求職個人自我評價
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,我們很多時候都不得不用到自我評價,自我評價會促使我們進行自我驗證,從而為自我發(fā)展提供動力。如何寫自我評價呢?以下是小編幫大家整理的求職個人自我評價,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
求職個人自我評價1
本人剛退休不久,原來做過辦公室工作,有一定的電腦操作水平、公文寫作水平、有一定的.社會經(jīng)驗和良好的溝通能力和應(yīng)變能力,欲尋找行政后勤、檔案管理、倉庫管理等相關(guān)工作,上一休一的營業(yè)員也可以。最好朝陽區(qū)或海淀。
求職個人自我評價2
本人為人誠懇,思想積極向上,性格開朗,積極進取,具備良好的人際關(guān)系,有較強的團隊精神。在校期間所學(xué)知識較為局限,而且能運用所學(xué)知識的實踐機會不多,所以目前最缺乏的是實踐工作經(jīng)驗。我期望在實踐中得到鍛煉和提高,我渴望能夠加入貴公司。我會踏踏實實地做好屬于自己的.每一份工作,竭盡全力做好本職工作,在工作中取得好的成績。我相信經(jīng)過自己的勤奮和努力,一定會做出應(yīng)有的'貢獻,決不辜負領(lǐng)導(dǎo)對自己的期望,有一份工作,我也會珍惜來之不易的工作。
求職個人自我評價3
個性很隨和,能在與人溝通的同時讓人建立可靠的信任感。在與同事的.溝通中,能不拘小節(jié),很好的處理各類人際關(guān)系。與上級工作方面的溝通中,可以換位思考,理解對方工作要求的具體想法及面臨的困難。也許工作和生活中,會有固執(zhí)的時候,但事后只要自己錯了,都會勇于向?qū)Ψ匠姓J錯誤并尋求改正的方法。
善于溝通、挑戰(zhàn)高難度事情、做事認真仔細,吃苦耐勞,有很強的團隊協(xié)作意認,能夠迅速地融入新的環(huán)境中。自學(xué)能力強,易接受新事
求職個人自我評價4
本人熟練手繪和cad,3dmax,,photoshop,ai等設(shè)計軟件,熟練辦公軟件(word、ppt、excel、);本人會做淘寶頁面詳情圖,性格開朗、穩(wěn)重、樂觀上進、能吃苦對待工作能認真負責(zé)等。良好的團隊合作精神品行端正,有職業(yè)道德,有進取精神和事業(yè)心,能承受較強工作壓力。
求職個人自我評價5
本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠;工作認真負責(zé),積極主動,能吃苦耐勞,用于承受壓力,勇于創(chuàng)新;紀律性強,工作積極配合;意志堅強,具有較強的無私奉獻精神。對待工作認真負責(zé),善于溝通、協(xié)調(diào)有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地提高自己的工作能力,與企業(yè)同步發(fā)展。
性格隨和,沉著冷靜。工作獨立性較強,注重細節(jié),做事認真細致,思路清晰,主次分明。工作積極主動,責(zé)任心與上進心較強,具有良好的'溝通協(xié)調(diào)能力與合作的團隊精神,協(xié)助相關(guān)部門完成相關(guān)工作。樂觀自信的人生觀我堅信自己會做得更好。
求職個人自我評價6
本人性格隨和,愛與人交流,熱情,周到,細心,主動是我工作的準則,一年多的社會實踐中,培養(yǎng)了豐富的門店運營管理經(jīng)驗,較好的文字組織,語言表達能力,熟悉操作辦公軟件,良好的學(xué)習(xí)創(chuàng)新能力,團隊合作精神。
本人在校積極參與活動,關(guān)心同學(xué),也是班干的一員,認真做好本職工作,喜歡與人共事,善于記住并利用各種事實來處理細節(jié)問題,看問題的角度現(xiàn)實。做事果斷堅決且穩(wěn)重可靠,有較強的責(zé)任意識,善解人意,通情達理,忠于自己所在的`組織,用行動來維護集體的價值觀念和原則。有雄心和志向,善于影響他人。對所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識感興趣,希望通過更多的社會實踐,努力提升自己的專業(yè)技能。
本人性格內(nèi)斂、穩(wěn)重、有活力,待人真誠;工作認真負責(zé),積極主動,能吃苦耐勞,勇于承受壓力,勇于創(chuàng)新;有很強的組織能力和團隊協(xié)作精神,具有較強的適應(yīng)能力;紀律性強,工作積極配合;意志堅強,具有較強的無私奉獻精神。本人是設(shè)計專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生,熟練手繪,熟悉rhino,3dmax,vray,photoshop等設(shè)計軟件,熟練辦公軟件。我雖還未畢業(yè),但我年輕,意志堅強,有能力完成任何工作。盡管我還缺乏一定的經(jīng)驗,但我會用時間和汗水去彌補。請領(lǐng)導(dǎo)放心,我一定會保質(zhì)保量完成各項工作任務(wù)。
