�；氐郊�，已經(jīng)五點(diǎn)二十分了。爸爸說(shuō)了我?guī)拙�，我的臉上感覺(jué)很難受。我想但我起碼做了一件好事。

　　紅領(lǐng)巾不單只是少先隊(duì)員的象征，也是我人生道路上的一盞明燈。

　　紅領(lǐng)巾的故事作文 3

　　紅領(lǐng)巾他陪伴了我在小學(xué)度過(guò)的歡樂(lè)地時(shí)光，他已經(jīng)賠了我5年了，再過(guò)一年，我就要和他說(shuō)再見(jiàn)了，回想過(guò)去我和他之間發(fā)生過(guò)的事情在我腦子了一清二楚。

　　我剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，還不知道有紅領(lǐng)巾，只是聽(tīng)著有一些怪，為什么會(huì)有這樣一個(gè)名字呢？后來(lái)我才知道紅領(lǐng)巾的意義有多大。他是有中國(guó)人民的鮮血染成的，帶上他我就是真正的少先隊(duì)員。我和紅領(lǐng)巾之間發(fā)生過(guò)很多的事情。例如:我和紅領(lǐng)巾一起玩游戲，我和幾個(gè)小伙伴一起手拉手圍成一個(gè)圓圈，有二個(gè)人拿著紅領(lǐng)巾綁在不同的地方，開(kāi)始后到別人幫紅領(lǐng)巾的`地方解開(kāi)，誰(shuí)沒(méi)解開(kāi)，被抓住了，就算輸了，就要退出換人了。雖然我綁的次數(shù)很少，但是我的手上綁著紅領(lǐng)巾的滋味也很不錯(cuò)。有時(shí)我們又要面臨“生臨死別”，因?yàn)橛袝r(shí)會(huì)找不到紅領(lǐng)巾，可能是掉在地上了，也可能是忘在學(xué)校里了，也可能是被人撿走了，所以我只好再買(mǎi)一條，雖然紅領(lǐng)巾都差不多，但是這一條新的還是跟舊的一根不一樣。

　　因?yàn)槲腋�這跟新的紅領(lǐng)巾之間還沒(méi)有發(fā)生過(guò)驚心動(dòng)魄的事情，所以，我要在這說(shuō)一句話：“我要在左后一年當(dāng)中保護(hù)好我的紅領(lǐng)巾。

　　紅領(lǐng)巾，我一定會(huì)好好珍惜你和我之間發(fā)生地過(guò)的所有事情!

　　紅領(lǐng)巾的故事作文 4

　　紅領(lǐng)巾象征著你是少先隊(duì)員，應(yīng)該有著良好習(xí)慣的人，會(huì)樂(lè)于助人，學(xué)習(xí)好，但不驕傲自大的人。

　　“哦！太好了！媽媽終于肯帶我去吃肯德基嘍！”我高興得一蹦三尺高。來(lái)到肯德基門(mén)口，只見(jiàn)店前圍了一大群人，還不時(shí)傳出討論聲：“好可憐��！”好奇心是我像泥鰍一樣從人縫里鉆進(jìn)去，只見(jiàn)一個(gè)年紀(jì)和我差不多的女孩跪在地上，身上穿著舊而干凈的衣服，身子骨瘦如柴的，她的面前放著書(shū)包和一張皺巴巴的紙，紙上寫(xiě)著工工整整的字－－求助學(xué)費(fèi)。我仔細(xì)一看，原來(lái)她爸爸媽媽都病了，為治病，家里的錢(qián)花光了，能賣(mài)的東西也賣(mài)光了，還欠了親戚朋友一大筆債，現(xiàn)在就要開(kāi)學(xué)了，可學(xué)費(fèi)還不知在哪里？我看了，很同情這個(gè)小女孩。于是，我就把準(zhǔn)備吃肯德基的５０元錢(qián)給了這個(gè)小女孩，周?chē)�路過(guò)的人看了我的行為也不由自主的拿出自己的錢(qián)給她，我見(jiàn)了非常高興。

　　媽媽投來(lái)贊許而慈愛(ài)的.目光：“還吃肯德基嗎？”我笑著說(shuō)：“不吃了！這個(gè)小女孩都沒(méi)錢(qián)讀書(shū)了，我卻拿多余的錢(qián)去吃沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)的食品�！眿寢屄�(tīng)了，欣慰地笑了。

　　看著胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾，我也高興地笑了。

　　紅領(lǐng)巾的故事作文 5

　　那一天早上去上學(xué)。

　　糟糕！我的紅領(lǐng)巾竟然忘記戴了，校車(chē)就要來(lái)了。這可怎么辦呢？我想趕緊跑回家，家離車(chē)站不遠(yuǎn)可也不近的，還要跑六樓，可能會(huì)趕不上校車(chē)呀。有同學(xué)說(shuō)請(qǐng)老師通融一下吧，這也沒(méi)什么大不了的。我開(kāi)始猶豫起來(lái)。

　　突然一年級(jí)評(píng)第一屆少先隊(duì)員的情景出現(xiàn)在我的腦海里。當(dāng)時(shí)我滿懷希望，等待聽(tīng)到我的名字，可一個(gè)一個(gè)聽(tīng)下來(lái)，一直沒(méi)有我的名字�；氐郊乙院�，我大哭了一場(chǎng)，少先隊(duì)員-多么神圣的稱號(hào)，紅領(lǐng)巾-祖國(guó)五星紅旗的一角，多少革命先輩用鮮血染紅了它。我暗暗發(fā)誓，紅領(lǐng)巾，你等著我，我一定會(huì)加倍努力的！我上課更認(rèn)真了，老師夸我是課堂上的精靈，同學(xué)有困難了，我就跟他一起想辦法，教室的地板臟了，我就主動(dòng)去打掃，平時(shí)看見(jiàn)年紀(jì)大的人我會(huì)把休憩的地方讓給他們……當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾系在我胸前的時(shí)候，我欣慰的`笑了。

　　還猶豫什么，我一溜煙地往家里跑，當(dāng)我氣喘噓噓趕回校車(chē)站的時(shí)候，校車(chē)并沒(méi)有開(kāi)走。后來(lái)同學(xué)們說(shuō)，那一天跳動(dòng)的紅領(lǐng)巾映著我的笑臉，顯得分外的好看。

　　紅領(lǐng)巾的故事作文 6

　　紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志，是一個(gè)小學(xué)生的象征。我為自己是少先隊(duì)員，為自己有一條鮮艷的紅領(lǐng)巾而驕傲！還記得第一次戴上紅領(lǐng)巾的`那一刻，令我至今都難以忘懷。那是剛進(jìn)入校園第一天的開(kāi)學(xué)典禮，班主任就讓大家到司令臺(tái)上。一到這個(gè)消息，我頓時(shí)毛骨悚然，以為我們又犯了什么錯(cuò)誤。不對(duì)呀，要犯錯(cuò)也不會(huì)大家一起犯呀。這到底是怎么回事呢？我丈二和尚——摸不著頭腦。管他呢，先上去再說(shuō)。我們陸續(xù)走上司令臺(tái)排成一行，等待著這個(gè)不知是好還是壞的消息傳來(lái)。

　　過(guò)了十來(lái)分鐘，只見(jiàn)許多大哥哥大姐姐走上臺(tái)來(lái)，每人手里還拿著一條紅領(lǐng)巾。當(dāng)我還在驚訝時(shí)，面前的一位大姐姐就蹲下身來(lái)，把紅領(lǐng)巾系到了我的脖子上。我向大姐姐敬了個(gè)隊(duì)禮，感謝她給了我第一條紅領(lǐng)巾；大姐姐也向我敬了個(gè)隊(duì)禮，仿佛在恭喜我成為了新的少先隊(duì)員。我戴著紅領(lǐng)巾向大家盡量敞大胸懷，想告訴每一個(gè)人：我已經(jīng)是少先隊(duì)員了，我已經(jīng)有自己的紅領(lǐng)巾了！之后的每一天，我都在精心保護(hù)著這條鮮艷的紅領(lǐng)巾，不讓它被一絲細(xì)菌污染。我愛(ài)它，因?yàn)槲沂莻�(gè)合格的少先隊(duì)員。

　　一眨眼，我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了。再過(guò)一年，我就不會(huì)再佩帶紅領(lǐng)巾了。但是我會(huì)把這紅領(lǐng)巾保存起來(lái)，直到永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)......

　　紅領(lǐng)巾的故事作文 7

　　紅領(lǐng)巾是用革命烈士的鮮血染紅的，戴上紅領(lǐng)巾，你就成為了一名光榮的`少先隊(duì)員。自從我掛上紅領(lǐng)巾，紅領(lǐng)巾就伴著我成長(zhǎng)，讓我懂得許多道理。紅領(lǐng)巾她就像指南針一樣教導(dǎo)著我們好好做人，好好做事，好好學(xué)習(xí)，要做一名誠(chéng)實(shí)的孩子，要樂(lè)于助人，關(guān)心集體。

　　記著有一次下課了，同學(xué)們?cè)诟吲d地玩游戲，可是有一個(gè)小朋友卻靜靜地坐在位置上做作業(yè)。他緊皺眉頭，愁眉苦臉，我走過(guò)去輕聲地對(duì)他說(shuō)：“這道題會(huì)做嗎？他無(wú)助地對(duì)我說(shuō)：”“不會(huì)做�！蔽衣�(tīng)了連忙幫他解起了題目，不一會(huì)兒我就把那道題給解出來(lái)了，接下來(lái)我細(xì)心地把那道題的解題技巧告訴了他。那個(gè)小朋友感謝地說(shuō)：“謝謝！”，我聽(tīng)了連忙地說(shuō)了一聲：不用謝！然后我暗暗地看了紅領(lǐng)巾一眼，紅領(lǐng)巾一飄一飄，似乎在向我豎起了大拇指。

　　還有一次放學(xué)了，我好不容易地找到了一個(gè)座位，我正舒舒服服地躺在座位上，下一站上來(lái)一位老爺爺，只見(jiàn)那位老爺爺長(zhǎng)著大把的胡子，額頭上刻有很深很深的皺紋。我一看就毫不猶豫地站起來(lái)向老爺爺讓座，那個(gè)老爺爺看了我說(shuō)：“這個(gè)小朋友真乖！”，我聽(tīng)了不好意思地低下頭，我仿佛看到紅領(lǐng)巾正對(duì)著我微笑哩！

