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教育學(xué)畢業(yè)生登記表自我鑒定

時間:2024-06-15 18:45:00 芊喜 自我鑒定 我要投稿

教育學(xué)畢業(yè)生登記表自我鑒定(通用10篇)

  自我鑒定是個人在一個階段的自我總結(jié),自我鑒定可以提升自身總結(jié)能力,不妨讓我們用心總結(jié),認(rèn)真完成自我鑒定吧。你所見過的自我鑒定應(yīng)該是什么樣的?以下是小編為大家收集的教育學(xué)畢業(yè)生登記表自我鑒定(通用10篇),歡迎閱讀與收藏。

教育學(xué)畢業(yè)生登記表自我鑒定(通用10篇)

  教育學(xué)畢業(yè)生登記表自我鑒定 1

  出于對教育專業(yè)的喜愛,大學(xué)期間我將其作為學(xué)習(xí)的主攻方向,畢業(yè)實(shí)習(xí)時我選擇進(jìn)入學(xué)校實(shí)習(xí),將自己所學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合,找出自己的不足和需要改進(jìn)的地方。所以在實(shí)習(xí)中我努力的將自己融入自己的實(shí)習(xí)工作中。

  在與學(xué)生的長期交往中,我漸漸形成了一套既有自己風(fēng)格,又吸收了原有寶貴經(jīng)驗(yàn)的行事方法,而且還收到了較好的效果。比如:我會細(xì)心批改學(xué)生的札記,把學(xué)生在札記中的心事一一記錄下來,記錄下他們提到的有關(guān)家庭的情況、學(xué)業(yè)的喜憂、朋友的交往、對問題的看法和性格特點(diǎn)等等。

  在高校班主任老師的實(shí)習(xí)中,我深深地體會到我們的學(xué)生如此的渴求有一位知識比較豐富、能力比較全面的、能傾聽自己心聲的朋友。作為他們的`朋友,我惟有仔細(xì)傾聽、耐心詢問、認(rèn)真思考,最終協(xié)助他們增強(qiáng)認(rèn)知正確看待和科學(xué)處理他們所面臨的困難;作為語文老師,面對幾十雙渴求知識的眼睛,我精心備課、認(rèn)真組織,用真誠的心對待每一個同學(xué),用清晰的話講解好每一個問題,用深切的情表達(dá)每一個核心思想。

  生活中,努力把自己當(dāng)成學(xué)生中的一員,融入到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和活動中。既是學(xué)生學(xué)習(xí)生活中的伙伴和知心朋友,又是學(xué)生活動的組織者、參與者和支持者。切實(shí)做到關(guān)心每一位學(xué)生,做好每一件事情,爭取每一次的成功。工作之后,我正確估計工作效果和優(yōu)缺點(diǎn),做好實(shí)習(xí)班主任老師工作總結(jié)。

  在這短暫的一個月中,在其它老師的言傳身教下,我通過自身的不斷努力,得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉,也學(xué)到了許多書本上所學(xué)不到的知識和技能。在實(shí)習(xí)班主任老師工作方面,取得了巨大的收獲,獲得老師與同學(xué)們的一致好評。最后感謝跟我一起實(shí)習(xí)的同事們,我的實(shí)習(xí)能順利完成并取得成功離不開他們的無私幫助與鼎力支持。我希望用我亮麗而富有激情的的青春,去點(diǎn)燃周圍每個人的熱情,用這無比亮的光芒照亮每一名學(xué)生前進(jìn)的道路,并借此光芒與同事們并肩協(xié)作,在教育工作中,做好個人工作計劃,為我們的教育事業(yè)奉獻(xiàn)、進(jìn)取、立功、建業(yè),共創(chuàng)美好的未來。

  教育學(xué)畢業(yè)生登記表自我鑒定 2

  四年寒窗的苦讀和努力,不論是從學(xué)習(xí),生活還是社會實(shí)踐上,對于我都是一個新的突破。獨(dú)立自主的學(xué)習(xí)能力,目標(biāo)明確的生活方式,腳踏實(shí)地的工作理念,牢固結(jié)實(shí)的.理論功底;這些都是我的大學(xué)給我的禮物,我也學(xué)會了珍惜還有爭取。

