教師節(jié)的教師獻(xiàn)詞（實(shí)用15篇）
教師節(jié)的教師獻(xiàn)詞1
在這陽光明媚的早晨，
我們手捧美麗鮮花，連同我們深情的祝福，
一起獻(xiàn)給您，
獻(xiàn)給我們敬愛的老師！
老師，您辛苦了！
老師，節(jié)日快樂！
當(dāng)颯爽的秋風(fēng)吹開了今天的日歷，
當(dāng)祖國五十？華誕即將到來之際，
敬愛的老師，我迎來了您的第十九個(gè)節(jié)日。
9月10日，在這個(gè)我們盼望已久的日子里，
老師，請(qǐng)接受我誠摯的祝福
聽一聽我們滿腹話語。
記得我緊緊牽著媽媽的手不放
是您向我伸出了溫暖的手臂，
從此，我便跟著您從“0”開始學(xué)起
您用那細(xì)小的粉筆，播下了知識(shí)的種子，
您那智慧的眼神，充滿鼓勵(lì)和希冀，
老師，是您，
在光榮的隊(duì)室里，
讓我們認(rèn)識(shí)了一位平凡而偉大的人，
它的名字叫“雷鋒”
從它的身上，我們嘗到了助人的快樂，
領(lǐng)悟了做人的真諦！
老師，是您，
在明亮的課堂上，
第一次教我們打開課本，
打開一扇知識(shí)的大門。
這是多么神圣的地方，
在這里我們暢游知識(shí)的海洋，
直到成功的彼岸！
老師，是您，
在春游的山腳下，
讓我們仰望山頂那面旗幟，
催促我們向上沖去，
在勇敢的攀登中，
我們擁有了強(qiáng)健的體魄，
獲得了勝利的喜悅！
我們又怎能忘記
您一次次家訪，親切的話語發(fā)自心底。
我們每個(gè)人的進(jìn)步離不開您的教悔，
我們每個(gè)人的成績(jī)是您用皺紋與銀絲換取。
您是那瀝瀝秋雨，凈化了我們的.心靈，
您是那大海的航燈，引我們?cè)谥R(shí)的大海遨游；
這一切的一切，我們又怎能忘記。
老師，您看，
這鮮花多么耀眼，
它五彩斑斕、絢麗多姿，
象征這我們對(duì)美好明天的憧憬。
您知道嗎？
我們?cè)缫严露Q心，
決心做個(gè)真正的好學(xué)生，
用獎(jiǎng)狀和榮譽(yù)，
寫出一個(gè)金色的童年！
您知道嗎？
我們已經(jīng)立下志愿，
長(zhǎng)大后走向祖國需要的崗位，
用我們赤誠的心和聰明才智，
讓東方巨龍?jiān)缛镇v飛！
在今天，您的節(jié)日里，讓我們齊聲祝愿您：
幸福安康、快樂永駐、工作順利
讓我們獻(xiàn)上少先隊(duì)員最崇高的敬禮；
教師節(jié)的教師獻(xiàn)詞2
又是一年長(zhǎng)空鳴雁，
又是一年蘆花飛揚(yáng)；
又是一年霜風(fēng)雨雪，
又是一年桃李飄香。
親愛的老師， 尊敬的師長(zhǎng)，
也許您還在用明亮的雙眸，目送您的老弟子奔向四面八方。
也許您又在用洪亮的嗓音，教誨您的新弟子如何成長(zhǎng)。
那么今天，在您的節(jié)日里，您就歇歇吧，給自己一個(gè)喘息的時(shí)光。
也請(qǐng)您接受我們的祝福，聽聽我們獻(xiàn)給您的詩章，
聽聽我們由衷的歌唱。
有人說，老師真神圣，天地君親師，您位列五行。
有人說，老師真?zhèn)ゴ�，道之所存，師之所存，自古就是這樣。
其實(shí)，老師的偉大，在于燃燒自己，把別人照亮。
其實(shí)，老師的神圣，在于寫下真理，擦去功利，世間的紛爭(zhēng)從不放在心上。
老師也很平凡，
老師也很渺小，
平凡的老師，會(huì)為了一道題，面紅耳赤，朝思暮想。
渺小的老師，會(huì)為了學(xué)生寄來的一張小賀卡而熱淚盈眶。
��！我的老師，
��！我的師長(zhǎng)，
您的偉大，無法言語，
您的平凡，令人敬仰；
您的神圣，無字可書，
您的`渺小，讓最富有的人也空虛彷徨。
學(xué)生常說，老師是園丁，間苗澆水，無微不至，語重心長(zhǎng)。
學(xué)生常嘆，老師是蠟燭，變成灰了，也無怨無悔，甘守清淚兩行。
學(xué)生總講，老師您多像火炬，把知識(shí)的光明照亮每一個(gè)愚昧的地方；
學(xué)生總想，為什么老師您總給我信心和希望？
啊！我親愛的老師，
��！我尊敬的師長(zhǎng)，
您是階梯，您讓無數(shù)個(gè)平庸跨過肩頭，成為輝煌。
您是熔爐，您把無知懵懂塑造成為社會(huì)的棟梁。
老師， 師長(zhǎng)，
您是我們永遠(yuǎn)的驕傲和自豪，
您是我們永恒的尊嚴(yán)和力量。
當(dāng)歲月變成星辰，歷史成為滄桑，您卻還守著巢窠，放飛著希望。
當(dāng)花紅柳綠，鷹飛草長(zhǎng)，您卻還固守清貧，培育桃李芬芳。
盡管您已兩鬢成霜，年青的心卻從未改變模樣。
盡管您已當(dāng)?shù)瞿�，三尺講臺(tái)您還在日夜奔忙。
可能您已咽喉紅腫，靜脈曲張，可您卻不聲不響。
可能您也為柴米油鹽煩惱焦慮，但內(nèi)心的憂傷卻從不寫在臉上。
講臺(tái)上的您生龍活虎、繪聲繪色、激情昂揚(yáng)，
下了課的您虛汗瀝瀝，直叫氣短心慌。
問一句老師，您不累嗎？您說，這樣充實(shí)，這樣才對(duì)得起家長(zhǎng)的期望。
再問一句，老師，您不后悔嗎？您生氣了，但又笑了，你的成才，就是給我最大的報(bào)償。
��！老師，我最親愛的，盡管我用了這么多華麗的辭章，但也描繪不出您的真，您的善，您的美，
啊！老師，我最可敬的，無論我傾瀉多濃烈的真情，也訴不盡對(duì)您的敬，對(duì)您的愛，對(duì)您的儆仰，
更道不完您的辛，您的苦，您的執(zhí)著，您的無私風(fēng)尚。
我永遠(yuǎn)是您的學(xué)生，我祝您一生平安，
我永遠(yuǎn)是您的弟子，我祝您長(zhǎng)壽健康，
��！我親愛的老師，
��！我尊敬的師長(zhǎng)。
教師節(jié)的教師獻(xiàn)詞3