　　紅領(lǐng)巾的故事作文 8

　　紅領(lǐng)巾已經(jīng)跟隨我快六年了，紅領(lǐng)巾每天飄揚(yáng)在我胸前，它和我建立了深厚的感情，我和紅領(lǐng)巾之間發(fā)生了許許多多的事。

　　有一次，我在我在校園中散步，看見(jiàn)兩個(gè)小男孩在草坪上一會(huì)兒蹦跑，一會(huì)兒嬉戲，一會(huì)兒爬樹(shù)，把許多樹(shù)枝都折斷了，這時(shí)我的紅領(lǐng)巾在我的胸前飄揚(yáng)，好像在說(shuō)“:他們?cè)谄茐臉?shù)枝，你快上去阻止吧，”于是我馬上跑上去，對(duì)小同學(xué)說(shuō)：“小朋友，我們要愛(ài)護(hù)學(xué)校里的一草一木，不能隨意去破壞�！彼麄兟�(tīng)了感到很慚愧，不好意思的走了

　　還有一次，我在回家的.路上走著，忽然看到地上有一張50元人民幣，我馬上撿起來(lái)，看看四周都沒(méi)人，立刻塞進(jìn)口袋里，心想：“這回好了，這么多錢(qián)撿到，反正又沒(méi)人看見(jiàn)，可以買(mǎi)好多東西吃了�！毙睦镎媸歉吲d極了。這時(shí)一陣微風(fēng)吹來(lái)，我胸前的紅領(lǐng)巾飄動(dòng)起來(lái)，好像在說(shuō)，你是一位少先隊(duì)員，該處處為人們做好事，要做到拾金不昧。于是我立刻從口袋里拿出50元人民幣，站在路邊等待失主，不到一會(huì)兒就等到了失主。我把錢(qián)還給了他。這天我很高興，因?yàn)榧t領(lǐng)巾幫助了我，讓我學(xué)會(huì)了怎樣做人。于是我高高興興地回家了。

　　紅領(lǐng)巾的故事作文 9

　　每當(dāng)我戴上那用革命先烈用鮮血染成的紅領(lǐng)巾時(shí)，心中就會(huì)莫名地涌現(xiàn)自豪之感。但同時(shí)我也會(huì)問(wèn)自己你做到了嗎？你能擔(dān)任這個(gè)光榮的職責(zé)嗎？記得在我第一次戴上紅領(lǐng)巾時(shí)，我在心里暗暗地發(fā)誓，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我在臺(tái)上的宣誓，做一名真正有利于人民、有利于社會(huì)光榮的小學(xué)生。記得有一次學(xué)校外來(lái)了一個(gè)要飯的臟臟的老人，手里拿著一個(gè)破舊的碗，看上去蠻可憐的�？赏肜飬s空空如也。

　　而我也只剩這最后一塊錢(qián)了，本來(lái)是想買(mǎi)填畫(huà)本的。我見(jiàn)了心一酸，不由的憐憫，想了想給5角吧！我放在了碗里，正要回頭走的時(shí)候，我又想起了我是一名少先隊(duì)員，佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，然后又把剩下的.5角錢(qián)給了那位老人。記得又是一次少先隊(duì)員入隊(duì)儀式會(huì)上，身為老隊(duì)員的我，也要幫新隊(duì)員戴上紅領(lǐng)巾啦！我拿著嶄新的紅領(lǐng)巾，心中無(wú)比的喜悅與激動(dòng)是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)描述的。

　　我小心翼翼地為隊(duì)員戴上了紅領(lǐng)巾，我為她衷心地感到驕傲。我是個(gè)光榮的少先隊(duì)員，胸前佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾！��！紅領(lǐng)巾，我為你驕傲！我為你自豪！

　　紅領(lǐng)巾的故事作文 10

　　我是一位小小少先隊(duì)員，胸前戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾。我做過(guò)許多簡(jiǎn)單而又平凡的好事。

　　有一次，我坐車(chē)到圖書(shū)館看書(shū)，車(chē)上十分擁擠，我只好等座位。我好不容易找到了一個(gè)座位，便高興地坐了下來(lái)。又過(guò)了幾站，一位老奶奶走了上來(lái)。她手里拿著沉甸甸的包裹，好像很吃力的樣子。我猶豫了一下，但還是一邊對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，您坐吧，我不累，我站著好了�！崩夏棠搪�慢坐下來(lái)，笑著對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，小朋友，你叫什么名字��？”我神秘而小聲地說(shuō)：“我叫紅領(lǐng)巾！”說(shuō)完，便匆匆忙忙下車(chē)了。下車(chē)后，我心里美滋滋的。

　　還有一次，我去上學(xué)。剛要過(guò)馬路，突然發(fā)現(xiàn)一位一年級(jí)的小同學(xué)，好像還不會(huì)過(guò)馬路。便對(duì)他說(shuō)：“小弟弟，我?guī)�你過(guò)馬路吧！”小弟弟害羞地點(diǎn)點(diǎn)頭，表示同意。到對(duì)面后，小弟弟天真地說(shuō)：“姐姐，你叫什么名字啊？”我笑著說(shuō)：“我叫紅領(lǐng)巾�！闭f(shuō)著，便跑著去學(xué)校了。那天我心里有說(shuō)不出的高興。

　　生活中那一點(diǎn)一滴的`小事都值得我們?nèi)プ��！皫椭鷦e人，快樂(lè)自己。”快樂(lè)的生活就是這么簡(jiǎn)單！我與紅領(lǐng)巾同在。

　　紅領(lǐng)巾的故事作文 11

　　紅領(lǐng)巾多么閃光的名字，多么耀眼的三角形。雖然它只是一塊普通得再也不能普通的一塊布，但是，它的意義深刻，而且隨了我多年。傳說(shuō)，這紅領(lǐng)巾是紅色的，是用革命烈士的鮮血染紅的。

　　有一次上課時(shí)，聽(tīng)童老師講以前他們讀書(shū)的時(shí)候，紅領(lǐng)巾很難得到，必須要成績(jī)很好，才能得到，而且全校沒(méi)戴上紅領(lǐng)巾的人很羨慕戴上紅領(lǐng)巾的人，童老師在上學(xué)時(shí)成績(jī)非常優(yōu)異，被稱為“數(shù)學(xué)王子”，她當(dāng)然也戴上紅領(lǐng)巾的了，她回到家，每天把紅領(lǐng)巾折得整整齊齊，還放到枕頭下壓著，把它當(dāng)寶貝一樣，最后，童老師還教我們?cè)趺疮B紅領(lǐng)巾呢！

　　聽(tīng)了童老師的事后，我才知道在以前紅領(lǐng)巾是那么珍貴��！而我們呢？紅領(lǐng)巾破了，沒(méi)關(guān)系，再買(mǎi)一條就好了，紅領(lǐng)巾臟了，沒(méi)關(guān)系，再買(mǎi)一條就好了，回到家之惠普，我把紅領(lǐng)巾疊得整整齊齊，放在枕頭底下。

　　第2天起床后，穿好衣服后，我不會(huì)忘記紅領(lǐng)巾的'，馬上把紅領(lǐng)巾戴好，這樣，以前的老毛病——找不帶紅領(lǐng)巾，我也不 用為這件事情煩惱了。 我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾，因?yàn)椋�紅領(lǐng)巾是我們少先隊(duì)員的標(biāo)致！

　　紅領(lǐng)巾的故事作文 12

　　一年級(jí)的時(shí)候，我成為了一名光榮的少先隊(duì)員，戴上了向往已久的紅領(lǐng)巾，從此以后紅領(lǐng)巾伴隨著我度過(guò)了四年的小學(xué)生活。如今我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生，但是紅領(lǐng)巾一直在我心里。

　　這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)了，操場(chǎng)上的垃圾滿天飛，所以，我決定和小琪同學(xué)下去打掃衛(wèi)生了。

　　今天，我和小琪來(lái)到操場(chǎng)，準(zhǔn)備打掃領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)和旁邊25米的草坪，我跟張楚琪講：“我們先掃領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的樹(shù)葉吧！”小琪嗯了一聲，我們就開(kāi)始打掃，我先拿這掃帚把領(lǐng)獎(jiǎng)他上的樹(shù)葉掃在一塊，再把它們?nèi)�部掃到一個(gè)小小的`角落里去，這樣領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)就變得一丁點(diǎn)兒灰塵都沒(méi)有了，非常干凈了。

　　接著，我們要把領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)旁邊25米的小草坪里的有色垃圾給撿掉了。我一邊擦著汗，一邊跟小琪講：“你掃右邊吧，我掃左邊�！毙＄髅鏌o(wú)表情的跟我講：好吧！”我先跑到左邊，一看，哇！垃圾好多哦！不過(guò)沒(méi)關(guān)系。我跑到草叢里面，把垃圾一個(gè)一個(gè)地?fù)炱饋?lái)，然后就把垃圾全部人倒垃圾箱里面去了。之后小琪跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“我撿好了，你呢？”我滿頭大汗的說(shuō)：“我也搞好了�！蔽覀兓亟淌野桑∷�說(shuō):“好吧！我們走吧�！�

　　雖然這是一件微不足道的小事，但是作為一名少先隊(duì)員，這是我應(yīng)該做的。

　　紅領(lǐng)巾的故事作文 13

　　紅領(lǐng)巾，是少先隊(duì)員的標(biāo)志，它是五星紅旗的一角，是無(wú)數(shù)革命烈士的鮮血染紅的。我戴上它，感到無(wú)比自豪。

　　上學(xué)了，我把紅領(lǐng)巾端端正正地戴在身上，放學(xué)了，我回到家，把手洗干凈了，再把它又整整齊齊地放好。我愛(ài)護(hù)它，就像愛(ài)護(hù)自己的雙眼和雙手一樣。

　　有一天，小妹妹來(lái)我家，她還小，才四歲，天生一副倔脾氣，特別愛(ài)哭。她來(lái)那天，正好星期天，我在理書(shū)包，剛拿起我心愛(ài)的紅領(lǐng)巾，正好被小妹妹看見(jiàn)，她就沖了過(guò)來(lái)�！敖憬悖�這是什么，給我玩玩?”“不行，”我毫不猶豫地答道:“這是少先隊(duì)員戴的.，不是給你玩的�！毙∶妹靡宦�(tīng)，就“哇----”的哭開(kāi)了。她一邊哭還一邊來(lái)?yè)�。我怕她把紅領(lǐng)巾弄破了，便放慢語(yǔ)氣對(duì)她說(shuō)：“來(lái)，不哭，姐姐把新手帕給你玩。”看著我手中漂亮的手帕，她不哭了。一轉(zhuǎn)身，只見(jiàn)她不知從哪里找來(lái)一把小剪刀，已經(jīng)在我那心愛(ài)的手帕上剪開(kāi)了。哦，我可憐的新手帕啊，你好慘啊。妹妹走后，我捧著傷痕累累的手帕，差點(diǎn)哭出來(lái)，可當(dāng)看到一旁的紅領(lǐng)巾完完整整地躺在那里，不僅又欣慰地笑了。

　　如今，我已是五年級(jí)了，我依然深愛(ài)著紅領(lǐng)巾，我一直為能戴上它而感到無(wú)比的驕傲!

