應聘小學老師自我介紹

　　當來到一個新環(huán)境時，我們就有可能用到自我介紹，自我介紹可以給陌生人留下一個好的印象。相信大家又在為寫自我介紹犯愁了吧！下面是小編幫大家整理的應聘小學老師自我介紹，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

應聘小學老師自我介紹1

各位考官：

　　你們好，我叫xxx，是一名小學高年級數(shù)學教師。20xx年畢業(yè)于xxx學院小學教育（理科）專業(yè)。至今已有四年時間了，在這段時間里我一直從事教育工作，先后在xxx小學、張家港市紅蕾學校任教，曾擔任數(shù)學教研組長和辦公室主任。xxx市東方外語培訓學校任小學五年級數(shù)學教師。四年的教學讓我更加熱愛教師這個神圣的職業(yè)同時這四年的付出也收獲了很多。下面我就從接受師范教育、從事教學工作、繼續(xù)深造三方面介紹一下自己：

　　一、接受師范教育方面

　　我于20xx年考取xxx學院小學教育專業(yè)，同年獲校三等獎學金。

　　20xx年獲校級自然科學知識競賽二等獎，被評為校級“優(yōu)秀團員”。

　　20xx年獲校級數(shù)學競賽二等獎，xxx市青少年科技創(chuàng)新大賽二等獎。

　　20xx年被評為校級“三好學生”。

　　20xx年xx月考取xxx師范學院數(shù)學系。

　　二、從事教學工作方面

　　畢業(yè)后受聘到xxx小學任教擔任小學六年級數(shù)學教師兼班主任本著對學生負責的工作態(tài)度我積極鉆研教材、認真撰寫教案切實上好每節(jié)課。由于我的.執(zhí)著與努力，班上的學生成績一直在年級評比中領先。 20xx年我被春暉小學平為“優(yōu)秀教師”并提為數(shù)學教研組長。

　　20xx年7月隨女友離開家鄉(xiāng)，受聘至張家港市紅蕾學校，擔任五年級（2）班主任和兩個班數(shù)學教學工作，業(yè)余在張家港市東萊小學學習先進的教學經驗，由于我的辛勤付出我所教的學科在期末市教育局調研中取得了優(yōu)異的成績。同時被學校提拔為數(shù)學教研組長兼辦公室主任，同年底被評為“優(yōu)秀教師”。

　　20xx年再次被學校評為“優(yōu)秀教師”

　　20xx年xx月應聘至義烏市東方外國語培訓學校任小學五年級數(shù)學教師一個學期的教輔工作贏得了學生家長的高度滿意。

　　20xx年xx月因家中有事離開義烏市東方外國語培訓學校。

　　現(xiàn)剛處理完家中的瑣事目前正在求職階段。

　　三、繼續(xù)教育（培訓）方面

　　本著對教育事業(yè)的執(zhí)著追求，我于20xx年參加普通專升本考試被xxxx師范學院數(shù)學系錄取，因家庭原因未能如愿，但我沒有放棄學業(yè)，20xx年10月我再次參加成人專升本考試，被xxxx師范學院數(shù)學系錄取，經過三年的努力我順利的完成了本科段的學習。

　　20xx年xx月參加xxx市小學數(shù)學奧數(shù)班學習并順利結業(yè)，20xx年xx參加xxx市小學數(shù)學建模培訓順利結業(yè)。

　　20xx年xx月參加xxx市東方外語培訓學校舉行的《班級管理與溝通》講座。

　　這些都只能代表過去，如果有幸能夠進入到貴校工作，相信我能夠做得更好。

　　我的自我介紹完畢，謝謝大家！

應聘小學老師自我介紹2

各位考官：

　　你們好，我叫xxx，是一名小學高年級數(shù)學教師。20xx年畢業(yè)于xxx學院小學教育（理科）專業(yè)。至今已有四年時間了，在這段時間里我一直從事教育工作，先后在xxx小學、張家港市紅蕾學校任教，曾擔任數(shù)學教研組長和辦公室主任。xxx市東方外語培訓學校任小學五年級數(shù)學教師。四年的教學讓我更加熱愛教師這個神圣的職業(yè)同時這四年的付出也收獲了很多。下面我就從接受師范教育、從事教學工作、繼續(xù)深造三方面介紹一下自己：

