國家安全教育課觀后感（精選15篇）
在觀看完一部作品以后，一定有很多值得分享的心得吧，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫觀后感了。那么你真的懂得怎么寫觀后感嗎？以下是小編為大家整理的國家安全教育課觀后感（精選15篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
國家安全教育課觀后感 1
人最寶貴的是生命。只有生命才會(huì)創(chuàng)造奇跡。沒有生命，一切無從談起。安全責(zé)任，就是生命的保護(hù)神！家庭需要責(zé)任，責(zé)任讓家庭寧靜安全、愛意盈盈！企業(yè)需要責(zé)任，責(zé)任讓企業(yè)更有戰(zhàn)斗力和競(jìng)爭(zhēng)力！社會(huì)需要責(zé)任，責(zé)任讓社會(huì)平安穩(wěn)健發(fā)展！安全工作需要責(zé)任，責(zé)任讓美麗的生命健康永恒！讓我們手牽著手共建安全堡壘，肩并著肩共鑄鋼鐵長(zhǎng)城！
責(zé)任心的缺失往往從第一扇“窗戶”被打破開始，要落實(shí)安全首先要有責(zé)任心。幾乎每一個(gè)優(yōu)秀企業(yè)都非常強(qiáng)調(diào)責(zé)任的力量�！柏�(zé)任”是最基本的職業(yè)精神和商業(yè)精神，它可以讓一個(gè)人在所有的員工中脫穎而出。一個(gè)人的成功，與一個(gè)企業(yè)和公司的成功一樣，都來自地他們追求卓越的精神和不斷超越自身的努力。責(zé)任勝于能力，沒有做不好的工作，只有不負(fù)責(zé)任的人。責(zé)任承載著能力，一個(gè)充滿責(zé)任感的人才有機(jī)會(huì)充分展現(xiàn)自己的能力。責(zé)任是一種能力，又遠(yuǎn)勝于能力，責(zé)任是一種精神，更是一種品格；責(zé)任就是對(duì)自己不喜歡的工作，毫無怨言地承擔(dān)，并認(rèn)認(rèn)真真地做好，這就是責(zé)任。
美國總統(tǒng)奧巴馬在他的就職演說中說：“這個(gè)時(shí)代不是逃避責(zé)任，而是要擁抱責(zé)任。”勇于承擔(dān)責(zé)任，是每一位優(yōu)秀員工邁向成功的第一準(zhǔn)則：一個(gè)富有責(zé)任感的員工，不為失敗找理由，因?yàn)樗矣诔袚?dān)責(zé)任；不為錯(cuò)誤找借口，因?yàn)樗朴诔袚?dān)責(zé)任；不為公司添麻煩，因?yàn)樗麡酚诔袚?dān)責(zé)任！一個(gè)愿意為企業(yè)全身心付出的員工，即使能力稍遜一籌，他也能通過努力為企業(yè)創(chuàng)造的價(jià)值
我國自古以來就重視責(zé)任意識(shí)的培養(yǎng)。責(zé)任意識(shí)，就是清楚明了地知道什么是責(zé)任，并自覺、認(rèn)真地履行社會(huì)職責(zé)和參加社會(huì)活動(dòng)過程中責(zé)任，把責(zé)任轉(zhuǎn)化到行動(dòng)中去的心理特征。有責(zé)任意識(shí)，再危險(xiǎn)的工作也能減少風(fēng)險(xiǎn)；沒有責(zé)任意識(shí)，再安全的崗位也會(huì)出現(xiàn)險(xiǎn)情。責(zé)任意識(shí)強(qiáng)，再大的困難也可以克服；責(zé)任意識(shí)差，很小的問題也可能釀成大禍。有責(zé)任意識(shí)的人，受人尊敬，招人喜愛，讓人放心“天下興亡，匹夫有責(zé)”，強(qiáng)調(diào)的是熱愛祖國的責(zé)任；“擇鄰而居”講述的是孟母歷盡艱辛、勇于承擔(dān)教育子女的責(zé)任；“臥冰求魚”是對(duì)晉代王祥恪盡孝道為人子的.責(zé)任意識(shí)的傳頌……一個(gè)人，只有盡到對(duì)父母的責(zé)任，才能是好子女；只有盡到對(duì)國家的責(zé)任，才能是好公民；只有盡到對(duì)下屬的責(zé)任，才能是好領(lǐng)導(dǎo)；只有盡到對(duì)學(xué)校的責(zé)任，才能是好員工。只有每個(gè)人都認(rèn)真地承擔(dān)起自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，社會(huì)才能和諧運(yùn)轉(zhuǎn)、持續(xù)發(fā)展。
責(zé)任的價(jià)值到底有多高，也許任何人都估不準(zhǔn)。曾記得有這樣一個(gè)：“釘子缺，蹄鐵卸。蹄鐵卸，戰(zhàn)馬蹶。戰(zhàn)馬蹶，戰(zhàn)士絕。戰(zhàn)士絕，戰(zhàn)事折。戰(zhàn)事折，國家滅�！币桓斪拥呢�(zé)任，竟影響到一個(gè)國家的存亡。一個(gè)局部的責(zé)任也會(huì)導(dǎo)致整個(gè)系統(tǒng)的毀滅。所以說，上的責(zé)任，容不得任何一點(diǎn)疏忽。責(zé)任的問題不是小問題，一個(gè)國家是這樣，一個(gè)企業(yè)，也是如此，尤其是煤炭企業(yè)，每一職工都是企業(yè)這個(gè)大家庭的主人，對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的管理都有著義不容辭的責(zé)任
