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《小鞋子》觀后感（精選28篇）
當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后，一定有很多值得分享的心得吧，為此就要認(rèn)真思考觀后感如何寫了。但是觀后感有什么要求呢？下面是小編精心整理的《小鞋子》觀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
《小鞋子》觀后感 1
去年，我們看了電影《小鞋子》，這部影片讓我得到了一個(gè)很重要的道理，第一名未必是最好的。
它主要講的是一個(gè)男孩弄丟了他妹妹的鞋子，只好和她錯(cuò)開時(shí)間穿同一雙鞋。家里沒錢，他們的鞋都很舊了，妹妹的.鞋子已經(jīng)要不斷修補(bǔ)了，甚至連買菜都要先拿走后面等有錢了再付款，所以丟了鞋子他們不能像我們這樣和爸爸媽媽說了就馬上可以買一雙新鞋。
由于沒有足夠的鞋子，他們只能一個(gè)人用完后另一個(gè)人穿，還好他們上學(xué)時(shí)段不一樣，才能讓大家上學(xué)時(shí)有鞋穿。后來(lái)，爸爸找到了更好的方式賺錢，男孩也參加了一次第三名獎(jiǎng)品為球鞋的跑步比賽。由于他平常在回學(xué)校時(shí)時(shí)間趕，經(jīng)常跑著回去，所以他練就了很好的耐力。比賽時(shí)他被人故意拉倒了，可他立刻跑了起來(lái)，繼續(xù)追了上去，最后卻成了第一名，因?yàn)楠?jiǎng)品不同，這讓他非常失望，沮喪地回了家。他把鞋和襪子脫下來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他鞋底已經(jīng)磨破了，腳上也磨出了許多紅色的水泡，這讓我十分心疼。沒想到他爸爸已經(jīng)有足夠的錢了，為他們每人買了一雙鞋。
這個(gè)電影也讓我明白了不是什么都是第一名最好，就像你錢是最多的，就可能越多人想偷，而有時(shí)候，吃了虧的事情，只要是心里所期待的，也許能給自己帶來(lái)更多的快樂！
《小鞋子》觀后感 2
電影講述了小阿里取回為妹妹修理的小鞋子時(shí)，不慎把妹妹僅有的鞋子丟失了，為免除父母懲罰，他央求妹妹，與她達(dá)成了協(xié)議：每天妹妹上學(xué)時(shí)穿他的鞋子，放學(xué)后再換給他去上學(xué)。于是兄妹僅有的這雙鞋子每天就在兩個(gè)人的腳上交換著。
小阿里渴望給妹妹一雙鞋子，他試圖和父親去城里打工，苦苦哀求老師批準(zhǔn)他參加比賽，這一切的付出，都是夢(mèng)想給妹妹一雙小鞋子。
這是一部圍繞一雙小鞋子展開的電影，不煽情，也不哀怨，純粹而美好的童真貫穿整部電影，感人至深。
電影中有處細(xì)節(jié)，妹妹發(fā)現(xiàn)自己的'鞋子竟然穿在了同學(xué)腳下，讓哥哥準(zhǔn)備和她一起去理論拿回來(lái)時(shí)候，發(fā)現(xiàn)女同學(xué)的爸爸竟然是盲人，兄妹倆相視后默默離開，他們內(nèi)心深處的善良在此刻體現(xiàn)得淋漓盡致。
這是一部具有教育意義的電影，孩子是一張白紙，純真善良。但社會(huì)總有險(xiǎn)惡，如何保持內(nèi)心的純凈。這條教育道路路阻且長(zhǎng)。
善良是一種美德，我們教育孩子要保持初心，也應(yīng)該反復(fù)提醒自己：無(wú)論生活讓你承受多大的磨難，我們都不能拋棄自己的本心、拋棄善良。
電影最后給了觀眾驚喜，爸爸自行車?yán)镉袃呻p新鞋子！
最后的鏡頭中，阿里起泡出血的腳浸泡在水池里，魚在快樂地游蕩，天空顯得格外的安靜，一切都很美好，這種美好無(wú)關(guān)物質(zhì)，只是心靈上的碰撞！
《小鞋子》觀后感 3
電影《小鞋子》講述了男孩阿里不小心把妹妹的鞋弄丟了，然后千方百計(jì)想辦法掙錢為妹妹買鞋的故事。
這部電影演繹出了感人至深的兄妹親情。阿里把妹妹的鞋子弄丟后，在自責(zé)和無(wú)助中偶然發(fā)現(xiàn)學(xué)校公告欄里公布了一場(chǎng)跑步比賽，比賽季軍的獎(jiǎng)品就是他夢(mèng)寐以求的球鞋，于是他興奮的跑進(jìn)老師辦公室要報(bào)名參賽，卻被告知報(bào)名已經(jīng)結(jié)束，但經(jīng)過阿里的再三懇求，老師終于給了他一個(gè)參賽的機(jī)會(huì)，阿里欣喜若狂，暗下決心一定要贏得鞋子。比賽如期舉行，阿里與所有參賽選手一起站到了起跑線上，槍響后大家一起沖了出去，慢慢的.大家距離越來(lái)越大，形成了快、中、慢三個(gè)群體，阿里起初在最快的那十幾個(gè)人里，可他越跑越慢，就在這時(shí)，他想到了妹妹的期盼和自己的承諾，一下子又爆發(fā)出了強(qiáng)大的力量，迅速反超大幾十人，很快跑到了第三名，越跑越快…最后一刻，他意外的拿到了冠軍，雖然沒有拿到最想要的鞋子，但他成功贏得了比賽。最后，貼心的爸爸還是為兄妹倆各買了一雙鞋。
從這部電影里，我感受到了親情的巨大力量，這也是愛的力量，可以瞬間讓一個(gè)人完成本來(lái)完成不了的任務(wù)。
從這部電影里，我還體會(huì)到了貧困地區(qū)人們生活的艱辛，我們隨意就可以得到的鞋子在他們眼里竟是那么遙遠(yuǎn)，我慶幸自己生在中國(guó)，我應(yīng)該珍惜自己擁有的優(yōu)越條件，努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后建設(shè)更加美麗的祖國(guó)。
《小鞋子》觀后感 4
在一個(gè)窮苦家庭，名叫阿里的孩子為妹妹帶鞋子去補(bǔ)，無(wú)奈買完?yáng)|西后，鞋子不見了！小阿里考慮到家庭處境，央求妹妹切勿將丟鞋的`事告知父親。妹妹一開始不知情，只顧埋怨哥哥。阿里因此吃了不少苦——他每天在路口守著，妹妹一放學(xué)就交換鞋子，沖去學(xué)校。三次遲到，讓阿里被班主任趕出學(xué)校多虧老師求情，才沒被趕走。妹妹發(fā)現(xiàn)原來(lái)鞋子是被一個(gè)同學(xué)撿走的，可那同學(xué)也貧窮，父親也盲，便沒再追問�？墒悄峭瑢W(xué)買了新鞋，而把舊鞋丟了，妹妹重獲鞋子的希望再次破滅。阿里學(xué)校開展了運(yùn)動(dòng)會(huì)，三等獎(jiǎng)是一雙運(yùn)動(dòng)鞋！三等獎(jiǎng)！一等獎(jiǎng)可不好拿，三等獎(jiǎng)就更不好拿了。阿里每天跑步趕著上學(xué)，因此盡管沒在報(bào)名時(shí)間報(bào)名，也獲得了資格。最終，阿里腦里回蕩著自己的承諾，不怕被選手作弊推開，連腳都跑破了，鞋也爛了才拿了一等獎(jiǎng)，可就三等獎(jiǎng)才是鞋子！最后的希望也沒了······影片結(jié)尾，阿里父親卻買了一雙，不，兩雙新鞋！果然，老天不會(huì)讓我們的努力白費(fèi)，加油，讓我們努力朝希望奔去吧！
