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教師節(jié)小學生日記
時間如快馬般匆匆，一天又過去了，你有什么總結呢？這也意味著，又要開始寫日記了。你所見過的日記應該是什么樣的？下面是小編為大家整理的教師節(jié)小學生日記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
教師節(jié)小學生日記1
今天是9月10日教師節(jié)，早晨，小方起的特別早，因為他要給老師一個驚喜。
他走在上學的路上，忽然看見路邊小山坡上長著許多顏色不一的野花，他便拿定了主意。他采了許多鮮艷的野花，仔細地分成兩束，然后綁起來，飛奔到學校。到了學校他直奔老師的辦公室，辦公室的門虛掩著，窗戶大開。他向里面探探頭，里面沒人，這正是個好機會！窗戶下面就是他老師的辦公桌，老師辦公桌上的東西非常少，只有一個地球儀，一個筆筒里放著各種文具，一臺日歷正翻到9月10日，還有一個備課本上面放著老師還沒有來得及合住的眼鏡。備課本上的字剛勁有力，不挨不擠，不草不亂，啊，老師，您上的課就是這樣備出來的，您發(fā)給我們的資料，就是這樣趕編出來的'……想到這里，小方心里一陣感動，手里的花早已插進老師的筆筒里。
小方想著老師看到花后的表情，笑了，笑得是那麼愉快，那么純真。
教師節(jié)小學生日記2
一年一度的教師節(jié)到了，我也處于興奮中和濃濃的'思念。
早上，像往常一樣，我穿好衣服，來到學校，發(fā)現好多人都在門口買花，我這才想起今天是教師節(jié)，連忙向媽媽要了幾塊錢，買了兩支“花”。（蘇州很少人送真花，別說送花束了，只有很少很少人，好多人都是送肥皂花的）
來到班級，郭老師已經來了，我連忙對她說：“郭老師，祝你教師節(jié)快樂！”并送給了她一枝花，郭老師笑著對我說：“謝謝你！”
下午，最后一節(jié)課是音樂課，我又把另外一枝花兒送給了音樂老師。
最后，我想對儀征的郭老師和陳老師說聲：“教師節(jié)快樂！”
教師節(jié)小學生日記3
今天是9月10日，是老師的節(jié)日，也是我們感謝老師的大好時機。
今天，我很早就來到了學校，一轉眼就到了中午，班長叫了幾個學過畫畫的.同學中午早點去和她一起布置教室。我一路上都在想她們會把教室打扮成什么樣。下午我一走進教室，“哇，真漂亮！”我不禁贊嘆道。一個中午的休息時間就能把教室布置的這么漂亮，真是太厲害了！
想到這里，我趕快把我要送給老師的禮物放到講臺上，你想知道我送的是什么嗎？告訴你吧！它是一個音樂盒，還可以裝耳環(huán)、項鏈等小玩意兒。
“老師要來了，大家準備好！”放哨的同學大喊道。我們一塊兒大喊“3——2——1——，老師節(jié)日快樂！”平時嚴厲的班主任開心地笑了，笑得那么燦爛，那么好看。
三寸粉筆，三尺講臺系國運；一顆丹心，一生秉燭鑄民魂。老師是人類靈魂的工程師，是太陽底下最光輝的職業(yè)，我們永遠愛她們！
教師節(jié)小學生日記4
今天，又是星期一，又是升旗的日子，而今天的升旗儀式是那么的別樣！那么的令人難忘！那么的.回味無窮！
早上，我早早的來到學校門口值周，看見有的同學們手捧鮮花，有的手里拿著賀卡。個個洋溢著幸福的笑容。原來，大家都知道，今天是教師節(jié)。雖然老師說過，不要送禮物，但同學們還是不由自主的帶來了表達自己心意的禮物。
7：40分，升旗儀式的音樂響了起來，全校上千名師生整如歸一片肅然。這次的升旗儀式是有五二班主持的。國旗在嘹亮的國歌聲中冉冉升起。
接著，校長發(fā)了言：同學們，今天是第28個教師節(jié)，是難忘的日子，是感恩老師的日子，讓我們在這個難得的日子里，向辛勤培我們的老師們說出自己想說的話，表達自己對老師深深地祝福......
