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《開學(xué)啦》觀后感范文500字
當(dāng)觀看完一部作品后，大家一定收獲不少吧，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫觀后感了。可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧，下面是小編為大家收集的《開學(xué)啦》觀后感范文500字，希望對(duì)大家有所幫助。
《開學(xué)啦》觀后感1
人的生命是一個(gè)燦爛的過程，每個(gè)人都是世上的一個(gè)過客，要做一名怎樣的過客，擺在人們面前的，往往有很多選擇。
常言道：“少年強(qiáng)，則國強(qiáng)；少年進(jìn)步，則國進(jìn)步�！鼻嗄晔菚r(shí)代發(fā)展的晴雨表，也是引風(fēng)氣之先的社會(huì)力量。欲雄辯于世界先鋒，還看我華夏青年當(dāng)自強(qiáng)。這就是中國少年的選擇。
疫情迅速地蔓延傳染，白衣天使們用自己的行動(dòng)做出了堅(jiān)定的回答。一封封請(qǐng)戰(zhàn)書表達(dá)了負(fù)重逆行的決心。在這些逆行的人群中，許多醫(yī)生護(hù)士都還只是年紀(jì)輕輕的女孩子，正值青春年華。臉上被口罩勒出深深的'紅印，有人甚至剪去長發(fā)，依然笑容燦爛。這，是她們的選擇！
都說患難見真情，一位馳援武漢的醫(yī)生在接到一通電話后泣不成聲，原來他的同事也是他的好朋友，在救援的過程中被傳染，傳染程度尚未可知，他在得知這令人難過的信息后，強(qiáng)忍悲痛繼續(xù)工作。這，是他的選擇！
在一個(gè)短短只有19秒的監(jiān)控錄像中，一位環(huán)衛(wèi)工人拿著1萬多塊錢推開門，放下錢，即刻轉(zhuǎn)身就走。后來經(jīng)過了解他是63歲的老人袁兆文。每個(gè)月的工資只有600多元，他就是我們身邊最普通的父老鄉(xiāng)親��！這，是他的選擇！
這選擇，彰顯民族精神！
這選擇，彰顯中國力量！
在疫情這場(chǎng)大考中，我們中國人交出了屬于自己的答卷，震撼世界！
在疫情這場(chǎng)大考中，我們中國人譜寫了輝煌的生命之歌，蕩氣回腸！
請(qǐng)相信，如果有一天，祖國需要我，我會(huì)選擇挺身而出！
《開學(xué)啦》觀后感2
在2020新春跨年之際，一場(chǎng)突如其來的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，籠罩武漢大地，蔓延波及全國。鐘南山爺爺拉響了新型冠狀病毒人傳人的警報(bào)，并且自己還義無反顧地奔赴武漢前線。我急切地想認(rèn)識(shí)這位老人，在抖音視頻中我終于見到了。鐘南山爺爺20多歲名牌大學(xué)畢業(yè)，40多歲赴英國進(jìn)修，60多歲帶領(lǐng)醫(yī)護(hù)工作者抗擊非典，如今80多歲的他依然掛帥親征，趕到武漢，與“冠狀病毒”戰(zhàn)斗，這種力挽狂瀾于國家、救人民于水火的精神怎能不令國人敬佩和信服呢？
鐘南山爺爺本應(yīng)可以悠閑賞花，讀書品茶，安享晚年，但他卻舍小家顧大家，爭(zhēng)分奪秒地把一個(gè)個(gè)感染的病人從病魔手中奪回；當(dāng)我看到他那張疲憊不堪躺在辦公椅上睡著的照片時(shí)，我的眼睛濕潤了！他舍己救人，毫無怨言，夜以繼日，廢寢忘食的精神令我敬佩！在沒認(rèn)識(shí)鐘南山爺爺之前，我心目中最崇拜的偶像是明星和大腕�，F(xiàn)在，我才明白，誰是真正的英雄。像鐘南山爺爺一樣“懸壺濟(jì)世，護(hù)國于危難”的.人，才應(yīng)該是我中華少年心目中真正的偶像，您當(dāng)之無愧為國人心目中的大英雄！我更懂得讀書的終極目的——讀書，不是為了成為網(wǎng)紅明星，不是為了成為富豪權(quán)貴，而是為了成為向鐘南山爺爺那樣的人。
《開學(xué)啦》觀后感3
