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教師節(jié)活動策劃

時間:2023-01-05 15:17:35 教師節(jié) 我要投稿

教師節(jié)活動策劃12篇

  教師節(jié)活動策劃 篇1

  活動時間:

教師節(jié)活動策劃12篇

  9月8日——9月10日

  活動地點;

  xxx

  活動目的:

  1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。

  2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖老師的親切。

  3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心花環(huán)以表示對老師的尊敬。

  活動內(nèi)容:

  活動一:兒歌《幼兒園像我家》

  要點:幼兒在通過背誦兒歌的同時,再次感受到老師媽媽對他們的關(guān)愛,萌發(fā)喜愛老師的意愿。

  活動二:歌曲《老師,老師,我愛您》

  要點:幼兒在感受3/4拍的音樂的同時用自然的聲音演唱歌曲,并在歌曲中變現(xiàn)出對老師的敬愛之情。

  活動三:《美麗花環(huán)送“媽媽”》

  要點:幼兒用涂色繪畫小花的形式,表現(xiàn)出對老師媽媽的喜愛及尊敬。知道在幼兒園里應(yīng)該聽班里老師的話,每天應(yīng)該主動和老師們打招呼。

  活動目標:

  1、讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。

  2、幼兒通過自己動手畫畫,制作手工的`形式,向老師表達節(jié)日的祝福,

  3、發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達能力和發(fā)展動手操作能力。

  活動內(nèi)容:

  一、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以“教師節(jié)”為主題,展開談話活動。

  二、各個年級組活動參考。

  (一)幼幼班。

  1、兒歌《老師本領(lǐng)大》

  老師本領(lǐng)大

  老師老師本領(lǐng)大,

  會折紙,會畫畫,

  唱歌跳舞頂刮刮,

  我們大家都愛她。

  我們大家都愛她。

  2、可以與教師留影紀念。

  (二)低幼班。

  1、與家長合作制作-愛心卡。

  2、兒歌《幼兒園像我家》

  要點:幼兒在通過背誦兒歌的同時,再次感受到老師媽媽對他們的關(guān)愛,萌發(fā)喜愛老師的意愿! 

  教師節(jié)活動策劃 篇2

  活動目的:以慶祝第31個教師節(jié)為契機,以創(chuàng)建四川省綠色學(xué)校為背景,通過開展“尊師重教,還恩師一份綠色心情”系列活動,培養(yǎng)隊員愛學(xué)習(xí)、愛老師的情感,能胸懷一顆感恩的心,體驗教師育人的辛勞。

  活動系列:

  活動一:泡一杯綠茶老師,辛苦了!喝杯綠茶,沁人心脾,讓我們來聊聊心里話。(建議在晨會課進行)

  活動二:送一顆綠糖開學(xué)一周來,繁忙的期初工作讓許多老師聲嘶力竭,送上一顆綠色清涼潤喉片,定會給老師帶來一份初秋的.愜意。

  活動三:做一片“綠”葉每一位隊員可以自己動手,把對老師想說的話寫下來,把心目中老師的形象畫下來,制成一片“綠”葉(葉狀卡片),送給老師。

  活動四:“種”一棵“綠”樹各中隊收集一些隊員自制的“綠”葉,裝扮成一棵“綠”樹,(建議在班隊課進行,“綠樹”大小統(tǒng)一,學(xué)校下發(fā))周四中午年級組長收齊交大隊部,周四下午美術(shù)組布置張貼,周五在校園內(nèi)展出評比。

  注意事項: 1、 活動。1、2各中隊可根據(jù)實際情況選擇進行;顒3、4為2~6年級必搞項目。 此外,9月10日為教師節(jié)升旗儀式。

  教師節(jié)活動策劃 篇3

  一、活動主題:歲月如歌,感念師恩

  二、活動目的:在教師節(jié)來臨之際,在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在教師節(jié)明確愛心與責任,在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責任。

  三、活動過程:

  1.楊文元校長作國旗下講話,號召全校同學(xué),以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。

  2.每位學(xué)生制作一張感恩卡贈送給老師。

  3.德育處在教師節(jié)當天安排7位禮儀大使迎接老師上班。

  4.各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報。

  5.開展一次以“款款愛師情,濃濃尊師意”為主題的主題班會。

  6.開展“老師和我”為主題的征文,要求各班組織好每一位學(xué)生寫寫“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。字數(shù):中年級不少于300字。高年級不少于500字。上送時限:請在9月10日之前上交學(xué)校。

  7.老師們明確我們在歡度節(jié)日的同時,更應(yīng)自省自勵,奮發(fā)進取。用愛心澆灌花朵,用雙手播種希望,用智慧創(chuàng)造未來。相信每個學(xué)生的巨大潛能,相信每個學(xué)生都具備積極向上的強烈愿望和力量,相信每孩子在我們手中都能成才,真誠的關(guān)心愛護每個學(xué)生,真誠的嚴格要求每個學(xué)生,為每個學(xué)生的健康成才創(chuàng)造條件。用愛心教會同學(xué)責任,讓他們的責任喚起我們的愛心,用我們的愛心責任心托起明天的太陽用智慧創(chuàng)造出我們和學(xué)生共同的美好明天。

  具體活動安排如下:

  1.9月9日下午,在教師中開展“尊重職業(yè)、尊重自己、享受教育、重溫承諾”的教育活動,召開了“我是教師我光榮”的師德大會,校長要做重要講話,教師們要自己的師德承諾書上簽字。號召全體教師一定會履行自己做教師的尊嚴,做一名學(xué)生、家長、社會滿意的光榮的.人民教師。

  2.9月10日,在學(xué)生中開展敬師愛師“三五個一”活動:一句真誠的祝福、一個標準的敬禮,一張自制的敬師卡,一張送給老師的畫。積極在學(xué)生中倡導(dǎo)用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日,屏棄以往送花、送禮的形式,正確引導(dǎo)學(xué)生用健康的方式表達對教師的祝福。

  3.在教師節(jié)前夕,積極利用廣播、宣傳板等等形式在校園內(nèi)積極營造過文明、節(jié)儉、干干凈凈教師節(jié)的良好氛圍。

  4.在教師節(jié)當日(9月10日),開展“老師,節(jié)日快樂”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,優(yōu)秀教師升旗,校領(lǐng)導(dǎo)致辭,學(xué)生為教師節(jié)獻詞,教師代表講話,通過開展主題活動,使師生同歡樂,共振奮,為學(xué)校今后發(fā)展積淀了精神財富。

  年月

  教師節(jié)活動策劃 篇4

  一、活動思想

  今年9月10日是我國的教師節(jié),為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),進一步推進師德建設(shè),弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),開展主題為“學(xué)會感恩師生同樂”系列活動。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關(guān)系。

  二、活動目標

  1.依托節(jié)日慶祝,對教師進行職業(yè)教育,感受做為教師的快樂和幸福

  2.結(jié)合教師品牌建設(shè),外塑形象、內(nèi)強素質(zhì),增強教師的使命感,打造二幼教師品牌形象。

  3.結(jié)合雁陣團隊的打造,激勵教師自主發(fā)展,自我超越,為實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育品牌而努力。

  三、活動時間

  20xx年x月x日至x日

  四、參加人員

  全體學(xué)校學(xué)生以及各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還有各位任課老師

  五、活動內(nèi)容

  1、慶祝表彰。x月xx日在中心學(xué)校召開有全片教工參加的教職工大會,熱烈慶祝教師節(jié),表彰獎勵若干名優(yōu)秀教育工作者、師德標兵、優(yōu)秀教師。

  2、濃厚氛圍。全片各校在醒目位置張貼一幅宣傳標語,在校內(nèi)出好一期?e極宣傳、慶祝全國第27個教師節(jié)。

  3、歌頌師恩。各班在教師節(jié)前召開一次“難忘師恩”的主題班會,布置一個祝福角,引導(dǎo)學(xué)生表達對教師的感謝和敬意。要求設(shè)計新穎別致,內(nèi)容貼切充實,情感質(zhì)樸真切。中心學(xué)校組織開展一次“難忘師恩”為主題的.征文比賽,專欄登發(fā)獲獎作品。

  4、辦好實事。教師節(jié)前,中心學(xué)校校務(wù)會對各村小進行一次節(jié)日專訪慰問,關(guān)心和了解教師的實際情況,幫助解決實際問題。近期,中心學(xué)校還將組織全片教職工進行一次體檢,并為教師購買一份人身平安險,切實為教師辦好實事。

  六、工作要求

  1、加強領(lǐng)導(dǎo)。主動爭取鎮(zhèn)黨委、政府的重視和支持,認真開展好教師節(jié)慶;顒印1局奥≈、熱烈、簡樸、和諧”的原則,突出時代性、社會性和廣泛性,統(tǒng)籌安排,精心組織,確;顒尤〉妙A(yù)期效果。

  2、積極參與。全片教工要按照方案精神,依據(jù)慶;顒拥闹黝}性、教育性、群眾性,積極參與到慶;顒又衼,真正取得慶祝活動的實際效果。

  3、及時總結(jié)。中心學(xué)校教務(wù)處要重視做好慶;顒拥男麄鲌蟮篮徒(jīng)驗總結(jié)工作,及時向教育網(wǎng)報送活動信息,不斷增強慶;顒拥挠绊懥突顒有Ч。

  教師節(jié)活動策劃 篇5

  活動一

  一、活動目的:

  在第XX個教師節(jié)來臨之際,為推進和諧校園建設(shè),促進師生交流,增進師生感情,增強學(xué)生的感恩之心 ,形成崇尚尊師重教的社會風(fēng)尚,我校組織開展“特別的愛獻給特別的你”感恩祝;顒。

  二、主題

  特別的愛,獻給特別的你

  三、活動步驟

  布置教室黑板。

  邀請本班的任課教師參與。

  1、第一環(huán)節(jié):由班長進行感恩致辭。

  2、第二環(huán)節(jié):感恩祝福。由各小組代表向任課老師表達祝福,可以獻給所有任課老師,也可逐一表達。

  3、第三環(huán)節(jié):賀卡傳情。要求學(xué)生利用課余時間親手制作精美的賀卡,在賀卡上書寫著自己誠摯地祝福,或制作其他禮物,親手交給自己的老師,以表達自己的感恩之情、祝福之語;也可以給老師一個溫情的擁抱。

  4、第四環(huán)節(jié):教師寄語。班主任和任課老師表達對學(xué)生的贊美和期望。

  5、第五環(huán)節(jié):同唱一首歌《感恩的心》。

  四、活動時間:9月7日班會時間。

  五、活動要求:

  1、各班在下午第三節(jié)課下后,迅速布置教室,包括黑板;

