《大兵小將》觀后感
在看完一部作品以后,一定有不少感悟吧,不能光會(huì)看哦,寫一篇觀后感吧?赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧,以下是小編為大家整理的《大兵小將》觀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《大兵小將》觀后感1
“一條大路喲,通我家,我家住在梁山下……”看完《大兵小將》這部歷史題材的影片,我的耳畔久久回蕩著這簡樸、粗獷的民謠,民謠飽含著一個(gè)梁國士兵對安定和平的向往,對美好生活的憧憬。實(shí)際上,該片不僅揭露了古代戰(zhàn)爭的殘酷,更告訴今人要珍惜和平,維護(hù)和平。
本片講述的是在戰(zhàn)場上一位因裝死而活下來的梁國士兵俘虜了一位活著的衛(wèi)國將軍。士兵帶著將軍開始了回梁國的路途。但最終士兵還是放走了將軍,當(dāng)士兵準(zhǔn)備回家時(shí),卻看見梁國以被秦國占領(lǐng),最后也死在了亂箭之中。衛(wèi)國將軍回國后,沒有和秦國征戰(zhàn),百姓過著幸福的生活。
看完了電影,心久久不能平靜。所有的一些都讓我難以忘卻,最讓我難以忘卻的是地圖上的那兩個(gè)字,更讓我不能忘卻的是成龍的口頭禪,不論是受騙、失敗、受傷、衛(wèi)國將軍的逃跑,他總會(huì)說:挺好的。這三個(gè)字說起容易,又有誰,能在任何是面前,說一句“挺好的”?這是何等的一種生活態(tài)度?在成功的時(shí)候,說一聲挺好的,并沒有自滿,繼續(xù)努力;在挫折面前,說一聲挺好的,想著自己已有的`,不灰心喪氣,這是何等的不易?
在這部電影中有兩方面深得我的喜愛,一方面是農(nóng)民對家的渴望:在我耳邊經(jīng);仨懫疝r(nóng)民常唱的那首歌:“一條大路呦,通我家。五畝田呦,種點(diǎn)兒啥?......”這首歌雖然讓人聽了既搞笑,又有農(nóng)家風(fēng)味,但是他更深一層的意思既表達(dá)了農(nóng)民對回家的渴望,又表達(dá)了農(nóng)民不想讓這個(gè)世界發(fā)生戰(zhàn)亂,想生活在和平的年代的感情。這首歌唱的巧、唱的妙。另一方面是皇子間的爭奪:當(dāng)我看到兩個(gè)皇子在廝殺時(shí),二皇子并不想死,但是他為了國家的強(qiáng)大,為了不讓衛(wèi)國滅亡,他選擇了自殺,這個(gè)情節(jié)不禁讓我心酸,這種愛國的的精神讓我深深地感動(dòng)!
電影中的大兵小將就像《貓和老鼠》中的貓鼠,平時(shí)是敵人,遇難時(shí)卻能團(tuán)結(jié)互助,他們身上體現(xiàn)了人性的善良。人是有“情”的,志不同道不合的大兵小將能患難與共;大兵自己饑腸轆轆卻毫不猶豫地把大餅遞給饑餓的陌路人,自己餐風(fēng)飲露還為一只幼鳥搭窩筑巢;孤苦無依的中原歌姬幫助大兵小將逃離游牧部落;因爭奪太子位誤入歧途的小將弟弟最終為保全哥哥而自弒……影片之所以感人,正因它始終貫穿著一條情感的脈絡(luò)。(www.guanhougan.net觀后感)“小人物”和“大人物”身陷溶洞那一幕最令我難忘,當(dāng)小將心灰意冷覺得自己會(huì)死在這里時(shí),是大兵的樂觀救了他們,他高聲唱起了民謠并笑道:“我爹說過,只要活著,就挺好的!”在找到出路前,小將被大兵感化并立下了和平誓言。
世界人民渴望和平,我呼喚和平。我希望有一天安全穩(wěn)定不再只是奢望,和平發(fā)展不僅僅是一種追求。在這小小的地球上,在人類短暫的歷程里,有什么比安全和平更重要呢?大家和平共處,共同進(jìn)步不是挺好的嗎?為什么要窮兵黷武,破壞別國,毀人家園,屠戮無辜呢?要是有一天,橄欖枝綠遍,戰(zhàn)爭成為教科書的歷史,武器只是展覽館的展覽品,那該多好!
