小學生自我介紹(匯編15篇)
當碰到不熟悉的人時，我們總歸要向他人介紹自己，自我介紹有助于自我宣傳、自我展示。那么自我介紹有什么格式呢？以下是小編整理的小學生自我介紹，歡迎大家分享。
小學生自我介紹1
我的名字叫xxx，鼻梁挺挺的，眼睛大大的。但我的眼睛視力不太好，為了能看清黑板上的字，平時總帶著一副紫色框的眼鏡。我還有一頭短發(fā)，頭上戴著一個粉色的`小熊頭箍。媽媽總說我像她，就連這一頭黃黃的短發(fā)也是。
我有一個不太好的習慣，就是愛拖拉時間。我常常在不知不覺中浪費了大把的時間，而作業(yè)呢，都還沒完成。這不，周五媽媽來接我的時，老師們挨個向媽媽"告狀"了。語文王老師說："作文沒有寫完就回家了，當天的作業(yè)到第二天才交。"數(shù)學姜老師也說："半面的數(shù)學練習冊一共才18道題目，卻做了整整一節(jié)課才做完的，還錯了3道題！"唉！我想想自己還真是很浪費時間�。∥覜]有時間觀念，把時間都丟掉了。看看身邊的小伙伴們，同樣的時間里做了好多事：在我發(fā)呆的時候，有同學作業(yè)已經(jīng)寫完了；在我東張西望的時候，有同學的作業(yè)都已經(jīng)訂正好了；在我埋頭冥思苦想的時候，有同學已經(jīng)在看課外書了……
這兩天，我想了一個讓自己不浪費時間的方法：時時刻刻提醒自己快一點，寫字速度再快一點！只要一天比一天有進步，我的作業(yè)速度就會快起來的。
小學生自我介紹2
一副粉紅色的眼鏡，一張秀氣的瓜子臉，形成了"兩面派"的我。在學校，我扮演的是乖巧的小綿羊的角色；而在家，我則成為了活潑的小松鼠，東竄竄，西走走。
在學校里，學習、成績、作業(yè)量使我無法放開自我。尤其是在課堂上，當老師提問問題時，其他的'同學都躍躍欲試地去回答問題，而我則沉默寡言，從不舉手。原本活躍的課堂，似乎因為我的緣故而冷清了幾分。其實，我也不知道為什么我不愿意舉手發(fā)言，是因為膽小么？還是因為怕回答錯問題而被同學嘲笑呢？總之，在課堂上，我充分地體現(xiàn)了"沉默是金"這個詞的意思。
但是在家里，情況則截然不同。在家里，我一會兒進房間畫畫，一會兒又沖出來拿呼啦圈轉(zhuǎn)幾下。有時，難得我進房間因看書二能安靜一下，同學一個電話打來，我就風風火火地"飛"出去了，連媽媽也拿我沒辦法。反正呢，只要我在家，家里就會變得烏煙瘴氣、雞犬不寧。媽媽就數(shù)落我："你呀，在外面就是個乖寶寶，在家就成了瘋丫頭，你把你那雙重性格的順序調(diào)一下行不行�。�"
唉，因為我的"兩面派"性格，老是讓別人誤會我。這不，就有個老師以為我得了抑郁癥！
記得學校一次開家長會，媽媽問老師："老師，我家那個在學校怎么樣？有沒有犯錯？"老師就說了一句讓我媽震驚的話："她挺乖的，但就是不愿意說話，我建議你帶她到醫(yī)院檢查一下，我懷疑她得了抑郁癥！"這句話讓媽媽傷透了腦筋。唉，實際上，我也想讓自己在學校就如同在家里一樣，成為一個活潑開朗的女孩兒。
我曾經(jīng)試圖改變過自己，讓安靜與活潑結合在一起。該安靜時就安靜，該活潑時就活潑，但終究也未能成功改變自我�，F(xiàn)在，我依然是那個"兩面派"性格，上課永遠也不愿意舉手發(fā)言，其他時候，我又成了活潑那一派。唉，這種"兩面派"性格，使我不能把真正的我展現(xiàn)出來。猜猜看，哪面才是真正的我呢？是安靜，還是活潑？
