醫(yī)科大學畢業(yè)自我鑒定范文
自我鑒定即為自我總結,自我鑒定可以總結以往思想,發(fā)揚成績,我想我們需要寫一份自我鑒定了吧。我們該怎么去寫自我鑒定呢?以下是小編收集整理的醫(yī)科大學畢業(yè)自我鑒定范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
醫(yī)科大學畢業(yè)自我鑒定范文1
在實習期間,我嚴格遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各向規(guī)章制度,遵紀守法,尊敬師長,團結同學,嚴格要求自己做到了不遲到,不早退,不曠工等,對病人細心照顧,和藹可親,努力將理論知識結合實踐經驗。
在臨床實習期間,我積極向臨床醫(yī)生學習,經過將近一年的實習實踐,我熟練掌握了病程記錄,出院記錄,化驗單等所有醫(yī)療文件的書寫,還掌握了清創(chuàng)縫合,無菌術等操作方法,我對內科、外科、中西醫(yī)結合科、兒科等專業(yè)課的學習更加努力,重點掌握了疾病的診治和治療,對一些常見病多發(fā)病的特點、診斷、鑒別及治療原則等更為重視,為以后的臨床實踐打下了堅實的基礎,在實習過程中我還不斷總結學習方法和臨床經驗,努力培養(yǎng)自己的獨立思考,獨立解決問題,獨立工作的能力,實習生活也培養(yǎng)我全心全意為人民服務的崇高思想和醫(yī)務工作者必須具備的'職業(yè)道德。但從中也知道了還有許多疾病我們人類上無法克服的,對他還不了解,所以我更加知道自己的責任,還要在以后的工作中刻苦努力,注重理論與實踐的結合,為祖國的醫(yī)學事業(yè)做出突出的貢獻。
醫(yī)學4年,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是不斷變化,發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自己還有很多的缺點和不足,要適應社會的發(fā)展得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。作為一名醫(yī)學專業(yè)的學生,所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學會學習,學會創(chuàng)新,學會適應社會的發(fā)展要求。
醫(yī)科大學畢業(yè)自我鑒定范文2
走在這條從大一到現(xiàn)在不知道有了多少次的道路上,心情莫名的難受,自己不知道什么時候就要畢業(yè)了,看著手上剛剛發(fā)下來的還散發(fā)著油墨味的畢業(yè)證,心中想著這或許是自己最后走這條道路了吧。還記得自己大一剛來的時候,報道的最后一天的晚上,輔導員告訴我們晚上開班會,那是我第一次走這條路,從宿舍區(qū)直達醫(yī)學院教學樓,可是我跟是有幾個人卻還是早早地出發(fā)了,因為是頭一次走這條路還不熟,怕自己路上花費了太多的時間,第一次遲到,現(xiàn)在轉眼間,自己就要從學校畢業(yè)了,望著這條并不長的卻走了好幾年的路,想起了自己這幾年的情況。
大學里面自己選擇自己最喜歡的憧憬了好多年的專業(yè)――護理專業(yè),自己是在很小的時候,就在電視以及家里人的影響下,對醫(yī)生護士充滿了崇拜,所以自己也想要成為這樣的人。我知道醫(yī)護人員責任是十分之大的,可以說是在閻王爺手里搶人的工作,所以醫(yī)護人員自己手機的活必須要強才行,所以在學習上面我從沒有放松過自己,自己現(xiàn)在上的每一節(jié)課就是自己以后幫助別人減少一分痛苦的能力,所以大學四年我可以很肯定的說自己沒有曠過任何一節(jié)課,無論是專業(yè)課亦或是選修課,同時每一節(jié)課也都是認真的在聽在學習,而不是隨便應付。所以,大學我可以很自豪的說自己的績點是全系的前幾名,大學四年里面自己也拿過兩次三好學生的獎學金,一次優(yōu)秀學生標兵的獎勵。