我虔誠得不敢尋覓詞匯，因?yàn)?老師 這兩個(gè)字本身就是世界上最崇高的敬詞。 我是一棵綠樹，沐浴著智慧的陽光，在您知識(shí)的土壤里，茁壯成長(zhǎng)。天的深情，地的厚愛，銘刻在我心里，生生世世，永不忘懷。 老師，您還記得我嗎?那個(gè)頑皮而不懂事的孩子。
當(dāng)您收到這張心意卡時(shí)，就想我又來到您的身邊。您的教誨，是明朗朗的陽光，照在我的心田里，讓我青春之花開放。 老師，您啟迪我真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠，從此我讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一個(gè)浪花。 敬愛的老師，素白的雪，是您的象征;獻(xiàn)上為您編織的神圣光環(huán)，祝福您歲歲愉快，年年如意!
教誨如春風(fēng)，師恩似海深。 我們喜歡你，年輕的老師;您像云杉一般俊秀，像藍(lán)天一樣深沉;您有學(xué)問，還有一顆和我們通融的心。 學(xué)而不厭，誨人不倦，桃李芬芳，其樂亦融融。祝福您，節(jié)日愉快!
別后，漫漫歲月，您的聲音，總在我耳畔響起;您的身影，常在我腦中浮現(xiàn);您的教誨，常駐在我心田……在今天這屬于您的日子里，恭祝您平安如愿! 我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最崇敬的老師。在您的節(jié)日，您的學(xué)生愿您永遠(yuǎn)年輕! 恩師掬取天池水，灑向人間育新苗 敬愛的老師，您的教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心
。我虔誠地祝福您：安康，如意! 您給了我燦燦如金的生活真諦，經(jīng)過歲月的磨洗，彌久而愈明! 刻在木板上的'名字未必不朽，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;而刻在我們心靈深處的您的名字，將真正永存!
一切過去了的都會(huì)變成親切的懷念，一切逝去了的方知其可貴——我懷念這您帶我們走過的分分秒秒 今天，在遙遠(yuǎn)的他鄉(xiāng)，您的學(xué)生把您給予的昨天，折疊成記憶的小船，任其飄蕩在思念的心湖…… 你的諄諄教導(dǎo)，是愛的清泉，將在我心靈的河床里，永遠(yuǎn)流淌……
陽光普照，園丁心坎春意濃;甘雨滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅。——祝您節(jié)日愉快! 在不久的將來，無論我成為挺拔的白楊，還是低矮的小草，老師，我都將以生命的翠綠向您致敬! 愿歡快的歌聲，時(shí)刻縈繞著您;愿歡樂年華，永遠(yuǎn)伴隨您。祝您節(jié)日愉快! 老師，我們誠摯的祝福，就像老樹上的翠綠，濃濃密密，與歲月俱增!
所有的思念，更融合著不盡的感激與敬仰，愿您的節(jié)日里洋溢著 璀璨，平安! 當(dāng)我們采摘豐收果實(shí)的時(shí)候，您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。 向您致敬，敬愛的老師! 多想再一次注視您的目光，多想再一次傾聽您的講課，多想再一次緊握您的雙手，衷心道聲 謝謝 ，用我所有的真誠。
一份誠摯的祝福，代表一顆顆充滿感激的心。愿您的喜悅，您的愿望，在您打開這小小卡片時(shí)能夠同
教師節(jié)的教師獻(xiàn)詞4
又是一年長(zhǎng)空鳴雁，又是一年蘆花飛揚(yáng)；
又是一年霜風(fēng)雨雪，又是一年桃李飄香。
親愛的老師，尊敬的師長(zhǎng)，也許您還在用明亮的雙眸，目送您的老弟子奔向四面八方。
也許您又在用洪亮的嗓音，教誨您的新弟子如何成長(zhǎng)。
那么今天，在您的節(jié)日里，您就歇歇吧，給自己一個(gè)喘息的時(shí)光。
也請(qǐng)您接受我們的祝福，聽聽我們獻(xiàn)給您的詩章，聽聽我們由衷的歌唱。
有人說，老師真神圣，天地君親師，您位列五行。
有人說，老師真?zhèn)ゴ�，道之所存，師之所存，自古就是這樣。
其實(shí)，老師的偉大，在于燃燒自己，把別人照亮。
其實(shí)，老師的神圣，在于寫下真理，擦去功利，世間的紛爭(zhēng)從不放在心上。
老師也很平凡，老師也很渺小，平凡的老師，會(huì)為了一道題，面紅耳赤，朝思暮想。
渺小的老師，會(huì)為了學(xué)生寄來的一張小賀卡而熱淚盈眶。
��！我的老師，��！我的師長(zhǎng)，您的偉大，無法言語，您的平凡，令人敬仰；
您的神圣，無字可書，您的'渺小，讓最富有的人也空虛彷徨。
學(xué)生常說，老師是園丁，間苗澆水，無微不至，語重心長(zhǎng)。
學(xué)生常嘆，老師是蠟燭，變成灰了，也無怨無悔，甘守清淚兩行。
學(xué)生總講，老師您多像火炬，把知識(shí)的光明照亮每一個(gè)愚昧的地方；
學(xué)生總想，為什么老師您總給我信心和希望？
��！我親愛的老師，�。∥易鹁吹膸熼L(zhǎng)，您是階梯，您讓無數(shù)個(gè)平庸跨過肩頭，成為輝煌。
您是熔爐，您把無知懵懂塑造成為社會(huì)的棟梁。
老師，師長(zhǎng)，您是我們永遠(yuǎn)的驕傲和自豪，您是我們永恒的尊嚴(yán)和力量。
當(dāng)歲月變成星辰，歷史成為滄桑，您卻還守著巢窠，放飛著希望。
當(dāng)花紅柳綠，鷹飛草長(zhǎng)，您卻還固守清貧，培育桃李芬芳。
盡管您已兩鬢成霜，年青的心卻從未改變模樣。
盡管您已當(dāng)?shù)瞿�，三尺講臺(tái)您還在日夜奔忙。
可能您已咽喉紅腫，靜脈曲張，可您卻不聲不響。
可能您也為柴米油鹽煩惱焦慮，但內(nèi)心的憂傷卻從不寫在臉上。
講臺(tái)上的您生龍活虎、繪聲繪色、激情昂揚(yáng)，下了課的您虛汗瀝瀝，直叫氣短心慌。
