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《隱形的翅膀》觀后感(合集15篇)
認(rèn)真觀看完一部影視作品以后，這次觀看讓你有什么領(lǐng)悟呢？不能光會看哦，寫一篇觀后感吧�？靵韰⒖加^后感是怎么寫的吧，以下是小編收集整理的《隱形的翅膀》觀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《隱形的翅膀》觀后感1
“每一次，都在徘徊孤單中堅強(qiáng);每一次，就算很受傷也不閃淚光;我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望。不去想，他們擁有美麗的太陽;我看見，每天的夕陽也會有變化;我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛給我希望”這首歌是前些日子流行的《隱形的翅膀》。正如歌詞中所說的，志華就是一個擁有著一雙隱形的翅膀的人。
志華是一個 15歲的花季少女，她考上了高中，和同學(xué)們一起去放風(fēng)箏但不幸被高壓電擊中。雖然命保了下來，卻永遠(yuǎn)失去了雙臂。當(dāng)她知道這個噩耗后，有了自殺的念頭，在爸爸媽媽的一番開導(dǎo)下，她決定重新振作。但是學(xué)校不能收志華，因為她不能寫字，功課會落下很多。為了重返校園，她每天在家練習(xí)用腳寫字，腳趾磨爛了，結(jié)出厚厚的血痂。好在皇天不負(fù)有心人，她學(xué)會了用腳流利地寫字，爭取到了重新上學(xué)的機(jī)會。
她從不要老師和同學(xué)給她的`特殊照顧，因為在她的心里，自己依舊是一個普通人，一個擁有雙臂的普通人。
終于，在一天的體育課上，田徑、游泳教練發(fā)覺了志華的才能，努力地培養(yǎng)她，把她內(nèi)在的無限潛能都挖掘了出來。最后，志華跟著強(qiáng)教練，加入了國家殘疾人游泳隊。而就在比賽迫在眉睫的時候，志華的耳邊傳來了噩耗：***媽失蹤了，但通過全村人的幫助，志華媽找到了，卻晚了一步，永遠(yuǎn)地離開了志華……志華知道***媽去世后和想到要和教練申請退出比賽，但一直有一種意念讓她不能放棄，在參加游泳比賽的那一天，她終于沖破了極限，拿到了名第一名的榮譽(yù)。
志華——一個殘疾人，卻靠著常人難以想象的拼搏得來了如此大的獎項。人們常說：“斷翅的小鳥，也能高飛!”的確，這句話用在志華身上再合適不過了。在今后的日子里我一定要向志華學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那種堅持不懈、艱苦奮斗的頑強(qiáng)精神!
志華雖然沒有雙手，但是她面對逆境，仍然挺身上前，努力地去做自己所能夠做到的事。我們擁有雙手，應(yīng)該在學(xué)習(xí)上更加地努力，更加勤奮，既然斷翅的小鳥也要飛翔，那么有翅膀的小鳥應(yīng)該飛得更高、更遠(yuǎn)。
《隱形的翅膀》觀后感2
“每一次，都在徘徊孤單中堅強(qiáng)。每一次，就算很受傷，也不閃淚光……”隨著歌曲的開始，電影結(jié)束了。我們的眼中含著淚，每個人都報以最熱烈的掌聲，獻(xiàn)給這位失去雙臂的勇敢女孩兒，為她的頑強(qiáng)和自信而喝彩！
“上帝給你關(guān)上了一道門，就會為你打開一扇窗�！痹谶@扇窗里，有太多太多美好的東西，但推開它的是一種堅毅、頑強(qiáng)、永不放棄的信念。漫長的人生路上，沒有平坦的大道，越是布滿荊棘的地方，越是殘猶珍貴的寶藏！有的時候，成與敗不過是一念之間，在失敗的邊緣，只要再大膽的往前邁一步，很有可能就會成功！
電影講述了小女孩志華在一次意外中，不幸失去雙臂。她曾經(jīng)不確定自己是否還能活下來，在父母的勸說和鼓勵下，她勇敢的選擇了生存，而且憑借自己的堅強(qiáng)和毅力考上了大學(xué)。一些原本應(yīng)該用手來做的事情，失去了雙臂，她反而把腳鍛煉得像手一樣靈活，鍛煉自己可以用腳吃飯、寫字、洗漱……逐漸開始不依靠別人生活。一次偶然的機(jī)會，志華被游泳教練選中并參加訓(xùn)練。在訓(xùn)練中我們可想而知，志華付出的艱辛與努力是常人無法想象的！在一次全國游泳大賽上，志華奪得了冠軍，她胸前有了一枚同陽光一個顏色的金牌。
