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江門(mén)消防安全公開(kāi)課直播觀后感

時(shí)間:2022-11-21 01:33:12 觀后感范文 我要投稿
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江門(mén)消防安全公開(kāi)課直播觀后感(通用15篇)

  當(dāng)認(rèn)真看完一部影視作品后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少吧,不能光會(huì)看哦,寫(xiě)一篇觀后感吧。到底應(yīng)如何寫(xiě)觀后感呢?下面是小編收集整理的江門(mén)消防安全公開(kāi)課直播觀后感(通用15篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

江門(mén)消防安全公開(kāi)課直播觀后感(通用15篇)

  江門(mén)消防安全公開(kāi)課直播觀后感1

  火是善良的小天使,它會(huì)給我們?nèi)∨,做飯,有了它我們就能過(guò)上健康幸福的生活。但火的性格很暴躁,要是你惹惱了它,它就會(huì)讓你家破人亡,痛苦無(wú)比。

  我就看見(jiàn)過(guò)幾場(chǎng)火災(zāi),一場(chǎng)發(fā)生在馬三塘,那天,我在哥哥家玩,我的哥哥帶我去馬三塘玩,我們?cè)谌サ穆飞峡匆?jiàn)一家人的房子著火了,據(jù)說(shuō)是電器爆炸了,原因是插在插座上太久了。當(dāng)時(shí)的火勢(shì)大的'無(wú)法控制,有很多的人都抬著水或沙子趕著滅火,在滅火的過(guò)程中房子上的木頭一根接著一根掉下來(lái),最后火終于滅了,卻有八人受傷。當(dāng)房子的主人回來(lái)的時(shí)候,房子已經(jīng)化為烏有。這真是一場(chǎng)惡夢(mèng),我想要是我們能經(jīng)常檢查電器設(shè)備,就一定能發(fā)現(xiàn)那些老舊的器材,這樣只要做到及時(shí)更換,眼前的悲劇就不會(huì)發(fā)生。

  火魔就在每一個(gè)人的身邊,或許某一天,某一時(shí)刻,你的一個(gè)不小心,就給火魔留出了一條作惡的縫隙。那天的事真叫人后悔呀。寒假的一天我在奶奶房間里玩,我在床上打彈珠,彈珠滾到床邊又滾到床里邊,又滾到地板上,我到地板上撿起彈珠。我又重復(fù)的把彈珠滾來(lái)滾去,你們一定覺(jué)得我很無(wú)聊。這是火災(zāi)的開(kāi)始,突然,彈珠滾到了床底下,因?yàn)榇驳紫潞芎,所以我點(diǎn)起了蠟燭鉆進(jìn)了床底下,蠟燭點(diǎn)燃了掛在床邊的床單,很快火勢(shì)漸漸大了起來(lái),看著不斷壯大的火,我一下慌了神!澳棠,奶奶,不好了,著火了,著火了……”奶奶迅速端來(lái)了一臉盆水潑了過(guò)去,火小了一些,但漸漸地又有火苗躥起來(lái)了,“還愣著干什么,快一起端水!”“嗯”我們用了好幾盆水才滅了火?粗粺美仟N不堪的床,奶奶語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“小孩子千萬(wàn)別玩火,火災(zāi)猛于虎哪!

  “火災(zāi)猛于虎”今天我總算領(lǐng)略到了,要是沒(méi)有奶奶的幫忙,也許我就要葬身火海了。我一定要學(xué)習(xí)一些消防安全知識(shí),我學(xué)到了一些,大家快來(lái)和我一起分享一下吧:同學(xué)們,如果你去公共場(chǎng)所玩,一定要先看安全門(mén)在哪兒讓自己心里有數(shù),如果發(fā)現(xiàn)著火了,就從安全門(mén)出來(lái)。如果有一些公共場(chǎng)所著火了,風(fēng)很大,要逆著風(fēng)走,要順人流逃出火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),左手放在胸口,右手捂住口鼻,因?yàn)闈鉄煹乃俣缺热颂优艿臄?shù)度快好多倍。如果你家住在高層住宅,如果著火了,就拿幾塊濕布,然后捂住口鼻開(kāi)門(mén)往樓下逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。千萬(wàn)別往上,因?yàn)闊熓窍蛏厦暗,這樣容易嗆煙。如果門(mén)打不開(kāi)就把門(mén)縫塞住,到陽(yáng)臺(tái)上大聲叫救命。當(dāng)然別忘了拿起電話打119,消防員叔叔一定會(huì)火速來(lái)救我們的。

  同學(xué)們,不要讓火成為奪走我們幸福和安寧的惡魔。讓我們攜起手來(lái),重視消防安全,讓消防安全伴隨我們健康成長(zhǎng)!

  江門(mén)消防安全公開(kāi)課直播觀后感2

  觀看學(xué)校消防安全公開(kāi)課直播視頻,觀看視頻之后我感觸很深。消防安全工作需做到"安全第一,預(yù)防為主”,把消防安全作為頭等大事抓,消除火災(zāi)隱患的重要途徑之—是做好消防安全管理工作,始終把消防I作作為重要任務(wù)來(lái)抓?晌覀儏s在日常工作中忽視火災(zāi)帶來(lái)的危害,往往要等到眼見(jiàn)著火災(zāi)發(fā)生才意識(shí)到其危害性。這就是沒(méi)有把防范火災(zāi)的'工作在第一位所導(dǎo)致的。

  而做好預(yù)防工作的關(guān)鍵就在于提高我們對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度,學(xué)校可以加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn),提高學(xué)生消防安全意識(shí)。貫徹"預(yù)防為主,防消結(jié)合”的消防工作,履行安全職責(zé),保障防安全。這次我們通過(guò)直播學(xué)習(xí),掌握基本的防火、滅火及自救逃生常識(shí),學(xué)會(huì)”如何防火”、”如何滅火”、"如何逃生”。防火工作做好了,災(zāi)的發(fā)生率就很小,災(zāi)發(fā)生了,如果能夠及時(shí)把它撲滅,火勢(shì)就不會(huì)蔓延,掌握一些基本逃生常識(shí),在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)就能順利逃生。消防工作需要大家共同的關(guān)心、理解、支持和參與,只要群策群力、齊心協(xié)力,徹底消除火災(zāi)等隱患,生命和財(cái)產(chǎn)才會(huì)得到有力的保障。

  火海無(wú)情,只有充分了解造成火災(zāi)的原因和火災(zāi)產(chǎn)生的嚴(yán)重后果,我們才能更科學(xué)有效的防范火災(zāi)的發(fā)生!

