自我介紹四年級
當(dāng)來到一個陌生環(huán)境中,時常需要用到自我介紹,自我介紹是人與人進(jìn)行溝通的出發(fā)點。那要怎么寫好自我介紹呢?以下是小編為大家整理的自我介紹四年級,僅供參考,大家一起來看看吧。
自我介紹四年級1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是四(1)班的小明,今天我很榮幸能在這里向大家介紹自己。
我叫小明,我是一個四年級的小學(xué)生。我來自一個溫馨和睦的家庭,父母都是普通的工人,他們非常關(guān)心我的`成長和學(xué)習(xí)。我有一個可愛的妹妹,我們經(jīng)常一起玩耍和學(xué)習(xí)。
我喜歡閱讀、畫畫和跑步。在閱讀方面,我喜歡讀各種書籍,特別是童話故事和小說。在畫畫方面,我喜歡畫動物、人物和風(fēng)景。在跑步方面,我喜歡在學(xué)校和家里的跑步機(jī)上鍛煉身體。
我也很喜歡和同學(xué)們一起玩,我們會一起跳繩、玩捉迷藏和做游戲。我相信,在老師和同學(xué)們的幫助下,我能夠在學(xué)習(xí)中取得好成績,成為一個更好的自己。
謝謝大家!
自我介紹四年級2
各位同學(xué):
我叫xx,今年9歲了,我有一雙明亮的大眼睛,高高的鼻子,一張能說會道的嘴巴,在家里是爸爸媽媽的開心果。
我是個自我欣賞的'女孩,每當(dāng)寫一篇作文,總是在爸爸媽媽面前讀幾遍,總是覺得自己寫得很好,不過每次都是大意,出點小毛病,爸媽聽了笑個不停。
我是個愛打電腦的女陔,暑假里大多數(shù)時間在媽媽辦公室上網(wǎng)聊天,不信你可以加入我的,你們一定不會感到孤獨了。
我同時也是個愛哭愛鬧調(diào)皮的女孩,每當(dāng)我考試考不好,媽媽說了幾句我就哭了。星期天姐姐回來了,我在她的房間里“大鬧天空”,姐姐說我是個調(diào)皮鬼。
了解我了嗎?親愛的小朋友們!勿忘我!
自我介紹四年級3
說到我的優(yōu)點,有很多啊。這里我就來說說我的兩個優(yōu)點吧。
我很有耐心。有一次,我?guī)У艿苋チ税矕|尼圖畫書館,那里有很多不同種類的書,還有手工豆豆。我弟弟想做一個忍者龜?shù)膱D案,但這太難了,有很多格子。我耐心地教弟弟,幫他一對一地數(shù)。大約一個小時后,我們的忍者龜終于拼好了。哥哥帶著我們的“心血”笑開了花?吹降艿荛_心的樣子,我心里也很開心,再加上老師也夸我有耐心,我心里更加自豪。
我剛才說了我的耐心,F(xiàn)在讓我們談?wù)勎业腵慷慨。有一年情人節(jié),我決定送我媽媽一份禮物。媽媽去洗澡的時候,我和哥哥趕緊給媽媽準(zhǔn)備禮物。我拿出20xx元的私房錢,哥哥拿出紙筆,中間寫著“媽媽,我愛你”五個字。媽媽看到禮物后,很驚訝,對我們豎起大拇指說:“你比你爸爸強(qiáng)多了!薄N覀冃睦锖芨吲d。
說完優(yōu)點,我們來談?wù)勌亻L。說出來嚇你一跳。我在校園二年級壘球比賽中獲得了一枚大金牌!鋼琴、象棋、書法和繪畫,我精通一切。嚇你跳了嗎?
聽了我的優(yōu)點和特長,你想對我豎起大拇指嗎?
自我介紹四年級4
各位同學(xué):
Hi!大家好!我叫xx,今年11歲,在泰州市大浦中心小學(xué)四(1)班上學(xué)(暑假一過就升五年級了)。
我是一個大眼睛,有點fat的女孩。我的愛好是彈鋼琴。每天都要在鋼琴旁彈奏好聽的曲子。今年暑假準(zhǔn)備考10級了!這幾天我正在發(fā)奮的練琴。我已經(jīng)快暈了。在班上我是老師的小助手。我是英語課代表,經(jīng)常幫老師捧本子。我還是星期五的.值日生,只要有誰說話,就把他揪出來。我還是一個“小書蟲”。一拿到書就不肯放手,常常因為看書而誤了吃飯,于是,爸爸媽媽就給我起了這個外號:“小書蟲”。
看了我的自我介紹,你們一定對我有新的認(rèn)識吧!
