專家：除高考和奧數(shù)數(shù)學還有更廣闊的天地

N本報記者 李薇

　　本報訊 除了高考和奧數(shù)，數(shù)學還有一片更廣闊的天地。目前，一個高規(guī)格的全國性數(shù)學夏令營2011“數(shù)學之星”夏令營正在福州第一中學舉行，從11日至19日的9天時間里，來自全國各地的100多名高中生，在十余位國內(nèi)頂級數(shù)學家的帶領(lǐng)下，探索數(shù)學的奧秘，領(lǐng)悟數(shù)學的真諦。不少孩子都認為，課程很難但很新鮮，開拓了視野是夏令營最大的收獲。

　　校長說：數(shù)學其實是有趣的

　　這是“數(shù)學之星”夏令營首次在福建舉辦，也是首次在中學舉行，活動承辦方福州一中校長李迅顯得相當興奮。他說，作為中學數(shù)學教師，在教學中一直有個遺憾：高考和奧數(shù)，大多注重解題，無法展示數(shù)學快樂、有趣的一面�，F(xiàn)在，數(shù)學之星”“ 夏令營打開了一扇美麗的窗口，專家們帶領(lǐng)孩子們了解數(shù)學的歷史、文化、前沿、應(yīng)用，領(lǐng)略數(shù)學之美。

　　教授說：奧數(shù)不是唯一的路

　　“數(shù)學之星”夏令營由國家自然科學基金委員會數(shù)學天元基金學術(shù)領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)，目的是提高高中學生的數(shù)學素養(yǎng)，為國家數(shù)學家隊伍選拔和預(yù)備人才。

　　與奧林匹克數(shù)學夏令營不同，“數(shù)學之星”夏令營不以選拔、考試為目的，它更注重拓展學生的視野，啟迪與激發(fā)學生對數(shù)學的興趣。夏令營項目負責人、南京大學數(shù)學系教授蘇維宜說，我們要培養(yǎng)數(shù)學家，“ 我們國家的數(shù)學家太少了”。

　　蘇維宜教授鼓勵孩子們說，“奧賽不是唯一的路，成為數(shù)學家不一定要參加奧賽。”

　　院士說：數(shù)學課本太難了

　　本次“數(shù)學之星”夏令營，十余位授課的院士、教授專家都是國內(nèi)重量級人物，包括中國科學院院士林群、中國科學院院士田剛、中國科學院院士孫義燧、北京大學數(shù)學科學院院長王長平教授、福州大學副校長范更華教授等人。

　　76歲的林群院士是福州人，一向關(guān)心中小學數(shù)學教育。他說，現(xiàn)在的中小學數(shù)學教科書太難了。在中小學打基礎(chǔ)的階段，應(yīng)該把數(shù)學變得簡單透明，把學生從解題技巧和復(fù)雜的推理當中解放出來，讓學生感到數(shù)學是有趣的、可操作的。

　　林群院士還說，計算機的出現(xiàn)給數(shù)學領(lǐng)域帶來了很大的改變，但我們現(xiàn)在的數(shù)學教科書跟不上時代的變化和發(fā)展，內(nèi)容太多、太亂、太濫，什么都講，但又講不到點子上，“金子只有一點點”。

　　學員說：最開心是開拓視野

　　本屆夏令營，我省有7支隊伍參加活動，其中包括來自龍巖、三明、寧德等革命老區(qū)的隊伍。對山區(qū)的孩子來說，參加夏令營的機會尤為難得。在高興和振奮之余，幾天課聽下來，孩子們發(fā)現(xiàn)，大師級教授講的課， “很難、很新鮮”。真的“越聽課，知道得越多，就越發(fā)現(xiàn)自己不知道的東西還有很多很多�！眮碜詫幍旅褡逯袑W的蘭世鵬，發(fā)出了這樣的感慨。9月開學才上高二的他，對數(shù)學特別感興趣，已經(jīng)看過一些高等數(shù)學的書，懂一點微積分。但即便如此，老師講的課還是有很多聽不懂。

　　盡管如此，蘭世鵬還是認為“開拓視野是最大的收獲”，他對數(shù)學的興趣更濃厚了。

　　老師說：最重要是找到方向

　　“我跟孩子們說，聽不懂也沒關(guān)系，不一定非得要聽懂，聽得懂與聽不懂都是收獲。”帶隊參加夏令營的龍巖一中馬興鴻老師認為，聆聽大師級數(shù)學家的教誨，感受數(shù)學的魅力，比聽懂某個知識點重要得多。

　　他說，知識的獲取是循序漸進的過程，現(xiàn)在聽不懂，再過幾年也許就能聽懂了；大師們站得高、看得遠，參加夏令營最重要的是學習他們的思維方法，感受他們鉆研、思考的過程，為自己找到今后努力的方向。

中國大學網(wǎng) http://www.szmdbiao.com (責任編輯：卜范龍)

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