  2、各班自行準備相機,將整個活動記錄下來,班主任收集,打包上傳到政教處;

  3、屆時,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將到各班級進行巡視。

  活動二

  一、活動對象:

  開通文登市網(wǎng)上家長學(xué)校"家;悠脚_"的學(xué)生及家長、教師。

  二、發(fā)送信息日期

  20xx年9月1日7:00至20xx年9月10日22:00

  三、活動要求:

  學(xué)生、家長可在電子明信片上寫上寄語,向老師表達感恩之情,贊美之意;老師也可在電子明信片上對學(xué)生寫上贊美、希望之語。寄語要表達自己的真情實感,符合本人的身份,要原創(chuàng)不抄襲。

  四、參與方法:

  學(xué)生、家長登陸文登市網(wǎng)上家長學(xué)校網(wǎng)站首頁,進入教師節(jié)專題活動,選擇地區(qū)→學(xué)!嗉墶處熜彰l(fā)送人姓名→學(xué)生所在學(xué)!纳矸荨x擇明信片(有50張明信片模板,可供學(xué)生、家長選擇)并填寫寄語(在規(guī)定的字數(shù)內(nèi))→提交明信片。提交成功的提示為:"您的信已寄出",同時有一封明信片飛進信箱。

  教師登陸的`"家;悠脚_",在收信箱里會有學(xué)生發(fā)來的明信片縮略圖,點擊相應(yīng)圖片,可看到大的明信片,并可直接"回復(fù)本明信片",明信片信息內(nèi)容會直接發(fā)送到家長的手機上。

  明信片審核通過后,將以縮略圖的形式展現(xiàn)在活動專題相對應(yīng)欄目。所有明信片寄語及手機發(fā)送的寄語,審核通過后,將在活動期間內(nèi),分批發(fā)送到老師的手機上。從而達到三方互動,促進學(xué)生、家長、教師的溝通。

  五、活動評獎

  從9月11日到9月30號,根據(jù)參與情況在全市范圍內(nèi)評選出優(yōu)秀信息發(fā)送者,給予一定獎勵,并將優(yōu)秀信息明信片展示在文登市網(wǎng)上家長學(xué)校網(wǎng)站"教師節(jié)活動專欄"。

  教師節(jié)活動策劃 篇6

  一、活動主題說明

  活動主題:“我和老師在一起”

  活動目的:第26個“教師節(jié)”來臨之際,為展示我系教師風(fēng)采,弘揚人民教師的高尚情操和良好的師德師風(fēng),進一步倡導(dǎo)尊師重教的良好社會風(fēng)尚。

  二、主辦單位:

  工藝系團總支學(xué)生分會

  三、活動對象:

  08

  09級在校生

  四、活動時間:

  20xx年9月10日教師節(jié)

  五、活動內(nèi)容:

  1、收集“我和老師在一起”照片并簽名贈寫祝福;設(shè)計班的同學(xué)還要上交手繪。

  2、祝福傳遞:讓同學(xué)們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在照片下面,并粘貼于展板上。由學(xué)生會宣傳部對展板整體設(shè)計。

  3、征集寫關(guān)于老師的文章,評選出最美的文字,頒發(fā)證書。

  4、宣傳號召:

  a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標。

  b、號召自己制作賀卡,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。

  c、見到老師時送上一聲親切的問候;

  d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話;

  e、以全班同學(xué)的名議,給老師獻上一支鮮花

  六、教師節(jié)材料:

  1、教師節(jié)的由來

  教師節(jié)是我國僅有的包括護士節(jié)、記者節(jié)在內(nèi)的x個行業(yè)性節(jié)日。自xxx年以來,我國在不同歷史時期共有過4種不同日期和性質(zhì)的教師節(jié)。

  我國歷史上最早出現(xiàn)的教師節(jié)是xxx年。當時,教育界知名教授邰爽秋、程其保等聯(lián)絡(luò)京、滬教育界人士,擬定每年6月6日為教師節(jié),并發(fā)表《教師節(jié)宣言》,提出改善教師待遇、保障教師工作、增進教師修養(yǎng)3項目標。這個教師節(jié)沒有被當時的國民黨政府承認,但在全國各地產(chǎn)生了一定影響。

  教育家孔子

  鑒于“六·六”教師節(jié)是教師自發(fā)組織設(shè)立的,國民黨政府沒有承認,xxx年,國民黨政府教育部決定另立孔子誕辰日(8月27日)為教師節(jié),并頒發(fā)了《教師節(jié)紀念暫行辦法》,但當時未能在全國推行。

  1985年,彭真為全國第一個教師節(jié)題。

  1951年,中華人民共和國教育部和中華全國總工會共同商定,將教師節(jié)與“五一”國際勞動節(jié)合并一起作為我國教師節(jié)。由于種種原因,教師節(jié)實際上并未實行。

  為了發(fā)揚“尊師重教”的優(yōu)良傳統(tǒng),提高教師地位,1985年1月21日,在第六屆全國人大常委會第九次會議上正式通過國務(wù)院關(guān)于建立老師節(jié)的議案,確定每年9月10日為中國的教師節(jié)。從此以后,老師便有了自己的節(jié)日。

  在第一個教師節(jié),當時的xxx李先念向全國教師發(fā)出慰問信祝賀節(jié)日,同日,中共中央宣傳部、國家教委、

  北京市人民政府、共青團中央、全國教育工會等單位在人民大會堂隆重集會,慶祝新中國第一個教師節(jié)。萬里在會上發(fā)表講話,代表中共中央和國務(wù)院向全國教師和教育工作者熱烈祝賀節(jié)日。教師節(jié)期間20個省市共表彰11871個省級優(yōu)秀教師集體和個人。

  2、詩歌

  《贊師恩》

  是誰--

  把無知的我們領(lǐng)進寬敞的教室,

  教給我們豐富的.知識?