落實(shí)責(zé)任是一種使命，點(diǎn)燃熱情，全力以赴心中的夢(mèng)盡職盡責(zé)，讓責(zé)任成為習(xí)慣，讓安全永駐心中。腳踏實(shí)地，勤奮苦干現(xiàn)在就干，馬上行動(dòng)，讓自己具有強(qiáng)烈的責(zé)任感才能更好地承擔(dān)責(zé)任。把問題留給自己，把結(jié)果帶給企業(yè)。
讓使安全責(zé)任心無處不在對(duì)于企業(yè)員工來說，就是要敢于對(duì)照事故剖析自己，只有管理者和每一名員工把安全工作時(shí)刻當(dāng)作頭等大事，每次作業(yè)前，認(rèn)真分析危險(xiǎn)點(diǎn)和危險(xiǎn)源，搞好危險(xiǎn)點(diǎn)和危險(xiǎn)源的控制和每項(xiàng)安全措施的逐一落實(shí)，不把任何一個(gè)安全隱患帶到下次工作中，安全工作局面才能長(zhǎng)期保持穩(wěn)定，才能強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。每一名干部職工都要清醒地認(rèn)識(shí)到，“責(zé)任重于泰山，責(zé)任貴在落實(shí)”。任何時(shí)候都來不得虛假，任何時(shí)候都不能忽視各自身上所承擔(dān)的責(zé)任。
企業(yè)的興衰，關(guān)系到每位員工的命運(yùn)，而每位員工的安全，則是企業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)，只有每一位員工在安全生產(chǎn)中懷有強(qiáng)烈的責(zé)任心，把要我安全變成我要安全，增強(qiáng)安全工作責(zé)任感與企業(yè)同呼吸共命運(yùn)，企業(yè)才能夠不斷向前持續(xù)、和諧發(fā)展。
國家安全教育課觀后感 2
今日全民國家安全教育日，下午的班隊(duì)會(huì)課上，教師組織我們觀看交通安全教育片，電視就開始播放時(shí)，教室登時(shí)安靜下來，萬籟俱寂，同學(xué)們都瞪大眼睛集中注意力看起了電視。
這部交通安全教育片看完后，我的心久久不能平靜下來，電視里的局面讓我們觸目驚心，那真是血的價(jià)值，是用生命來喚醒我們必定要恪守交通規(guī)則！這部教育片主人公是個(gè)生氣勃勃的中學(xué)生，追逐速度，為了搶一時(shí)之快，竄紅燈而支付生命的價(jià)值。讓心愛他的父母等親人傷心欲絕。給兩邊家庭流下了永久無法彌補(bǔ)的傷痛。因而我們小朋友更應(yīng)該自覺恪守交通規(guī)則，從小培育杰出的.習(xí)慣。“紅燈停綠燈行”不能只成為一句標(biāo)語。要安全出行，又有很多中小學(xué)生能恪守交通法規(guī)呢？
父母常常會(huì)對(duì)我誨人不倦地在我耳邊叮囑：過馬路必定要走橫行道，紅燈停，綠燈行等等一些基本的知識(shí)，但是生性調(diào)皮的我底子不放在心里，老是右耳進(jìn)，左耳出，當(dāng)作耳邊風(fēng)。我想看過這部交通安全教育片我必定會(huì)恪守交通法規(guī)，在過斑馬線必定做到：“一看、二觀、三經(jīng)過，寧停三分，不搶一秒”。愿生命斑馬線讓每個(gè)人都熟知、恪守，在每一個(gè)人的心中永久生根、駐守，代代做個(gè)恪守交通規(guī)則的好市民。
這部交通安全教育片給了我很大的觸動(dòng)，我會(huì)引以為戒，從我做起。學(xué)習(xí)交通規(guī)律，自覺恪守交通規(guī)則，更想向所有人呼吁：人的生命只要一次，讓我們攜起手來注重交通規(guī)律，自覺恪守交通規(guī)則，喜愛自個(gè)的生命，讓悲慘劇不再重演！
國家安全教育課觀后感 3
國安民方安，民安國即安。在第7個(gè)全民國家安全教育日來臨之際，我收看了國家安全教育課，感慨良多。
沒有政治安全和國防安全就沒有國家安全，國和家永遠(yuǎn)是一個(gè)整體有國才有家，所以國家安全教育是非常重要的。對(duì)于生活在太平盛世的我們而言，安全就像空氣一樣，看不見，摸不著，但對(duì)于我們至關(guān)重要，一旦失去便是毀滅。國家安全像一個(gè)舒適的.搖籃，但是我們不可以躺在搖籃里從大人變成孩子。國家安全看似宏大遙遠(yuǎn)，但是由每個(gè)人的努力而組建起來的，因此我們必須團(tuán)結(jié)起來，從身邊做起，捍衛(wèi)國家的安全。
國家安全教育必不可少，因?yàn)閲业陌踩阄叶际鞘芤嬲�，雖然我們生在了和平時(shí)代但我們也需認(rèn)識(shí)到，仍有境外間諜情報(bào)機(jī)關(guān)運(yùn)用人力和技術(shù)的各種方法手段，對(duì)我國家安全利益造成嚴(yán)重威脅，因此，每一個(gè)公民都有義務(wù)維護(hù)國家安全。
“堅(jiān)持總體國家安全觀，統(tǒng)籌傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全，為決勝全面建成小康社會(huì)提供堅(jiān)強(qiáng)保障”。國家安全是安邦定國的重要基石，要加強(qiáng)國家安全教育，增強(qiáng)全民國家安全意識(shí)，推動(dòng)全社會(huì)形成維護(hù)國家安全的強(qiáng)大合力。
我們要做到人人關(guān)心國家安全、人人維護(hù)國家安全、的社會(huì)環(huán)境，筑牢維護(hù)國家安全的思想防線，共同構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)。