  上課期間,我保持以往學(xué)生時代的歷來風(fēng)格,從不遲到、不早退, 勤做筆記,課余時間還不斷自我復(fù)習(xí),鞏固基礎(chǔ)理論;有要事則向班主任請假,跟同學(xué)之間則養(yǎng)成了良好的團(tuán)隊(duì)精神,熱愛班級,熱愛學(xué)校。

  在校學(xué)習(xí)期間,我一邊認(rèn)真?zhèn)湔n,做好自己的教學(xué)本職工作,努力把學(xué)生教好;一邊也不忘XX師院的任課教授的囑咐,充分利用自己的休息時間,把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。一分耕耘,一分收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容應(yīng)付每一次考試,并取得不錯的成績。同時,我也熱愛自己的班級,我與班級中的同學(xué)能和睦相處,且關(guān)系融洽。班中事務(wù)亦是主動參與,且樂此不疲。因?yàn)槲蚁嘈,樂于助人乃快樂之本?/p>

  我喜愛自己所學(xué)的專業(yè),更愛教育這份神圣的事業(yè),我努力培養(yǎng)自己的數(shù)學(xué)興趣,積累一定的教學(xué)功底,希望能將自己的才華奉獻(xiàn)于祖國教育的土壤中。

  教育學(xué)畢業(yè)生登記表自我鑒定 3

  20xx年9月,我通過戶縣奧鵬學(xué)習(xí)中心報名進(jìn)入西南大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院學(xué)習(xí)小學(xué)教育專業(yè)本科段。在校期間,始終以努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高自身素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力方向。兩年的學(xué)習(xí)使我掌握了更多理論知識也積累了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

  態(tài)度決定一切。學(xué)習(xí)上,我能端正態(tài)度。進(jìn)修也是學(xué)習(xí)的一種方式。人的'一生是一個不斷自我充實(shí)、自我完善的一生。因此,我能保持“認(rèn)認(rèn)真真做人,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)”的生活原則嚴(yán)格要求自己,工學(xué)結(jié)合,不恥下問。通過已有的幼兒園教學(xué)經(jīng)驗(yàn),運(yùn)用所學(xué)小學(xué)教育教學(xué)方法,聯(lián)系實(shí)際,多思考、多總結(jié),掌握新知識。以成為一名優(yōu)秀教師為目標(biāo)不斷努力學(xué)習(xí)。在小學(xué)實(shí)習(xí)中,我實(shí)踐了小學(xué)教師的工作和生活,能清楚地認(rèn)識到小學(xué)教師所肩負(fù)的責(zé)任。

  生活中,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人誠實(shí)守信,樂于助人,能與同事們和睦相處充實(shí)而有條理,積極上進(jìn),學(xué)他人之優(yōu),摒己不足。

  在此,我為我將有機(jī)會成為一名小學(xué)教師而感到自豪!人生道路上,學(xué)無止境,學(xué)以致用。我將用所學(xué)知識傳播給更多的孩子們,爭取早日成為一名合格的無愧于社會的人民教師。

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  我是一個師范生,在畢業(yè)之際進(jìn)行了實(shí)習(xí),對自己未來要上崗的工作實(shí)踐。教育實(shí)習(xí)是對我?guī)啄晁鶎W(xué)知識和教學(xué)能力的檢驗(yàn)。那本次的教育實(shí)習(xí)也結(jié)束了,就來對本次的實(shí)習(xí)做下總結(jié)。

  我是在一家農(nóng)村小學(xué)進(jìn)行實(shí)習(xí)的,所實(shí)習(xí)的崗位是語文老師。我進(jìn)入xxx小學(xué)的時候,真的`很感嘆學(xué)校的環(huán)境,真的是很小,很多設(shè)備都不齊全,基本上我只能進(jìn)行板書,是沒有先進(jìn)的設(shè)備去給孩子們上課的。不過自己是師范讀出來的,像板書這種方式自然是學(xué)習(xí)過的,畢竟這是最傳統(tǒng)的上課方式。在對這里的孩子進(jìn)行初步的了解后,發(fā)現(xiàn)他們的學(xué)習(xí)也是落下很多的,進(jìn)步是很慢的,所以我起初就是先幫助學(xué)生們把前面的知識復(fù)習(xí)了一遍,然后再去進(jìn)行后面的教學(xué)。

