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內(nèi)部競聘面試自我介紹
初到一個新的環(huán)境,時常要進(jìn)行自我介紹,自我介紹是讓陌生人彼此認(rèn)識的好方法。相信許多人會覺得自我介紹很難寫吧,以下是小編幫大家整理的內(nèi)部競聘面試自我介紹,僅供參考,大家一起來看看吧。
內(nèi)部競聘面試自我介紹1
大家好!我是今天的第四位競聘者——xx,我來自鈴木店,現(xiàn)任鈴木店出納員崗位。據(jù)本人的小道調(diào)查顯示:我是本次競聘會中年齡最大的一個、學(xué)歷最低的一個、專業(yè)年限最少的一個,而且還是專業(yè)最不對口的一個。
那么,我為什么會站在這里呢?因為我自信——因為年齡最大,所以我更沉穩(wěn);因為學(xué)歷最低,所以我更勤奮;因為專業(yè)年限最少,所以我更肯干;因為專業(yè)最不對口,所以我更能給行政工作注入新鮮的動力。
今天,站在這里,我很榮幸,也有點緊張。首先,我要感謝集團(tuán)、感謝人力資源部給我們提供了這樣一個試飛的平臺,也要感謝在座各位領(lǐng)導(dǎo)的熱情與支持。我認(rèn)為,能否當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的助手、參謀,能否做到承上啟下、安內(nèi)調(diào)外是行政工作的靈魂。
行政工作的優(yōu)劣,以及能否開創(chuàng)新的局面,關(guān)鍵取決于是否有一個堅定不移地貫徹了集團(tuán)的方針、政策,勇于改革、創(chuàng)新,具有較強的組織能力和良好的素質(zhì)修養(yǎng),善于博采眾長,帶領(lǐng)大家團(tuán)結(jié)一致、萬眾一心、協(xié)調(diào)工作的領(lǐng)導(dǎo)集體。
行政辦主任則是這個集休的核心。行政工作廣而說之就是:積極參與政務(wù),認(rèn)真辦理事務(wù),熱心搞好服務(wù)。細(xì)而說之,大到參與領(lǐng)導(dǎo)班子對重大問題的討論和決策,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供重要情況和科學(xué)依據(jù);小到大量日,嵥榈氖聞(wù),包括人事檔案的管理、人員的崗位培訓(xùn),安全、衛(wèi)生、保衛(wèi)工作,做好防火、防盜、保證正常的工作秩序和工作環(huán)境,辦公設(shè)施及用品的管理,協(xié)調(diào)各部門及外部的關(guān)系等等。
一句話,吃、喝、拉、撒、睡,無所不管,無所不包。所以有人風(fēng)趣的說辦公室主任是“上管天,下管地,中間管大氣”,還有人說,辦公室主任要“一馬當(dāng)先,兩袖清風(fēng),三更半夜,四肢勤快”。總之,辦公室主任的職責(zé)十分繁雜,既要事事處理妥帖,又要處處帶頭實干。
進(jìn)入21世紀(jì),隨著世貿(mào)大門向中國的敞開,越來越多新的戰(zhàn)役在一片不見硝煙的戰(zhàn)場上展開。21世紀(jì)的企業(yè)該如何應(yīng)對這已經(jīng)發(fā)生的和尚未發(fā)生的戰(zhàn)火呢?科技的研發(fā)、資金的累積、渠道的拓展,這一切的一切,掌控這場戰(zhàn)役的`是優(yōu)秀的人才,F(xiàn)代的成功企業(yè)無不重視人才的開發(fā)與培育。
因此,在今天這個試飛的平臺上,如果我這只鈴木飛來的小小鳥真的展翅高飛了,××××我想我要做的便是為提升大眾集團(tuán)、萬眾公司的企業(yè)文化盡一份綿薄之力。曾經(jīng)讀過時尚集團(tuán)關(guān)于企業(yè)文化的一篇文稿,讓我至今難忘的是其中提到要把企業(yè)辦得像一所學(xué)校,企業(yè)的所有員工都將是這所學(xué)校里的學(xué)生——不停的學(xué)習(xí)、無間斷的進(jìn)修,員工自身素質(zhì)及勞動技能的提高不是恰恰推動了企業(yè)的提升嗎?!
內(nèi)部競聘面試自我介紹2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委老師:
大家好!
