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大學生就業(yè)自我評價

時間:2023-02-08 09:59:39 自我評價 我要投稿
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大學生就業(yè)自我評價

  在平日的學習、工作和生活里,我們都不可避免地要寫自我評價,自我評價是自我診斷、自我調節(jié)、自我完善的過程。你寫自我評價時總是無從下筆?下面是小編收集整理的大學生就業(yè)自我評價,希望能夠幫助到大家。

大學生就業(yè)自我評價

大學生就業(yè)自我評價1

  "有志者,事竟成",這是我一直堅信的座右銘。通過三年來的大學理論知識的學習和磨練,使我不斷地成長和提高自我。即將離別校園,感慨萬千。下面是我的畢業(yè)自我鑒定:

  我始終相信,愛一行才能干好一行。成為一名人民教師是我從小到大的理想,F(xiàn)在我離這個理想越來越近。豐富的家教經驗已經讓我初嘗到作為教師的一點滋味,但我希望以后能真正走上講臺,走進學生。

  本人工作認真、負責、一絲不茍、勤勉不懈;具有較強的表達和溝通能力;具有較強的判斷能力及邏輯分析能力;且具有很強的責任心和進取心;為人正直;愛好廣泛,樂于與人交往,具有較好的團隊精神。

  在校期間,我認真學習專業(yè)知識以及課堂以外的知識,掌握情況:

  一、軟件方面

  電腦操作熟練;掌握了office系列辦公軟件;能運用c/c++語言、visualbasic,delphi編寫程序;

  大學生就業(yè)自我鑒定(2) 能自如的使用dreamweaver、photoshop、flash、autocad一系列軟件對網站進行設計和開發(fā);在數(shù)據庫方面能靈活的應用access、sqlserver;能用delphi、vb、access、sqlserver設計出小型的管理系統(tǒng)。

  二、硬件方面

  能快速準確的.診斷出微機一些軟硬件故障;能為個人提供出價格低廉、性能優(yōu)越的購機。

  三、網絡方面

  掌握了計算機網絡基本原理;熟悉局域網、廣域網、internet、intranet等基本原理、通信協(xié)議及流行的網絡操作系統(tǒng)。

  除了計算機專業(yè)知識外,通過心理學、教育學、現(xiàn)代教育學、計算機中教法的學習,我懂得要當一名學生喜歡的好老師,當然這不是一朝一夕的事,還大量的經驗,我不會放棄任何可以實踐的機會。我非常喜歡看心理學方面的書籍也經常上心理咨詢網,這讓我更多的了解到人性。

大學生就業(yè)自我評價2

  “厚德修身,博學致遠”,作為應屆畢業(yè)生的我,匆匆走過四年緊張而充實的大學生活,從一個對大學充滿好奇,對生活迷茫的新生,到如今對未來躊躇滿志,我一直在努力做最好的自己。

  一、在學習方面

  我掌握了本專業(yè)方面的知識,同時在計算機方面也積攢了相當?shù)闹R儲備,我對網絡技術相當了解,并且深入學習了數(shù)據庫技術。我的'自主學習能力很強,對新知識的接收速度很快,因此幾年來在繁重的社會工作以及學業(yè)的壓力下仍能應對自如。并通過自學獲得了全國計算機等級考試三級。

  二、在人際關系方面

  為了讓自己更好的融入集體,我特別注重培養(yǎng)自己的興趣愛好,我加入了游泳協(xié)會和拉丁舞協(xié)會,在那里我不僅學會了如何與人溝通,還我學會了自信。因為這兩件事給我?guī)淼某删透性鰪娏宋业淖孕判摹N蚁嘈胚@些經歷將會為我以后的工作和生活提供動力。

  三、在在社會實踐上

  我利用課余時間經常閱覽各類的書籍,并參加了技術開發(fā)工程師的培訓并取得高級工程師證書,成績優(yōu)秀。學習固然是學生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發(fā)展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍,才可能戰(zhàn)勝自己。