國家安全教育課觀后感 4
家是最小國，國是千萬家�！皣狈侥堋懊癜病薄野踩皇沁b遠(yuǎn)的“諜戰(zhàn)片” ，而是與我們每一個(gè)人、每一個(gè)家庭息息相關(guān)的事。在維護(hù)國家安全上，人人都不是局外人、旁觀者！而是人人有責(zé)，更需人人盡責(zé)方能山河無恙， 你我相安！
國家安全關(guān)系著我們每一個(gè)公民的安全和幸福。作為當(dāng)代青年，我們更是要積極主動(dòng)地接受國家安全教育，提升自身素質(zhì)和辨別能力，主動(dòng)做國家安全教育宣傳的生力軍，帶動(dòng)周圍的群眾正確維護(hù)國家安全。
作為大學(xué)生，應(yīng)該切實(shí)深入了解國家安全、國家需要，擔(dān)負(fù)起當(dāng)代大學(xué)生的使命，嚴(yán)格貫徹遵守《國家安全法》，自覺維護(hù)祖國的安全和利益；維護(hù)國家安全，人人有責(zé)；增強(qiáng)國家安全意識(shí)，保障國家長(zhǎng)治久安；國家的利益高于一切；維護(hù)國家安全和利益，從我做起；維護(hù)國家安全是公民的神圣義務(wù)；深入學(xué)習(xí)《中華人民共和國反間諜法》，群策群力維護(hù)國家安全；大力宣傳反間諜法，全力維護(hù)國家安全；積極揭發(fā)檢舉間諜行為，全力維護(hù)國家長(zhǎng)治久安。
今天的青年注定是大有作為的`一代人，也注定要成為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人，青年大學(xué)生，要成為國家安全知識(shí)的積極傳播者，愛國主義的堅(jiān)定踐行者，國家安全的忠實(shí)守護(hù)者，為維護(hù)國家安全貢獻(xiàn)智慧和力量。
國家安全，是我們中國人美好未來的保證。國家安全防御知識(shí)，你永遠(yuǎn)在我心中！
國家安全教育課觀后感 5
《同上一堂國家安全教育課》電視課堂的直播活動(dòng)。
本次電視課堂由火箭軍指揮學(xué)院軍事理論研究所研究員、軍事戰(zhàn)略專業(yè)博士生導(dǎo)師邵永靈教授進(jìn)行講解，她以多個(gè)生動(dòng)的事例向我們講述了國家安全的相關(guān)知識(shí)。通過視頻短片、現(xiàn)場(chǎng)試驗(yàn)等多種方式教育引導(dǎo)我們學(xué)習(xí)安全知識(shí)，培養(yǎng)我們維護(hù)國家安全的責(zé)任感。并告訴我們國家安全離我們并不遙遠(yuǎn)，我們要建立涉及政治安全、國土安全、軍事安全、經(jīng)濟(jì)安全、文化安全、社會(huì)安全、科技安全、網(wǎng)絡(luò)安全、生態(tài)安全、資源安全、海外利益安全等多個(gè)方面的“總體國家安全觀”。
多名觀看了直播活動(dòng)的同學(xué)表達(dá)了自己的感受。有的人說，這次電視課堂使大家了解了很多之前不了解的知識(shí)，明白了只有保證國家的穩(wěn)定與安全自己才能更好的發(fā)展，社會(huì)全體成員都有維護(hù)國家安全的義務(wù)與責(zé)任，尤其是在文化方面，外國影視作品的`大量涌入使我們的意識(shí)形態(tài)受到外國的影響，所以我們?cè)诒３珠_放態(tài)度的同時(shí)應(yīng)該重視對(duì)我國優(yōu)秀文化的傳承，例如皮影、戲曲等，這都是我們中華文化的瑰寶。也有同學(xué)表示：“都說‘天下興亡，匹夫有責(zé)’，我們要加強(qiáng)關(guān)于國家安全的知識(shí)的學(xué)習(xí)，要意識(shí)到國家安全這個(gè)問題的嚴(yán)重性，可能很多人做了有礙國家安全的事卻不自知，我們應(yīng)該在社會(huì)中大力宣傳這些知識(shí)�！�
本次電視課堂的活動(dòng)旨在突出“以人民安全為宗旨”的主題，教育引導(dǎo)全省大中小學(xué)生牢固樹立國家安全意識(shí)，提升維護(hù)國家安全的能力，營(yíng)造人人有責(zé)、人人可為的濃厚氛圍。
國家安全教育課觀后感 6
做好國家安全教育整體謀劃。根據(jù)各學(xué)段學(xué)生的認(rèn)知特征，有針對(duì)性地開展國家安全教育教學(xué)：義務(wù)教育階段主要在語文、品德、歷史、地理等相關(guān)學(xué)科教學(xué)及綜合實(shí)踐活動(dòng)中融合開展教育，高中階段主要結(jié)合軍訓(xùn)、專題講座等方式開展教育，高校主要結(jié)合思想政治教育、專題講座、社團(tuán)活動(dòng)等開展教育。
合理安排教學(xué)內(nèi)容。發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，分階段、分層次安排國家安全教育內(nèi)容，構(gòu)建大中小學(xué)不同學(xué)段相互銜接的'國家安全教育教學(xué)體系：對(duì)小學(xué)生重點(diǎn)加強(qiáng)國家安全基本常識(shí)教育，初步形成國家認(rèn)同；對(duì)中學(xué)生重點(diǎn)加強(qiáng)國家安全基礎(chǔ)知識(shí)教育，增強(qiáng)國家安全意識(shí)；在大學(xué)生中進(jìn)行國家安全系統(tǒng)學(xué)習(xí)訓(xùn)練，強(qiáng)化維護(hù)國家安全的責(zé)任和能力。