自我介紹四年級5
Hello,我叫xxx,今年10歲,我是一個調(diào)皮的女孩,家在東苑小區(qū)里,那里有我,爸爸,媽媽組成的一個職業(yè)婦女,我愛這個家,因為這個家給我?guī)砹嗽S多溫暖。
我長著一雙水靈靈的眼睛,長長的頭發(fā),圓圓的臉蛋,矮矮的.鼻子,的嘴巴,可愛極了!
對了,在讀我小時候讀的小學(xué)也很甚佳,叫實驗小學(xué)。在那里,我學(xué)到過許多知識,不過成績一般,最搞不懂的就是數(shù)學(xué)了。它總是弄得我暈頭轉(zhuǎn)向的。
該如是說我的愛好了,我的愛好有很多,但最讓我喜歡的還是音樂和跆拳道了。在這個暑假里,媽媽給我報了跆拳道。起初我不是很喜歡跆拳道,因為它練起來非?,我吃不了那么多苦頭,可是漸漸的為我對它有興趣了。因為練了一個月就要考試,第一次,我考上了黃帶,第二次考帶,我很努力,并考上了黃綠帶。這兩次考帶招致了我練跆拳道的信心,心里想著自己能有實力考帶,那就再接再厲吧。于是繼續(xù)練了這么久。
我的特長是彈古箏。原先我還是一個什么也不會彈的人,也不知道古箏有20根弦,現(xiàn)在原以為是知道了。并且我還學(xué)會就了好幾首詠嘆調(diào),有“鳳凰曲”,“上樓”,“十杯酒”等。
每個人都會有自己的理想,醫(yī)生,演員,記者等,但是我的令人滿意是一名音樂老師,音樂教誨老師能教導(dǎo)同學(xué)許多音樂,還能使自己增加的音樂水平提高。如果做得好,說不定還能獲獎呢!
這就是我,一個活潑開朗的一個小女孩!大家想跟我做做朋友嗎?那就來革新一小吧!
自我介紹四年級6
大家好!我的名字叫林恒鑫,今年已經(jīng)11歲了,現(xiàn)在的我在汕頭市潮陽區(qū)的鎮(zhèn)五小學(xué)上學(xué)。
我有著一張瓜子似的臉蛋,在臉蛋的上方有著一雙炯炯有神的大眼睛,還有一張不太喜歡說話的嘴,有著不高不矮的身子,我非常喜歡做家務(wù):掃地、拖地等等樣樣精通。
我還是一個追求夢想的孩子,我的.夢想就是要當(dāng)一個明星,而我的姐姐總是說我的那些夢想是空想之類的話,可是我卻不會因為這些話而退縮的,因為我覺
得夢想是我的根源,我有一個嚴(yán)格的姐姐,她從小就對我的學(xué)習(xí)很重視,考不到一定的分?jǐn)?shù)就要罵我,我很感激她!我的心很軟,每次我的姐姐流眼淚時,我看到她那可憐的樣子,就學(xué)習(xí)了起來。
而且我還是一個刨根問底的男生,遇到的每個問題我都要問個明白,有時候被姐姐罵?墒牵覅s覺得這樣做都是值得的。我是我們家里的開心果,因為我從小都覺得快樂無處不在,正如《水調(diào)歌頭》里面的“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。”我一只都很樂觀!
總之,我就是一個愛做家務(wù)、心軟、樂觀的男生,其中最重要的是:我是一個喜歡追求夢想的人!
自我介紹四年級7
我還愛旅游,有假期都會出去玩一玩。回來時,我也會很樂意地記下游覽時的經(jīng)過,把自己看到的景物、發(fā)生的事情、當(dāng)時的心情描繪出來,這樣一篇游記就形成了。寫游記就必須去外面轉(zhuǎn),這樣才有題材去寫。
另外,我也喜歡踢足球,可以鍛煉身體,還帶給我們樂趣;我還喜歡唱歌、聽歌,這樣心情會很好;畫畫也不錯,可以讓我的手更加靈活,想怎么畫就怎么畫。希望大家記住我!
