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北京高考理科最高分考生:愛(ài)拉手風(fēng)琴的林茜
林茜
北京07年高考成績(jī)公布,中國(guó)人民大學(xué)附屬中學(xué)高三15班學(xué)生林茜以總分709分獲得北京高考理科第一名。
主持人:北京2007年的高考分?jǐn)?shù)陸續(xù)公布了,很多同學(xué)都特別關(guān)注,今年是誰(shuí)考到了文科或者理科第一名了,我們第一時(shí)間邀請(qǐng)到了北京文理科的第一名來(lái)到我們聊天室和大家進(jìn)行交流。在聊天一開始,首先我們先跟大家介紹一位今年的07年的北京市理科的第一名。跟我們大家先做個(gè)介紹吧。
林茜:我是在今天凌晨2點(diǎn)15分的時(shí)候,班主任通知我的,我當(dāng)時(shí)很高興,有點(diǎn)意料之外,但是也在情理之中。
主持人:很多同學(xué)都知道會(huì)在昨天晚上查分,而且你知道的時(shí)候是在凌晨2點(diǎn)鐘,那時(shí)候你是在等待還是在休息?
林茜:我一直等到2點(diǎn),剛剛躺下去湯老師就來(lái)電話了。
主持人:湯老師,您是什么時(shí)間知道這個(gè)消息的?
湯老師:班上有同學(xué)打電話告訴我這個(gè)情況,因?yàn)楫?dāng)時(shí)那個(gè)同學(xué)沒(méi)有林茜的電話,那個(gè)同學(xué)打電話給我了,我了解了這個(gè)情況。我就知道709,但是不知道是不是第一,應(yīng)該是差不多吧,估計(jì)是這個(gè)樣子。
主持人:當(dāng)您得知您的學(xué)生考了這么高分?jǐn)?shù)的時(shí)候,作為老師您內(nèi)心是怎么想的?
湯老師:當(dāng)然非常激動(dòng)了,應(yīng)該說(shuō)這是一個(gè)必然結(jié)果,林茜也非?炭嗯Γ瑫r(shí)像林茜這樣成績(jī)比較優(yōu)秀的同學(xué)也還有一批,應(yīng)該是情理之中。
主持人:我今天聽您介紹的時(shí)候,好像我們考700多分的還有幾位同學(xué)?
湯老師:對(duì)。
主持人:而且我覺(jué)得在林茜給大家介紹咱們班級(jí)情況的時(shí)候有一點(diǎn)特別打動(dòng)我。能不能給大家介紹介紹你們這個(gè)大家庭,因?yàn)橛羞@么多同學(xué)考高分,有沒(méi)有特別感謝的一些同學(xué)、老師還有自己的父母?最感激誰(shuí)?
林茜:我覺(jué)得不是一些人,應(yīng)該是一群人,我覺(jué)得首先我應(yīng)該感謝我的老師,我們有6位任課老師,每位老師都身懷絕技,都非常盡心教我們,我最開始的時(shí)候不是最出色的學(xué)生,但最后達(dá)到一個(gè)比較高的層次,我覺(jué)得真和他們的教導(dǎo)分不開。我們老師說(shuō)過(guò)一句話,就是寧可老師跳進(jìn)題海,學(xué)生不要跳進(jìn)題海。老師給我們的都是精華,所以我真的非常感謝他們。我還要感謝我的父母,我的父母也是非常支持我,他們一直是用非常平和的心態(tài)對(duì)待這件事情,一直給我的是笑容。然后還有我周圍的同學(xué)們,我們班有一個(gè)班級(jí)網(wǎng)站,我們那個(gè)網(wǎng)站上都是各科課代表一下課就去要課件,非常認(rèn)真負(fù)責(zé)地把那個(gè)東西放在上面,真的非常感動(dòng)。
主持人:真的是,一種氛圍非常關(guān)鍵,我今天參加學(xué)校發(fā)布會(huì)的時(shí)候,我覺(jué)得校長(zhǎng)的笑容給我留下非常深刻的印象,我剛進(jìn)去的時(shí)候您特別特別開心。您會(huì)覺(jué)得我們班級(jí)是一個(gè)大集體,然后班里面的同學(xué)會(huì)覺(jué)得我是家庭里面的成員,而您要負(fù)責(zé),您是這個(gè)樓長(zhǎng),您要負(fù)責(zé)好多家庭(笑)。所以當(dāng)您看到我們其中的某一個(gè)家庭里面有一個(gè)這么優(yōu)秀的同學(xué),而且不是有一位這樣優(yōu)秀的同學(xué),是這樣一個(gè)大家庭有那么多優(yōu)秀的同學(xué),當(dāng)你得知我們這些優(yōu)秀同學(xué)里面有一位是北京理科的第一名,還有很多都超過(guò)了七百分了,您是怎么想的?您是什么時(shí)間知道這個(gè)消息的?