我喜歡而又有點討厭我的"兩面派"性格，因為我希望能把真正的自己展示出來！
小學生自我介紹3
我叫xxx，一個中等個子長相還說的過去的小女孩兒。
一頭烏黑的頭發(fā)下，有一對清秀水靈的眉眼，小小的酒窩，即使不笑的時候，也總是清晰地掛在嘴角上。一張小嘴是一刻不停的.，常愛插話。媽媽說是養(yǎng)我時雞下巴吃多了。我表面上看起來挺文靜的，可骨子里是調(diào)皮。這就讓爸爸鉆了空子，給我取了個“小頑童”的外號。我有不少毛病，其中嘴不好的就是經(jīng)常耍小公主脾氣。我飯來張口衣來伸手，所以媽媽總把我跟隔壁的玲玲比，把我羞得無地自容。
不過現(xiàn)在我可好多了，因為我開始用一句話來自勉——“自己的事情自己做，靠天靠地靠父母，不算英雄好漢。
這就是我，我會做的更好的！
小學生自我介紹4
我，中等身材，炯炯有神的眼睛，不高不矮的鼻梁，善聽知識的耳朵，參差不齊的牙齒。下面就請看看幾個關于我的故事——
登龜山
那是一個星期天的上午，我和爸爸媽媽一起去登龜山。來到雄偉的龜峰前，我和爸爸決定去一睹龜峰風采，體會詩中"無限風光在險峰"的意境，而我的媽媽卻怎么也不讓我們?nèi)サ巧椒澹驗橥ㄍ屙數(shù)碾A梯十分危險，非常筆直陡峭，像是從空中垂下的鏈子。但是，我和爸爸仍然堅持要去登山峰，我們小心翼翼地一步一個腳印慢慢地往上爬，雖然在登山的過程中，我和爸爸都十分累，還感覺到前面的道路難行和危險，可是我們并沒有因此而停止不前。我們一路上相互攙扶互相鼓勵，克服了各種困難，終于爬到了山頂。我們終于感受到了"會當臨絕頂，以覽眾山小"的境界，領略到了"不畏浮云遮望眼，只緣生在最高層"的景觀，體會到了"橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同"的哲理。
勇于攀登、堅持不懈的我。
探究公式
記得我在小學六年級的時候，我每次聽講都非常認真，因而六年級的練習題幾乎沒有我不會做的。然而，有一次做一道有關平方數(shù)減法的奧數(shù)題時，卻難住了我。于是，我抱著"不解開此題，永不罷休‘的想法，我苦苦地計算著，努力地尋找答案。我經(jīng)過冥思苦想，推來翻去，不斷地推敲，我終于發(fā)現(xiàn)了平方數(shù)減法的公式——兩數(shù)平方的差等于兩數(shù)和與兩數(shù)差的積。
勇于探究、盤根問底的.我。
痛失考分
雖然我有許多優(yōu)點，但我也有許多缺點。不信你聽聽——
記得在前不久"博達學校"招生考試中，前面的題我都很順利地解決了，因而我很高興，得意忘形，就很馬虎的做完了最后一題。等我走出考場時，我突然意識到我最后一題做錯了，那正確的答案我想出來了。結果，我距第八名僅差2分。
粗心大意、得意忘形的我。
聽完上面的幾個小故事，你對我應該有了一些了解吧！你一定會說："你是一個勇于攀登、堅持不懈、勇于探究、盤根問底、粗心大意、得意忘形的人。"
想必你一定會問，我是誰？告訴你吧，我乃閔集中學七（2）班也。
小學生自我介紹5
星期二的一節(jié)美術課上，老師讓我們畫一張自己的自畫像。