我叫金開誠,今年12歲,剛上四年級。我個子中等,1米47,再班里排第十幾個,圓臉短鼻子,手大腳也大,一雙眼睛不大也不小,眼珠子特別有神,一張大嘴巴特別能說,只要一說起來,說上一個小時也沒問題,個子不高不矮,身體不胖不瘦。
總的來說還是比較帥的。我在北海小學(xué)龍洲校區(qū)414班上學(xué),我的'缺點是愛吃零食,馬虎。
我的優(yōu)點就是愛動,每天早上我都到外面鍛煉,跑跑步,玩玩單杠等,所以,我在學(xué)校的體育特別好,我的學(xué)習(xí)也是不可質(zhì)疑的,數(shù)學(xué)考試偶爾下過90分,我的英語也不錯。所以,我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。
自我介紹四年級8
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是xx來自湘潭縣河口中心小學(xué)四年級的學(xué)生。
很高興能跟“小學(xué)生優(yōu)秀”上的'老師和同學(xué)認(rèn)識。我是一個初學(xué)者,希望老師和同學(xué)多多點評和提出寶貴的意見。讓我也像你們一樣的優(yōu)秀。
謝謝你們!
自我介紹四年級9
各位同學(xué):
我叫魯xx,今年xx歲,在長南路小學(xué)讀四年級。
我是一個高高瘦瘦的帥氣男孩,皮膚白白的,眼睛雖然不大,但很明亮。烏黑的短發(fā),一張小嘴最愛享受美食。開心時我會哈哈大笑,小眼睛瞇成一條縫,傷心時,我會躲起來流眼淚。我也知道男孩子要堅強(qiáng),可是就是忍不住。我還是個體貼媽媽的好孩子呢。我會幫她做家務(wù),還會給她留好吃的食物。我最喜歡的.小動物是小狗,因為它最忠心。我有一個的朋友,我們經(jīng)常在一起學(xué)習(xí)和玩耍。我們在一起最開心的事情是玩電腦游戲,不過,我們知道掌握時間。
我有很多缺點,比如:不愛看書,喜歡玩玩具,作業(yè)速度慢,不愛動腦筋,不過我會盡量改正。
我很愛交朋友,你愿意和我做朋友嗎?
自我介紹四年級10
看,鏡子里那個“嘿嘿”傻笑的女孩是誰?噢,她就是我——錢秋婭。
我長著又黑又多且密的頭發(fā),炯炯有神的大眼,櫻桃小嘴……
我特別愛看書,也愛買書。僅故事書、作文書一年就要買幾十本,連一桌子也放不下了,害得爸爸只好買一個書架回來。爸爸經(jīng)常指著我的.鼻子狠狠地說:“都怪你,害得我花了很多錢。”每當(dāng)這時我都做個鬼臉說:“愛看書嘛!就是這副德性……”
我看起故事書來非常投入,一會兒拍桌子,一會兒大喊大叫,一會兒哈哈大笑,吵得一家人不得安寧。有一次,連鄰居家的叔叔、阿姨都找上門了,媽媽好說歹說總算勸走了鄰居。她親切地對我說:“女兒,小聲點行嗎?了解你的,認(rèn)為你讀書太投入了,不了解你的,會認(rèn)為你是個神精病人……”
有一次,數(shù)學(xué)半期考試,我看見試卷上的題非常簡單,心里非常高興,認(rèn)為準(zhǔn)是100+10分,就一口氣做完了交了卷。卷子發(fā)下來時,我居然才得了89.5分,一看,我的媽呀,全是計算出錯,我嘟著嘴,背起書包;氐郊遥职忠灰姳悴碌靡淮蟀,但他還是假裝不知道地問:“考了多少?”我說:“還沒發(fā)試卷!卑职中χf:“不對吧!我明明看見你們班的小紅拿著試卷上了我們這層樓的嘛!”說著,爸爸就在我書包里翻了起來,很快找到我的試卷,一看:“什么!才得了89.5分?”爸爸氣得火冒三丈,給我來了個“竹筍炒肉絲”,疼得我連椅子也沒法坐。這時,我真后悔,當(dāng)初為什么不認(rèn)真、細(xì)心些呢?
自我介紹四年級11
教學(xué)目標(biāo):
1、能認(rèn)真聽自我介紹的示范錄音,并說出這位同學(xué)從哪幾個方面有條理地進(jìn)行介紹。
2.學(xué)會有條理地作自我介紹。
3.認(rèn)識"自我介紹"這項說話訓(xùn)練跟我們?nèi)粘I铌P(guān)系密切,能自覺地學(xué)習(xí)作自我介紹。
教學(xué)重點:聽錄音時,要聽出說話那個同學(xué)從哪幾個方面作了哪些內(nèi)容的自我介紹。說話訓(xùn)練時,要能根據(jù)自己的情況選擇恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容有條理地作介紹。
教學(xué)難點:一是選擇自己哪些內(nèi)容來介紹,二是怎樣把這些要作介紹的內(nèi)容,用完整的語句,連貫地表達(dá)。
教學(xué)時間:1課時
教學(xué)過程:
一.揭題,明確聽說訓(xùn)練重點。
1.今天我們學(xué)《自我介紹》,介紹的是自己。向別人作介紹,這是一種交際能力,很有用處。
2.讓學(xué)生說說自己"向誰介紹過""介紹過什么"的經(jīng)歷。
二.學(xué)習(xí)新課。
1.自學(xué)課文第一部分。
提問:這次聽說訓(xùn)練的要求是什么?
