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教務(wù)主任年度考核自我鑒定

時間:2024-07-02 22:09:43 詩琳 自我鑒定 我要投稿
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教務(wù)主任年度考核自我鑒定(通用14篇)

  自我鑒定是對自己過去某一階段的學(xué)習(xí)或工作進(jìn)行分析,并作出相應(yīng)的總結(jié),自我鑒定可以使我們更有效率,因此好好準(zhǔn)備一份自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才是正確的呢?以下是小編為大家整理的教務(wù)主任年度考核自我鑒定,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

教務(wù)主任年度考核自我鑒定(通用14篇)

  教務(wù)主任年度考核自我鑒定 1

  一年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們幫助、支持下,我逐漸認(rèn)為,要成為一名稱職的教務(wù)主任,應(yīng)做到甘于奉獻(xiàn),勤于學(xué)習(xí),善于研究,敢于創(chuàng)新,務(wù)本求實,團(tuán)結(jié)協(xié)作;仡櫼荒陙淼墓ぷ,有喜悅,也有困惑;現(xiàn)就本年度的工作總結(jié)如下,懇請領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予指導(dǎo):

  一、身正為范,給校長當(dāng)好助手

  俗話說:在其位、務(wù)其職、思其政。作為教務(wù)主任,我首先要求自己做到正確定位,牢固樹立兩種意識,努力做好校長的助手。

  1、重視合作意識。作為一名中層領(lǐng)導(dǎo),必須做到“上情下達(dá)”,“下情上曉”,起橋梁溝通作用。在工作中,我以求真務(wù)實的態(tài)度,顧全大局,融合群體,在校長的指導(dǎo)下,制訂好學(xué)校教學(xué)工作計劃,并組織實施,使工作更有計劃性、針對性、實效性,并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗,使學(xué)校教育教學(xué)工作運作正常。在學(xué)校的教育教學(xué)活動的開展中,充實利用學(xué)校各科教師的特長,特別是幾個語文、數(shù)學(xué)教師在課堂中的表現(xiàn)藝術(shù),讓我看到了自身的差距。所以,在學(xué)校的教育教學(xué)工作中要做好“合作”。

  2、突出服務(wù)意識。教學(xué)是服務(wù),管理更是服務(wù)。教務(wù)處的工作是瑣碎而繁雜的。因此,在平時工作中,我堅持兩條原則:一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷加固精神防線,弘揚正氣;二是樂于接受群眾監(jiān)督,自覺做到“三不”,即工作時間長不計較,工作任務(wù)重不叫苦,做的事情多不厭煩。我始終認(rèn)為,一個人無論職位高低,能力大小,都要對工作盡一份責(zé)任,獻(xiàn)一份力量。我不斷告誡自己,要以身作則,贏得教師們的信任與支持。正所謂:“海納百川”,在工作中,我要求自己做到,對待同志態(tài)度謙和,和教師建立起平等的合作關(guān)系,不勾心斗角,注重團(tuán)結(jié),容人容言,榮辱不驚,提高心理承受能力。

  二、求真務(wù)實,努力工作

  一年來,以堅定的信心、飽滿的熱情、求實的作風(fēng)和創(chuàng)新的精神展開教務(wù)工作;按照教學(xué)計劃和課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,開足開齊了課程,合理分解教學(xué)工作任務(wù),制定教學(xué)工作計劃,指導(dǎo)開展教研工作,協(xié)調(diào)解決教學(xué)中遇到的各類問題,跟蹤檢查考核教學(xué)全過程,確保教學(xué)任務(wù)的全面落實和教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。主要工作如下:

 。ㄒ唬、課堂改革深入推進(jìn)

  強(qiáng)行推進(jìn)“五步法”教學(xué)。每學(xué)期開展兩次普聽課活動,并做好聽課筆記,分類,評課議課。在活動中,我們采取“聽優(yōu)質(zhì)錄象課”、“組織青年教師上觀摩課”、“請有經(jīng)驗的`教師評課”等不同方式,幫助教師感受好課內(nèi)涵,形成好課標(biāo)準(zhǔn),以提高教師自身的教學(xué)水平。通過各種活動的學(xué)習(xí),讓教師在心中逐步形成自己的好課標(biāo)準(zhǔn)。

  (二)、教學(xué)常規(guī)管理工作

  1、學(xué)期開始時對所有教師都要求認(rèn)真寫好工作計劃或方案,期末要求寫好總結(jié)和經(jīng)驗點滴。平時工作中對教師的備課、作業(yè)等常規(guī)工作進(jìn)行月查和不定時的檢查,并對年輕教師進(jìn)行課堂跟蹤,促進(jìn)搞好課堂教學(xué)工作。

  2、加強(qiáng)二次備課,注重實效。我校教師根據(jù)我們學(xué)!拔宀椒ā钡哪J秸J(rèn)真對共享教案進(jìn)行二次備課,提倡提前一周備課、檢查驗收制度,堅決杜絕不備課上課或課后補教案的現(xiàn)象,并且認(rèn)真寫好教后反思。

  3、要求教師按時參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動,認(rèn)真做好記錄,撰寫學(xué)習(xí)心得、進(jìn)行經(jīng)驗交流,讓全體教師都學(xué)習(xí)課改新理念,最大限制的挖掘教師的工作潛力,發(fā)揮教師特長,用于教學(xué)之中。

  4、認(rèn)真組織期中、期末兩次素質(zhì)檢測,對學(xué)生進(jìn)行客觀平價,通過全體教師的努力,我校的成績較之以往有所提高。

  5、加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)管理,規(guī)范學(xué)生作業(yè)的布置,作業(yè)設(shè)置要科學(xué)、適度。課堂作業(yè)要盡量當(dāng)堂完成,課外家庭作業(yè)繼續(xù)實行總量控制,認(rèn)真完成“家庭作業(yè)明白紙”,提倡布置探究性、實踐性的家庭作業(yè),避免布置機(jī)械、重復(fù)性作業(yè)。

  6、提高教學(xué)常規(guī)工作的標(biāo)準(zhǔn),完善教學(xué)常規(guī)工作周月查制度。周查以教研組長和教師代表檢查,月查以教務(wù)主任和教研組長組成領(lǐng)導(dǎo)小組檢查,及時掌握年級備課、作業(yè)布置和批改情況、單元檢測等常規(guī),發(fā)現(xiàn)不足,及時糾正。每次檢查,要按要求嚴(yán)格把關(guān),如實填寫檢查登記表、認(rèn)真寫好檢查小結(jié)。

  7、認(rèn)真落實課程方案,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。嚴(yán)格按照國家課程方案及省定課程計劃組織教育教學(xué),開齊、開全課程,開足課時。

  8、我校的體育設(shè)施及體育器材雖然不健全,但在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和體育教師的努力下,我校的體育工作也有了很大的提高,體育教師認(rèn)真制定工作計劃和達(dá)標(biāo)計劃,完善各班的體育健康統(tǒng)計表,并在教學(xué)過程中開展了春季田徑運動、課堂中訓(xùn)練學(xué)生體育測試達(dá)標(biāo)項目等,達(dá)到了體育健康、娛樂、鍛煉的目的。

  三、團(tuán)結(jié)協(xié)作,服務(wù)教學(xué)

  教務(wù)處的主要職責(zé)是為教學(xué)服務(wù),保證教學(xué)工作的正常開展,并為教學(xué)質(zhì)量的逐步提高實施相應(yīng)的管理,逐步探索和修訂各項管理和評價措施。做到學(xué)期初制定工作計劃,學(xué)期末進(jìn)行工作總結(jié),每周有工作安排,大事有記載、活動有記錄。每學(xué)期開學(xué)前,與各教研組長商討、謀劃教研活動主題與方式,在教研活動中,主動探究、積極實踐。

  教學(xué)是一項需要愛心與智慧的工作,教學(xué)中遇到的許多問題,需要依靠智慧來解決,智慧來自細(xì)心的觀察,來自于勤奮地讀書、勤奮地工作,來自于不斷地反思,不斷否定自我,超越自我。

  本學(xué)期我擔(dān)任五年級語文并帶班主任,在課堂教學(xué)方面積極爭取大家的評議;在輔導(dǎo)學(xué)生方面盡管教務(wù)工作占去了我很多的精力,但在教學(xué)工作和輔導(dǎo)學(xué)生方面仍不敢放松。盡管工作比較煩瑣,但我不怕累,在努力帶好班級的同時,抽更多的時間到老師們中去,和他們一起研討,一起學(xué)習(xí)。

  作為一名教務(wù)主任必須要有淵博的文化科學(xué)知識,精深的教育管理知識和扎實的教學(xué)基本功。在這方面,我還不夠稱職。然而,自身教育教學(xué)水平和指導(dǎo)水平仍然不能適應(yīng)工作,面對現(xiàn)實我時時提醒自己,要盡可能地善待自己,善待學(xué)生。