沈校長(zhǎng):我是今天早晨7點(diǎn)鐘陸陸續(xù)續(xù)聽到一些學(xué)生把自己查的分反饋給班主任,班主任反饋到我這兒來(lái)。我覺(jué)得聽到這個(gè)消息之后也是很高興,想一想還應(yīng)該說(shuō)這是我們?nèi)舜蟾街卸嗄陙?lái)實(shí)行素質(zhì)教育的一個(gè)結(jié)果。我們高三的學(xué)生應(yīng)該說(shuō)他們學(xué)習(xí)是比較輕松的,比如說(shuō)我們5月19號(hào)高三學(xué)生就放假了,回去自由復(fù)習(xí),在高一高二兩年時(shí)間我們是沒(méi)有高考概念,也沒(méi)有高考意識(shí),高三上學(xué)期我們還要上一些很多新課,一直到高三上學(xué)期期末考試,就是元月24號(hào)左右,第一會(huì)考結(jié)束之后我們各個(gè)學(xué)科才能正式進(jìn)入高考備考階段。應(yīng)該說(shuō)人大附中這幾年成績(jī)是我們學(xué)校全面實(shí)行素質(zhì)教育一個(gè)必然的結(jié)果。
主持人:在今天的聊天之前,我們也是做了一個(gè)預(yù)告,很多的網(wǎng)友都發(fā)表了自己的觀點(diǎn),就是對(duì)于這些學(xué)科當(dāng)中的第一名還有第二名的一些同學(xué),最感興趣的是什么。當(dāng)然我覺(jué)得非常容易理解的,就是大家最想知道的就是你獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法,不過(guò)很多的一些老師還有專家也說(shuō)過(guò),說(shuō)學(xué)習(xí)方法是對(duì)學(xué)生自己有用的,因?yàn)檫@種情況只能從實(shí)際出發(fā),不過(guò)我想方法這種東西還是有一定共性的,所以你覺(jué)得你的這個(gè)學(xué)習(xí)方法當(dāng)中有哪些是特別值得咱們下一屆學(xué)弟學(xué)妹們借鑒的?
林茜:我就說(shuō)說(shuō)我的特點(diǎn)吧,不一定是經(jīng)驗(yàn),我是晚上睡得挺早,高三的時(shí)候我10點(diǎn)半就睡了,高一高二的時(shí)候9點(diǎn)多就睡了,早上也起得挺晚,6點(diǎn)50分才起。我覺(jué)得休息挺重要,我休息的時(shí)間比較長(zhǎng),就讓我上課的時(shí)候非常認(rèn)真的聽,下課之后效率很高,就去完成這些作業(yè),而且我住在學(xué)校里,就不會(huì)上網(wǎng),不會(huì)看電視,比較專一做一些事情,我覺(jué)得專一的時(shí)候就有事半功倍的效果吧。
還有,我覺(jué)得我可能是挺聽話的孩子,因?yàn)槲覀儗W(xué)校老師找的卷子都是非常經(jīng)典的東西,我就很認(rèn)真的去做,有時(shí)候會(huì)做兩、三遍,我覺(jué)得把老師給我的東西牢牢掌握住,這個(gè)很重要。
主持人:理科是需要有非常好的邏輯思維的一門學(xué)科,所以很多同學(xué)在理科方面大量做題,你支持題海戰(zhàn)術(shù)嗎?
