懷念激情燃燒的日子
[HTML]<br>[/HTML] 回憶起那年山城的8月,告別了假期,我的高三提前到來。我抱著一大摞書本走向?qū)W校。在路上我對(duì)每一位街坊微笑。他們看著我,總會(huì)關(guān)切地問到:“高三啦?開學(xué)啦?”這讓我很快活,我的高三生身份在這樣的問詢中得到了反復(fù)確認(rèn)。我表面波瀾不驚,心底的喜悅卻洶涌翻騰——守望已久,高三終于來臨了,時(shí)間開始了。
我懷著這樣的興奮走進(jìn)了我的高三。大家都在為重逢歡喜,唧唧喳喳地傳說著假期中的新奇經(jīng)歷。這時(shí),廣播響起了,年邁的年級(jí)組長(zhǎng)那渾厚的男低音傳了出來,“同學(xué)們,晚上好……”開場(chǎng)白依然毫無新意,但很快地,全班鴉雀無聲了,其它班的噪音也消失了,只有年級(jí)組長(zhǎng)的聲音在回蕩。講的是上屆的高考情況,一串串分析數(shù)據(jù)不斷地沖擊著我們的鼓膜,大家都豎起耳朵仔細(xì)聽著。我也大氣不出,甚至能聽見血液在血管里循環(huán)流動(dòng),感受是如此深刻。高三伊始,師兄師姐的成敗已是往事。號(hào)角剛剛吹響,我們處在同一起跑線上。
老班在年級(jí)組長(zhǎng)講完之后清了清嗓子,笑著開啟了話匣。他講他帶過的那個(gè)輝煌的畢業(yè)班,大家精誠(chéng)團(tuán)結(jié)度過足以讓弱者窒息的高三,最后都收獲了成功。“所以,現(xiàn)在開始一起努力,一切都來得及!”一席話把我們感動(dòng)得一塌糊涂。第二節(jié)自習(xí)課,我和另外四位同學(xué)被老班叫去。我們五人是老班眼中的苗子,現(xiàn)在,他要我們表表決心。別人怎么說的我已經(jīng)記不清了,可我卻永遠(yuǎn)記得自己撒了謊,我說:“對(duì)不起,我還沒想好!逼鋵(shí)我哪是沒想好,我只是沒有足夠的勇氣說出來而已。從初二起我就開始編織大學(xué)夢(mèng)。到了高一,我的夢(mèng)已色彩靈動(dòng)。我將武漢大學(xué)的海報(bào)貼在墻上,朝夕相對(duì),大學(xué)的身影在我眼中越來越清晰,越來越親切。我的夢(mèng)在心底生根發(fā)芽,悉心呵護(hù),直到有一天,我的心中開出一朵花。
那晚回到家,耳邊回旋著老師的講話,目光撫過墻上的武漢大學(xué),我在日記本上寫道:“這一年我的生命會(huì)因你而燦爛!”
接下來的時(shí)間里,我和同學(xué)們都在為了理想而努力。我終于相信了老班說的團(tuán)結(jié)一致在高三能起到的超乎想象的作用。班上的環(huán)境形成了一個(gè)“場(chǎng)”,每一位同學(xué)都是“場(chǎng)”中的分子,每一個(gè)分子都充滿活力與激情,整個(gè)“場(chǎng)”便積蓄了相當(dāng)?shù)牧α。的確如此,當(dāng)我稍有懈怠時(shí),一看到周圍用功的同學(xué),趕緊繼續(xù)兢兢業(yè)業(yè);當(dāng)我某次考砸了自信受到摧殘時(shí),同學(xué)的真誠(chéng)鼓勵(lì)給了我縷縷陽(yáng)光,讓我重新斗志昂揚(yáng)。班長(zhǎng)是我的同桌,有時(shí)學(xué)習(xí)得郁悶了,我們會(huì)一起逃出教室來到林蔭道或是操場(chǎng),月光皎潔,樹影參差,我們漫無邊際地海侃,也相互鼓勵(lì),然后一身輕松地回到書山題海。還有可愛的老班,他一直很關(guān)心我。在考前有一陣我?guī)捉罎⒌臅r(shí)候,提筆給老班寫了一封信,然后他找我談心,一直到晚上11點(diǎn)多。那次談話讓我在淚水中抬起頭,為了理想發(fā)起最后一搏。晚上在家我會(huì)復(fù)習(xí)到11點(diǎn)半。疲勞襲來的時(shí)候,我放下書,站起來面對(duì)海報(bào)和牛奶。武大有莊嚴(yán)的校門和校徽,牛奶在燈光下霧氣氤氳,一漾一漾竟成了畫里的圖樣。我想起下崗的媽媽,她每天親自去市郊擠奶,夜里燒好了端給我……想到這些鼻子就酸了,深呼吸一下,接著戰(zhàn)斗——為了含辛茹苦的媽媽,我怎么也不能輸!
2002年7月6號(hào)下午,忽然小雨紛紛。我一個(gè)人撐傘去到北城一所小學(xué)看考場(chǎng)。我從容淡定,微笑著輕撫將伴我人生重要一程的桌椅。桌面斑駁的劃痕,就像掌上的密密指紋,昭示著我接下來必將幸運(yùn)……