- 相關(guān)推薦
學(xué)習總結(jié)（原創(chuàng)）
通過此次信息教育中級培訓(xùn)，我有機會在網(wǎng)絡(luò)上聆聽各位專家教誨，對我今后的教育教學(xué)工作有很大的幫助，
學(xué)習總結(jié)（原創(chuàng)）
。下面談?wù)勎业母惺堋?/P>首先，通過將教學(xué)內(nèi)容組織成主題單元，將分散內(nèi)容進行有意義的組織；解決了以往單課時，單課文設(shè)計的不足，優(yōu)化了信息技術(shù)與課程整合。教師圍繞著學(xué)生所學(xué)知識而設(shè)計出許多適合學(xué)生年齡特征的、貼近生活的生動情境進行教學(xué)。學(xué)生在學(xué)習過程中，不是從教師那里得到現(xiàn)成的答案，而是通過一系列問題去討論、探究獲取所學(xué)知識。
其次，把現(xiàn)代教學(xué)手段融入到主體單元的設(shè)計中，提高了課堂教學(xué)的整體性效果；在教學(xué)實踐過程中根據(jù)教學(xué)活動的需要，以學(xué)生為中心，通過創(chuàng)設(shè)情境，提高了學(xué)生的協(xié)作學(xué)習與研究學(xué)習能力，幫助學(xué)生在研究過程中進行恰當?shù)脑u價，
資料共享平臺
《學(xué)習總結(jié)（原創(chuàng)）》(http://www.szmdbiao.com)。另外，主題資源網(wǎng)站模塊非常實用。不僅能提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，積累自己的教育教學(xué)成果，便于與其他教師進行交流和共享，還可以提高學(xué)生的自主學(xué)習、自主探究的能力，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習方法與研究方法。信息化教學(xué)評價了強調(diào)學(xué)生知識與技能的運用，重視學(xué)習者的能力變化，形成與教學(xué)過程、教學(xué)要素相適應(yīng)的教學(xué)評價方法，將促成教學(xué)實踐中多樣化教學(xué)評價局面的出現(xiàn)，很好地適應(yīng)了現(xiàn)代教育的發(fā)展。
總而言之，這次的學(xué)習是一次愉快的經(jīng)歷，讓我如沐春風，最使我最興奮的是在網(wǎng)上與專家與學(xué)伴互動式交流、評論，在交流中得到啟發(fā)，得到提高，得到快樂。
【學(xué)習總結(jié)原創(chuàng)】相關(guān)文章：
原創(chuàng)音樂劇《焦裕祿》學(xué)習心得09-26
教師學(xué)習師德師風心得體會（原創(chuàng)）06-21
園長述職報告原創(chuàng)09-20
辭職報告(原創(chuàng))09-09
原創(chuàng)婚禮賀詞全集10-07
七夕原創(chuàng)短信06-11
原創(chuàng)保證書范文06-06
理智原創(chuàng)簽名富有哲理的06-02
暑假社會實踐報告【原創(chuàng)】08-20