  四年來,我一直尋找著大學的意義,曾迷茫,曾浮躁,曾輕狂,曾失意。然而,在即將畢業(yè)之際,正應了那句話:驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。大學是人生的一個轉折,這里是學習的起點而不是終點,在今后就業(yè)后,我將以最高的熱情,致力于我的職業(yè)發(fā)展,讓自己在工作中獲得一番收獲。

  最后提醒,就業(yè)推薦表除了要寫好內容,另外,大學畢業(yè)生也要重視在社會實踐中的收獲,掌握相應的就業(yè)求職技巧,以順利的從一名學生轉變?yōu)槁殘鋈耸俊?/p>

大學生就業(yè)自我評價3

  時光飛逝,大學生活漸入尾聲,在即將步入社會大家庭的時候,我該對自己的各方面總結一下了,供大家了解和點評。

  一、在思想上

  我比以前更加理性的成熟,不再是只顧著幻想自己平淡但卻美好的生活的小女生了,明白了自己肩負著養(yǎng)家糊口、贍養(yǎng)父母、讓父母頤養(yǎng)天年的重任。在這個競爭日趨激烈、壓力劇增的社會里,我們需要具備的不僅僅是能力,還有成熟的心理和樂觀積極的態(tài)度,這樣才能在競爭中久立不倒。

  二、在學習上

  我改變了以前慣有的方式去學習,學會了自主學習,思考問題,學會從問題中尋找新的知識和用舊的知識解決問題的方法,學會了多角度思考不同的原因會導致不同的結果,更加學會了充分利用網絡資源來幫助解決現(xiàn)實中的`諸多問題。

  三、在工作上

  因為家庭經濟不好,需要自己補貼生活費用,我做過幾次不同的,并在圖書館做勤工儉學工作。從中,我學會了如何與人交流溝通、如何讓客戶動心購買貨品、如何改進自己的工作效率、如何簡化資料的整理與錄入;在勤工儉學中,我學會了如何快速把書籍分類、如何將書籍上架、如何為讀者提供更優(yōu)質貼心的服務。

  四、在生活上

  我一直都堅持著父母教育的勤儉節(jié)約,吃苦耐勞精神,珍惜每份來之不易的獎助學金、工資和勤工助學的工資。一直愛好體育的我,終于把之前瘦如排骨的自己鍛煉成了健康合格的獻血者。健康的身體,是革命的本錢,我有了本錢,還怕什么呢?

  這三年多來,我收獲最多的是:更加成熟,更加健康,更加能思善辯,能夠更加靈活恰當?shù)貫槿颂幨隆.斎,隨著專業(yè)知識和實訓的學習,我的知識也豐富了很多,學習能力和動手能力都比以前強了很多,今后一定要繼續(xù)加油!

大學生就業(yè)自我評價4

  通過四年的大學生活,我成長了很多。在即將畢業(yè)之時,我對自己這四年來的收獲和感受做個自我鑒定,并以此為我今后行動的指南。

  從思想上來說,我的思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的`,要努力實現(xiàn)自我價值。學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結一下學習經驗。

  一份耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什么事是不可能的。對于我們計算機相關專業(yè)的學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余時間經常閱覽計算機類的書籍,并參加了一些計算機水平的資格考試,取得了不錯的成績。我認為學習是學生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發(fā)展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍。

  學習固然重要,一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。四年的大學生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會,如系學生會的競選,院里組織的演講比賽,文化藝術節(jié)的文藝匯演、英語演講比賽等。在參與這些活動的過程中,我結交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。

  大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責,別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。

大學生就業(yè)自我評價5

  我始終相信,愛一行才能干好一行。成為一名人民教師是我從小到大的理想,F(xiàn)在我離這個理想越來越近。豐富的家教經驗已經讓我初嘗到作為教師的一點滋味,但我希望以后能真正走上講臺,走進學生。

  本人工作認真、負責、一絲不茍、勤勉不懈;具有較強的表達和溝通能力;具有較強的判斷能力及邏輯分析能力;且具有很強的責任心和進取心;為人正直;愛好廣泛,樂于與人交往,具有較好的團隊精神。

  在校期間,我認真學習專業(yè)知識以及課堂以外的知識,掌握情況:

  一、軟件方面

  電腦操作熟練;掌握了office系列辦公軟件;能運用c/c++語言、visualbasic,delphi編寫程序;能自如的使用dreamweaver、photoshop、flash、autocad一系列軟件對網站進行設計和開發(fā);在數(shù)據庫方面能靈活的應用access、sqlserver;能用delphi、vb、access、sqlserver設計出小型的管理系統(tǒng)。

  二、硬件方面

  能快速準確的診斷出微機一些軟硬件故障;能為個人提供出價格低廉、性能優(yōu)越的購機方案。

  三、網絡方面

  掌握了計算機網絡基本原理;熟悉局域網、廣域網、internet、intranet等基本原理、通信協(xié)議及流行的網絡操作系統(tǒng)。

  除了計算機專業(yè)知識外,通過心理學、教育學、現(xiàn)代教育學、計算機中教法的學習,我懂得要當一名學生喜歡的好老師,當然這不是一朝一夕的.事,還大量的經驗,我不會放棄任何可以實踐的機會。我非常喜歡看心理學方面的書籍也經常上心理咨詢網,這讓我更多的了解到人性。

大學生就業(yè)自我評價6

  四年的大學生涯就要到盡頭,其實是一段閃閃發(fā)光的旅程,它包含了汗水和收獲,為我的人生描繪了第一筆,最重要的一筆。為了突出自己的特點,下面我要對自己評定一下。

  在思想方面,本人積極參加政治學習,關注時事政治,社會熱點,時代發(fā)展,始終保持最清醒的頭腦關注社會的發(fā)展與變化,同時,讓自己時刻與時代的發(fā)展同步。行為上,待人誠懇,能較好的處理人際關系,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事物。

  在學習工作上,本人刻苦認真,主動好學,求知欲強,成績保持優(yōu)良,并呈現(xiàn)曲線上升的狀態(tài),熟練掌握了本專業(yè)的知識,并將所學的知識應用于實際生活中。四年來,除了自己努力學習的同時還得到了學校和老師各方面的不斷鼓勵和幫助,受益匪淺。我也曾經有懶惰的時候,但是在周圍人的幫助下,重新找回了拼搏向上的動力。大四的`上學期,通過努力考取了全國英語競賽一等獎,獲得了在英語學習上深造的機會,對曾經給與我無私幫助的老師和同學表示感謝!

  在社會實踐能力上,本人積極參加每次的暑假社會實踐活動,把自己所學的知識融入到實踐中,從實踐中尋找自己的不足,通過彌補不足提高自己。在校期間,參加了學校組織的勤工儉學活動。同時,還參與各位兼職活動,用自己的能力賺錢減輕家里的負擔。

  都說大學是進入社會的第一步,但是直到大三,我才開始走入社會找了兼職和實習的工作,并收獲了很多在學校里面學不到的東西。在公司里面,可以認識和學校不同的人,看到和學校不同的事,了解更多的社會交往原則,懂得交往的禮儀。更重要的是,去工作代表了我的學校,這不僅僅是我一個人的聲譽,是代表了我所在的大學的形象,所以心里更增添了一份榮譽感。

  馬上就要走完大學這段美好的回憶了。畢業(yè),這不是一個階段的結束,而是另一階段的開始,是我們另一征程的起點,我相信在以后的人生道路上我能走的比現(xiàn)在更好,我會更出色。我會在今后的工作中更加不斷努力地學習,以不斷提高自身的工作能力。從而使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階,以便能更好的發(fā)揮所長。

大學生就業(yè)自我評價7

  "有志者,事竟成",這是我一直堅信的座右銘。通過四年來的大學理論知識的學習和磨練,使我不斷地成長和提高自我。即將離別校園,感慨萬千。

  我努力認真地學好每一門功課,基本掌握了從事行政管理,特別是信息管理方面的理論知識及與此相關工作的能力,在校期間,我非常注重英語和計算機方面能力的培養(yǎng);同時我還利用課余時間自學了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具,并自主學習吸收一些國內外現(xiàn)代企事業(yè)的管理知識理念,以進一步完善與本專業(yè)相關的知識體系。