  四、存在的問題和努力的方向

  1、由于我年紀(jì)輕,缺乏經(jīng)驗,對學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理工作還有待進(jìn)一步的加強(qiáng)完善。對管理的認(rèn)識與敬業(yè)精神有待進(jìn)一步的提高。

  2、在管理中許多工作做得不太細(xì),完成質(zhì)量不高,今后要提升自己的辦事效率,使教學(xué)工作完成得更好。

  3、對現(xiàn)在教學(xué)管理的平臺(計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng))的掌握水平不高,要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高應(yīng)用現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的能力,提高工作效率。

  4、對學(xué)生的管理策略尚須改進(jìn),加強(qiáng)學(xué)生的管理工作,構(gòu)建一個和諧美好的校園。

  一年的教務(wù)工作讓我受益匪淺,泰戈爾說過:果實的事業(yè)是偉大的,花的事業(yè)是甜美的,葉的事業(yè)是平凡的。教務(wù)主任的事業(yè)就是葉的事業(yè),我將不懈努力,在以后的工作中,我會加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力工作,克服不足,把這葉的事業(yè)進(jìn)行到底。

  教務(wù)主任年度考核自我鑒定 2

  轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)年已經(jīng)結(jié)束。首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和信任,感謝各位老師在工作方面對我的大力支持,才能使得我本人的各項工作得以全面順利完成。本學(xué)期,我始終以百倍的信心和熱情投入各項工作,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同志,虛心請教,以全面實施素質(zhì)教育為根本宗旨,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和個人的努力工作下,依靠全體教職工的共同努力,取得了一定的成績,現(xiàn)將本學(xué)期個人工作總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),革新觀念,提升理念,不斷提高管理能力。

  理念是先導(dǎo),學(xué)習(xí)是保證。作為一個學(xué)校的教學(xué)組織者和管理者,首先應(yīng)具備的是過硬的專業(yè)素質(zhì)的協(xié)調(diào)管理能力。本學(xué)年我不斷學(xué)習(xí)新課程理念,學(xué)習(xí)學(xué)校管理知識,學(xué)習(xí)市縣有關(guān)學(xué)校常規(guī)管理要求,以很好的完成學(xué)校賦予的職責(zé),并在平時的工作中主動向有經(jīng)驗的老教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)請教,使自己的育人和管理水平不斷得到提高,從而更有的放矢地指導(dǎo)自己的教學(xué)和管理實踐,更好地為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù)。

  二、轉(zhuǎn)變觀念,更新方式,推進(jìn)課程改革,促使我校師生綜合素質(zhì)全面發(fā)展。

  本學(xué)期,在學(xué)校日常教學(xué)管理和教研教改工作中,重點開展了以下幾個方面的工作,使我校各項工作進(jìn)一步得到發(fā)展和提高。

  1、更新教育模式,著力提高英語教學(xué)水平。一是組織開展了教師學(xué)英語活動,將日?谡Z打印發(fā)于教師手中,要求教師常學(xué)習(xí),會將口語應(yīng)用于課堂教學(xué)和平時的師生對話中,形成英語學(xué)習(xí)的良好氛圍。二是開展課間項語活動,用形式多樣的的方式教給學(xué)生英語知識。三是開辟英語書畫、每日英語等學(xué)生學(xué)習(xí)英語的.渠道,使我校學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)英語的興趣和英語知識水平不斷得到提升。

  2、成功組織舉辦北區(qū)英語聯(lián)片教研活動。xx年12月,xx縣北區(qū)小學(xué)英語聯(lián)片教研活動在我校舉行,作為本次活動的組織者,我精心排,認(rèn)真負(fù)責(zé),活動開展順利,達(dá)到預(yù)期效果,受到縣師訓(xùn)中心和全體與會教量的一致好評。

  3、組織全鄉(xiāng)學(xué)生綜合素質(zhì)競賽。為了使我鄉(xiāng)學(xué)生的綜合素質(zhì)得到全面發(fā)展的提高,本學(xué)期組織了全鄉(xiāng)學(xué)生的禮儀、安全、生活、學(xué)習(xí)、社會等方面的綜合知識競賽,全鄉(xiāng)共27名學(xué)生獲獎,學(xué)生的綜合素質(zhì)得了很好的檢測和提高。從試題的編寫、活動組織、活動開展,我始終高度認(rèn)真負(fù)責(zé),確保活動圓滿完成。

  4、組織開展全鄉(xiāng)教師學(xué)科賽教;顒臃殖踬惡蜎Q賽兩部分進(jìn)行,全鄉(xiāng)教師參與講、聽、評課。在全鄉(xiāng)決賽中,個個教師奮勇當(dāng)先,亮點多多,通過活動開展,以點帶面,使我鄉(xiāng)教師的育人能力和水平有了大幅度提高。在今年4月份舉行的全縣小學(xué)教師優(yōu)質(zhì)課展評活動中,由我校選送的教師李會民榮獲語文組一等獎,同時被命名為縣級教學(xué)能手。

  5、組織教師進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的使用能力培訓(xùn),每位科任教學(xué)對電腦使用常識、課件制作等學(xué)習(xí)時間不低于10課時,大部分教師能正確操作。

  6、定期組織開展課堂教學(xué)研討活動和教師業(yè)務(wù)能力幫扶活動,不斷促進(jìn)教師的專業(yè)成長。

  三、強(qiáng)化管理,落實措施,提高實效,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。

  1、做好課程設(shè)置和課表、作息時間調(diào)排工作。確保課程設(shè)置合理,課時開齊一足,課時安排科學(xué)合理,便于師生操作。

  2、認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)檢查工作。組織教研組定期對科任教師的教案、作業(yè)、學(xué)習(xí)筆記、工作筆記等進(jìn)全面檢查,以保證日常教學(xué)扎實有效開展。

  3、巡查經(jīng)常化。每天早、午、自習(xí)和三操等常規(guī)時間對各班進(jìn)行巡查,作到了腿勤,確保教學(xué)秩序井然。

  4、認(rèn)真做好缺勤教師的課程調(diào)整,保證學(xué)生的有效學(xué)習(xí)。

  5、自己嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)定,三操、上課等常規(guī)工作從無遲到現(xiàn)象,為教師了作好表率,做到打鐵本身硬。

  四、配合學(xué)校做好各項工作,使本學(xué)年學(xué)校各項工作順利完成。

  1、配合學(xué)校做好雙高普九及教育強(qiáng)縣迎驗各項工作。親自組織并參與學(xué)校文化建設(shè)、部室建設(shè)等工作,與教師們一道同甘共苦,積極出智出力。

  2、建立教師檔案卡和學(xué)生成長記錄袋。

  3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不在時,負(fù)責(zé)管理好學(xué)校的各項日常工作,保證本學(xué)年學(xué)校各項事務(wù)無意外發(fā)生,并做到勤匯報,多請示。

  通過組織開展一系列教育教教學(xué)活動,本學(xué)年我校全體師生的綜合素質(zhì)有了明顯提高,先后有xx等4位老師的論文在省、國家級刊物上發(fā)表,xx等8位老師的教育敘事、教學(xué)案例被錄入xx縣第二屆校本研論壇材料匯編,在全縣交流學(xué)習(xí),被命名為縣級教學(xué)能手。特別是在藝術(shù)特色教育這一塊,更是碩果累累,本學(xué)全校師生共同參與藝術(shù)文化的交流、學(xué)習(xí)和創(chuàng)作,共有根雕、石刻、泥塑、千字文印章等各類優(yōu)秀手工及藝術(shù)作品500余件被學(xué)校美術(shù)室、勞技室展覽和收藏,極大的豐富了師生課余生活,使學(xué)生的動手操作能力和社會實踐能力得到了全方位提高,藝術(shù)審美能力得到了有效發(fā)展和培養(yǎng),促進(jìn)了學(xué)校各項教育工作的全面發(fā)展和提高。

  四、幾點體會。

  通過本學(xué)年的學(xué)校教學(xué)管理工作,我有三點深刻體會:

  1、當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師,不但要把教育教學(xué)當(dāng)成是一項工作來干,更要把它當(dāng)成是一項造福后代的事業(yè)來干。堅定的責(zé)任心和廣博的愛心是每個合格教師必備的條件。

  2、要教育好學(xué)生,或組織好學(xué)校的教學(xué)工作,自身必須有過硬的專業(yè)技能。管理者自身要有表率、示范的意識和能力,要廣泛聽取意見,集思廣益。

  3、創(chuàng)新是現(xiàn)代成功教育必不可少的環(huán)節(jié),只有在總結(jié)成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,不斷改革創(chuàng)新,積極拓寬工作思路,才能為教育的良性發(fā)展注入新的活力。

  4、學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子和管理機(jī)制決定學(xué)校的一切。在課改迅速發(fā)展的今天,作為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者和管理者,沒有先進(jìn)的理念、過硬的作風(fēng)和科學(xué)合理的考核制度為先導(dǎo),學(xué)校是得不到發(fā)展和進(jìn)步的。如果在領(lǐng)導(dǎo)集體中有任何一個“不作為”或“亂作為”的管理者,都將影響“能作為”者而“無作為”,也必將阻礙學(xué)校整體工作的和諧健康發(fā)展。

  總之,作為一名才走上管理崗位的年青教師,我將一如繼往的做好本質(zhì)工作,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新理念,做一名發(fā)展型教師,緊緊依靠學(xué)校的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的共同努力,大膽創(chuàng)新工作機(jī)制,銳意進(jìn)取,努力拼搏。無論世事如何變化,我都永遠(yuǎn)將自己的理想、信念和情操溶入到教書育人這項偉大的事業(yè)中去,不斷為家鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展注入新的活力!為培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才而努力工作!