  江門(mén)消防安全公開(kāi)課直播觀后感3

  每年我們身邊都會(huì)發(fā)生無(wú)數(shù)起火災(zāi)事故,所以我們失去了很多小伙伴,叔叔,阿姨,爺爺、奶奶們等;馂(zāi)是讓人痛心的。它總是在不經(jīng)意間發(fā)生,讓人們措手不及。

  火災(zāi)是無(wú)情的。它奪取了多少人的性命,它讓一個(gè)原本幸福美滿的家庭支離破碎,讓原本能夠坐在教室里好好學(xué)習(xí)的孩子失去了溫暖的家,一切的損失都讓人異常的痛苦。

  火災(zāi)是無(wú)情的。它吞噬了巨大財(cái)產(chǎn),讓多少單位損失慘中,甚至面臨著資金無(wú)法周轉(zhuǎn)的地步,讓多少先進(jìn)的設(shè)備一下子變成了廢品,一切的轉(zhuǎn)變都讓人惋惜。

  火災(zāi)是無(wú)情的。它讓多少青山化為廢墟,讓多少樹(shù)木變?yōu)槟咎浚尪嗌傧∮兄脖痪痛私^種。

  一切的一切都是我們的不細(xì)心引起的.。就如有的是我們?cè)诩依稂c(diǎn)蚊香,點(diǎn)火引起的;有的是因?yàn)槲覀儧](méi)有注意安全用電,導(dǎo)致電線短路從而發(fā)生火災(zāi);有的是因?yàn)樵谏缴嫌没穑瑳](méi)有熄滅火源而引發(fā)的;有的是人為故意重火的。

  無(wú)論是人為還是不經(jīng)意發(fā)生的,我們都不能讓它發(fā)生,應(yīng)當(dāng)防止。從身邊的每一個(gè)細(xì)心做起,注意防火,安全用電。讓我們一齊呼吁:“珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)!

  江門(mén)消防安全公開(kāi)課直播觀后感4

  人們都認(rèn)為自己是地球的主人,但是,像泥石流、洪水、臺(tái)風(fēng)、沙塵暴和火災(zāi)等自然災(zāi)害,依然給我們的生活帶來(lái)嚴(yán)重的危害,毀壞我們可愛(ài)的家園,奪去了我們的幸!

  我們知道,自從人類發(fā)明了火,它給人類社會(huì)帶來(lái)了巨大的變化,我們?cè)诤谝估镉辛斯饷,在寒冬里有了溫暖。但如果你運(yùn)用不當(dāng),火,也隨時(shí)可以傷及我們的生命,燒毀我們的財(cái)物,給我們帶來(lái)災(zāi)難。

  親愛(ài)的地球媽媽,您是一位美麗善良的母親。喜馬拉雅山是您高昂的頭;明凈的湖泊是您漂亮的眼睛;浩瀚的大海是您寬闊的胸懷;非洲的尼羅河、歐洲的伏爾加河、亞洲的長(zhǎng)江和黃河是您跳動(dòng)的脈搏;莽莽的森林、無(wú)邊的草原是您翠綠的'衣裙。

  在茂盛的森林里,住著成千上萬(wàn)的動(dòng)物,它們?cè)跇?shù)林里快樂(lè)地奔跑,在溪水旁翩然地起舞;鳥(niǎo)兒們?cè)谥︻^唧唧喳喳,仿佛在說(shuō)著春天的童話。森林里的世界是一幅圖畫(huà),是一首和諧動(dòng)聽(tīng)的歌謠。

  突如其來(lái)的大火,無(wú)情地吞噬著大片大片的綠色。許多的動(dòng)物流離失所,它們沒(méi)有了家、沒(méi)有了食物、沒(méi)有了快樂(lè)的天堂。人們也失去了新鮮的空氣和潔凈的水源。大片燒焦的土地,在哭泣著、在訴說(shuō)著……地球媽媽焦渴地喘息著,她那龜裂的身軀上,傷痕累累。這觸目驚心的景象,讓我的心在顫抖:是誰(shuí)毀壞了我們的森林、我們綠色的家園?是誰(shuí)讓原本年輕靚麗的地球媽媽,變得如此的衰弱和蒼老?是森林火災(zāi)。而導(dǎo)致森林火災(zāi)的是我們?nèi)祟愖约骸C鎸?duì)地球媽媽,我們向您說(shuō)聲對(duì)不起,是我們輕率的、不負(fù)責(zé)任的行為,還有保護(hù)森林意識(shí)的淡薄,讓您遭受這般的痛苦和磨難。保護(hù)森林,從小事做起、從我做起。我們作為小學(xué)生,應(yīng)該成為小宣傳員,把保護(hù)森林的知識(shí)傳達(dá)到每一個(gè)人。森林是天然的大氧吧,讓我們?cè)谌松乃募纠铮硎苌畹拿篮;森林可以讓沙塵暴、海嘯等災(zāi)害,望而卻步。試想,如果沒(méi)有了森林,我們?nèi)祟悓⒉粡?fù)存在。

  地球媽媽,我多想讓您永遠(yuǎn)披上綠色的衣裳。讓森林火災(zāi)成為歷史,讓人類和森林相依相伴,讓森林和人類和諧共存。

  總之,提高警惕,加強(qiáng)防范,火災(zāi)才會(huì)遠(yuǎn)離我們。因此,增強(qiáng)全民防火意識(shí),必須從我做起。

  江門(mén)消防安全公開(kāi)課直播觀后感5

  首先,我明白火警電話是119,每年的11月9日是全國(guó)安全日。火對(duì)于人類來(lái)說(shuō)是很重要的,它給我們帶來(lái)光明和溫暖,帶領(lǐng)人類走向禮貌。大家離不開(kāi)火,但是我們不正確地使用火是很危險(xiǎn)的,容易造成火災(zāi)給國(guó)家和個(gè)人生命、財(cái)產(chǎn)安全造成損失,所以我們要好好地學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)。

  作為一個(gè)小學(xué)生,要記住報(bào)警電話是119,看見(jiàn)有地方發(fā)生火災(zāi)要及時(shí)撥打火警電話,這是任何一個(gè)公民的義務(wù)。起火以后,要做到先救人后保財(cái)產(chǎn)的原則。