問一句老師，您不累嗎？您說，這樣充實(shí)，這樣才對(duì)得起家長(zhǎng)的期望。
再問一句，老師，您不后悔嗎？您生氣了，但又笑了，你的成才，就是給我最大的報(bào)償。
��！老師，我最親愛的，盡管我用了這么多華麗的辭章，但也描繪不出您的真，您的善，您的美，啊！老師，我最可敬的，無論我傾瀉多濃烈的真情，也訴不盡對(duì)您的敬，對(duì)您的愛，對(duì)您的儆仰，更道不完您的辛，您的苦，您的執(zhí)著，您的無私風(fēng)尚。
我永遠(yuǎn)是您的學(xué)生，我祝您一生平安，我永遠(yuǎn)是您的弟子，我祝您長(zhǎng)壽健康，��！我親愛的老師，啊！我尊敬的師長(zhǎng)。
教師節(jié)的教師獻(xiàn)詞5
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
教師節(jié)來臨了，我最想感恩的是老師。從每個(gè)牙牙學(xué)語的小孩到漸漸懂事的小學(xué)生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從太古的結(jié)繩記事到今天高科技來臨，老師的作用時(shí)刻貫穿于人類文明發(fā)展的整個(gè)過程。
正像人們所共識(shí)的：社會(huì)的發(fā)展靠教育，教育的發(fā)展靠教師。��！老師，您的愛，像太陽般溫暖，像春風(fēng)般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。無論我們走到哪兒，永遠(yuǎn)記住你的情；無論我們走到哪兒。永遠(yuǎn)記住您的話。無論我們走到哪兒，永遠(yuǎn)記住您的愛；無論我們走到哪兒，永遠(yuǎn)是您的一朵花。當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門時(shí)，老師您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進(jìn)了學(xué)校，帶進(jìn)了豐富多彩的校園，也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。
當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)一道道難題時(shí)，您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑，堵塞的心理帶到了題中，帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中，也帶進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí)，您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理。
您將我那顆幼小，無知的心靈帶到了正確的道理中，帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中，也帶進(jìn)了從錯(cuò)誤走向正確的生活中。當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí)，您天使般地來到我身邊，給我勇氣與希望。您將我那顆受傷，餒的心帶進(jìn)了“自信”的“天空”中，帶進(jìn)了浩瀚的“海洋”里，也帶進(jìn)了以后成功的大門里。當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí)，您善意的提醒教我學(xué)會(huì)謙虛。
您將我那顆驕傲，浮躁的'心帶到了巍巍的＂高山＂上，帶進(jìn)了上進(jìn)的＂流水＂中，也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。當(dāng)我犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí)教導(dǎo)我的是老師：當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候，為我細(xì)心講解的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神，使我萬分開心；一句溫暖的問候，使我感受到第二種親情。不論我遇到了什么，您都會(huì)與我一同面對(duì)，老師，在我的眼里您是神奇的。
我發(fā)自內(nèi)心地感謝您，“感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切！”我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最崇敬的老師。在您的節(jié)日，您的學(xué)生愿您永遠(yuǎn)年輕。在不久的將來，無論我成為挺拔的白楊，還是低矮的小草，老師，我都將以生命的翠綠向您致敬！
謝謝大家！
教師節(jié)的教師獻(xiàn)詞6
女：尊敬的各位老師
合：大家上午好!
女：迎著九月的和風(fēng)，我們采一束鮮花給您。
女：在這豐盈的秋日里，我們迎來了第三十一個(gè)教師節(jié)
合：老師，您好!老師，您辛苦了
女：薄霧朦朧，當(dāng)天空染上第一縷朝霞，您的身影已出現(xiàn)在校園。
女：一天一天，講臺(tái)上的激昂慷慨，書桌旁的循循善誘
女：課堂上，你引領(lǐng)我們遨游在知識(shí)的海洋，讓我們感悟李白的浪漫，杜甫的憂傷。
合：你把教室變成了快樂求知的天堂，你把校園化作雛鷹起飛的地方!