　　紅領(lǐng)巾的故事作文 14

　　就在我剛剛跨入小學(xué)的殿堂的時(shí)候，光榮的成為了一名少先隊(duì)員，戴上了鮮紅鮮紅的紅領(lǐng)巾，我感覺(jué)非常自豪，老師說(shuō)：“紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角，五星紅旗是由革命烈士的鮮血染紅的，不知犧牲了多少革命先輩，我們一定要好好的`愛(ài)護(hù)它”。

　　隨著年級(jí)的增高，我慢慢明白了到紅領(lǐng)巾的意義，更感覺(jué)到紅領(lǐng)巾對(duì)我的約束。它不僅指引了我的思想，更制約了我的言和行。

　　當(dāng)你戴上了紅領(lǐng)巾，走在大街上，如果你撿起地上的一張紙，丟進(jìn)垃圾筒，別人并不一定都會(huì)向你投來(lái)贊許的目光；但如果你隨手扔一張紙屑，別人就一定會(huì)向你，還會(huì)向紅領(lǐng)巾投來(lái)懷疑的眼神。

　　戴上了紅領(lǐng)巾，就必須仔細(xì)控制著自己的一舉一動(dòng)，言行談吐，這樣很累，很不自在。因此，我漸漸地冷落了紅領(lǐng)巾，不像以前那樣愛(ài)惜它，每天早上只是對(duì)付一下“少年先鋒崗”，拿出來(lái)掛一下，到了班里就拿掉了……后來(lái)經(jīng)過(guò)了老師的批評(píng)和教育我逐漸的認(rèn)識(shí)到了紅領(lǐng)巾意義的重要性：作為一個(gè)光榮的少先隊(duì)員，紅領(lǐng)巾就是我們光輝的象征！我們每天都要佩戴紅領(lǐng)巾，讓它在微風(fēng)中自由地飄蕩，我們要為紅領(lǐng)巾爭(zhēng)光添彩！

　　紅領(lǐng)巾的故事作文 15

　　在我家的紅色盒子里有一條紅色的紅領(lǐng)巾，它與我有許多的故事。

　　在一年級(jí)下學(xué)期時(shí)，我每學(xué)校舉行一年級(jí)入隊(duì)儀式。我每一年級(jí)的小朋友特別高興。個(gè)個(gè)抬著頭，挺著腰，眼睛著注視前方，就像一棵棵小松樹(shù)一樣，站得筆直筆直的，像一墩墩樹(shù)樁，等著高年級(jí)的大姐姐們給我們掛上鮮艷的紅領(lǐng)巾。

　　過(guò)了一會(huì)兒，大姐姐們排著整齊的隊(duì)伍走了過(guò)來(lái)，然后給我們掛上紅領(lǐng)巾，在掛紅領(lǐng)巾的那一瞬間，我的心砰砰的跳著，差點(diǎn)兒從我嘴里跳出來(lái)，等掛好了紅領(lǐng)巾，我的心才平靜下來(lái)。臉上掛著甜甜的笑容。

　　放學(xué)后，我回到家，給媽媽敬了個(gè)隊(duì)禮。媽媽笑著說(shuō)：“掛上紅領(lǐng)巾，還會(huì)敬隊(duì)禮了，婷婷真是長(zhǎng)大了�！�

　　在一個(gè)無(wú)聊的周末，我到公園去散步，正巧碰見(jiàn)了爺爺，爺爺看見(jiàn)我掛上了紅領(lǐng)巾，于是又送給我的.一條鮮艷的紅領(lǐng)巾，爺爺還說(shuō)這條紅領(lǐng)巾是他當(dāng)兵時(shí)部隊(duì)發(fā)下的，保存至今也有好幾十年了，爺爺還勉勵(lì)我說(shuō)要努力學(xué)習(xí)，不負(fù)前人所望，立志為國(guó)增光，為國(guó)家多做貢獻(xiàn)，就這樣我擁有了兩條紅領(lǐng)巾。

　　這兩條紅領(lǐng)巾陪我在學(xué)校度過(guò)了三年，直到現(xiàn)在，它們還完好無(wú)損的在我的紅色盒子里。

　　紅領(lǐng)巾的故事作文 16

　　五年前，我走進(jìn)了一所學(xué)校，來(lái)到了102班的教室，面對(duì)著我的是在這里六年的生活，我明白在這里酸甜苦辣是少不了的，看著我的是一位位和我年齡相同的同學(xué)，還有幾位可親可敬的老師。

　　不知不覺(jué)中半年過(guò)去了，班主任已經(jīng)在同學(xué)中尋找第一批可以戴上紅領(lǐng)巾的同學(xué)了，一個(gè)一個(gè)地找過(guò)來(lái)，當(dāng)老師看到我時(shí)，看了大約二、三，分鐘正想把目光轉(zhuǎn)移到下一個(gè)同學(xué)時(shí)猛然間好像想起了我的'優(yōu)點(diǎn)，我勤勞，對(duì)班級(jí)有責(zé)任心，在上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，有時(shí)還會(huì)舉手發(fā)言，當(dāng)想到這些時(shí)，老師又看了看我，并對(duì)我微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭，我看了心里甜滋滋的。功夫不負(fù)有心人，我當(dāng)上了第一批戴紅領(lǐng)巾的其中一員，周一時(shí)，在國(guó)旗的見(jiàn)證下，在各位老師同學(xué)的見(jiàn)證下，校大隊(duì)委員為我戴上了紅領(lǐng)巾，從那一刻開(kāi)始，我知道了自己就是少先隊(duì)員了，不可以再像以前那樣任性，要以身作則，為老師帶領(lǐng)女子班級(jí)，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后回報(bào)祖國(guó)。從那以后，我天天上學(xué)都戴著它，一直到睡覺(jué)前才肯依依不舍地系下，放在床柜旁，我每周給它洗一次，讓它變得干干凈凈，香噴噴。

　　時(shí)間來(lái)也匆匆，去也匆匆，霎那間五年過(guò)去了，我不再是那無(wú)知的小女孩了，唯一不變得就是我對(duì)紅領(lǐng)巾的感情。

　　紅領(lǐng)巾的故事作文 17

　　10月 一天，風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚。我們唱完雄壯`嘹亮的國(guó)歌排隊(duì)來(lái)到操場(chǎng)中央，爸爸為我戴上了盼望已久的紅領(lǐng)巾。我的心情很激動(dòng)，今天我自己也終于成了一名少先隊(duì)員。我每天放學(xué)回家把紅領(lǐng)巾整齊地疊好，放在茶幾上。早上上學(xué)前掛在胸前，高高興興地去上學(xué)。

　　有一天放學(xué)，媽媽沒(méi)來(lái)接我，我就在路邊買(mǎi)零食吃。吃著吃著變成了一只“大花貓”。滿臉黏乎乎的'，真難受��！東找西找，翻遍整個(gè)書(shū)包都沒(méi)找到餐巾紙。我靈機(jī)一動(dòng)，隨手拿起胸前的紅領(lǐng)巾順便一擦。哇！好舒服��！突然有個(gè)聲音在我耳邊徘徊——這個(gè)哥哥不懂禮貌，不愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾。我低頭一看是一個(gè)比我還小的小朋友。我頓時(shí)滿臉通紅，慚愧地低下了頭，飛快地跑回家。回到家我一聲不響地拿來(lái)臉盆，摘下紅領(lǐng)巾馬上就洗。媽媽問(wèn)我怎么回事？我沒(méi)回答。

　　等我洗完紅領(lǐng)巾親手掛上衣掛的那一刻，我才深深地松了口氣。心想：紅領(lǐng)巾，我下次再也不會(huì)這樣對(duì)你，我一定會(huì)更加愛(ài)護(hù)你。紅領(lǐng)巾仿佛聽(tīng)懂了我的話，在一縷夕陽(yáng)的映忖下顯得格外鮮艷，好像露出了美麗的笑臉。我也格外開(kāi)心。不由自主地笑起來(lái)，媽媽問(wèn)我為啥笑？我告訴她這是個(gè)秘密。

　　紅領(lǐng)巾的故事作文 18

　　記得在一年級(jí)的時(shí)候，我就第一批加入了少先隊(duì)。這是一件非常榮幸的事情，帶上紅領(lǐng)巾的那一刻，我的心中無(wú)比歡喜。因?yàn)榧t領(lǐng)巾是烈士們用生命換來(lái)的，所以我每時(shí)每刻都珍惜它，因此我與紅領(lǐng)巾發(fā)生了一件讓人難以忘懷的事情。

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我獨(dú)自在車(chē)站里等車(chē)，不一會(huì)兒，公交車(chē)就來(lái)了，我往里一瞧，才七八個(gè)人，暗自高興，便坐了進(jìn)去。汽車(chē)開(kāi)動(dòng)了，我望著窗外的風(fēng)景，心里感到特別輕松。過(guò)一會(huì)兒，車(chē)廂里的人越來(lái)越多，已經(jīng)找不到空的位置了，突然，汽車(chē)靠站了，走進(jìn)來(lái)一個(gè)抱著嬰兒的婦女，她已經(jīng)滿頭大汗了，看見(jiàn)沒(méi)有空位，就拉牢扶手，這時(shí)，那個(gè)婦女的眼睛向我這邊瞟過(guò)來(lái)，她多么希望我能給她讓座呀，可我一看到他的神情，就感到不知所措，想假裝看風(fēng)景，但是我看到了我胸前的紅領(lǐng)巾，心想我連這點(diǎn)小事也做不了，有什么資格當(dāng)少先隊(duì)員呢？于是，我馬上起身把座位讓給了那個(gè)婦女，那位婦女像遇到救命恩人似的.，不停的感謝著我。

　　三年人，紅領(lǐng)巾像一個(gè)朋友，規(guī)勸我不要犯錯(cuò)誤。它像一位老人，告訴我如何做人，更像一位老師教導(dǎo)我應(yīng)該那樣做。它是我永遠(yuǎn)的精神財(cái)富，也是我的驕傲，我的自豪。

　　紅領(lǐng)巾的故事作文 19

　　我七歲那年，光榮的成為一名少先隊(duì)員，戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。她時(shí)刻伴隨著我，鼓勵(lì)著我，讓我克服困難，取得成績(jī)。

　　記得今年夏天，我們和四川青川石壩小學(xué)舉行了紅領(lǐng)巾“手拉手，心連心”夏令營(yíng)活動(dòng)。我有幸成為了這次活動(dòng)的一名小導(dǎo)游，心里高興極了。可是在活動(dòng)的前夜，我身體不適，有點(diǎn)發(fā)燒，真是急死我了，該怎么辦好呢？想到他們是從汶川大地震中來(lái)的，有的失去了家人，有的失去了家園，還有的'失去了......