  教務(wù)主任年度考核自我鑒定 3

  時光荏苒,歲月如歌,伴隨著粉筆灰塵的灑落,xx悄然落下帷幕,回顧一年的工作。

  一、主要工作任務(wù)

  本年度我的工作崗位是教導(dǎo)主任,主要工作任務(wù)是主抓學(xué)校藝術(shù)教育工作;專科管理;裝備工作以及信息技術(shù)管理工作。

  二、政治思想方面

  堅持國家的教育方針,忠誠、熱愛教育事業(yè),自覺遵守職業(yè)道德,做到愛崗敬業(yè)、為人師表,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,認(rèn)真做好本職工作,以積極的工作態(tài)度和飽滿的工作熱情,努力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的各項工作,勤學(xué)善思,注重團(tuán)結(jié)協(xié)作,力求圓滿。

  三、工作方面

  (一)從五個方面抓好

  1、學(xué)校藝術(shù)教育工作。我能立足于課堂教學(xué),做到深入教學(xué)一線,在音樂課堂教學(xué)的傳統(tǒng)模式上,大膽嘗試開展器樂教學(xué),經(jīng)過四年來的實踐經(jīng)驗,形成適合本校學(xué)生的器樂教學(xué)模式。

  2、努力抓好三隊建設(shè),三隊是學(xué)校藝術(shù)教育的一大提升,也是引領(lǐng)學(xué)校藝術(shù)教育的重要窗口,為了做好這項工作,在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,各隊聘請了專業(yè)教師,在全體音樂教師的配合下,三隊已經(jīng)形成模式化,尤其是樂隊、舞蹈隊建設(shè)趨于成熟階段。

  3、堅持陽光課堂,為了講求課堂時效性,追求課堂質(zhì)量,在陽光課堂開展中,我能深入學(xué)年組,與教師共同研討,并及時獲知解決課堂中發(fā)現(xiàn)的問題,盡自己最大的努力做好協(xié)調(diào)工作。

  4、抓好體育大課間工作,大課間是學(xué)校的又一個重要窗口,在體育教師和班主任的共同努力下,學(xué)校大課間開展有序、規(guī)范、實現(xiàn)了全員運動的目標(biāo),結(jié)合本年度的花樣跳繩比賽和武術(shù)操的訓(xùn)練以及輪滑特色課堂的開展,學(xué)生的體能整體呈上升趨勢。

  5、在全校成功開展了變廢為寶的學(xué)生活動。豐富校園文化,提高學(xué)生動手能力和創(chuàng)新環(huán)保意識。

  (二)做好裝備的月報統(tǒng)計工作和學(xué)校儀器裝備各項統(tǒng)計上報工作。

  (三)做好信息技術(shù)工作,為教育部、中央電教館和吉林省教育公共服務(wù)平臺開展,做好網(wǎng)上?課程序的前期準(zhǔn)備工作。

  (四)抓好?频某R(guī)教學(xué)工作。

  四、工作業(yè)績方面

  在校領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)下,本年度我的工作忙而有序,四月份,在市區(qū)舉辦的學(xué)生單項比賽中,我校有21名同學(xué)參加區(qū)級比賽活動并獲得了好成績,其中,有兩名同學(xué)參加市級比賽,取得好成績;在昌邑區(qū)中小學(xué)生田徑運動會上,我校摘取五連冠的.總分第一名;十月份,區(qū)首屆舞蹈節(jié)獲得一等獎。九月份。配合黨支部鄧書記做好黨辦舉辦的“群眾路線教師詩朗誦”工作,并取得特等獎的好成績。

  五、業(yè)務(wù)能力方面

  工作至今,我始終堅持和注重對自身業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng)和提升,認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),為提高自身的綜合素質(zhì),增強(qiáng)工作的實效性,主動與組內(nèi)教師研究課堂教學(xué)和業(yè)務(wù)能力的提升對課堂教學(xué)的主導(dǎo)作用等問題進(jìn)行教研探究。

  作為教導(dǎo)主任,我必須要嚴(yán)格要求自己,在教師中起到率先垂范的作用,在工作中不斷學(xué)習(xí),深入研究教育教學(xué),只有這樣,才能不愧對這個工作崗位,才能不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,才能不愧對自己。本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的工作信念,我將繼續(xù)努力前行,發(fā)揮自己的余力,為學(xué)校的發(fā)展盡一份責(zé)任與義務(wù)。

  我堅信,只要努力,生命中總會有灑滿陽光的路。

  教務(wù)主任年度考核自我鑒定 4

  時間總是在悄無聲息中流逝,不經(jīng)意間一年又過去了,回首一年的工作,在園長的支持幫助下,在各部門的配合與協(xié)助下,即將畫上圓滿的句號。真的很感謝大家對我工作的支持、理解、與幫助,更感謝領(lǐng)導(dǎo)長久以來對我的信任和栽培!

  在這一年里有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步。在這里,我做一個簡單的總結(jié)。

  教務(wù)處是幼兒園教學(xué)治理的職能部門,是園長領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)的參謀部和執(zhí)行機(jī)構(gòu)。教務(wù)工作的好壞,效率的高低,對全園的教學(xué)工作產(chǎn)生直接的影響。因此,作為教務(wù)工作者,我首先要提高自己的'修養(yǎng)。思想上要處處為教師著想,以身作則,本著實事求實的工作態(tài)度,就能得到教師的支持。工作中謙虛謹(jǐn)慎、善思好學(xué),要站得高些、看得遠(yuǎn)些。在人際關(guān)系方面要熱情誠懇地對待每一位教師,辦事要公平、品行要端正、心胸要開闊,善于自我批評,不做無原則的事。

  其次,工作要有方法。

  工作要有計劃,把握超前性。教務(wù)工作常有很強(qiáng)的時間限制,作為一個教務(wù)主任,就該知道什么時候干什么,什么時候的重點工作是什么。教務(wù)工作的枯燥煩瑣,常會使人感到煩躁不安,甚至?xí)䶮o緣無故的發(fā)火。面對這種情況,要學(xué)會調(diào)節(jié)自己的情緒。最后,教務(wù)工作要做到服務(wù)與檢查的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。

  1、教務(wù)工作要為教學(xué)服務(wù)。這是教務(wù)工作的根本出發(fā)點。

  2、教務(wù)工作要為教師服務(wù)。搞好教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。

  3、教務(wù)工作要為幼兒和家長服務(wù)。

  以上是我做教務(wù)主任工作的一點體會,同時我也把這體會深入日常工作中教學(xué)方面我鼎立配合教學(xué)園長,盡力把各項工作想在前干在前,做好園長的參謀,每月我按時組織班子成員召開工作例會,按時寫周、月工作計劃并對周月工作進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的總結(jié),發(fā)現(xiàn)的問題我總結(jié)梳理后上報園長幫助教師解決,以促進(jìn)教育教學(xué)工作順利開展。同時也將計劃上墻,讓家長了解幼兒在幼兒園的一日生活,配合我們做好幼兒園的工作。我和教學(xué)園長按時進(jìn)入班級聽教師每月的主題成果匯報,對每一節(jié)課進(jìn)行具體的點評,使得每一位老師在業(yè)務(wù)水平方面有不同程度上的收獲,因為大家都處于摸索階段,也希望在這樣的聽課、評課中我們共同學(xué)習(xí)、共同提高;此主題教材注重的是幼兒知識、技能的培養(yǎng)、智力的開發(fā)以及幼兒全方面素質(zhì)的養(yǎng)成,因為家長還沒有意識到幼兒教育的重要性,他們要求的是孩子今天學(xué)了多少字,做了多少題,一時家長的這種想法我們還難以改變,因此我制定了各年齡段幼兒學(xué)習(xí)達(dá)標(biāo)計劃,經(jīng)過園長審核后,下發(fā)到各班級,要求各班級在完成主題活動的同時,也要完成達(dá)標(biāo)計劃中的內(nèi)容。

