實(shí)用的小學(xué)生自我介紹作文匯總7篇
當(dāng)來(lái)到一個(gè)新環(huán)境時(shí),進(jìn)行自我介紹是必不可少的,通過(guò)自我介紹可以得到他人的認(rèn)識(shí)。寫起自我介紹來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的小學(xué)生自我介紹作文7篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生自我介紹作文 篇1
我,已是三年級(jí)的學(xué)生了。不過(guò)我才八歲,一米三的個(gè)子,短短的頭發(fā),胖胖的耳朵。一張白里透紅的臉上,一雙圓溜溜的大眼睛,顯得無(wú)比精神,小小的鼻子(可惜有點(diǎn)塌)下面,有著一張櫻桃小嘴。
我的脾氣與眾不同。高興時(shí),我會(huì)很溫柔;可我要是生起氣來(lái),把腳一跺,兩手往腰上一叉,還真像個(gè)“驕傲的公主”呢。我還有個(gè)特點(diǎn)──嗓門大,吼起人來(lái)如爆竹筒子。為這,媽媽不知批評(píng)過(guò)我多少次了。
我的愛(ài)好很廣,電子琴、唱歌、跳舞、繪畫等方面我都能露一手。上周的班隊(duì)課上,我邊唱邊跳,出色的表演,贏得了在場(chǎng)老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。在去年“慶六一”系列活動(dòng)中,我的.電子琴演奏還獲得了縣一等獎(jiǎng)呢。我特別喜歡英語(yǔ),每當(dāng)看到電視里的大學(xué)生用英語(yǔ)和外國(guó)人談話時(shí),我羨慕極了。所以,這學(xué)期開始學(xué)英語(yǔ)以來(lái),我非常認(rèn)真。我想長(zhǎng)大后用英語(yǔ)同外商談生意呢。
別看我才八歲,我還是媽媽的小幫手呢。我把自己的房間收拾得美麗整潔,從不要媽媽插手;吃完飯,我總是主動(dòng)幫忙收拾餐具。每次,媽媽總豎起大拇指對(duì)我說(shuō):“我的x長(zhǎng)大了!
我這個(gè)人嘛,還有點(diǎn)兒缺點(diǎn),就是做事太馬虎,喜歡躺在床上看書。 這就是我的自畫像,你們對(duì)我有好感嗎?希望我們能成為好朋友。(結(jié)尾點(diǎn)題,期盼交友。) 點(diǎn)評(píng):習(xí)作以充滿稚氣的語(yǔ)言介紹了自己的年齡、相貌、脾氣、愛(ài)好和自己的缺點(diǎn)!鞍藲q上三年級(jí)”“愛(ài)好很廣”“幫媽媽干活”雖然寫得簡(jiǎn)略,卻讓我們感到了小主人公的可愛(ài)。寫人時(shí)比喻的運(yùn)用,使文章更加生動(dòng)了。
小學(xué)生自我介紹作文 篇2
我叫石苑均,今年剛滿六歲,是一名一年級(jí)的小學(xué)生,我是一個(gè)陽(yáng)光快樂(lè)且靦腆的小男孩,我生活在一個(gè)夢(mèng)想綻(zhan)放的時(shí)代,老師經(jīng)常教導(dǎo)我們?nèi)艘袎?mèng)想,有了夢(mèng)想就有了目標(biāo)。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名足球運(yùn)動(dòng)員和跑步冠軍,那樣我可以在綠茵茵的草地上揮灑汗水,也可以在紅色的跑道上如駿馬一樣奔騰,我希望我能像劉翔一樣站在運(yùn)動(dòng)健兒的最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,我感覺(jué)那樣得我是多么的光榮和自豪。媽媽常說(shuō)我應(yīng)該動(dòng)靜結(jié)合,所以我課外時(shí)間會(huì)看課外書、練習(xí)書法、學(xué)習(xí)英語(yǔ)和研究電子類產(chǎn)品,拼樂(lè)高也是我的興趣之一,瞧,這就是我最近才拼好的一個(gè)樂(lè)高警車。大家覺(jué)得怎么樣呢?