  是您!老師!

  您用辛勤的汗水,

  哺育了春日剛破土的嫩苗。

  是誰--

  把調(diào)皮的我們

  教育成能體貼幫助別人的人?

  是您!老師!

  您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)

  溫暖了我們的心靈。

  是誰--

  把幼小的我們

  培育成成熟懂事的少年?

  是您!老師!

  您的保護讓我們健康成長。

  在金秋時節(jié)結(jié)下碩果。

  您辛苦了!老師!

  在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。

  您辛苦了!老師!

  把青春無么奉獻的人們。

  我們向您致以崇高的敬意!

 。量嗔,老師!

  《感謝您,老師》

  您不是演員,

  卻吸引著我們饑渴的目光;

  您不是歌唱家,

  卻讓知識的清泉丁冬作響;

  你不是雕塑家,

  卻塑造著一批批青年人的靈魂......

  老師啊,我怎能把你遺忘!

  刻在木板上的名字未必不朽,

  刻在石頭上的名字也未必流芳百世;

  老師,您的名字刻在我們心上。

  感謝您沒使學(xué)習(xí)變成勞作而成為一種歡樂;

  感謝您讓我明白自身的價值;

  感謝您幫助我發(fā)現(xiàn)了自己的專長而且讓我把事情做得更好;

  感謝您幫我驅(qū)走我對不理解事物的恐懼

  一一而去透徹地理解它們……

  老師:我們從心底里感謝您,感謝您教我們知識;更教我們怎樣做事如何為人,引導(dǎo)、培養(yǎng)我們成才。有多少教師,你們勤奮耕耘、默默奉獻,精講善練,從你們身上,我們知道什么是是奉獻,什么是言傳身教……

  七、活動安排:

  9月8日,各班團支書統(tǒng)一上交三專203學(xué)生會辦公室,由宣傳部

  擬定負責“我和老師在一起”主題活動的工作部署。其它部協(xié)助。

  活動所需要的物資;由本部門負責整理、書寫及校對相關(guān)材料工作

  9月10日宣傳部推出了“我和老師在一起”的大型展板,其內(nèi)容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。

  對宣傳部成員進行排崗,堅守在展板現(xiàn)場。

  此外,由其它部組織攝影,全面記錄了教師節(jié)的活動情況,并且有部分成員與教師們合影

  留念。

  八、所需物品及經(jīng)費預(yù)算:

  彩色卡紙(宣傳部上報安排)

  剪刀、膠布、色筆。共計25元

  九、活動總結(jié):

  由宣傳部書面總結(jié),提交團總支備案。

  工程技術(shù)與藝術(shù)設(shè)計系

  教師節(jié)活動策劃 篇7

  為隆重慶祝第x個教師節(jié)和進一步推進師德建設(shè),在全校營造尊師重教的濃厚氛圍,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展,我校德育處、團委本著"隆重、熱烈、務(wù)實、實效"的原則,開展教師節(jié)系列活動,力求變單純的慶;顒訛橐欢螘r間的主題活動,使活動內(nèi)容更為豐富,力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強活動的感染力和影響力。

  一、主題:

  "金秋九月頌恩師"

  二、活動時間:

  x月x日——x月x日

  三、活動安排

  1、x月x日——x月x日"尊師心語"之手抄報比賽

  本活動由團委向47個團支部發(fā)放倡議書及比賽相關(guān)要求,每班推薦4份作品上交參賽,團委將組織評選并將優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展示。

  2、x月x日——x月x日"尊師心語"之電話、短訊祝福

  本活動由團委向全校學(xué)生發(fā)出倡議,利用周末兩天的時間向各班主任、科任以電話或短訊的形式表達節(jié)日問候和祝福。

  3、x月x日——x月x日"尊師心語"之黑板報比賽

  本活動由德育處統(tǒng)一安排布置,評比時間為9月11號,由美術(shù)備課組老師組織執(zhí)行。

  4、x月x日——x月x日"尊師心語"之"班級祝福袋"

  本活動由團委向各團支部發(fā)出倡議,在自己本班利用卡紙制作關(guān)于老師的"祝福袋"并貼在墻上,班委發(fā)動全班同學(xué)寫上心里話或祝福放進"祝福袋",增進師生之間的.情感溝通。

  5、x月x日"我愛我?guī)?之電影欣賞

  全校各班在晚修7點至9點期間統(tǒng)一播放影片——《美麗的大腳》,團委組織,信息技術(shù)中心技術(shù)支持。

  6、x月x日星期三下午第八節(jié)隆重慶祝第x個教師節(jié)暨教師頒獎大會具體安排:

  1)橫幅:主橫幅——隆重慶祝第x個教師節(jié)暨教師頒獎大會

  副橫幅——金秋九月頌恩師

  師恩深如海,桃李滿天下!

  老師,祝您生日快樂!