  教務(wù)主任年度考核自我鑒定 5

  時間過得太快轉(zhuǎn)眼過去的一學(xué)年已成歷史,在過去的一年,我的工作得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持和幫助,在此我表示衷心的感謝!總結(jié)這一學(xué)年的工作,我心中經(jīng)常在反思,我們所從事的工作有著怎樣的意義,我在學(xué)校教育工作中應(yīng)該做些什么。可以問心無愧地說我是全身心地投入教育工作,從中我也感受到了投入工作才能享受工作的快樂,因為我堅信一切的回報都是和投入成正比的,我愿意用最大的真誠,對教師、對學(xué)生、對學(xué)校負(fù)一份職責(zé)。

  一、政治思想方面:

  我能堅持四項基本原則,擁護(hù)黨的方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。牢固樹立教育是一種服務(wù)的意識,為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。嚴(yán)格遵守學(xué)校的.教學(xué)管理制度,能深刻認(rèn)識到中層干部應(yīng)做身正為范、自覺遵守學(xué)校制度的表率,要求教師做到的,自己先做到。努力使自己成為:校長的好助手,教師的好榜樣。

  二、個人教學(xué)工作:

  我認(rèn)為:一個好領(lǐng)導(dǎo)首先必須要做一個好教師。要求別人做到的,自己首先得做到。學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念、向老教師學(xué)習(xí)他們的教學(xué)經(jīng)驗、主動在學(xué)校上研討課、示范課等。我的教學(xué)課時與同行每周少幾節(jié),為使在較少的時間內(nèi)取得更好的成績,非常注重課堂效率提高,力爭向課堂要質(zhì)量。在一年的任教中,對于學(xué)習(xí)習(xí)慣較差的學(xué)生本人堅持協(xié)助班主任,與其父母多溝通。平時能深入到學(xué)生當(dāng)中去,了解他們的思想動態(tài),并與他們適時談心。絕大部分學(xué)生能信任我,學(xué)習(xí)興趣較濃。主要業(yè)績:20xx年小學(xué)升級考試學(xué)區(qū)統(tǒng)測科學(xué)第一名。

  三、教務(wù)處工作:

  在過去的一學(xué)期里,教務(wù)處自始至終保持著常規(guī)工作的“本色”,在做好上級安排的各項工作的同時,永葆常規(guī)工作的經(jīng)常性、規(guī)范化。

  1、抓好常規(guī)教學(xué),由于敦促較為到位,檢查及時,教師們基本上能按要求備夠課,備好課,上好課,做好常規(guī)工作。

  2、期初認(rèn)真排課,并嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)排課。

  3、配合校長辦搞好20xx年教師競聘上崗。

  4、認(rèn)真組織各種考試。本學(xué)期在中心校的領(lǐng)導(dǎo)下、全體教師的配合下組織了畢業(yè)班的8次月考工作、期末考試工作,考試有條不紊,繁而不亂。考試結(jié)束后,對每次考試情況作了較詳盡的質(zhì)量分析并總結(jié)。

  5、認(rèn)真做到學(xué)期有工作計劃 、總結(jié),每周有工作安排、大事有記載、活動有記錄。

  四、工作業(yè)績方面

  在校領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)下,本年度我的工作忙而有序,四月份,在市區(qū)舉辦的學(xué)生單項比賽中,我校有21名同學(xué)參加區(qū)級比賽活動并獲得了好成績,其中,有兩名同學(xué)參加市級比賽,取得好成績;在昌邑區(qū)中小學(xué)生田徑運動會上,我校摘取五連冠的總分第一名;十月份,區(qū)首屆舞蹈節(jié)獲得一等獎。九月份。配合黨支部鄧書記做好黨辦舉辦的“群眾路線教師詩朗誦”工作,并取得特等獎的好成績。

  五、業(yè)務(wù)能力方面

  工作至今,我始終堅持和注重對自身業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng)和提升,認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),為提高自身的綜合素質(zhì),增強(qiáng)工作的實效性,主動與組內(nèi)教師研究課堂教學(xué)和業(yè)務(wù)能力的提升對課堂教學(xué)的主導(dǎo)作用等問題進(jìn)行教研探究。

  作為教導(dǎo)主任,我必須要嚴(yán)格要求自己,在教師中起到率先垂范的作用,在工作中不斷學(xué)習(xí),深入研究教育教學(xué),只有這樣,才能不愧對這個工作崗位,才能不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,才能不愧對自己。本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的工作信念,我將繼續(xù)努力前行,發(fā)揮自己的余力,為學(xué)校的發(fā)展盡一份責(zé)任與義務(wù)。

  我堅信,只要努力,生命中總會有灑滿陽光的路。

  教務(wù)主任年度考核自我鑒定 6

  一年來,思想上積極要求進(jìn)步,工作中嚴(yán)格要求自己,自覺加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),不斷提高自身思想素質(zhì),努力做好本職工作,圓滿完成了學(xué)校的各項教育教學(xué)任務(wù),教育教學(xué)工作取得較好成績,F(xiàn)將一年的工作情況總結(jié)

  一、思想上嚴(yán)格要求自己,忠誠于黨的教育事業(yè)。

  認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針和政策,提高自己的政治思想素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)研究十八大以來的會議精神,努力把“圓中國夢,促進(jìn)中華民族的偉大復(fù)興”落實到實際教學(xué)工作中,與學(xué)校的具體教學(xué)工作結(jié)合起來,營造和諧的教育教學(xué)氛圍,努力做到“讓農(nóng)民子弟得到最優(yōu)秀的教育”。作為一名教師,始終以一名優(yōu)秀的人民教師的形象來要求自己,做到勤政愛學(xué),以身作則,為人師表,做學(xué)生的良師益友,既做到傳到、授業(yè)、解惑,又做學(xué)生的朋友,幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀。作為學(xué)校主任,既做好校長的助手,干好學(xué)校的各項教育教學(xué)工作,又作為一線教師的“主心骨”、領(lǐng)路人,以身作則,為他們教育教學(xué)工作提供必要的幫助與服務(wù),圓滿認(rèn)真地完成上級交給的各項教育教學(xué)任務(wù)。

  二、加強(qiáng)教師隊伍教育,努力打造一支過硬的教師隊伍

  教育事業(yè)的好壞關(guān)系到祖國民族復(fù)興,而一個學(xué)校教育質(zhì)量的好壞,關(guān)鍵在于教師素質(zhì)的高低。教師是學(xué)生教育及成長的主體。加強(qiáng)學(xué)校教師隊伍建設(shè),是學(xué)校教育教學(xué)的關(guān)鍵;饢|中心小學(xué),擁有學(xué)生500多名,教師24名。開學(xué)初,協(xié)助校長一起研究教學(xué)分工,做到發(fā)揮每個教師的教學(xué)特長,發(fā)揮教學(xué)優(yōu)勢。教育教學(xué)過程中,加強(qiáng)教師的思想教育工作,深入開展“學(xué)規(guī)范,樹師德”活動,加強(qiáng)師德修養(yǎng),樹立教師新形象;堅持政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),通過教研活動、參加培訓(xùn)、外出聽課、互動研討等多種形式提高教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力打造一支高素質(zhì)的教師隊伍,促進(jìn)高效課堂的建設(shè),為火東中心小學(xué)教育教學(xué)取得優(yōu)異成績奠定基礎(chǔ)。

  三、加強(qiáng)學(xué)校管理,抓好學(xué)校紀(jì)律衛(wèi)生工作,為師生提供良好的育人環(huán)境。

  學(xué)校紀(jì)律衛(wèi)生工作的好壞,直接關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定,關(guān)系到學(xué)校的校風(fēng)校紀(jì),關(guān)系到社會對學(xué)校的評價與威信。開學(xué)初,協(xié)助校長一起研究修改完善了《火東中心小學(xué)文明班級管理辦法》,加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生紀(jì)律等的管理,做到學(xué)生有規(guī)則可依,約束自己的行為。設(shè)立紅領(lǐng)巾執(zhí)勤崗,在樓道內(nèi)、校園內(nèi)監(jiān)督管理學(xué)生紀(jì)律衛(wèi)生等,每月設(shè)立流動紅旗。并把評比結(jié)果納入班級管理,作為評比優(yōu)秀班主任、先進(jìn)班集體的條件之一,極大的調(diào)動了班主任工作的積極性。通過管理,火東中心小學(xué)現(xiàn)在呈現(xiàn)出了校風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃的良好學(xué)習(xí)工作氛圍,為師生創(chuàng)造了一個輕松舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。

  四、加強(qiáng)教學(xué)管理,深入課堂聽課,抓好教研,提高高效課堂建設(shè)。

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理。

  認(rèn)真落實小學(xué)教研室的教學(xué)工作要點,力爭把每一項工作落到實處,不走過場,深化教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)的高效性,提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)中認(rèn)真執(zhí)行國家教學(xué)計劃,狠抓教學(xué)過程管理,把中心校的備課要求下載,打印,發(fā)給每位老師,每人一份,對照要求逐條落實,認(rèn)真?zhèn)湔n,明確教學(xué)目標(biāo),依據(jù)高效課堂的教學(xué)要求,設(shè)計教學(xué)方法,做到實備課、真?zhèn)湔n。教學(xué)過程中精心講課,依據(jù)《火東中心小學(xué)高效課堂教學(xué)評價》完成教學(xué)目標(biāo)。抓好作業(yè)輔導(dǎo)關(guān),做到作業(yè)全批全改。認(rèn)真抓好學(xué)困生工作,努力做到讓所有的學(xué)生共同成長、共同進(jìn)步。