  如果發(fā)生火災(zāi),同學(xué)們切記不要相互擁擠,不要慌張持續(xù)冷靜;被濃煙包圍時(shí)不要直立行走,用手或者衣袖捂住口鼻靠著墻壁彎腰撤離,以免被煙嗆到;當(dāng)身上起火時(shí),要趕快在地上打滾,把火撲滅。

  每年學(xué)校組織的消防演習(xí),同學(xué)們必須要記住消防叔叔交給我們的自救知識(shí)并合理運(yùn)用,必須能夠及時(shí)預(yù)防火災(zāi)。

  我們須自覺(jué)承擔(dān)起校園防火工作的.職責(zé)與義務(wù),更多的學(xué)習(xí)和掌握消防知識(shí),遵守各項(xiàng)防火制度,用心參與校園消防工作,使社會(huì)構(gòu)成“處處注意防火”的群防群治的局面,從根本上減少或避免校園火災(zāi)事故的發(fā)生。同學(xué)們“遠(yuǎn)離火災(zāi),讓社會(huì)安全”是我們永遠(yuǎn)的目標(biāo)。讓我們更加關(guān)注消防安全,為保護(hù)自我和他人的安全而共同努力吧!

  提到火,有人說(shuō),他給人類帶來(lái)光和溫暖;可也有人說(shuō),火就是一個(gè)令人聞風(fēng)喪膽的魔鬼,隨時(shí)吞噬寶貴的生命。是呀!火是福星,也是個(gè)災(zāi)星,他可以給人帶去幸福,也會(huì)帶去悲痛。

  記得去年的一個(gè)中午,正當(dāng)人們都在午休的時(shí)候,“砰!”的一聲巨響,炸醒了熟睡的人們。原來(lái)是石碼“賣氣球的小女孩”家里發(fā)生火災(zāi),引發(fā)爆炸了。事后聽(tīng)大人們說(shuō),男主人全身大面積燒傷,需要近50萬(wàn)的高額手術(shù)費(fèi)。我們也常常在紅樹(shù)林看到他們幾個(gè)孩子在賣唱,為父親籌款。原本幸福的家庭就這么被毀滅了!

  “哎呀!隔壁小區(qū)著火了!”媽媽手里拿著手機(jī)大聲地喊叫起來(lái)。我和妹妹聞聲,迅速湊到媽媽身邊。只見(jiàn)視頻里:熊熊的大火燃燒著,隱約聽(tīng)得見(jiàn)有人在喊救命的聲音,大火把黑夜照得通紅……

  生活中,有數(shù)不勝數(shù)的火災(zāi)事故在發(fā)生,每一種發(fā)生的原因各不相同,但是它們都有著一個(gè)共同的特點(diǎn),就是人們的防火意識(shí)太差,消防安全知識(shí)掌握得太少。

  作為一名小學(xué)生,我們雖然不能像消防叔叔那樣乘著消防車去救火,可也要牢記消防知識(shí):

  1.不得損壞或私自挪用消防設(shè)施、設(shè)備、器材。保證消防通道的暢通。

  2.發(fā)生火災(zāi)時(shí),要立刻撥打119火警電話,說(shuō)清楚地址起火原因。

  3.著火時(shí),要用濕衣服或者濕毛巾遮住口鼻,迅速匍匐逃離。

  4.如果無(wú)法逃生,可以在竹竿上綁著鮮艷的物品,夜晚時(shí)可以用手電筒,引起別人的注意。

  5.身上著火了不要怕,要在地上打幾個(gè)滾,把火給撲滅。

  6.小朋友不能隨意玩火,若要玩煙花、爆竹等等,要在大人的看管、指導(dǎo)下玩。

  7.其次,我們也要向大人們學(xué)習(xí)滅火器等滅火工具的使用方法。

  “消防安全,從我做起”,只要我們?cè)谄綍r(shí)做好預(yù)防的準(zhǔn)備,就能減少火災(zāi)現(xiàn)象的發(fā)生。請(qǐng)大家加強(qiáng)消防意識(shí),珍惜自己的生命吧!

  江門(mén)消防安全公開(kāi)課直播觀后感6

  11月20日的日子,常熟市消防大隊(duì)裴隊(duì)長(zhǎng)要來(lái)我校進(jìn)行一個(gè)關(guān)于消防知識(shí)的講座,不僅僅是我一個(gè)人很激動(dòng)、興奮,就連老師也激動(dòng)無(wú)比。

  “叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng)……”隨著上課鈴聲響起,我們伴著興奮的心情,走進(jìn)了星宇劇場(chǎng)。幸運(yùn)的是,我們五(1)班坐在第一排。

  隨著時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,裴隊(duì)長(zhǎng)突然從門(mén)外進(jìn)來(lái)了,室內(nèi)響起了熱烈的掌聲。裴隊(duì)長(zhǎng)慢慢地輕輕地走到了講臺(tái)上,向大家敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的.禮,然后面帶微笑地坐了下來(lái),并又做了一下自我介紹,然后便開(kāi)始向我們講消防知識(shí)了。

  裴隊(duì)長(zhǎng)先給我們講了幾個(gè)發(fā)生火災(zāi)的事件,然后和我們一起分析其中引火的原因:“‘我’有一個(gè)朋友,一天,他在燒菜時(shí),一不小心,油鍋就著火了,火也不大。他沒(méi)有慌張,就照他所知道的用蓋子蓋上這個(gè)辦法,結(jié)果,他卻把自己的臉燒到了,你們知道為什么?”同學(xué)們疑惑不解,還有的哈哈大笑。于是,裴隊(duì)長(zhǎng)又說(shuō):“因?yàn),他把鍋蓋對(duì)著自己蓋下去,結(jié)果啊,火往他的方向一撲,把自己的臉燒到了!蓖瑢W(xué)們這才恍然大悟。接著裴隊(duì)長(zhǎng)分析了其它事件,教我們身處火場(chǎng)應(yīng)該怎樣做,邀請(qǐng)我零距離上臺(tái)學(xué)打繩結(jié):雙定結(jié)以及其它一些打結(jié)方法,就連我自己也看著不禁像模像樣地做了起來(lái),投入身心地學(xué)習(xí)著。

  講座完了,我們還來(lái)了一次演習(xí),同學(xué)們個(gè)個(gè)有序地跑出星宇劇場(chǎng),然后邀請(qǐng)了幸運(yùn)的同學(xué)學(xué)著用滅火器滅火。

  就這樣,消防講座結(jié)束了,大家依依不舍地回到了教室,深深感嘆:“這次講座可真有趣!”