我的才藝不多,但是我會(huì)努力學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中我體會(huì)了失敗與成功,掌聲與汗水。我喜歡讀書,因?yàn)樽x書可以讓我增長(zhǎng)很多的知識(shí),更好的認(rèn)識(shí)世界,我喜歡讀書帶給我的快樂(lè)。
我的家由爸爸、媽媽、我和一個(gè)剛滿一歲的妹妹組成,我們是幸福的一家人,平時(shí)爸爸媽媽經(jīng)常帶我一起逛街、一起旅行,我今年的生日就是在旅行中度過(guò)的.,我們一起享受快樂(lè)的時(shí)光,快樂(lè)的時(shí)光充實(shí)著美麗的童年,美麗的夢(mèng)想伴著我茁長(zhǎng)成長(zhǎng),未來(lái)的我會(huì)更加出色,加油吧,一年級(jí)A四班石苑均。 謝謝大家!
小學(xué)生自我介紹作文 篇3
我是統(tǒng)一路小學(xué)五年級(jí)一班孫榕尉同學(xué)的媽媽。和普天下所有的母親一樣我對(duì)自己的孩子傾注了無(wú)限的愛(ài)。我是一位普通的女人,平凡的母親,有著不平凡的人生經(jīng)歷。我做過(guò)經(jīng)紀(jì)人培訓(xùn)師、園林設(shè)計(jì)師、教師,直到現(xiàn)在自己開辦培訓(xùn)學(xué)校,這些經(jīng)歷讓我在做人做事上有了深深的感觸!我喜歡富有挑戰(zhàn)性的工作,從工作中能學(xué)到新東西,當(dāng)工作流程特熟悉,成了機(jī)械運(yùn)動(dòng)后,哪怕自己干得多么出色我也會(huì)另尋戰(zhàn)場(chǎng),記得當(dāng)時(shí)做經(jīng)紀(jì)人培訓(xùn)月收入過(guò)萬(wàn)元,辭職時(shí)領(lǐng)導(dǎo)真誠(chéng)的挽留也沒(méi)留住我尋找挑戰(zhàn)的決心。因此,年輕時(shí)我換了好多工作,F(xiàn)在我教育孩子做人要踏踏實(shí)實(shí)做人,心中無(wú)愧;做事要認(rèn)認(rèn)真真做事,一步一個(gè)腳印。我是一個(gè)性格開朗心胸豁達(dá)的'人,不以物喜不以己悲是我的人生準(zhǔn)則。積極進(jìn)取,樂(lè)觀寬容是我的人生態(tài)度。每天2小時(shí)讀書是我多年養(yǎng)成的習(xí)慣,買書閱讀是我最大的樂(lè)趣。和女兒談心是我最愜意的享受。樂(lè)于助人、菩薩心腸是我給朋友們的印象,大家有事情總喜歡找我?guī)兔Γ膫(gè)朋友有了煩惱也喜歡找傾述。熱心腸一根筋是我的自我評(píng)價(jià)。在我的培訓(xùn)學(xué)校里家長(zhǎng)們特信任我辦事認(rèn)真的態(tài)度。
我喜歡國(guó)畫喜歡唱歌,現(xiàn)在是老年大學(xué)國(guó)畫、聲樂(lè)班的學(xué)生。一有時(shí)間我就拿著畫筆涂鴉一會(huì)兒,有人沒(méi)人都喜歡來(lái)兩嗓子美聲,自嘲為精神脫軌。牡丹畫得不錯(cuò),裱了幾幅自我欣賞。夢(mèng)想著將來(lái)也能成為丹青高手呢!
自從把女兒送到統(tǒng)一路小學(xué),我就被統(tǒng)一路小學(xué)的學(xué)校文化吸引了,課間的經(jīng)典誦讀讓孩子在潛移默化中收到了教育,享受著優(yōu)美文字熏陶,增長(zhǎng)了知識(shí),學(xué)會(huì)了感恩!芭c孩子共讀一本書”活動(dòng)更是拉近了父母與孩子心靈的距離,掌握孩子思想成長(zhǎng)的進(jìn)度,有了共同語(yǔ)言。最后祝統(tǒng)一路小學(xué)越辦越好!