 。ǘ┥钊胝n堂聽課,抓好教研工作

  課堂教學(xué)是每位教師教學(xué)工作的主陣地。為了獲得教學(xué)工作的真問題,直接深入課堂,采取推門進(jìn)隨機(jī)聽課的方法聽課。為確保課堂教學(xué)的有效性,同年級同軌班的教師采取集體備課,共同研討教材,吃透教材,明確教學(xué)目標(biāo),推廣“自主探究當(dāng)堂練”的教學(xué)模式,最大限度的提高課堂教學(xué)的有效性、高效性。課后及時反思認(rèn)真研討,查找課堂教學(xué)的不足,尋找解決問題的方法。

  (三)認(rèn)真落實并抓好高效課堂建設(shè)

  為推進(jìn)課堂教學(xué)改革,向課堂教學(xué)要效益、要質(zhì)量,全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,作為高效課堂建設(shè)的試點校,在小學(xué)教研室高效課堂建設(shè)方案的指導(dǎo)下,協(xié)助校長共同制訂了《火東中心小學(xué)高效課堂建設(shè)實施方案》,確立了數(shù)學(xué)、語文高效課堂教學(xué)模式。建立高效課堂建設(shè)專用的網(wǎng)易博客,把有關(guān)高效課堂的文件、方案、教學(xué)模式以及有關(guān)高效課堂建設(shè)的資料上傳到網(wǎng)易博客并發(fā)送到郵箱設(shè)置成置頂郵件,便于大家學(xué)習(xí)、下載。為促進(jìn)高效課堂的開展、教研和學(xué)習(xí),每位教師都注冊了人教帳號,把教學(xué)中的高效課堂建設(shè)的有關(guān)問題在人教上發(fā)帖互動研討并參與人教的集體備課,學(xué)習(xí)他人的優(yōu)秀的教學(xué)理念與教學(xué)方法,從而促進(jìn)自己的教學(xué)工作。同年級教師采取集體備課,互相聽課,查找高效課堂教學(xué)不足,課后共同研討,尋找解決問題的方法,創(chuàng)新教學(xué)模式改進(jìn)教學(xué)方法。認(rèn)真培養(yǎng)骨干教師,開展多學(xué)科、多學(xué)段課堂教學(xué)觀摩、展示、研討活動。組織骨干教師上引路課,青年教師上優(yōu)質(zhì)課等活動。有計劃地組織中青年教師、骨干教師“走出去”聽取名師的高效課堂教學(xué),學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗。

  五、身先士卒,親自深入課堂上課

  為了更有效的獲得高校課堂教學(xué)的第一手資料,做好教師課堂教學(xué)的參謀,本學(xué)期自己親自深入課堂上課,擔(dān)任二年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作。親自研究、探討、實踐高效課堂建設(shè)的教學(xué)模式、教學(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,最大限度地調(diào)動學(xué)生參與學(xué)習(xí)的積極性,引導(dǎo)學(xué)生在自主、合作、探究的有意義學(xué)習(xí)過程中,積極動腦、動口、動手,教會學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),真正還課堂于學(xué)生,和全體教師共同積累教學(xué)經(jīng)驗,尋找教學(xué)不足,促進(jìn)課堂教學(xué)改革,達(dá)到課堂教學(xué)的高效性。

  六、積極推進(jìn)綜合實踐課程的開展,形成特色,營造育人氛圍

  綜合實踐課程的開展是教學(xué)的需要,是當(dāng)前教育教學(xué)工作的一部分。開學(xué)后校長和我校全體教師經(jīng)過多方調(diào)研,依托豐富的鄉(xiāng)土文化資源和學(xué)生的現(xiàn)實生活,把《多樣粘貼畫 巧手扮生活》作為我校的綜合實踐課程。通過綜合實踐活動,充分培養(yǎng)學(xué)生合作、探究、創(chuàng)新、審美的能力及良好行為習(xí)慣,同時培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識大自然、熱愛大自然、保護(hù)大自然的'良好意志品格。在火石營鎮(zhèn)綜合實踐培訓(xùn)會上得到了小學(xué)教研室焦陽老師的親自指導(dǎo),提出了改進(jìn)意見和建議。會后協(xié)助校長召開專門會議改進(jìn)綜合實踐實施方案,并付諸實施。此項工作正按部就班地開張工作。爭取把我校的粘貼畫打造成學(xué)校的一個亮點,形成我校的特色,營造良好的育人環(huán)境。

  七、安全穩(wěn)定工作

  安全穩(wěn)定是學(xué)校教育教學(xué)工作的前提保障,我校教學(xué)輻射面較大,學(xué)生最遠(yuǎn)的離學(xué)校達(dá)4.5里。針對這種情況,協(xié)助校長把安全教育工作放在了首位,制定了切實可行的安全工作制度,對學(xué)生進(jìn)行全方位的安全教育,特別是應(yīng)對突發(fā)事件方面,制定了切實可行的工作預(yù)案,做到每一件事有專人領(lǐng)導(dǎo)、組織分工明確,使我校的安全工作得到了有力保證。利用“防災(zāi)減災(zāi)日”進(jìn)行一系列的教育活動,提高學(xué)生的安全防范意識,掌握安全逃生的技能技巧。利用安全教育課,對學(xué)生進(jìn)行系列安全知識的學(xué)習(xí)。由于安全工作到位,學(xué)校至今沒有發(fā)生一起學(xué)生傷害事故,學(xué)生的身心健康得到了強(qiáng)有力的保證。

  八、加強(qiáng)德育教育,營造良好的育人氛圍。

  1、以“多樣粘貼畫”為引導(dǎo),在學(xué)校樓道內(nèi)布置了特色粘貼畫展板,讓學(xué)生的思想在濃郁的育人氛圍中得到升華。

  2、充分利用升旗活動、班隊活動,對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,讓學(xué)生在活動中得到教育,提高學(xué)生的道德修養(yǎng)和品質(zhì)。

  3、結(jié)合“愛祖國,愛家鄉(xiāng)”主題活動、“快樂閱讀 成就夢想”系列主題教育活動,對學(xué)生進(jìn)行板報評比、手抄報評比、演講比賽等教育活動。

  4、利用“月月學(xué)雷鋒”活動進(jìn)行雷鋒精神教育,五一舉行勞動最光榮教育,十一舉行愛國教育等。

  一年來,通過全體師生的共同努力,火東中心小學(xué)形成了團(tuán)結(jié)和睦積極向上的教師隊伍,形成了良好的班風(fēng)校風(fēng),圓滿地完成了各項教育教學(xué)任務(wù)。當(dāng)然工作中仍有不足之處,今后我將繼續(xù)努力工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,豐富自己的專業(yè)知識,更新自己的課改理念,為教育事業(yè)保駕護(hù)航。

  教務(wù)主任年度考核自我鑒定 7

  一年的時間轉(zhuǎn)瞬即逝,在這一年的時間里面,我雖然在自己的崗位上沒有做出什么特別出色、亮眼的表現(xiàn),但是我做到了在自己的管轄范圍內(nèi),這一年沒有出現(xiàn)任何的問題,作為xx小學(xué)的教導(dǎo)主任,這只是我上任的第一年,我認(rèn)為可以做到這個地步已經(jīng)很不錯了,當(dāng)然我不會讓自己止步至此,這一年工作已經(jīng)讓我完全的熟悉了工作,在明年我就會有所作為了,以下就是我對自己這一年的個人總結(jié):

  作為一個新晉的教導(dǎo)主任,我知道不過是學(xué)校在期待著我的工作表現(xiàn),各位老師同事們以及學(xué)校的學(xué)生們都會對我有所關(guān)注,我肩上的壓力不是一點點的大,但是我一直在心里有堅持著一個信念,那就是我至少要做的要比上一任教導(dǎo)主任要好,這是我對自己的工作的要求,這一年來,我在工作當(dāng)中沒有一天是放松警惕的,我知道我位高權(quán)重,在學(xué)校對學(xué)生教育當(dāng)中起著非常重要的位置,所以我一直都是非常的恪盡職守,這一年的時間里面,我基本上就是一心的撲在了工作上,一下下來自己的工作表現(xiàn)還是很不錯的。