創(chuàng)新教育方式。在中小學(xué)舉辦國家安全法主題展覽，開展演講比賽、征文活動(dòng)等豐富多彩的校園文化活動(dòng)，利用板報(bào)、廣播、櫥窗等宣傳媒介，營(yíng)造濃郁的國家安全教育氛圍；在高校推進(jìn)教育方式改革，課堂理論講授中注重采用案例分析、小組討論、個(gè)別輔導(dǎo)等方式，開展紀(jì)念日、講座、報(bào)告會(huì)、展覽等多種活動(dòng)，注重隱性教育和滲透教育。
下一步，各級(jí)教育部門將深入落實(shí)將國家安全納入國民教育體系的法定要求，做好系統(tǒng)設(shè)計(jì)，完善教學(xué)內(nèi)容，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，建立健全國家安全教育教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制，推動(dòng)國家安全教育“進(jìn)學(xué)校、進(jìn)教材、進(jìn)頭腦”，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的國家安全意識(shí)。
國家安全教育課觀后感 7
懷揣的興奮又新奇的心情，我們加入到運(yùn)行一值這個(gè)"大家庭"中開始第一天的運(yùn)行工作。能夠加入到運(yùn)行一值這個(gè)“大家庭”，我感到特別的開心，也希望自己能夠努力學(xué)習(xí)，盡早的貢獻(xiàn)自己的力量。在完成值里的安全教育知識(shí)考試后，章萬青值長(zhǎng)安排柳金偉師傅在生產(chǎn)會(huì)議室給我們新員工開展崗位前安全教育知識(shí)的第一課：“安全生產(chǎn)班組培訓(xùn)”。
這次培訓(xùn)通過座談會(huì)的形式，柳金偉師傅跟我們講述了企業(yè)的安全生產(chǎn)法規(guī)、電力安全工作規(guī)程（電氣和熱力部分）、重大危險(xiǎn)源辨識(shí)、安全考核獎(jiǎng)懲與自我防護(hù)等等。重點(diǎn)給我們講述了兩票三制，并且結(jié)合相關(guān)的安全事故讓我們明白兩票三制的重要性。通過這次培訓(xùn)讓我們新員工結(jié)合以前學(xué)到的安全教育知識(shí)，樹立起良好的自身安全防護(hù)意識(shí)，加強(qiáng)了自身的安全技能，為今后的工作筑起安全的`壁壘。之后柳金偉師傅給我大致介紹了值內(nèi)的情況，告訴我們文明生產(chǎn)的要求，鼓勵(lì)我們?cè)谧呱仙a(chǎn)崗位后，要將安全生產(chǎn)放在第一位，告誡我們不要粗心馬虎，要從現(xiàn)在開始養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣，做到規(guī)范操作，杜絕一切違章操作。同時(shí)也告訴我們第一趁著自己年輕，平時(shí)多花時(shí)間和精力發(fā)奮學(xué)習(xí)，遇到不會(huì)的問題要不恥下問，多向值里面的老師們請(qǐng)教，并且要學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合，不斷提升自我的業(yè)務(wù)技能。第二養(yǎng)成終身受益的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做到自主學(xué)習(xí)、自我成才。
最后，在聽完柳師傅的發(fā)言之后，我們感謝柳師傅給我們的寶貴建議，表示我們一定會(huì)在今后的工作中，樹立安全第一的生產(chǎn)理念，刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，提升自己的業(yè)務(wù)技能，盡早的融入到一值的大家庭，為班組，為玉電發(fā)光發(fā)熱。
國家安全教育課觀后感 8
今天是全民國家安全教育日，為了加強(qiáng)我們的安全意識(shí)，學(xué)校組織我們看了安全教育影片。
影片看得我心驚肉跳，一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失在車輪之下，一只只青春的歌謠泯滅在尖銳的汽笛聲中。這樣的一幕幕，都是因?yàn)槿鄙侔踩逃�，抱有錯(cuò)誤想法而釀成的悲劇，不可挽回的悲劇。我們不僅扼腕痛惜。隨著人們生活水平的提高，公路交通呈現(xiàn)出行駛高速化、車流密集化和駕駛員非職業(yè)化的趨勢(shì)。汽車在給人們生活帶來便捷的同時(shí)，也帶來了不盡的痛苦�，F(xiàn)在，交通事故乃是這種事故中較高發(fā)生評(píng)率，每年交通事故的經(jīng)濟(jì)損失相當(dāng)于一年一次汶川大地震，而它對(duì)社會(huì)的傷害程度卻比的證高得多。中國每年交通事故約50萬起，因交通事故死亡的超過10萬人，高居世界第一！影片中司機(jī)的無證駕駛、酒駕，疲勞駕駛，學(xué)生騎著自行車在馬路上打鬧，一群小朋友橫穿馬路。一個(gè)個(gè)鏡頭都讓人心驚。作為中學(xué)生，我們還擁有大把的光陰，美好的歲月，我們正處在最燦爛的年華，若是因?yàn)橐粫r(shí)放縱而失去了生命，就追悔莫及了。
