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2007年高考材料作文專題演練
一
閱讀下面的材料,然后聯(lián)系實際,寫一篇議論文,角度自選,題目自擬,不少于800字,不得抄襲。
兩只青蛙是鄰居,一只住在遠離道路的深水池塘里,另一只住在路上的小水洼中。池塘里的青蛙勸鄰居搬到他那里去,一起過更美好、更安全的生活。鄰居不聽,說難以離開住慣了的地方。結(jié)果,過路的車子把他軋死了。
[寫作提示]
這個材料中的兩只青蛙的不同做法應(yīng)該是思考的重點,不同的做法導(dǎo)致了不同的結(jié)果,而小水洼中的青蛙的最終命運當(dāng)然是自身造成的。由此可以確立以下寫作角度:①不良習(xí)慣害死人;②人無遠慮,必有近憂,居安應(yīng)思危;③固守未必可取,應(yīng)善于改變,勇于開拓;④應(yīng)善納良言,不要固執(zhí)己見;⑤知道弊端應(yīng)及時糾正,貪圖安逸必將導(dǎo)致悲劇。
二
根據(jù)下面一段文字,自擬題目,寫一篇議論文。
一位斯巴達人對他母親抱怨說:“我的劍太短了!蹦赣H回答說:“孩子,你前進一步劍不是就長了嗎?”
[寫作提示]
寫作者可以通過對這段文字的具體分析,理會其中的涵義,然后選擇一個寫作點命題寫作。這段材料所主要反映出這樣一個富有哲理的問題:“短”與“長”是相對性的,同時,從孩子的行為上還可以引申出停止不前、不思進取的意思。因此,命題可以是《“短”與“長”》或《停滯與進取》,還可以是《“前進一步”的啟迪》等等。
三
根據(jù)下面兩則材料,自擬題目,寫一篇議論文。
材料一:甲說:“勤勞是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,勤勞能夠致富,所以在今天改革開放的時代,仍應(yīng)該發(fā)揚光大!
材料二:乙說:“如今要致富,必須依靠科學(xué)技術(shù),高科技等于高效益,這才是致富的公式!
[寫作提示]
不難看出,以上兩個材料是相反的關(guān)系,所反映的實際上是兩種不同的致富觀,在當(dāng)前的社會條件下,致富到底靠的是什么呢?“勤勞”與“科技”的關(guān)系究竟該如何看待呢?本材料作文題實際上是在提示應(yīng)試者要從上述方面思考問題,應(yīng)試者一旦明白了兩段材料的關(guān)系及其涵義,也就不難命題寫作了。如《“勤勞”過時了嗎》、《科技時代看“勤勞”》等。
四
閱讀下面一段文字材料,自擬題目,寫一篇議論文,不少于1000字。
趙某,在鄉(xiāng)醫(yī)院坐守門診十余年,未見長進,仍被呼為“赤腳”,然小病能醫(yī),藥到病除。醫(yī)院承包,趙受冷遇,忿而自立診所。不料開門數(shù)月,就醫(yī)者寥寥。趙冥思苦索,心生一計。次日,好友秦某駕拖拉機直赴趙家,高呼:“縣醫(yī)院請您會診!”趙拿腔作勢,登機而去。一連十?dāng)?shù)日,趙披星戴月,行色匆匆,見人就稱醫(yī)務(wù)纏身,謝絕邀請。眾人見之,竊議不可小視。消息傳開,趙某名聲大振,四鄉(xiāng)八鄰紛至求醫(yī)。診所日日門庭若市。
[寫作提示]
本題所給的材料是一篇小文章,敘述的是一個醫(yī)術(shù)不高的赤腳醫(yī)生,在無人投醫(yī)的情況下,如何通過自己的精心策劃,與好友配合演了一出鄉(xiāng)村話劇,騙取鄉(xiāng)民紛至求醫(yī)的事件。文章比較短小,要想把握文章的主要內(nèi)容并不難。文中的趙某所演的雙簧,實際上是在給自己的醫(yī)術(shù)做活廣告——虛假廣告,推銷自己,然而不知實情的鄉(xiāng)民們還是紛至沓來。這種類型的事情,在當(dāng)前的社會、經(jīng)濟生活中,是屢見不鮮的,弄假者不斷,上當(dāng)者更是不知教訓(xùn)。
可擬題目《“推銷”的魅力》、《包裝的力量》、《小議“包裝”》、《宣傳——成功的一種手段》、《廣告效益》、《炒作效應(yīng)》、《“名”的效力》、《“名牌”效應(yīng)》、《論“名”》、《論虛假廣告》、《泡沫總會消失的》、《中國人,請多想想自己》、《論真才實學(xué)》等等。
五
閱讀下面的文字,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的議論文。
材料一:培根說:“奇跡多是在厄運中出現(xiàn)的!
材料二:別林斯基說:“不幸是一所最好的大學(xué)!
中國大學(xué)網(wǎng)
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