女：老師，您的孜孜不倦，讓我領(lǐng)略了知識(shí)的浩瀚;
合：老師啊，您是慈祥的化身，您是奉獻(xiàn)的寫真
女：廢寢忘食，大地不會(huì)把您忘記。
合：言傳身教，與時(shí)俱進(jìn)，**四小的我們永遠(yuǎn)不會(huì)把您忘記
女：不帶半根草去，你們，用青春和汗水書寫著教育的`壯麗詩篇
女：您獻(xiàn)身教育，無怨無悔
女：您命系教育，情系學(xué)生
女：詩詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬
女：看您兩鬢斑白如雪，獻(xiàn)給您的頌歌唱不完
女：親愛的老師，在您的節(jié)日里，讓我們把歡樂編成花海。
合： 祝老師節(jié)日快樂!工作順利!身體健康!
男：親愛的同學(xué)們：
合：大家上午好!
男：迎著九月的陽光，我們送一縷歡笑給您，
男：在這里，我們獻(xiàn)上最美好的祝福，讓我們，以全校少先隊(duì)員的名義道一聲
合：老師，您好!老師，您辛苦了
男：萬籟俱靜，當(dāng)校園停息了最后一聲蟲鳴，您的身影還映著淡淡燈光
男：一年一年，校園里的談筆風(fēng)生，家訪時(shí)的苦口婆心
男：在你的指引下，英語不再難記，數(shù)學(xué)不再枯燥，
男：老師，你的諄諄教誨，讓我明白了做人真諦。
男：披星戴月，星辰不會(huì)把您忘記。
男：捧著一顆心來，你們，用火熱的赤子之心編織著教育的瑰麗夢(mèng)想
男：您默默奉獻(xiàn)，不求富貴
男：您含辛茹苦，啟迪靈魂
男：加減乘除，算不盡您的奉獻(xiàn)
男：看那園外桃李飛滿天，您的臉龐溢滿笑顏
男: 讓我們把祝福匯成樂章，共同慶祝這個(gè)節(jié)日
合： 祝老師節(jié)日快樂!工作順利!身體健康!
教師節(jié)的教師獻(xiàn)詞7
時(shí)光如古木參天，搖曳著無數(shù)枚葉片，看那一張張日歷，在春夏秋冬中飄散。不知不覺已無法分辯，究竟迎來過多少日光月色，究竟送走了多少黎明夜晚。而今，時(shí)光的腳步又把第xx個(gè)教師節(jié)送到我們面前，現(xiàn)在的我已經(jīng)沒有深思熟慮的時(shí)間，甚至來不及把心口焐熱的詩句仔細(xì)推敲，斟酌長(zhǎng)短；真不知為什么會(huì)有這么多傾吐不盡的情感，洶涌澎湃向外噴濺；讓我迫不及待地要把這教師節(jié)的`獻(xiàn)禮捧到各位面前。
我不曾讀書破萬卷，也還沒有走遍祖國的河山，更沒有鬼怪神佛賦予我創(chuàng)作的靈感。
我只是千萬教師中的一名新兵，就像星辰屬于夜空，草木屬于大山。初登講臺(tái)的我，用青春和熱情，去堅(jiān)持、去探索、去磨練；在前輩們的帶領(lǐng)下，去沉思、去開拓、去吶喊。說到這里，怎能不讓人慨嘆萬千，有多少老師為了教育事業(yè)披肝瀝膽。傳道、授業(yè)、解惑是廳堂上孔夫子的畫像，文明因此而前進(jìn)，讓一代又一代的人月夜推敲、清晨誦念。而今，發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)，在務(wù)實(shí)中前進(jìn)；與時(shí)俱進(jìn)，在創(chuàng)新中發(fā)展。
多少個(gè)黎明，牽著朝霞做伴；多少個(gè)黃昏，踏著晚霞回還。滴滴汗水中，把教書育人的天職謹(jǐn)記；滿天夕陽里，只有對(duì)學(xué)生的殷殷期盼。宇宙無邊，人生有限。今生作為一名教師，還有何志何愿？只希望在辛勤工作之后，夠多有一點(diǎn)欣慰，少有一些遺憾。
青春不悔，生命無憾！總有一天，我也會(huì)兩鬢斑白、迷朦了雙眼，就讓清輝不老的月亮刻下這第二十一個(gè)教師節(jié)的誓言！
我要教會(huì)學(xué)生：學(xué)真理，不欺、不瞞、不騙；用真情，不腐、不爛、不酸；似真金，不熔、不化、不軟；做真人，不瘋、不癲、不懶。理想如歌，創(chuàng)造如泉，身教勝于言傳。作為一名青年教師，我一定做到：
不浮、不虛、不假，用真誠；不媚、不諛、不諂，講真言；不炫、不妄、不夸，有真學(xué)；不驕、不躁、不餒，是真干。為了中國教育更快更好地發(fā)展，讓我們一起向著明天，向著太陽，向著輝煌，一往無前！
教師節(jié)的教師獻(xiàn)詞8
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
自古逢秋悲寂寥，然而今日秋時(shí)，更勝春朝。告別了盛夏的燦爛，豐碩的秋季帶著一絲神圣與莊嚴(yán)，它仿佛在提醒我們：在這最美的季節(jié)里，有一個(gè)人，有一個(gè)節(jié)日屬于他，有一份感激應(yīng)為他而升華。那個(gè)人的名字不必提，那個(gè)節(jié)日的名字不必說，但我們與他的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻永遠(yuǎn)不該被忘記，請(qǐng)聆聽，請(qǐng)回憶，請(qǐng)感激。老師們，教師節(jié)快樂！每個(gè)人閃亮的韶華都有老師來點(diǎn)綴，無數(shù)的青春經(jīng)由他們的精心指引而激情四射，無數(shù)的夢(mèng)想經(jīng)由他們的助力揚(yáng)帆而幻化成真，無數(shù)的靈魂經(jīng)由他們的精心雕琢而志存高遠(yuǎn)！中華大地，無數(shù)可歌可泣的事跡書寫著教師縱橫千古的華章，我們身邊的老師可能沒有光耀中華，但他們一定是同樣的偉大！