除了交通事故，火災(zāi)也令我記憶頗深。在火災(zāi)來臨時(shí)，若是沒有掌握科學(xué)有效的'自救方法，很可能將生命白白葬送在火海之中。其實(shí)，在火災(zāi)時(shí)被濃煙中有毒氣體嗆死的人遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于被火燒死的人。因此，在火災(zāi)逃生時(shí)應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻，俯下身貼近地面匍匐前進(jìn)，因?yàn)榻?/p>
地面處濃煙較少，還能夠呼吸到殘余的氧氣�？磥砘馂�(zāi)也并不是不可逃避的，只要掌握科學(xué)的自救方法，就不至于落入死神的手中。影片還介紹了一些洪水、泥石流、地震、雷暴等自然災(zāi)害的逃生方法，讓我感受頗深。生死決定于那一瞬間的選擇。人的生命是短暫的，我們應(yīng)該珍惜生命，掌握自救知識(shí)，樹立安全意識(shí)，讓生命的樂章悠揚(yáng)，讓青春的夢(mèng)想飛翔！
國家安全教育課觀后感 9
網(wǎng)絡(luò)安全教育是國家安全教育的重要組成部分。國家網(wǎng)絡(luò)安全教育或者國家安全的集中系統(tǒng)教育是中國在大國和強(qiáng)國道路上要補(bǔ)的課。政府要引導(dǎo)民眾對(duì)于國家安全的長(zhǎng)遠(yuǎn)方向和戰(zhàn)略取向有準(zhǔn)確熟悉。有幾條基本思路可供借鑒：
第一，政府不能包辦一切，需要引導(dǎo)社會(huì)和市場(chǎng)資源共同參與，從全方位多層次協(xié)調(diào)推進(jìn)國家安全教育。比如，好萊塢大片是美國進(jìn)行愛國主義和網(wǎng)絡(luò)安全教育的重要途徑，通過電影把威脅具象化，這就是教育。所以我們也應(yīng)該有自己的大片，當(dāng)然也可以通過短視頻動(dòng)畫等形式把安全觀念具象化。信息安全集中教育的重點(diǎn)就是要滲透要持久。
第二，建立網(wǎng)絡(luò)空間命運(yùn)共同體。網(wǎng)絡(luò)空間共同體首先是利益共同體，政府企業(yè)個(gè)人在信息安全上有共同利益；在此基礎(chǔ)上，逐步建構(gòu)網(wǎng)絡(luò)空間命運(yùn)共同體。網(wǎng)絡(luò)安全教育首先檢驗(yàn)的就是政府相關(guān)職能部門乃至整個(gè)社會(huì)對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全的熟悉和知識(shí)儲(chǔ)備。
在國家安全問題上，政府首先要樹立一個(gè)標(biāo)桿，制定一個(gè)正確與錯(cuò)誤的標(biāo)準(zhǔn)，從而實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)的自由有序。對(duì)企業(yè)來說，安全是一種成本，所以企業(yè)不太愿意在網(wǎng)絡(luò)安全上投資。因而，國家安全教育不是單向度的`對(duì)人民的教育，而是對(duì)國內(nèi)各層次的系統(tǒng)教育，從政府官員到企業(yè)人員，再到一般民眾，各行各業(yè)都要將網(wǎng)絡(luò)安全上升為指導(dǎo)生活工作學(xué)習(xí)的一種準(zhǔn)則，并在具體的工作和生活中具體落實(shí)。
此外，媒體要以負(fù)責(zé)任的方式進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的傳播，避開對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全信息安全進(jìn)行放大和煽情報(bào)道，在制造新聞的娛樂性時(shí)，不要忘記媒體的社會(huì)責(zé)任。
國家安全教育課觀后感 10
星期五午間歇息時(shí)，班主任葉老師讓我們排隊(duì)去南校區(qū)參觀國防教育圖片展覽，去了解我國的國防發(fā)展歷程。有的同學(xué)一臉興奮，宛如將發(fā)明新大陸；有的同學(xué)怨聲載道，好似被逼赴刑場(chǎng)；有的同學(xué)一臉平淡，似乎這件事與他無關(guān)。
到了南校區(qū)，只見五六十塊圖文并茂內(nèi)容各異的展板分列在
教學(xué)樓前的道路兩旁。老師揮手下令：“同學(xué)們可以去自由觀看了�！蓖瑢W(xué)們立即一哄而散，走向了各自感愛好的展板。我興致勃勃地從頭塊展板看起。我身邊的吳卓?jī)?yōu)聚精會(huì)神地看著展板，好似這展板是稀世瑰寶一樣，連蝴蝶都敢停在她腿上。金冠鑫目不轉(zhuǎn)睛地盯著展板，都快鉆進(jìn)展板里了。我很好奇，心想：國防是什么呢？我先走到前幾塊展板前，看到了解放前的戰(zhàn)爭(zhēng)故事和許多廢墟的照片，讓我體會(huì)到舊中國的黑暗和軍事的落后。接著，我又看到了新中國成立之后，中國慢慢強(qiáng)盛起來了，中國國防力量漸漸強(qiáng)盛，研制出自己國家的.導(dǎo)彈飛機(jī)航母，有的軍事武器裝備還超過了別的大國，這是多么讓人自豪啊！
這時(shí)，我身后傳來一陣笑聲，原來是一群男生正在討論著中國的東風(fēng)41核導(dǎo)彈呢！有的同學(xué)說話像機(jī)關(guān)槍一樣，唾沫橫飛；有的同學(xué)手舞足蹈，比劃著核導(dǎo)彈飛行的軌跡，有的同學(xué)一臉驕傲，像一個(gè)解說員一樣，滔滔不絕地給同學(xué)們講解核導(dǎo)彈的威力。雖然烈日炎炎，但同學(xué)們?nèi)匀挥姓f有笑，興致勃勃。