《小鞋子》觀后感 5
有一天，一個(gè)男孩要幫他的妹妹修鞋。男孩就拿著她妹妹的鞋去修鞋鋪，等到修完了鞋，他又要去菜市場(chǎng)買一些馬鈴薯回來(lái)，于是他把手上的鞋放在一個(gè)箱子上頭，突然收垃圾的來(lái)了，收垃圾的隨手一摸，把男孩給妹妹修的鞋給拿走了。男孩買完馬鈴薯回來(lái)拿妹妹的鞋子，可是，他在箱子上翻來(lái)翻去，不是找不到，賣菜的人看見他把箱子弄翻了，連忙說：“你給我滾，快點(diǎn)給我滾�！蹦泻⒛弥司屯遗�，回到了家，妹妹對(duì)哥哥說：“你今日取鞋子了嗎”哥哥說：“取了�！薄拔掖丝叹拖肟纯次业男！泵妹谜f。哥哥說：“我不細(xì)心把你的鞋給弄丟了�！泵妹谜f：“那我該怎樣辦，我明天還要上學(xué)呢!”哥哥說：“沒關(guān)系，我此刻就把你的鞋找回來(lái)�！�
哥哥又跑到賣菜的地方去，他又在箱子那翻來(lái)翻去，可就是找不到。賣菜的人又看見了，拿起棍子就要打他，于是男孩趕緊又跑回了家。寫作業(yè)的時(shí)候，妹妹說：“我沒鞋穿該怎樣辦呢”哥哥說：“你穿我的.鞋吧!”于是妹妹就穿上哥哥的鞋去上學(xué)。等到放學(xué)以后，妹妹飛快地跑到一個(gè)地方，把鞋子還給哥哥，就這樣一天天過去了。有一天，哥哥學(xué)校要進(jìn)行馬拉松比賽，冠軍的獎(jiǎng)品是一套運(yùn)動(dòng)裝，亞軍是旅游，季軍是一雙鞋子。而哥哥最終得到的卻是冠軍，所以沒有得到鞋子。
《小鞋子》觀后感 6
“跑！”一陣震耳欲聾的槍聲帶動(dòng)運(yùn)動(dòng)員們強(qiáng)健有力的雙腿，飛速奔跑起來(lái)。這就是在溫暖節(jié)下午，老師給我們觀看的一部伊朗溫暖電影——《小鞋子》。
影片中，跑道上，阿里在擁擠的人群中奔馳著，超過了一波又一波的參賽選手。阿里已經(jīng)跑到最前面了，眼看要到終點(diǎn)了。阿里回過頭想看看自己身后還有多少人，他只想得個(gè)季軍。此時(shí)，阿里不小心摔了跟頭，五個(gè)選手一下超過了他往終點(diǎn)跑去。阿里眼前浮現(xiàn)妹妹渴望的'眼神，他快速爬起來(lái)，拼勁全力沖了過去。"噢耶！"就在阿里的腳尖觸碰終點(diǎn)線的那一刻，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都?xì)g呼起來(lái)，這是激動(dòng)人心的一刻。但影片中的阿里卻垂頭喪氣，滿臉失望。這是為什么呢？原來(lái)只有季軍才能得到一雙鞋子作為獎(jiǎng)品，阿里非常需要這雙鞋子，他的妹妹正等著他拿回一雙鞋。
《小鞋子》這部電影講述了主人公阿里丟了妹妹的鞋子、找鞋、替鞋、想得到鞋子、爭(zhēng)取得到鞋子的一系列過程。并采用人體部位來(lái)做開頭、結(jié)尾，十分古古怪卻又打動(dòng)人心。被收垃圾的人收走鞋子，找鞋子闖了禍，為了不讓爸爸知道真相只能與妹妹交替的換鞋子穿，為了妹妹的鞋子參加馬拉松比賽。影片情節(jié)中處處有“鞋”，以“鞋”為線索引出了動(dòng)人的溫暖故事。
小阿里如此艱苦，受盡磨難，只是想要一雙鞋子。想想自己，鞋子都已經(jīng)塞滿鞋柜了，生活中也是要什么有什么。相比小阿里千辛萬(wàn)苦只是為了一雙鞋子，我們是多么幸福，又有什么理由不去好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活呢？
《小鞋子》觀后感 7
看完這部電影后，我感受到了一個(gè)窮苦孩子的不易。
故事圍繞著一雙小鞋子展開的，故事的主人公是阿里和他的妹妹沙拉。那天，阿里去鞋店幫妹妹修鞋子，懂事的阿里修完鞋子后又去幫媽媽買菜，可買菜的過程中，收垃圾的人把他放在一旁的鞋子收走了，故事就這樣展開了。阿里知道爸爸掙錢不易，所以沒有告訴他（從中可以看出阿里的.懂事）。
于是阿里就想出了一個(gè)辦法，妹妹先穿著她那雙鞋去上學(xué)，每一天都是這樣。有一天，妹妹發(fā)現(xiàn)一個(gè)小女孩穿著她那雙鞋子，可是卻沒有說破，因?yàn)槊妹弥浪齻兗乙埠芨F。阿里每天都在想盡辦法幫助妹妹拿回鞋子。有一次他看見有一個(gè)跑步比賽，季軍的獎(jiǎng)品里有一雙球鞋，他知道機(jī)會(huì)來(lái)了，于是去找體育老師，最終還是同意了。跑馬拉松的那天，阿里為了妹妹的那雙鞋子，就是摔倒了，也要爬起來(lái)繼續(xù)跑，決不放棄，最終他拿了冠軍。拿起獎(jiǎng)杯的那一瞬間，他哭了。不是因?yàn)榧?dòng)而哭的，而是因?yàn)闆]有拿到季軍沒有拿到那雙球鞋而哭的。
整部電影看完后，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)貧困的生活是很艱難的。
《小鞋子》觀后感 8
影片的主要內(nèi)容如下：9歲的阿里回家時(shí)弄丟了妹妹的鞋子，而且到處都找不到!為了不讓父母發(fā)現(xiàn)和責(zé)備，兄妹倆達(dá)成了這樣的協(xié)議：每天早晨，妹妹穿上弟弟的鞋子先上學(xué)，哥哥在車道入口處等姐姐回來(lái)立即換鞋，哥哥又去上學(xué)了。但是，由于他姐姐的老師有時(shí)拖延上課，阿里遲到了三次又兩次，幾乎被主任趕出了學(xué)校。之后，阿里終于有機(jī)會(huì)參加學(xué)校的馬拉松比賽，第三名是一雙新鞋。但由于種種原因，阿里最終獲得了第一名。這時(shí)，他的.父親為他和他的妹妹買了新鞋，正在回家的路上。
看完這部電影，我感到非常羞愧!電影里的阿里只有9歲，我們要學(xué)會(huì)幫助父母，但我們卻過著衣冠不整的生活，吃飯讓我們整天張開嘴。雖然阿里沒有我們這樣優(yōu)越的環(huán)境，但他知道如何忍受困難，如何自立。即使生活很艱難，他也從不抱怨或任性。那我們呢?即使我們生活在一個(gè)比他們優(yōu)越的環(huán)境中，并且有潛力去學(xué)習(xí)和了解更多，我們也不是用心去做，而是用心去做。為什么阿里和他的妹妹堅(jiān)持在如此艱苦的條件下學(xué)習(xí)，并取得良好的成績(jī)?我認(rèn)為這應(yīng)該是他們積極努力學(xué)習(xí)的結(jié)果，而不是他們?cè)谀婢持械木趩省?/p>
是的，生活中的苦惱并不影響人們，關(guān)鍵是人們對(duì)生活的態(tài)度。如果我們能以樂觀、勤奮、嚴(yán)肅和堅(jiān)持不懈的態(tài)度對(duì)待生活，我們還能做什么?在故事的結(jié)尾，阿里的父親賣給了他的哥哥和妹妹一雙鞋，這讓我們意識(shí)到幸福從未真正結(jié)束，幸福一直在路上，一直在我身邊。
《小鞋子》觀后感 9