當(dāng)你為難題苦苦思索卻毫無頭緒，是他耐心的解答精準(zhǔn)的描繪解散你心頭的'烏云；當(dāng)你被挫折沉重一擊卻無法直立，是他堅(jiān)定的目光深刻的話語重燃你遺失的信心；當(dāng)你因疲倦孤單而感到筋疲力盡，是他溫暖的雙手無言的相信夯實(shí)你燦爛的明天！也許你常常抱怨，班級(jí)的要求怎么這么多？布置的作業(yè)怎么這么難？可當(dāng)三好班級(jí)的榮耀燦爛每個(gè)人的笑臉，當(dāng)引以為傲的成績(jī)攀登勝利的高峰，當(dāng)優(yōu)秀卓越的人格伴隨人生的足跡，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你與老師是戰(zhàn)友，疲憊時(shí)共患難；你與老師是親人，歡樂時(shí)共分享；你與老師是知己，風(fēng)起時(shí)共揚(yáng)帆！
是老師撐著油紙傘和你相逢在知識(shí)的雨巷，與你講述灑滿余暉的康橋；是老師手捧豌豆帶你徜徉在遺傳的花海，向你訴說分離定律的奇妙；是老師轉(zhuǎn)換經(jīng)緯攜你跨越在絢麗的版圖，帶你領(lǐng)略洋流山川的偉岸；是老師評(píng)古論今助你穿越在激昂的朝野，幫你實(shí)現(xiàn)天人感應(yīng)的夢(mèng)想！曼妙的函數(shù)，深?yuàn)W的哲學(xué)，唯美的字母，這一切都是您為我們深深埋下的種子，只待破土沖天的那一刻蕩氣回腸！這一切，我們都已記得；這一切，我們?nèi)詫⒂浀�！您已付出了太多，歲月早已被銀絲斑駁，讓我們?cè)谶@里做出承諾：定不負(fù)苦心，勇創(chuàng)輝煌！千言萬語，唯有這一句話能表達(dá)我們的感激，讓我們一起說：老師，您辛苦了！
教師節(jié)的教師獻(xiàn)詞9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師們：
大家下午好！
金風(fēng)送爽佳節(jié)臨，紅花碩果暖人心。在這喜慶祥和的美好時(shí)刻，伴隨著豐收的喜悅，全市教師與關(guān)愛我們的市領(lǐng)導(dǎo)歡聚一堂，隆重慶祝這個(gè)由鮮花與掌聲、支持與尊重匯集而成的美好節(jié)日——教師節(jié)。
能作為教師代表發(fā)言，我感到無比激動(dòng)和榮幸。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向一直關(guān)心、支持教育事業(yè)的xx市委、市政府的黨政領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界，表示衷心的感謝和崇高的敬意！向默默奉獻(xiàn)于xx教育的每一位老師深情地道一聲：“節(jié)日快樂！”
多年來，市委、市政府高度重視教育、關(guān)心教育、投資教育，社會(huì)各界大力支持教育：從義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障到均衡發(fā)展；從新建學(xué)校規(guī)劃到打造教育品牌；從引進(jìn)優(yōu)秀師資到名師團(tuán)隊(duì)茁壯成長(zhǎng)；從中小學(xué)布局調(diào)整到關(guān)注教育內(nèi)涵……我市教育蒸蒸日上，取得了一個(gè)又一個(gè)巨大進(jìn)步。身為xx人，我們共同見證了家鄉(xiāng)教育飛速發(fā)展的精彩與輝煌。在這里從教，我們深感幸福，更為生在這片熱土感到無比驕傲和自豪！
國運(yùn)興衰，系于教育；三尺講臺(tái)，關(guān)系未來。我們幸福地忙碌著：白天，與學(xué)生交流，與同事研討，與家長(zhǎng)溝通……晚上，挑燈夜讀，充實(shí)“學(xué)為人師”的內(nèi)涵：我們向孔子請(qǐng)教；向蘇霍姆林斯基學(xué)習(xí)；向蘇格拉底追問……不記得，多少次，為破解一道道教學(xué)難題，飯不思，茶不飲，徹夜難眠！
我們付出并快樂著，讓每一株幼苗都沐浴陽光，是我們的理想；讓每一個(gè)孩子都享受有尊嚴(yán)、有收獲的學(xué)習(xí)生活，是我們的信念。
我們幸福地收獲著：真誠的付出得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定、家長(zhǎng)的認(rèn)可；換回了學(xué)生真心的回報(bào)。我們擁有世界上最寶貴的'財(cái)富——那就是孩子們。桃李不言，下自成蹊：每每看到孩子們那純真無邪的笑臉，每每聽到孩子們心靈成長(zhǎng)的聲音，每每收到孩子們一封封熱情洋溢的信件和一張張飽含著深情的賀卡……就想說，當(dāng)老師，真好！當(dāng)老師，真幸福！
感謝xx這方沃土，讓我們的夢(mèng)想在這里插上翅膀；感謝xx這片藍(lán)天，讓我們的青春在這里無悔地飛翔；感謝xx這方平臺(tái)，讓我們的生命在這里輕舞飛揚(yáng)！
