高三學(xué)生要有“定心針”

編按：下面這篇文章的關(guān)鍵詞是——自信、沉靜、實在，有了這三樣法寶，或許在你的求得“高考正果”的路上，就會少一些荊棘，多一些機遇。

《西游記》是人們最愛看的電視劇之一。劇中的孫行者神通廣大，一路降妖伏魔，保護唐僧上西天取經(jīng)。他降伏妖怪的金箍棒有一個正式的名稱——定海神針，它是東海的鎮(zhèn)海之寶，能大能小，能長能短，只聽從孫行者一人的意志，是一件專為孫行者降妖而生的天地玄物。

當然，這是神話。但現(xiàn)在高三的學(xué)生復(fù)習(xí)備考，天天要面對各科的習(xí)題、試卷，還要闖那些大大小小的定期考試關(guān)，這就好比唐僧一行去西天取經(jīng)要斬妖除魔，經(jīng)九九八十一難一樣。在取經(jīng)途中，唐僧有孫悟空“定海神針”的保護，最終取得正果。而高三學(xué)生要實現(xiàn)金榜題名的宏愿，也須有一根“定心針”來“護駕”。

這根“定心針”的針頭就是“自信”。

自信是一種骨子里的堅定與執(zhí)著，是一種面對成敗波瀾不驚的從容。有了自信，就不會因一次失敗而灰心喪氣，失去前進的勇氣；也不會因暫時的成功而得意忘形，失去前進的目標和動力。

所以，不管以前的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)如何，每個高三學(xué)生都應(yīng)該相信自己能在高三這一年大有作為，并以不懈的實際的學(xué)習(xí)行動去實現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)目標。

“定心針”的針身是“沉靜”。

沉靜，是一種面對物質(zhì)誘惑毫不動心的沉著，和面對世俗享樂毫不羨慕的冷靜。只有心底清明，方能精神飽滿。一顆沉靜的心就像柳宗元筆下那“清瑩秀澈，善鑒萬類”的溪水，也只有這樣的溪水流過知識的叢林，才不會變得混濁。

面對高考，高三的學(xué)生就應(yīng)該做一個沉靜的人，要進不驕，退不躁。驕傲自滿、心浮氣躁、患得患失無疑是學(xué)習(xí)的大敵。在心理學(xué)上，有一個著名的“瓦倫達效應(yīng)”：瓦倫達是美國著名的高空走鋼索的表演者，他在一次重大的表演中不幸失足身亡。他的妻子事后說，我知道這一次一定要出事，因為他上場前總是不停地說這次太重要了，不能失敗。而以前每次成功的表演，他總是想著走鋼絲這件事本身，而不去管這件事可能帶來的一切。后來人們就把專注于事情本身而不去管這件事的意義，不患得患失的心態(tài)，叫做“瓦倫達心態(tài)”。所以，如果高三學(xué)生太在意于考試的結(jié)果，那么結(jié)果往往是失敗的；如果一心專注于學(xué)習(xí)的過程，追求學(xué)習(xí)帶來的充實和完美，那么結(jié)果往往是成功的。

“定心針”的針腳是“實在”。

實在的人拒絕張揚，拒絕夸夸其談，拒絕好高騖遠。張揚的人難免粗疏，夸夸其談的人難免虛浮，好高騖遠的人一遇到挫折往往會灰心。只有不患得患失，潛心于學(xué)習(xí)過程的人，才會一步一個腳印，走向勝利的終點。

高三的學(xué)生要勤學(xué)，還要好問。王安石在游覽褒禪山后總結(jié)自己的心得時說：“有志與力，而又不隨以怠，至于幽暗昏惑而無物以相之，亦不能至也。”在遇到疑難時，老師能給自己最好的幫助。高一高二學(xué)過的知識，自己總會有些遺漏，千萬不要為了面子而不好意思問老師。

長路漫漫，要踏“實”而行。有了自信、沉靜、實在的“定心針”，高三學(xué)生就能逢“山”開路，遇“水”架橋，跨過一道道溝，越過一道道坎，最終到達勝利的彼岸。  

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