電影的開頭，只有一個(gè)粗糙的老爺爺補(bǔ)打著一雙粉紅色的小鞋子，誰(shuí)也不知道接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么，直到鏡頭轉(zhuǎn)向我們的小主人公阿里，才隱隱得知那是阿里的妹妹的鞋。阿里把
鞋子放到了一個(gè)果蔬店的外面，阿里進(jìn)去買土豆，我也似乎明白了些什么。
果然不出我所料，一個(gè)收廢品的阿巴把阿里的妹妹的鞋連袋子一起放到一個(gè)車上，當(dāng)阿里出來(lái)急忙的找鞋時(shí)，收廢品的阿巴已經(jīng)走的沒影了。
下一段的情景，讓我很感動(dòng)。當(dāng)阿里的妹妹得知他的鞋子沒了之后，并沒有責(zé)怪他的哥哥，而是商量著以后怎么上學(xué)，不想讓父母再花錢買一雙，于是他們兩個(gè)想出了一個(gè)辦法，他們輪流穿著阿里的球鞋去上學(xué)，每天他們都在為鞋的事情而發(fā)愁，阿里差點(diǎn)兒被開除了。
還有，在阿里參加賽跑的`時(shí)候被一個(gè)壞男孩推到，本想放棄，但是他一想妹妹對(duì)他所說的話，深感慚愧，于是她化慚愧為動(dòng)力，終于第一個(gè)沖過了終點(diǎn)線。
但他絲毫不開心，在拍照時(shí)流下了眼淚，因?yàn)樗浪麤]有沒得到季軍，因?yàn)榧拒娛且浑p鞋�；氐郊液�，他脫下了他的鞋子，阿里的腳上滿是傷疤和水泡，可見他是多么的努力，但結(jié)果總不會(huì)辜負(fù)美好的劇情，他們的爸爸給他們哥妹倆一人買了一雙新鞋。
這篇文章告訴我們，沒有鞋孩子更應(yīng)該努力奔跑。
《小鞋子》觀后感 10
一雙破舊的小鞋子，閃動(dòng)著哈里和莎拉的美好心靈。
《小鞋子》的主人公阿里在把妹妹莎拉的鞋子拿去修補(bǔ)時(shí)，被收垃圾的人收走了。之后，阿里就無(wú)奈地和妹妹莎拉共用一雙鞋，導(dǎo)致上學(xué)經(jīng)常遲到。而莎拉在上學(xué)過程中，發(fā)現(xiàn)了自己的鞋穿在一個(gè)陌生女孩的腳上，于是放學(xué)后就和阿里一起去要鞋子。但發(fā)現(xiàn)那戶人家比自己更窮時(shí)，便放棄了這個(gè)念頭。后來(lái)，阿里參加了馬拉松，季軍的獎(jiǎng)品是一雙運(yùn)動(dòng)鞋，沒想到卻跑了第一。
這部電影在講述窮人的故事，但絕不是貧窮的展覽，而是表現(xiàn)阿里和莎拉是怎樣用自己的智慧和毅力來(lái)努力走出困境，并且在艱苦的生活中閃動(dòng)著純真、善良的心靈。
莎拉穿著阿里那雙不合腳的.球鞋，她是多么想念她那雙粉紅色鞋子��！盡管那雙鞋子已經(jīng)破舊不堪了。在一次晨會(huì)上，她偶然發(fā)現(xiàn)了那雙粉紅色鞋子，但卻穿在另一個(gè)陌生女孩的腳上�？墒前⒗锖蜕l(fā)現(xiàn)小女孩的父親是個(gè)盲人，生活比他們還艱苦時(shí)，兩個(gè)人沒有說一句話，眼中流露出同情、無(wú)奈和同樣的選擇——讓那雙鞋子繼續(xù)穿在小女孩腳上。從中，我看到了兩顆高尚的心和純潔的靈魂。
影片拍攝的雖然是伊朗底層人民的生活，但表現(xiàn)的卻是人們的善良的品質(zhì)。那位幫莎拉撈鞋的老爺爺、幫阿里求情的老師，把筆還給莎拉的窮苦女孩……這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛猶如溫暖的陽(yáng)光，照耀著兄妹倆。勞累的童年、艱難的生活，可影片自始至終彌漫著由單純和善良浸潤(rùn)的幸福的味道。
他們雖然是物質(zhì)上的窮人，卻是精神上的貴族。
《小鞋子》觀后感 11
今天，我觀看了一部伊朗電影《小鞋子》這是一部講述男孩阿里為了給妹妹買鞋，而不斷努力的故事。
影片的開頭是阿里幫妹妹取鞋并采購(gòu)食物場(chǎng)景，但當(dāng)阿里采購(gòu)?fù)�，卻發(fā)現(xiàn)鞋不見了，他四處尋找，卻毫無(wú)結(jié)果，阿里為了不難為父母，只好與妹妹輪流穿球鞋。一次阿里與父親來(lái)到富人街，接到到了一份修理花園的工作，這次他們可大賺一筆，本想為妹妹買雙鞋，但卻在回家的路上撞上樹，錢都花光了。學(xué)校舉辦了一場(chǎng)長(zhǎng)跑比賽，第三名的獎(jiǎng)勵(lì)是一雙鞋，阿里苦苦向老師哀求，終于得取了參賽資格，比賽開始后，阿里腦海中一直浮現(xiàn)著他對(duì)妹妹的誓言，最終獲得了第一名，但這次好成績(jī)并沒有令阿里十分驚喜，因?yàn)榈谝幻?獎(jiǎng)品并不是鞋……影片的最后，阿里回到家，妹妹看出了阿里并沒有得到球鞋，便進(jìn)屋照顧妹妹了。阿里的球鞋跑爛了，腳也磨了泡，他把腳泡在水池中，水中的金魚在他腳下盤旋……
這部影片赤裸裸的展現(xiàn)出了窮人的幻想與期望，也刻畫出兩個(gè)單純的孩子，為了得到一雙新鞋而付出的一切努力。大概在大部分孩子的眼中，鞋是最平常的東西，沒有人因?yàn)樾鳒I而受傷，而這兩個(gè)貧窮的伊朗孩子卻可以為了鞋而不斷突破自己、戰(zhàn)勝自己�，F(xiàn)實(shí)的殘酷壓迫著他們，抓住他們的喉嚨，但他們并沒有為此放棄，仍然保留著最原始的那份單純！
《小鞋子》觀后感 12
生活無(wú)憂的我有時(shí)會(huì)想什么是貧窮，窮人的生活到底怎么樣，為什么說窮人的孩子早當(dāng)家？直到今天我觀看了《小鞋子》這部電影，我才有了真切的體會(huì)，可是更觸動(dòng)我的卻是苦難日子里的愛，男主角阿里用他天使般的眼淚告訴我，只要有愛，就有希望！
阿里在買馬鈴薯時(shí)不小心丟了妹妹的鞋，這雙鞋早已殘破不堪，可是她是妹妹唯一的鞋，這個(gè)貧窮的家沒有能力再給妹妹買一雙鞋！阿里著急的臉上熱淚流淌，自責(zé)、著急、憂慮，還有他小小年紀(jì)不該承受的.磨難。
由于每天和妹妹伙穿一雙鞋，阿里經(jīng)常遲到，當(dāng)校長(zhǎng)要把他趕出去的那一刻，阿里又流下了眼淚，可是他沒有解釋，這時(shí)的阿里的無(wú)奈，自尊讓我的心里陣陣波瀾，阿里太難了！可是他用自己的優(yōu)秀給自己贏得了機(jī)會(huì)，阿里真是好樣的！
沒有鞋子的孩子要拼命奔跑，為了鞋子阿里拼命的奔跑，當(dāng)阿里苦苦哀求體育老師要參加比賽時(shí)，我又看到了他的眼淚，眼淚能洗去心靈上的灰塵，眼淚流得越多，越能讓自己的心變得明朗。此時(shí)的阿里，帶著所有的希望，把自己的愛寄托在運(yùn)動(dòng)會(huì)的獎(jiǎng)品上，那可是一雙運(yùn)動(dòng)鞋�。“⒗锏难蹨I，一定是哪位路過的天使見到了阿里，為了給他加油把眼淚灑向了人間！
雖然阿里最后陰差陽(yáng)錯(cuò)拿了冠軍，可是我在爸爸自行車的后架上看到了潔白的運(yùn)動(dòng)鞋，鮮紅的小皮鞋。我又一次陷入沉思：阿里一家真的貧窮嗎？也許真正貧窮的是腳上穿著耐克，匡威的富人吧！
