高考志愿填報解讀：歷史學類專業(yè)報考指南

　　第一部分 專業(yè)詳解

　　歷史學

　　一 專業(yè)簡介

　　1.專業(yè)初識

　　歷史學研究和闡述人類社會發(fā)展的過程和規(guī)律，主要研究人類發(fā)展演變的軌跡、不同地域社會時期的文化生活、不同民族的發(fā)展軌跡，以及先人所遺留下來的古籍、文獻、歷法、制度，通過分析研究，為今天的社會生活作借鑒。它會告訴我們從哪里來，要到哪里去，它使我們個人、社會、人類有所歸依，為我們提供存在的理由與價值。歷史是一種更高層次的人生追求。在學習過程中需要通過運用現(xiàn)代科學的理論和方法，搜集、整理、考證、分析歷史資料，訓練我們思維的靈活性、提高反思能力、時空想像能力和綜合分析能力。歷史學是立身的學問，不是謀生的技能。培育出高質量、多層面的史學人才，才能滿足現(xiàn)代化社會不同領域對具有一定史學功底的專門人才的廣泛需求。

　　2.學業(yè)導航

　　本專業(yè)要求學生學習歷史學科的基本理論和基本知識，進行世界歷史和中國歷史發(fā)展的基本史實及史學研究的基本訓練，掌握從事專業(yè)工作所需的基本能力。

　　主干學科：歷史學。

　　主要課程：中國通史、世界通史、史學導論、中國史學史、西方史學史、考古學通論、歷史地理學、古代漢語、中外歷史文化原典導讀與選讀、中國斷代史(從先秦到當代)、專題史(經(jīng)濟史、社會史、政治制度史、思想文化史等)、世界各主要國家和地區(qū)史(美、英、法、日、德、俄等國，拉美、非洲、中亞、南亞、東南亞等地區(qū))、中外關系史等。

　　3.發(fā)展前景

　　社會上需要歷史知識的地方很多，只要在學習中有意識地在歷史專業(yè)的基礎上掌握一些實用技能，就業(yè)面就可以拓寬。

　　4.前沿課題

　　□ 中國近現(xiàn)代史學思潮研究

　　□ 中國通俗史學研究

　　□ 中國大江大河流域變遷與社會發(fā)展研究

　　□ 中國歷代皇朝治理西部地區(qū)的經(jīng)驗教訓研究

　　□ 16~17世紀環(huán)南中國海貿易史及國際關系史研究

　　二 人才塑造

　　1.考生潛質

　　喜歡閱讀各種歷史讀物，喜歡看歷史題材的電視、電影。對世界歷史的起源和發(fā)展感興趣，對少數(shù)民族的文化、風俗等感興趣，關注中國與世界各國的友好往來。寫作文時善于旁征博引歷史典故，希望了解古典文學名著的歷史背景等等。

　　2.學成之后

　　本專業(yè)培養(yǎng)具有一定的馬克思主義基本理論和系統(tǒng)的史學知識，存在發(fā)展?jié)撃艿氖穼W專門人才，以及能在相關單位從事實際工作的應用型、復合型專門人才。

　　3.職場縱橫

　　本專業(yè)畢業(yè)生多在研究所、博物館、檔案館從事研究工作，在各高校、中小學從事教育工作，到國家機關以公務員身份從事相關工作，還可以在出版社、雜志等媒介從事編輯等工作。

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