不僅僅是在學習上面,在校園時間上面自己同樣沒有放松過自己的要求,大一的第一個學期在部門在班里招新的時候,我加入了學校的`學生會,是負責同學晚自習考勤的學習部,同時我還和室友加入了校里面的心理室,為同學解決心理上的各種不好的情緒。大學四年,自己部門里的活動都是積極參加,通過各種活動增加了自己動手能力和策劃管理能力。也通過心理室的工作,加深了自己的醫(yī)護工作責任意識,醫(yī)護人員不僅僅要關注人的身體健康,還要關注他們的心理健康,他們都是人健康與否的標準,都是十分重要。
大學四年,我不知道我算不算是一個成功的、合格的大學生,但是我可以很堅定的跟自己說自己大學里面的生活是豐富的,可以很自信的跟別人說自己大學的生活是努力的是向上的。
現(xiàn)在,這條熟悉的路就要走到盡頭了,但是轉個彎,又是一天新的路,我會繼續(xù)用自信的姿態(tài)走下去的。
醫(yī)科大學畢業(yè)自我鑒定范文3
感覺就是一轉眼的時間,大學五年的時間就要結束了。在這五年的學習中,我堅持學習,有些正確的學習觀念,用心、刻苦、好學、求學。作為一名口腔醫(yī)學生,我知道只有自己掌握有扎實的理論基礎,才能夠在為病人診療過程中更好地發(fā)現(xiàn)問題,才能夠在治療過程中更好地解除病痛,所以五年的學習時間里我絲毫不敢掉以輕心,抓住任何可能的時間來學習,專業(yè)書籍我都是爛熟于心。在上完課之余,自己還在經常去圖書館學習,通過圖書館的.便利,上專業(yè)的網站翻閱專業(yè)性的口腔醫(yī)學期刊、論文等。所以對于目前最先進的治療手段我們是比較了解的。我知道光有理論知識是遠遠不夠的,所以大學里面我還抓住平時學校組織的義工服務工作上街為大家檢查口腔,還在假期時間參加時間工作,將自己在學校里面學習的理論知識運用到具體口腔實踐工作當中去,通過實踐工作來檢驗自己的所學知識。
我知道做醫(yī)生做人不僅僅要有好的能力,還要有正確的思想,這樣才能夠更好地為病人服務。所以大學里面我積極向黨組織靠攏,聽講座聽黨課,學習先進思想體會政策意義,遵守學校的紀律。所以大學里面我學習到了好的工作態(tài)度,誠實守信、堅持本心、認真負責,遇到事情能夠冷靜處理,學會思考而后行,而不是魯莽行事。所以我相信到了口腔醫(yī)學工作當中,我一定能夠將病人的情況當做自己的事情來應對,能夠時刻關心他們,用更加負責的態(tài)度來為病人服務。
在人際處理中,我不僅僅是一個愛學習的人,同樣是一個外向喜歡與人交往的人,在學習之余,經常參加大家的活動,能夠用真心對待大家,所以在大學里面我還結識了一批朋友,來自各個學院的朋友都有。所以大學的生活里面,讓我有了強的人際交往能力,這都是能夠讓我在工作中更好處理與病人的關系,關系拉進了才能更好地了解病情更好地讓病人配合治療,更好地減少醫(yī)患摩擦。
五年,是我在思想上進步的五年,也是我學習專業(yè)知識的五年,更是我能力增強的五年,F(xiàn)在畢業(yè)了,我用一個好的績點給自己的學習做了一個很好的答復,我相信在后面的工作中我也能夠用更好地姿態(tài)迎接挑戰(zhàn)。
醫(yī)科大學畢業(yè)自我鑒定范文4
我所學習的是護理專業(yè),轉眼之間學生時代就要過去,我即將離開美麗的校園,走上社會,走進醫(yī)院,而成為一名救死扶傷的護士。