　　第二天一早，我身體還是不舒服，發(fā)著低熱，連早飯都沒(méi)吃，媽媽怕我吃不消，很猶豫，當(dāng)我看到桌上嶄新的紅領(lǐng)巾時(shí)，我心中對(duì)自己暗暗鼓勵(lì)：我一定能行的。活動(dòng)開(kāi)始了，他們排著整齊的隊(duì)伍，每個(gè)人胸前都戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，看著他們燦爛的笑容，很難看出地震給他們帶來(lái)的恐懼和傷痛，他們是那么的勇敢，那么的堅(jiān)強(qiáng)。紅領(lǐng)巾在飄動(dòng)，我心中充滿了無(wú)窮的力量。我把麗水的美景介紹給遠(yuǎn)到而來(lái)的“貴客”，出色地完成了導(dǎo)游的任務(wù)。

　　紅領(lǐng)巾，是你給了我信心和力量。

　　紅領(lǐng)巾的故事作文 20

　　作為一名少先隊(duì)員，我們一定要多幫助別人。在我們身邊就有許多少先隊(duì)員幫助過(guò)別人。所以，我也要向他們學(xué)習(xí)，幫助別人。從幫助別人的身上獲取快樂(lè)。

　　有一次，我們學(xué)校要捐款，說(shuō)是哪個(gè)小女孩得了白血病�？墒�，她家里很窮，沒(méi)有錢(qián)給她治病。所以，這個(gè)小女孩，只能承受病痛的折磨。得知這個(gè)消息后，我們學(xué)校變紛紛進(jìn)行了捐款。你一塊，我兩塊的捐，很快，捐款箱就塞滿了。這都是同學(xué)們的一片片愛(ài)心，雖然微不足道，但這是一點(diǎn)點(diǎn)的心意，我們也很欣慰。

　　我記得還有有一次，我撿到了一個(gè)大人的皮夾，里面有好多的錢(qián)。撿到之后，我就在原來(lái)的位置等那位失主。心想：那位失主現(xiàn)在很急切，我必須站在這等他來(lái)。說(shuō)不定，他還會(huì)回來(lái)尋找的。等了一段時(shí)間，我看見(jiàn)一位行色匆匆的叔叔從這邊過(guò)來(lái)，好象在尋找什么東西。我就上前問(wèn)了大概的情況，得知，是這位叔叔丟的'，我就把皮夾還給了他。他還向我說(shuō)了謝謝。我就說(shuō)，這是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的。我就笑笑離開(kāi)了。

　　經(jīng)過(guò)這些事跡，我才明白什么才是快樂(lè)，什么才是一名帶著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員應(yīng)該做的事。我明白了：只有幫助別人，才能從中得到真正的快樂(lè)，因?yàn)閹椭鷦e人而快樂(lè)。

　　紅領(lǐng)巾的故事作文 21

　　時(shí)間就像水流一樣，不斷地從我們身邊悄悄流走。一眨眼，我已從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小女孩變成了一個(gè)學(xué)會(huì)獨(dú)立的大姐姐了，這五年的時(shí)間，讓我學(xué)到了很多，了解了很多，尤其是那條雖然很皺，但我還是無(wú)比敬重的紅領(lǐng)巾！記得我剛剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，學(xué)校為我們這些新生開(kāi)了一場(chǎng)入學(xué)儀式，當(dāng)我看到許多大姐姐大哥哥脖子上都掛著鮮艷的紅領(lǐng)巾，神氣地站在操場(chǎng)上時(shí)，我驚嘆了一聲，我多想立刻掛上鮮艷的紅領(lǐng)巾，我多想立即融入少先隊(duì)中的一員啊！升完國(guó)旗，唱完國(guó)歌，就到了高年級(jí)段的同學(xué)為我們系紅領(lǐng)巾了。

　　一位大姐姐來(lái)到我面前，優(yōu)雅地為我系上了紅領(lǐng)巾，那一刻，我感到全身的血液都沸騰了起來(lái)。大姐姐為我系完紅領(lǐng)巾后，敬了一個(gè)標(biāo)志的禮。我對(duì)這所學(xué)校充滿了期待。有一天傍晚放學(xué)，我背著書(shū)包，走在回家的路上，突然看到角落的`一個(gè)水龍頭正不停地往地上滴水，旁邊空無(wú)一人，我想：反正不管我的事！就繼續(xù)走，突然，掛在脖子上的紅紅領(lǐng)巾飄了起來(lái)，好像意識(shí)我把水龍頭關(guān)上。這回我不再猶豫，走上前去，把水龍頭關(guān)得緊緊的。我為那一刻的想法而感到羞恥，因?yàn)槲沂巧傧汝?duì)員，也是五星紅旗的一角！紅領(lǐng)巾雖然不怎么起眼，但它是少先隊(duì)員的標(biāo)志，也是祖國(guó)的象征，我要好好愛(ài)護(hù)它！

　　紅領(lǐng)巾的故事作文 22

　　在上一年級(jí)的我終于帶上了期待以久的紅領(lǐng)巾。從此，鮮艷的紅領(lǐng)巾就伴隨我走過(guò)了五個(gè)春秋，紅領(lǐng)巾就像我的老師一樣，在我撒謊的時(shí)候，它教育我如何做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子；在我傷心的時(shí)候，它就鼓勵(lì)我。

　　幾年來(lái)，在“紅領(lǐng)巾”的指導(dǎo)下，在老師的培養(yǎng)下，我的學(xué)習(xí)好起來(lái)，漸漸地，我也驕傲起來(lái)，學(xué)習(xí)也馬虎起來(lái)，這一“馬虎”可讓我栽了個(gè)“大跟頭”。 這不，五年級(jí)的期末考試可讓我吃到苦頭了。監(jiān)考老師發(fā)下考試卷，我看到試題很簡(jiǎn)單，心想：這次一定能考到一百分。于是我就拿起筆寫(xiě)了起來(lái)。寫(xiě)完后，時(shí)間也差不到了，我拿起試卷隨便翻了一下就交卷。

　　幾天后，我知道了我的期末考試成績(jī)，考的很差，爸爸把我罵了一頓，我一個(gè)人呆在小房間里，哭了起來(lái)，媽媽看見(jiàn)后對(duì)我說(shuō)：“圣潔，別哭了，這次考的.不好，下次考好的，就行了�！�

　　我心里好難過(guò)這是，不經(jīng)一間，我看見(jiàn)紅領(lǐng)巾，它好像對(duì)我說(shuō)“胡圣潔，堅(jiān)強(qiáng)些，你不是一直說(shuō)失敗是成功之母，雖然，這次考得不好，但是，不是還有6年級(jí)期末考試嗎？堅(jiān)強(qiáng)些�！蔽业目蘼曅×似饋�(lái)，我對(duì)紅領(lǐng)巾說(shuō)“謝謝你，紅領(lǐng)巾�！边@就是我與紅領(lǐng)巾的故事。

　　紅領(lǐng)巾的故事作文 23

　　轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一位六年級(jí)的小學(xué)生了，望著那條鮮艷的紅領(lǐng)巾，它已陪伴了我整整五年了，每當(dāng)看到它，就會(huì)想起我與它之間發(fā)生的故事。

　　那是一個(gè)晴空萬(wàn)里的早上，只聽(tīng)見(jiàn)我們莊嚴(yán)的宣誓后，六年級(jí)的大哥哥大姐姐給我們戴上了一條紅領(lǐng)巾，從那時(shí)起，我便要擔(dān)負(fù)起身為少先隊(duì)員該做的義務(wù)。那是三年級(jí)的時(shí)候，下午放學(xué)，我坐上了公交車(chē)，打算回家，車(chē)上只有一個(gè)空位了，我連忙飛奔過(guò)去坐下了，我哼著小曲，車(chē)子又開(kāi)了一站，這時(shí)上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，我猶豫不決，心想：我該不該把座位讓給這位老奶奶呢？自己坐在座位上多舒服啊......正在這時(shí)，我突然望見(jiàn)了掛在胸前的`紅領(lǐng)巾，心想：我應(yīng)該讓座位，因?yàn)槲沂且幻�少先�?duì)員。于是，我毫不猶豫地站了起來(lái)說(shuō)：“老奶奶，請(qǐng)坐�！崩夏棠套�下了，我無(wú)意間又望見(jiàn)了胸前的紅領(lǐng)巾，她對(duì)著我微笑著，好像在說(shuō)：“你做的對(duì)！”......