  2)總務(wù)布置主席臺、和桌椅(180張)、買花400朵(玫瑰和康乃馨)和禮炮(10個)

  3)信息技術(shù)負責電子屏幕、背景音樂、音響操控(話筒四個)、現(xiàn)場攝影、錄像具體程序:

  1)頒獎

  2)慶;顒樱褐鞒秩艘搿獙W(xué)生代表送花——學(xué)生代表發(fā)言———校長講話——全校學(xué)生齊朗誦《致謝》——禮炮——結(jié)束

  3)當天下午5點30分全體教職員工外出聚餐(地點待定)

  7、x月x號早上全體教師參加鎮(zhèn)的教師節(jié)會議(具體時間待通知)

  教師節(jié)活動策劃 篇8

  一、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

  組長、副組長、成員

  二、活動主題

  張張賀卡傳真情,句句祝福暖師心

  三、指導(dǎo)思想

  進一步推進師德建設(shè),在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶;顒右局奥≈、熱烈、務(wù)實、簡樸“的原則,開展系列活動;變單純的`慶;顒訛橐欢螘r間的主題活動,使活動內(nèi)容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強活動的感染力和影響力。

  四、活動時間

  20xx年x月xx日x點——x月xx日x點

  五、具體活動安排

  活動準備:20xx年x月xx日x點在升旗儀式的時間,由大隊部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝;顒映h,具體負責到某個班。

  活動準備:紅領(lǐng)巾廣播站錄播一期特別節(jié)目,主題為“園丁頌”,在x月xx日x點循環(huán)廣播,落實到個人。

  活動準備:各個班級舉行“謝師恩”主題班會,由各班主任負責。

  活動準備:培訓(xùn)主持人兩名。

  六、教師節(jié)前一天活動流程

  1、清晨,校園插上彩旗。

  2、課間操時間,全體師生集合操場,廣播播放《每當我走過老師窗前》學(xué)生大合唱。小主持人上臺主持,全體學(xué)生唱歌。

  3、請學(xué)生把賀卡和征文送給老師。

  5、上午由學(xué)生到母校感恩教師,獻上鮮花祝福,對幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。

  七、相關(guān)工作人員安排

  1、活動總負責

  2、活動宣傳報道

  3、活動攝像、拍照

  4、記者聯(lián)系、電視臺聯(lián)系(待定)

  5、紅領(lǐng)巾廣播站特別節(jié)目錄制

  教師節(jié)活動策劃 篇9

  名字:教師節(jié)(9月10號)

  主要元素:老師的含義、教室相關(guān)事物、老師的口頭禪、所學(xué)科目

  感情:回憶、感恩、吐槽

  角度

  老師的角度:表達出老師想說的話

  學(xué)生的角度:對老師的情感,或感恩或贊美再或者吐槽都是可以的

  老師朋友家人角度:想想對老師的情感、或者老師以外的另一面

  學(xué)生的家人朋友:表達感恩、祝愿、贊美;贊美方面可以從詮釋老師的含義、用比喻來形容老師等

  其他:一般是指離開了校園的人,可以回憶老師言行舉止、感恩、贊美等。

  咱可以把教師節(jié)分成以下部分來分析

  對老師的贊美:評價、比喻;

  對老師的回憶:教室相關(guān)事物、言行舉止;

  對老師的感恩:感恩、科目;

  刨析

  對老師的贊美

  對老師的贊美是教師節(jié)最核心的主題,咱可以大概分成:

  1、詮釋老師的定義,附上積極的定義,給他們的工作一個積極的評價;

  2、用比喻贊美老師,一般會比喻為蜜蜂、園丁、明燈、蠟燭、大樹、春蠶、大海等。

  教室的相關(guān)事物

  教室相關(guān)事物包括:黑板、粉筆、文具、講臺、課桌、試卷等。

  1、黑板上可以畫圖畫,所以能用在圖畫設(shè)計上;

  2、粉筆是長條形設(shè)計,適合這種形狀的產(chǎn)品;

  3、至于講臺、課桌可以用在家具上;

  4、試卷方面可以用試卷的模板出題,參考高考的分析,同時也可以用批改作業(yè)的'方式呈現(xiàn)。

  老師的口頭禪

  老師的口頭禪是作為學(xué)生經(jīng)常聽到的話,對學(xué)生來說非常熟悉。方式上適用于系列海報,在文案撰寫上實際上化用老師的口頭禪,將它們與品牌特性結(jié)合起來,達到傳遞商品信息的效果。

  常見的老師口頭禪有這些:

  你們是我?guī)н^最差的一屆!

  看我干什么,看黑板!

  又是一道送分題!

  我再講兩分鐘。

  沒人舉手我就點名了。

  上大學(xué)你們的輕松自由了。

  全層最吵就是你們班,我在辦公室就聽到你們的聲音!