　　一、接受師范教育方面

　　我于20xx年考取xxx學院小學教育專業(yè)，同年獲校三等獎學金;

　　20xx年獲校級自然科學知識競賽二等獎，被評為校級“優(yōu)秀團員”;

　　20xx年獲校級數(shù)學競賽二等獎，xxx市青少年科技創(chuàng)新大賽二等獎;

　　20xx年被評為校級“三好學生”;

　　20xx年1月考取xxx師范學院數(shù)學系。

　　二、從事教學工作方面

　　畢業(yè)后受聘到xxx小學任教擔任小學六年級數(shù)學教師兼班主任本著對學生負責的工作態(tài)度我積極鉆研教材、認真撰寫教案切實上好每節(jié)課。由于我的執(zhí)著與努力，班上的學生成績一直在年級評比中領先。20xx年我被春暉小學平為“優(yōu)秀教師”并提為數(shù)學教研組長。

　　20xx年7月隨女友離開家鄉(xiāng)，受聘至張家港市紅蕾學校，擔任五年級（2）班主任和兩個班數(shù)學教學工作，業(yè)余在張家港市東萊小學學習先進的教學經驗，由于我的辛勤付出我所教的學科在期末市教育局調研中取得了優(yōu)異的成績。同時被學校提拔為數(shù)學教研組長兼辦

　　公室主任，同年底被評為“優(yōu)秀教師”。

　　20xx年再次被學校評為“優(yōu)秀教師”

　　20xx年9月應聘至義烏市東方外國語培訓學校任小學五年級數(shù)學教師一個學期的教輔工作贏得了學生家長的高度滿意。

　　20xx年1月因家中有事離開義烏市東方外國語培訓學校。

　　現(xiàn)剛處理完家中的`瑣事目前正在求職階段。

　　三、繼續(xù)教育（培訓）方面

　　本著對教育事業(yè)的執(zhí)著追求，我于20xx年參加普通專升本考試被xxxx師范學院數(shù)學系錄取，因家庭原因未能如愿，但我沒有放棄學業(yè)，20xx年10月我再次參加成人專升本考試，被xxxx師范學院數(shù)學系錄取，經過三年的努力我順利的完成了本科段的學習。

　　20xx年6月參加xxx市小學數(shù)學奧數(shù)班學習并順利結業(yè)，

　　20xx年9參加xxx市小學數(shù)學建模培訓順利結業(yè)。

　　20xx年12月參加xxx市東方外語培訓學校舉行的《班級管理與溝通》講座。

　　這些都只能代表過去，如果有幸能夠進入到貴校工作，相信我能夠做得更好。

　　我的自我介紹完畢，謝謝大家！

應聘小學老師自我介紹3

尊敬的各位考官：

　　大家好!

　　能參加今天的面試，并向各位考官和評委老師學習，我很高興。同時通過這次面試也可以把我自己展現(xiàn)給大家，希望你們能記住我，下面我簡單介紹我的基本情況。

　　我叫XXX，今年x歲。畢業(yè)于xx。我性格活潑開朗，大方熱情，樂于助人，平時喜歡閱讀、看書和上網流覽信息。我曾經在xx參加過教學實習，在實習期間我嚴格按照正式老師的標準來要求自己，進行語文教學和班級管理。我深入學生，和他們相處融洽，和他們一起布置文明教室，開主題班會，組織大家開展籃球賽，參與詩歌朗誦比賽等，學習了語文教學的各種知識，掌握了一定的中學語文教學技巧，也對班主任工作和學生工作有了一定的認識，找到了自己的管理班級的一套方法。同時，在實習當中，身邊教師無私奉獻的'精神和天真、求知若渴的學生們勤奮的學習態(tài)度深深地感染了我。我也深深體會到了作為一名“人類靈魂的工程師”的樂趣和重要意義，更加堅定了自己做一名教師的決心，成為一名教師也成了我的愿望。謝謝!

應聘小學老師自我介紹4

大家好!