  江門(mén)消防安全公開(kāi)課直播觀后感7

  防火是我們?nèi)粘I钪斜夭豢缮俚囊粋(gè)重要環(huán)節(jié),今天看了關(guān)于消防安全知識(shí)的直播,使我意識(shí)到了防火的重要性,做到未雨綢繆,防患于未然。

  火災(zāi)給人類帶來(lái)災(zāi)難,給國(guó)家和人民造成損失,引起火災(zāi)的原因多種多樣。人們?cè)谏a(chǎn),生活用火時(shí)管理不嚴(yán),用電不當(dāng),小孩玩火,電擊起火等都會(huì)引起火災(zāi)帶來(lái)災(zāi)禍。

  為了防止火災(zāi)的發(fā)生,我們要養(yǎng)成安全用電的習(xí)慣,特別是在宿舍時(shí),近幾年宿舍失火的事也是頻出,令人后怕。所以我們要了解相關(guān)的消防知識(shí),當(dāng)遇到火災(zāi)時(shí)千萬(wàn)不要大亂章法,要鎮(zhèn)定,第一時(shí)間撥打報(bào)警電話,然后處在煙火中的.,如果煙火不大,可以俯身行走,如果煙火太濃,必須臥地而行,同時(shí)用濕毛巾捂口鼻,如果衣服著火,要在地上打滾,把火壓滅,在煙火中的人不要叫喊,防止吸入毒氣,可以向外面拋擲東西,讓外面的人發(fā)現(xiàn)你所在的位置前來(lái)救援,如果山林火災(zāi),要朝逆風(fēng)的方向奔跑,這樣才可以擺脫火焰的追逐,如果樓房發(fā)生火災(zāi),可以把濕棉被、毯子等披在身上,順著樓梯逃生,不到迫不得已千萬(wàn)不要跳樓。

  雖然火是可怕的,但是遇到火災(zāi)時(shí)我們保持鎮(zhèn)定自若,就可利用所學(xué)的知識(shí)保護(hù)我們的生命。當(dāng)然我們?cè)趯W(xué)會(huì)自救的同時(shí),更應(yīng)當(dāng)注意并防范火災(zāi)的發(fā)生,這是至關(guān)重要的。

  “火善用之則為福,不善用之則為禍!蔽覀円欢ㄒ钊氲亓私庀腊踩R(shí),使每一位同學(xué)都樹(shù)立起消防意識(shí),掌握好消防知識(shí),并具備自救能力。讓“火災(zāi)”這一讓人害怕的詞語(yǔ)遠(yuǎn)離我們的身邊。最后,為我們的消防戰(zhàn)士們點(diǎn)贊,用“山歌”這種新穎的方式為我們普及知識(shí)。

  江門(mén)消防安全公開(kāi)課直播觀后感8

  火,使我們?cè)诤谝怪杏辛斯饷鳎诤杏辛藴嘏,但是如果運(yùn)用不當(dāng),火也隨時(shí)可以傷及我們的生命,燒毀我們的財(cái)物,給我們帶來(lái)災(zāi)難。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,發(fā)生了很多的火災(zāi)事故,奪走了無(wú)數(shù)人的生命。記得去年11月15日,上海市中心靜安區(qū)發(fā)生了一場(chǎng)延燒超過(guò)6小時(shí)的大火災(zāi)。出事的是靜安區(qū)膠州路728號(hào)余姚路口的.一幢28層、1998年竣工的教師公寓,正在進(jìn)行翻新,大樓外全被“腳手架”(施工鐵架)包圍。猛烈的大火很快將大樓外墻燒得一片焦黑,濃煙沖上高空,連數(shù)公里外的淮海路大樓都可看見(jiàn),有居民甚至站到墻外的鐵架上待援。據(jù)上海警方19日統(tǒng)計(jì),“11·15”事故后,上海殯儀館共接收到遇難者遺骸53具。經(jīng)DNA檢測(cè),遇難人數(shù)實(shí)為58人,其中男性22人,女性36人。多么可怕的火災(zāi)呀!對(duì)火,我們要提高警惕!

  學(xué)校為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全意識(shí),提高師生對(duì)突發(fā)事件緊急疏散的應(yīng)變能力,星期四上午,我們舉辦了一次防火演練活動(dòng)。林老師一講完演習(xí)的注意事項(xiàng)后,警報(bào)聲就響起來(lái)了,同學(xué)們立刻離開(kāi)座位,彎著腰,用毛巾捂著鼻子,跟著老師井然有序地撤離,沿著走道安全地跑下樓。那時(shí),我的心情和同學(xué)們一樣,心里像裝著十幾只兔子似的,七上八下。在老師的指導(dǎo)下,我們從容不迫,有條不紊地撤到了安全地帶―――操場(chǎng)。全校師生也都從各個(gè)安全通道撤離集中到了操場(chǎng)。可惜得是有的同學(xué)不認(rèn)真,跑時(shí)慢里斯條地,不符合要求,用了四多分鐘時(shí)間。教官說(shuō),以這樣的速度,還有三分之一的人要葬身火海了。于是我們又重新來(lái)了一次,這次同學(xué)們端正了態(tài)度,嚴(yán)肅緊張地按要求完成了演練任務(wù)。

  這次演練使我受益匪淺,我學(xué)習(xí)到了防火的有關(guān)知識(shí),學(xué)會(huì)了火災(zāi)時(shí)自救的方法。大火是無(wú)情的,我們每個(gè)人要時(shí)時(shí)刻刻提高警惕,要預(yù)先采取強(qiáng)有力的措施,才能夠防患于未然。

  江門(mén)消防安全公開(kāi)課直播觀后感9

  作為班里的生活委員,我參加了學(xué)校組織的消防志愿者大隊(duì),并進(jìn)行了相關(guān)講座的聽(tīng)取和一些防火防災(zāi)知識(shí)的學(xué)習(xí)。下面就是我的一些關(guān)于消防知識(shí)的認(rèn)識(shí)和相關(guān)感受。