《小鞋子》觀后感 13
《小鞋子》的故事：小阿里取回為妹妹修理的小鞋子時(shí)，不小心把妹妹僅有的鞋子丟失了，為了不讓父母懲罰，他求妹妹，每天讓妹妹上學(xué)時(shí)穿他的鞋子，放學(xué)后再換給他去上學(xué)。
于是兄妹僅有的這雙鞋子每天交換著穿，能夠找回丟失的鞋子或者再擁有一雙鞋子的渴望在兩個(gè)人的心中與日俱增地堆積著，因?yàn)樗麄兗纫颖芨改敢约斑t到可能帶來(lái)的懲罰，又要承受換鞋帶來(lái)的種種不便，還要躲避對(duì)于他人鞋子的羨慕所帶來(lái)的折磨。阿里試圖和父親去城里打工掙錢，父親卻受傷，花去了給妹妹買鞋的錢治病。
后來(lái)，阿里看到全市長(zhǎng)跑比賽的通知時(shí)，終于求老師讓他參加比賽，因?yàn)楸荣惣拒姷?獎(jiǎng)品中有一雙鞋子。在比賽中，阿里奔跑著，他的眼前晃動(dòng)著妹妹放學(xué)后奔回來(lái)與他換鞋以及他換好鞋后奔向?qū)W校的腳步，他要取勝，他要獲得那雙鞋子，他在奔跑，后來(lái)他跌倒了，為了勝利，他又不顧一切地爬起跑向終點(diǎn)并在混亂中率先撞線。
當(dāng)人們向小冠軍表示祝賀時(shí)，阿里抬起的卻是一雙充滿失望的淚眼�；氐郊抑�，妹妹難過地走開了，阿里脫下了自己的鞋子——它已經(jīng)徹底地磨了，阿里把打滿水皰的腳泡在院內(nèi)的池中，一群魚向他游來(lái)。而此時(shí)，他的父親正在回家的途中，在他的自行車上，放著買給哈里和妹妹的新鞋子……
看完《小鞋子》，它讓我感受到一個(gè)民族對(duì)美好生活的向往和樂觀向上的生活態(tài)度以及面臨貧困的堅(jiān)韌和力量。希望，是的，它給人的是希望。
《小鞋子》觀后感 14
影片歌頌了生活貧苦卻積極樂觀的人，阿里和他的妹妹莎拉就是這樣一個(gè)典型。
影片講述了阿里弄丟了妹妹的鞋子，不得不輪流穿阿里的鞋子上學(xué)。因?yàn)榧揖池毨麄儾]有告訴父親，阿里學(xué)校舉辦了馬拉松比賽，季軍獎(jiǎng)品是一雙鞋子。阿里拼命求老師參加卻出人意料地得了第一名，阿里沮喪的`回到家，將因狂奔而傷痕累累的腳放入水池中，金魚們過來(lái)陪他里嬉戲。這時(shí)，父親買了兩雙鞋子回家……全劇終。
阿麗兄妹非常善良，得知鞋子被盲人家的女孩穿走后，不忍心向她討回，清真寺的糖絕不據(jù)為己有。而阿里身上又有一些成人般的擔(dān)當(dāng)和懂事，不肯為爸爸增添負(fù)擔(dān)。為了照顧生病的媽媽，連球賽也沒參加。在求老師參加比賽時(shí)，他完全可以說出原因，老師肯定會(huì)諒解他，但他沒有，那是因?yàn)樽宰�，阿里不想博得別人的同情，他想通過自己的努力解決問題，贏得獎(jiǎng)品，當(dāng)阿里贏得第一名時(shí)，卻低頭傷心地哭了，他的老師在一旁笑得合不攏嘴，通過對(duì)比突出了阿里的純真。
兄妹彼此都想著對(duì)方，妹妹放學(xué)時(shí)總是早早的回家將鞋子還給哥哥，不讓哥哥遲到。而阿里隨父親去當(dāng)園丁賺錢時(shí)，心中想著是為妹妹買鞋子。
阿里兄妹在艱苦困難的環(huán)境下，可以保持積極樂觀的生活態(tài)度，可以通過自身的努力來(lái)保持人性的價(jià)值，這就是整個(gè)影片所歌頌的中心
《小鞋子》觀后感 15
一雙小鞋子，這對(duì)于我們來(lái)說是輕而易舉的，只要問爸媽要一下錢，或者自己省下點(diǎn)錢，或者跟長(zhǎng)輩們?nèi)鋈鰦�，甚至光是過年的紅包就可以買很多雙小鞋子。但是對(duì)于小阿里一家來(lái)說，這只是一個(gè)美麗的奢望。
只有一雙鞋子，還要一對(duì)兄妹輪著穿，還要克服換鞋子期間的種種困難。這是一種心酸，兩行清淚。阿里的爸爸是幸運(yùn)的，他有這么懂事的兩個(gè)孩子，自己犯了錯(cuò)誤，自己找出解決的辦法，甚至要通過自己的努力彌補(bǔ)過錯(cuò)。阿里也是幸運(yùn)的，他有一個(gè)愛他們的爸爸，當(dāng)他回來(lái)時(shí)，看到了爸爸帶病帶著兩雙鞋子從城里回來(lái)。這是不是告訴我們遇到什么困難都不能灰心呢。
這部電影是一篇童話，是一篇給成年人的童話，就像《小王子》一樣是給成年人才懂的意味深長(zhǎng)。這是一部人文的電影，是對(duì)童真與倔強(qiáng)的歌頌，是在細(xì)節(jié)的震撼。最令人震撼的相信就是當(dāng)小阿里跑完長(zhǎng)跑后將他滿是血泡的小腳浸入水池時(shí)，金魚們浮上水面吐著氣泡。那是夢(mèng)幻與現(xiàn)實(shí)的交匯，破滅是小阿里當(dāng)季軍可以得到鞋子的夢(mèng)想，而浮起的是他童真的心靈與純潔的希望。
這部電影沒有什么高超的技巧，平實(shí)的畫面感更讓人貼近生活。最近熱播的《大鬧天宮》和《爸爸去哪兒》，一個(gè)3D制作，演員豪華陣容，超強(qiáng)的畫面感。但是另一部卻是只花了5天，沒有什么影視技巧，但是他們票房卻不相上下。我現(xiàn)在才明白，人們看重《爸爸去哪兒》的是他的.人文精神，是他直擊人們心靈的親情沖擊�！洞篝[天宮》雖然華麗，但是他卻是別人的，繁華是他們的，驚心動(dòng)魄也是他們的，我們抱的只是一種欣賞的態(tài)度去看待這部電影，但是親情卻是我們的。
《小鞋子》觀后感 16
我看了電影《小鞋子》，里面的故事說的是貧窮的家庭。哥哥把妹妹的鞋子丟了以后，感到很內(nèi)疚。為了不讓爸爸知道，他們合用了一雙哥哥的球鞋。
記得，有一次妹妹把哥哥的球鞋掉到水溝里。她使命的追逐。而哥哥想盡辦法為妹妹買鞋子。而然的一次機(jī)會(huì)，學(xué)校跑步比賽中季軍的獎(jiǎng)品是一雙球鞋。哥哥想盡全力的'參加了比賽，但他沒有如愿以償，得到了冠軍，沒有得到季軍。但是他還是很失望。從這些事情中可以看出他們的情誼很深，都能互相關(guān)心。
特別是哥哥這負(fù)責(zé)任的態(tài)度，很感動(dòng)我。
《小鞋子》觀后感 17
伊朗的這部電影，處處展現(xiàn)出了人間的真，善，美。
九歲的阿里在買菜時(shí)無(wú)意中弄丟了妹妹的鞋子，他們二人都知道自己家里很窮，便達(dá)成了共識(shí)：不給父母說阿里弄丟了她的鞋子。為了成功說服妹妹穿上自己的舊球鞋，阿里把，自己一只漂亮的鉛筆送給了妹妹。
他們約定：妹妹穿上哥哥的舊球鞋去上學(xué)，放學(xué)以后偷偷在一個(gè)小箱子里，把鞋換過來(lái)，哥哥再去上學(xué)。但因?yàn)榉N種原因，阿里遲到了好多回，要不是老師說情，阿里還險(xiǎn)些上不了學(xué)。
一次偶然的機(jī)會(huì)，阿貍看到了這樣一張公告：全市長(zhǎng)跑比賽三等獎(jiǎng)是一雙嶄新的球鞋。阿里便下定決心爭(zhēng)取要跑到第三名，為妹妹贏得一雙好的球鞋。阿里便哭著找老師，老師也可憐他的家境，便答應(yīng)了這個(gè)小小的請(qǐng)求：讓阿里參賽。