本人積極樂觀,個性隨和,能與同事融洽相處,平時興趣廣泛,閱讀面較廣,能適應(yīng)新事物工作細致認真,盡善盡美,有高度工作熱情,有上進心、責(zé)任感和團體協(xié)作精神,能承受一定的工作壓力。
在校就讀期間,本人遵紀守法,培養(yǎng)了正確、積極、開朗的人生觀,在努力學(xué)習(xí)各學(xué)科的專業(yè)技能以提高自身水平的同時,還不斷挑戰(zhàn)自己、檢測自己,還考取了計算機一級證,熟練操作windows平臺上的各類軟件(如word、excel);同時還有考取了人力資源管理證,具備一定的人力資源管理理論知識。
求職個人自我評價7
在校期間,我刻苦學(xué)習(xí),為成為一個德智體美勞全面發(fā)展的人才而努力奮斗。經(jīng)過四年的學(xué)習(xí),我掌握了扎實的財務(wù)專業(yè)知識的同時,也在法學(xué)這個第二專業(yè)上獲得可觀的成績,多次在校獲得獎學(xué)金。
課余我積極參加社團活動,鍛煉了組織與協(xié)調(diào)能力,爭取自強、自立,曾被選任為學(xué)生會副主席,擔(dān)任學(xué)生干部,在擔(dān)任干部期間,我認真履行自己的職責(zé),對學(xué)生管理事務(wù)注入了很大的熱情,而且堅持鍛煉自己做好工作。
另外在寒、暑假期間,我曾到律師事務(wù)所實習(xí),并撰寫了實習(xí)報告和論文,做到了理論聯(lián)系實踐。盡可能地抓住每個鍛煉自己的機會,更好地了解社會,積累一定的工作經(jīng)驗,加上財務(wù)知識的應(yīng)用,讓我在這兩個專業(yè)上得到很大的`領(lǐng)悟。在不斷的學(xué)習(xí)和社會實踐當(dāng)中,我逐漸走向成熟。
在時代變遷的世界上,只有不斷的充實自己才是王道。為了更好的發(fā)展自己,提升自己,我希望有一個像貴公司的平臺,若承蒙賞識,我一定會用自己的微薄之力為貴公司的發(fā)展添磚加瓦。
求職個人自我評價8
活潑開朗、樂觀向上、興趣廣泛、適應(yīng)力強、上手快、勤奮好學(xué)、腳踏實地、認真負責(zé)、堅毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn)。
主要優(yōu)點:
有較強的組織能力、活動策劃能力和公關(guān)能力,在中學(xué)就基本形成,大學(xué)里又不斷全面發(fā)展;
有較強的.動手能力,對新事物上手快,接收能力強;
有較強的團隊精神,在同學(xué)中,有良好的人際關(guān)系;在同學(xué)中有較高的威信,人品蠻好。
求職個人自我評價9
1、個性開朗活潑,適應(yīng)能力強,工作踏實認真,勤奮努力,有高度的責(zé)任感和團隊合作精神。希望能將自身所散發(fā)的火熱生命力及快感,感染到別人,能夠妥善處理人際關(guān)系,團結(jié)同學(xué)同事。外向、健談、喜歡新的經(jīng)驗與嘗試。樂觀,在任何時候都不會放棄希望和自己的理想,愿意為理想付出辛苦和努力。
2、英語本科畢業(yè),獲得學(xué)士學(xué)位,英語聽說能力良好,穩(wěn)重認真,具有教師資格證,五年英語教師經(jīng)驗并參與一系列英語教材的編輯工作。責(zé)任心強,具有團隊精神。樂于接受挑戰(zhàn),能夠適應(yīng)在壓力下工作。
3、本人性格開朗,有很好的親和力,喜歡并且善于同孩子打交道;工作認真負責(zé),勇于承擔(dān)任務(wù)與責(zé)任,有較強的組織、管理能力;較強的團隊合作精神,善于和同事學(xué)生合作,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)勢,因材施教;良好的綜合素質(zhì),具備復(fù)合型人才的`條件。
4、誠信務(wù)實,踏實肯干,不張揚;顫姷奈冶A糁活w童心,我愛教師這個神圣的職業(yè),愛那三尺講臺,更愛那些可愛的孩子。我相信自己會為學(xué)生的健康成長而努力工作,用愛心去澆灌,用真情去感化,用智慧去啟迪,用人格去熏陶,用理想去塑造這一個個充滿希望與夢想的生命,做一名幸福的老師,讓我的學(xué)生在我的課堂上如沐春風(fēng)而不是如做針氈。
5.待人真誠、自信樂觀、謙虛穩(wěn)重、做事認真負責(zé),勇于挑戰(zhàn)自我;有較強的組織能力,有較好的團隊協(xié)作精神,具備較強的學(xué)習(xí)能力,相信自己能很快融入單位,為其創(chuàng)造價值。我一直在不斷提升自己努力成為“多元化復(fù)合型人才”,對于未來我滿懷信心,我認為確立明確目標對于個人發(fā)展非常重要,相信“適合”永遠是最好的!