  老師的行為

  老師的行為,包括喜歡在門后偷偷觀察學(xué)生、收手機、上課收零食、收課外書、批改作業(yè)、寫評語、檢查儀容儀表。

  因為行為是一種情景,因此可以通過情景構(gòu)建將它們與品牌特性結(jié)合起來,達到傳遞商品信息的效果。

  對老師的感恩

  既然是屬于對老師的回憶的一部分,感恩一般都是回憶老師某個場景或言行,然后抒發(fā)出感恩之情。比如老師晚上批改作業(yè)——老師辛苦了;您的教導(dǎo)讓我學(xué)會了……老師謝謝您等等。

  老師的科目

  實際上是對老師的感恩中衍生而來,主要是根據(jù)老師負責的科目來表達感恩,形式上適合用在系列海報上,根據(jù)品牌選擇科目中相關(guān)的素材來撰寫文案:

  語文:古詩的使用,那么多詩句,總有一個能用的;

  數(shù)學(xué):什么函數(shù)、公式、幾何都是可以的;

  英語:常用語法、單詞的拆分運用;

  歷史:孔子、孟子等等典故及一些其他的故事;

  政治:這個注意一點要“正規(guī)i”;

  物理:聲學(xué)光學(xué)力學(xué)的運用;

  化學(xué):現(xiàn)今大多數(shù)的產(chǎn)品都是化學(xué)造物,看情況即可;

  生物:動植物的一切知識都能用,除此以外還有一些口訣;

  體育:體育比賽的一切相關(guān)都能用;

  美術(shù):審美、色彩搭配、線條等都可以用;

  音樂:兒歌相關(guān)的都可以用。

  教師節(jié)活動策劃 篇10

  一、活動主題:濃濃尊師意,款款愛生情

  二、活動目的:在教師節(jié)來臨之際,在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第二十四個教師節(jié)明確愛心與責任,在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責任。

  三、活動過程:

  1、大隊部向全體學(xué)生宣讀倡議書。由少先隊大隊部發(fā)起,號召全校同學(xué),以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。

  2、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報或園地。

  3、開展一次以“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的主題隊會。9月8日周五各中隊在活動后上交活動方案到德育處。

  4、開展“我心中的好老師”為主題的`征文,要求三年級各班組織好每一位隊員寫寫“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。字數(shù):中年級不少于300字。高年級不少于500字。上送時限:請在9月8日之前上交德育處。上送份數(shù):各班選送兩篇征文,學(xué)校將擇優(yōu)上送溫嶺報社在《溫嶺報》上刊出。

  5、通過國旗下講話統(tǒng)一教師的思想認識。讓老師們明確我們在歡度節(jié)日的同時,更應(yīng)自省自勵,奮發(fā)進取。用愛心澆灌花朵,用雙手播種希望,用智慧創(chuàng)造未來。相信每個學(xué)生的巨大潛能,相信每個學(xué)生都具備積極向上的強烈愿望和力量,相信每孩子在我們手中都能成才,真誠的關(guān)心愛護每個學(xué)生,真誠的嚴格要求每個學(xué)生,為每個學(xué)生的健康成才創(chuàng)造條件。用愛心教會同學(xué)責任,讓他們的責任喚起我們的愛心,用我們的愛心責任心托起明天的太陽用智慧創(chuàng)造出我們和學(xué)生共同的美好明天。

  教師節(jié)活動策劃 篇11

  一、活動概述

  活動目的:在教師節(jié)這個人文關(guān)懷色彩濃厚的節(jié)日,借助政府力量,為廣大教師提供實質(zhì)性的幫助,為政府相關(guān)機構(gòu)提供良好政績記錄;同時通過公益性服務(wù)活動來樹立康新醫(yī)院、各婦科中心的正面形象,提升我們在目標消費人群中的知名度、美譽度、權(quán)威性,爭取潛在的病患治療。

  活動宗旨:公益性、服務(wù)性、互動性、群眾性,在全社會倡導(dǎo)"尊師重教,關(guān)心廣大教育工作者"的理念,把"生活健康,工作健康"作為對教育工作者最貼心的呵護和實實在在的"節(jié)日禮物",強調(diào)這是政府行為,而不是公司活動。

  主題口號:重教育,送健康,呵護美好未來

  主辦單位:所在地區(qū)的區(qū)政府牽頭,衛(wèi)生局組織安排。

  承辦單位:xx公司各醫(yī)院、中心協(xié)助政府部門執(zhí)行。

  活動項目:婦科疾。ㄖ攸c項目)、男科疾。ㄝo助性次要項目)

  目標人群:在職教師、離退休教師及其配偶、師范學(xué)校的教職工和學(xué)生。

  注意事項:

  1、提前做好醫(yī)療機構(gòu)所在的區(qū)政府、衛(wèi)生局、教育委員會、學(xué)校的公關(guān)聯(lián)絡(luò)工作,并向他們充分溝通相關(guān)方案,傳達此活動的性質(zhì)是為了政府效益、社會效益、醫(yī)院品牌三贏的內(nèi)涵。

  2、教師節(jié)不同于其它節(jié)日,在各類促銷活動泛濫的今天,我們應(yīng)該定位于政府組織的公益性服務(wù)活動,避免過多商業(yè)色彩,這樣才能和普通促銷活動劃清界限,在目標人群中獲得預(yù)期的口碑效應(yīng),在實質(zhì)上達到品牌宣傳和長遠促銷的目的。

  3、暫時和局部的犧牲可以換來長久和更多的收益。對于收費項目要明確地劃清界限,并做好事前說明工作,以避免誤會,導(dǎo)致活動目標的弱化。

  3、執(zhí)行過程中要堅持活動宗旨,確保執(zhí)行是一致的,有效率的。

  4、活動在政策、法規(guī)允許的范圍內(nèi)進行,不能有任何違反政策、法規(guī)的行為。

  5、安全保衛(wèi)工作由主辦單位和承辦單位共同負責,根據(jù)需要可聯(lián)合當?shù)嘏沙鏊认嚓P(guān)部門。確保活動的組織有序、服務(wù)到位、教師滿意。