　　就是因?yàn)檫@條紅領(lǐng)巾，讓我明白了應(yīng)該怎樣做人......謝謝你，紅領(lǐng)巾！

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　　愛(ài)的故事作文 1

　　每個(gè)人都感到過(guò)愛(ài)，每個(gè)人都有感受愛(ài)的經(jīng)歷，而我也如此，就讓我向你講述一下我的愛(ài)的故事吧！

　　“父母”，這個(gè)詞并不陌生，父母我們是一生中最疼愛(ài)我們的人，他們無(wú)論在什么時(shí)候，都是最關(guān)心你的。記得有一天晚上，我感冒了，發(fā)了高燒，母親立馬打出租車(chē)送我去醫(yī)院。掛號(hào)時(shí)，門(mén)口的人能組成一條龍！當(dāng)時(shí)我的燒還沒(méi)有退，為解燃眉之急，媽媽便找我親身母親排隊(duì)，（我現(xiàn)在這個(gè)媽媽是繼母）她帶我回了家。這段時(shí)間，她一直坐在我床邊。等看完了病，也是如此。而且在半夜給我量體溫﹑吃藥。第二天，我看到了她的黑眼圈。這一晚，她之所以沒(méi)有睡，因?yàn)榕挛以侔l(fā)高燒。媽媽謝謝您！

　　人們說(shuō)教師是人類靈魂的工程師，但這個(gè)比喻不能讓我用來(lái)形容老師，因?yàn)槲矣X(jué)得老師像你的另一個(gè)親人。記得有一次，老師說(shuō)我的作文特別好時(shí)說(shuō)的話：“你的作文突飛猛進(jìn)。字?jǐn)?shù)夠了，就是有的詞用得不好�！睅滋旌�，把我的作文發(fā)表到北京。老師謝謝你給我的機(jī)會(huì)！

　　朋友是你最友好的人，有個(gè)好朋友很難得，有個(gè)知心朋友更難得，在內(nèi)蒙古的.三年里我的知心朋友們對(duì)我十分友好。記得有一次，我被我們班的一個(gè)同學(xué)欺負(fù)哭了，我的一個(gè)朋友走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你怎么了？哭什么？是不是誰(shuí)欺負(fù)你了？”我強(qiáng)忍這哭聲說(shuō)：“ 沒(méi)什么�！钡�他還追問(wèn)：“是不是崔躍然打你了？”我最后還是忍不住了，放聲大哭起來(lái)。他滿臉憤怒，但也不忘安慰我：“你別哭了，讓我們找他去，再不行找家長(zhǎng)！沒(méi)事了噢。”過(guò)一會(huì)兒，我就不哭了。這就是朋友之間的友誼。

　　每個(gè)人都有關(guān)于愛(ài)的故事，我的故事講完了，你也不妨說(shuō)說(shuō)說(shuō)說(shuō)。

　　愛(ài)的故事作文 2

　　下大雨了，空氣很清新，四周瞬間涼快了起來(lái)，時(shí)不時(shí)有點(diǎn)雨飄到我的身上，讓我感到非常舒服。我匆匆地從補(bǔ)習(xí)班往家趕，因?yàn)檫�沒(méi)有吃晚飯，我肚子里發(fā)出咕嚕嚕的響聲，這更讓我加快了腳步。

　　在我身后，有一個(gè)比我小兩三歲的小女孩，她和我一樣步履匆匆。

　　快到家了，那個(gè)小女孩竟然還跟在我身后。我想：難道她跟我住在同一個(gè)小區(qū)？正在疑惑的時(shí)候，迎面走來(lái)一位盲人叔叔，只見(jiàn)他小心翼翼地往前行走，每走一步，都要用手杖輕輕點(diǎn)擊前面的路面，好像害怕撞到人一樣。我雖然很擔(dān)心他，但還是選擇了繞道而行。讓我想不到的'是，小女孩急忙跑上去幫他撐傘。

　　眼前這一幕讓我分外感動(dòng)，女孩就這么攙扶著那位盲人在雨中走著，我在旁邊清楚地聽(tīng)到了她倆的對(duì)話，“叔叔，你家住哪里呀？雨這么大，要不我送你回去吧？”叔叔說(shuō)：“不啦不啦，謝謝你啊，小姑娘，我家住在香山，離這太遠(yuǎn)。你先回家吧，我自己一個(gè)人可以的�！薄澳呛冒�，不過(guò)我還是送你過(guò)去這一段吧，正好我順路�！毙∨�孩說(shuō)。

　　二人在雨中就這樣走著，嘩嘩的雨聲讓氣氛特別和諧。突然這份和諧被破壞了，只聽(tīng)見(jiàn)小女孩的口中傳出一聲痛苦的呻吟“哎呦！”原來(lái)她的一只腳卡進(jìn)了沒(méi)有蓋好的窨井蓋里，“這是誰(shuí)把井蓋移開(kāi)的��？真缺德，叔叔，我們走這邊�！彼�艱難地把腳抽出來(lái)，還不忘給盲人叔叔打著傘。叔叔卻在地上摸索著，把井蓋蓋好，對(duì)小女孩說(shuō)：“蓋子蓋好了，后面的人才不會(huì)被絆倒。”

　　這件事情已經(jīng)過(guò)去好多天了，但我一直難以忘記，因?yàn)檫@件事讓我深深體會(huì)到了什么是陌生人之間的愛(ài)。

　　愛(ài)的故事作文 3

　　記得我還在上二年級(jí)的時(shí)候，每個(gè)周六，媽媽都要送我到山西路去學(xué)舞蹈。

　　有一次，我下課的時(shí)候，天上下起了傾盆大雨，盡管我們帶了一把傘，但雨實(shí)在是太大，又是兩人合用，所以根本是擋不住風(fēng)雨！正在我猶豫的時(shí)候，媽媽帶著我沖進(jìn)了茫茫的雨簾中。

　　在雨中，我本以為自己會(huì)變成“落湯雞”，可是，我沒(méi)想到我只是褲子有點(diǎn)濕。我看了看雨傘，發(fā)現(xiàn)它基本上是偏到我這來(lái)的。我把雨傘往媽媽那邊推了推，說(shuō)：“媽媽，雨傘歪了�！眿寢屨f(shuō)：“沒(méi)有歪呀，就應(yīng)該是這樣的呀，把它放中間才是歪了呢。”我說(shuō)：“可是，如果朝我這兒偏，您會(huì)感冒的呀！”媽媽笑著說(shuō)：“乖，媽媽是運(yùn)動(dòng)員的`體質(zhì)，沒(méi)有關(guān)系的，你要是受涼生病了，比我自己生病還會(huì)讓你難受�！蔽衣�(tīng)了，心里好暖和，就感覺(jué)一股暖流在心里流淌。

　　好不容易回到了家，媽媽的衣服都已經(jīng)濕透了，而我卻只是褲腿有些濕，我的心里挺不是滋味的。晚上，媽媽感冒了，我就感覺(jué)挺對(duì)不起媽媽的，在自己房間里，眼淚吧啦吧啦地往下掉，被媽媽發(fā)現(xiàn)了，她過(guò)來(lái)安慰我：“寶貝，媽媽身體棒，過(guò)幾天就會(huì)好了�！甭�(tīng)了媽媽的話，我哭得更傷心了，在心里輕輕地唱起了“世上只有媽媽好，有媽的孩子象個(gè)寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福哪里找…

　　什么是愛(ài)？愛(ài)是讓人獲取無(wú)限力量的源泉，愛(ài)是不顧一切的奉獻(xiàn)。只要人人都奉獻(xiàn)一份愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間。

　　同學(xué)們，讓我們變成“愛(ài)的天使”揮動(dòng)這“愛(ài)的翅膀”讓世界充滿“愛(ài)”這個(gè)偉大的力量吧！

　　愛(ài)的故事作文 4

　　愛(ài)有很多種，他們分別代表著不同的含義。有父母對(duì)孩子的愛(ài)，那是無(wú)私的；朋友之間的愛(ài)，那是純潔的……我的父母很愛(ài)我，讓我感動(dòng)不已。

　　記得有一天傍晚，我想吃水果，就自己拿著菜刀去切水果，結(jié)果一不小心，刀就割到了我的手上�！鞍ミ希　蔽掖蠛耙宦�，媽媽急忙跑過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我的傷口，媽媽的眼淚一下子就掉了下來(lái)。她用手緊緊地按住我的.手，想讓血流的慢一些。爸爸拿來(lái)了紗布，包在了我的手上。

　　傷口太深了，必須去醫(yī)院。到了醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)得縫針，我一聽(tīng)，眼淚嘩嘩地直往下淌。媽媽安慰我說(shuō)：“不怕，勇敢些，一下子就好了�！痹掚m這么說(shuō)，但醫(yī)生給我縫針的時(shí)候，媽媽的頭卻扭過(guò)一邊，不忍看。好像每縫一針，都像是扎在她的心上。禍不單行。手上的傷口還沒(méi)有愈合，我又生病住院了。記得那是一個(gè)下午，放學(xué)了，我回到媽媽教室，感到頭昏眼花，一進(jìn)屋眼淚就流了下來(lái)。媽媽用手摸摸我的額頭，呀，真燙人。用溫度計(jì)一量，39度！我發(fā)高燒了！媽媽趕緊讓我先吃上藥，緊接著和爸爸一起送我去醫(yī)院。到了醫(yī)院，醫(yī)生一檢查，說(shuō)：“得肺炎了！”我心想：有那么嚴(yán)重嗎？可醫(yī)生卻一口咬定。沒(méi)辦法，只好打點(diǎn)滴。爸爸媽媽樓上樓下地跑著，開(kāi)單，交款，拿藥，接著又排隊(duì)等著打點(diǎn)滴。就這樣，爸爸媽媽一直陪著我，晚上十一點(diǎn)多鐘才打完。第二天，媽媽拖著疲憊不堪的身子去上班，而爸爸則請(qǐng)了三天的假來(lái)陪我。

　　這兩件事已經(jīng)過(guò)去很久了，我手上的傷口在慢慢地愈合，身體也越來(lái)越好，為了增強(qiáng)我的體質(zhì)，媽媽還每天早上讓我在學(xué)校操場(chǎng)進(jìn)行跑步鍛煉。跑在操場(chǎng)上，我就會(huì)想到那天媽媽的眼淚，也讓我明白了什么是愛(ài)。

　　愛(ài)的故事作文 5

　　家，是一個(gè)溫馨的港灣，是一個(gè)屬于你和家人的小巢穴，是讓我們快樂(lè)成長(zhǎng)的搖籃。我、爸爸和媽媽就組成一個(gè)充滿溫暖的小家，在我的家里每天都在演繹著一個(gè)個(gè)充滿愛(ài)的故事。