  首先我努力的加強(qiáng)自身的各方面的能力,這樣的教導(dǎo)主任在遇到任何的情況,才能從容的面對,我不僅會去閱讀對自己有用的書籍,還會主動的跟校長請教,他的見識肯定比我廣,在學(xué)生的教育方面肯定是我的前輩,我自然是不會錯過向他請教指點的機(jī)會。其次,我會非常的嚴(yán)格的要求自己,不允許自己有任何的犯錯的可能,作為教導(dǎo)主任,肯定是不能犯錯的,以身作則是非常重要的,就比如學(xué)校要求我嚴(yán)查學(xué)生抽煙的情況,確保無煙校園四個大字,我也就從來沒有在公眾場合抽過煙,就是要這么去要求自己。

  我這一年的工作情況還是深得校長的滿意的,對于教育局的任何通知安排,我都會配合校長迅速在學(xué)校展開,用他的話來說,我就是成為了他的左膀右臂。當(dāng)然我能把工作做的這么好,自然是離不開各位老師們的配合,對于我的下發(fā)的`安排,都是及時的到位了,從來不會有任何的拖沓。這是我今年工作能完成的這么好的重要因素,主要還是我這個人的工作作風(fēng)挺讓人喜歡的,我能坐上這個職位也離不開大家的推崇。我也是由普通教師到這個位置的,所以我也非常的能體諒他們的不容易,在這一年里面,我沒有工作重心,因為我覺得每一份工作任務(wù)都是重要的,無論是在對學(xué)生、還是任課老師,我都會盡可能的給他們創(chuàng)造良好的環(huán)境,盡可能的提高教學(xué)質(zhì)量,我相信我一定能得到大家的認(rèn)可的,成為一個出色的教導(dǎo)主任。

  教務(wù)主任年度考核自我鑒定 8

  一年的光陰,悄然消逝,在崗位上我遵循校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),鼓舞老師,培育人才,讓我們學(xué)校不斷為社會輸送人才。

  一、老師的培訓(xùn)

  我們學(xué)校有著豐富的老師資源,但是對于很多老師的教學(xué)水平,我并不感覺滿意。為了讓我們學(xué)校消逝更多優(yōu)秀的老師和杰出的班主任,舉辦了老師培訓(xùn)班,希望讓全部老師的教學(xué)水平得到提升,這是我們學(xué)校內(nèi)部培訓(xùn),而培訓(xùn)的老師都是一些學(xué)校骨干老師,他們?yōu)閷W(xué)校培育出了很多優(yōu)秀人才,有閱歷。有實力,他們也成為了學(xué)校的星星之火。點燃學(xué)校眾多老師。讓他們在教學(xué)工作中不斷的開拓創(chuàng)新。給力氣不足的老師,主動的成長空間。給有實力的人更多的學(xué)習(xí)機(jī)會,讓全部的老師都明白教學(xué)的淺顯而莫測的隱秘,對于老師的素養(yǎng)始終都是我們學(xué)校重點關(guān)注的一點,所以這也是我的任務(wù),既然負(fù)責(zé)這一塊,就必需要擔(dān)負(fù)起責(zé)任,把我們學(xué)校的老師培育成合格的老師。我們不會訓(xùn)練他們專業(yè)的學(xué)問,傳授的是教學(xué)的理念,教學(xué)的方法,讓他們在教學(xué)中學(xué)會開拓思維。

  二、對各科老師考評

  我們學(xué)校每個月都會對老師進(jìn)行工作考評,畢竟我們學(xué)校需要的是負(fù)責(zé)人的老師,而不是那些在崗位上鋪張時間的人,因此我們學(xué)校最重視的還是這一點。我?guī)ьI(lǐng)學(xué)校考評組,對每一位老師的教學(xué)質(zhì)量做考評,考評主要從三個方面來測試,一個是同學(xué)的考試成果,一個是老師的教課水平,最終一個是同學(xué)對老師的評價。

  通過這三個放面綜合推斷一個老師在學(xué)校的.貢獻(xiàn)。按規(guī)定我會帶領(lǐng)老師在每個月中開頭進(jìn)行考評,老師講課就到教室后面看講課的質(zhì)量如何。同學(xué)聽課時的表現(xiàn)如何,那些地方做的好不好,這些我都會通過筆記記在下來。作為之后考評的評語,對于同學(xué)的所說的話語,我們選擇實行的投票的方式來檢查,成果優(yōu)異的老師就會得到我們的認(rèn)可,成果不好的老師就會批判,為了證明我考評真是性,我選擇實行的是符合要去的數(shù)據(jù)做最終的說明。三、工作的責(zé)任作為訓(xùn)練主任,管理整個學(xué)校初一班級老師,為了讓老師教學(xué)沒有壓力,為了讓同學(xué)有更多的時間來學(xué)習(xí),我會聽取老師的看法,他們對于教學(xué)的看法,由于我畢竟不在崗位4 / 17上教學(xué),屬于管理人員,與同學(xué)接觸,遠(yuǎn)沒有在崗位上教學(xué)的老師了解同學(xué)。所以為了符合實際,我會聽取看法,不會以一家之言影響老師的教學(xué)當(dāng)然對于教學(xué)成果差,做的不符合要求的老師我會賜予教育和培訓(xùn),但也會選擇實行懲處。提高老師的教學(xué)責(zé)任感,我會主動引導(dǎo)老師朝著這個方向走。

  教務(wù)主任年度考核自我鑒定 9

  這一年工作相比之前來說是會忙一點,但通過自己的努力和堅持,這份工作此刻也非常順利成功的完成了。我來到學(xué)校已經(jīng)七八年了,這七八年的時間讓我明白,在這個職位上,我絲毫不能有一些些的`松懈,我應(yīng)該把責(zé)任和嚴(yán)謹(jǐn)時時刻刻放在心里,在這份事業(yè)上做到最好的狀態(tài),這才是我最應(yīng)該去考慮的問題。所以這一年,我在自己的強(qiáng)壓之下,堅持了過來,也在這份熱烈的責(zé)任之下,成功且自信的完成了自己的使命。

  還記得初次進(jìn)入學(xué)校的時候,我只是一個有激情卻沒有實踐能力的小青年,那時候?qū)ψ鼋處熯@一份工作只是單純的喜歡和熱愛。由于還太年輕的原因,我對待任何事情都有點過分清高了,所以那幾年確實也吃了不少的苦頭,但好在通過時間的沉淀,我也慢慢的成熟穩(wěn)重起來了,后來直到自己成為了教導(dǎo)主任,我才明白,原來這份事業(yè)最難能可貴的,就是在時光之中發(fā)現(xiàn)自己最真實的熱愛,不是一腔熱血,而是細(xì)水長流。就像兩個人的感情一樣,如若只有當(dāng)初的一點點沖動,那么這份感情也不會長久,更不會有任何結(jié)果。所以只有細(xì)水長流,我們之間才會有更多的可能,才會有更多的結(jié)果。

  對待學(xué)生又何嘗不是這樣呢?我也知道我在學(xué)生們心中是一個怎樣的形象,學(xué)生們給我取的外號我并沒有覺得十分氣憤,這反而象征著學(xué)生們對我的第一印象,雖然平時我是嚴(yán)厲了一些,但是通過孩子們對我取得這個外號來說,我想自己在一定程度上也是成功的,畢竟我走進(jìn)了他們的生活,走進(jìn)了他們的心里,讓我們之間的關(guān)系也多了一層更有意思的`地方,讓我們之間的練習(xí),不僅僅陷于師生之間,更多的是像一個可以開得起玩笑的朋友。所以我認(rèn)為這也是我們和學(xué)生之間的另一種聯(lián)系和溝通。

  這個年齡階段的學(xué)生最重要的就是要去關(guān)心他們,青春期的孩子比較容易沖動,雖然我表面上看起來嚴(yán)肅不易讓人靠近,但是和學(xué)生們相處久了之后,他們就會知道我是一個比較幽默的人,所以很多學(xué)生對我也是非常喜歡和敬重的。憑著這一些信任,我也常常給學(xué)會說呢過帶來一些思想啟迪,讓他們對青春期有一個正確的認(rèn)知。總之,接下來的工作,我仍然是要從學(xué)生身上出發(fā),這樣才能真正做好一名教導(dǎo)主任,才能為我們這個年級的孩子們找到更多的出路和方向。

  教務(wù)主任年度考核自我鑒定 10

  一年的教導(dǎo)處工作也是要結(jié)束了,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一個支持,各位老師同事們的幫助下,我們教導(dǎo)處的工作也是順利圓滿的去給做好了,而我個人作為教導(dǎo)主任,也是帶領(lǐng)大家去根據(jù)學(xué)校的工作計劃,去認(rèn)真的落實,去積極的做好事情,一年的工作做完了,也是要來總結(jié)下。