討論:什么叫"有條理"?怎樣才能做到"有條理"
2.指導(dǎo)聽示范錄音。
邊聽邊思考:這個同學(xué)從哪幾個方面作自我介紹?他先介紹什么,再介紹什么,最后介紹什么?
3.聽錄音后組織討論:(1)這位同學(xué)從哪幾方面作了自我介紹?(①先介紹自己的名字,哪所學(xué)校幾年級的學(xué)生。②接著介紹自己的年齡、脾氣等。③再用具體事例,重點介紹自己的脾氣和興趣愛好。)(2)你覺得他說的哪些內(nèi)容給你留下較深的印象?
4.指導(dǎo)自我介紹。
想一想,可以介紹點什么?(提示:學(xué)錄音中的同學(xué))
做自我介紹的準(zhǔn)備。
指名優(yōu)等生說。講評。
同桌相互介紹。
指名介紹,評議。
□西瓜皮回來了
教學(xué)目標(biāo):
1.能仔細(xì)觀察圖畫內(nèi)容按事情發(fā)展順序?qū)憥锥卧,在表達(dá)上注意語句通順,意思連貫。
2.能大膽想像畫面外的人物動作、語言、心理活動使意思表達(dá)更合理更連貫。
3.在寫作過程中體會遵守社會公共道德的重要性。
教學(xué)重點:
展開想像來充實畫面。
教學(xué)時間:2課時
教學(xué)過程:
第一課時
1.明確寫作要求
出示課文中的3幅圖。思考:圖中主要講了一件什么事。
學(xué)習(xí)課文第一部分,明確本次習(xí)作的重點要求。
2.指導(dǎo)思考課文第二部分第一個思考題。
芳芳走過一幢房子的窗口,發(fā)生了什么事?
大家觀察第一幅圖中人物的動作、神態(tài),并想像人物的語言。
小組討論,要求人人有機(jī)會說一點自己觀察到的或是想像出來的內(nèi)容。
3.思考:芳芳是怎么做的?芳芳做的圖上都畫出來了嗎?
芳芳被西瓜皮砸到后,怎么想?
片斷練習(xí):
幾塊西瓜皮從樓上的窗口扔出來,正好砸到了芳芳的腦袋上。芳芳用手一摸,哎呀,頭發(fā)上全是西瓜汁水,黏糊糊的,可不好受了。芳芳想:_____________________________________________________________________________________________
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學(xué)生交流后教師評價指點:同學(xué)們寫的芳芳想的內(nèi)容各不相同,要根據(jù)所寫的想的內(nèi)容來寫接下去芳芳做了哪些事。但芳芳所的'事又和第三幅圖有密切的關(guān)系,我們要仔細(xì)觀察第三幅圖再來看看芳芳該怎樣想、怎樣做才是合理的。
第二課時
1.看圖思考:扔瓜皮的小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)了什么?
師:從小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)的東西我們可以想像芳芳做了些什么。
2.小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)芳芳的留言條后,會怎么想?怎么做?
師:要想使文章生動具體,除了必要的動作語言描寫,還可以展開合理的想象使文章更具體生動。
3.學(xué)生在理解圖意的基礎(chǔ)上,把圖畫的內(nèi)容有條理地寫下來。
教師巡回指導(dǎo)。
自我介紹四年級12
大家好,我叫王思睿。我是一名活潑開朗的四年級的小女生。我有一雙單眼皮,一頭烏黑發(fā)亮的直發(fā)。
我很頑皮,喜歡爬上爬下。記得去年的一個暑假,爸爸媽媽帶我去香港渡假。我們一起坐地鐵去迪士尼玩,在地鐵上我跑來跑去。一不小心,腳底一滑,摔了一個“四腳朝天”。記得還有一次,我跟爸爸媽媽走路。走著走著,我看見了一白色的小狗,它的頭上和尾巴上都染上了彩色的顏料,我喜歡極了。連忙跑過去把它抱起來,它反而不喜歡我,還討厭我。在我的食指上狠狠地咬了一口。
我雖然頑皮,但有一個很大的愿望。我的愿望是成為一名醫(yī)生,像爸爸一樣優(yōu)秀。因為當(dāng)醫(yī)生可以挽救很多人的生命。還有一個好處是家人生病了,就不用給他們花錢治病了。
我雖然頑皮,但很愛看書。書架上擺滿了我的書。有《吹牛大天歷險記》、《希利講世界史》、《希利講世界地理》……有的書給我?guī)砹藷o限的'遐想和樂趣;有的書讓我看到原始人的生活,人們把他們最殘忍,最邪惡的皇帝尼祿關(guān)在牢里?傊浅S腥ぁ
這就是我,希望大家都來和我成為好朋友。
自我介紹四年級13
大家好!你知道我是誰嗎?