  火,它為人類帶來(lái)了溫暖,火,時(shí)刻存在于我們生活中。也為人類燒出美味的食物,同時(shí),火又是摧殘人類家園,仿佛奪取一條條鮮活生命的`利劍,深深地刺入了每個(gè)人的心中;馂(zāi)給人類帶來(lái)災(zāi)難,給國(guó)家和人民造成損失。引起火災(zāi)的原因很多。人們?cè)谏a(chǎn),生活用火時(shí)候管理不嚴(yán),用電不當(dāng),小孩玩火,雷擊起火等都會(huì)引起火災(zāi),帶來(lái)禍害。

  火,它為人類帶來(lái)了溫暖,火,時(shí)刻存在于我們生活中。也為人類燒出美味的食物,同時(shí),火又是摧殘人類家園,仿佛奪取一條條鮮活生命的利劍,深深地刺入了每個(gè)人的心中。火災(zāi)真是時(shí)刻都存在我們生活當(dāng)中,一點(diǎn)小小的火星也許一不小心就會(huì)釀成火災(zāi)。所以,作為學(xué)生,我們要認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性,掌握火災(zāi)發(fā)生后一些自救的方法,預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。

  為了防止火災(zāi)的發(fā)生,我們需要養(yǎng)成安全用火的習(xí)慣。在任何場(chǎng)所,任何情況都不能玩火柴,打火機(jī),更不能點(diǎn)火玩耍。在家里,學(xué);蛞巴庥没穑腥耸卦谂赃,注意不讓火向外蔓延。用完火后要把火熄滅,如果用煤氣,液化氣等,用后要關(guān)緊閥門(mén),以免引起火災(zāi)。

  遇到火災(zāi)突發(fā)時(shí)千萬(wàn)不要慌張失措,要鎮(zhèn)定用正確的方法自救。下面,就就由我向大家介紹相關(guān)的消防知識(shí)。處在煙火中的,如果煙火不大,可以俯身行走,如果煙火太濃,必須臥地而行,同時(shí)用濕毛巾捂住口鼻,如果衣服著火,要立即在地上打滾,把火壓滅。在煙火中的人不要叫喊,防止吸入毒氣可以向火場(chǎng)外面拋擲東西,讓外面的人發(fā)現(xiàn)你所在的位置前來(lái)救援。如遇山林火災(zāi),要朝逆風(fēng)的方向奔跑,這樣才可以擺脫火焰的追逐。如果樓房發(fā)生火災(zāi),可以把濕棉被,毯子等披在身上,順樓梯逃生,不到迫不得已千萬(wàn)不要跳樓。如果樓梯口被封住,可以通過(guò)窗口,陽(yáng)臺(tái)逃生,用繩子或把撕開(kāi)的布條連接起來(lái),栓在窗口,陽(yáng)臺(tái)上,順著繩子或布條望下滑,也可以抓住屋外的排水管望下滑,在底層的人可以用竹竿逃生,如果不能逃離樓房,應(yīng)想辦法進(jìn)入衛(wèi)生間或廚房。因?yàn)樾l(wèi)生間和廚房面積小,容易封閉,可以隔絕煙火,另外,衛(wèi)生間和廚房里有水龍頭,可以隨時(shí)熄滅火焰,如果火勢(shì)太大,衛(wèi)生間和廚房也能安身,確實(shí)需要跳樓逃生,千萬(wàn)不要站在窗口往下跳,可以讓身體貼著墻壁往下滑,這樣既可以雙腳先落地,又能減小落地高度,也可以防止頭部受傷。

  發(fā)現(xiàn)火情,要盡快撥打119火警電話,通知消防隊(duì)來(lái)救火,在電話中說(shuō)明火災(zāi)發(fā)生的地點(diǎn)、周圍的道路情況。令消防隊(duì)掌握火場(chǎng)情況,盡快到達(dá)火場(chǎng)。

  通過(guò)學(xué)習(xí)消防知識(shí)使我認(rèn)識(shí)到消防是多么的重要,尤其是在重慶這個(gè)高溫地帶。消防知識(shí)便成為了保護(hù)人身安全的一項(xiàng)必要技能,令人在工作、出行、休閑購(gòu)物等所處的環(huán)境發(fā)生火災(zāi)時(shí)能正確應(yīng)對(duì),保障生命安全。

  實(shí)際上火災(zāi)其實(shí)并不可怕,火災(zāi)只是源于人們的一時(shí)大意,才會(huì)造成火災(zāi)的出現(xiàn)。因此在生活里,我們要從細(xì)節(jié)做起,從自身做起,只有這樣,我們才能讓火在為我們?nèi)祟愒旄5那闆r下有不會(huì)給我們帶來(lái)災(zāi)難。預(yù)防火災(zāi),從我做起!

  江門(mén)消防安全公開(kāi)課直播觀后感10

  雖然離過(guò)年還有些日子,但人們已經(jīng)迫不及待的拉開(kāi)了節(jié)日的序幕,春節(jié)是親朋好友團(tuán)聚的日子,應(yīng)該是祥和的,但冬季是火災(zāi)高發(fā)季,加上節(jié)日人口密集,所以一定要注意消防安全。關(guān)于“消防”知識(shí),雖然知道的不多,但還是了解一些,下面談?wù)勎覍?duì)消防安全的認(rèn)識(shí)。

  在平時(shí)的日常生活中,我跟爸爸媽媽去酒店、單位辦公樓,或出門(mén)旅行乘坐各種交通工具時(shí),常能看到各種身穿紅袍的消防器材、設(shè)置于各樓梯口的“安全通道”等。

  在家里,爸爸媽媽也經(jīng)常檢查電器插頭是否拔出、煤氣罐是否關(guān)閉,防止火災(zāi)發(fā)生。通過(guò)觀察,我發(fā)現(xiàn)那些人員密集、使用易燃易爆物品、用電量大的地方容易發(fā)生火災(zāi)。那么萬(wàn)一失火可怎么辦呢?在學(xué)校,老師有時(shí)會(huì)利用兩節(jié)課的時(shí)間,組織我們演練、教會(huì)我們?nèi)绾卧诨馂?zāi)發(fā)生時(shí)又快速又安全地逃生。老師先讓第一組的.同學(xué)拿著濕毛巾站到墻角。