《大兵小將》觀后感2
《大兵小將》中主角只有兩個(gè),成龍飾演的兵與王力宏飾演的將,“兵”與“將”的沖突是觀點(diǎn)的沖突、欲望的沖突、人性的沖突、也是世界觀的沖突,原本沒有對錯(cuò),既可以說“戰(zhàn)爭是創(chuàng)造和平的必要手段”,也可以說“和平是避免戰(zhàn)爭的最-高境界”,都似乎有道理——關(guān)鍵看以誰的角度:于“統(tǒng)治者”而言,戰(zhàn)爭、擴(kuò)張、吞并、劫掠是“大一統(tǒng)”的必要過程,反正打仗打的是“錢”、“兵”、“糧”、“金屬”……只要不是自己和自己的家人就行;于“被統(tǒng)-治者”而言,安居樂業(yè)是唯一的愿望,“家有地五畝,種點(diǎn)油菜花”,樸素而現(xiàn)實(shí)的和平生活畫面,大兵小將觀后感。誰對?誰錯(cuò)?不知道,因?yàn)閺墓胖两駴]有一個(gè)哲學(xué)家或思想家可以“一言以蔽之”,成功者也是類型復(fù)雜,各有證明!洞蟊ⅰ愤x擇了“兵”的角度、“民”的角度詮釋“樸素和平論”的美麗與光輝,這是中國孔-孟儒-學(xué)文化的“仁者愛人”的具象。
古圣提到“修身、齊家、治國、平天下”是“讀書人”的境界與理想,各種哲學(xué)體系與各種思想學(xué)派都用自己的標(biāo)準(zhǔn)-影響和塑造著不同社會(huì)的“中堅(jiān)力量”,個(gè)人認(rèn)為成龍飾演的“兵”從“修、齊、治、平”的不同層面大聲宣示——“小人物”的自我定位是“大一統(tǒng)”的最高境界。
也許很多口水會(huì)說,“小人物”可憐、可恥、社會(huì)底層……強(qiáng)調(diào)一下,“小人物”是一種外在狀態(tài),“大人物”是一種內(nèi)心境界,缺一不可。外在狀態(tài),是我們呈現(xiàn)給外部世界的動(dòng)作與表情;內(nèi)心境界,是我們自己與自己對話的宗-旨與理想。這個(gè)世界不缺“大人物”。現(xiàn)在的美國價(jià)值觀影響著全世界,個(gè)性、自我、積極、張揚(yáng)、力量……既有積極因素,也不可避免的存在消極因素。它塑造的人性從內(nèi)到外流露-著強(qiáng)烈的“大人物”的自我暗示,于內(nèi)在“精神境界”而言,完全正面,可是,于外在“處世具象”而言,大錯(cuò)-特錯(cuò),君不見滿街的“大人物”晃著薄膀子穿著面口袋梳著雞冠頭一眼不合揮拳相向,這種“大人物”只能使天下不太平,一旦不幸他當(dāng)政掌權(quán),結(jié)果用腳后跟也能想到,狂妄、霸道、貪污、恃強(qiáng)、特權(quán)、一言堂、強(qiáng)權(quán)政治、拳腳相加、槍炮說話、世界大戰(zhàn)、民眾涂炭……災(zāi)難呀,各個(gè)都是“大人物”,各個(gè)都是戰(zhàn)爭狂。
當(dāng)一個(gè)人具備了“小人物”的外在具象,人自然而然的會(huì)學(xué)會(huì)求教、溝通、學(xué)習(xí)、傾聽、理解、換位思考、不恥下問,會(huì)將自己置于“思考者”的位置而不是“統(tǒng)-治者”的位置,這樣的人會(huì)善解人意,會(huì)通達(dá)睿智,會(huì)謙和儒雅,會(huì)德禮服人。如果這樣的人性成為決策者-甚至執(zhí)政者,人民幸甚;如果全世界-的執(zhí)政者都有這樣的人-性,世界幸甚;如果每一個(gè)人都有這樣的人性,天地幸甚……
《大兵小將》講述了一個(gè)樸素的“小人物”論,修身、齊家、治國、平天下的一個(gè)至理,不用怕,只要內(nèi)心懷抱“大人物”的理想,“小人物”的具象不會(huì)降低你的形象,恰恰相反,它會(huì)使你散發(fā)出光芒,人性的光芒。
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