  一、常規(guī)管理工作

  每天,我們教導(dǎo)處都是對于老師的一個教學(xué)情況去做了解,去清楚他們是否是有按照要求去做好教學(xué)的工作,對于檢查的情況也是會做好記錄,并且給予了評價,通過常規(guī)的管理工作,也是清楚教學(xué)的進(jìn)展是怎么樣的,老師的教學(xué)水平如何,對于做得好的也是予以了表揚,對于做得尚不夠好的,也是會去提出,去讓其改進(jìn),更好的去把學(xué)生們給教好。同時對于學(xué)生們的管理也是每天去做好,不要出現(xiàn)曠課,遲到等一些違反紀(jì)律的情況,同時遇到也是要好好的去教導(dǎo),去跟學(xué)生講清楚道理,很多時候所謂的懲罰目的并不是為了懲罰,而是為了讓學(xué)生認(rèn)識到錯誤,知道去改進(jìn)。在做這些工作的同時,我也是積極的去處理,作為教導(dǎo)主任,不但是要做好工作,同時也是要做好管理,我清楚學(xué)校的工作,最終的目的是去為學(xué)生服務(wù)的,讓學(xué)生們學(xué)好,成長好,只有抱著這個目的,才能真的做好工作,而不是說僅僅是完成計劃的工作任務(wù)就行了的,只有是對學(xué)生們好的,那么這個工作才是真的有意義,必須要去做好的。

  二、抓教學(xué)質(zhì)量,提升教學(xué)水平

  做好了常規(guī),那么也是要去對教學(xué)的質(zhì)量要要求嚴(yán)格,對于老師教學(xué)的水平也是要去有所提升,不能停止,教學(xué)的方式方法一直都是在更新,在改進(jìn)的,也是要讓老師們跟上時代,這一年也是組織了老師們?nèi)⒓痈鞣N的培訓(xùn)講座,盡可能的給予老師們學(xué)習(xí)的機(jī)會,讓他們?nèi)ヌ嵘虒W(xué)的水平,平時的時候也是會召開教學(xué)相關(guān)的會議,大家相互的探討,一起講教學(xué)之中有用的方法和遇到的問題,大家一起努力,去解決問題,去提升各自的教學(xué)能力。在課堂上的教學(xué),也是時刻的去檢查,去看老師們講的如何,有哪些還要進(jìn)步的地方,又是有哪些是值得其他老師去學(xué)習(xí)的,教學(xué)的質(zhì)量好了,才能更好的去提升學(xué)生們的.學(xué)習(xí)能力,學(xué)習(xí)成績。通過各種方式,老師們的水平也是這一年之后得到進(jìn)步,特別是一些新來的老師,更是在老教師的帶領(lǐng)下,進(jìn)步很快,教學(xué)的水平也是不再像之前那么的粗糙,生澀了。

  一年的工作結(jié)束,教導(dǎo)處也是積極,認(rèn)真,負(fù)責(zé)的去把工作做好,同時這些工作的開展也是離不開各位老師的一個支持,一個參與的,而我們也是會在今后的一個工作里頭,繼續(xù)的去為老師們服務(wù),去為了把學(xué)生們的成績提高而努力,作為教導(dǎo)主任,我也是會帶好頭,自己也是要繼續(xù)的去學(xué)習(xí),繼續(xù)的去把工作做好。

  教務(wù)主任年度考核自我鑒定 11

  一年的時間轉(zhuǎn)瞬即逝,在這一年的時間里面,我雖然在自己的崗位上沒有做出什么特別出色、亮眼的表現(xiàn),但是我做到了在自己的管轄范圍內(nèi),這一年沒有出現(xiàn)任何的問題,作為xx小學(xué)的教導(dǎo)主任,這只是我上任的第一年,我認(rèn)為可以做到這個地步已經(jīng)很不錯了,當(dāng)然我不會讓自己止步至此,這一年工作已經(jīng)讓我完全的熟悉了工作,在明年我就會有所作為了,以下就是我對自己這一年的個人總結(jié):

  作為一個新晉的教導(dǎo)主任,我知道不過是學(xué)校在期待著我的工作表現(xiàn),各位老師同事們以及學(xué)校的學(xué)生們都會對我有所關(guān)注,我肩上的壓力不是一點點的大,但是我一直在心里有堅持著一個信念,那就是我至少要做的要比上一任教導(dǎo)主任要好,這是我對自己的工作的要求,這一年來,我在工作當(dāng)中沒有一天是放松警惕的,我知道我位高權(quán)重,在學(xué)校對學(xué)生教育當(dāng)中起著非常重要的位置,所以我一直都是非常的恪盡職守,這一年的時間里面,我基本上就是一心的撲在了工作上,一下下來自己的工作表現(xiàn)還是很不錯的。

  首先我努力的加強(qiáng)自身的各方面的能力,這樣的教導(dǎo)主任在遇到任何的情況,才能從容的面對,我不僅會去閱讀對自己有用的書籍,還會主動的跟校長請教,他的見識肯定比我廣,在學(xué)生的教育方面肯定是我的前輩,我自然是不會錯過向他請教指點的機(jī)會。其次,我會非常的嚴(yán)格的要求自己,不允許自己有任何的犯錯的可能,作為教導(dǎo)主任,肯定是不能犯錯的,以身作則是非常重要的,就比如學(xué)校要求我嚴(yán)查學(xué)生抽煙的情況,確保無煙校園四個大字,我也就從來沒有在公眾場合抽過煙,就是要這么去要求自己。

  我這一年的工作情況還是深得校長的滿意的,對于教育局的任何通知安排,我都會配合校長迅速在學(xué)校展開,用他的話來說,我就是成為了他的左膀右臂。當(dāng)然我能把工作做的'這么好,自然是離不開各位老師們的配合,對于我的下發(fā)的安排,都是及時的到位了,從來不會有任何的拖沓。這是我今年工作能完成的這么好的重要因素,主要還是我這個人的工作作風(fēng)挺讓人喜歡的,我能坐上這個職位也離不開大家的推崇。我也是由普通教師到這個位置的,所以我也非常的能體諒他們的不容易,在這一年里面,我沒有工作重心,因為我覺得每一份工作任務(wù)都是重要的,無論是在對學(xué)生、還是任課老師,我都會盡可能的給他們創(chuàng)造良好的環(huán)境,盡可能的提高教學(xué)質(zhì)量,我相信我一定能得到大家的認(rèn)可的,成為一個出色的教導(dǎo)主任。

  教務(wù)主任年度考核自我鑒定 12

  為了解和督促老師們課堂教學(xué)中的行為,本學(xué)期對老師們的課堂教學(xué)進(jìn)行了巡查,老師們教學(xué)行為規(guī)范,學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣較好,現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下:

  一、早讀方面

  為提高學(xué)生的語文素養(yǎng),讓學(xué)生誦讀經(jīng)典,學(xué)校安排了晨讀一刻鐘的經(jīng)典誦活動。經(jīng)過近一個學(xué)期的實踐,教師和學(xué)生都能較好適應(yīng)早讀,各班主任、語文英語的主管教師大多數(shù)都能按時到位,管理到位。在大家的努力下,各班學(xué)生都能認(rèn)真讀書,校園里又響起了朗朗讀書聲,學(xué)生誦讀能力得到有效提升,知識面得到了拓展,如在區(qū)全能比賽中學(xué)生取得了優(yōu)異的成績。

  二、衛(wèi)生方面

  由于學(xué)生年齡小,學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。個別班級存在經(jīng)常要等到巡堂老師提醒才動手搞衛(wèi)生,或者是忘了打掃走廊等問題。經(jīng)過一段時間的努力,特別是實施早讀對衛(wèi)生有較大的`改進(jìn)作用,經(jīng)過整改,總體情況比以前有了較大進(jìn)步。學(xué)校衛(wèi)生狀況煥然一新。

  三、課堂常規(guī)方面

  在校級干部、學(xué)校教務(wù)處的雙重巡查監(jiān)督下,課堂常規(guī)有了較大的進(jìn)步。但是學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性還有待提高,特別是在下午第1節(jié),可能是由于中午休息不好,學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性有待進(jìn)一步提升。教師要采用多種教學(xué)手段來豐富課堂教學(xué),提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

  四、存在問題

  1、上美術(shù)、音樂等室外課或功能室課時,有些學(xué)生從教學(xué)樓到綜合樓去上課比較拖拉,甚至有個別留在本班教室不去上課的現(xiàn)象。

  2、教師調(diào)課填單意識還有待提高,出現(xiàn)教師請假或因特殊原因需要調(diào)課時,應(yīng)及時與教務(wù)處聯(lián)系,以備查證。

  在巡堂和工作中發(fā)現(xiàn)的這些問題已經(jīng)引起相關(guān)負(fù)責(zé)人的重視,并作出相應(yīng)的處理。整改落實到位,存在的問題得到了及時的解決。

  每天安排校級干部和教導(dǎo)處人員巡堂,有助于我們更多了解教育教學(xué)情況,及時發(fā)現(xiàn)閃光點和問題,協(xié)助老師解決問題,對促進(jìn)教學(xué)常規(guī)的管理,提高教學(xué)質(zhì)量有一定的積極作用。今后我們將進(jìn)一步堅持,努力改進(jìn)課堂中存在的問題,規(guī)范老師們的課堂教學(xué)行為,提高課堂教學(xué)的效率。