小學(xué)生自我介紹作文 篇4
鏡子里頭有個(gè)小男孩,他的個(gè)子長(zhǎng)得高高的,身體壯壯的,臉蛋圓圓的,皮膚白白的,最有特點(diǎn)的是他那一對(duì)大大的招風(fēng)耳。
他有許多愛(ài)好;讀各種課外書,練書法,學(xué)數(shù)學(xué),打乒乓球,踢足球,玩電腦。他最喜歡的是指揮小人國(guó)作戰(zhàn),他喜歡把小棋子,玩具汽車,當(dāng)成作戰(zhàn)的,雙方擺在房間的戰(zhàn)場(chǎng)。”
他是班長(zhǎng),但是他的學(xué)習(xí)不是班上最好的',因?yàn)樗袀(gè)壞毛病粗心大意,每次考試和做作業(yè),好多題本來(lái)是會(huì)做的,由于粗心不能得滿分或優(yōu)。他還有一個(gè)毛病——-性子急,遇事不能冷靜總是急得掉眼淚,或者急得耍脾氣。不過(guò)現(xiàn)在他已經(jīng)下定決心該掉這兩個(gè)壞毛病。
他就是我,馬上念三年級(jí)的XX。
小學(xué)生自我介紹作文 篇5
嘻嘻!我叫韓雪,韓是韓雪的韓,雪是韓雪的雪。至于性別嘛,不用說(shuō)你也絕不會(huì)猜錯(cuò)!
說(shuō)不清原因,我這個(gè)人做什么事都喜歡一個(gè)人做。
課上背課文時(shí),同學(xué)們都三五成群的一起背,而我卻愿找一個(gè)最僻靜的地方獨(dú)個(gè)兒背。可能是拍別人打擾我吧。
下課了,別的同學(xué)都像飛出籠的鳥兒似的,歡笑著、跳躍著,在操場(chǎng)上盡情地玩耍,我卻依旁著大樹,仰望著茂盛的枝葉、蔚藍(lán)蔚藍(lán)的'天空、白皚皚的云朵發(fā)呆,我覺(jué)得這樣只身在大自然的懷抱,好舒服好愜意!老師說(shuō)我從小養(yǎng)成孤僻的性格很不好。
我這人很喜歡發(fā)問(wèn),但是在課堂上就不敢。每次一開家長(zhǎng)會(huì),父母回來(lái)就會(huì)說(shuō):唉!你怎么回事啊,上課又不明白的就要問(wèn)老師,不要老不說(shuō)話。還有就是評(píng)價(jià)手冊(cè)上,每次老師評(píng)語(yǔ)就會(huì)說(shuō)要積極地回答問(wèn)題,不要老沉默不語(yǔ)。但其實(shí)我還是比較好問(wèn)的,出去玩的時(shí)候見(jiàn)到?jīng)]見(jiàn)過(guò)的東西都會(huì)問(wèn):這是什么呀,它是干什么的呢?我覺(jué)得還是那時(shí)的我比較可愛(ài)。
小時(shí)候的我長(zhǎng)得很像個(gè)男孩子,性格也像,但現(xiàn)在是么都變了。唉!時(shí)間過(guò)得真快啊!
朋友,你是否可以了解我這個(gè)孤僻性格的女孩子呢?當(dāng)然,我不是永久的,有時(shí)候我也會(huì)豪情奔放、情不自禁地表達(dá)我內(nèi)心的激動(dòng)!