  在這里的教學(xué),現(xiàn)在想來真的是辛苦的,沒有一個好的環(huán)境,也沒有好的設(shè)備,學(xué)生們所學(xué)知識也是很有限的。幸虧自己是一個樂觀的人,在上課的時候,我會把自己在師范幾年學(xué)習(xí)的東西講給他們聽,激發(fā)學(xué)生學(xué)語文的興趣,給他們學(xué)習(xí)的動力,慢慢的教學(xué)也就有聲色了,對于自己可以教授他們知識也覺得很幸運(yùn)。這里的孩子都特別的純樸,對剛?cè)サ剿麄兡抢锏臅r候,就給了我很大的善意,讓我沒有被嚇到,更是喜歡上了他們對生活的樂觀心態(tài)?粗麄冸m然沒有好學(xué)習(xí)環(huán)境和資源,可是依然有渴望知識的`眼睛,和那無盡的求知欲,我真的特別的憐惜,因此我給他們上課特別的認(rèn)真,在備課方面也是特別的盡心,把我所能教、他們所能懂的知識都給他們。

  一年的實(shí)習(xí)里,我與他們變得越來越熟悉,對這次實(shí)習(xí)也很好的接受了,甚至很開心能夠來到這所小學(xué),認(rèn)識他們,了解他們,因?yàn)檫@樣是真的能夠鍛煉我的能力,讓我真正的把能力發(fā)揮出來,而且我也同樣從他們那里學(xué)到東西,這是相互的。現(xiàn)在實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,我也要回到學(xué)校辦理畢業(yè)離校手續(xù),我還覺得舍不得呢。我想未來不管我去哪當(dāng)老師,這一次經(jīng)歷在我腦海里都不會忘,會成為我在這行業(yè)上前進(jìn)的一個動力。我會更努力的去貢獻(xiàn)自己,在教育這事業(yè)上堅守自己,努力去發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)人才,讓更多的人可以學(xué)到知識。

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  我于xx年xx月進(jìn)入現(xiàn)代xx專業(yè)學(xué)習(xí),兩年半時間里,我主要學(xué)習(xí)了管理學(xué)原理。工程經(jīng)濟(jì)學(xué)。工程工程管理和工程結(jié)構(gòu)等課程,通過這xx的學(xué)習(xí),我收獲頗豐。

  首先,我抓住一切可利用的時間來學(xué)習(xí),并制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)方案,大大提高了學(xué)習(xí)效率。我是一名建筑公司工程經(jīng)理,平時工作繁忙,很難有固定的學(xué)習(xí)時間。但遠(yuǎn)程教育這種新型的教育方式,借助于先進(jìn)的'信息傳輸技術(shù),突破了時空限制,使我能更合理自由地安排學(xué)習(xí)時間。平時,我充分利用午休時間。下班后的時間來學(xué)習(xí),抓住一切可利用的零碎時間在網(wǎng)上查閱課件,和老師。同學(xué)進(jìn)行交流,并不斷思考和總結(jié),學(xué)習(xí)效率提高了,專業(yè)知識也豐富了。 其次,我注重學(xué)以致用,把學(xué)到的新知識及時運(yùn)用到實(shí)際工作中,以此指導(dǎo)工作。我深知,工程管理專業(yè)是一個實(shí)踐性較強(qiáng)的專業(yè),如果不及時把學(xué)到的知識與實(shí)際工程管理相結(jié)合,那么將很難到達(dá)課程預(yù)定的效果。因此,我總是把學(xué)到的新知識及時運(yùn)用到實(shí)際工程管理中,并及時糾正與更新原先的工程管理思想與方法,日積月累,我的專業(yè)知識和實(shí)踐技能均得到了顯著提高。