我抓抓腦袋，想了想，我先畫出自己的臉：我的臉圓圓的，像一個大皮球，高興的時候我的臉是晴天，生氣的時候我的臉就會"嘩啦啦"變成狂風暴雨；我的眼睛大大的，像兩顆黑葡萄。我再畫我的手，別看我的手長得細長細長的.，力氣可大著呢！記得我剛上一年級，我校舉行校運會，我的手為我爭得了一枚鉛球金牌。最后，我畫我的腿：我的腿很長，跑步非常快，它曾經(jīng)在校運會上為我獲得了一枚短跑銅牌，使我成為班上唯一一名獲得兩枚獎牌的學生。雖然那次校運會短跑我沒得到金牌，但是我會努力練習，爭取在今年的校運會上獲得金牌，為我們班增添光彩。
我非常熱愛體育，可以說體育方面的活動我樣樣都喜歡。我喜歡下五子棋，下五子棋連我爸爸也是我的手下敗將。我的羽毛球打得也很好，記得有一次我和媽媽打羽毛球，媽媽剛一發(fā)球，我把羽毛球拍一揮，一個漂亮的扣球就把媽媽打得落花流水。媽媽說："看來，我還是不能小看你，我要使出我的絕招來對付你了。"我和媽媽打得難分勝負，經(jīng)過幾輪激烈的戰(zhàn)斗，媽媽終于成為我的手下敗將。
我性格活潑，愛好廣泛，喜歡結交朋友。我的"鬼點子"很多，和朋友們玩捉迷藏總是設計一些陷阱，讓大家找不到我；我還特別喜歡穿藍色的衣服，因為藍色代表著天空的顏色。我的個子很高，在班上可是數(shù)一數(shù)二的，但我可不是"傻大個"哦！我的學習成績在班上也同樣是名列前茅的，并且每學期都獲得了"成績優(yōu)秀生"。我的缺點就是太調(diào)皮，有時候會犯一些小錯誤，給老師增添麻煩，不過，我正在努力地改正缺點，爭取做一個全面發(fā)展的好學生。
這就是我，充滿自信的我，調(diào)皮搗蛋的我，知錯就改的我，記住我了嗎？有好玩的事情記得叫上我哦！
小學生自我介紹6
我叫xx，我今年八歲，在石筍街小學讀二年級。
我長得高高的，胖胖的，臉圓圓的，眼睛大大的，眼睫毛長長的，就像一個個小螞蟻。
我的.愛好是看電視，從電視上我學到了不少知識�！睹麄商娇履稀�1、2、3、4、5部，《叮當貓》等我都愛看。有時看電視把一切難過的事都忘了，只有快樂和高興了！
這就是我，你們喜歡我嗎？如果喜歡我的話就和我交朋友吧！
小學生自我介紹7
我，一個平平常常的我，今年九歲半，在肇慶市第十五小學三（4）班上學。我的樣貌既沒有嫦娥那樣的風采，也沒有西施那樣的婀娜。小小的眼睛，小小的鼻子，小小的嘴巴，外表總給人一種小巧玲瓏的感覺。
我的性格開朗，整天嘰哩呱啦，像是有說不完的話。
我的愛好廣泛，包括書法、音樂、體育、看書等。當經(jīng)過辛勤的努力，取得了進步時，那種內(nèi)心的喜悅是無法形容的`。我最喜歡的是音樂，特別是彈電子琴，所以我每天都堅持練習，希望參加大型的電子琴比賽，獲得好名次。
我也有不少的缺點，比如粗心大意，這頂"帽子"常常讓我吃苦頭。有一次數(shù)學測驗，我只得了如94分，那是因為我做應用題時粗心大意，把題的意思給弄錯了，被扣了6分，要是我細心點，就不會這樣了。像這樣的事例還有很多，我老是想摘掉這頂"帽子"，但是不知怎么的，這頂"帽子"總是很難摘下來，希望有一天這頂"帽子"能夠摘去。
這就是我――程晴。大家看了我的介紹，希望能喜歡我，和我交個朋友吧！
小學生自我介紹8
大家好，我叫賴xx，今年8歲。我有一雙水汪汪的眼睛，烏黑的頭發(fā)，又高又尖的鼻子，兩條彎彎的柳葉眉，櫻桃嘴，紅撲撲的臉。
