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四年級以團(tuán)結(jié)為題作文
若不團(tuán)結(jié)，任何力量都是弱小的，
四年級以團(tuán)結(jié)為題作文
。 ——拉封丹。以下是小編為大家搜集整理提供到的關(guān)于四年級以團(tuán)結(jié)為題作文，歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)
四年級以團(tuán)結(jié)為題作文
如果你問我力量源自什么?我會回答：力量源自于團(tuán)結(jié)合作。也許你不相信千里之堤，潰于蟻穴，但是我卻像教徒相信主一樣相信這個真理。
當(dāng)你讀完《敬重卑微》這篇短文，你會發(fā)現(xiàn)，原來微弱的力量組合在一起后，能轉(zhuǎn)化為更強(qiáng)勁的力量，戰(zhàn)勝巨大的困難。
一只小螞蟻并沒有多大的力量，只要一點火它就死了;但是，如果是一群這樣卑微的小螞蟻的話就很難被燒死了。你一點火，小螞蟻們便會以最快速度抱成一個球，迅速滾出危險區(qū)域。當(dāng)然，為了蟻群的`利益，最外層的螞蟻都被火燒焦了。
可能你聽了會發(fā)笑，小螞蟻哪有那么大的本事，但事實卻不容爭辯。的確，一群卑微的生命團(tuán)結(jié)一致，通過它們自己的努力，就能創(chuàng)造出奇跡。
想到這里，我們?nèi)祟??擁有高級頭腦的動物，是不是應(yīng)該反思一下呢?為什么總是不能團(tuán)結(jié)到一塊兒去呢?那是因為人的多樣化，有的人很有集體榮譽(yù)感，什么事都想著集體，都愿意與其他人團(tuán)結(jié)合作;而有的人則很自私，在集體里就是不愿意自己吃虧;有的人甚至像個寄生蟲一樣，總想別人“拖”著它走。就是因為這個原因，所以，在危急時刻都是各奔東西。有人會認(rèn)為，這樣不是很好嗎?一點都不好，有時候，各奔東西反而一個也逃不掉。應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致，集合許多人的大腦來想辦法脫險。
作為人類，不應(yīng)該那么愚蠢，想靠自己的力量脫險。雖然，我們比螞蟻的力量大，但是在危急時刻，不見得一個人的力量就能大過一群螞蟻的力量。一根筷子很容易折斷，但是一把筷子團(tuán)結(jié)在一起，一個人就很難折斷。
人還是要慷慨些，要學(xué)會團(tuán)結(jié)，只有團(tuán)結(jié)了，才能找到力量的根源，一股股強(qiáng)勁的力量才會像泉水一般涌出來，解除眉之急。
四年級以團(tuán)結(jié)為題作文
團(tuán)結(jié)，是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。
團(tuán)結(jié)，并不只存在于志同道合的人群之中。想要成為一個團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體，只需要我們用真誠去面對集體中的每一個人，讓這個集體里的每一個人，都感覺到心靈的溫暖。學(xué)會在他人的贊賞中尋得自信，而不是狂妄自大;學(xué)會傾聽他人的話語，而不是妄加評論;學(xué)會客觀地看待他人的言論，而不是偏袒憎惡;學(xué)會發(fā)現(xiàn)他人的.優(yōu)點，而不是放大缺點;學(xué)會平和的對待他人的缺陷，而不是挖苦諷刺;學(xué)會在必要的時候讓步，而不是斤斤計較，
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說到團(tuán)結(jié)，是我想起了那次我們年級舉行拔河比賽&
記得那天中午我們年級的同學(xué)在學(xué)校的操場集合，要問我為什么只有我們年級的同學(xué)集合在操場……那是因為我們要舉行拔河比賽，是見證我們友誼的比賽。
比賽開始了，只聽體育老師高聲喊道;“各就各位——預(yù)備——”隨著一陣哨聲，操場上頓時沸騰起來。助威的同學(xué)不斷為我們加油，差點把我的耳朵給震聾了。雙方比賽的同學(xué)十分專注，目不轉(zhuǎn)睛的盯著麻繩中間蕩著的那塊紅布條。一會兒拉過來一會兒又拉過去的，兩班不分上下。我們喊著口號：“一二、一二……”突然，可能是因為沒勁了吧!讓他們勝了一場。
第二場比賽，我們繼續(xù)和他們比，現(xiàn)在他們正沾沾自喜呢!我們團(tuán)結(jié)在一起，一起戰(zhàn)勝他們，終于，功夫不負(fù)有心人，我們班獲勝了!全班同學(xué)高興得抱在了一起。
正是因為我們的團(tuán)結(jié)，使我們班獲勝了!看來，團(tuán)結(jié)的力量是巨大的呀!
四年級以團(tuán)結(jié)為題作文
團(tuán)結(jié)是什么?團(tuán)結(jié)是拔河比賽時，人人不留余力的奮力拼搏。團(tuán)結(jié)是什么?團(tuán)結(jié)是比賽場下那異口同聲的加油聲。團(tuán)結(jié)是什么?團(tuán)結(jié)是一方有難八方支援……
大家都知道“一根竹竿容易彎，三根麻繩難扯斷�！钡囊馑及�。它告訴我們：團(tuán)結(jié)起來可以戰(zhàn)勝一切困難�？墒牵嬲茏龅綀F(tuán)結(jié)的又有多少人呢?
在小路邊，我看到了一群螞蟻，它們的身旁有一個蘋果核�？墒撬鼈兌紱]有辦法抬起它。突然，不知是聽了誰的命令，螞蟻們?nèi)颗赖搅颂O果核下，然后一齊用力，蘋果核被高高的.舉起，成功運往了螞蟻巢穴。
看，連小小的螞蟻都那么團(tuán)結(jié)，和它們比起來，我們?nèi)祟惒恢酪疃嗌俦丁?/p>
又是平常的一天，我正要走進(jìn)教室，里面?zhèn)鱽硪魂嚱泻啊！坝謥砹�。”我走進(jìn)教室，天，我就知道，又是金子杰在打架。我上前把他拉開，然后回到座位上若無其事地看書，好像什么事都沒有發(fā)生。哎，這已經(jīng)不是第一次了，每次都是金子杰說不過人家就動起了手，真是可悲啊!
班級里基本上每個星期都會有男生打架，女生絕交。如果不是親自體驗過，我肯定不會寫出這篇作文。知道我們班為什么唱歌唱那么好么?正是因為我們團(tuán)結(jié)。如果我們當(dāng)中缺了任何一個人，那就肯定唱不出那么美妙的音樂。
如果我們團(tuán)結(jié)，大課間活動第一名絕不是問題。如果我們團(tuán)結(jié)，可以解決多少困難啊!
所以，同學(xué)們，讓我們團(tuán)結(jié)起來，放下爭吵，放下不滿，團(tuán)結(jié)一致，就可以戰(zhàn)勝任何困難!
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