到了比賽那一天啊，阿里奮力的往前跑，不顧一切的向前沖。摔倒之后迅速爬起來(lái)向終點(diǎn)沖去，但他得到了第一名�？粗郎I汪汪的臉，我的眼淚也止不住的`想往下流。
影片最后，爸爸正在回家的路上，為他的兩個(gè)孩子買了一雙嶄新的鞋子。
其實(shí)困難不可怕，最可怕的是你沒有戰(zhàn)勝困難的決心。來(lái)吧，讓我們小阿里那樣不畏困難，勇往直前。
《小鞋子》觀后感 18
我和同學(xué)們一起在學(xué)校觀看了伊朗電影《小鞋子》，它是伊朗電影史上第一次入圍奧斯卡最佳外語(yǔ)片（提名）的影片，講述一對(duì)兄妹與一雙小鞋子的故事。
現(xiàn)在的社會(huì)，科技突飛猛進(jìn)，人們的生活質(zhì)量大大提高：要買什么就買什么，要怎么樣就怎么樣，不用愁吃愁穿。當(dāng)然，什么事都有兩面性，當(dāng)人們太富裕時(shí)，小孩會(huì)變得像“小公主”“小皇帝”一樣，人們之間友誼慢慢淡化。電影《小鞋子》里的兒子是個(gè)窮孩子，卻令人感動(dòng)。
故事主人公是兩個(gè)孩子，一個(gè)叫阿里，還有一個(gè)是阿里妹妹叫莎拉，他們都是品學(xué)兼優(yōu)、懂事、乖巧的好孩子。他們從小家里很貧窮，而他們整個(gè)家庭是團(tuán)結(jié)友愛，雖然在物質(zhì)上并不富裕，可是在精神上卻是“億萬(wàn)富翁”。故事中，阿里不小心弄丟了莎拉的鞋，他們協(xié)議輪流穿阿里的球鞋去上學(xué)。阿里為了讓莎拉可以穿到新鞋，在馬拉松比賽時(shí)，阿里想得季軍拿獎(jiǎng)品球鞋送給莎拉，可最后得了冠軍，這讓阿里傷心透了。
看了這個(gè)故事，我為阿里感到難過，因?yàn)榘⒗镞t到，以及后面的馬拉松后的那場(chǎng)景等，阿里好像都是被“冤枉”的'。令我感觸很深的還有阿里一家，因?yàn)樗麄円患覉F(tuán)結(jié)友愛，父母之間，孩子之間，父母和孩子之間都非常關(guān)愛。想想我們現(xiàn)在，有些人為了利益而和朋友不和，父母之間離婚的數(shù)不勝數(shù)，父子之間有代溝……這就是貧窮與富裕的區(qū)別。再想想阿里拼盡全力要為妹妹掙一雙球鞋，付出了自己的全部力量。我們現(xiàn)在，有些人能樂于助人，但大部分的人只是嘴上說說，暗底下互說誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)的壞話，可謂是表里不一！
往往在物質(zhì)上富裕的人在精神上貧窮；往往在物質(zhì)上貧窮的人在精神上很富裕。
《小鞋子》觀后感 19
看了《小鞋子》這部電影后，印象深刻的是阿里和莎拉的深厚兄妹感情和乖巧懂事，我想到了我的童年，也被他們深厚的兄妹之情所感動(dòng)。
影片的開頭運(yùn)用了“固定”拍攝的的手法，把鞋匠修補(bǔ)一雙破舊的女童鞋的過程完整呈現(xiàn)，這也突出了這雙鞋子對(duì)女孩的重要性，對(duì)下文家庭經(jīng)濟(jì)困難等做了鋪墊。
阿里和莎拉在家里經(jīng)濟(jì)條件困難的情況小能夠積極的為家里減輕負(fù)擔(dān)，阿里和爸爸去城市里為有錢人家整理花園前，爸爸和阿里的語(yǔ)言表達(dá)形成了鮮明的對(duì)比，也襯托出了之前阿里老師說阿里是個(gè)成績(jī)優(yōu)秀和讀書用功的學(xué)生。
當(dāng)阿里看到參加馬拉松比賽得到季軍是是可以得到一雙鞋子的，可是阿里沒有報(bào)名參加，當(dāng)他找到體育老師兩眼淚汪汪的苦苦哀求是，有一種促動(dòng)人心的感覺，當(dāng)比賽開始，導(dǎo)演運(yùn)用一組遠(yuǎn)景拍攝的手法，展示了參賽學(xué)生之多，同時(shí)也讓其他學(xué)生的強(qiáng)壯和阿里的瘦小進(jìn)行對(duì)比。接著鏡頭緊隨阿里的腳步，先是阿里的快速奔跑，同時(shí)使用平行蒙太奇的手法，展示一邊忙跑回家等待阿里結(jié)果的薩拉，接著鏡頭又全程追隨阿里奔跑的身影和臉上堅(jiān)定的表情，這里有重重的撥動(dòng)了我們觀眾的心，好像是身臨其境的在感受阿里為妹妹一雙鞋子而奮斗的決心。
他們的生活中也有一些小小的快樂，雖然那么微不足道，卻讓我們?cè)诒嗟纳钪畜w味到溫馨與美好。如兄妹兩人在刷鞋的時(shí)候，愛玩的天性，讓他們吹起了肥皂泡，一個(gè)個(gè)美麗的肥皂泡在空中輕盈飛舞，此時(shí)孩子的內(nèi)心世界似乎忘卻了沒有鞋的煩惱，被這暫時(shí)的快樂所充盈，兄妹兩人開心的笑著，這是一組富于詩(shī)意的鏡頭，在沉重而艱難的'生活中加入一點(diǎn)輕快的亮色，讓我們看到在為鞋子而苦惱的兄妹心中童真快樂的一面，同時(shí)加入輕快的音樂，如山間跳動(dòng)的泉水，輕盈跳躍。當(dāng)阿里信誓旦旦的向妹妹保證一定會(huì)拿到第三名的時(shí)候，妹妹的臉上再次綻放了純真的笑容，那里面包含的是希望，是信任，是孩子們的固執(zhí)堅(jiān)持，是孩子心靈的純真與美好。
影片中還有很多感人的小事，比如：雜貨店的老板對(duì)阿里家賒賬的情況十分不滿，雖然也很兇的對(duì)待阿里，可是當(dāng)阿里打翻水果攤的時(shí)候并沒有抓住他強(qiáng)制要他賠錢，從這里看的出來(lái)老板的內(nèi)心還是很有愛心的并且也很憐憫他們家。而學(xué)校的額老師在未知情的情況下幫助阿里說情，阿里聽媽媽的話，把湯端去送給鄰居老人。我想這正是底層社會(huì)中最珍貴的溫暖親情，導(dǎo)演也想呼吁當(dāng)時(shí)社會(huì)充滿關(guān)愛吧。雖然物質(zhì)生活并不是特別富裕，可是人間的溫暖無(wú)處不在。
《小鞋子》觀后感 20
在星期四的下午，老師讓我們觀看了一部伊朗的電影電影名叫做《小鞋子》。
《小鞋子》這一部電影講述了一個(gè)非常簡(jiǎn)單的故事：一名叫阿里的小男孩在無(wú)意中丟了妹妹莎拉唯一的一雙鞋子，他為了不讓貧窮的父母發(fā)現(xiàn)，于是告誡妹妹：千萬(wàn)不能告訴爸爸，家里沒有錢給你買鞋，爸爸知道了你也會(huì)挨打。但阿里害怕父親會(huì)知道這件事，他不想讓本來(lái)就貧窮困難的家因?yàn)樗偬砑由县?fù)擔(dān)，于是兄妹倆就輪流穿著哥哥的`球鞋去上學(xué)。
一天，阿里兄妹知道球鞋是一位比自己家里還貧窮的小女孩拿了，卻沒有去拿回來(lái)。窮苦的人之間是沒有互相敵視的，而是互相幫助，互相同情。
