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雙胞胎學(xué)霸兄弟兩個(gè)分別被保送浙大北大
深圳外國(guó)語(yǔ)學(xué)校有一對(duì)雙胞胎兄弟,哥哥陳智謙今年保送浙江大學(xué)(分?jǐn)?shù)線,專業(yè)設(shè)置),弟弟陳智彬保送北京大學(xué)(分?jǐn)?shù)線,專業(yè)設(shè)置),然而他們卻稱:我們不是“學(xué)霸”,我們是“運(yùn)動(dòng)達(dá)人”!在他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)里,出現(xiàn)頻率最多的詞是“體育精神”。
這對(duì)雙胞胎兄弟從中學(xué)階段起就開啟了“保送模式”,高中階段兩人都選了理科班,弟弟陳智彬高中三年曾考到年級(jí)第十名,多次進(jìn)入年級(jí)前二十名,保送考試年級(jí)第十六名;哥哥陳智謙多次進(jìn)入年級(jí)前二十名,高三上學(xué)期他倆以優(yōu)異的表現(xiàn)同獲保送資格。 兄弟倆堅(jiān)稱,他們并非是外界所認(rèn)為的“學(xué)霸”,能代表兩人個(gè)性與能力的,是刻在骨髓里“體育精神”。兄弟倆都熱愛籃球,把一部分時(shí)間花在體育運(yùn)動(dòng)上并沒有造成學(xué)習(xí)成績(jī)下降,他們用自己的成績(jī)證明體育與文化學(xué)習(xí)并不矛盾。
雖然是雙胞胎,但兄弟倆的性格還是挺不一樣的。智謙眼中的弟弟“善良、陽(yáng)光、有個(gè)性”,智彬則佩服哥哥“在沉默中爆發(fā)出驚人的能量,讓人刮目相看”。無論學(xué)習(xí)還是運(yùn)動(dòng),兩個(gè)人之間既有兄弟之間的互相支持、配合,更是彼此強(qiáng)有力的競(jìng)爭(zhēng)者。智謙說自己是“追趕者”,從小活在被比較的“陰影”之下。高考保送,弟弟報(bào)送到北大,有人又開始比較,你看哥哥不如弟弟,“聽到挺難過的,只能自己努力化解面對(duì)這一切,放下這些東西繼續(xù)前進(jìn),繼續(xù)提高自己,哪怕繼續(xù)做一個(gè)追趕者也好!备绺缣寡裕瑥男≡捝,難過放在心里,自己決不會(huì)被外界擊倒,骨子里有種韌性,不輕易放棄。
也有家長(zhǎng)納悶,我們家的孩子恨不得一天24小時(shí)都拿來學(xué)習(xí)、做功課,這兄弟倆卻還有時(shí)間去打球、跑步、游泳,到底是真的,還是在吹牛?他們說,“我們努力的時(shí)候大家并沒有看到,我們的努力是花心思去思考,是每天走路的時(shí)候都在琢磨難題,是早上起床刷牙的時(shí)候就想可不可以把昨天背的一首詩(shī)再重新背一下,我們從事的運(yùn)動(dòng)也讓我們明白一個(gè)道理,你必須要很努力,才能得到你想要的結(jié)果。”
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