求職個人自我評價10
我性格開朗、思維活躍;待人真誠、可靠,做事有責(zé)任心,條理性強;易與人相處,對工作充滿熱情,任勞任怨,勤奮好學(xué),敢挑重擔(dān),具有較強的團隊精神和協(xié)調(diào)能力。在校期間我努力學(xué)習(xí),不斷完善自己,同時還積極參與校內(nèi)外各項活動,鍛煉自己的社交和解決問題的能力;我能夠適應(yīng)壓力下的工作環(huán)境,同時擁有創(chuàng)新的.活力精神,遇到問題我會保持一種積極的態(tài)度去解決。我堅信,我會一直把這種在大學(xué)里養(yǎng)成的良好習(xí)慣持續(xù)維持在我以后的工作和生活當(dāng)中的!再接再礪!
我是一個樂觀開朗的人,善于與人相處,具備親和力,對待生活充滿激情,工作認真負責(zé),有耐心,能夠吃苦耐勞;大學(xué)里我系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了物業(yè)管理方面的知識,熟悉物業(yè)管理相關(guān)的工作,熟悉物業(yè)管理法律法規(guī),熟悉基本辦公軟件;同時我還利用時間去物業(yè)公司實習(xí),做過保安;曾經(jīng)在大學(xué)里參加了許多的社團,興趣愛好廣泛。希望在物業(yè)這個行業(yè)有所發(fā)展。
本人在工作中細心嚴謹,踏實肯干,有較強的責(zé)任心和進取心。并密切配合上級及同事圓滿完成了公司安排的其他工作和任務(wù)。在工作上極具團隊精神,注重團隊合作。具備獨立自主完成工作的能力。在技能素質(zhì)上能不斷學(xué)習(xí)新知識,新技能,注重自身發(fā)展,以確保勝任當(dāng)前工作。
本人具有較好的溝通能力及文化素養(yǎng),為人正直、誠懇、守信;處事積極、果斷,有較好的心理素質(zhì),有強烈的進取心和高度的責(zé)任感;在工作中積極進取、腳踏實地,動手能力強,能夠高效率地完成工作;具有較強的組織、協(xié)調(diào)能力和團隊精神;在某某集團負責(zé)市場拓展工作一年,銷售能力得到了很大程度的提高;愛好廣泛,擅長交際、寫作、書法等。
求職個人自我評價11
本人作為剛出來的大學(xué)畢業(yè)生(一年工作經(jīng)驗),實際工作經(jīng)驗不夠豐富,但具有可塑性,可從事各種相關(guān)工作!
具有化學(xué)和工商管理的雙學(xué)位,在校表現(xiàn)優(yōu)異,有組織大型活動的經(jīng)歷!
樂觀開朗,善于交際,揚長避短!