  最后,在學(xué)習(xí)過程中,我經(jīng)常和老師。同學(xué)通過電子郵件等形式進(jìn)行交流,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的主動性和自主性。遠(yuǎn)程教育主要是依靠自學(xué),我充分利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)各門課程,將所學(xué)知識進(jìn)行系統(tǒng)梳理,把自學(xué)中遇到的疑難問題詳細(xì)記錄下來,并及時向老師請教,與同學(xué)交流。在這一過程中,學(xué)習(xí)的主動性和自主性有了很大的提高。

  通過遠(yuǎn)程教育,我的專業(yè)知識豐富了,同時多方面的能力得到了長足鍛煉,如學(xué)習(xí)效率提高了,學(xué)習(xí)的主動性和自主性增強(qiáng)了,各方面均真正到達(dá)了本科水平,并具備了一名工程經(jīng)理和企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)有的素質(zhì)。在以后的工作中,我會把學(xué)到的知識充分運(yùn)用到施工管理中,并不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),使自己的管理水平不斷邁上新臺階。

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  我于20xx年通過成人高考考入溫州大學(xué),大學(xué)對于我們這群接受成人教育的大學(xué)生來說有著更深刻的含義,在這兩年半的函授學(xué)習(xí)與和社會實(shí)踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我與充實(shí)自己的一個過程,本人在思想認(rèn)識、業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能方面都有了很大的提高,F(xiàn)總結(jié)如下:

  一、思想認(rèn)識方面:本人明白了只有理論知識而沒有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)在當(dāng)今社會是無法生存的,俗話說的好:師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行靠個人。老師教的都是些最基本的知識,書本上講的都是些理論知識,自己要想有更大的提高就必須要加強(qiáng)實(shí)踐。

  二、專業(yè)技能:二年半的函授學(xué)習(xí),實(shí)質(zhì)上面授時間很短,但本人覺得受益還是很大的。本人覺得自己的理論水平提升了許多。平時,本人會不由自主地把所學(xué)的`理論運(yùn)用到自己的工作和生活中。本人是一個工業(yè)企業(yè)里的會計,主要負(fù)責(zé)核算與帳務(wù)處理。以前學(xué)習(xí)的基本知識,讓我在工作當(dāng)中相當(dāng)順利,學(xué)習(xí)的特別快。

  三、存在的問題:二年半的函授,實(shí)質(zhì)上面面授只有三個月左右。雖然授課老師備課認(rèn)真負(fù)責(zé),但因?yàn)闀r間短,教學(xué)走過場,考試也走過場,真正學(xué)到的東西很少。大部分只能靠平時在工作中領(lǐng)悟與提升。一些在面授過程中沒有接觸過的,現(xiàn)在學(xué)習(xí)起來會有點(diǎn)麻煩,所以還需要更進(jìn)一步的學(xué)習(xí)理論知識,同時更加加強(qiáng)實(shí)踐基礎(chǔ)

  一直以來堅持著人活到老學(xué)到老的學(xué)習(xí)理念,因此,我在工作之余要不斷地學(xué)習(xí),對知識的渴望與需求,在學(xué)習(xí)上我熱愛自己的專業(yè),學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,要求自己在專業(yè)知識和各項(xiàng)技能上全面發(fā)展,對學(xué)習(xí)一絲不茍,認(rèn)真完成學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)且取得優(yōu)良成績。我時刻嚴(yán)格要求自己,有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心,對班委工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心同學(xué),熱愛集體,陰如箭,歲月如梭,急匆匆地走過兩年半年輪,即將函授畢業(yè)的我,點(diǎn)點(diǎn)滴滴依然清晰分明。

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  自從xx年年被山東理工大學(xué)成教學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)錄取后,充滿信心的我即以滿腔的熱情投入函授學(xué)習(xí)中。上課期間,我堅持不遲到、不早退,勤做筆記,按時完成作業(yè),有要事則向班主任請假。在單位工作期間,我一邊認(rèn)真?zhèn)湔n,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時間,把學(xué)的理論和實(shí)際工作相聯(lián)系,把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。通過兩年半的本科函授學(xué)習(xí),本人在思想認(rèn)識、業(yè)務(wù)認(rèn)識、專業(yè)技能等方面都有較大的提高,先概括如下:

  (一)思想認(rèn)識:本人在函授學(xué)習(xí)期間,認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)院開設(shè)的專業(yè)課,特別是對學(xué)院開設(shè)課程《教育學(xué)》、《心理學(xué)》的學(xué)習(xí),使我受益匪淺,本人明白了,合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),更關(guān)注學(xué)生的心里,塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進(jìn)的心態(tài)是我們共同的目標(biāo)。

  (二)業(yè)務(wù)認(rèn)識:山東理工大學(xué)函授學(xué)院的`授課老師業(yè)務(wù)精湛,教學(xué)認(rèn)真、負(fù)責(zé),使本人在函授學(xué)習(xí)期間收獲頗多,大大提高了業(yè)務(wù)能力。使本人的業(yè)務(wù)大大提升,本人把所學(xué)理論運(yùn)用到教學(xué)和教育實(shí)踐中,效果效果相當(dāng)不錯。

  (三)專業(yè)技能:本人是一名幼兒教師,在校我們學(xué)習(xí)了不光《教育學(xué)》、《心理學(xué)》,還有《幼兒衛(wèi)生與營養(yǎng)學(xué)》、《家庭教育學(xué)》等,通過學(xué)習(xí)讓我學(xué)會了很多,也學(xué)會了怎樣處理突發(fā)事件。

  短暫的兩年半的學(xué)習(xí)過去了,我不僅學(xué)到了豐富的專業(yè)文化知識,重溫了快樂的大學(xué)生活,提高了教育教學(xué)能力,而且更加堅定自己的追求,我將充分挖掘人生價值,發(fā)揮個人潛力,有效地服務(wù)于教育事業(yè),服務(wù)于社會。

  教育學(xué)畢業(yè)生登記表自我鑒定 8

  我是網(wǎng)絡(luò)教育的一名應(yīng)屆畢業(yè)生,在求學(xué)的這三年期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,刻苦學(xué)習(xí),點(diǎn)滴積累,努力實(shí)踐,逐漸掌握了適應(yīng)社會發(fā)展的技能。

  在學(xué)習(xí)時,以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認(rèn)為這對于將來很重要。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。

  三年中,我參加了一些社會實(shí)踐活動,增長了見識,提高了融入社會的能力,鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長處,認(rèn)清自己的短處。我始終堅持用所學(xué)的知識指導(dǎo)自己的實(shí)踐工作,不斷地將學(xué)習(xí)內(nèi)容與實(shí)際情況相互印證;這既提高了我的工作能力,又升華了自己的'理論政策水平。

  通過三年的學(xué)習(xí)生活,學(xué)到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變得成熟了許多,性格更堅毅了。認(rèn)識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些缺點(diǎn)并盡力改正。社會實(shí)踐能力也有很大提高,為更好的工作奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。

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  作為體育教育專業(yè)的學(xué)生,大學(xué)四年,我的學(xué)習(xí)成績一直保持優(yōu)秀,工作或生活上都本著“團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新、”的校訓(xùn),時刻嚴(yán)格要求自己,鼓勵自己勇往直前,不怕艱辛不怕困苦,向自己的成功彼岸邁進(jìn)。特別在體育專業(yè)上具備牢固的專業(yè)理論知識。尤其在田徑、籃球、足球等方面更為突出,是一個全面發(fā)展的學(xué)生。曾三次代表班際籃球聯(lián)賽,并取得第一名、第二名、第三名,代表系參加;@球聯(lián)賽、游泳比賽并獲得第一名,第二名。此外我還積極參加籃球、田徑、游泳、乒乓球等各種裁判工作,并獲得“優(yōu)秀裁判員”稱號。本人把“教育”作為人生的目標(biāo),并具備強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。本人還熱心于社會實(shí)踐,曾多次參加社會實(shí)踐工作,具有較強(qiáng)的組織能力。

  本人熱愛祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨,堅持四項(xiàng)基本原則,堅持改革開放,思想上嚴(yán)格要求自己,不斷思想覺悟,積極向黨組織靠攏。自尊自愛,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),很好的人際關(guān)系,對人誠實(shí)。