教育強(qiáng)市，我們責(zé)無旁貸；愛灑桃李，我們無怨無悔！在此，我向每位教師發(fā)出倡議：傾心教育，做有境界的老師；用心教書，做有責(zé)任的老師；潛心研究，做有思想的老師；醉心課堂，做有激情的老師；真心奉獻(xiàn)，做有愛心的老師。心懷教育理想，追尋理想教育。我們堅(jiān)信，xx教育的騰飛將由我們撐起，千萬孩子的夢(mèng)想將由我們實(shí)現(xiàn)！
耿耿園丁意，拳拳育人心。讓我們攜起手來，把教師節(jié)作為新起點(diǎn)，齊心協(xié)力，奮發(fā)進(jìn)取，在無悔的事業(yè)中共同托起明天的太陽，譜寫xx教育事業(yè)的華麗樂章！
最后，祝大家健康、幸福！愿xx教育再創(chuàng)輝煌！
教師節(jié)的教師獻(xiàn)詞10
一年一度，春風(fēng)秋雨，我們又迎來了第二十一個(gè)教師節(jié)。
此刻，親愛的老師，你們?cè)谙胄┦裁�？也許，你們還在思考，明天的那堂課，怎樣才能講的透徹明白；也許，你們還在盤算，班里的計(jì)劃，怎樣才能訂得全面周詳。呵，也許，你們什么都沒有想，教書育人是你們的天職，埋頭苦干早已是便飯家常。親愛的老師，我們不能獻(xiàn)上一份厚禮，就請(qǐng)接受我們最誠摯的祝福：節(jié)日快樂！有人把教師比做紅燭，燃燒著自己，明亮了別人。他們響應(yīng)黨中央“科教興國”的號(hào)召，在各自的崗位上默默奉獻(xiàn)著智慧的年華，培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁和社會(huì)主義接班人。他們興教育人，甘作人梯，嘔心瀝血，獻(xiàn)身教育。
他們沒有出眾的外貌，沒有誘人的權(quán)力，更沒有羨慕的家財(cái)，但是他們有一顆真誠的心。他們用這顆心，把我們從黑暗中帶出來，用知識(shí)點(diǎn)亮我們的.心。他們以樸素?zé)o華的本質(zhì)指導(dǎo)人，有以沉穩(wěn)扎實(shí)的教學(xué)方式吸引人，以親切和藹的態(tài)度打動(dòng)人……“筆尖耕耘桃李地，默水澆開智慧花”，跨世紀(jì)人才如雨后春筍。而他們?nèi)紵膮s是自己蠟燭般的生命，從頂燃到底，一直都那么光明絢麗，令人稱頌。
我們錢橋中心小學(xué)是一座鑄造人才的大課堂。因?yàn)�，這里有一個(gè)團(tuán)結(jié)能干的教師集體，他們出色的成績(jī)，早已受到社會(huì)的頌揚(yáng)。一天一天，一年一年，老師們皺紋伸展，鬢發(fā)添霜，可是，他們的心，還是那樣的年輕活潑，永遠(yuǎn)不知疲倦。再過幾年，十幾年，當(dāng)我們已經(jīng)建功立業(yè)，手捧著證書、金牌、獎(jiǎng)狀，我們一定不會(huì)忘記，是誰為我們付出辛勤的汗水，引導(dǎo)我們追求理想之光。
到那個(gè)時(shí)候，我們一定回到母校，向親愛的老師，獻(xiàn)上更美的詩篇。
教師節(jié)的教師獻(xiàn)詞11
教師節(jié)獻(xiàn)詞—你的眼睛
這是我看見的，讓我十分感動(dòng)
那是你的眼睛
在燭光中輝映
輝映出一群稚嫩的臉龐
揮舞的雙手
畫出一個(gè)美麗的世界
一篇篇一段段
美麗的人生在你的注目下
行走在天地人間
黑色的墻壁
在你的身后熒滿了五彩的霓虹
輕風(fēng)吹起那淡淡的白霧
飄散著芬芳的理想
你佇立在神壇前
莊嚴(yán)的幻影投下無形的力量
在多變的世界里潛行
言語從你那溫暖的'眼睛里流瀉
帶著幼小的心靈穿越
穿越浩瀚的宇宙
踏遍世界的每個(gè)角落
當(dāng)冬天的冰寒在你的腳下消融
春天的花蕊已妖嬈的向你招手
當(dāng)夏天的驕陽侵襲你的雙眼
初秋已在你的手中播下堅(jiān)實(shí)的希望
月光的柔波悄然流瀉在你的身畔
星光撫弄著云的優(yōu)雅
你的窗前總有張不眠的燈火
低垂的柔頸在歲月的煩勞中灰白了雙鬢
抬手揉弄酸澀的雙臂
眼前游動(dòng)著無數(shù)可愛精靈的笑靨
你用紙筆與他們交談
教會(huì)他們?cè)谌祟愖鋈说淖饑?yán)
你用眼睛與他們交流
凝視的雙眸敲開通往天堂的路徑
你用言語為他們編織
五彩的花環(huán)燦爛著他們夢(mèng)幻的翅膀
你用心靈與他們交融
在愛的道路上鋪滿希望的紅地毯
你用你熱情的雙臂擁抱
傾瀉你無限的魅力
在明媚的陽光里灑下金色的種子
當(dāng)秋風(fēng)輕推夜的迷帳
晨曦在凝露的親吻下
為你送來沁馨的芳香
初秋的美麗為你綻放新香的笑臉
深情的道一聲：
親愛的老師，辛苦了��！
教師節(jié)的教師獻(xiàn)詞12
親愛的同學(xué)們：
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息，在這如詩似畫的季節(jié)，即將迎來我們每個(gè)人都感恩的日子— —— —教師節(jié)。 ”筆尖耕耘桃李地，墨水澆開智慧花”，對(duì)我們每一個(gè)人來說，從頑皮孩提到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中，老師一一始終都是最值得我們尊重和感恩的人。他們默默的耕耘，無私的奉獻(xiàn)，在三尺講臺(tái)之上揮灑青春與汗水，為國家培養(yǎng)人才與棟梁。他們潛心于教書育人，甘作人梯，嘔心瀝血。還記得嗎：是誰把我們帶進(jìn)知識(shí)的殿堂，為我們指明奮斗的方向；是誰為我們搭建青春的舞臺(tái)，讓我們激情揚(yáng)；是誰在我們成功時(shí)微笑鼓掌，當(dāng)我們受挫時(shí)幫我們撫慰心靈的`創(chuàng)傷......同學(xué)們，贊美之辭無需多言，感恩的心卻需釋懷，在這個(gè)連風(fēng)兒也唱著感念師恩的九月里，我們?cè)撊绾蝸肀磉_(dá)對(duì)老師的熱愛與崇敬呢？”誰言寸草心，報(bào)得三春暉”，讓我們?yōu)槔蠋焸湟环輨e樣的節(jié)日禮物。在我們即將迎來第xx個(gè)教師節(jié)之際，學(xué)校團(tuán)委特向?qū)W校全體同學(xué)提出如下倡議：