孔子云：“吾十有五志于學(xué)�！鄙倌曜詮�(qiáng)，貴在有志，有志而勤勉，此吾輩少年應(yīng)有之態(tài)。
少年司馬遷有志有為，終成《史記》。他踏遍名山大川，實(shí)地考察歷史，憑借著非凡的志向，務(wù)實(shí)拼搏的耐力，終鑄成留芳后世的《史記》。班固曾評(píng)：“其文直，其事核，不虛美，不隱惡”。這正啟示吾輩少年有理想有作為，以成為國之棟梁。
今年一場(chǎng)突如其來的新冠狀病毒打破了以住的寧靜。這場(chǎng)病毒激起了人民的斗志，各省醫(yī)院都派出了優(yōu)中選優(yōu)的醫(yī)生和護(hù)士。這是一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，那些白衣天使們沖在了人們的前線，是他們按下手印主動(dòng)請(qǐng)纓；是他們維護(hù)著人們的安全；是他們安慰著老百姓……白衣天使是他們專屬的稱呼，誰也代替不了這個(gè)稱呼。因?yàn)槭撬麄冊(cè)谖覀冏钗ｋy的時(shí)候保護(hù)我們，我曾在電視上面聽到這樣一句話：“現(xiàn)在我會(huì)拼盡全力保護(hù)我身邊的每一位人民！”這句話深深的觸動(dòng)到了我，也是這樣的一句話激勵(lì)著我！他們臉上的'勒痕是最明顯的勛章，雖然他們被層層的衣服包裹著，但是我卻可以清晰的看到他們那顆堅(jiān)定的心！
這次疫情讓我成長了許多，也讓我明白了“少年強(qiáng)則中國強(qiáng)”的另一層含義。
《開學(xué)啦》觀后感4
我們的祖國，名字叫中國。
中國，一個(gè)讓華夏兒女驕傲的名字，一個(gè)讓世界人民震撼的名字。
我們無法忘卻，中華民族創(chuàng)造了五千年的燦爛文明，中華文明也是人類歷史上唯一沒有中斷的`文明。
我們無法忘卻，1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后，帝國主義的鐵蹄無數(shù)次踐踏著神州大地，我們的家園戰(zhàn)火連綿、山河破碎、滿目瘡痍。
我們更無法忘卻2020年這場(chǎng)新冠肺炎疫情，今年，因?yàn)槭艿叫滦凸跔畈《镜挠绊懀愿魉鶎W(xué)校假期延長了，一直沒有開學(xué)，讓我們度過了一個(gè)漫長、寂寞的寒假。正因?yàn)槿鄙倭松蠈W(xué)的樂趣，所以“我長大了”。
我期盼著上學(xué)，原本想著可以很快結(jié)束寒假與同學(xué)和老師見面，可是新型冠狀病毒的影響直接導(dǎo)致了停課。沒想到既不能快點(diǎn)和老師同學(xué)見面，又不能外出游玩。延學(xué)開始了，這也就意味著我們現(xiàn)在要自主學(xué)習(xí)了！首先我做好了學(xué)習(xí)計(jì)劃，然后自主學(xué)習(xí)了語文、數(shù)學(xué)……的知識(shí)點(diǎn)，最后再把老師發(fā)過來的作業(yè)完成。媽媽跟我說過一句話：“現(xiàn)在學(xué)校已經(jīng)停課了，如果你現(xiàn)在努力把握時(shí)間，等到開學(xué)的時(shí)候你就一定會(huì)非常輕松的！”這句話，對(duì)我受益匪淺。
就在停課的時(shí)候，我不但自主學(xué)習(xí)了知識(shí)，而且自主學(xué)習(xí)的能力還提高了！我覺得，我真的長大了…… 雖然停課導(dǎo)致我們不能上學(xué)，但是這樣可以鍛煉我們的自主學(xué)習(xí)能力，培養(yǎng)我們的好習(xí)慣。經(jīng)過了一個(gè)漫長又寂寞的寒假，"我真的長大了"。
《開學(xué)啦》觀后感5
2020注定不平凡，2020注定會(huì)有不平凡之人做著不平凡之事。
鐘南山，民族英雄，非典時(shí)期，就是因?yàn)樗娜市哪吮拘�，敢醫(yī)敢言的天性，拯救了中華民族。這一次，也是因?yàn)橛邢耒娔仙胶屠钐m娟這樣的院士，給出了封城等正確的建議，才拯救了全國人民，讓我們?cè)谝咔榘l(fā)生后的2月后，又呼吸道到了新鮮空氣。