　　能參加今天的面試，并向各位考官和評委老師學習，我很高興。同時通過這次面試也可以把我自己展現(xiàn)給大家，希望你們能記住我，下面我簡單介紹我的基本情況。

　　我叫XXX，今年**歲。畢業(yè)于**。我性格活潑開朗，大方熱情，樂于助人，平時喜歡閱讀、看書和上網流覽信息。我曾經在**學校參加過教學實習，在實習期間我嚴格按照正式老師的標準來要求自己，進行語文教學和班級管理。我深入學生，和他們相處融洽，和他們一起布置文明教室，開主題班會，組織大家開展籃球賽，參與詩歌朗誦比賽等，學習了語文教學的各種知識，掌握了一定的中學語文教學技巧，也對班主任工作和學生工作有了一定的認識，找到了自己的管理班級的一套方法。同時，在實習當中，身邊教師無私奉獻的精神和天真、求知若渴的'學生們勤奮的學習態(tài)度深深地感染了我。我也深深體會到了作為一名“人類靈魂的工程師”的樂趣和重要意義，更加堅定了自己做一名教師的決心，成為一名教師也成了我的愿望。謝謝!

應聘小學老師自我介紹5

　　早上好。很高興有機會可以參加這次面試，我叫xxx畢業(yè)于xxx師范大學小學教育英語專業(yè)。

　　畢業(yè)后一直從事小學英語教育工作。致力于小學英語教學實踐并較有成效。在工作中通過自己的努力和各學科老師的幫助，逐步形成了自己的教學風格師生相處和諧，

　　情知互動，寓教寓樂的.教學風格，依托共鳴的師生情感，利用英語的獨特魅力和特性吸引、感染學生自覺自愿、主動積極并富有創(chuàng)造性地在無拘無束、輕松愉快的氛圍中參與英語活動。在英語活動中鼓勵學生張揚個性，發(fā)揮潛能，培養(yǎng)引導激發(fā)學生對英語的興趣。

　　自從教以來，我連續(xù)數(shù)年在全縣優(yōu)質課和優(yōu)秀論文評選活動中獲獎，XX年我被評為縣級骨干教師今年暑假，我又在xx高等師范�？茖W校參加了省級骨干教師的培訓，聆聽名家教誨，和來自全省各地老師交流教學經驗，從中讓我看到了自己的渺小和不足，在以后的工作中，我將虛心學習，積極進取。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。多年的教育教學生涯和生活的磨練，我已逐漸褪去了稚氣和青澀，變得成熟而自信。我也在不斷的工作中體會到教師這個職業(yè)是一個需要更多責任心和細心去完成也真正體會到了學高為師，身正為范。的道理我認為我完全有能力勝任教育教學工作，并且我也真心的熱愛教師這一職業(yè)。如果我有機會能夠加入貴校，成為其中的一員，我定不會讓在座的各位評委老師失望！

　　做到了學高為師，身正為范為學生樹立榜樣、，勇當教育創(chuàng)新的探索者、素質教育的實踐者。最后，我再次感謝各位評委老師給我這個機會，謝謝！

應聘小學老師自我介紹6

　　早上好。我很高興有機會參加這次面試。我叫xxx，畢業(yè)于xxx師范大學小學英語專業(yè)。

　　畢業(yè)后一直從事小學英語教育。致力于小學英語教學的實踐，取得了良好的效果。通過自己的努力和各學科老師的幫助，逐漸形成了自己的教學風格。師生相處融洽。

　　情感與知識的互動，寓教于樂的教學風格，依靠師生的共鳴，利用英語獨特的魅力和特點，吸引和感染學生在無拘無束的輕松氛圍中主動、積極、創(chuàng)造性地參與英語活動。在英語活動中，鼓勵學生展示自己的個性，開發(fā)自己的潛力，培養(yǎng)和引導學生對英語的興趣。

　　從教以來，連續(xù)幾年在全縣精品課程和優(yōu)秀論文評選活動中獲獎。在xx，今年暑假被評為縣級骨干教師。我在XX師范學院參加過省級骨干教師的培訓，聽過名師的教誨，和全省各地的老師交流過教學經驗，從中看到了自己的`渺小和不足。在以后的工作中，我會虛心學習，積極上進。去修遠的路很長，所以我會上上下下。經過多年的教育教學和生活訓練，我逐漸從稚氣和青春中褪去，變得成熟自信。我也在不斷的工作中體會到，教師這個職業(yè)需要更多的責任和關懷去完成，我也真正體會到了，學而優(yōu)則仕。我覺得自己完全能勝任教育教學工作，真的很熱愛教師這個職業(yè)。如果我有機會加入貴校，成為其中一員，我不會讓在座的所有評委和老師失望的！