  教務(wù)主任年度考核自我鑒定 13

  一年的訓(xùn)練處工作也是要結(jié)束了,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一個支持,各位老師同事們的關(guān)懷下,我們訓(xùn)練處的工作也是順當(dāng)圓滿的去給做好了,而我個人作為訓(xùn)練主任,也是帶領(lǐng)大家去依據(jù)學(xué)校的工作方案,去認(rèn)真的落實,去主動的做好事情,一年的工作做完了,也是要來總結(jié)下。

  一、常規(guī)管理工作

  每天,我們訓(xùn)練處都是對于老師的一個教學(xué)狀況去做了解,去清楚他們是否是有依據(jù)要求去做好教學(xué)的工作,對于檢查的狀況也是會做好記錄,并且賜予了評價,通過常規(guī)的管理工作,也是清楚教學(xué)的進(jìn)展是怎么樣的,老師的教學(xué)水平如何,對于做得好的也是予以了表揚,對于做得尚不夠好的,也是會去提出,去讓其改進(jìn),更好的去把同學(xué)們給教好。同時對于同學(xué)們的管理也是每天去做好,不要消逝曠課,遲到等一些違反紀(jì)律的狀況,同時遇到也是要好好的去訓(xùn)練,去跟同學(xué)講清楚道理,很多時候所謂的懲處目的并不是為了懲處,而是為了讓同學(xué)熟識到錯誤,知道去改進(jìn)。在做這些工作的同時,我也是主動的去處理,作為訓(xùn)練主任,不但是要做好工作,同時也是要做好管理,我清楚學(xué)校的工作,最終的目的是去為同學(xué)服務(wù)的,讓同學(xué)們學(xué)好,成長好,只有抱著這個目的,才能真的做好工作,而不是說僅僅是完成方案的工作任務(wù)就行了的,只有是對同學(xué)們好的,那么這個工作才是真的有意義,必需要去做好的。

  二、抓教學(xué)質(zhì)量,提升教學(xué)水平

  做好了常規(guī),那么也是要去對教學(xué)的質(zhì)量要要求嚴(yán)格,對于老師教學(xué)的'水平也是要去有所提升,不能停止,教學(xué)的方式方法始終都是在更新,在改進(jìn)的,也是要讓老師們跟上時代,這一年也是組織了老師們?nèi)㈩A(yù)各種的培訓(xùn)講座,盡可能的賜予老師們學(xué)習(xí)的機(jī)會,讓他們?nèi)ヌ嵘虒W(xué)的水平,平常的時候也是會召開教學(xué)相關(guān)的會議,大家相互的探討,一起講教學(xué)之中有用的方法和遇到的問題,大家一起努力,去解決問題,去提升各自的教學(xué)力氣。在課堂上的教學(xué),也是時刻的去檢查,去看老師們講的如何,有哪些還要進(jìn)步的地方,又是有哪些是值得其他老師去學(xué)習(xí)的,教學(xué)的質(zhì)量好了,才能更好的去提升同學(xué)們的學(xué)習(xí)力氣,學(xué)習(xí)成果。通過各種方式,老師們的水平也是這一年之后得到進(jìn)步,特別是一些新來的老師,更是在老老師的帶領(lǐng)下,進(jìn)步很快,教學(xué)的水平也是不再像之前那么的粗糙,生澀了。

  一年的工作結(jié)束,訓(xùn)練處也是主動,認(rèn)真,負(fù)責(zé)的去把工作做好,同時這些工作的開展也是離不開各位老師的一個支持,一個參預(yù)的,而我們也是會在今后的一個工作里頭,連續(xù)的去為老師們服務(wù),去為了把同學(xué)們的成果提高而努力,作為訓(xùn)練主任,我也是會帶好頭,自己也是要連續(xù)的去學(xué)習(xí),連續(xù)的去把工作做好。

  教務(wù)主任年度考核自我鑒定 14

  本年度我擔(dān)任五泉中學(xué)教導(dǎo)副主任一職,主管教導(dǎo)處工作。我一直嚴(yán)格要求自己,勤奮工作,愛崗敬業(yè),始終堅持在教學(xué)第一線,任勞任怨,扎實肯干,愛生如子。在上級主管部門及校委會的領(lǐng)導(dǎo)下,參與學(xué)校管理工作,根據(jù)教學(xué)計劃及教學(xué)目標(biāo),積極主動工作,恪盡職守,出色的完成了教育教學(xué)任務(wù)。現(xiàn)將我一年來所做的工作總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),努力提高政治素質(zhì)

  一年來,我積極主動認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想,以“八榮八恥”嚴(yán)格要求自己,努力踐行科學(xué)發(fā)展觀,宣傳好黨的教育方針政策,寫出了政治學(xué)習(xí)筆記8萬余字,心得體會16篇,聯(lián)系工作實際,切實提高了思想政治覺悟,始終以一個共產(chǎn)黨員的身份嚴(yán)格要求自己。認(rèn)真貫徹黨的方針政策,以良好的職業(yè)道德熏陶自己,做到教書育人,為人師表,充分發(fā)揮自己的鉆研和創(chuàng)業(yè)精神。

  二、加強(qiáng)各項業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),注重業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高

  作為教導(dǎo)副主任,負(fù)責(zé)教導(dǎo)處日常工作,協(xié)助分管教學(xué)的校長管理學(xué)校日常教學(xué)事務(wù),盡心盡力使學(xué)校的教學(xué)工作井然有序。同時,我認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,明確教學(xué)目標(biāo),從實踐中不斷學(xué)習(xí)。積極深入教學(xué)第一線,堅持代課,努力鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,用愛心構(gòu)建課堂教學(xué)新秩序。做好學(xué)生作業(yè)輔導(dǎo),抽時間不斷學(xué)習(xí),使各項業(yè)務(wù)能力不斷提高。

  三、協(xié)助主管領(lǐng)導(dǎo)制定各種計劃,完善教學(xué)管理制度

  一年來,根據(jù)學(xué)校周中心工作安排、編寫教學(xué)、教研工作計劃,協(xié)助主管領(lǐng)導(dǎo)制定班主任考評細(xì)則,安排好課務(wù),排好課表,審定各種教學(xué)計劃,班務(wù)工作計劃。組織了本土化改造活動以及骨干教師評選活動,親自匯總教師月考評等具體工作。

  四、協(xié)助主管領(lǐng)導(dǎo)組織教學(xué)工作,提高教學(xué)質(zhì)量

  根據(jù)學(xué)校實際出發(fā),結(jié)合教師具體情況,合理安排各項課務(wù),因材施教,使每位教師人盡其才,發(fā)揮最大潛能。主管教材的發(fā)放和循環(huán)教材的回收工作。積極開展課堂達(dá)標(biāo)活動,組織好教師上課、聽課、評課。并出色的完成了教研室組織的本土化改造任務(wù);認(rèn)真實施常規(guī)管理制度,按時檢查教案、學(xué)生作業(yè)、作業(yè)批改紀(jì)錄、聽課筆記等。組織了全國語文、英語競賽的學(xué)生選拔和初賽工作。組織了各科競賽和各種大型考試及閱卷工作。組織了8次月考,召開班主任工作座談會8次,全校學(xué)生會4次,初三學(xué)生會4次,教研活動16次,同時主持學(xué)校的考勤匯總工作,及考勤核算。所有這些工作都有力的`保障教學(xué)工作的開展和教學(xué)質(zhì)量的提高。

  五、狠抓課程改革,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,大力鼓勵教師撰寫論文,制作課件,編寫教學(xué)設(shè)計,取得豐碩成果

  一年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,我積極提倡教師利用網(wǎng)絡(luò)資源,加強(qiáng)校本教研活動,這些工作的開展,極大的調(diào)動了教師的積極性。截至目前,我校教師共制作課件80余件,教學(xué)設(shè)計120多份,教學(xué)論文100篇,同時組織賽教活動8次,有20名教師的課件分別獲得了省級二等獎和區(qū)級一等獎、三等獎。1名教師的班主任心得獲得省級二等獎。1名教師的課堂實錄獲得省級二等獎,得到與會教師的一致好評。本年度工作已告一段落,即將迎來2010年,對于已取得的成績我倍感欣慰。這些成績將會給我下一年度的工作帶來更大的動力?傊,一年來,在上級教育部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,我主管的教導(dǎo)處和教學(xué)工作取得了較好的成績,得到了大家的一致好評。當(dāng)然在工作中難免有不足之處,我會再接再厲,努力克服。在新的一年里,我將一如既往勤勉務(wù)實,讓自己的工作,領(lǐng)導(dǎo)滿意、同志滿意,以創(chuàng)新鉆研精神和更加積極肯干的熱情迎接新的挑戰(zhàn),為我校的教學(xué)管理工作奉獻(xiàn)自己的光和熱,終生無悔。

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