  通過四年的努力學習,我的學習成績整體上了一個臺階,從大一在班上排名靠后一直進步到如今的前X,獲得了院X等獎學金。雖然成績還不是很優(yōu)秀,但這一切卻都是我四年來通過不斷改變學習態(tài)度、方法,經過一步一個腳印的不斷努力而來的結果。四年的大學學習生活雖然即將結束,但這并不意味著我的學習從此終止,在今后的工作中我將更加重視學習,將學習到的理論知識與實際工作相結合,從而達到學習與實踐融為一體。

  自入校以來,我一直擔任寢室的寢室長,在擔任宿舍舍長期間,積極主動地為同學服務,有意識地協(xié)調好舍友之間的關系,通過舍友的協(xié)作,搞好宿舍內務工作,為同學營造了良好的休息、娛樂、學習氛圍。此外,我還注重自己能力的培養(yǎng),積極參加了多次社團活動和社會實踐,看望并幫助孤寡老人等。在大學放暑假期間,參加社會實踐活動,為今后的工作積累了一定的經驗,最大程度上提升自己各方面素質。

  當然,本人還存在不足之處,諸如:一是自信心不足,導致做事情過于瞻前顧后。二是在工作中有時處理問題還不夠成熟,這主要表現(xiàn)為工作中魄力不夠,做事情不夠果斷,比較優(yōu)柔寡斷。在今后的日子里,我會從自身找原因,揚長避短,努力改善自己,完善自我。

  告別大學,穿上學士服,甩掉一切淺陋和庸俗的纏繞,展現(xiàn)的是一個全新的自我。從懵懂到睿智,從“溫室花”到社會人,我們告別了一些事、一些人,不帶走什么,除了一個空空的行囊。希冀與彷徨共存,歡喜與眷戀交織,多么美妙的感覺啊

  開心、失落、平靜、瘋狂、自卑、自信,我都有過。屆時我懂得了真正的堅持和追求,懂得了真正的奮斗與拼搏,也明白了什么叫頹廢與墮落。大學,你所做的.事情,沒有人告訴你好與壞、對與錯。這些鮮明的對比只有留給我們自己去思考。人生的路需要我們去辨別。只有在這之中我們才能更好地把握自己。

  三年來,感覺自己各方面都有很大的改變。

  學習成績雖然一直沒達到拿獎學金的程度,但我卻在這過程中收獲良多。首先是自己的自學能力有所提高,大學的課程只靠課堂上聽講是完全不夠的。須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料,日積月累。再次就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。學習只靠埋頭苦學是行不通的,要學會“方法”。古語有言“授人以魚不如授人以漁”,我就是要學會“漁”。萬事開頭難。但我沒有放棄。在學習時,時刻提醒自己要獨立思考,久而久之,我的心智也有了一個質的跨越。

  品行關系到是否能形成正確的人生觀、世界觀。所以在這三年里,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己,無論何時何地,我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。回顧三年,我很高興能與同學們互相幫助,這也讓我認識到自己所負的責任以及自己所體現(xiàn)的價值。

  大學三年中,我參加了不少的校內活動和社會實踐。參予校內的活動鍛煉了自己的交際能力,學到了別人的長處,認清自己的短處。校外做過推銷員、解說員、銷售員等,這些工作雖然是又哭又累,但我依然堅持下來了。通過一系列的社會實踐活動,提高了自己的為人處世的能力,同時也為之后走向社會打下了基礎

  即使這三年的生活僅是人生路上的一小部分,但它會是我的篇章里面精彩的一段。盡管它包含了我許許多多的遺憾。我相信在之后的路途上,我會把那些遺憾補充回去的。因為心中有著那個相信。

  明天的我,要離開這個熟悉的地方,或許會念念不忘“凝眉思索,伏案疾書”的求學路,或許會對“楊柳垂岸,漣漪蕩漾”的人工湖別有深情。奔向未來,盡管明天還是個未知數(shù),依然無坦途。但這三年,至少磨練出了勇氣和干勁。不論此時可供選擇的機會有多少,一旦踏入社會,還須從頭再來。明天就在眼前!