　　每天早晨，我總會(huì)發(fā)現(xiàn)我的早餐與爸爸媽媽的早餐不同：吃面包時(shí)，我的面包里會(huì)夾著一個(gè)金燦燦的荷包蛋；吃面條時(shí)，我的面條里一定會(huì)有很多小排骨；喝粥時(shí)，我的粥里總有幾顆紅瑩瑩的大棗……而爸爸媽媽的早餐總是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單：白粥，面條，面包。可他們卻從來(lái)不抱怨什么，天天吃得津津有味。

　　一個(gè)星期一定早上，我正坐在飯桌上猶豫，該不該拿那碗有紅棗的粥。或許，我可以耍個(gè)花招，想到這兒，我就趁爸爸媽媽不在客廳的時(shí)候，把紅棗一顆顆放進(jìn)媽媽的碗里，而且藏在了碗底，然后狼吞虎咽地吃剩下的粥。

　　這時(shí)，媽媽從廚房間走了出來(lái)，看見(jiàn)我把碗倒扣在臉上，她將碗放在桌上，朝碗里瞅了瞅，疑惑的問(wèn)：“咦，紅棗呢？”

　　“吃……吃完了。”我支支吾吾的說(shuō)著，臉“刷”地一下紅了。

　　“肯定不是吃掉的！”媽媽狐疑地盯著我，很快，她的目光落在了她的碗里，誰(shuí)知，調(diào)皮的紅棗在媽媽的碗里露出了半邊身子。

　　媽媽將她碗里的'紅棗一個(gè)一個(gè)撿到我碗里，還對(duì)我說(shuō)：“小孩子呀，要長(zhǎng)身體的，這幾個(gè)大紅棗有補(bǔ)血養(yǎng)顏的作用，快吃了吧！”這時(shí)，爸爸從臥室里探出腦袋來(lái)，也來(lái)湊熱鬧：“是啊，是��！光學(xué)習(xí)累壞了身子，怎么行了。俗話說(shuō)‘身體是革命的本錢(qián)�！�吃幾個(gè)大棗補(bǔ)補(bǔ)身子吧。”

　　我含著眼淚，吃完了紅棗，心想：爸爸媽媽每天都無(wú)微不至地關(guān)心我，我一定要好好報(bào)答他們

　　在愛(ài)的包圍喜愛(ài)，我幸福地成長(zhǎng)：在愛(ài)的撫摸下，我愉快地度過(guò)每一天。

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　　成長(zhǎng)的故事作文 1

　　小時(shí)候的我，是一個(gè)影子。

　　你知道影子么？那個(gè)只知道跟在別人背后，不會(huì)疼的影子。

　　那年，我終于明白我只是她的影子。

　　我們?cè)诨丶业穆飞献咧�，她在前面，我在后面。夕�?yáng)把她的影子拉得很長(zhǎng)，很長(zhǎng)�！芭阄易叩郊议T(mén)口，明天我不交作業(yè)，叫記名字的別記我，值日替我一下——”我望向她高挑纖細(xì)的.背影，不一會(huì)兒路燈亮了，她的影子出現(xiàn)了。我突然感到我是多么像那個(gè)影子。那個(gè)矮小粗短的影子。路燈一滅，我便會(huì)消失了吧，我可有可無(wú)，不會(huì)有人在乎自己的影子。

　　她讓我替她做值日，抄作業(yè)，買(mǎi)零食，記筆記，傳紙條，可那樣的我也只不過(guò)是個(gè)影子，而且我并不是她唯一的影子。

　　快到家時(shí)，奶奶已在巷口等候我很久了，清冷的月光照在她的一頭銀發(fā)上，默默地走向她，默默地由她牽著回家去。走到另一盞路燈下時(shí)，我盯著我的影子問(wèn)奶奶：“奶奶，我是影子嗎？”她沉默著。噢，她的耳朵一向不太好。

　　到家門(mén)口時(shí)，她緩緩道：“你是唯一的，你是自己的影子�！蔽摇巴邸币宦暱蘖�。

　　從那時(shí)起，我將不再做影子。我要做一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的自己，蕓蕓眾生中一個(gè)平凡普通的自己，盡情享受著成長(zhǎng)歷程中的各種喜怒哀樂(lè)。

　　成長(zhǎng)的故事作文 2

　　轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)跨過(guò)了人生的第14座大門(mén) 。這14年間，我有過(guò)開(kāi)心，也有過(guò)哭泣，但還是跌跌撞撞的走過(guò)了14年。14年間，發(fā)生了太多的事情，承載了我太多的快樂(lè)與不快樂(lè)，回憶起來(lái)，這成為我童年最美好的記憶。 小時(shí)候，我是爸爸媽媽的掌上明珠，過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的日子。那時(shí)爸爸媽媽是我最好的朋友，他們陪我玩 ，給我講大灰狼的故事，還哄我睡覺(jué)。就這樣，我最無(wú)憂無(wú)慮的幼兒生活過(guò)去了。 后來(lái)，我上小學(xué)了，身邊的朋友換成了同學(xué)，我們一起玩“寫(xiě)王字”“捉迷藏”。

　　隨著年級(jí)的增長(zhǎng)，我們不再玩那些幼稚的游戲，也不再瘋著出外面玩 。下課后，會(huì)與幾個(gè)要好的朋友 坐在一起，聊聊天，開(kāi)開(kāi)玩笑。放學(xué)后，做的第一件事 就是打開(kāi)臺(tái)燈寫(xiě)作業(yè) ，寫(xiě)完作業(yè)后才會(huì)寫(xiě)吃飯。或許，這就是由于年齡的增長(zhǎng)的緣故吧！ 上了初中，學(xué)習(xí)壓力的.增大，我們的生活中不再有了歡笑，而是絞盡了腦汁在背英語(yǔ)，回到家，埋頭就睡，連父母都來(lái)不及說(shuō)幾句話。但是，對(duì)于這種生活，我感到很充實(shí)，每天，都可以進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，收獲一點(diǎn)點(diǎn)，和同學(xué)們?cè)跁?shū)海中奮斗，我很快樂(lè)。

　　生活了14年，我收獲了親情，友誼，知識(shí)。他們充滿了我這珍貴的14年，我愛(ài)他們。這就是14年間我們的成長(zhǎng)故事！

　　成長(zhǎng)的故事作文 3

　　回想我成長(zhǎng)道路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，最難忘的是一次大膽嘗試和外國(guó)人用英語(yǔ)交流。這次經(jīng)歷，讓我懂得了自信的重要性。

　　二年級(jí)暑假，媽媽帶我去歐洲旅游，行程第五天，我們住在法國(guó)巴黎郊外的農(nóng)莊。農(nóng)莊的酒店不大，但干凈整潔。我們住的房間窗外是一個(gè)漂亮的游泳池。說(shuō)它漂亮，是因?yàn)槲覀兊谝淮我?jiàn)到帶電動(dòng)簾子的泳池，簾子就像窗戶的百葉窗簾。泳池邊是一個(gè)足球場(chǎng)，跟平時(shí)在電視上看到的歐洲足球場(chǎng)一樣美麗。同行的王伯伯是一個(gè)足球迷，抵制不住球場(chǎng)的誘惑，拉著我們直奔球場(chǎng)。結(jié)果球場(chǎng)沒(méi)有足球，大家一致同意派我找酒店工作人員借一只球來(lái)。我明白大家想借此考驗(yàn)一下我的英語(yǔ)水平，但就是磨磨蹭蹭不敢去。除了害羞外，更重要的是對(duì)自己的口語(yǔ)水平不自信，害怕說(shuō)錯(cuò)了被法國(guó)人見(jiàn)笑，最后在大人們的鼓勵(lì)下還是免強(qiáng)地去了。我硬著頭皮，既害怕又害羞，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地返回酒店找工作人員。站在酒店前臺(tái)，未開(kāi)口，我的心跳就開(kāi)始加速，明顯感到自己的.臉已經(jīng)變紅了，用小得似乎連自己都聽(tīng)不見(jiàn)的聲音又輕又慢擠出了幾個(gè)字：“I want a football”，對(duì)面的老爺爺好象是憑口型明白了我的意思，用手輕輕地摸摸我的頭，微笑著說(shuō)：“you are a beautifull chinese girl�！比缓筮f給我一個(gè)足球。我抱著球轉(zhuǎn)身就跑，連聲謝謝都忘了說(shuō)，但心里卻有一種說(shuō)不出的輕松和喜悅，原來(lái)這么容易就完成了任務(wù)，原來(lái)用英語(yǔ)同外國(guó)人交流也不是多么可怕的事情，我為什么要那么緊張那么害羞呢？看來(lái)就是膽子小，對(duì)自己缺乏自信。

　　這件事情已經(jīng)過(guò)去兩年時(shí)間了，每當(dāng)想起，我就告訴自己，任何時(shí)候都要對(duì)自己充滿信心，要敢于大膽嘗試，這樣機(jī)會(huì)就會(huì)屬于自己。

　　成長(zhǎng)的故事作文 4

　　“媽媽，我今年1 0歲了，是大孩子了�！薄安�，你還小著呢，我不放心。”我已經(jīng)不小了，可在媽媽的眼中我永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大，永遠(yuǎn)是個(gè)不懂事的小孩子。我苦惱極了，多么想聽(tīng)到媽媽說(shuō)我長(zhǎng)大了呀。