小學(xué)生自我介紹作文 篇6
你好,我叫蔡子軒,今年十歲。我有一頭又黑又亮的頭發(fā),眉毛彎彎的像兩個(gè)月牙一樣,眼睛大大的,嘴巴紅紅的.。
我的愛(ài)好就是打籃球,每一次上打籃球的體育課時(shí),我都會(huì)打三分球,二分的從來(lái)不打?墒侨值暮茈y打,所以我沒(méi)有打進(jìn)多少次。
我還喜歡跑步,我在全班跑步速度是第三名,我和第二名跑步時(shí)他讓了我十秒鐘,我才和他一樣快。
我還喜歡踢足球,每次人家邀請(qǐng)我去踢足球,我從來(lái)沒(méi)有拒絕過(guò),我踢足球有一個(gè)很厲害的絕招叫流星射門,每次我用這個(gè)絕招時(shí)一定能夠進(jìn)球。
是不是很多呀?
小學(xué)生自我介紹作文 篇7
大家好,我叫巫旖夢(mèng),今年10周歲,就讀于梅州市梅師附小501班。
從我一踏進(jìn)學(xué)校這個(gè)神圣的地方起,我就下定決心要努力學(xué)習(xí),做個(gè)讓老師滿意的好學(xué)生,讓家長(zhǎng)放心的好孩子。
我現(xiàn)在擔(dān)任班里的中隊(duì)長(zhǎng)和副班長(zhǎng),還是學(xué)校的大隊(duì)勞動(dòng)委員。作為學(xué)生干部的一員,我能夠以身作則,各方面嚴(yán)格要求自己,熱情的為同學(xué)服務(wù),做老師的好幫手。我的付出得到老師和同學(xué)的認(rèn)可,我每年都被評(píng)為三好學(xué)生和優(yōu)秀少先隊(duì)員。
經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)的`幫助,加上自己的努力,近年來(lái)我取得的成績(jī)有以下幾個(gè)方面:
1、在20xx——20xx.2008——20xx連續(xù)2個(gè)學(xué)年度均被評(píng)為梅江區(qū)三好學(xué)生。
2、在20xx——20xx學(xué)年度的單項(xiàng)知識(shí)競(jìng)賽中,我獲得了一等獎(jiǎng)。
3、憑著我豐富的課外知識(shí),在20xx——20xx學(xué)年度的"共享閱讀快樂(lè),爭(zhēng)當(dāng)閱讀之星" 的活動(dòng)中,被評(píng)為"閱讀之星".
4、我有寫日記的習(xí)慣,所以作文寫得比較好,在20xx——20xx學(xué)年度"家鄉(xiāng)美"優(yōu)秀作文比賽中,我獲得了三等獎(jiǎng);在20xx——20xx學(xué)年度《謝謝您——媽媽》的作文競(jìng)賽中,我獲得了二等獎(jiǎng);在20xx——20xx學(xué)校書香節(jié)現(xiàn)場(chǎng)作文競(jìng)賽中,我榮獲五年級(jí)組二等獎(jiǎng)。
5、我喜歡英語(yǔ),英語(yǔ)口語(yǔ)朗誦的比較好,在20xx年,老師選我去參加梅江區(qū)小學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)大賽。從那天起,我每天認(rèn)真地讀著英語(yǔ),做到了口語(yǔ)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),朗讀流利,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)比賽,我獲得了梅江區(qū)二等獎(jiǎng)。
我興趣愛(ài)好廣泛,愛(ài)看課外書,在夏天時(shí)愛(ài)游泳,畫畫不錯(cuò),唱歌也不錯(cuò),在每年的畫畫。唱歌期末考試時(shí),我都取得了較好的成績(jī)。我在課余的時(shí)間里參加了鋼琴的培訓(xùn),雖然現(xiàn)在我只考取了業(yè)余的三級(jí)的證書,但已經(jīng)學(xué)會(huì)四級(jí)的《夢(mèng)中的婚禮》、《致愛(ài)麗絲》等幾首鋼琴名曲了。
我也有做得不夠好的地方,但請(qǐng)你們相信,有老師和同學(xué)的幫助我一定能夠改正。拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò):不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。所以現(xiàn)在我要從好士兵開始做起,就像人們常說(shuō)的要先學(xué)會(huì)走路才能跑步,今天,我從走路開始踏踏實(shí)實(shí)地練起,相信我一定能夠做的更好。
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