教師節(jié)小學生日記5
9月10日，一個神圣的節(jié)日—教師節(jié)。這讓我不禁想起了那和藹可親的啟蒙老師—黃老師。
黃老師有一頭烏黑亮麗的長頭發(fā)，齊齊的.流海下，一雙明亮有神的大眼睛，微微上楊的嘴角總是掛著甜美的笑容。
記得有一次，在一節(jié)語文課上，黃老師叫組長發(fā)批改后的試卷。我看了看我的分數：88分，我心里想：考得這么差，黃老師肯定不再喜歡了。我不由得暗暗哭泣。黃老師一雙慧眼好像能洞察出世間的一切似的。
她輕輕來到我身邊，語重心長的說：“惠婷，你這次語文考得不好沒關系，有句名言不是說‘勝不驕，敗不餒’嘛，你只要繼續(xù)努力，老師照樣喜歡你”。黃老師的鼓勵，讓我恢復了信心。果然，在下一次的測試，我考到了96分，這還得多虧了黃老師的鼓勵。我真誠的感激黃老師，你對我的關心和幫助，讓我覺得快樂和舒心。
在此，我祝所有的老師教師節(jié)快樂！你們辛苦了。
教師節(jié)小學生日記6
明天是第30個教師節(jié)。在以前的日子里我認識了許多的老師，他們的習慣、容貌和特長，其中有許多事令我記憶深刻的。就像我現在的語文老師姚老師，他的習慣和特長我就清清楚楚。
姚老師是我自從來常州一直陪伴我的老師。他胖胖的，但他的肚子里不是肥肉，而是寫作時的彩色墨水和上課時教人時的真經;他的臉并不圓，是因為他寫文章時總會留給我們無限的遐想;;他并不是一個吃人的妖怪，而是一個真真實在的大笑面虎;他在復習時并不是一個奴役我們的'日本鬼子，而是一個偉大的革命思想家;他每次踏著如風的步伐來到教室，要么神情嚴肅要么面帶微笑。
他不僅是一名普普通通的老師，還是一名書畫家，我們班的每一個人都是他辛苦勞動的成果。他同時還是一種崇高職業(yè)的代表。我雖然不能代表什么，但是我還是要向這種職業(yè)的所有老師說聲：“節(jié)日快樂!”。
教師節(jié)小學生日記7
在碩果累累的九月，我們迎來了一個神圣的節(jié)日——教師節(jié)
今天早上，同學們早早地來到教室，用己做的小燈籠和賀卡來裝扮教室。老師剛走進教室，就驚訝地瞪大了眼睛，過了幾秒，老師笑了，那是欣慰地笑，那是發(fā)自內心地笑。
我們生病了，老師十分心疼，老師生病了從來不請假，仍然給我們上課。
老師的`愛，就是媽媽媽的愛，老師像媽媽一樣關愛著我們，我們也應該像愛媽媽一樣愛老師。
老師，您抱您的知識教給了我們，我們會好好學習的。
無論論刮風下雨，您總是第一個來到教室放學了，您又是最后一個離開，您的行為以已經深深打動了我，我一定用的禮物報答您感恩老師給我的信任，感思老師教我學習知識……
老師，我想對您說：“節(jié)日快樂！您辛苦了！”
下次教師節(jié)，我一定用的成績報答您的！
教師節(jié)小學生日記8
今天過教師節(jié)了，全班同學都打算給老師送一份禮物，我也為老師精心準備了一份精致的包裝小禮物。
這個禮物是一個黃色的絨布小豬。小小的眼睛，像一個黑玻璃球。大大的鼻子向前伸著，小小的鼻孔像兩個黑豆豆。大大的耳朵是三角形的，長在頭頂上，像兩把三角形的扇子。胖乎乎的身體下面長著四條短短的腿，身體后面長著一條又細又短的尾巴，當你在動它尾巴的時候，它就會不停地左右搖晃。
