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考試意義變重要 自主招生聯(lián)考或成“小高考”
全國各高校的自主招生不再各自為戰(zhàn)。明年,清華大學、上海交大、中科大、西安交大、南京大學等5所高校對外宣布,將實施“5校聯(lián)考”,統(tǒng)一命題、統(tǒng)一閱卷,在同一時間進行筆試,學生可選擇其中2所學校報名,未被錄取的則可以用筆試測試成績向第3所學校進行申請,被申請高?筛鶕(jù)其筆試、面試成績來錄取?忌恍鑵⒓右淮慰荚,就有機會獲得不同大學的自主招生資格。
[測試方式]
“GSI模式”決定錄取與否
高校5%自主招生始于2003年,從當年的22所高校,已發(fā)展到今年的76所。但由于各參與高校都采取自主考試的方式來選拔,使得部分學生不得不為自主招生疲于奔命,有的甚至做空中飛人,在各大城市之間奔波,大大增加了考試成本。同時,一些貧困家庭學生可能因為無法支付趕考費用而放棄自主招生。
根據(jù)“5校聯(lián)考”計劃,自主招生考試包括通用基礎測試(GeneralExam)、高校特色測試(SpecialExam)和面試(Interview)三個模塊,簡稱“GSI模式”。基礎測試是5校聯(lián)考,而特色測試和面試則由各高校組織,其中高校特色測試有的高校將這部分與通用基礎測試放在一起,有的則與面試放在一起。
每個參加通用考試的學生都將獲得一份“考生評價報告”,《報告》將從多個角度系統(tǒng)地反映考生的成績:考分的解釋,答題情況的分析以及考生學習情況的診斷,并指出其長處與不足,為考生今后的學習乃至高考(論壇)提供參考指導。同時,還將提供給高校招生部門一份“考生評價報告(大學版)”,報告將更加詳細地針對每一門課程考試進行分析和評價,除考生每個科目的總分外,還包含考生在具體的考試內(nèi)容和考查能力上的表現(xiàn),以作為錄取的輔助參考。相關(guān)中學經(jīng)過一定的程序也可以獲得“考生評價報告(中學版)”,中學可以利用考試所提供的信息改進教育教學工作。
上海交大招辦負責人陶正蘇表示,學校將以5校的“通用基礎測試部分”替代原來的“交大冬令營筆試”,詳細章程將于下月初公布。據(jù)悉,其他四所高校的自主選拔簡章或?qū)嵤┺k法等相關(guān)文件也將隨后陸續(xù)發(fā)布。
[招辦提醒]
報考前心里要有“譜” 根據(jù)自身實力做準備
本次“5校聯(lián)考”高校之一的南京大學招辦趙老師表示,“5校聯(lián)考”的推出對學生來說將更為便利。趙老師舉例說,就南大而言,去年除江蘇省以外,只在全國設立了6個自主考試的考點,而許多心儀南大的考生由于考場較少的原因,只能跨省市參加自主招生的考試。對學業(yè)繁忙的高三生而言,這無疑是一項費時費力的“大工程”。而本次推出的“5校聯(lián)考”將會在全國26個省市設立考場,絕大多數(shù)的考生將可以在本省市完成筆試,只需參加一次考試就有機會獲得不同大學的自主招生資格,降低了考生應試的成本。
同時,趙老師表示,每個高校在自主招生命題時由于側(cè)重點不同,考題存在一定的差異。有的學生為了提高錄取率,不得不準備很多場類似的考試,這對高三的學習產(chǎn)生了不小的影響!5校聯(lián)考”將在協(xié)商確定命題思路和要求的基礎上,共同委托專家組完成部分筆試科目的命題和閱卷工作。這有助于提高自主招生的公信力。
趙老師提醒廣大高三生:不要為了自主招生考試而刻意準備復習,或是盲目報名上輔導班?忌枰⒁獾氖亲灾髡猩目碱}無規(guī)定范圍,帶有一定選拔性質(zhì),并不適合所有高三生。學生和家長在報考前心里要有“譜”,要根據(jù)自身實力相應地做準備。
釋疑:聯(lián)考與水平考試如何做“分工”?
上海市教委早在3月就發(fā)布了《關(guān)于實施上海市普通高中學業(yè)水平考試的通知》,高中學業(yè)水平測試的結(jié)果除了用作監(jiān)測教育教學質(zhì)量和評價高中學生學業(yè)情況,還將為高校招生提供參考依據(jù)。但這個想法目前沒有得到上!耙槐尽痹盒5捻憫R恍└咝1硎,學業(yè)水平測試只是對高中階段學習的一種總結(jié),高校的自主招生是選拔優(yōu)秀考生,此考試不能成為學校甄別和篩選的手段。為此,才有聯(lián)考的產(chǎn)生,但兩者之間不會發(fā)生矛盾。
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