后來(lái)阿里得知區(qū)里舉行小學(xué)生五公里長(zhǎng)跑，三等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品是一雙球鞋，他懇求老師給他參賽的機(jī)會(huì)，他只希望給妹妹贏一雙球鞋，讓妹妹可以慢慢走著上學(xué)而不是跑著上學(xué)，可他最后拿的不是第三名，而是第一名，他非常傷心，因?yàn)榈谝幻莫?jiǎng)品是運(yùn)動(dòng)服，而不是運(yùn)動(dòng)鞋，阿里成了最沮喪的冠軍。
這部電影里有許多情節(jié)令我感動(dòng)，也告訴我，凡事還沒到最后，永遠(yuǎn)都不要放棄希望，哪怕失敗了，也要樂觀。因?yàn)檫@或許是我們繼續(xù)前進(jìn)的唯一動(dòng)力。
《小鞋子》觀后感 21
簡(jiǎn)單是美，樸實(shí)是真，看完《小鞋子》，我最真切的感受就是：劇情很簡(jiǎn)單，人物很樸實(shí)，仿佛是現(xiàn)實(shí)生活中真真實(shí)實(shí)發(fā)生的故事，沒有一點(diǎn)兒煽情卻實(shí)實(shí)在在的讓你感動(dòng)讓你流淚讓你與劇中人物同悲喜……
影片《小鞋子》是以貧瘠破舊的伊朗小街為背景，以阿里一家為典型，主要圍繞阿里弄丟了妹妹莎拉剛補(bǔ)好的小鞋子之后向妹妹承諾一定會(huì)幫她找回鞋子并與她秘密交換穿自己僅有的一雙球鞋上學(xué)(阿里與妹妹上學(xué)的時(shí)間恰好錯(cuò)開)的'故事而展開，他們生活雖然貧苦，但是他們心地善良，非常樂觀開朗。
盡管家里連買糧食都要賒賬了，煮湯時(shí)還不忘要送點(diǎn)兒給鄰居;清真寺的糖也決不拿一點(diǎn)兒為己用;雖然自己沒鞋穿也決不忍心向盲人家的女孩要回鞋子……等等這些細(xì)小的情節(jié)都體現(xiàn)了他們的善良。
在阿里身上，我們看到更多的是他成人般的成熟與懂事——勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任、勤勞奮斗、堅(jiān)強(qiáng)自尊。當(dāng)妹妹要把他弄丟鞋子的事告訴爸爸時(shí)，他只是說：“我不怕爸爸痛罵，你告訴他也是沒用的，他也沒錢給你買新鞋子�！�
當(dāng)他因再次回到店鋪找鞋子沒有幫媽媽干活被爸爸誤解大罵時(shí)，他委屈地哭了，可他什么也沒說，要知道，為了照顧媽媽，幫媽媽干活，他一次又一次拒絕了好友的邀請(qǐng)，連球賽也沒去參加……
又當(dāng)因?yàn)槊妹脹]能及時(shí)回來(lái)和他換鞋，讓他遲到被主任批評(píng)了，他也沒怨妹妹一聲。為了獲得一雙鞋子這個(gè)獎(jiǎng)品，他懇求體育老師讓他參加已截止報(bào)名的長(zhǎng)跑比賽，也是成功通過體能測(cè)試后，才讓老師答應(yīng)的。
女主人公莎拉也是個(gè)可愛懂事的孩子。在媽媽生病的時(shí)候，她和阿里幾乎把所有的家務(wù)都做完了，最難得的是，她堅(jiān)守諾言，無(wú)論怎樣也沒有跟爸爸說丟鞋子的事，還愿意穿阿里那雙又臟又大的鞋上學(xué)。
每次看到小小的她拖著大大的鞋一下課就抓起書包匆匆往家里那條小巷跑的鏡頭，心里就會(huì)有種酸酸的感覺。她跑累了，喘著粗氣，可她一刻也沒有停下來(lái)歇歇，她知道，此時(shí)哥哥早已在巷口焦急地等她……阿里急，她也急，我們也跟著急，真恨不得給她力量，讓她跑得更快更輕松!
看完《小鞋子》，我們看到了生活在困苦中的人積極樂觀的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)奮斗自尊的精神品質(zhì)，如該導(dǎo)演所說，再窮再苦的人都有希望和光芒，人可以忍受痛苦，但是卻不能向這種狀況屈服，人可以在艱苦和困難的環(huán)境下，通過自身努力來(lái)保持人性的價(jià)值——這應(yīng)是影片所想要表達(dá)的主題。
《小鞋子》觀后感 22
在伊朗的一個(gè)貧窮地方，住著一個(gè)貧窮但堅(jiān)強(qiáng)的孩子——阿里，值得我們學(xué)習(xí)。可能大家會(huì)問：一個(gè)普通人的孩子，我們能學(xué)到什么！如果你這樣想，那你就錯(cuò)了。像阿里這樣單純的孩子，在做錯(cuò)事后，有著很好的毅力和責(zé)任感。許多感人的故事都發(fā)生在他身上。下面我就給大家舉個(gè)例子吧！
我曾經(jīng)看過一個(gè)名為《小鞋子》 的視頻。影片介紹，阿里在外面摘土豆時(shí)，不小心弄丟了妹妹莎拉剛剛修好的紅色皮鞋。他到處尋找，卻找不到。因?yàn)楫?dāng)時(shí)家里很窮，阿里不得不和妹妹輪流穿鞋上學(xué)。為了彌補(bǔ)自己的'過失，也為了讓妹妹重新穿上自己的鞋，阿里報(bào)名參加了五公里長(zhǎng)跑。他參加了比賽。目的不是奪冠，而是奪季軍，因?yàn)榧拒姷莫?jiǎng)品是一雙新球鞋。
這部片子里讓我印象最深的一個(gè)場(chǎng)景是阿里在跑五公里的時(shí)候，不小心被其他隊(duì)員推了一把，然后堅(jiān)強(qiáng)的爬起來(lái)繼續(xù)跑。阿里有多頑強(qiáng)！他不會(huì)因?yàn)閷?duì)他的打擊很小就放棄，也不會(huì)因?yàn)橥纯嗪推＞攵p易倒下。他心中只有一個(gè)目標(biāo)：獲得第三名，得到他和姐姐夢(mèng)寐以求的一雙新鞋。阿里是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、有耐心的好孩子。他眼睛也不眨一下，拼命往前跑。但事與愿違。阿里憑借頑強(qiáng)的毅力贏得了冠軍。很了不起，但是他很傷心，因?yàn)槊妹眠�在家里等著他的好消息呢！姐姐肯定要失望了，阿里自責(zé)道。
我們要學(xué)習(xí)阿里永不放棄的精神。只要我們繼續(xù)強(qiáng)大，就一定會(huì)成功。做錯(cuò)事要勇于承認(rèn)和承擔(dān)，不要逃避，不要做一個(gè)膽小怕事的騙子。像鋼鐵一樣堅(jiān)強(qiáng)堅(jiān)實(shí)，像蝸牛一樣一步步往上爬。學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)，學(xué)會(huì)不放棄。
《小鞋子》觀后感 23
因?yàn)槲沂且幻W(xué)教師，因此在觀看《小鞋子》這部電影時(shí)，我更觀注的是這部電影里教阿里的語(yǔ)文老師。小阿里由于不小心把妹妹的鞋子弄丟了，但又害怕父母罵，始終不敢把丟鞋的事告訴他們，于是他便采取了一個(gè)不得已而為之的辦法，那就是和妹妹“分享”自己的鞋�？墒沁@樣一來(lái)，上課的路途往返和時(shí)間的有限，很有可能導(dǎo)致小阿里上課遲到。嚴(yán)厲的教務(wù)處主任根本不聽阿里解釋什么，只是一味的批評(píng)和指責(zé)，甚至動(dòng)用“體罰”的手段。而這時(shí)，語(yǔ)文老師撞見了，他作為阿里的任課老師，一方面能客觀的看待事情的原委，對(duì)阿里提出批評(píng)，并以溫和的態(tài)度要求他今后不該再犯;另一方面，他能以一顆寬容和理解的心來(lái)處理學(xué)生的過錯(cuò)，某種程度上挽救了一個(gè)純真的孩子的脆弱的心靈。我從他的話語(yǔ)與態(tài)度中，讀到了這位老師對(duì)學(xué)生的寬容和理解。