  之后,等第一次警報(bào)聲響起,老師便讓第一組同學(xué)蹲下,其他同學(xué)拿著濕毛巾躲在桌下。到第二次警報(bào)聲響起,我們?nèi)w同學(xué)用濕毛巾捂住鼻子、彎著腰,按一、二、三、四組的次序往樓下跑。在老師的指引下,最后我們?cè)诮虅?wù)處大樓前集合。還有,當(dāng)突然發(fā)生火災(zāi)時(shí),要立即撥打電話119報(bào)警。如果門(mén)外或窗外沒(méi)有火,就趕快跑出去。當(dāng)房間四周都是火時(shí),要趕緊用濕床單塞住門(mén)縫,并將自己也用濕棉被包裹住,還要用濕毛巾捂住口鼻,躲到遠(yuǎn)離火源的地方,千萬(wàn)不能乘坐電梯。

  消防安全連著你我他,我們要時(shí)刻提高警惕,防止火災(zāi)發(fā)生;萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi)時(shí),要選擇科學(xué)的逃生方法。

  江門(mén)消防安全公開(kāi)課直播觀后感11

  隨著一年一度的“119消防宣傳日”的到來(lái),在“安全第一,消防為主”的方針下,于xxx年11月9日開(kāi)展了全園“消防演練”活動(dòng)。秋冬是火災(zāi)多發(fā)季節(jié),一個(gè)小小的火星便可以輕而易舉地奪走可貴的生命。然而幼兒作為最脆弱最需要保護(hù)的生命,同時(shí)也是最缺乏相應(yīng)的防火知識(shí)和自我保護(hù)能力的。孩子平安快樂(lè)是每位家長(zhǎng)和教師的心愿。為了提高幼兒的防火意識(shí)和自我保護(hù)能力,懂得基本的防火常識(shí)及火災(zāi)逃生方法,本園舉行了一系列的消防演習(xí)活動(dòng)。

  11月9日上午9點(diǎn)30分,每班派出一名老師學(xué)習(xí)講座:如何防火及遇到火災(zāi)要如何應(yīng)對(duì)的知識(shí)。在講座中,我認(rèn)識(shí)到火災(zāi)的可怕,通過(guò)這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),掌握的也很多,受益匪淺,讓我進(jìn)一步知識(shí),也提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了工作實(shí)踐操作經(jīng)驗(yàn),在以后的工作中要掌握以下教師如何面對(duì)火災(zāi):

  1、當(dāng)你面對(duì)、或者突然發(fā)生火災(zāi),要保持鎮(zhèn)靜,冷靜,認(rèn)真客觀的對(duì)待面前所發(fā)生一切,首先,看外環(huán)境災(zāi)情大小,怎樣采取有效辦法,及時(shí)是否打報(bào)警電話119,要準(zhǔn)確匯報(bào)時(shí)間、地點(diǎn)、火情范圍,在現(xiàn)場(chǎng)中要維護(hù)秩序,了解火災(zāi)范圍內(nèi)人員和一些實(shí)際情況,

  2、自己在救援他人中,要首先,采取啥辦法,用被子或者其他絕緣空氣物體來(lái)為別人逃生,逃生的方向是否可行。在室內(nèi)要采取趴在地上,用濕毛巾放到嘴鼻子之間用來(lái)呼吸,過(guò)濾那煙霧和干燥環(huán)境,等待救援,必要時(shí),不間斷呼叫救援,千萬(wàn)要保持冷靜態(tài)度,不能慌亂。

  3、帶領(lǐng)幼兒逃生時(shí)要教師間要相互配合,安排幼兒安全疏散,預(yù)防幼兒相互擁擠發(fā)生;要及時(shí)清點(diǎn)人數(shù),保證每一位幼兒的安全。

  4、平時(shí)要多加強(qiáng)幼兒的消防知識(shí)及逃生知識(shí),加強(qiáng)幼兒的認(rèn)知能力,培養(yǎng)他們面對(duì)火災(zāi)能鎮(zhèn)靜的進(jìn)行疏散。

  5、為了讓我們新老師能全面的認(rèn)識(shí)滅火器而不是當(dāng)它是個(gè)擺設(shè),還在安全的地方準(zhǔn)備了一堆火,讓每個(gè)新老師都要學(xué)會(huì)用滅火器進(jìn)行滅火,為了讓我們更好的記憶,還編了個(gè)順口溜:一拉二壓三對(duì)準(zhǔn),這樣讓我們操作起來(lái)的更快熟練。11月9日上午,各班都進(jìn)行了不同形式的.主題教育課,還有教育幼兒,如果在家中發(fā)生火災(zāi),懂得打119報(bào)警電話,教給孩子們自救的方法和相關(guān)消防安全知識(shí)。相信通過(guò)此次“119消防演習(xí)活動(dòng)”,幼兒的防火意識(shí)和自我保護(hù)能力會(huì)得到大大提高,懂得了火災(zāi)發(fā)生時(shí)要如何逃生、如何自救,學(xué)會(huì)遇事不慌張不害怕,而是盡量保持沉著冷靜。老師帶領(lǐng)小朋友們開(kāi)展了“火災(zāi)發(fā)生時(shí),我要怎么做”的教育活動(dòng)。通過(guò)把課堂教學(xué)和實(shí)際生活相結(jié)合的教育活動(dòng),幼兒們對(duì)基本的消防安全知識(shí)有了感性認(rèn)識(shí),是消防知識(shí)真正滲透進(jìn)了孩子們的生活中。上午10點(diǎn)30分,隨著警報(bào)的響起,我班幼兒們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下迅速用濕毛巾捂住口鼻,彎腰俯身,緊張而有序的按預(yù)定疏散程序下樓,跑到操場(chǎng)上,一個(gè)老師在前帶領(lǐng)幼兒,一個(gè)在中間看住幼兒防止推擠,一個(gè)老師墊后以保證每個(gè)幼兒都離開(kāi)教室。集中在操場(chǎng)后,老師趕緊點(diǎn)名確保每位幼兒都到齊,園長(zhǎng)也讓各班老師報(bào)出“沖出火場(chǎng)”的幼兒人數(shù)和班上實(shí)際來(lái)到的人數(shù),教師不停在樓道內(nèi)巡視,以保證不落下一名幼兒和教師。為保障全體師生的安全,全園教職工分工明確,各行其責(zé),特別在疏散演習(xí)時(shí),他們做得井然有序,防止了的發(fā)生,從報(bào)警的哨聲響起到集合完成,全園共用了2分多的時(shí)間。