這是一次非常有意義的展覽，讓我知道了祖國國防慢慢強(qiáng)盛起來的艱辛之路。正是有了祖國強(qiáng)盛的國防力量保障，才有了我們今天幸福安定的生活！我們青少年是祖國的未來，因此，我們要好好學(xué)習(xí)，為祖國明天的富強(qiáng)而奮斗！
國家安全教育課觀后感 11
在將近一周的安全教育學(xué)習(xí)中，有兩節(jié)課讓我印象深刻。一節(jié)是消防演練。由專職的消防員現(xiàn)場(chǎng)授課。消防員給我們講解了兩種撲滅火源的方法。一種是使用滅火氈，另一種是使用滅火器。為了切實(shí)提高大家的滅火技能，現(xiàn)場(chǎng)還用汽油點(diǎn)燃了一堆火，消防員首先做示范，講解規(guī)范動(dòng)作和注意事項(xiàng)，然后每個(gè)人都要親自體驗(yàn)一遍。我出于對(duì)火的恐懼，屢次不能完成任務(wù)。但好在消防員耐心開導(dǎo)和鼓勵(lì)，我最后還是完成了滅火任務(wù)。從這節(jié)課中，我學(xué)到的不僅是滅火的技能，還有在火災(zāi)面前，一定要克服恐懼，沉著冷靜，就像消防員反復(fù)叮囑的那樣，任何一場(chǎng)大火都是由小火苗引起的，只要我們不怕它，每個(gè)人都有能力撲滅初起火災(zāi)，挽回?fù)p失。
從這兩起事故中，不難發(fā)現(xiàn)它們都有相同或相似的'原因。一是作業(yè)人員的安全意識(shí)淡薄或缺失，在受限空間作業(yè)沒有佩戴安全防護(hù)用品，現(xiàn)場(chǎng)也缺乏應(yīng)急設(shè)備和救援物資；二是安全檢查不到位，在全面檢查、重點(diǎn)檢查、專項(xiàng)檢查中都沒有及時(shí)排查隱患；三是違規(guī)操作，在沒有取得有效證件的情況下，直接參與作業(yè)，低估風(fēng)險(xiǎn)和危害。從這些共同的事故原因中，我感想的是一句話“安全生產(chǎn)大于天”。開展安全教育是我們做好一切工作的基礎(chǔ)和準(zhǔn)備，特別是在油庫這種對(duì)安全要求極其嚴(yán)格的單位工作，更加要樹立至高的安全意識(shí)，警鐘長(zhǎng)鳴。
在跟新同事的學(xué)習(xí)和交流中，我發(fā)現(xiàn)僅樹立安全意識(shí)、提高安全意識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們還必須儲(chǔ)備安全知識(shí)、提高安全防范的技能。做永遠(yuǎn)比說重要，在未來的工作中，我將主動(dòng)去學(xué)習(xí)這方面的技能，技多不怕壓身，在關(guān)鍵時(shí)刻總能派上用場(chǎng)。
國家安全教育課觀后感 12
為扎實(shí)開展全民國家安全教育日活動(dòng)，著力提升局直機(jī)關(guān)全體干部職工的國家安全意識(shí)，全面推動(dòng)總體國家安全觀和國家安全法的貫徹落實(shí)，4月10日下午，省糧食局舉辦了糧食大講堂第七講，邀請(qǐng)了有關(guān)專家為大家作國家安全主題講座。黨組書記、局長(zhǎng)牛向陽，黨組成員巡視員劉惠，黨組成員、副局長(zhǎng)許維彬，機(jī)關(guān)和直屬單位干部職工約110人聆聽了講座。
講座詳細(xì)介紹了當(dāng)前我國面臨的復(fù)雜安全形勢(shì)，深刻闡述了增強(qiáng)全民國家安全意識(shí)和敵情防范意識(shí)的重要意義，詮釋了公職人員知悉維護(hù)國家安全的`應(yīng)盡義務(wù)和應(yīng)知事項(xiàng)，講座內(nèi)容豐富、令人警醒，深受教育。
12日上午10時(shí)，在第五個(gè)全民國家安全教育日到來之際，省教育廳、共青團(tuán)湖北省委、湖北廣播電視臺(tái)共同在華中師范大學(xué)舉辦《同上一堂國家安全教育課》，營(yíng)造國家安全人人有責(zé)、人人可為的濃厚氛圍。
《中華人民共和國國家安全法》確定每年4月15日為全民國家安全教育日，并規(guī)定將國家安全教育納入國民教育體系。這堂生動(dòng)的國家安全教育課由火箭軍指揮學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師邵永靈講解。
她通過情景再現(xiàn)、視頻短片、網(wǎng)絡(luò)安全演示等形式，將國家安全教育融入課堂，教育引導(dǎo)全省青少年學(xué)生掌握國家安全常識(shí)，增強(qiáng)國家安全意識(shí)，提升維護(hù)國家安全的能力。當(dāng)天，全省153萬名大專院校學(xué)生通過長(zhǎng)江云、荊楚網(wǎng)、斗魚觀看了電視課堂網(wǎng)絡(luò)直播。14日下午3時(shí)，湖北衛(wèi)視頻道、湖北電視教育頻道將再次播出，供全省552萬名中小學(xué)生收聽收看。
國家安全教育課觀后感 13