　　高學為師，學生為榜樣，教育創(chuàng)新的探索者，素質教育的實踐者。最后，再次感謝評委和老師給我這個機會。謝謝！

應聘小學老師自我介紹7

　　通過考試，今天，我以本崗位筆試第一的`成績進入了面試。對我來說，這次機會顯得尤為珍貴。

　　我叫xx，今年27歲，今年面試的是小學數(shù)學教師的職位。在xx工作過三年，當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢。謝謝！

應聘小學老師自我介紹8

考官:

　　你好

　　我叫xxx，是一名小學高年級數(shù)學老師。20xx年畢業(yè)于xxx學院，小學教育(理科)專業(yè)。到現(xiàn)在已經四年了。在此期間，我一直從事教育工作，在張家港市xxx小學和洪磊學校任教，并擔任數(shù)學教研組組長和辦公室主任。Xxx東方外國語培訓學校，小學五年級數(shù)學老師。四年的教學讓我更加熱愛教書這個神圣的職業(yè)，同時也從這四年的努力中收獲了很多。下面我從接受師范教育、從事教學工作、繼續(xù)學習三個方面介紹一下自己:

　　一、接受教師教育

　　20xx年考了xxx學院的小學教育專業(yè)，同年獲得三等獎學金。

　　20xx年獲校級自然科學知識競賽二等獎，被評為“優(yōu)秀會員”；

　　20xx年獲校級數(shù)學競賽二等獎、xxx青年科技創(chuàng)新大賽二等獎；

　　20xx年被評為校級“三好學生”；

　　20xx年1月，通過了xxx師范學院數(shù)學系。

　　二、從事教學工作

　　畢業(yè)后，我被聘為xxx小學的六年級數(shù)學老師和班主任。本著對學生負責的態(tài)度，積極學習教材，認真寫教案，認真教每一節(jié)課。由于我的堅持和努力，我班的學生成績在成績考核中一直領先。20xx年，我被春暉小學評為“優(yōu)秀教師”，晉升為數(shù)學教研組長。

　　20xx年7月，我和女朋友一起離開了家鄉(xiāng)，受雇于張家港市洪磊學校，在那里我擔任五(2)年級的班主任，分兩個班教數(shù)學。業(yè)余時間在張家港市東來小學學習高級教學經驗。由于我的努力，我所教的`科目在市教育局的最終調查中取得了優(yōu)異的成績。同時被學校提拔為數(shù)學教研室主任、辦公室主任，同年年底被評為“優(yōu)秀教師”。

　　20xx年，再次被學校評為“優(yōu)秀教師”

　　20xx年9月，他申請到義烏東方外國語培訓學校當了一個學期的五年級數(shù)學老師，獲得了家長的高度滿意。

　　20xx年1月，因為家里有事，離開了義烏東方外國語培訓學校。

　　剛做完家里的雜務，現(xiàn)在處于求職階段。

　　三、繼續(xù)教育(培訓)

　　在對教育的執(zhí)著追求中，20xx年參加普通高考，被xxxx師范學院數(shù)學系錄取。由于家庭原因沒能如愿，但我沒有放棄學業(yè)。20xx年10月，我再次參加成人高考，被xxxx師范學院數(shù)學系錄取。經過三年的努力，我順利完成了本科學業(yè)。

　　20xx年6月，參加xxx小學數(shù)學奧數(shù)班，順利完成課程。

　　20xx年9月，在xxx參加小學數(shù)學建模培訓，順利畢業(yè)。

　　20xx年12月，他參加了xxx東方外語培訓學校舉辦的班級管理與溝通講座。

　　這些都只能代表過去。如果我有幸在貴校工作，我相信我能做得更好。

　　我已經介紹完自己了，謝謝！

應聘小學老師自我介紹9

尊敬的領導：

　　您好!

　　我是今年剛于XX師范學院美術系畢業(yè)的學生。剛剛拿到我夢寐以求的初級教師資格證就急迫的盼望蹋上教師的崗位.