  這次的學(xué)習(xí)讓我了解到火災(zāi)的可怕,更加決心在以后的教學(xué)中,要進(jìn)一步將安全教育滲透日常教學(xué)中,作為首要工作來(lái)常抓不懈,為孩子們的健康快樂(lè)成長(zhǎng)創(chuàng)造安全的環(huán)境;更要讓幼兒學(xué)會(huì)自我保護(hù),安全自救的知識(shí)技能。

  江門(mén)消防安全公開(kāi)課直播觀后感12

  消防知識(shí)是每個(gè)人都有義務(wù)去學(xué)的知識(shí),學(xué)好消防知識(shí)與每個(gè)人的生命息息相關(guān)。學(xué)校要求觀看的消防安全知識(shí)視頻中那個(gè)在2015年引發(fā)了義烏那場(chǎng)大火的九歲男生,他肯定不知道小孩子不能玩火,因玩打火機(jī)點(diǎn)燃了貨物,從而引發(fā)了一場(chǎng)特大的火災(zāi)……由此可見(jiàn)對(duì)消防安全的無(wú)知造成了多大的傷害呀!

  當(dāng)消防姐姐打開(kāi)那扇布置有火災(zāi)廢墟的地方外面的門(mén)時(shí),那里面的'場(chǎng)景看得我出了一身冷汗,只見(jiàn)滿目瘡痍,場(chǎng)面觸目驚心;燒得變形電腦、電飯煲、滅火器……所有東西都變得面目全非,沒(méi)有一點(diǎn)原來(lái)的樣子啦。我估計(jì)那里肯定還彌漫著難聞的燒焦味……這火災(zāi)的后果,真的很嚴(yán)重啊!但是,有時(shí)候火也是我們?nèi)祟惖呐笥,它可以幫我們炒菜,還能給我們帶來(lái)溫暖和光明……可見(jiàn)火也像楊紅櫻的作品《屬貓的人》中的風(fēng)貓人一樣有時(shí)像魔鬼,有時(shí)像天使,看人類如何去使用它。

  當(dāng)我看到在游戲中找消防隱患環(huán)節(jié)時(shí);發(fā)現(xiàn)畫(huà)面上有一個(gè)玩火的小孩子,他和那個(gè)玩打火機(jī)點(diǎn)燃貨物的男孩犯了一樣的錯(cuò)誤,并且窗戶封死了,門(mén)也關(guān)緊了,這可是那可是會(huì)引發(fā)火災(zāi)的大大隱患呀。另外,生活中還有更多的消防消防隱患,需要我們大家去發(fā)現(xiàn),去注意去預(yù)防。小朋友們,如果遇到火災(zāi),我們應(yīng)該怎么做呢?對(duì)了,我們應(yīng)該用濕毛巾或者濕衣服捂住鼻子和嘴巴……在消防安全視頻里都有講到這些知識(shí)喲。

  最后,我個(gè)人覺(jué)得學(xué)校讓我們觀看這個(gè)內(nèi)容不僅僅是讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),更是讓我們?cè)诮窈蟾又匾曄腊踩粢夂桶l(fā)現(xiàn)生活中的消防隱患,做好消防措施。消防安全人人有責(zé),希望大家學(xué)好消防安全知識(shí),提高防火意識(shí),關(guān)注消防安全,做到防患于未然。

  江門(mén)消防安全公開(kāi)課直播觀后感13

  消防安全知識(shí)是我們必須學(xué)會(huì)的知識(shí),它關(guān)系到我們的生命安全,就像洶涌奔騰的海上的一艘船,保護(hù)我們的安全。

  消防安全很重要,一不小心,可能會(huì)釀成大禍。有次暑假,天氣炎熱,我一個(gè)人在家,開(kāi)著窗,坐在書(shū)桌前,悠然自得地看書(shū)。我沉浸在書(shū)的海洋中,突然,一股細(xì)微的燒焦味傳入我的鼻子。我并沒(méi)有很在意,或許是隔壁在炒菜,或是樓下在燒垃圾。燒焦味越來(lái)越濃,有點(diǎn)刺鼻了。我有點(diǎn)驚慌;難道家里著火了?我馬上開(kāi)始認(rèn)真地檢查哪里燒了。我先從廚房、客廳等,有易燃物品的'地方開(kāi)始找,可是仍然沒(méi)找到。煙味更濃了,嗆得我連連咳嗽。我突然發(fā)現(xiàn)是樓下冒出的煙,我連忙關(guān)上窗戶,打開(kāi)另一扇煙味無(wú)法進(jìn)入的窗,并擰了一條濕毛巾捂住口鼻,打開(kāi)風(fēng)扇通風(fēng)。最后,我才知道,是樓下的領(lǐng)居做飯沒(méi)關(guān)煤氣,才發(fā)生了這種事。

  由此可見(jiàn),消防安全知識(shí)很重要,因?yàn)闆](méi)關(guān)煤氣,差點(diǎn)釀成大禍。

  我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記:2003年11月24日凌晨,在莫斯科城區(qū)西南部俄羅斯人民友誼大學(xué)學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi)。在那次大火中有41名留學(xué)生死亡,有200名學(xué)生受傷。其中有46名中國(guó)留學(xué)生受傷,11名死亡。這是多么驚心動(dòng)魄的數(shù)字。∑渲,有幾名學(xué)生在大火中乘電梯,被困而死,在失火時(shí),是不能乘電梯的。電梯,本是高等學(xué)校的象征,而此時(shí)卻成了殺人兇器。這是為什么呢?

  正是因?yàn)槟切⿲W(xué)生消防安全知識(shí)不足,才會(huì)釀成這樣的悲劇。即使他們?cè)诟叩葘W(xué)校,但是學(xué)歷再高,不知道保護(hù)生命又有什么用呢?