我活潑開朗，特別愛玩，喜歡在家里亂畫，因此常常惹媽媽生氣，我平時性情溫跟，但是有時會發(fā)脾氣，可能是男生總是惹我吧！
我喜歡畫畫，看電影，我最喜歡的是跳繩跟羽毛球，媽媽說我每天打羽毛球半個小時，跳繩半個小時。爸爸媽媽希望我快快樂樂地成長。
我的.優(yōu)點是字寫得很好，經(jīng)常得到老師的表揚。當然我也有缺點：學習不認真，寫作業(yè)拖拉，最大的缺點是粗心，容易看錯字，寫錯字，把加法看乘法。不過，我已經(jīng)下定決心要改正。
這就是我。
小學生自我介紹9
我不是一只白天鵝，也不是一只丑小鴨。我的名字叫孫姚，是個可愛的小男孩。濃濃的眉毛下面是一雙黑珍珠似的眼睛，小巧的鼻子下面紅潤的嘴唇像涂了口紅似的，白里透紅的臉像一個圓圓的蘋果。
在老師眼中我是一個認真的學生，在同桌的`眼中，我是個會笑的同學，在爺爺奶奶眼中，我是個愛調(diào)皮的小孫子，在爸爸媽媽眼中，我是一個孝順的小孩。
但我有個最大的毛病就是馬虎。就因為馬虎我就和100分擦肩而過，就因為馬虎我就被老師批評了。不管了，走自己的路，讓別人說去吧。這也算得上是我的"名言"吧，雖然我有這個壞毛病，但是我會改的，因為馬克吐溫曾說過："沒有人能把習慣扔出窗口，但可以一步步把它趕下樓梯。"
你們看到我這個自畫像了吧！這就是我，你愿意和我交朋友嗎？
小學生自我介紹10
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好
我，是一個五年級學生，個子不高，但身體很苗條，濃眉大眼。我的手十分可愛，因為它長長的的白白的，難怪同學都叫我“美手”這也就是我的外號了。
我愛好廣泛，最愛科學。我最愛看中央電視臺10套的《走近科學》和《科技之光》節(jié)目。在科學世界中我又偏愛UFO和水怪傳聞。記得前一段日子吧，《走近科學》就播出過《天池怪獸》、《獵塔湖水怪》、《卡納斯水怪》這些匪人所思的故事。這幾天又在放我最喜歡的關于UFO事件的`探索報道。其中的《夜空奇景》的最后結論讓我大吃一驚。因為飛行員和地面上人看到的竟然是火箭上天。是這樣的，那東西在直線飛行時那扇型尾巴其實是火箭推進器噴出的火。而突然不見，是因為第一節(jié)燃料箱已用完了。而出來時在旋轉(zhuǎn)，是因為火箭燃料箱掉下來時旋轉(zhuǎn)而且噴出煙霧�？磥泶蠖鄶�(shù)現(xiàn)象都可以用科學解釋。
我還特別珍惜友誼。我和同桌之間還有一些小故事。我同桌xx特愛罵人，只要我去惹她，我就吃不了兜著走，肯定一頓叨叨。相處久了，我就知道她的脾性，如果她心情好，你就可以和她聊聊天或玩一會兒。如果她心情不好你就千千萬萬不要去惹她，不然，你就等著完蛋吧。記得一個星期一，升旗儀式剛完，叉叉（自己填人名，是男的）不知為什么突然昏倒了，這讓我們大驚失色。這次還真要謝謝司令臺上講話的同班同學xx，如果不是他正好從司令臺上下來把xx扶助，才避免了摔傷。第二天，我們才知道xx是因為沒吃早飯才昏倒了。我有一次也沒吃早飯，可我沒昏倒，看來男孩真塊豆腐，一碰就壞。雖然我和他不是朋友，可一個暑假沒見他，心里也怪難過的，真想早點開學。
這就是我，一個愛科學，又珍惜友誼的小女生。
我的講話完畢，謝謝大家！
小學生自我介紹11
濃濃的眉毛，一雙水靈靈的眼睛，高高的鼻梁，一張能說會道小嘴，再加上那張可愛的大圓臉。你猜，他是誰？當然就是我了！
