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個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃的四大關(guān)鍵因素

時(shí)間:2024-10-03 06:14:43 資料大全 我要投稿
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個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃的四大關(guān)鍵因素

  1、要從專(zhuān)業(yè)選擇開(kāi)始

個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃的四大關(guān)鍵因素

  這一階段是一個(gè)人完成基礎(chǔ)的高中或初中學(xué)習(xí),準(zhǔn)備進(jìn)入大學(xué)或職業(yè)學(xué)校,選擇某一特定專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),為今后做職業(yè)準(zhǔn)備的階段,因而這一階段也可稱(chēng)為職業(yè)準(zhǔn)備階段,

個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃的四大關(guān)鍵因素

。這是個(gè)人職業(yè)生涯的起步階段,是決定能否贏在起點(diǎn)的重要階段,是人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

  雖然一個(gè)人最初選擇的專(zhuān)業(yè)并不代表他未來(lái)的職業(yè),但在經(jīng)過(guò)職業(yè)生涯規(guī)劃基礎(chǔ)上的有針對(duì)的選擇,會(huì)為人一生的事業(yè)奠定基礎(chǔ),如果你未來(lái)的職業(yè)和所學(xué)專(zhuān)業(yè)一致的話,那么你的職業(yè)將更加穩(wěn)定和有發(fā)展前途,其職業(yè)生涯將更精彩。所以處在初高中階段的學(xué)生,就必須開(kāi)始規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。其核心就是根據(jù)自己的現(xiàn)狀,確定是沿著提高職業(yè)技能的方向發(fā)展還是上大學(xué)。對(duì)個(gè)人而言,既符合自己的能力特點(diǎn)、為自己興趣所在,又是社會(huì)所需要的專(zhuān)業(yè)方向是較為理想的選擇。在選擇的過(guò)程中,應(yīng)弄清楚下列問(wèn)題。

  2、想干什么?未來(lái)希望干什么?

  西方有一句諺語(yǔ)說(shuō):如果你不知道你要到哪兒去,那通常你哪兒也去不了。同樣,一個(gè)不知道自己想干什么的人通常什么也干不好。所以,確立一個(gè)具體的職業(yè)目標(biāo)和專(zhuān)業(yè)方向,清楚地知道自己未來(lái)想干什么是選擇專(zhuān)業(yè)的前提條件。做到這一點(diǎn)的關(guān)鍵就是認(rèn)清自己,找到自己的興奮點(diǎn)和興趣所在。

  俗話說(shuō)興趣是人最初的動(dòng)力,是最好的老師,是成功之母,從事一項(xiàng)感興趣的工作本身就能給人以滿足感,職業(yè)生涯也會(huì)從此變得妙趣橫生。一代球王貝利以視足球?yàn)樯膱?zhí)著成為世界矚目的球星;對(duì)經(jīng)商有著強(qiáng)烈興趣的北大方正公司集團(tuán)總裁張玉峰的創(chuàng)業(yè)史也說(shuō)明,濃厚的職業(yè)興趣是一個(gè)人事業(yè)騰飛的引擎,而對(duì)興趣的無(wú)悔追求是事業(yè)成功的巨大推動(dòng)力,

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  對(duì)于處在職業(yè)準(zhǔn)備階段的初高中畢業(yè)生來(lái)說(shuō),雖然其興趣會(huì)隨著年齡增長(zhǎng)逐漸清晰,但興趣不穩(wěn)定的因素還是存在的,所以處在這一階段的中學(xué)生要在父母、老師甚至心理專(zhuān)家的幫助下,找出自己的真正興趣所在,據(jù)此選擇專(zhuān)業(yè)方向。專(zhuān)家認(rèn)為,選擇自己感興趣的是成功職業(yè)規(guī)劃的前提。

  3、干什么?適合干什么?

  僅憑興趣選擇是不全面的,感興趣的事情并不代表其有能力去做,宇航員楊利偉,導(dǎo)演張藝謀,央視名主持白巖松、水均益,球星姚明等人所從事的職業(yè)可以說(shuō)是眾多年輕人的興趣和夢(mèng)想,但從事這些職業(yè)所必備的個(gè)性能力特征決定了不是只有興趣就能干好的。

  因此,清楚自己能干什么、適合干什么是選擇專(zhuān)業(yè)的必備條件。因?yàn)椴煌芰?yōu)勢(shì)的人適合學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)和未來(lái)從事的職業(yè)是有所區(qū)別的,如空間能力強(qiáng)的人適合于從事機(jī)械制造、工程設(shè)計(jì)、建筑等理工科的專(zhuān)業(yè)和藝術(shù)方面的專(zhuān)業(yè),以及與這些專(zhuān)業(yè)相對(duì)應(yīng)的職業(yè);言語(yǔ)能力強(qiáng)的人適合于學(xué)習(xí)語(yǔ)言文學(xué)、文字編輯、翻譯、文藝創(chuàng)作等專(zhuān)業(yè)和從事相應(yīng)的職業(yè),愛(ài)因斯坦因思考方式偏向直覺(jué),就沒(méi)有選擇數(shù)學(xué)而是選擇了更需要直覺(jué)的理論物理作為事業(yè)的主攻方向;在這方面,每個(gè)人都有自己的能力優(yōu)勢(shì)和個(gè)性特征,有自己的長(zhǎng)項(xiàng)、弱項(xiàng),只有在充分認(rèn)識(shí)自己的前提下,才能恰當(dāng)?shù)剡x擇好適合自己的學(xué)業(yè)和專(zhuān)業(yè)方向。迪醫(yī)獵頭認(rèn)為如果天賦和興趣能找到一個(gè)完美的結(jié)合點(diǎn)更完美。

  4、還要了解社會(huì)需求什么?

  在明確自己想干、能干的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域和事業(yè)方向的同時(shí),還應(yīng)兼顧考慮社會(huì)的需求和未來(lái)發(fā)展前景等外在因素,這是專(zhuān)業(yè)選擇是否成功的基本保證。如果所選擇的專(zhuān)業(yè)自己既感興趣又符合能力要求,但社會(huì)沒(méi)有需求或需求極少,未來(lái)就業(yè)機(jī)會(huì)渺茫,這樣的職業(yè)生涯規(guī)劃其起步就是失敗的。

  由于社會(huì)人才需求、勞動(dòng)力市場(chǎng)變化發(fā)展的不確定性,衡量社會(huì)需求以及發(fā)展前景不是簡(jiǎn)單的事情,因而在選擇專(zhuān)業(yè)時(shí),應(yīng)綜合權(quán)衡、統(tǒng)籌考慮,正確分析處理好專(zhuān)業(yè)冷與熱、目前就業(yè)市場(chǎng)需求大與小、名校不適合專(zhuān)業(yè)與非名校適合專(zhuān)業(yè)等矛盾,力爭(zhēng)做到在擇己所愛(ài)、擇己所長(zhǎng)的同時(shí)擇社會(huì)所需,理智地走好職業(yè)生涯規(guī)劃的第一步。

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