大學生就業(yè)自我評價8

  "有志者,事竟成",這是我一直堅信的座右銘。通過四年來的大學理論知識的學習和磨練,使我不斷地成長和提高自我。即將離別校園,感慨萬千。

  我努力認真地學好每一門功課,基本掌握了從事行政管理,特別是信息管理方面的理論知識及與此相關工作的能力,在校期間,我非常注重英語和計算機方面能力的培養(yǎng);同時我還利用課余時間自學了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具,并自主學習吸收一些國內外現(xiàn)代企事業(yè)的管理知識理念,以進一步完善與本專業(yè)相關的知識體系。

  通過四年的努力學習,我的學習成績整體上了一個臺階,從大一在班上排名靠后一直進步到如今的前X,獲得了院X等獎學金。雖然成績還不是很優(yōu)秀,但這一切卻都是我四年來通過不斷改變學習態(tài)度、方法,經過一步一個腳印的不斷努力而來的結果。四年的.大學學習生活雖然即將結束,但這并不意味著我的學習從此終止,在今后的工作中我將更加重視學習,將學習到的理論知識與實際工作相結合,從而達到學習與實踐融為一體。

  自入校以來,我一直擔任寢室的寢室長,在擔任宿舍舍長期間,積極主動地為同學服務,有意識地協(xié)調好舍友之間的關系,通過舍友的協(xié)作,搞好宿舍內務工作,為同學營造了良好的休息、娛樂、學習氛圍。此外,我還注重自己能力的培養(yǎng),積極參加了多次社團活動和社會實踐,看望并幫助孤寡老人等。在大學放暑假期間,參加社會實踐活動,為今后的工作積累了一定的經驗,最大程度上提升自己各方面素質。

  當然,本人還存在不足之處,諸如:一是自信心不足,導致做事情過于瞻前顧后。二是在工作中有時處理問題還不夠成熟,這主要表現(xiàn)為工作中魄力不夠,做事情不夠果斷,比較優(yōu)柔寡斷。在今后的日子里,我會從自身找原因,揚長避短,努力改善自己,完善自我。

大學生就業(yè)自我評價9

  在廣州中醫(yī)藥大學近四年的生活,我沒有太多的社會實踐,但我積極參加學生組織及社團活動,它們讓我的大學生活同樣精彩。從中學生到大學生的過渡,再到現(xiàn)在即將迎接社會人這一角色,我肯定自己的成長,現(xiàn)在的我有積極的生活態(tài)度,變被動接受為主動爭取,積極建立大學朋友圈子。豐富的學生社團及班級活動,不斷提升著我的綜合素質,現(xiàn)在的我只是少了年少時的懵懂,而學生氣息猶在,但同時我?guī)еM鸁崆檫~向社會,我相信社會總是需要像我一樣的新鮮血液,社會總是要創(chuàng)新才不至于后退,我相信仍帶書生氣息的我們會有這樣的能力。我很感激這近四年的大學生活,它讓我成長,我收獲頗豐。

  一、通過較系統(tǒng)的管理專業(yè)知識的學習,我有了一定的管理知識,特別是醫(yī)院管理知識,加之課外積極獵閱圖書館中管理類書刊資料,鞏固自己的專業(yè)知識基礎。通過書籍及課堂了解我國醫(yī)療行業(yè)的發(fā)展動態(tài),特別是醫(yī)患關系領域,并了解了該行業(yè)的大致發(fā)展趨勢。從各案例中學習新的知識,摸索其間的關鍵問題并積極尋求與探討,分析和解決問題。

  二、“老老實實為人,本本分分做事”是一個立足社會的根本,也是我時刻銘記的一句話。即將邁向社會的我認為良好的職業(yè)素質和職業(yè)操守,能夠忠于自己的企業(yè),將個人的職業(yè)生涯規(guī)劃與企業(yè)的發(fā)展緊密的結合是必備的`基本素質,同時勇于創(chuàng)新,善于開創(chuàng),能承受較高的工作壓力,吃苦耐勞,注重合作,具有年輕人火一樣的工作熱情和活力,這些又是我們必備條件。