林茜:我覺(jué)得肯定要做題,但是要不要成海就要商榷一下,如果題海的話就有很多是大量重復(fù)的,是一種浪費(fèi),而且你做的不是經(jīng)典題的話有可能有誤導(dǎo),所以我覺(jué)得還是要選取其精華。
主持人:大家都會(huì)覺(jué)得理科這門學(xué)科,學(xué)科與學(xué)科之間實(shí)際上交融性是很好的,你覺(jué)得在你復(fù)習(xí)功課的時(shí)候,特別是在最后沖刺的時(shí)候,有的同學(xué)會(huì)覺(jué)得我自己弱就補(bǔ)哪一科,其他強(qiáng)勢(shì)學(xué)科就不管了,也有的同學(xué)覺(jué)得我應(yīng)該保持好我的強(qiáng)勢(shì)學(xué)科的優(yōu)勢(shì),然后弱勢(shì)學(xué)科盡量去彌補(bǔ),這是兩種不同的認(rèn)識(shí),你更支持哪一種?
林茜:我就說(shuō)一下我的個(gè)人看法吧,因?yàn)槲矣X(jué)得強(qiáng)勢(shì)的學(xué)科就是在最后的時(shí)候,比如說(shuō)如果是英語(yǔ)這樣的東西,它可能不太容易,就是在短時(shí)間內(nèi)你能再提高,尤其是當(dāng)你已經(jīng)比如說(shuō)達(dá)到145分,你再往上高一分都很難的,所以強(qiáng)勢(shì)學(xué)科每天少花一些時(shí)間,比如半個(gè)小時(shí)給它熟練一下,保持一個(gè)狀態(tài)就比較好。如果一個(gè)弱的學(xué)科,臨近高考三個(gè)月這樣子,就要加緊看一看,尤其是理科多做一些題會(huì)有一些功效,做經(jīng)典的題目,回顧一下從前做錯(cuò)的題目會(huì)有很大提高的。
主持人:我們兩位老師聽完了自己的愛(ài)徒講完自己的學(xué)習(xí)方法,你們是不是在平時(shí)的教育教學(xué)當(dāng)中也給我們同學(xué)們灌輸?shù)氖沁@種思想?
湯老師:我?guī)н@個(gè)班歷來(lái)的觀點(diǎn)就是,堅(jiān)決反對(duì)題海戰(zhàn)術(shù),我說(shuō)你讀一輩子的書你都做不完的。一個(gè)是同學(xué)們的時(shí)間效率,提高效率,第二個(gè)就是老師,提供一些很好的參考資料,精選一些資料。從老師來(lái)講,咱們班6位老師都非常有敬業(yè)精神,這是得到我們?nèi)w同學(xué)贊揚(yáng)的,精心準(zhǔn)備每一堂課,讓課堂發(fā)揮最大的效應(yīng)。我們班的同學(xué)應(yīng)該是很少有那種熬夜,加班加點(diǎn)弄出來(lái)的,他們分?jǐn)?shù)這么多,但是并不是那么加班加點(diǎn)弄出來(lái)的。他們可能比很多同學(xué)玩的更多,因?yàn)閺奈覀儊?lái)講,我講究的是全面發(fā)展,全面發(fā)展的基礎(chǔ)上來(lái)調(diào)節(jié)自己的每一個(gè)學(xué)科,來(lái)調(diào)節(jié)總分。
主持人:我覺(jué)得您這個(gè)家長(zhǎng)做得很好(笑)把這個(gè)大家庭管理得很好,我覺(jué)得會(huì)不會(huì)是因?yàn)槔蠋煹拇嬖冢栽蹅冇型瑢W(xué)能夠相互之間幫忙,相互之間付出?因?yàn)槟銊偛诺恼勗挳?dāng)中也是把一個(gè)班級(jí)當(dāng)成一個(gè)大家庭來(lái)看待,然后給他們很多好的建議,是不是咱們班主任老師的這種想法帶動(dòng)了你們,所以我們才形成這樣一種家庭?