其實(shí)，不用單位要求，在整個(gè)疫情期間，所有關(guān)于鐘南山的新聞我都有關(guān)注，并且轉(zhuǎn)發(fā)朋友圈。2019年12月27日，湖北一醫(yī)生第一次上報(bào)新冠肺炎疫情，2020年1月8日，國家第一次派遣醫(yī)療組赴武漢調(diào)查，取樣；可惜沒有得出人傳人的情況；2020年1月18日，鐘南山院士親自赴武漢調(diào)研，我永遠(yuǎn)記得在動(dòng)車餐車上，記者拍下的他疲憊的身影，作為84歲的老人，又一次為國出征。這一次，又是他親自通過媒體告訴大家事實(shí)：存在人傳人現(xiàn)象，引起了國家有關(guān)部門的高度重視。相信很多中國人都記得，在一次節(jié)目中，他講到“相信武漢能夠過關(guān)，武漢是一座英雄的城市”時(shí)，兩眼噙淚，嘴唇緊緊抿成了一道弧線。這張照片把他的剛毅與深情展露無遺。鐘南山院士希望：全國都搭把手，湖北和武漢一定能挺過來。事實(shí)證明，聽他的沒錯(cuò)。
所謂醫(yī)者仁心。醫(yī)者，需要學(xué)者嚴(yán)謹(jǐn)堅(jiān)毅的意志，也需要一顆慈愛之心。鐘南山就是二者完美的結(jié)合。智慧與拙樸，硬朗與寬厚，堅(jiān)毅與脆弱，不屈與妥協(xié)，尊嚴(yán)與隨和，鐵面與柔情……這些性格在他身上實(shí)現(xiàn)了對(duì)立統(tǒng)一：前者更多表露在他那張堅(jiān)毅的臉龐上，后者卻深藏于內(nèi)心。
他們家很有意思，一醫(yī)生，一運(yùn)動(dòng)員的組合。他的妻子曾是籃球明星，擔(dān)任過中國籃球協(xié)會(huì)副主席，他們一個(gè)兒子，一個(gè)女兒，兒子隨他從醫(yī)；女兒隨媽媽，從事體育工作；他的女兒是優(yōu)秀蝶泳運(yùn)動(dòng)員，曾打破過短池游泳的世界紀(jì)錄，兒子也是醫(yī)院籃球隊(duì)的`“中流砥柱”。他教導(dǎo)子女：要永遠(yuǎn)有執(zhí)著的追求，辦事要嚴(yán)謹(jǐn)要實(shí)在。看事情或者做研究，要有事實(shí)根據(jù)，不輕易下結(jié)論，要相信自己的觀察。他一生記住的是父親對(duì)他的期望——一個(gè)人對(duì)社會(huì)要有所貢獻(xiàn)，不能白活。這句話成了他們家庭的人生信仰。
“敢醫(yī)敢言”敢醫(yī)敢言是他的天性，是“一個(gè)人要說真話，做實(shí)事”的鐘南山用一生踐行的家風(fēng)。他推崇講真話�？茖W(xué)追求真理，如果連講真話都做不到，談何真理。對(duì)待科學(xué)，鐘南山那股嶺南人的耿介勁就像一頭蠻牛——他只認(rèn)真理不認(rèn)。中國有個(gè)鐘南山，這將是一個(gè)時(shí)代的記憶！
還有一個(gè)讓我佩服的院士，叫李蘭娟，她主張對(duì)武漢封城，減少了疫情的外傳嚴(yán)重性。無論何時(shí)在節(jié)目上看見她，永遠(yuǎn)穿得非常得體。她是赤腳醫(yī)生出生，后保送上的浙江醫(yī)科大學(xué)，是真正的理論與實(shí)踐相結(jié)合的醫(yī)生典范。她的團(tuán)隊(duì)長期進(jìn)行有關(guān)肝炎病毒的研究工作；她對(duì)團(tuán)隊(duì)里年輕隊(duì)員們說，每天穿得漂漂亮亮的，病人看見你，心情也會(huì)好一些。這樣的人生態(tài)度值得學(xué)習(xí)。好像我們作為老師，穿得干干凈凈得面對(duì)學(xué)生也是應(yīng)該的，為自己喜歡打扮又找到了一個(gè)美麗的理由。