　　XX師范學院我國具有悠久的歷史和優(yōu)良的`傳統(tǒng)的高質量學府，并且素以治學嚴謹、育人有方而著稱。在這樣的學習環(huán)境下，無論是在知識能力，還是在個人素質修養(yǎng)方面，我都受益匪淺。三年來，在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業(yè)根底知識，系統(tǒng)地掌握了有關理論;熟悉涉外工作常用禮儀;能熟練操作計算機辦公軟件。同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是，嚴謹?shù)膶W風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。

　　此外，我還積極地參加各種社會活動，抓住每一個時機，鍛煉自己。大學三年的學習中,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;中國人民大學培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風。我熱愛貴單位所從事的事業(yè)，殷切地期望能夠在您的領導下，為這一榮耀的事業(yè)添磚加瓦;并且在實踐中不斷學習、進步。收筆之際，請允許我鄭重地提一個小小的要求:無論您是否選擇我，尊敬的領導，希望您能夠接受我誠懇的謝意!謝謝!

　　祝愿貴單位

　　事業(yè)蒸蒸日上!

應聘小學老師自我介紹10

我叫XXX，是XXX師范學院數(shù)學系數(shù)學應用專業(yè)的一名。今天來面試小學英語老師的職位。我有期望，有希望，有信心去面對這份即將來臨的工作。

　　學習期間我在學好專業(yè)課的同時，勤練教師根本技能，有較好的教學語言表達能力，掌握了教育學和心理學的.許多知識，在假期從事的家教工作中加以運用。在實習期間，我思索鼓勵教法、課件制作和教具選擇，在課堂上取得了學生主動要學的效果，得到了校領導和指導老師的好評。謝謝!

應聘小學老師自我介紹11

今天，經過我的努力，各評委老師的信任，通過教師筆試考試，我以本崗位筆試第一名的成績進入了面試，應聘老師自我介紹。對我來說，今天的機會顯得十分珍貴。

　　我叫xx，今年xx。xx年xx月我從xx師范學校藝師數(shù)學專業(yè)畢業(yè)。響應國家的“三支一扶”的號召，我積極投身到支持西部的教育當中去。回想起那段時光真是既甜蜜又美好，雖然工資很低，但聽著同學們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停，看著那一雙雙充滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中的所有不快都頓時煙消云散了�，F(xiàn)在我站在這里，不是為了邀功也不是為了炫耀什么，我只是誠實地述說著我曾經的工作。

　　今天，我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切！我家共有三姊妹，兩個姐姐在外打工，為了照顧已上了年紀的父母，我一直留在他們身邊，我曾開過鋪子，先是經營工藝品，后又經營服裝。但不論生意做得如何得心應手，當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試，但都由于各種原因而未能實現(xiàn)夢想，但我暗下決心，只要有機會，我就一直考下去，直到理想實現(xiàn)為止。

　　如今的我，歷經生活的考驗，比起我的'競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢，但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心，更多了一份成熟和自信。教師這個職業(yè)是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在讀師范時，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好，并學有專長，做到除擅長繪畫和書法外，還能會唱、會說、會講�！皩W高僅能為師，身正方能為范”，在注重知識學習的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養(yǎng)。

　　如果，我能夠通過這次面試，成為一名光榮的人民教師，那么我將繼續(xù)努力，保持良好的教風，在這個崗位上奉獻自己的全部。

應聘小學老師自我介紹12

尊敬的領導：

　　您好!

　　我是今年剛于XX師范學院美術系畢業(yè)的學生。剛剛拿到我夢寐以求的初級教師資格證就急切的盼望蹋上教師的崗位。

　　XX師范學院我國具有悠久的歷史和優(yōu)良的傳統(tǒng)的高質量學府，并且素以治學嚴謹、育人有方而著稱。在這樣的學習環(huán)境下，無論是在知識能力，還是在個人素質修養(yǎng)方面，我都受益匪淺。

　　三年來，在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業(yè)基礎知識，系統(tǒng)地掌握了有關理論。熟悉涉外工作常用禮儀。能熟練操作計算機辦公軟件。同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是，嚴謹?shù)膶W風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。

　　此外，我還積極地參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛煉自己。大學三年的學習中,使我在競爭中獲益。向實際困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直。中國人民大學培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的'作風。 我熱愛貴單位所從事的事業(yè)，殷切地期望能夠在您的領導下，為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦。并且在實踐中不斷學習、進步。 收筆之際，請允許我鄭重地提一個小小的要求: 無論您是否選擇我，尊敬的領導，希望您能夠接受我誠懇的謝意!謝謝!