1、給曾經(jīng)和現(xiàn)在的老師送上一份祝福�？梢允且痪鋯柡�、一條短信、一封親筆信、一張賀卡或一首歌。
2、見到老師時(shí)送上一聲親切的問候。
3、教師節(jié)當(dāng)天，上課時(shí)的問候語統(tǒng)一改為”老師，節(jié)日快樂”。
4、不遲到、不早退，遵守課堂紀(jì)律，上好每一節(jié)課，以文明規(guī)范的學(xué)習(xí)狀態(tài)尊重老師的辛勤勞動(dòng)；并養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣。
5、在上課前給老師倒一杯水，在黑板上寫一句祝福的話，在講臺(tái)，上放一支鮮花，全班同學(xué)對(duì)老師說一句最真心的謝謝。
6、出好期'感謝師恩”為主題的黑板報(bào)。
7、開展一次為老師服務(wù)的義務(wù)勞動(dòng)，為打掃老師辦公室，主動(dòng)幫老師處理力所能及的事。
8、召開一次以”感謝師恩，發(fā)憤求知”為主題的班團(tuán)會(huì)活動(dòng)。
同時(shí)，學(xué)校發(fā)起開展教師節(jié)”最想對(duì)老師說的話”活動(dòng)，活動(dòng)安排具體如下：
1、時(shí)間和參加者：9月4日—9月10日，現(xiàn)高一、高二級(jí)全體學(xué)生；
2、參加形式和要求：全校以班為單位，組織本班學(xué)生用標(biāo)誰信紙書寫”最想對(duì)老師說的話''（100字以內(nèi)），并注明班級(jí)及姓名，由各班班委會(huì)及班主任擇優(yōu)評(píng)選出3—4份在9月6日前報(bào)送校團(tuán)委，學(xué)校將對(duì)報(bào)送話語進(jìn)行評(píng)比，優(yōu)秀者將于教師節(jié)當(dāng)天在全校滾動(dòng)播放。同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來吧，從身邊的小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，熱愛老師，關(guān)心老師，尊重老師，用實(shí)際行動(dòng)獻(xiàn)上對(duì)老師的真誠祝福和衷心感謝！
在此，祝福天下所有的老師們：節(jié)日快樂！
教師節(jié)的教師獻(xiàn)詞13
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、來賓，親愛的老師、同學(xué)：
大家好。我是xx，來自初二（18）班，我是初二（18）班的xx。
金色的九月，微風(fēng)拂面、旭日高揚(yáng)，踏著輕盈的腳步我們回到了溫馨的校園，又能和親愛的伙伴一起暢游知識(shí)的海洋，又能與高高的白楊一起聆聽老師的教誨。明天，就是第31個(gè)教師節(jié)了，又一個(gè)讓全社會(huì)彌漫著感謝師恩的情誼的時(shí)刻即將到來。首先，就讓我倆代表xxxx四千多學(xué)生，向工作在第一線的老師致以誠摯的問候：老師，節(jié)日快樂！老師，你們辛苦啦！ （敬禮）我們同時(shí)祝福你們的家人，愿他們幸福安康！祝福所有關(guān)心我們學(xué)校發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)、長(zhǎng)輩，愿你們身體健康！
又是一年長(zhǎng)空鳴雁，又是一年桃李飄香。親愛的老師，尊敬的師長(zhǎng)，也許您還在用明亮的雙眸，目送畢業(yè)的學(xué)生奔向四面八方。也許您又在用洪亮的嗓音，教誨新的學(xué)生如何成長(zhǎng)。那么今天，在您的節(jié)日即將來臨的時(shí)刻，請(qǐng)您聽聽我們“愛”的感言，接受我們對(duì)愛的感謝和回報(bào)。
人們都說，老師真?zhèn)ゴ�，道之所存，師之所存，自古就是這樣。我們都是xxxx的學(xué)生，我們深深地感受到，這里是一座鑄造人才的大課堂，是一個(gè)充滿溫暖的世界。因?yàn)�，這里有一支英明睿智的領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍，他們智慧的決策，為xx的明天輸送了大量人才；因?yàn)�，這里有一個(gè)團(tuán)結(jié)能干的教師集體，他們出色的成績(jī)，早已受到社會(huì)的頌揚(yáng)。清晨，當(dāng)文峰山染上第一線霞彩，我們老師的身影，已出現(xiàn)在校園的長(zhǎng)廊；深夜，當(dāng)鑒湖停息了最后一聲鳥鳴，我們老師的身影，還伴隨著淡淡的`燈光。一天一天，一年一年，親愛的老師，您已皺紋伸展，鬢發(fā)添霜。但我們也在這一刻明白了人們對(duì)您的敬仰：燃燒自己把別人照亮，無私地奉獻(xiàn)著愛；寫下真理擦去功利，不盡地輸送著愛。所以，你們的心，還是那樣的年輕活潑，你們的雙眸，永放智慧的光芒！親愛的老師，我們終于明白，不求回報(bào)的付出讓你們成為太陽底下最燦爛的職業(yè)，博大的愛讓你們讓xx永遠(yuǎn)美麗輝煌！