首先感謝大家對我的信任和支持,給我這個參加競聘演講的機會。
下面請允許我簡單介紹一下我自己 ,我來自師范大學(xué)數(shù)學(xué)與系統(tǒng)科學(xué)學(xué)院,大學(xué)生活給我提供了一個很好的自我提升的平臺, 在此期間,我刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識并取得了優(yōu)異的成績,我曾獲國家立志獎學(xué)金,東北三省大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽三等獎,學(xué)習(xí)優(yōu)秀二等獎學(xué)金,社會貢獻(xiàn)獎學(xué)金。并于xx年6月光榮加入了中國共產(chǎn)黨。 我認(rèn)為我很適合教師這一行業(yè):
其一、我熱愛我所選擇的這個職業(yè)并且對它有著深入的了解。 我清楚地知道,新課改精神要求每一名老師教給學(xué)生一種思維方式,一種數(shù)學(xué)概念,這就要求數(shù)學(xué)教師自身必須具備深厚的基礎(chǔ)知識,有著多層次、多元化的知識結(jié)構(gòu);還要有開闊的視野,創(chuàng)新的教學(xué)模式以及靈活的教學(xué)方法。
其二、我有較為扎實的`專業(yè)知識。在大學(xué)生活期間,我做了很多的兼職家教工作和代班老師,因此,我的課堂教學(xué)組織能力、對教材的整體駕馭能力、對學(xué)生掌握知識程度的判斷分析能力及應(yīng)變能力都有了很大的提高,我相信我完全可以勝任數(shù)學(xué)教學(xué)工作。
其三、。我有較強的工作能力。在班級中我擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,這是一個繁瑣的工作,它要求我耐心、細(xì)心的去協(xié)調(diào)好學(xué)院與同學(xué)們之間的各項工作。四年的工作經(jīng)驗讓我的工作能力有了明顯的提高。
其四,我有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,我會把全部的精力投入到我所熱愛的事業(yè)中,并且無論遇到怎樣的障礙,我一定會使我的工作成果達(dá)到最出色。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,如果我有幸競聘成功,我將做到如下機幾點:
第一,毫無疑問,我將做好本職工作,我深知數(shù)學(xué)教師的職責(zé)、任務(wù)與規(guī)范,明白數(shù)學(xué)教師所應(yīng)必備的素質(zhì)和要求。
第二,我將深入學(xué)習(xí)新課改精神,不斷更新自己的教育教學(xué)理念,注重課堂改革,大膽探索,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。,結(jié)合數(shù)學(xué)學(xué)科特點和本班學(xué)生實際情況,設(shè)計并開展豐富的課堂教學(xué)活動。充分優(yōu)化和改革數(shù)學(xué)教學(xué)。用精美教具、生動畫面、講故事、畫圖畫、用肢體語言等來表現(xiàn)數(shù)學(xué)情景和反映算式概念的含義。
第三,作為一名新教師,在教學(xué)中我應(yīng)該主動與本學(xué)科的其他教師交流學(xué)習(xí),討論課改教學(xué)中遇到的問題,在工作中,不怕困難,勇挑重?fù)?dān),頑強拼搏、勇于創(chuàng)新,能吃苦耐勞。積極參加各級的學(xué)科培訓(xùn)以及校內(nèi)外的聽課、評課活動;同本組教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,教學(xué)立足于課堂設(shè)計和評價機制的創(chuàng)新,勇于探索新的教學(xué)方法和評價手段。在工作中不斷完善自我,充實自我;拓寬自己的知識面,早日使自己的教學(xué)再上一個新的臺階。
第四,以人為本,因材施教,根據(jù)不同學(xué)生的不同特點。采取不同的教學(xué)方法,關(guān)注全體,關(guān)注差異,成敗在于課堂,細(xì)節(jié)決定教學(xué)成敗。 我深感一位人民教師的責(zé)任和光榮,作為一名青年教師,我知道工作才剛剛起步,未來的成就還要靠自己的堅持不懈和腳踏實地。 謝謝大家!
內(nèi)部競聘面試自我介紹3
大家好!
我叫xxx,性格上開朗,健談,常常面帶笑容,喜歡以微笑待人,喜歡把自己的快樂與所有的人分享。
我是一個做事踏實、學(xué)習(xí)刻苦、有上進(jìn)心的學(xué)生。剛踏進(jìn)大學(xué),我就嚴(yán)格要求自己,立志要在大學(xué)生涯中有所成就,從全方面發(fā)展自己。而且愛好廣泛,喜歡旅行、聽音樂、下棋、各種體育運動。
高中時聽說大學(xué)學(xué)生會是人才的搖籃,在這里可以在同學(xué)長,同學(xué)的交流中發(fā)現(xiàn)自己的不足,并加以改正,好讓自己能更好的'為班級,為同學(xué)服務(wù)。我想學(xué)生會對我來說也是一個鍛煉自己的機會也是一個展示自己才華的舞臺。
我也是一個追求完美的人,我知道世上沒有十全十美的人存在,但我們可以去追求,去不斷的向它靠攏,每一個人或多或少都有缺點,我把這些缺點比作一個無形的洞,我們都知道洞是可以填補的,就好比缺點也是可以改正的,這也就要我們怎樣把這個洞一點一點填上,就是怎樣一點一點完善自己。洞是無形的,就如人不會是十全十美,我們或許永遠(yuǎn)填不滿這洞,就好像人不會十全十美,也就正如學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是無止境的。因此我要不斷的填洞,不斷的學(xué)習(xí),不斷的完善自己。所以,我選擇了我所追求的,追求了我所選擇的——入學(xué)生會。
如果我有幸能得到你們的認(rèn)可,我將盡力辦好上級分派給我的任務(wù),不辜負(fù)學(xué)長們對我期望,以此為新的起點,為文藝部出自己的一分力量。
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