　　祝愿貴單位

　　事業(yè)蒸蒸日上!

應聘小學老師自我介紹13

　　我叫歐陽藍須，今年25歲，20xx年7月我從xx師范學校藝師數(shù)學專業(yè)畢業(yè)。響應國家的“三支一扶”的號召，我積極投身到支持西部的教育當中去。回想起那段光陰真是既甜蜜又美妙，雖然工資很低，但聽著同學們圍在身旁“教師”、“教師”的叫個不停，看著那一雙雙充滿信任的眼睛，那一張張稚氣的`小臉，生活中的所有不快都頓時煙消云散了。如今我站在這里，不是為了邀功也不是為了夸耀什么，我只是老實地述說著我曾經的工作。

　　今天，我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切！我家共有三姊妹，兩個姐姐在外打工，為了照顧已上了年紀的父母，我一直留在他們身邊，我曾開過鋪子，先是經營工藝品，后又經營服裝。但不管生意做得如何得心應手，當一名榮耀的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾屢次參加考試，但都由于各種原因此未能實現(xiàn)夢想，但我暗下決心，只要有時機，我就一直考下去，直到理想實現(xiàn)為止。

　　如今的我，歷經生活的考驗，比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢，但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心，更多了一份成熟和自信。教師這個職業(yè)是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在讀師范時，我就非常注重自身的全面開展，廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好，并學有專長，做到除擅長繪畫和書法外，還能會唱、會說、會講�！皩W高僅能為師，身正方能為范”，在注重知識學習的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養(yǎng)。

　　假設，我可以通過這次面試，成為一名榮耀的人民教師，那么我將繼續(xù)努力，保持良好的教風，在這個崗位上奉獻自己的全部。

應聘小學老師自我介紹14

　　大家好！

　　我很高興參加今天的面試，向主考和評委學習。同時，我可以通過這次面試向大家展示自己。希望你能記得我�，F(xiàn)在我簡單介紹一下我的基本情況。

　　我叫XXX，今年x x歲。畢業(yè)于x x。我活潑開朗，大方，熱情，樂于助人。平時喜歡看書，看書，在網上瀏覽信息。我曾經參加過XX學校的教學實習。實習期間嚴格按照正規(guī)老師的標準要求自己進行語文教學和班級管理。我深入學生，與他們相處融洽，與他們安排文明課堂，舉行主題班會，組織籃球比賽，參加詩歌朗誦比賽等。，學習了語文教學的各種知識，掌握了一定的中學語文教學技能，對班主任和學生的`工作有了一定的了解，找到了一套管理班級的方法。同時，在實踐過程中，周圍老師的無私奉獻和天真渴望的學生勤奮的學習態(tài)度深深感染了我。也深刻體會到了做“人類靈魂工程師”的樂趣和意義，堅定了當老師的決心，成為了我當老師的愿望。謝謝你

應聘小學老師自我介紹15

大家好!

　　能參加今天的面試，并向各位考官和評委老師學習，我很快樂。同時通過這次面試也可以把我自己展現(xiàn)給大家，希望你們能記住我，下面我簡單介紹我的根本情況。

　　我叫xxx，今年xx歲。畢業(yè)于xx。我性格活潑開朗，大方熱情，樂于助人，平時喜歡閱讀、看書和上網流覽信息。我曾經在xx學校參加過教學實習，在實習期間我嚴格按照正式老師的標準來要求自己，進行教學和班級管理。我深入學生，和他們相處融洽，和他們一起布置文明教室，開主題班會，大家開展籃球賽，參與詩歌朗誦比賽等，學習了語文教學的各種知識，掌握了一定的.中學語文教學技巧，也對班主任工作和學生工作有了一定的認識，找到了自己的管理班級的一套方法。同時，在實習當中，身邊教師無私奉獻的精神和天真、求知假設渴的學生們勤奮的學習態(tài)度深深地感染了我。我也深深體會到了作為一名“人類靈魂的工程師”的樂趣和重要意義，更加堅決了自己做一名教師的決心，成為一名教師也成了我的愿望。謝謝!

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