  三、學會把自己的知識應用在實際的應用上,讓個人所學習到的專業(yè)課知識理論有落地儀式。這個時候,社會,便是一個實踐的舞臺。

  成為一個管理人,一個優(yōu)秀的管理人,將是我一直努力和奮斗的目標。當然在這個人才濟濟的社會中我不一定是最好的,但我一定會努力擠身于這一優(yōu)秀的行列之中,努力實現(xiàn)自己的社會價值。

  現(xiàn)在的我,不是最優(yōu)秀的一個,也不是最勤奮的一個,但我會努力去做最努力的那個。

大學生就業(yè)自我評價10

  四年時光匆匆而過,轉眼即將踏入社會,讓社會來檢驗這四年的成績。

  一、在學習方面

  我覺得大學生的首要任務還是學好基礎知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松自己。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收獲,每每看到自己優(yōu)異的成績,我就會對自己更有信心,沒有什么事是不可能的。對于我們現(xiàn)代大學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。

  二、在專業(yè)技能上

  為適應社會發(fā)展的需求,我認真學習各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和處理問題的能力以及一定的協(xié)調組織和管理能力。

  三、在社會實踐上

  我利用課余時間經常閱覽各類的書籍,并參加了軟件測試工程師的培訓并取得高級工程師證書,成績優(yōu)秀。學習固然是學生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發(fā)展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍,才可能戰(zhàn)勝自己。

  學習當然是重要的,一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。四年的大學生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會,如系學生會的.競選。在參與各種社團活動的過程中,我結交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。

大學生就業(yè)自我評價11

  總體來說,大學的四年可以用一句話來形容:忙碌是主旋律,進步是總方向,快樂是我追求,青春無悔。通過不斷的努力,給自己提高的要求,遇到困難時鼓勵自己堅持下去,到現(xiàn)在,基本實現(xiàn)了剛進大學時設立的目標。

  政治思想方面,可以說這是我大學生活里面很重要的內容,經過努力,樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀,知道自己現(xiàn)在是什么樣的,將要成為什么樣的,怎么成為那樣的自己。悅納自己的缺點,自我的力量成為進步的主要力量。

  學習方面,學習態(tài)度比較端正,目的明確,付出了多少汗水都在分數(shù)上體現(xiàn)出來了?蒲袆(chuàng)新能力比較突出,獲得過國家級的獎勵,畢業(yè)論文成績也得到了a。我特別喜歡計算機,愛問為什么,所以現(xiàn)在對計算機軟硬件也算一個入門級的專家了。

  社會實踐是我的另一大學生活的重心。無論是社區(qū)服務,或是專業(yè)咨詢實踐,還是校園的科技文化活動和集體活動,我都是活躍份子,積極參與提高綜合素質,在多種多樣的角色和職位上都盡力去做到最好。主要是社會實踐是組織宣傳,編輯寫作方面的.一些工作,這也是畢業(yè)后我將從事的工作。

  在身心健康、個人品德及行為習慣方面我也比較滿意自己的表現(xiàn)。遵紀守法,講文明,生活習慣良好。能正確處理人際關系,與老師同學朋友相處融洽,樂于助人,興趣廣泛,適應環(huán)境能力強。

  一直以來很喜歡這么一句話:我們有很多潛在的能量,只是容易被習慣所掩蓋,被時間所迷離,被惰性所消磨!所以我們要成為什么樣的自己,只要你愿意,你就可以。

大學生就業(yè)自我評價12

  我叫李xx,畢業(yè)于國家法官學院西安司法警察分院。經過2年的專業(yè)法律知識的學習警校自我鑒定和各項專業(yè)課程。受過嚴格的軍事化訓練。

  在性格上,我是成熟穩(wěn)重,樂觀向上,耿直而富有正義感的,這樣的.性格特點使得我非常適合做一名人民警察,去更好的為人民服務。生活中我喜歡看書,進取心強喜歡突破自己,人民警察隨時會遇到一些新情況,新問題,這樣的工作讓我覺得非常有意義。

  金無足赤 人無完人,作為一名剛剛畢業(yè)的大學生,我明白我的缺點與優(yōu)勢,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,在以后的工作生活中,我一定會在領導同事的幫助下不段完善自己。我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難扎實工作,銳意進取,按照黨的要求做一名想干事,能干事,干成事的優(yōu)秀人民警察。

  我知道自己除了理論知識之外,我的經驗與閱歷還尚淺。讀萬卷書,行萬里路,這些還需我在以后的實踐工作和學習之中不斷提高!我憧憬著美好的未來,時刻準備著!