　　那是一個(gè)星期六的早上，我和媽媽象往常一樣先去拉小提琴，下午直接去大木橋路上思訓(xùn)課和閱讀課�？墒且幌鹿�交車(chē)，媽媽就覺(jué)得有點(diǎn)不舒服。我先扶起媽媽，又忙打電話向小提琴老師請(qǐng)假。那下午的課怎么辦呢？媽媽對(duì)我說(shuō)：“算了，別去了”“不行，我先送你回家再說(shuō)吧�！蔽乙豢诨亟^�！鞍Γ�好吧�！眿寢専o(wú)可奈何的.說(shuō)。一回到家我趕緊給自己泡了一碗方便面，吃完后，背上書(shū)包出發(fā)了。到了地鐵站，剛走進(jìn)去，就來(lái)了一輛地鐵，我看都沒(méi)看，就乘了上去�？墒牵�過(guò)了一會(huì)兒，只聽(tīng)見(jiàn)廣播里說(shuō)本次列車(chē)開(kāi)往藍(lán)村路。這下我愣住了。由于沒(méi)仔細(xì)看清站牌，乘錯(cuò)了方向。我急得心慌意亂，可急又有什么用呢？我在心里對(duì)自己說(shuō)。于是我急忙下了車(chē)，坐上了開(kāi)往大木橋路方向的車(chē)。上車(chē)后，我那焦急的心情逐漸平靜下來(lái)了。但是沒(méi)有爸爸媽媽我仍然很害怕，害怕車(chē)開(kāi)到一半不開(kāi)了……心里忐忑不安。就這樣我一邊數(shù)站，一邊在心里叨念：千萬(wàn)不要出什么事，讓我安全準(zhǔn)時(shí)到校。終點(diǎn)站：大木橋路到了！終于聽(tīng)見(jiàn)了廣播報(bào)站的聲音。一出地鐵，我一路小跑，趕緊趕到了學(xué)校。

　　有來(lái)的時(shí)候坐地鐵的經(jīng)歷，回家的路上便輕松多了。一回到家，媽媽一下抱住了我：多多，你真棒，你真的長(zhǎng)大了。“這時(shí)，我好開(kāi)心，我終于聽(tīng)到媽媽夸我長(zhǎng)大了！

　　成長(zhǎng)的故事作文 5

　　在我成長(zhǎng)的各個(gè)階段里，都有著我成長(zhǎng)的故事，正是因?yàn)橛辛诉@些成長(zhǎng)故事，這才讓我變得越來(lái)越獨(dú)一無(wú)二起來(lái)。

　　今天我要說(shuō)的一個(gè)成長(zhǎng)故事就發(fā)生在前不遠(yuǎn)，在一次失敗的考試后，老師同學(xué)的鼓勵(lì)，家人的安慰，這些都讓我備受感動(dòng)。也讓在成長(zhǎng)中的我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不放棄，還有一往直前的勇氣與堅(jiān)定。

　　事情是這樣的，在這次考試之前，我對(duì)自己還充滿著信心，覺(jué)得自己一定能夠在這次考試中大放光彩�？墒堑任覐目紙�(chǎng)出來(lái)，我就知道之前大放厥詞的自己過(guò)于自傲了。之后，這一次考試成績(jī)出來(lái)后，看著我的學(xué)習(xí)成績(jī)不升反降，我更是受到了打擊。這一次考試成績(jī)出來(lái)后，我的學(xué)習(xí)成績(jī)可謂是一落千丈，大大的出乎了我的意料。我原本以為自己只是沒(méi)有考好，卻是沒(méi)有想到自己居然考的這么糟糕。

　　那一天，我聽(tīng)著講臺(tái)上的老師在報(bào)成績(jī)的時(shí)候，難過(guò)的哭了。課后，班上的同學(xué)們紛紛走來(lái)我身邊安慰著我，并且還不斷的鼓勵(lì)我。同學(xué)們說(shuō)，這不過(guò)是一次考試的成績(jī)，只要我下次認(rèn)真努力，我就一定能夠進(jìn)步的.。我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是我的老師也走到了我身邊，老師對(duì)我說(shuō)，只要我肯堅(jiān)持的努力學(xué)習(xí)，那么我就一定能夠收獲自己的成功。

　　那天，我是帶著一顆惴惴不安的心回了家，我一直在想著，我該如何將放在書(shū)包里的成績(jī)單遞到家人的眼前�？傻鹊轿一亓思液�，爸爸媽媽并沒(méi)有詢問(wèn)我的考試成績(jī)，而是收拾了餐桌，一家人開(kāi)始吃起了晚餐。整個(gè)晚上，爸爸媽媽都沒(méi)有主動(dòng)詢問(wèn)，最終還是我鼓起勇氣將成績(jī)單拿了出來(lái)。原本我都已經(jīng)做好受責(zé)罰的準(zhǔn)備了，卻沒(méi)想到爸爸媽媽反倒安慰我道下次我一定能取得進(jìn)步的。

　　成長(zhǎng)的故事作文 6

　　每個(gè)人都有許許多多的成長(zhǎng)故事，我也不例外。

　　記得有一天晚上，家里人都睡覺(jué)了，我正在整理自己剛剛做完的作業(yè)。因?yàn)榇蠹叶妓�著了就把燈都關(guān)了，只剩下我的房間開(kāi)著一盞臺(tái)燈。到處一片漆黑，真嚇人。

　　就在這時(shí)，房間外傳來(lái)一陣腳步聲，這種聲音我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)，是在我上次彈鋼琴時(shí)聽(tīng)到的聲音。瞬時(shí)，我關(guān)上燈，躲進(jìn)了被子里，把自己的整個(gè)身體遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，不敢動(dòng)一下。之后我就聽(tīng)不到腳步聲了，但我當(dāng)我一探頭，我又聽(tīng)到聲音。我感覺(jué)我身旁的布娃娃像章魚(yú)一樣抱著我的頭，眼睛一動(dòng)不動(dòng)地看著我。桌上的臺(tái)燈立在書(shū)桌上，真像一個(gè)人看著我，手里還拿著一把舉了起來(lái)的刀，對(duì)著我的胸口，好像準(zhǔn)備刺下去，可怕極了！我靜靜地躺在床上，死死地抱緊被子，然后我發(fā)現(xiàn)那恐怖的腳步聲沒(méi)有了，就閉上了眼，不知不覺(jué)就睡著了。

　　早上一起床，我就問(wèn)哥哥：“哥哥，昨天晚上我聽(tīng)到了咣當(dāng)咣當(dāng)?shù)哪_步聲，是不是你或者奶奶他們的`腳步聲�。俊薄皼](méi)有啦，我也曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣的聲音，我聽(tīng)奶奶說(shuō)那是小惡魔來(lái)看我們死去的大爺爺和大奶奶時(shí)發(fā)出的腳步聲啦！小惡魔只是來(lái)看看照片，不會(huì)傷害我們的�！备绺缧Σ[瞇地對(duì)我說(shuō)。我半信半疑，心想：怎么會(huì)有小惡魔的呢？我彈鋼琴時(shí)也會(huì)有這種聲音��！小惡魔真的存在嗎？

　　后來(lái)我才知道，哥哥說(shuō)的小惡魔并不存在。那是什么聲音呢？其實(shí)那是樓下鄰居的腳步聲，因?yàn)槲曳块g樓下那屋里的人走在木地板上，晚上安靜的時(shí)候回音就反彈了上來(lái)。難怪我會(huì)聽(tīng)到這奇怪的腳步聲了！

　　其實(shí)，我們成長(zhǎng)的過(guò)程還有很多這些有趣的故事，你也來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧！

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　　童年的故事作文 1

　　在我們的童年中，有著各種各樣的故事。這些故事，有的讓我感動(dòng)至深;有的讓我捧腹大笑;有的讓我后悔不已。但它們都被我永遠(yuǎn)記得，因?yàn)槭撬鼈儗⑽业耐�年刻�?huà)的絢麗多姿。

　　如果我的故事多得像繁星，便可以匯成一渡銀河；如果我的`故事妙的像樂(lè)符，便可以組成一篇樂(lè)章；如果我的故事綠的像小草，便可以聚成一望無(wú)際的草原。這之中，那最閃耀的便是它。

　　在上小學(xué)的時(shí)候，一個(gè)炎熱的夏日。我放學(xué)回家，看到了小狗在我家里趴在地上，調(diào)皮著吐著小小的舌頭，可愛(ài)極了。我眼里看著，突然想到：小狗也應(yīng)該很熱吧！我想讓小狗變得涼快一點(diǎn)，靈機(jī)一動(dòng)，來(lái)吧，讓我將你的毛剪光吧！但小狗身上那厚厚的毛，讓我不知道從何處下手。“對(duì)了，從頭開(kāi)始�！币�?yàn)槿耸羌纛^發(fā)的，狗也一樣吧。沒(méi)來(lái)得及想其他的，我就開(kāi)動(dòng)了。伴隨著陣陣咔嚓聲，小狗的毛終于剃光了，小狗也涼快多了�？粗鴿M地的狗毛，我笑了。

　　隨著歲月的流逝，小狗雖然已經(jīng)不在我的身邊，但我依舊記得和它在一起的快樂(lè)時(shí)光，記得那多彩的童年。

　　童年的故事作文 2

　　童年是我們最天真可愛(ài)的時(shí)候，當(dāng)然也會(huì)發(fā)生許多事，其中也有一些頑皮的事。

　　那次，隨著一曲舒暢優(yōu)美的下課鈴一響而過(guò)，就迎來(lái)了美好的課間十分鐘，此時(shí)的我正無(wú)聊至極，要做一件我們淘氣孩子做的`事。沒(méi)錯(cuò)，就是惡作劇。

　　我先做好了一切準(zhǔn)備，就差我這次惡作劇的對(duì)象了。我放眼向柜子那邊看去，看中一人，那就是正在與別人談興正濃的吳佳淇。我走過(guò)去，拍了他的肩頭，像一個(gè)女孩子一樣，又不懷好意地說(shuō)：“我們來(lái)跳一下舞吧！”他就走過(guò)來(lái)，我的計(jì)劃便開(kāi)始了。

　　我們便跳起了舞蹈，這本是一個(gè)很美的樣子，可又因?yàn)槲覀兌际悄行�，�?huà)面不違合，讓旁邊的人捧腹大笑。我自然不理他，向我那第一個(gè)陷阱走去了�？斓綍r(shí)，我腦海里浮現(xiàn)吳佳淇中招時(shí)的樣子，讓我哭笑不得，正當(dāng)我想時(shí)，他一轉(zhuǎn)，那陷阱便朝我來(lái)了個(gè)親密接觸，我強(qiáng)忍著，不灰心地對(duì)自己說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，后面還有呢！”我便信心滿滿地繼續(xù)這個(gè)惡作劇，可每次不知是他運(yùn)氣好，還是他早已知道，每次都是我中招，這讓我想起了媽媽常告誡我的話：“傷害別人就傷害自己。”從這次，讓我更堅(jiān)信了這句話。

　　童年的故事作文 3

　　從有了記憶的時(shí)候開(kāi)始，我便置身于糖的海洋中。從農(nóng)村最“樸實(shí)”的硬糖，到如今流行的來(lái)自外國(guó)的“巧兒”，都是我美好童年的回憶。

