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從程序人跨到學術(shù)人的深度歷險[2]
]最后也最關(guān)鍵的考慮是,陳升瑋理解到在很多工作當中,“你”很重要,但沒有“你”,也還是能做到,
從程序人跨到學術(shù)人的深度歷險[2]
。每個人可能在公司工作得很愉快、很有成就感,但根據(jù)他的觀察及周遭同學的經(jīng)驗,他發(fā)現(xiàn)若有一天被裁員,原本該進行的工作,還是會繼續(xù),公司仍然可以賺錢或研發(fā)出新的產(chǎn)品。
綜合這些考慮,他決定尋找別的出路。也因為當時在念碩士班,在學術(shù)研究當中,他找到最能滿足自身理想的答案。
在研究的領(lǐng)域,陳升瑋認為其實有趣的議題非常多,絕對不用擔心做完,而且可以完全由自己主導──有些偏重理論性的議題,只要一個人作即可,即使是實作型的題目,自己帶領(lǐng)兩三個學生就可以研究,
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《從程序人跨到學術(shù)人的深度歷險[2]》(http://www.szmdbiao.com)。從這樣的歷程來看,陳升瑋最想要做的是具有獨創(chuàng)和原創(chuàng)特性的事情,一旦達到他所預期的成效,會讓他更清楚地知道“沒有我,就沒有這個研究”,因為挑戰(zhàn)無窮,所以覺得每天都過得非常充實,而且明白自己的價值。
成為學者,他不光研究理論,也卷起袖子繼續(xù)寫程序
在計算機科學的領(lǐng)域,有人專攻理論,而陳升瑋最近主要的研究對象,是關(guān)于Skype、MSN Messenger等實時通訊軟件的語音質(zhì)量和視訊質(zhì)量,他在去年曾發(fā)表關(guān)于量測Skype使用者滿意度的方法,而要做到這件事,必須要靠寫程序來監(jiān)看、量測網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用程序的行為及效能。
在這樣的過程中,陳升瑋說,程序一定要寫得夠快、夠有彈性,快是因為有些因素無法預測,必須要不斷想方法去嘗試、改進,因此程序開發(fā)功力和速度會非常重要,實驗進行的期間,他和參與學生們都必須克服這項挑戰(zhàn)。
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