林茜:對(duì)。
主持人:校長(zhǎng)您知道嗎,我一直覺(jué)得一個(gè)學(xué)校的校園文化建設(shè)實(shí)際上是由點(diǎn)點(diǎn)滴滴構(gòu)成的,我今天其實(shí)真的是第一次到我們的人大附中去,走到這個(gè)校園里面,我覺(jué)得這個(gè)學(xué)校不太像一個(gè)中學(xué),實(shí)際上真的就非常像一個(gè)大學(xué)了,包括里面的設(shè)施,樹木,風(fēng)景。我覺(jué)得對(duì)于陶冶我們同學(xué)情操真的有非常大的好處。我不知道您是如何評(píng)價(jià)我們這屆高三的同學(xué)和如何評(píng)價(jià)我們這個(gè)校園,您覺(jué)得在培養(yǎng)我們的學(xué)生成才的方面,哪一些因素是最關(guān)鍵的呢?
沈校長(zhǎng):我覺(jué)得校園文化是體現(xiàn)一個(gè)學(xué)校的特色,我們學(xué)校的校園文化建設(shè)做得還是比較好的,積淀還是比較深厚的。我們從初中開始,初一到高二,我們開了有150多門選修課,學(xué)生在教育部所要求開設(shè)的課程里面學(xué)好的基礎(chǔ)上根據(jù)自己的特長(zhǎng),愛(ài)好,選修幾門自己喜歡的課程,選修課他們可以發(fā)揮自己的長(zhǎng)項(xiàng),比如有的同學(xué)喜歡地理,有的同學(xué)喜歡文學(xué),有的同學(xué)喜歡戲劇,這都可以選。選修課的開設(shè)開拓了學(xué)生的眼界,開拓了他們的思路,使他們用自己的知識(shí)豐富自己的土壤,不至于偏科。所以我們學(xué)校的學(xué)生雖然到了高二分了文理科,但是分科不偏科。比如我們04年的文科狀元他在高二的時(shí)候還學(xué)的理科,到高三的時(shí)候才選的文科,不到一年的時(shí)間高考考上了北京市文科第一名。再比如說(shuō)我們05年有一個(gè)北京市文科第二名的孩子,他高二的時(shí)候參加全國(guó)科技大賽獲得一等獎(jiǎng),一個(gè)文科的孩子做一個(gè)純理科的事情,這也說(shuō)明我們的學(xué)生是不偏科的,是文理學(xué)科內(nèi)容都兼顧的,因此他們的知識(shí)是比較全面的,素質(zhì)是比較高的,所以高考成績(jī)也相對(duì)比較好一些。
主持人:你在高中的時(shí)候是一心只讀圣賢書嗎,還是有自己的愛(ài)好?
林茜:我其實(shí)愛(ài)好特別多,比如說(shuō)我很喜歡拉手風(fēng)琴,我通過(guò)了中央音樂(lè)學(xué)院的八級(jí)考試,平時(shí)我放松的時(shí)候會(huì)拉手風(fēng)琴。
主持人:我覺(jué)得特長(zhǎng)和愛(ài)好是相輔相成的,可能一開始我的感覺(jué)是特長(zhǎng)愛(ài)好或許是一回事,后來(lái)發(fā)現(xiàn)不是一回事,特長(zhǎng)就是你覺(jué)得你的優(yōu)勢(shì),愛(ài)好可能是說(shuō)我并不擅長(zhǎng),但是我很喜歡,比如說(shuō)有很多人,有很多同學(xué)我發(fā)現(xiàn)他們就有一個(gè)這樣的情況,他們特別喜歡音樂(lè),但是并不見(jiàn)得他唱歌就一定會(huì)很好。
林茜:然后還比如說(shuō)我很喜歡平時(shí)寫一點(diǎn)什么東西,我的文章也發(fā)表過(guò),也得過(guò)獎(jiǎng),這個(gè)剛才已經(jīng)提到過(guò)了。還有我很喜歡游泳,還有羽毛球,我們學(xué)校有一個(gè)非常棒的游泳館,各個(gè)球類也有非常好的場(chǎng)地,給我
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