  二、活動時間和內(nèi)容活動

  時間:xx月xx日至xx月xx日

 。ɑ顒右唬⒚赓M體檢

  1、活動期間,提供免費健康普查服務(wù)。

  2、每日限額50-60名不等,根據(jù)各地人力配備情況來定。

  x月x日所在區(qū)政府、衛(wèi)生局及教育委員會職工及配偶

  x月xx日--xx日各教育單位職工及配偶(按地區(qū)或單位來分批進行,由教育部門排序)

  x月xx日--x日的雙休日師范學(xué)校學(xué)生(學(xué)校組織,分批進行,重點是婦科檢查和避孕常識介紹)

  注意事項:

  1、各醫(yī)院、中心需盡快聯(lián)系所在區(qū)政府,區(qū)衛(wèi)生局,醫(yī)學(xué)會等相關(guān)部門,闡述活動的公益性,確保政府部門的大力支持,有效組織各教育單位前來體檢并辦理相關(guān)手續(xù);

  2、x月x日之前由衛(wèi)生局或教育委員會發(fā)出體檢通知;

  3、x月x日之前做好院內(nèi)人員的組織和接待工作的準備;(接待流程)

  (活動二)、專項檢查或治療項目的優(yōu)惠

 。轭櫩妥赃x項目,各中心醫(yī)院自定,在體檢表的附件里單列出來)憑免費體檢表享受如下優(yōu)惠:

  1、特殊專項檢驗費、檢查費優(yōu)惠30%;

  2、治療費、手術(shù)費優(yōu)惠20%;

  3、部分藥品優(yōu)惠10%~30%。

 。ɑ顒尤、"重教育·送健康·呵護美好未來"健康知識講座

  (此項目由各地根據(jù)實際情況來操作,因時間倉促,為了確保效果,也可以安排在x月底活動結(jié)束前進行,以體檢結(jié)果總結(jié)報告會的名義向政府領(lǐng)導(dǎo)匯報體檢結(jié)果。然后在各所學(xué)校分批進行健康普查的報告會,針對體檢中發(fā)現(xiàn)的問題進行健康教育。以獲取更細致和長久的宣傳效果)

  1、內(nèi)容:國內(nèi)婦科權(quán)威專家及男科專家為教師免費健康講座。

  2、地點:學(xué);蚪逃l(wèi)生部門的大禮堂

  3、時間及內(nèi)容安排:xx

  4、環(huán)境布置

  ①室內(nèi)場地,適合大型講座,有講臺,足夠的座位,空氣流通,清潔干凈,配備洗手間,使用學(xué);蚪逃块T的禮堂,比較正規(guī)而嚴肅;

 、谝鋫湓捦、音響、幻燈片放映設(shè)施,并事前調(diào)試可正常使用;

 、壑v臺上方需要懸掛橫幅"重教育·送健康·呵護美好未來----xx衛(wèi)生局(或教委)"

  ④講座上可放置鮮花,會場內(nèi)可適當美化,但不可商業(yè)化。

 、蓍T口設(shè)簽到桌,送健康知識手冊、健康VIP卡、筆記本、筆、體檢時間排序表及小禮物(自定,香皂或清潔劑等等)。

  5、會議議程

 、賲^(qū)(市)相關(guān)負責人發(fā)言,并闡述"重教育,送健康"的意義;

 、趯<冶尘敖榻B(不要出現(xiàn)康新背景);

 、蹖<抑v座(約一個半小時,如時間較長,可中場休息五分鐘);

 、馨胄r互動時間,聽眾提問(事前安排一兩個人提出與子宮肌瘤、卵巢囊腫疾病治療相關(guān)的小問題,以免偏題或冷場,但不要重復(fù)出現(xiàn));

 、輹h結(jié)束,負責人與相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專家聚餐。

  注意事項:

  ①事前統(tǒng)計人數(shù),確定與會人員標準,由教育委員會向各教育單位發(fā)布會議通知;在同一天內(nèi)安排所有的講座內(nèi)容(如果安排的是總結(jié)報告會,可一次講完),以避免聽眾需要分兩次前來,影響聽眾人數(shù)和禮品分發(fā)。

 、谥v座內(nèi)容:人體生殖結(jié)構(gòu)簡介、婦科(男科)常見疾病的發(fā)病原因、癥狀、預(yù)防保健知識、檢查手段、治療方式、治療設(shè)備、不同治療方案的比較、案例分析(舉例說明,重點強化定期體檢可以減少危險的發(fā)生,可以有傾向性的介紹一些治療手段,但不必太商業(yè)化地推介,已免引起反感和不信任感),講座內(nèi)容由當?shù)刎撠熑撕蛯<覝贤ê鬁蕚,同時也可以把講稿發(fā)送到總部供參考評核。

 、郯才琶浇楝F(xiàn)場拍照、錄像、采訪。

 。ɑ顒铀模⒅鬲劷逃牵ù嘶顒涌梢宰鳛樾侣勑麄髦攸c之一)

  1、遴選當?shù)厥忻麣獾哪7督處熥鳛槲覀兊?VIP

  2、模范教師除了可以享受以上全部免費體檢項目之外,還可以享受免費專項體檢,如果在體檢中查出當?shù)蒯t(yī)療機構(gòu)可以治療的疾病,可以享受免費治療(比如子宮肌瘤、卵巢囊腫、宮頸疾病、前列腺炎等,免費總額在2萬元以內(nèi))

