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《揚子晚報》江蘇高考作文《憂與愛》

時間:2023-05-06 17:07:22 高考熱訊 我要投稿
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《揚子晚報》江蘇高考作文《憂與愛》

  《揚子晚報》特邀師生共寫高考作文《憂與愛》 江蘇的高考作文題《憂與愛》公布以后,激起了社會的強烈反響,許多讀者紛紛試筆。我們特意從來稿中挑出幾篇,約請南京師范大學出版社教授、著名高考作文研究專家高朝俊做了點評。高教授盛贊今年的高考作文題目出得好,他對師生同寫一題的形式也給予了高度的評價。高教授說,讓閱卷教師寫作下水作文是江蘇閱卷點的一個創(chuàng)舉,這有助于教師深入地理解題意,準確地把握評分標準。而考場外的師生寫作高考作文,對作文教學也有一定的幫助。這可以讓學生知道自己的作文大致處于什么水平,從而明確自己的目標和方向,在今后的練習中更有目的性和針對性。老師下水寫作,也能進一步設身處地了解學生寫作的甘苦,發(fā)現自己的長處和不足,提高自己的教學水平。 本報選取的幾篇場外作文,有老師的下水作文,也有高三保送生的文章,也有高二、高一學生的習作;從文體上看,有小小說(記敘類),有議論文,有隨筆;在得分等次上也各有不同;對今年的高考作文或許也可以“窺斑見豹”。高教授表示,每年的高考作文幾乎就是一次“全民狂歡”,他對這些文章的場外評點也是“急就章”,作者和讀者對所得的分數大可不必當真,完全可以把它當做“全民狂歡”中一次小小的游戲來看待。 憂與愛 李可馨 [南師附中 高一(14)班] 曾被奉為精神食糧的閱讀,在時光的長流里被舍了精華取了糟粕,以這種東西哺育出的我們,怎能獲得貫穿后背的筆直脊梁,如何立正挺拔的軀干頂天立地。 日益崩解的閱讀文化,讓我們憂心忡忡。 流傳百年讓我們?yōu)橹湴恋脑姼璞蝗藧阂馇猓簧诤推侥甏娜藢χ诨?下載地址   高速下載   北方下載   南方下載  下載說明  1、如果您發(fā)現問題想投訴資料發(fā)布人,請點擊這里【資料舉報】! 2、如果發(fā)現不能下載,請檢查是否安裝或打開系統防火墻,請把防火墻關閉后再進行下載。 3、如果沒有找到所需要的資料,請到本網論壇中學家園里提出,本網會盡力滿足您的要求。謝謝!

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