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壓力大就業(yè)難 高三家長盤算棄考比高考更合算
昨天從濟南市招辦獲悉，山東2011年高考報名現(xiàn)場確認階段已經(jīng)結(jié)束，35000余名濟南考生報名，比2010年又減少了2000余人，已是近5年來第4次下降。教育界有關(guān)人士表示，濟南放棄參加2011年高考的學(xué)生人數(shù)與以往相比有所增加，越來越多的家長選擇讓孩子出國留學(xué)。
棄考族有所增加
記者從濟南市招辦了解到，2009年濟南市報名參加普通高考的考生為37200人，比2008年減少2000余人。2010年高考報名人數(shù)為37043人，比2009年略降百余人。2011年，濟南高考報名人數(shù)再次大幅下降，比2010年又減少2000余人。“高考棄考族日益增多，是高考人數(shù)下降的原因之一”，一位中學(xué)校長表示。記者在采訪中發(fā)現(xiàn)，省實驗中學(xué)今年有近50人放棄了高考，山師附中也有部分高中生放棄了高考，濟南高中生出國的數(shù)字正在逐年上升，一些高中還開辟了留學(xué)班。
學(xué)生想擺脫“一考定終身”
到國外讀大學(xué)可以避開國內(nèi)激烈的高考競爭，而且在目前國內(nèi)大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)壓力越來越大的背景下，通過留學(xué)來開闊視野、提升英語能力可以增加就業(yè)競爭力。
放棄高考準備出國的高三學(xué)生小旭對記者說，“我曾在國外讀了兩個月小學(xué)，讓我對國內(nèi)外教育的差別有了切身感受。國內(nèi)中小學(xué)教育注重知識灌輸，而國外則更注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。國內(nèi)外的高考制度也有很大差異，國內(nèi)高考存在“一考定終身”的弊端，而國外高考則一年舉行多次。另外，國內(nèi)參加高考的人多，優(yōu)質(zhì)大學(xué)數(shù)量卻很少，一般都是優(yōu)質(zhì)大學(xué)選學(xué)生，而學(xué)生選擇的機會較少。
一名將兒子送到加拿大讀大學(xué)的家長說：“在國內(nèi)，孩子們陷入了為升學(xué)而學(xué)習(xí)的怪圈，每天都在無休止地機械做題，而加拿大很注重對孩子創(chuàng)造力和自立能力的培養(yǎng)，從這方面來看，孩子越早出國越好�！�
應(yīng)試與就業(yè)壓力是主因
濟南七中多年從事教育工作的楊老師分析認為，學(xué)習(xí)、考試、就業(yè)壓力大，以及高考“一考定終身”的弊端是中學(xué)生選擇出國留學(xué)的主要原因。目前，國內(nèi)高中教育的一切都指向了高考，學(xué)生學(xué)習(xí)是為了應(yīng)試，這脫離了教育的本質(zhì)，教育的本質(zhì)是為了人的發(fā)展和幸福。國內(nèi)高等教育的部分內(nèi)容過于陳舊，全新的知識體系沒能及時建立起來，而國外的教育則更注重培養(yǎng)學(xué)生的自立和創(chuàng)新能力。在教育體制方面，國內(nèi)是嚴進寬出，國外則是寬進嚴出。諸多原因讓一些優(yōu)秀學(xué)生選擇到國外留學(xué)。
算賬
上高校性價比低，棄考比高考合算？
放在十年前，對絕大多數(shù)家庭來說，棄考是不可理解的，但現(xiàn)在，有的學(xué)生和家長在經(jīng)過自己的計算后，已經(jīng)能夠很坦然地選擇棄考。對他們來講，棄考比高考更合算。
教育是不是投資？也許已經(jīng)是了。比如家長、學(xué)生看重的就業(yè)問題，就是高等教育的延伸。這學(xué)費花得值不值，家長要掂量一下。
數(shù)據(jù)
今年“低齡留學(xué)生”達近年最高峰
教育部公布的數(shù)據(jù)顯示，2009年，高考棄考人數(shù)達到84萬，而2010預(yù)測棄考人數(shù)接近100萬。前不久《新京報》發(fā)布了調(diào)查顯示，棄考生中，因出國留學(xué)而選擇棄考者達21.1%。
而據(jù)《南都周刊》的統(tǒng)計，今年中國低齡學(xué)生出國留學(xué)人數(shù)達到近年來的最高峰，赴海外讀高中的學(xué)生比往年增加兩到三成，高中畢業(yè)參加“洋高考”赴海外上大學(xué)的學(xué)生，比往年增加一成多。在北京、上海、南京等大中城市中，放棄國內(nèi)中高考轉(zhuǎn)而選擇出國留學(xué)的學(xué)生，正以每年20%的速度增加，棄考留學(xué)蔚然成潮。
支招
棄考“看上去很美”風(fēng)險須考慮
必須承認，目前的國情，放棄高考、放棄“學(xué)歷”的保駕護航，風(fēng)險是大大的。尤其是農(nóng)村學(xué)生，盡管有這樣那樣的客觀原因，但是記住，還是要三思而后行。
日益嚴峻的就業(yè)壓力，已經(jīng)讓每年畢業(yè)的數(shù)百萬大學(xué)生，一出校門就成為“失業(yè)者”。如果沒有學(xué)歷，又缺乏技能的話，你還能用什么去拼？所以，至今，教育和高考，還是大部分中國學(xué)生改變命運的主要渠道。
還需要注意的事，有的學(xué)生棄考并沒有經(jīng)過理性的思考，而只是對考試的畏懼，對這部分群體來說，棄考是一種退縮和懦弱，沒有任何意義。 (據(jù)《青年時報》)
來源：濟南時報
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