雖然我不高,但我有一頭濃密的黑發(fā)和一雙明亮的大眼睛。當(dāng)我微笑時,我的'眼睛會彎曲成兩個新月。哈哈,你們都知道我很聰明——xx。
我溫柔,是一個熱愛和平的人。每當(dāng)有同學(xué)吵架,我都會幫他們解決問題;每當(dāng)有同學(xué)打架,我都會站起來阻止他們。同學(xué)們親切地叫我xxx”。
但是我很膽小。有一天,媽媽讓我去小店買東西。我走在路上,兩邊都是黑色的,幾乎什么都看不見。我小心翼翼地看著旁邊。在黑暗中,路邊似乎有一個怪物在對我微笑,一個女鬼張著牙跳過我。我的心怦怦直跳,仿佛隨時都要從喉嚨里跳出來。突然,一個黑影掠過。啊-我嚇得立刻閉上眼睛大叫!媽媽聽到我的哭聲很快跑了過來,一堆一堆地問:怎么了?怎么了?好黑,媽媽,我好害怕……從那以后,我再也不敢一個人走夜路了。
這是我——一個熱愛和平、膽小的女孩,你認(rèn)識我嗎?
自我介紹四年級14
我叫小錢,今年11歲,就讀于樂成鎮(zhèn)一小四(4)班。我有一頭烏黑的頭發(fā),圓圓的臉蛋上面長著一雙小眼睛,一笑起來就露出兩顆小虎牙,顯得非常可愛。雖然我相貌平平,但是媽媽經(jīng)常鼓勵我,男孩子只要有真才實學(xué),就會變得魅力十足。
我對待學(xué)習(xí)的態(tài)度非常認(rèn)真,每天早上按時起床,根本不用媽媽叫,上學(xué)一直很準(zhǔn)時,從不遲到,作業(yè)也很認(rèn)真完成。除了按時完成課堂作業(yè)之外,我還非常喜歡閱讀課外書。書能夠使我增加很多知識,開闊了我的視野,書永遠(yuǎn)是我好的朋友。媽媽經(jīng)常說知識就是大的財富,一個人不學(xué)習(xí)就沒有知識,沒有知識就沒有一切。作為一名小學(xué)生,現(xiàn)在我大的任務(wù)就是學(xué)習(xí),努力學(xué)好各門知識。此外,我對電腦也很感興趣,爺爺奶奶遇到了電腦難題,還都要我?guī)兔鉀Q呢!
我的性格比較內(nèi)向,平時不喜歡主動和別人打招呼。媽媽曾經(jīng)多次教導(dǎo)我,讓我改正這個缺點,我也知道這樣很不好。在學(xué)校里,我對認(rèn)識的.老師和學(xué)生都能親切地打招呼,但是對于陌生的人就開不了這個口。我以后還要多加努力,讓自己變得開朗一點。
從今往后,我一定要看更多的書,學(xué)更多的知識,還要改掉自己的不足之處,讓我的家人,讓老師和同學(xué),讓更多的人都喜歡我。
自我介紹四年級15
各位同學(xué):
我長著一雙水汪汪的大眼睛,小小的鼻子下長著一張小小的嘴,我總是把自己打扮的漂漂亮亮的`,別人看見我都說我是一個小美女。
我的愛好就是練字和聽歌,我也很文靜,但我最喜歡練字,我從一年級就開始練字,語文老師一直都表揚我,現(xiàn)在我已經(jīng)是三年級的小學(xué)生了,開始練鋼筆字了。有一次,我正在用心地練字,可表妹來了,她一會跑這兒蹦蹦,一會兒又給我做鬼臉,我惱怒了,說:“你不要再搗亂了啦!”表妹被我那樣子給嚇哭了,我停下筆千方百計的把她哄好了。
聽歌也是我的最愛,媽媽跟我說過聽歌可以讓心情變好!
這就是我,你們愿意和我做朋友嗎?
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