這只小豬很可愛，我非常喜歡他。我打算把這個禮物裝在藍盒子里，外面用彩色的.包裝紙把盒子包得漂漂亮亮的，再貼一張我自己做的賀卡，上面寫著：老師謝謝您教給我知識，您辛苦了！祝您節(jié)日快樂！
我想把它送給老師，希望老師生氣的時候，看到這只小豬就會高興一點，不要那么生氣。
雖然只是一份小小的禮物，希望老師能夠喜歡。
教師節(jié)小學生日記9
今天是九月十日，是個特別的日子，因為，今天是教師節(jié)，我想用自己的勞動做一個禮物給老師。
我送給老師一只“小兔子”，它是我用彩泥捏出來的。我精心挑選了皮膚色、綠色、黃色、白色、黑色、藍色幾種顏色來做它，我先拿出藍色制作它的.身子和腳，然后拿出皮膚色做手，再用白色做袖子和圍巾，再拿皮膚色和藍色做出頭和帽子，再做出裝飾和花，就大功告成了。一只手捧鮮花、活靈活現的“小兔子”誕生了，我希望獻給老師后給老師帶來一絲輕松快樂。
在這個特別的日子里，我想對老師：“老師，節(jié)日快樂，祝您天天開心快樂。身體健康，。萬事如意�！�
教師節(jié)小學生日記10
老師，是您，把我們從無知中喚醒，是您教給我們豐富的知識，使我們大家，從一個個不懂事的孩童，成長為了一個個合格的小學生。
每當同學們犯了錯誤，您就耐心地為我們講道理，用您那美好的心靈，撥開我們心中的迷霧。每當遇到困難，是您熱情地幫助我們，鼓勵我們，使我們充滿戰(zhàn)勝困難的勇氣。
我們獲得的每一次成功，都滲透著老師辛勤的汗水，我們前進的每一步，都凝聚著老師的心血。
老師，您是蠟燭，默默燃燒自己，照亮別人。您也是辛勤的園丁，無私地培育了無數株幼苗。您也是黑暗中的一盞明燈，指引我們走向正確的'道路。
是老師，教會了我們怎樣去做人；是老師，給予了我們無限的關愛；是老師，辛辛苦苦教育我們……
在您的節(jié)日即將來臨之際，請允許我再一次向您表示衷心的感謝，致以節(jié)日的祝賀！
教師節(jié)小學生日記11
今天早上，在我進學校們的那一瞬間，我聽見了那些初中部的哥哥姐姐們見到老師進校門就喊：“老師，教師節(jié)快樂”，我聽到以后，才想起來，今天是教師節(jié)，我忘記了帶鮮花。
進到班里，看見同學們把一束一束的鮮花遞給老師，我不禁的感到了慚愧，于是，我想通過自己好好完成作業(yè)，上課好好回答問題，讓老師少一些麻煩事情，多一些順利輕松。
在我們的`學習上，我們時時刻刻都離不開老師。老師教會了我們怎樣寫出一手漂亮的好字，教會了我們怎樣寫出一篇絢麗多彩的文章，教會了我們怎樣養(yǎng)成各種各樣的好習慣，老師教會了我們一切。
老師就像是我的照明燈，在黑暗中為我照明。老師就像我的太陽，讓我從清水池變成那五彩繽紛的五彩池。老師是我這一生其中最重要的人之一。
希望老師教師節(jié)快樂！
教師節(jié)小學生日記12
正值每年一度的教師節(jié)來臨之際，對每位辛勤耕耘的園丁表達自己最真誠的問候，道一聲“老師您辛苦了。節(jié)日開心快樂。身體健康。工作有成就感�！�
老師是一種受人尊敬而神圣的`職業(yè)，老師是一個受人愛戴而親切的稱呼，是知識的傳播者，是思想的教育家，是孩子的引路人。我們?yōu)槟銈冋嬲\而又細致的付出而喝彩，為你們無私的奉獻而向你們致敬，感謝你們，那可親可敬，平凡而又偉大的老師們，有了你們孩子們健康茁壯地成長，有了你們孩子的親人們更安心地工作、學習與生活……