大學生就業(yè)自我評價13

  在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有了更為深刻的認識。本人遵紀守法,愛護公共財產,關心和幫助他人,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

  在學習上,我熱愛自己的專業(yè),并且相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高。

  在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。

  在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,自我鑒定得到了大家的一致好評。

  在生活中,具有良好的`生活習慣,有獨立的生活能力,處理各種東西有條有理。

  作為一名大學應屆畢業(yè)生,在結束大學生活、踏進社會之際,我已經做好充分的準備。我將以飽滿的精神銳意進取,為實現(xiàn)自己的人生價值不懈努力。

大學生就業(yè)自我評價14

  時光飛逝,大學生活漸入尾聲,在即將步入社會大家庭的時候,我該對自己的各方面總結一下了,供大家了解和點評。

  在思想上,我比以前更加理性成熟,不再是只顧著幻想自己平淡但卻美好的生活的小女生了,明白了自己肩負著養(yǎng)家糊口、贍養(yǎng)父母、讓父母頤養(yǎng)天年的重任。在這個競爭日趨激烈、壓力劇增的社會里,我們需要具備的不僅僅是能力,還有成熟的心理和樂觀積極的態(tài)度,這樣才能在競爭中久立不倒。

  在學習上,我改變了以前慣有的方式去學習,學會了自主學習,獨立思考問題,學會從問題中尋找新的知識和用舊的知識解決問題的方法,學會了多角度思考不同的原因會導致不同的結果,更加學會了充分利用網絡資源來幫助解決現(xiàn)實中的諸多問題。

  在工作上,因為家庭經濟不好,需要自己補貼生活費用,我做過幾次不同的兼職,并在圖書館做勤工儉學工作。從兼職中,我學會了如何與人交流溝通、如何讓客戶動心購買貨品、如何改進自己的工作效率、如何簡化資料的整理與錄入;在勤工儉學中,我學會了如何快速把書籍分類、如何將書籍上架、如何為讀者提供更優(yōu)質貼心的服務。

  在生活上,我一直都堅持著父母教育的勤儉節(jié)約,吃苦耐勞精神,珍惜每份來之不易的獎助學金、兼職工資和勤工助學的.工資。一直愛好體育的我,終于把之前瘦如排骨的自己鍛煉成了健康合格的獻血者。健康的身體,是革命的本錢,我有了本錢,還怕什么呢?

  這三年多來,我收獲最多的是:更加成熟,更加健康,更加能思善辯,能夠更加靈活恰當?shù)貫槿颂幨。當然,隨著專業(yè)知識和實訓的學習,我的知識也豐富了很多,學習能力和動手能力都比以前強了很多,今后一定要繼續(xù)加油!

大學生就業(yè)自我評價15

  新的生活即將來臨,在畢業(yè)之即,面對就業(yè)這個選擇階段,我對自已三年的學習和生活做一個作一個總結和鑒定:

  在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的'幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。

  當然,本人還存在很多不足之處,諸如:

  一是學習成績還不是十分優(yōu)秀,三年來,雖然我的成績一直在進步,但卻始終達不到最理想的狀態(tài),主要原因是基礎比較薄弱,加上剛進大學時,學習的環(huán)境變寬松了,學習更多需要的是自主性,于是,長期在老師、家長督導下學習的我,一度迷失了方向和動力,幸虧后來在老師、輔導員和同學的幫助下,我從迷失中找回了方向,從而迎頭趕上,但因此也落下了一些課程。

  二是與同學的聯(lián)系還不夠緊密,和同學交流較少,主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理,未能十分有效地工作與學習,導致時間使用的緊張,無意中減少了與同學交流的時間。其次,由于自己性格比較內向,不善言談,又擔心找同學交流會打擾他們的休息,造成沒能積極主動的和同學進行交流、了解同學們的所感所想。

  在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,改善學習方法,提高理論水平,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

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