作為一名小學(xué)教師的我，深深的知道，一個(gè)教師工作的成敗直接影響著學(xué)校教育的效果。教師既是知識(shí)的傳授者，同時(shí)又是學(xué)生的引路人和朋友，這也就是我們通常所說的亦師亦友。這一點(diǎn)，阿里的語(yǔ)文教師做的非常好。我們當(dāng)老師的'，就要向阿里的語(yǔ)文老師學(xué)習(xí)，在對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳授知識(shí)的同時(shí)，還要在生活、心理等各方面關(guān)心和幫助學(xué)生，可以說在學(xué)校教育中，教師是學(xué)生在校的“半個(gè)父母”。教師的言行直接影響著學(xué)生，因此作為一名教師，需要有良好的職業(yè)道德，必須以身作則，身正為范;此外，更需要了解學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律，因材施教、有教無(wú)類。
另外，我們還要學(xué)習(xí)阿里的語(yǔ)文教師的換位思考的教學(xué)方法。作一個(gè)睿智的教師，要明白愛學(xué)生，要對(duì)學(xué)生的言行進(jìn)行合理的約束，愛學(xué)生并不是讓學(xué)生放任自流。對(duì)于犯錯(cuò)誤的學(xué)生，要站在愛護(hù)學(xué)生的立場(chǎng)上進(jìn)行教育和感化，要善于運(yùn)用換位思考的方法讓學(xué)生從內(nèi)里自省，從而認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。對(duì)于每一個(gè)學(xué)生，我們都應(yīng)該尊重其人格尊嚴(yán)，每個(gè)學(xué)生都是一個(gè)完整的人，尊重學(xué)生的個(gè)性。在這個(gè)個(gè)性張揚(yáng)的時(shí)代，我們順勢(shì)而為，讓學(xué)生充分發(fā)展自己的個(gè)性，進(jìn)而都能在我們的教育下學(xué)有所成。
《小鞋子》觀后感 24
今天，我看了一部電影片，蝦《小鞋子》，這部電影片讓我看道了真正的貧人的悲苦生活。
《小鞋子》這部影片的導(dǎo)演是來(lái)自伊朗的馬基德，馬基迪，主要進(jìn)了一個(gè)小男孩不小心丟了妹妹的鞋后兩人穿一雙鞋的故事。
影片的開始，一位修鞋匠正在修補(bǔ)一雙己經(jīng)滿是補(bǔ)丁的鞋子。補(bǔ)完后一個(gè)小男孩收了回去，這正是他妹妹最心愛的，也是唯一的鞋。之后，小男孩去買土豆時(shí)，把裝有鞋子的'黑色塑料袋放在一旁，這時(shí)，一位收廢品的人把這個(gè)袋子帶走了。這之后，小男孩來(lái)來(lái)回回找了許多次，不但沒有找到，還由不小心碰翻了箱子被責(zé)罵。
之后，少男孩和妹妹商量了沒有鞋該怎么上學(xué)，他們不敢說出來(lái)丟了鞋，因?yàn)橹粫?huì)受到責(zé)怪，還會(huì)讓這個(gè)本來(lái)就赤貧如洗的家里更困難。但是上學(xué)雨穿鞋會(huì)被責(zé)罵，甚至退學(xué)。由于兩人的上課時(shí)間不同，所以就讓妹妹先穿鞋上學(xué)，之后再換給哥哥。之后的兩天都很不幸，讓教導(dǎo)主任抓個(gè)正著。
幾天后，學(xué)校舉行了跑步比賽，第三名的獎(jiǎng)利正好是一雙鞋。小男孩于叁加比賽，想拿到球鞋。在最后時(shí)刻小男孩放慢跑步速度但有好幾個(gè)人并排在一起，有可能拿不了第三，于是加快腳步，最終是第一名。
但十分不幸，小男孩跑完后鞋己經(jīng)爛了，他們不想把這個(gè)消息吿訴父母。但他們不知道，父母己經(jīng)給他們每人買了一雙鞋。
《小鞋子》觀后感 25
今天的兩節(jié)語(yǔ)文課上，老師推薦了一部電影——《小鞋子》。影片的開頭是一雙手在麻利地縫制一雙已經(jīng)破爛不堪的粉色鞋子，讓人看得一頭霧水，但又似乎隱有深意。
當(dāng)鏡頭拉成全景，才看到是一個(gè)鞋匠在一間小鋪里縫補(bǔ)著這雙粉色鞋子，旁邊站著一位小男孩，從小男孩與這位鞋匠的對(duì)話中，隱約能夠感受到小男孩和這位鞋匠也很熟了，這也就說明這個(gè)這雙粉色鞋子已經(jīng)被縫補(bǔ)了多次。
這個(gè)小男孩名叫阿里，是伊朗一個(gè)普通人家的孩子，家庭并不富裕，家里還有一個(gè)弟弟和一個(gè)妹妹，母親又患上了重病，只靠父親一個(gè)人持家，生活過得十分不易，偏偏就是在小男孩從鞋鋪回家的途中，又將妹妹的唯一鞋子弄丟了回到家之后，阿里感到十分的自責(zé)，于是立即沖出家門，想要尋回妹妹的鞋子，可到了丟鞋的地方又被菜店的`人敢趕了出來(lái)，可到了下午阿里還是沒能找到妹妹的鞋子，到了晚上，阿里和妹妹在家里寫作業(yè)時(shí)，妹妹給哥哥遞的紙條，氣惱的問道：“你沒有找到我的鞋子，那我明天怎么上學(xué)呢?”阿里無(wú)奈的回答：“你可以穿我的鞋子�！�
從這以后每天妹妹放學(xué)，阿里都在小學(xué)門口那條街道上等著妹妹，和妹妹交換鞋子，可是由于這種原因，阿里每天都會(huì)遲到，甚至于在遲到了三次之后，連教輔員都想要讓他退學(xué)，在阿里的老師的勸說下，阿里勉強(qiáng)留在了學(xué)校。阿里非常的傷心，因?yàn)槊妹米屗t到了，但是妹妹也很生阿里的氣，因?yàn)橐驗(yàn)榘⒗镒屗チ诵�。在這次被教輔員訓(xùn)斥之后，阿里決定一定要為妹妹得到一雙鞋子。
功夫不負(fù)有心人，阿里終于看到了在校際的長(zhǎng)跑決賽的獎(jiǎng)品欄上，三等獎(jiǎng)將會(huì)有一雙球鞋作為獎(jiǎng)勵(lì)。
不過當(dāng)他想要去向體育老師報(bào)名時(shí)，卻被告知已經(jīng)晚了很久。體育老師不同意阿里請(qǐng)求，阿里就一直纏著體育老師，請(qǐng)求讓他加入，后來(lái)看了阿里的表現(xiàn)之后，體育老師決定要讓阿里參賽。
從那之后，阿里向妹妹承諾自己一定會(huì)將球鞋郵回來(lái)，送給妹妹。
在大賽上，阿里也沒有讓體育老師失望，他在長(zhǎng)跑比賽中得到了一等獎(jiǎng)可是阿里并不開心，因?yàn)樗胍氖侨泉?jiǎng)，她想要那雙球鞋給妹妹作為禮物，當(dāng)校校長(zhǎng)和體育老師在歡欣鼓舞的時(shí)候，阿里卻留下了傷心的淚水，因?yàn)樗麤]有為妹妹爭(zhēng)取到那雙鞋!