我是屬虎的，性格嗎，當然有很多的'"老虎脾氣"。一次，我沒有找到我那只支心愛的鋼筆，就忿忿地和媽媽大嚷起來："我的鋼筆哪去了？你給我放哪了？"我媽媽卻平靜的說："別急別急，在仔細找找，一定會找到的，它也長不了腿。""你別說了！"我特別生氣，"鋼筆沒找到，還啰啰嗦嗦嘮嘮叨叨的說我！"最后，我的鋼筆還是找到了。你看見了嗎？我的"老虎脾氣"
我還喜歡看書。我和書感到很親近，就像一個無聲的朋友一樣。因此，媽媽給了我一個"小書蟲"的雅號。記得有一次，我在書房里看《十萬個為什么》這本書時，媽媽叫我去買一袋鹽，我沒聽見，媽媽又叫我，我才聽見，可是，最為可笑的，我把淀粉當成鹽了，媽媽和我都哭笑不得。還有一次，我要去衛(wèi)生間，因為我衛(wèi)生間里藏著很多的書，所以就看了入迷，媽媽叫我，我沒聽見，媽媽還以為我?guī)нM了馬桶。
我在學校的成績也是前五名的，老師夸我語文學習好，我很高興。期末考試，我語文考了97分，數(shù)學考了95分，英語考了98分，還得了個"三好學生"的獎狀，心里特別開心。
說了自己的優(yōu)點，該說自己的缺點了吧！老師說："人無完人，金無足赤。"并不是每個人都是沒有缺點的。我有點小馬虎，單元測試，數(shù)學本來可以考98分的，我檢查一遍，就東張西望�？墒强荚嚲戆l(fā)下來一看，我傻眼了。數(shù)學只考了94分，其中計算題就扣了3分。真是粗心吶！我也特別的愛玩，玩是兒童的天性，我和院里的小朋友玩，一直玩到了晚上7點，還沒回家，害的挨了媽媽批評。
這就是我，一個可愛的我，雖然我有缺點，但我相信我一定改正的。希望大家和我交個好朋友。
小學生自我介紹12
朋友們，你們認識我嗎？我叫xxx，今年13歲，在葡文學校上七年級，在中文學校讀第八冊。我的眼睛很大很有神，我的鼻子高高的，挺挺的，我的耳朵也很大，我的嘴巴不大不小正正好，我的樣子不錯吧！
我做任何事情都很認真，早上起床根本不用媽媽叫，上學一直很準時，從不遲到早退，作業(yè)也很認真完成，我很節(jié)省，媽媽給我的零用錢，我一分錢也不會花，全都存到我的"小銀行"（存錢罐），等媽媽有及用的'時候，我全都拿出來給媽媽。我非常愛學習，愛讀書。因為一個人不學習讀書就沒有知識，沒有知識就沒有一切。媽媽說知識就是最大的財富，現(xiàn)在我的最大任務就是學習，努力學好各門知識，我的數(shù)學特別好，在班上都是數(shù)一數(shù)二的。我的書法很感興趣，字也寫得不錯，當然還要更加努力。我很喜歡看書，書能夠使我增加很多知識，開闊了我的視野，書永遠是我的老師和最好的朋友。
我跟很多男孩子一樣，喜歡運動，喜歡打電子游戲。特別是一打游戲就把什么事情都忘掉。記得有一次，我在打游戲，媽媽打了個電話給我說今天自己會晚一點才會回來，叫我先煮飯，我答應了。接著我又去打游戲了，打著打著就入了迷，把什么事情都忘了。一直打到媽媽回來才停了下來，媽媽問："你的飯煮好了沒有？"我才記起自己沒有煮飯。害的大家都沒飯吃。
我的性格很內(nèi)向，不喜歡主動和別人打招呼。媽媽教我很多次，但是我還是跟以前一樣。
以后，我一定要看更多的書，學更多的知識，還要改掉這些壞毛病，讓媽媽放心，讓所有的人都喜歡我。
小學生自我介紹13