本人從XX年進入xx醫(yī)科大學護理學院就讀護理學以來,積極地學習相關的護理知識和認真工作,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,也有過無法補及的過錯。然而,日益激烈的社會競爭也使我充分意識的成為一名德、智、體全面發(fā)展的大學生的重要性,但是,當我們真正接觸到病人后,我發(fā)現(xiàn)臨床護理和我們書本上所學的知識還是存在著差距的,自己不僅要有扎實的護理理論知識,還要有熟練的操作技能,應具備有受傷觀、愛心、奉獻精神等。無論如何,在過去在校學習的幾年是我不斷努力學習,不斷奮斗目標,不斷完善自我,不斷經歷成長磨練的階段。在其中我曾經努力學習護理相關知識,擔任班干、社團干部和舍長時工作認真,與同學友好相處,積極主動參與班集體活動,也榮獲獎勵;可其中我也迷糊過,踏上過錯誤的路,但是我一直都在悔悟,它使我擁有動力更努力地完善自我,改正不足,讓我的人生更充滿信心與動力。
在今后的.工作道路上我給我個人的自我鑒定:在思想上,認真學習,積極向上,要有勇于接受批評和自我批評的精神,樹立正確的人生觀和價值觀;嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)定和制度,團結同事,積極主動參與各種活動;在學習上要嚴格要求自己,刻苦鉆研,態(tài)度端正,目標明確,不斷擴展自我的知識面,提高自思想文化素質;在工作上,我一定能做到對待患者細心、耐心、愛心、責任心,不遲到不早退,認真仔細做好每一項工作,善于工作總結,向護士長及資深的老師請教,努力提高自身的業(yè)務水平;在生活上,養(yǎng)成良好的生活習慣,有條理,嚴謹生活態(tài)度和作風,豐富自己的閱歷。讓自己所學的護理知識充分運用到臨床上,為病人更多的服務,提供更好更全面的護理,幫助他們恢復健康。
人生總要不斷地學習,不斷的完善,爭取克服一切的不足,努力奮斗,朝著目標,做好一名優(yōu)秀的護理人員,我相信只要努力與付出自己一定行!
醫(yī)科大學畢業(yè)自我鑒定范文5
光陰荏苒,轉眼間,兩年半的護理?茖W習即將結束,回首這兩年,是我一生的重要階段,因為通過再次系統(tǒng)全面的學習護理學專業(yè)知識,我的專業(yè)技能得到了全面地提高,為實現(xiàn)人生的價值打下了堅實的基礎,在畢業(yè)之際,現(xiàn)對自我鑒定如下:
在思想品德上,在兩年多的學習過程中,我進一步端正學習態(tài)度,養(yǎng)成了嚴謹?shù)膶W風和自覺學習的良好習慣,這些無形的.財富將對我以后的工作和生活產生重要影響,在這個學習過程中,我牢記醫(yī)學生的誓詞,努力為祖國衛(wèi)生醫(yī)藥事業(yè)奉獻自己的微薄之力。
在學習上,我不斷地充實自己,挑戰(zhàn)自我,圓滿地完成了《生理學》、《醫(yī)學免疫學》、《組織胚胎學》、《基礎護理學》等17門課程的學習,在系統(tǒng)地掌握了護理學專業(yè)課程的同時,也充實了相關醫(yī)學知識,使本人在過去的基礎上,對于護理專業(yè)知識有一個較完整的框架把握,對以前在學習的知識有個反芻的機會,對所之所學的專業(yè)知識有了更深刻的理解,自身素質有進一步的提高。
通過這兩年多的專業(yè)學習,我的專業(yè)知識和專業(yè)技能有了質的提升,讓我對于護理工作更加得心應手,在以后的工作中,我要把把學到的新理論、新觀念、新技術及時地運用到護理工作的具體實踐中,真正做到“以病人為中心,以質量為核心”的服務宗旨,工作盡職盡責,踏踏實實,練就了扎實的基本功,為患者提供更加優(yōu)質的服務。
兩年半的學習,時間雖短,但本人覺得受益很大,我將努力向更高的醫(yī)學知識高峰繼續(xù)攀登,并以此作為回報社會的資本和依據,以扎實的專業(yè)技能為依托,用優(yōu)質的服務回報社會,為祖國護理事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康貢獻自己的力量。
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