樂觀自信,做事認真負責(zé),有8年的外企工作經(jīng)驗,有與多元文化背景的同事一起工作的經(jīng)歷,在進出口物流管理及外貿(mào)業(yè)務(wù)開發(fā)及跟進方面有多年的.經(jīng)驗。熟悉外貿(mào)業(yè)務(wù)流程中的所有環(huán)節(jié),很獨立開發(fā)客戶,帶領(lǐng)團隊更經(jīng)濟更有效地完成進出口物流工作
適應(yīng)力強、反應(yīng)迅速、求知欲強、興趣廣泛、掌握學(xué)習(xí)能力強、思維敏銳、主動活潑且健談、聰慧且多才多藝、具有寫作和語言方面的天賦、邏輯推理、思辨能力強,對外界信息相當(dāng)敏感、掌握情報速度快,涉獵廣、知識面寬,思想具有通融性,想法、行事具有彈性,在任何環(huán)境都適應(yīng)良好。具有忍耐力和責(zé)任心,為人溫和、正直,有奉獻精神,善于與人交往,具有團隊精神。
求職個人自我評價12
本人溝通能力強,善于接受新事物。是一個開朗樂觀,勤奮好學(xué),有強烈責(zé)任感和進取心的人,一直以來我都非常認真地對待自己的生活和學(xué)習(xí),做事勤奮誠懇,自信上進,喜歡交往,致學(xué)以用。在學(xué)習(xí)方面:專業(yè)基礎(chǔ)扎實,虛心,好學(xué)鉆研,努力提高自身素質(zhì),善于接受新鮮事物,善于學(xué)習(xí)新興技術(shù)和新的方法。心理方面:自我調(diào)節(jié)能力較好,有耐受。個人親和力較好,善于溝通和交流。綜合素質(zhì)較高,熟悉會計稅務(wù)業(yè)務(wù),通過了注冊會計師的稅法,英語也通過了6級,熟悉各種辦公軟件。
對自己的總體評價是為人熱情樂觀,真誠,工作踏實、易上手,遇到困難能迎難而上,不輕易放棄。有出色的組織協(xié)調(diào)能力,能充分挖掘團隊凝聚力,起好帶頭表率作用,很強的發(fā)現(xiàn),分析及解決問題的能力,有大局觀以及持之以恒、堅持不懈的精神!
當(dāng)然,本人還存在很多不足之處,諸如:一是與班級同學(xué)的聯(lián)系還不夠緊密,和班級同學(xué)交流較少,主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理,減少了與班級同學(xué)交流的時間。其次,由于自己性格比較內(nèi)向,不善言談,又擔(dān)心找班級同學(xué)交流會打擾他們的'休息,造成沒能積極主動的和班級同學(xué)進行交流、了解班級同學(xué)們的所感所想。二是在工作中有時處理問題還不夠成熟,這主要表現(xiàn)為工作中魄力不夠,做事情不夠果斷。主要原因是在處理工作方面缺乏經(jīng)驗,在過去的學(xué)習(xí)生活中,沒有注意學(xué)習(xí)其他班級同學(xué)在處理班級事務(wù)時所運用的好的方式、方法,同時,自己的辦事方式、方法又存在不足之處。
我深知:只有擁有一技之長,精通自己的專業(yè)技能,才能在社會立足。在大學(xué)里我全身心的投入對這個專業(yè)的學(xué)習(xí)中。真誠的希望貴單位能給我一個施展自己才華的舞臺,我將繼續(xù)努力,全身心的投入到工作中,讓自己在實踐中不斷成長,為貴單位事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦!在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,改善學(xué)習(xí)方法,努力在各方面提高自己的素質(zhì)。將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。
求職個人自我評價13
愛學(xué)生,就必須善于走進學(xué)生的情感世界,就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。愛學(xué)生,要以尊重和依賴為前提,要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經(jīng)常從小處著手,從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時機,給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。作為班主任,我主動做好學(xué)生的`思想工作,經(jīng)常找一些不同層次的學(xué)生談心,努力進入每個學(xué)生的內(nèi)心世界,了解他們真正需要的是什么。其次,我和家長也積極共同探討教育孩子的方法,或上門家訪或主動打電話給家長,使家長的教育更具理性。
求職個人自我評價14
xxx,女,xx.8.21出生于湖南保靖縣,畢業(yè)于華中師范大學(xué),現(xiàn)任州民族中學(xué)高528班語文老師、副班主任。座右銘:呵護每一顆明天的大樹!在教學(xué)工作上積極主動向老教師請教,不斷改進課堂運行模式,提高課堂含金量!
在班主任工作上與正班主任密切配合,敢想敢做,勤勤懇懇。仰望星空,腳踏實地!快樂工作,快樂生活!與君共勉!
求職個人自我評價15
本人的性格老實、忠厚,厚道,文靜我深知作為一名會計人員除具備良好的職業(yè)道德外,還必須不斷地深厚自己的'專業(yè)理論知識,提升實戰(zhàn)經(jīng)驗,兼容并蓄具有強烈的責(zé)任心,耐性好,細心,誠信開朗,勤勞,善于思考,有較強的計算能力和動手能力,虛心好學(xué),擁有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識及操作能力,有很好的團隊精神;尤其對有興趣的事情或工作,會專心忘我地去完成,并從中享受在過程中得到的快樂,能把事情當(dāng)是一件快樂的事去完成。
【求職個人自我評價】相關(guān)文章:
個人求職的自我評價01-14
求職個人自我評價08-24
個人求職自我評價11-15
關(guān)于個人求職的自我評價03-10
個人求職自我評價優(yōu)選10-02
個人求職簡歷自我評價01-06
最新個人求職自我評價04-26
個人求職自我評價(精選15篇)01-14
護士個人求職簡歷自我評價03-03