國家安全戰(zhàn)略而言，地方領(lǐng)導(dǎo)干部思慮和謀劃工作不僅要胸懷經(jīng)濟(jì)發(fā)展的全局，還要關(guān)注國防和國家安全的全局；對(duì)軍隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部來說，思慮和謀劃工作不僅要胸懷國防和國家安全的全局，還要關(guān)注國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的全局。沒有經(jīng)濟(jì)發(fā)展的國家安全是不穩(wěn)定的安全，沒有國家安全的經(jīng)濟(jì)發(fā)展是不完全的發(fā)展。從實(shí)踐的效果看，軍地干部交叉培訓(xùn)，通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)戰(zhàn)略理論與參觀考察，學(xué)員們開闊了視野，提升了思維能力，在走軍民融合式發(fā)展道路寓軍于民的過程中，樹立了以國家利益為重的全局觀念，從而形成一支具有戰(zhàn)略思維和戰(zhàn)略前瞻能力的高素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍。
天下雖安，忘戰(zhàn)必危。過去一講國家安全，就是指邊境疆土，現(xiàn)在看，還要圍繞國家利益這一更高層次來認(rèn)識(shí)國家安全。當(dāng)今世界，國家安全所涉及的并不僅僅是軍事問題。過去傳統(tǒng)意義上的國防和國家安全觀念，已不能完全滿足科學(xué)技術(shù)含量急劇增加的信息化戰(zhàn)爭(zhēng)的需要。因此，順應(yīng)時(shí)代變革、更新國家安全觀念成為時(shí)代所需。
很多同志有一個(gè)共同的感悟：一個(gè)人懂得經(jīng)濟(jì)管理，可能是一個(gè)經(jīng)濟(jì)家，掌握了組織領(lǐng)導(dǎo)管理的學(xué)問，可能會(huì)是一個(gè)很好的管理者，但學(xué)習(xí)了國防和軍隊(duì)建設(shè)知識(shí)，具備了國家安全意識(shí)和國防觀念，才可能成為一個(gè)戰(zhàn)略家。
國家安全絕不僅僅是軍隊(duì)的事情。無論是軍隊(duì)還是地方，在保衛(wèi)國家安全上都義不容辭。對(duì)今天中國安全問題的'復(fù)雜性認(rèn)識(shí)越深刻，憂患意識(shí)就會(huì)越強(qiáng)烈。而只有強(qiáng)烈的憂患意識(shí)和深邃的戰(zhàn)略眼光，才能使我們避免在實(shí)際工作中以眼前利益遮蔽未來利益、以任內(nèi)利益替代長(zhǎng)遠(yuǎn)利益、以集團(tuán)利益超越國家利益，才能以更大的胸襟、更遠(yuǎn)的眼光去實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興的未來。
國家安全教育課觀后感 14
觀看了國家安全教育課，我的內(nèi)心深受觸動(dòng)，對(duì)國家安全有了更深刻的認(rèn)識(shí)和感悟。
國家安全，是國家生存發(fā)展的最基本、最重要的前提。它涵蓋了政治安全、國土安全、軍事安全、經(jīng)濟(jì)安全、文化安全、社會(huì)安全、科技安全、信息安全、生態(tài)安全、資源安全、核安全等多個(gè)領(lǐng)域，與我們每個(gè)人的生活息息相關(guān)。
在當(dāng)今全球化的時(shí)代，國家安全面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。一方面，國際形勢(shì)復(fù)雜多變，地緣政治沖突不斷，恐怖主義、跨國犯罪等威脅日益加�。涣硪环矫�，隨著科技的飛速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)安全、信息安全等新興領(lǐng)域的問題也日益突出。我們不能再以傳統(tǒng)的眼光看待國家安全，而必須樹立起總體國家安全觀，全面、系統(tǒng)地認(rèn)識(shí)和把握國家安全的'各個(gè)方面。
國家安全教育課通過生動(dòng)的案例和深入淺出的講解，讓我深刻認(rèn)識(shí)到國家安全的重要性。那些因忽視國家安全而導(dǎo)致的慘痛教訓(xùn)，讓我明白維護(hù)國家安全是每一個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)。我們不能認(rèn)為國家安全只是國家的事情，與自己無關(guān)。事實(shí)上，我們每個(gè)人都是國家安全的守護(hù)者，我們的一言一行、一舉一動(dòng)都可能對(duì)國家安全產(chǎn)生影響。
作為一名普通公民，我們應(yīng)該如何維護(hù)國家安全呢？首先，我們要增強(qiáng)國家安全意識(shí)，樹立正確的國家觀、民族觀、歷史觀、文化觀，堅(jiān)定地維護(hù)國家主權(quán)和領(lǐng)土完整。其次，我們要遵守國家法律法規(guī)，不做危害國家安全的事情。比如，不泄露國家機(jī)密、不傳播有害信息、不參與非法活動(dòng)等。同時(shí)，我們還要積極參與國家安全教育活動(dòng)，提高自己的安全防范能力。如果發(fā)現(xiàn)有危害國家安全的行為，要及時(shí)向有關(guān)部門報(bào)告。