  3、在征得本人同意的前提下,在當?shù)孛襟w對這些教育之星進行功績的介紹,并介紹XX的愛心活動。

  三、媒介報道

  在近一個月的時間內(nèi)組織各媒體開展系列宣傳報道,以此次活動為契機掀起關(guān)注教育事業(yè),尊重教育工作者、提升教師健康生活質(zhì)量的宣傳熱潮。

  1、由政府組織新聞發(fā)布會,作為政績宣傳;突出表現(xiàn)政府堅持黨中央三個代表的原則,貫徹新一代領(lǐng)導(dǎo)集體的親民精神,以科教興國,以教育立市,并為老百姓辦實事,為廣大教育工作者解除后顧之憂,向社會傳達"尊師重教,關(guān)心廣大教育工作者的身體健康"的理念。重點強調(diào)這次公益活動是政府行為。

  2、聯(lián)絡(luò)當?shù)刂饕獔蠹垺㈦娨暸_、廣播電臺,對"重教育,送健康"活動以新聞報道為主,包括活動的內(nèi)容、主辦單位、承辦單位、照片、錄象、健康保健的重要性、國內(nèi)教育界健康狀況分析、案例分析、相關(guān)疾病和防治手段,(鏈接醫(yī)院、中心的介紹).

  3、重點對十名模范教師進行功績的介紹、表彰(可開辟重獎十大教育明星的專欄,如有照片),并穿插免費體檢和治療的新聞,治療項目分析、免費治療項目的介紹、醫(yī)療機構(gòu)的地址、電話。擴大社會影響。

  4、在活動期間,隨時發(fā)掘在體檢過程中所發(fā)現(xiàn)的健康問題、社會問題、典型病例分析、成功治療項目的介紹、趣味花絮、感人事跡、領(lǐng)導(dǎo)視察等等,不斷地組織媒介進行連續(xù)跟蹤報道,力爭取通過近一個月的新聞運作,提高當?shù)刂行摹⑨t(yī)院的正面形象和專業(yè)品牌。

  5、強化組織工作,并在學(xué)校里布告欄張貼健康知識專欄和體檢通知的海報。

  四、注意事項

  1、政府公關(guān)工作必須到位;

  2、院內(nèi)組織工作要認真細致,并做好公關(guān)協(xié)調(diào)工作,對任何前來體檢的教職工都要熱情周到,提供嚴謹專業(yè)的服務(wù);對教師家屬和師范學(xué)校學(xué)生(輻射學(xué)生的人流市場)要一視同仁;絕對不能因為顧客只做免費項目就冷淡、推諉,造成負面影響就會因小失大;

  3、新聞媒體的聯(lián)絡(luò)工作要全面、完整、及時、充分,對活動期間的狀況保持新聞敏感度;有記者(或?qū)嵙?xí)記者)在活動期間可以駐扎現(xiàn)場。

  4、對所有前來體檢的人員要做好登記工作,在免費體檢卡內(nèi)收集顧客資料信息;

  5、與典型病例患者保持密切溝通聯(lián)系,如有可能,便于準備將來的廣告素材;

  6、各地有專人牽頭負責這個項目。

  以上活動內(nèi)容,各中心、醫(yī)院根據(jù)當?shù)貙嶋H情況選擇是否執(zhí)行或如何執(zhí)行,如有任何不確定的問題,均可隨時聯(lián)系總部,以獲取完整的信息,確;顒拥男Ч

  教師節(jié)活動策劃 篇12

  一、活動主題:

  聆聽心聲訴說感恩

  二、活動目的與意義:

  九月金秋,空氣中彌漫著感念師恩的情緒!白饚熤亟獭笔怯肋h的美德。過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。在教師節(jié)來臨之際,在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師、尊重教師,并通過實際行動表達對老師的.敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在教師節(jié)明確愛心與責任,在感受到學(xué)生的'敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責任。

  三、活動時間:

  20xx年9月6日——9月12日

  四、活動內(nèi)容:

  (一)表感謝

  1、聲音表恩情:送上一句祝!處煿(jié)這天,同學(xué)們見到老師時,主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節(jié)日快樂!”、“老師,我們感謝您!”……(1——6年級)

  2、卡片表心意:要求二、三、四、五、六年級的每位同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動手能力,把祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,充分表達對老師的理解、關(guān)心和尊重。班主任將心意卡粘貼于班級祝福墻上。(可張貼在教室工具箱上面的墻上)心意卡的設(shè)計時間為9月7日至9月10日,請二、三、四、五、六年級每班擇優(yōu)選取3張,于9月10日早上交于少先隊辦公室,由校美術(shù)組進行評比。(評比完,歸還班級)

  (二)訴心聲

  1、短信送祝福:讓我們拿起手中的手機,一起感謝,一起祝福,為自己崇敬的老師表達我們心中對他們的深深祝福。9月7日至9月10日,開展“老師,祝福您”為主題的發(fā)短信祝;顒樱笠坏搅昙壐靼嘟M織好每一位同學(xué)寫給自己最想傾訴的老師(可以是現(xiàn)任的老師,也可以是以前教過的老師),以短信的方式發(fā)到相應(yīng)老師的手機上。

  2、班會表心聲:召開一次以感恩為主題的班會。

  (三)教師節(jié)慶典:9月10日大課間感恩教師活動

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