一頭不是太黑但卻還算有點長的頭發(fā)，一雙小而有神的眼睛，一副不太漂亮的塌鼻子再加上一張愛說話的嘴巴和有些蛀牙的牙齒，這就是我——————劉家萌。
我這個人在班里不能算是一名優(yōu)秀生，但也不是差生，我是介于優(yōu)秀生和中等生之間的學生。因為我是一個在學習方面自覺性不是很好的學生，比如：在上課時我不自覺地就走神了，而這時正好卻又被老師挑起來回答問題，這時的我當然就回答不上來了，老師見我回答不上來就會讓我站起來聽講，這時候我就會很認真的聽講和積極地回答老師提出的每一個問題（當然，我不會的話就不會那么積極的回答問題了。）。由此可見，我在學習方面如果沒有老師和家長的監(jiān)督和批評是完全不行的`。
另外，我還是一個富有愛心的人。比如每當我走在馬路上看見有需要幫助的老年人或是年幼的小朋友時，我總是不由自主地給予他們力所能及的幫助。記得在一個寒冷的冬天，天都快黑了，我和一位哥哥在家長的陪同下帶著錢到街上去買鞭炮，這時我們看見了一位在寒風中凍的瑟瑟發(fā)抖的老奶奶，只見她衣衫不整，蓬頭垢面，讓人一見就不由心生憐憫之情，看到這里我就把原本準備買鞭炮的錢就都給了這位可憐的老奶奶，希望我這點有限的金錢能夠給予老奶奶一點幫助。
我這個人有很多的不足，比如說：是做事不自覺，往往很多本該自己主動完成的事卻總是要在別人的提醒下才會去做那件事情；并且我的忘性很大，常常是把一件東西昨天才放好的地方，到了第二天就忘記那件東西在哪里了……
小學生自我介紹14
老師好、同學們好：我叫xxx，今年6歲啦。我是一個十分活潑的小女孩，有時候爸爸媽媽說我活潑的過分，算是一個小淘氣鬼。我的爺爺奶奶、外公外婆總是夸我長的漂亮，說我頭發(fā)烏黑發(fā)亮、眼睛明亮有神。
我喜歡唱歌、彈鋼琴，我每天都要彈兩個小時的鋼琴，現(xiàn)在還會一邊彈琴一邊唱歌，我喜歡彈的.曲子有，我還參與過演出，獲得過獎勵。我還會畫畫呢，一開始我給我爸爸媽媽畫像，我爸爸說我把他畫成了丑八怪，不過他總是鼓勵我。我還有不少優(yōu)點呢，比如說我寫字又快又好看，計算能力也挺強的，另外我還會幫著做家務。當然我也有缺點，比如有時候彈琴、畫畫后不收拾起來就去看電視，有時候也不愿意寫作業(yè)，吃飯時候有點兒挑食。
我很喜歡春天，每年春天爸爸媽媽都會帶我出去看花、看青草，前幾天他們還帶我去了植物園呢，里面真是漂亮極了。不過他們從來不給我折花，他們說花長在樹上是最幸福的。
小學生自我介紹15
我叫xxx，性別和爸爸一樣。
我有一雙水汪汪的眼睛，眼球像黑珍珠一樣，一個翹翹的小鼻子，還有一個見到好吃的.就想吃的小嘴巴。
我有很多優(yōu)點，當然也有很多缺點，就說說我的缺點吧，比如說：上課愛做小動作，考試的時候總是太馬虎，還有就是寫字寫得不太好，今天考試本來考了九十八分，結果因為字寫得不好，老師扣了我十分，變成了八十八分。嗨！我真后悔沒寫好字，下次考試我一定把字寫好！
我有很多愛好，比如說：打羽毛球、玩電腦、看漫畫書。還特別喜歡看四大名著之一的《西游記》、動畫片《喜羊羊與灰太狼》、科幻電視劇《鎧甲勇士》。尤其是《鎧甲勇士》里邊的金、木、水、火、土，五位鎧甲勇士一直為正義作戰(zhàn)，我非常佩服他們。
這就是我，一個快樂的我！
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