  消防,以“防”為主用“消”來(lái)治!胺馈,我們要仔細(xì)檢查家中的電器是否過(guò)期,并定期檢查,防患未然。家中還要備有滅火器、防毒面具等消防用品;做完飯要記得關(guān)煤氣,不在家時(shí)要拔掉電源插頭……消防安全從小學(xué)起。

  消防安全與我們的生命密不可分。

  江門(mén)消防安全公開(kāi)課直播觀后感14

  開(kāi)學(xué)第一天,我看了廣東新聞?lì)l道《消防安全公開(kāi)課》,學(xué)習(xí)了很多消防知識(shí),受益匪淺,讓我們來(lái)看一看吧:

  第一是常識(shí)介紹:比如遇到火災(zāi)逃生時(shí)需要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰靠墻行走,因?yàn)闈衩砜梢赃^(guò)濾有毒氣體,并且給高溫的空氣降溫以免灼傷我們的氣管;彎腰行走則是因?yàn)橛卸練怏w比空氣輕,浮在空間上層,如果像平常那樣直立行走就會(huì)吸進(jìn)更多的`有毒氣體。

  第二是模擬消防隱患場(chǎng)景:比如蚊香放在紙箱上方,有可能引起紙皮燃燒造成火災(zāi);還有充電結(jié)束要拔下插頭,如果僅拔掉充電的電器,電流繼續(xù)在電線中流動(dòng)會(huì)使電器元件老化甚至漏電引發(fā)火災(zāi);還有更重要的一點(diǎn)就是電動(dòng)車不能在室內(nèi)充電,如果長(zhǎng)期充電可能引發(fā)火災(zāi),電動(dòng)車就變成“電老虎”了。

  第三是教我們?nèi)绾握_報(bào)警:不要驚慌失措撥通119時(shí)就只知道喊我家著火了,而是要說(shuō)清楚火災(zāi)發(fā)生的具體地址、什么材料著火了以及火勢(shì)的大小,以讓消防隊(duì)員做出初步判斷,最最重要的是一定要到達(dá)安全地帶報(bào)警,保證自身安全,如果待在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)不離開(kāi),豈不是“泥菩薩過(guò)河----自身難!绷藛?

  看到這里我想到爸爸每次給手機(jī)充電結(jié)束只拿走手機(jī)卻并不拔掉插頭,我一定鄭重地警告他并且督促他改正;媽媽一直在家里給電動(dòng)車充電也是非常危險(xiǎn)的,因?yàn)橛械男^(qū)沒(méi)有提供外面的公共充電樁,前段時(shí)間我們這里貼出通知要設(shè)置充電樁,媽媽說(shuō)裝好以后就去外面充,我還要提醒有電動(dòng)車的鄰居,一定要保證家里的安全。

  安全無(wú)小事,火災(zāi)防范更重要,希望大家一定重視,防范于未“燃!

  江門(mén)消防安全公開(kāi)課直播觀后感15

  人類的生活離不開(kāi)火,但是人類也同時(shí)懼怕著火,因?yàn)榛鹱専o(wú)數(shù)家庭支離破碎。

  我是一個(gè)十三歲的初中生,雖然沒(méi)有親眼目睹置身火災(zāi)中絕望的眼神,但還是從電視機(jī)中了解一二,實(shí)在是太悲慘了!不少火災(zāi)是由劣質(zhì)的電器引起的,但是大多數(shù)火災(zāi)是因?yàn)槿藗儫o(wú)知的念頭引起的。大多數(shù)的人認(rèn)為火災(zāi)這種事是不會(huì)發(fā)生在自己身上的,可是那些被火災(zāi)洗禮過(guò)的人們?cè)谇耙幻霑?huì)想過(guò)自己會(huì)發(fā)生火災(zāi)嗎?想到這些,我不禁憶起了從網(wǎng)上看到的那則觸目驚心的悲劇。

  2014年1月11日,云南省迪慶州香格里拉縣獨(dú)克宗古城發(fā)生火災(zāi),經(jīng)過(guò)十個(gè)多小時(shí)才撲滅大火!多么慘烈的火災(zāi)啊!消防部隊(duì)出動(dòng)了五百名裝備精良的戰(zhàn)士,他們奮不顧身地沖進(jìn)火場(chǎng)實(shí)施救援,隨時(shí)都有生命危險(xiǎn),不管是大火也好,火災(zāi)也好。這些都能置人于死地!火災(zāi)終于被撲滅了,戰(zhàn)士們像打勝仗一樣歡呼?墒,大火雖然被撲滅了,它造成的傷害卻不可避免!這說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng)的一個(gè)小時(shí),卻損失了高達(dá)一億的人民幣,多么可怕的數(shù)字!這些錢(qián)若是捐給紅十字會(huì)該多好啊。而這場(chǎng)大災(zāi)難,卻只是因?yàn)楣懦莾?nèi)一個(gè)客棧經(jīng)營(yíng)者用火不當(dāng)!這一個(gè)小小的失誤釀成了多么可怕的災(zāi)難!

  小時(shí)候,我想我們都牢記火警電話,托著稚嫩的腦袋,像個(gè)大人,教導(dǎo)別人注意消防安全,防火防災(zāi),F(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,本應(yīng)該越來(lái)越懂事,卻漸漸忽略了這一點(diǎn),對(duì)身邊的災(zāi)害不管不顧,而我們這種事不關(guān)己的心態(tài),才是釀成大錯(cuò)的罪魁禍?zhǔn)!現(xiàn)在我們不注意這些,以后真的發(fā)生事故了,只會(huì)讓措手不及的我們束手無(wú)策!所以我們不能對(duì)此懷有錯(cuò)誤的`觀念,持著幼稚的看法,而且還得掌握正確的逃生辦法。

  對(duì)于安全逃生的辦法,我有一些建議,希望大家能夠?qū)W會(huì)。

  如果發(fā)生火災(zāi),不要驚慌,要有一顆鎮(zhèn)定的信。我知道這對(duì)大家來(lái)說(shuō)是很困難的,畢竟誰(shuí)不愛(ài)自己的生命呢?但是在逃生過(guò)程中,不說(shuō)舍己為人,但是看到遇險(xiǎn)的人也不可以不管不顧,要發(fā)揚(yáng)互助精神!在保證樓梯沒(méi)有斷的情況下,可以把浸水的棉被披在身上迅速?zèng)_下樓。能保證安全,還可以從落水管逃生。用鮮艷的衣物在窗口會(huì)務(wù)可以讓救援部隊(duì)確定你的位置。如果生命受到嚴(yán)重威脅,則可以用繩子或?qū)⒋矄嗡撼蓷l狀連接起來(lái),一端拴在重物上,順著布條滑下。

  說(shuō)了這么多,都是建立在火災(zāi)上,如果人人都有強(qiáng)烈且正確的防火意識(shí),那又怎么會(huì)發(fā)生火災(zāi)呢?所以請(qǐng)珍惜生命,學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)吧!

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