在整個(gè)影片的最后，我們看到了阿里的鞋子已經(jīng)被磨損，腳上也被磨出了泡，阿里生氣的甩掉了鞋子，將腳泡進(jìn)了水池里，水池的金魚從阿里的腿邊游過，似乎是在安慰阿里受傷的心……
整部影片都以妹妹的鞋子作為貫穿全文線索，讓我感到最感動(dòng)的是阿里的妹妹，在看到了別人穿走了她的鞋子是很氣憤，想要帶著阿里拿回那雙鞋子，可當(dāng)看到了那位小女孩比自己家里還要貧窮時(shí)，他們最終決定不再去要回那雙鞋子，這正展現(xiàn)了童真的純潔與美好。
同時(shí)讓我感到震撼的是阿里長(zhǎng)跑的最后一部阿里已經(jīng)得到了第一的位置，但是他還是要向后看，希望能夠得到季軍，她努力的放慢腳步，讓后面的人趕超他，卻被人暗算推倒在地上，倒下的阿里并沒有氣餒，而是立刻沖上去想要奪回第三的位置。最終得到了冠軍的阿里，久久地注視著那雙球鞋——那雙本該屬于自己的球鞋，阿里傷心的流下了眼淚……
這部影片動(dòng)人之處在于，阿里和妹妹的純潔，母親的善良，以及父親的誠(chéng)信。
《小鞋子》觀后感 26
《小鞋子》是一部在伊朗拍攝的電影。同其他影片不一樣——這個(gè)影片并不是什么美國(guó)大片；有沒有許多刺激精彩的畫面。但它卻斬獲了2000年奧斯卡的眾多獎(jiǎng)項(xiàng)。許多人表示看完這部電影后直接淚崩，豆瓣兒評(píng)分高達(dá)9.2，幾乎沒有一個(gè)人打差評(píng)。正是這樣一部影片，讓許許多多的人認(rèn)識(shí)到了自身的優(yōu)越，以及自己的“身在福中不知福。”
影片講述了小男孩阿里不小心丟了妹妹的鞋。阿里的家里很窮，連平時(shí)的蔬菜都是賒賬。所以沒錢給妹妹買鞋穿。由此妹妹上學(xué)沒有鞋穿，于是把自己的運(yùn)動(dòng)鞋給妹妹。在讓妹妹放學(xué)時(shí)把鞋給自己穿。由此展開的故事。這其中因?yàn)樾幼尠⒗锍粤瞬簧俚奶潯踔敛铧c(diǎn)退了學(xué)。終于，學(xué)校的長(zhǎng)跑比賽，第三名的獎(jiǎng)項(xiàng)是一雙嶄新的白球鞋。于是，阿貍決定參加長(zhǎng)跑比賽，但最后事與愿違，獲得了“第一名好成績(jī)�！钡赣H卻用自己掙的錢為兄妹倆買了一雙嶄新的鞋……
細(xì)數(shù)整部影片，最讓我感動(dòng)的.是小男孩阿里——即使有萬(wàn)般難處，自己依然成績(jī)名列前茅；雖然每天都接受著父母的爭(zhēng)吵，但還是幫著母親干家務(wù)，向雇主介紹父親。最后，父親終于獲得了工作，還擁有了一筆不菲的收入。但這筆錢卻成了兩人的醫(yī)藥費(fèi)。
有句話說得好：“人倒霉是喝涼水都塞牙�！钡@對(duì)阿里家庭來(lái)說卻習(xí)以為�！麄儠r(shí)不時(shí)總會(huì)是有其他債主來(lái)催債，但他們卻在這種爭(zhēng)吵中逐漸生存。他們不向命運(yùn)屈服服，他們堅(jiān)信明天依然是光明。人間依然有真情存在。人不會(huì)因“利益”二字而反目成仇。
我們?cè)诿酃拗袝r(shí)，他人就走在一條全新的道路上，走至盡頭。
當(dāng)我們才開始起步時(shí)，他人已經(jīng)走完了整個(gè)馬拉松。
當(dāng)我們終于跑起來(lái)時(shí)，他人已經(jīng)開始登上成功的階梯。
當(dāng)我們終于喊著累跑完休息時(shí)，他人已經(jīng)成功了。
試想一下，我們是想當(dāng)前者的“我們”還是后者的“他人”呢？
《小鞋子》觀后感 27
我有一個(gè)夢(mèng)想，當(dāng)年馬丁路德金就是這么說的，的確，每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想，不論她有多么高尚，還 是有多么卑微，總是給人以前進(jìn)的動(dòng)力，始終支持我們向她努力，沒有一個(gè)人愿意說放棄，大家都想做NO1，但它就是有一個(gè)，怎么辦呢?人人都去爭(zhēng)取，勝利總是青睞那些有準(zhǔn)備的頭腦，在這里我想說的是成功總是眷顧那些歷經(jīng)磨難和坎坷的孩子，因?yàn)樗麄兊纳屏己痛緲�，深深地打�?dòng)了真主的心，真主愿意賜給他們幸運(yùn)和福氣!
《天堂的孩子》一部非常感人的'電影，電影里傳達(dá)了人與人之間的有愛，兄妹之間真正的情誼，夫妻之間的關(guān)愛，父子之間的愛，善良，勤奮，刻苦，努力，奮進(jìn)，……一個(gè)九歲大的孩子，因?yàn)橐淮尾唤?jīng)意的錯(cuò)誤，使得他長(zhǎng)時(shí)間的內(nèi)疚，妹妹為了不讓哥哥受爸爸的批評(píng)和責(zé)備，一直忍受著穿大鞋的時(shí)光，每一個(gè)孩子都有愛美的心里，不能排除任何人，但是為了一個(gè)承諾，一直忍受著，懂事的孩子，為了能讓妹妹及時(shí)的穿上鞋去上學(xué)，放棄了自己和伙伴們玩耍的機(jī)會(huì)，其實(shí)誰(shuí)愿意這樣，這就是導(dǎo)演的高明之處啊!到后來(lái)，為了能讓妹妹有一雙自己的鞋子，哥哥努力地跑完了長(zhǎng)跑，可是還 是沒有得到鞋子，因?yàn)樗芰说谝�，只有季軍的�?jiǎng)品是一對(duì)球鞋，他是很失望的，故事就這樣結(jié)束了，但是留給了我們很多的思考。
其實(shí)一部電影成功之處，就應(yīng)該是這樣的，處處去表現(xiàn)生活的真實(shí)，只有你真正的用心去拍電影了，你才會(huì)打動(dòng)觀眾，真正的達(dá)到一個(gè)電影人真正的使命，藝術(shù)的效果，通過一部電影的講述來(lái)世觀眾明白一件真正的事兒，不論怎樣我們都要記得，生活中有許多美好的事情，要關(guān)愛周圍的人們，用善良的雙眼去發(fā)現(xiàn)生活中的美麗，去感動(dòng)他人，是我們的社會(huì)更加和諧!
《小鞋子》觀后感 28
《小鞋子》，兩個(gè)多惹人憐的孩子。在窮困的漩渦中掙扎生活，卻沒有絲毫的怨恨，乖戾。那么純真善良的存在。窮人的孩子早當(dāng)家，哥哥和妹妹都是極懂事的孩子。哥哥不慎丟失了妹妹的鞋子，為了不讓父親生氣母親傷心，他們寧愿共用雙鞋子上學(xué)。于是每日飛奔在巷子里，傳遞著雙破球。哥哥為了給妹妹弄雙鞋，在賽場(chǎng)里拼命狂奔，拿了冠軍后淚流滿面，并非激動(dòng)，只因沒能得到屬于季軍的鞋子。那些奔跑的鏡頭拍得樸實(shí)無(wú)華，效果卻很美，孩子的熱情與活力全出來(lái)了。片尾哥哥回到家中，無(wú)言以對(duì)妹妹，他艱難地脫下已經(jīng)磨破的球鞋，把磨破的腳泡在大水缸里個(gè)人發(fā)呆。這個(gè)場(chǎng)景讓我切心酸，多可愛的孩子啊，多不幸的遭遇。幸好導(dǎo)演沒有那么殘忍，安排了個(gè)不經(jīng)意的鏡頭：父親買了堆東西回家，單車上面綁著兩個(gè)用報(bào)紙包著的東西，想必是孩子們的'小鞋子，非常人性化的處理。直到這時(shí)我回頭再看，開始時(shí)推車人無(wú)意中撿走的那雙鞋子與另個(gè)小女孩丟掉的鞋子是同款式，難怪妹妹后來(lái)直盯著那個(gè)小女孩的鞋子，這種不經(jīng)意便會(huì)忽略的鏡頭實(shí)在是太多了，亦可看出導(dǎo)演的匠心獨(dú)運(yùn)。
孩子們雖然很窮，但他們的心靈美同天使，他們就是天堂的孩子。小妹妹多討人喜愛。她發(fā)現(xiàn)自己的鞋子穿在另個(gè)女孩子的腳上，找哥哥起去討要，卻意外地發(fā)現(xiàn)對(duì)方也很窮苦，爸爸是街頭賣貨的盲人，于是兄妹倆默默地離開了。
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