教師是個(gè)良心活，我們平時(shí)的一言一行無形中就會(huì)影響到我們的學(xué)生，無論是過去，現(xiàn)在還是將來，無論是現(xiàn)在的網(wǎng)課，還是未來的線下面對(duì)面教課，我們都應(yīng)該充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用。培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，首先要培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷。要把青少年作為愛國主義教育的重中之重，將愛國主義精神貫穿于學(xué)校教育全過程，推動(dòng)愛國主義教育進(jìn)課堂、進(jìn)教材、進(jìn)頭腦。在普通中小學(xué)、中職學(xué)校，將愛國主義教育內(nèi)容融入語文、道德與法治、歷史等學(xué)科教材編寫和教育教學(xué)中，在普通高校將愛國主義教育與哲學(xué)社會(huì)科學(xué)相關(guān)專業(yè)課程有機(jī)結(jié)合，加大愛國主義教育內(nèi)容的比重。創(chuàng)新愛國主義教育的形式，豐富和優(yōu)化課程資源，支持和鼓勵(lì)多種形式開發(fā)微課、微視頻等教育資源和在線課程，開發(fā)體現(xiàn)愛國主義教育要求的音樂、美術(shù)、書法、舞蹈、戲劇作品等，進(jìn)一步增強(qiáng)吸引力感染力。
在教學(xué)中，我們要求真務(wù)實(shí)注重實(shí)效。愛國主義教育是思想的洗禮、精神的熏陶。要堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向、問題導(dǎo)向、效果導(dǎo)向，堅(jiān)持虛功實(shí)做、久久為功，在深化、轉(zhuǎn)化上下功夫，在具象化、細(xì)微處下功夫，更好地體現(xiàn)時(shí)代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性。堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，務(wù)實(shí)節(jié)儉開展教育、組織活動(dòng)，杜絕鋪張浪費(fèi)，不給基層和群眾增加負(fù)擔(dān)，堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚主義。
教師是培養(yǎng)祖國的下一代，所以任重道遠(yuǎn)，讓我們共同努力吧，一起加油！
《開學(xué)啦》觀后感6
立春的日子早已過去，但那來自寒冬的陰霾還頑固地籠罩在中國上空，驅(qū)之不散。老天似乎跟我們開了一個(gè)不小的玩笑——從武漢少數(shù)人患上不明原因肺炎，再到肆虐全國的新冠肺炎，僅僅經(jīng)歷了不到兩個(gè)月的時(shí)間。
2020年春節(jié)，是咱們中國人度過的最特殊的一次春節(jié)；不少人的親友還躺在醫(yī)院里，與病魔殊死搏斗；一些人為了保護(hù)親人，自行居家隔離；還有人在這本該團(tuán)聚的日子里，強(qiáng)烈地感受著生死離別的悲慟。
而絕大部分中國人，也和我們一樣，被迫將自己封鎖在家中，在這個(gè)極其漫長的寒假里，每天刷新著手機(jī)上的肺炎實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)�？粗刻齑蠓鲩L的確診病例數(shù)，我們感到心悸，更感到心慟，卻又無能為力。多希望自己是奔赴一線的醫(yī)務(wù)工作者，穿上厚厚的防護(hù)服，不分晝夜地工作，為了救助更多的病患，為了讓暖春早日降臨，有誰不想全身心地投入這場(chǎng)戰(zhàn)斗呢？
我們?yōu)闆]能挺過這個(gè)寒冬的國人哀悼，為躺在病床上的新冠肺炎患者祝福祈禱。但我們也不能不去反省我們?nèi)祟愖陨�。有人說，這次的新冠肺炎疫情，其實(shí)就是大自然對(duì)人類的懲罰。這個(gè)故事的起因聽起來荒謬而可笑，但它就是事實(shí)：武漢一名市民因食用野生動(dòng)物感染了新冠肺炎病毒，隨之引發(fā)了全國性的災(zāi)難……眾所周知，早在17年前全國爆發(fā)的非典疫情就已為我們敲響了警鐘。這場(chǎng)浩劫早已告誡我們，要妥善處理好人與自然的關(guān)系。無休止地掠奪和濫用自然資源其實(shí)就是在傷害我們?nèi)祟愖陨�。法國作家雨果就曾說過：“大自然是善良的慈母，同時(shí)也是冷酷的屠夫�！贝笞匀槐臼侨蚀鹊�，它給予我們無盡的恩惠，確不曾要求一絲回報(bào)；可我們?nèi)祟悓?shí)在過于貪婪，我們對(duì)其過度地開發(fā)利用，使得我們自己嘗到了不少苦頭、甚至付出了生命這般沉重的代價(jià)。