老師，我最親愛的老師，盡管我用了這么多華麗的辭章，卻也描繪不出您的至善至美，無論我傾瀉多么濃烈的真情，也訴不盡您的無私風(fēng)尚。 只想輕輕地說聲感謝。
感謝您，敬愛的校長(zhǎng)，是您的愛的執(zhí)著愛的力量，讓xx鑄就成耀眼的豐碑。
感謝您，親愛的老師，是您的愛的付出愛的無私，讓xx創(chuàng)造了永恒的輝煌。
感謝您，xx，分享著您愛的榮光，感受著您愛的力量，我們都為自己是xx的學(xué)生而驕傲；
感謝您，xx，承擔(dān)著您愛的希望，繼續(xù)著您愛的榮耀，我們一定發(fā)奮圖強(qiáng)，一定要在這書寫屬于xx人的輝煌！
萬里青云展開路，只待鯤鵬奮搏起。同學(xué)們，我們是新時(shí)代的中學(xué)生，是xx的一分子，從現(xiàn)在開始，我們要珍惜光陰，倍加努力。從現(xiàn)在開始，我們要刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，用自己最優(yōu)異的成績(jī)，回報(bào)給我們不盡關(guān)愛的老師，用努力拼搏的精神，描述出xx更美好的明天。
千言萬語也無法表達(dá)我們的感激，最后讓我們用最真摯的敬禮表達(dá)感謝，用最質(zhì)樸的語言祝福：老師，節(jié)日快樂！
教師節(jié)的教師獻(xiàn)詞14
一年一度，春風(fēng)秋雨，我們又迎來了第21個(gè)教師節(jié)。此刻，親愛的老師們，你們?cè)谙胄┦裁矗?/p>
也許，你們還在思考，明天的那堂課，怎樣才能講的透徹明白；也許，你們還在盤算，班里的計(jì)劃，怎樣才能訂得全面周詳。呵，也許，你們什么都沒有想，教書育人是你們的天職，埋頭苦干早已是便飯家常。我們不能獻(xiàn)上一份厚禮，
親愛的老師，就請(qǐng)接受我們這一篇誠摯的詩章。我們，是中山職中的學(xué)生，我們深深地感受到，
這里，是一座鑄造人才的大課堂。只因?yàn)�，這里有一個(gè)團(tuán)結(jié)能干的教師集體，你們出色的成績(jī)，早已受到社會(huì)的頌揚(yáng)。
清晨，當(dāng)黃圃江染上第一線霞彩，我們老師的身影，已出現(xiàn)在校園的長(zhǎng)廊；
深夜，當(dāng)尖峰山停息了最后一聲鳥鳴，我們老師的身影，還伴隨著淡淡的燈光。
一天一天，一年一年，你們皺紋伸展，你們鬢發(fā)添霜，可是，你們的心，還是那樣的`年輕活潑，永遠(yuǎn)不知疲倦，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
再過幾年，十幾年，當(dāng)我們已經(jīng)建功立業(yè)，手捧著證書、金牌、獎(jiǎng)狀，我們一定不會(huì)忘記，是誰為我們付出辛勤的汗水，引導(dǎo)我們追求理想之光。到那個(gè)時(shí)候，我們一定回到職中母校，向親愛的老師們，獻(xiàn)上更新更美的詩章。
教師節(jié)的教師獻(xiàn)詞15
一年一度，春風(fēng)秋雨，我們又迎來了第二十個(gè)教師節(jié)。
此刻，親愛的老師們，
你們?cè)谙胄┦裁矗恳苍S，你們還在思考，明天的那堂課，怎樣才能講的透徹明白；也許，你們還在盤算，班里的計(jì)劃，怎樣才能訂得全面周詳。
呵，也許，
你們什么都沒有想，教書育人是你們的天職，埋頭苦干早已是便飯家常。我們不能獻(xiàn)上一份厚禮，親愛的老師，就請(qǐng)接受我們這一篇誠摯的詩章。
我們，是盧灣區(qū)一中心的學(xué)生，我們深深地感受到，這里，
是一座鑄造人才的.大課堂。只因?yàn)�，這里有一個(gè)團(tuán)結(jié)能干的教師集體，
你們出色的成績(jī)，早已受到社會(huì)的頌揚(yáng)。
清晨，當(dāng)黃圃江染上第一線霞彩，我們老師的身影，已出現(xiàn)在校園的長(zhǎng)廊；
深夜，當(dāng)尖峰山停息了最后一聲鳥鳴，我們老師的身影，還伴隨著淡淡的燈光。
一天一天，一年一年，你們皺紋伸展，你們鬢發(fā)添霜，
可是，你們的心，還是那樣的年輕活潑，永遠(yuǎn)不知疲倦，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
再過十幾年，當(dāng)我們已經(jīng)建功立業(yè)，
手捧著證書、金牌、獎(jiǎng)狀，我們一定不會(huì)忘記，是誰為我們付出辛勤的汗水，
引導(dǎo)我們追求理想之光。
到那個(gè)時(shí)候，我們一定回到母校，
向親愛的老師們，
獻(xiàn)上更新更美的詩章。
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