  大學(xué)四年我得到了母校的的教誨,老師的指導(dǎo)鼓舞與同學(xué)的.幫助。因此,在進(jìn)入社會之后,我始終會以一顆謙卑、熱情而又執(zhí)著的心來對待我的事業(yè)和我的朋友,始終以樸實(shí)的性格,實(shí)干的作風(fēng),豁達(dá)的態(tài)度,樂觀的精神去誠誠懇懇地工作,踏踏實(shí)實(shí)地走好人生路!展望未來,我充滿信心,我將以滿腔熱情迎接挑戰(zhàn),爭做一名優(yōu)秀的“人類靈魂工程師”。

  四年寒窗的苦讀和努力,不論是從學(xué)習(xí),生活還是社會實(shí)踐上,對于我都是一個新的突破。獨(dú)立自主的學(xué)習(xí)能力,目標(biāo)明確的生活方式,腳踏實(shí)地的工作理念,牢固結(jié)實(shí)的理論功底;這些都是我的大學(xué)給我的禮物,我也學(xué)會了珍惜還有爭取。

  上課期間,我保持以往學(xué)生時代的歷來風(fēng)格,從不遲到、不早退,勤做筆記,課余時間還不斷自我復(fù)習(xí),鞏固基礎(chǔ)理論;有要事則向班主任請假,跟同學(xué)之間則養(yǎng)成了良好的團(tuán)隊(duì)精神,熱愛班級,熱愛學(xué)校。

  在校學(xué)習(xí)期間,我一邊認(rèn)真?zhèn)湔n,做好自己的教學(xué)本職工作,努力把學(xué)生教好;一邊也不忘xx師院的任課教授的囑咐,充分利用自己的休息時間,把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。一分耕耘,一分收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容應(yīng)付每一次考試,并取得不錯的成績。同時,我也熱愛自己的班級,我與班級中的同學(xué)能和睦相處,且關(guān)系融洽。班中事務(wù)亦是主動參與,且樂此不疲。因?yàn)槲蚁嘈,樂于助人乃快樂之本?/p>

  我喜愛自己所學(xué)的專業(yè),更愛教育這份神圣的事業(yè),我努力培養(yǎng)自己的數(shù)學(xué)興趣,積累一定的教學(xué)功底,希望能將自己的才華奉獻(xiàn)于祖國教育的土壤中。

  教育學(xué)畢業(yè)生登記表自我鑒定 10

  首先,在專業(yè)知識上,認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識理論,能夠熟練掌握所學(xué)知識,并閱讀了很多歷史書籍。研究生學(xué)習(xí)期間,積極查閱資料(material),撰寫論文,參與各項(xiàng)歷史課題的研究,使我在專業(yè)論文寫作能力方面有了很大提高。同時我還很多涉獵各方面的知識,使自己在各方面做到全面發(fā)展。在校期間,在專業(yè)考試獲得二等獎學(xué)金三次,三等獎學(xué)金一次,并獲得!叭脤W(xué)生“稱號。其次,在相關(guān)技能上,我獲得高級中學(xué)教師資格證書,并經(jīng)過國家英語四級、六級考試和國家計算機(jī)二級考試,熟練使用word、powerpoint、excel多媒體教學(xué)等技能。

  另外,在思想上,品質(zhì)優(yōu)良,思想提高,堅信誠實(shí)、守信、禮貌、謙虛的做人原則。

  最終,在社會實(shí)踐方面,大學(xué)期間,我對自己嚴(yán)格要求,注重能力的培養(yǎng),長期堅持家教與參加社會實(shí)踐活動,培養(yǎng)了與家長、學(xué)生的溝通能力。研究生期間更是注重理論的學(xué)習(xí)和思維能力的提高,積極查閱資料(material),撰寫論文,參與了幾項(xiàng)課題的研究。

  此刻,我正處在富有熱情與活力的生命之夏,因?yàn)椤俺跎俨慌禄ⅰ彼晕夷軌蛴镁薮蟮腵勇氣和自信去應(yīng)對也許遠(yuǎn)比想象更巨大的挑戰(zhàn)。因?yàn)樘魬?zhàn)所以存在,可是我更相信自己的實(shí)力!

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