患難見真情。逆境當(dāng)前，我深深的`體會(huì)著中華民族強(qiáng)大的凝聚力和和戰(zhàn)斗力。為了有效防控疫情，我國不少城市開始“封城”，嚴(yán)禁人員進(jìn)入；科研人員加班加點(diǎn)地工作，只求早日研制出藥物和疫苗；一大批醫(yī)務(wù)工作者對(duì)口支援湖北省；商人、企業(yè)家、慈善家向武漢捐贈(zèng)大量物資，民眾也自發(fā)向武漢捐款；火神山醫(yī)院、雷神山醫(yī)院均于十天內(nèi)建成，共提供兩千多張床位，這樣的“中國速度”，讓外國人也不得不嘆服……同時(shí)，我也為別國的熱情支援而感動(dòng)不已：此次肺炎疫情中，俄羅斯向我國捐贈(zèng)了183立方米的物資，日本將100萬只口罩運(yùn)抵成都，韓國多家企業(yè)也紛紛解囊相助。還有西亞、東南亞等地，都對(duì)中國表示肯定、支持和鼓勵(lì)。
我們作為學(xué)生，無法奔赴前線，也無法捐贈(zèng)大批物資，只能待在封閉的家中。但我們不能只望著那些冰冷的數(shù)據(jù)發(fā)呆，在這段特殊的日子里，我們更應(yīng)高度自律，勤學(xué)苦練——祖國的未來，就掌握在我們的手中！
沒過多久，中國的春天定降臨——這時(shí)候，陰霾消逝，霧散云開，曙光初見，柳枝搖擺。
《開學(xué)啦》觀后感7
盼望著，盼望著，通知來了，開學(xué)的腳步近了！
在2020的不尋常的冬天里，迎來了一個(gè)不尋常的寒假。然而，經(jīng)歷了近三個(gè)月的超長的寒假，我們終于要開學(xué)了！
疫情當(dāng)下，我們響應(yīng)國家的號(hào)召，停課不停學(xué)，坐在屋里上著網(wǎng)課。在家里，沒有了教室里的吵鬧，也沒有所謂的“同桌的干擾”，只有自己房間里的寂靜，不能跟好友面對(duì)面聊天，反正我是無法適應(yīng)這種狀態(tài)。但是，當(dāng)我聽到即將開學(xué)的通知時(shí)，我興奮得直接從椅子上蹦起來，想想終于可以回到久違的學(xué)校，心里總有一種莫名的激動(dòng)。
在這個(gè)超長寒假中，大家都是坐在電腦前或手機(jī)前，上著公平的網(wǎng)課，沒有了各種各樣的奇葩問題。所以說，這次的寒假是對(duì)于每一個(gè)人來說都是公平的.競(jìng)爭(zhēng)，一切都看自己是否自覺。我在家里上著網(wǎng)課是極其不適應(yīng)，畢竟疫情當(dāng)下，誰不是這樣待在家里，靜靜地等著疫情過去的通知。
終于開學(xué)通知來了的時(shí)候，我瞬間如釋重負(fù)，在開學(xué)的幾天前開始了返校的所有準(zhǔn)備工作：一個(gè)儲(chǔ)物箱，用來放書的，我還仔仔細(xì)細(xì)地將要用的、不會(huì)用上的書整理了一遍又一遍，就怕忘了什么。媽媽反反復(fù)復(fù)地提醒著我在學(xué)校里要注意點(diǎn)什么，我也都把這些刻在了我的腦子里�，F(xiàn)在一切都準(zhǔn)備就緒了，就等著開學(xué)的那一天的到來了。想著可以和同學(xué)一起聊天，分享寒假的經(jīng)歷；可以坐在教室，聆聽老師的諄諄教誨；可以在操場(chǎng)自由奔跑，就莫名的興奮起來。
魯迅說過：“青年之生力，遇見深林，可以劈成平地；遇見曠野，可以栽種樹木；遇見沙漠，可以開掘井泉。”作為青少年的我們，開學(xué)后更不能虛度光陰，每天要合理規(guī)劃時(shí)間，默默積蓄力量，未來的我們才能承擔(dān)起“救民于水火”的重任。
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