任何華麗的詞藻都無法表達對老師的感激與敬意，只能默默地祝愿老師們身體健健康康，家庭和和美美，每天開開心心，工作愉快和諧，中秋花好月圓人和……
教師節(jié)小學生日記13
今天，是9月10日，是一年一度的教師節(jié)。這也是老師們自己的節(jié)日，也是我們感謝老師們得時機。我們可以送花給老師；送賀卡給老師；送精致的小禮物給老師；可以祝福老師……今天，我們班今天就過了一個愉快的教師節(jié)。
今天下午，我很早就來到了學校，我邊走邊想：“班長早上叫了一些同學吃完飯來學校部制教室，說是要給老師一個驚喜�！蔽易叩浇淌业臅r候。我一看，“哇”，真漂亮啊。一個中午休息的'時間就被他們部制的這么漂亮，接著，其他的同學也陸續(xù)的到了教室，等待著老師的到來。
“來了，來了�！庇幸粋�同學喊著。全班同學立刻緊張起來。3、2、1，嘩啦啦。一些同學手拿著著五顏六色的彩帶碎片來潑向老師，我們立刻站了起來。一起喊道：“老師節(jié)日快樂�！蔽铱吹搅似綍r上課臉神非常嚴肅的陳老師，就在那一瞬間，陳老師笑得非常燦爛。接著許多同學想陳老師獻花、獻禮物和獻賀卡。
今天的教師節(jié)，真的令我很難忘。
教師節(jié)小學生日記14
一年一度的教師節(jié)來了。一朵朵塑料花里飽含了我們對老師的心意，雖然老師您之前沒少批評過我們，但其實，我能深深地從您的內心中感應到一股強烈的愛。這份小小的心意請您收下。
老師，您嚴肅的表情上充滿了愛，您滿頭的汗水充滿了愛，您寫出的`字充滿了愛，您一點一滴指導我們的大手心中充滿了愛。雖然您呈現出來的愛并不是那么的明顯。但，您教導著我們，就仿佛從您心中流出一股溫暖的泉水，澆在我們的心頭上，身體上。
我們要謝謝您，老師，雖然我們平常的紀律并不是那么的好，甚至都沒超過您的想象，但您并沒放棄我們，努力地將我們拉扯著，把我們從黑暗中拉到光明的世界，拉到知識的海洋。
教師節(jié)到了，老師，我們是絕對不會讓您生氣的，因為我們這是在默默地向您說：“老師，祝您教師節(jié)快樂！您辛苦了！”
老師像春蠶，像蠟燭，在照耀我們。
教師節(jié)小學生日記15
今天是一年一度的教師節(jié)，我要送給老師一份珍貴的禮物。
送什么好呢？我想了一夜，送老師花吧，不行，花店里有的是花人人都會買。有了，我要送老師一份自己親手做的禮物。
我要送老師五十只千紙鶴。于是，我準備好了漂亮的手工紙開始做了起來。紙一張張的少去，紙鶴一只只的多起來堆成了“小山”，我不停地做，放棄了我最愛看的動畫片，一座“小山”兩座“小山”……越做越多。功夫不負有心人，終于做好了整整一百只千紙鶴，看著那一只只可愛的千紙鶴，我心里別提有多歡喜。我又小心翼翼的把它們貼到一個心形的紙板上，我還在中間寫上“老師節(jié)日快樂”六個大字。我把自己做的禮物送給了我最敬愛的兩位老師，其中有一位是我以前的班主任，雖然她已經不教我了，但我對她的'敬意是永遠不變的。
雖然千紙鶴不貴重，但是我自己親手做的，代表著我對老師的敬愛。在這里我要對敬愛的老師們說：“老師您辛苦了，祝你們節(jié)日快樂！”
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