此外，我們還應(yīng)該在日常生活中注重保護(hù)個(gè)人信息安全。在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，個(gè)人信息泄露已經(jīng)成為一個(gè)嚴(yán)重的安全問題。我們要加強(qiáng)對(duì)個(gè)人信息的保護(hù)，不隨意透露個(gè)人信息，不點(diǎn)擊不明鏈接，不下載不明軟件，提高網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)。
國家安全教育課讓我深刻認(rèn)識(shí)到，國家安全是國家的核心利益，是人民幸福安康的基礎(chǔ)。我們每一個(gè)人都應(yīng)該以高度的責(zé)任感和使命感，積極投身到維護(hù)國家安全的行動(dòng)中去，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。
讓我們攜手共進(jìn)，共同守護(hù)我們的國家安全，創(chuàng)造一個(gè)更加美好、和諧、穩(wěn)定的未來。
國家安全教育課觀后感 15
國家安全，是國家生存發(fā)展的最基本、最重要的前提。觀看了國家安全教育課，我的內(nèi)心深受觸動(dòng)，對(duì)國家安全有了更深刻的認(rèn)識(shí)和感悟。
這堂課猶如一盞明燈，照亮了我們對(duì)國家安全的認(rèn)知盲區(qū)。它讓我們明白，國家安全不僅僅是傳統(tǒng)意義上的軍事安全，還涵蓋了政治安全、國土安全、經(jīng)濟(jì)安全、文化安全、社會(huì)安全、科技安全、信息安全、生態(tài)安全、資源安全、核安全等多個(gè)領(lǐng)域。在當(dāng)今全球化的時(shí)代，這些領(lǐng)域相互交織、相互影響，任何一個(gè)方面出現(xiàn)問題，都可能對(duì)國家的整體安全造成嚴(yán)重威脅。
其中，科技安全和信息安全尤為重要。隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展，我們的`生活變得越來越便捷，但同時(shí)也面臨著前所未有的安全風(fēng)險(xiǎn)。網(wǎng)絡(luò)攻擊、數(shù)據(jù)泄露、黑客入侵等事件時(shí)有發(fā)生，給國家和個(gè)人帶來了巨大的損失。我們必須高度重視科技安全和信息安全，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)，提高全民的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，確保國家的核心技術(shù)和關(guān)鍵信息不被竊取、破壞。
文化安全也是國家安全的重要組成部分。一個(gè)國家的文化是其民族精神的象征，是國家凝聚力的重要源泉。在全球化的浪潮中，外來文化的沖擊不可避免。我們要堅(jiān)定文化自信，傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，同時(shí)也要積極吸收和借鑒世界各國的優(yōu)秀文化成果，不斷豐富和發(fā)展我國的文化內(nèi)涵。只有這樣，我們才能在文化領(lǐng)域保持國家的獨(dú)立性和自主性，維護(hù)國家的文化安全。
此外，生態(tài)安全和資源安全也關(guān)系到國家的可持續(xù)發(fā)展。良好的生態(tài)環(huán)境是人類生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，而資源則是國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要支撐。我們要樹立生態(tài)文明理念，加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)，合理開發(fā)利用資源，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與生態(tài)保護(hù)的良性互動(dòng)。只有這樣，我們才能確保國家的生態(tài)安全和資源安全，為子孫后代留下一個(gè)美麗的家園。
國家安全教育課讓我們深刻認(rèn)識(shí)到，國家安全與我們每一個(gè)人息息相關(guān)。維護(hù)國家安全，是我們每一個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)。我們要增強(qiáng)國家安全意識(shí)，樹立正確的國家安全觀，從自身做起，從身邊的小事做起。比如，不隨意泄露國家機(jī)密，不傳播有害信息，積極參與國家安全教育活動(dòng)等。只有當(dāng)每一個(gè)人都成為國家安全的守護(hù)者，我們的國家才能真正實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)治久安。
“安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘亂�！� 在新時(shí)代，我們要以高度的責(zé)任感和使命感，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹總體國家安全觀，共同筑牢國家安全的堅(jiān)固防線，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)提供堅(jiān)實(shí)的安全保障。
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