　　還記得那種五角錢(qián)兩顆的小圓糖嗎？無(wú)論是紅、黃、綠、白等顏色，都是一個(gè)味兒。剛開(kāi)始是酸的，酸得你直想吐出來(lái)，而后來(lái)，它又慢慢的甜了起來(lái)，越來(lái)越甜，甜得你巴不得一直把它含在嘴里。

　　噢，對(duì)了，還有那種只要五角、一元，就能從小販?zhǔn)种心玫揭淮髩K的麥芽糖。雪白的糖上面星星點(diǎn)點(diǎn)的灑著香脆的黑芝麻。放在一大塊鐵皮上，扯出一些，用鐵片敲敲，便扯了下來(lái)。含在嘴里，一開(kāi)始是芝麻香濃的滋味，接著是柔軟的香和甜。而且在吃完之后，還會(huì)有一些“游兵”在牙縫中“休息”，讓你慢慢體味它的滋味。

　　很喜歡口香糖的“勁頭”。放在嘴巴里，“吧吧”地嚼上半個(gè)鐘頭。嚼得沒(méi)味道的口香糖可以玩了。貼一頭在樹(shù)上，看看可以拉多遠(yuǎn)；還有……

　　還有那外面看起來(lái)是酸的，里面卻有著一“包”蜜汁的太妃糖�！斑青辍陛p輕咬開(kāi)，蜜如潮水一般涌出來(lái)，甜蜜充滿整個(gè)口腔。

　　還有一種糖，是尊貴的天使，用據(jù)說(shuō)五十年后即將絕跡的'可可樹(shù)提煉出的可可和糖混合，經(jīng)過(guò)多重工序加工制造而成。它有個(gè)高貴的名字——巧克力。前一陣子，買(mǎi)了一盒巧克力。也不是特別愛(ài)吃巧克力的我卻在一星期中，細(xì)細(xì)品嘗完了。它不是小圓糖一樣硬，一樣甜，也不像麥芽糖那樣軟，那樣粘人。但它有一種讓人依戀的感覺(jué)。

　　也許，有一天午后，我坐在麗江大石橋上，細(xì)細(xì)的嚼一片口香糖，吹出一個(gè)漂亮的泡泡。那時(shí)，我的糖味童年才會(huì)圓滿地畫(huà)上一個(gè)句號(hào)。

　　童年的故事作文 4

　　藍(lán)色的天空，白色的云朵，炎熱的季節(jié)，追憶著童年。小時(shí)候的日子，挺有趣的。與外婆去天邊，外婆在田中干農(nóng)活，我在田邊追著紅蜻蜓，不小心掉進(jìn)了田中，變成了一個(gè)小泥人，哇哇大哭；與大黑在院中玩耍，我用竹棍訓(xùn)練大黑，大黑也很聽(tīng)話地隨著竹棍跳動(dòng)而躍起，我們很默契；與星星在夜晚相望，我抱著腿坐在天臺(tái)上，望著星星，聽(tīng)大人說(shuō)，那一閃一閃運(yùn)動(dòng)的星星是飛機(jī)。

　　那段日子，我不管哭丟不丟人；不管大黑只是一只狗；不管飛機(jī)是什么；只知道想哭就哭，想笑就笑；只知道，大黑是我最好的朋友；只知道，一閃一閃運(yùn)動(dòng)的星星很漂亮。

　　又想起，媽媽把我從外婆家接回，我見(jiàn)到一個(gè)小男孩躺在床上，手纏著紗布，那是弟弟，他睡著了，我很奇怪，為什么大白天的，有人在睡覺(jué)？媽媽說(shuō)帶我出去玩，給我買(mǎi)好吃的。我興高采烈的答應(yīng)了，和他們一起出去�；貋�(lái)后，有好吃的零食，還有一個(gè)苦累了和雙手纏著紗布的我。于是我決定不理他們了，而且很憤怒，還有一絲竊喜——哈哈，不用寫(xiě)作業(yè)了！到學(xué)校后，很驕傲的顯擺自己的雙手，告訴伙伴們自己多勇敢。唉——一天還沒(méi)過(guò)去就吃了爸爸媽媽買(mǎi)回來(lái)的零食，這就是孩子吧，今天說(shuō)不和你玩，明天兩人還是在一起玩的`很開(kāi)心。

　　小時(shí)候，最期待的是生日，，因?yàn)樯�日有生日蛋糕吃，可以玩一整天，不幸的是，幾乎每一次我的生日都在工作日�?/p>

　　漸漸地，長(zhǎng)大了，有一種物是人非的感覺(jué)。感嘆時(shí)過(guò)境遷總是讓人愁：往日鄰里，陌生了很多；昔日伙伴，見(jiàn)到了也不曾問(wèn)候；舊友大黑，再也不會(huì)出現(xiàn)了。

　　我止住腳步，轉(zhuǎn)身之后，停在原地很久很久。

　　童年的故事作文 5

　　每每提起童年，我的話就多了。

　　小時(shí)候，我經(jīng)常趴在父母的背上，去看醫(yī)生。這不只是因?yàn)樯眢w差，還常常發(fā)生意外。

　　那時(shí)，我特別淘氣。記得五歲的時(shí)候，我背著媽媽偷喝飲料，沒(méi)想到飲料瓶里裝的不是飲料，而是洗潔精。我喝了一口，感覺(jué)不對(duì)勁，味道非常不好，我便嚎 啕大哭起來(lái)，更令人沒(méi)想到的是口里竟然涌出了許多泡泡。爸爸看見(jiàn)了，立即抱著我去診所。那時(shí)已很晚了，正巧值班醫(yī)生都到了下班時(shí)間，，爸爸媽媽急得直掉眼 淚，毫無(wú)辦法。幸好最后去的一家診所有醫(yī)生，看到我這個(gè)樣子那個(gè)醫(yī)生立刻對(duì)我進(jìn)行急救，一直到我恢復(fù)正常。媽媽現(xiàn)在提起來(lái)，還記憶猶新。

　　六歲那年，我趁媽媽上班的時(shí)候，踩縫紉機(jī)的'踏板。一不小心，腳底一滑，胳膊撞到了縫紉機(jī)上，非常疼。正巧這時(shí)媽媽回來(lái)了，看到我痛苦萬(wàn)分的樣子，急忙把我送到了醫(yī)院。幸虧沒(méi)出什么事。媽媽說(shuō)：現(xiàn)在想起，還心有余悸，從此從沒(méi)有讓我獨(dú)自在家待過(guò)。那時(shí)實(shí)在是太調(diào)皮了。

　　還有八歲的那年夏季，一個(gè)晴空萬(wàn)里的中午，父母帶我去看荷花。由于我個(gè)子矮，便踮起腳向下看，因?yàn)橹匦牟环�(wěn)，身體向前傾，從觀臺(tái)上掉了下去。嚇得我 大喊大叫，喊一聲喝一口水，到最后都失去了知覺(jué)，等我醒來(lái)的時(shí)候，自己躺在了柳蔭下。媽媽說(shuō)：是一位在河里游泳的大哥哥，把我救上了岸。爸爸說(shuō)：真是死里 逃生。從此我的膽子小了很多，一看到池塘就害怕，想想當(dāng)時(shí)的自己，真是命大�。�

　　童年的事，說(shuō)也說(shuō)不完。童年，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)。若干年后，當(dāng)我駐足在河流時(shí)光的彼岸，我想，我仍會(huì)觀望此岸，細(xì)數(shù)那童年的故事。

　　童年的故事作文 6

　　我的童年是金色的，是一朵芳香四溢的花，一個(gè)裝著小秘密的五彩繽紛的寶盒，又是一朵清澈透明的小河，一個(gè)色彩斑斕，蕩著歡笑的.夢(mèng)。童年的故事就像那葡萄架上的葡萄那樣多，數(shù)也數(shù)不清，說(shuō)也說(shuō)不完，就讓我摘下那個(gè)紫紅的，閃閃發(fā)光的故事來(lái)說(shuō)給大家聽(tīng)一聽(tīng)吧。

　　在我六歲那年，我喜歡吃媽媽親手用小電餅鍋?zhàn)龅男〖屣�。媽媽做的小煎餅火候正好，圓圓的，香脆可口，十里飄香。那天，我饞小煎餅了，可是媽媽工作忙，沒(méi)有時(shí)間。我說(shuō)：“我都六歲了，我想自己做�！庇谑�，媽媽就同意了，我學(xué)著媽媽的樣子接了兩碗水，倒到了大碗里，用湯勺挖了五勺面粉，用小勺挖了三小勺芝麻，又加了剩下的半袋牛奶，還有三個(gè)雞蛋，二勺糖放在一起。拿著攪蛋勺，本想攪拌均勻，但是我卻做不到。看，水溢得滿地都是，面粉結(jié)成小疙瘩。我不管三七二十一，端著一大碗水用勺子挖了三勺放在鍋上。誰(shuí)知電源沒(méi)打開(kāi)，水再一次降臨到地面上。我把電源打開(kāi)，等三分鐘后鍋熱了，我往小巧玲瓏的煎餅鍋上連倒了五勺，這使得煎餅變得超厚。過(guò)了一會(huì)，我聞到一股撲鼻的糊味，我一看，由于時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，煎餅下部已經(jīng)燒焦了，煎餅上部還沒(méi)熟，我趕緊翻個(gè)，可是，由于面粉放得太多，煎餅太稠，翻不了個(gè)，我只好關(guān)掉電源。剛忙完工作的媽媽出來(lái)一看，便笑得喘不過(guò)氣來(lái)了。唉，又讓媽媽看笑話了，誰(shuí)叫自己是個(gè)門(mén)外漢呢。我只好向媽媽請(qǐng)教絕招。原來(lái)料要攪勻，只放一勺，趕緊鋪平，旁邊等待，翻個(gè)四次，就可出鍋。

　　我時(shí)常摘下這童年之花，聞一聞它那沁人心脾的花香，取出一個(gè)小秘密與好友分享，或者跳進(jìn)那波光林琳的童年之河里盡情的暢游、嬉戲，與小伙伴們一起悠悠地做著童年的夢(mèng)。

　　啊！童年的故事真有趣，真讓人回味無(wú)窮！

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