看過影片之后，最不能忘記的，不是他們殘疾的身體，而是他們驚人的毅力，淡定的姿態(tài)與燦爛的笑容。他們的身體因精神的完整而美麗。想起張韶涵的.一首歌：就算受傷，也不閃淚光，我知道我一直有雙隱形的翅膀帶我飛，飛過絕望。我思緒萬千的和志華對比，我顯得是那么渺小。志華在難以忍受的困難面前并沒有退縮，而是以驚人的毅力和堅強(qiáng)的意志獲得了成功。我想：生活對志華是多么不公平啊！跟她比，我幸福多了，我可以做自己想做的事情，可以自由自在的到處玩耍，可以……我應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活，更應(yīng)該把力所能及的事情做的更仔細(xì)，更精致，更加一絲不茍！
有種力量是隱形的，我們看不見，但是一直存在我們的內(nèi)心，或許沒有經(jīng)歷一些事，我們永遠(yuǎn)也不知道那股力量的強(qiáng)大。是的，沒有闖不過去的災(zāi)難，只要我們用心對待生活；是的，沒有到達(dá)不了的地方，只要我們努力拼搏夢想。無論何時，記得，我們都有對隱形的翅膀！
《隱形的翅膀》觀后感3
在看完《隱形的翅膀》后，“志華”幾乎成了我們?nèi)嗤瑢W(xué)心里堅強(qiáng)的代名詞。不少人都說，志華擁有著無形卻又極美的翅膀，那便是堅強(qiáng)。然而，我更認(rèn)為是志華父母的愛，鑄就了她的翅膀。
影片中，當(dāng)志華醒來時發(fā)覺自己被截去雙臂后，竟跑到湖邊，想要自殺。這是，她的父母趕來，把她救回了家。面對殘疾的女兒，兩人不灰心，不埋怨，依然想方設(shè)法讓女兒上高中。志華的母親，每天幫女兒背著沉重的書包，陪女兒上學(xué)；志華父親，每天頂著之前為女兒治病欠下的債務(wù)，還執(zhí)意供女兒上大學(xué)。正是這樣執(zhí)著而真摯的愛，使志華有了對生活的信心，也是志華堅強(qiáng)起來。她開始慢慢地學(xué)會自理生活，讀書寫字，開始重新審視自己的人生。
想想我們的人生，想想我們的父母，又何嘗不是如此？他們的耐心和呵護(hù)，使我們從童稚成長至今，他們的細(xì)心和疼愛，使我們擁有溫暖和希望。父母，就如家門前高大的路燈，照耀著我們走向社會的道路，卻又執(zhí)著的守在家門，等待疲倦的我們的歸來。
在片中，志華的母親是個極愛女兒的人，當(dāng)志華還未學(xué)會用腳吃飯時，她極有耐心地喂她吃飯，當(dāng)她學(xué)會用腳寫字時，她激動地親吻志華的腳……“誰言寸草心，報得三春暉？”這樣的母愛，感動了多少的人��！
相比起志華的母親，她的父親就顯得嚴(yán)厲多了。當(dāng)志華媽想要給無法用腳吃飯的志華喂飯時，他禁止了她這樣做，硬要志華自己吃。很多人都說，這個做父親的太狠心了。但我想，也只有這般的狠心，才能迫使志華靠自己的力量，堅強(qiáng)的站起來。這樣的嚴(yán)厲又何嘗不是一種愛？這樣的愛，就如大海般深沉。它允許你犯錯誤，卻不允許你總是依靠別人把你扶起；他允許你遇挫哭泣，卻要你自己把眼淚擦干，咬著牙，站起來。
母親的`愛就如一舉火把，讓你在黑夜里尤感溫暖；父親的愛就如一盞明燈，讓你在黑夜里找到方向。正是這樣來自兩個不同方向的光亮，讓我們堅信，黑夜的盡頭就是黎明。
志華的故事，讓我想起了海倫·凱勒，那個同樣不幸卻又堅強(qiáng)無比的女子。而同樣，海倫在創(chuàng)造綺麗的生命的同時，她的背后亦有著一份愛，一直支持她。
學(xué)會堅強(qiáng)，我們便能學(xué)會面對風(fēng)雨，誠然，懂得了在背后默默支持我們的愛，我們便能在風(fēng)雨中，展翅而飛，無畏無懼。
《隱形的翅膀》觀后感4
“我的人生只有一兩條路，要么趕緊死，要么精彩地活著�！庇浀盟f過這樣一名話，他，就是感動中國十人物之一劉偉。
命運對是不公平的，在小時候他被十萬伏的高壓電擊中，失去了雙臂，他也曾一度怨天尤人，但后來他雙重新站了起來，并找到了新的人生目標(biāo)。就在他全力備戰(zhàn)殘奧會時，命運又和他開了一個天大的玩笑：他患上了過敏性紫殿，讓他不能再游泳，這無疑對他是個晴天霹靂，但他沒有自暴自棄，又重新找到了新的目標(biāo)――彈鋼琴，他克服了重重困難，經(jīng)過一年的努力，終于達(dá)到了鋼琴七級水平，這都是源自他不斷的練習(xí)��！
劉偉沒有雙臂，也可以克服重重困難，彈奏也美妙的音樂，更何況我們健全的'人呢？面對困難，有些人選擇退縮，不敢面對它，所以，往往困難就得不到解決，我們一定要正視困難，并且把它打倒！
我想起了我練習(xí)拉丁舞時的幫事，我第一次學(xué)，以前別人跳的我都不會，跟不上進(jìn)度，我只好趁著放學(xué)回家的時間抓緊練習(xí)，一遍又一遍……，課上要下腰，我下不去怎么辦？我手扶著舞蹈房的橫桿，慢慢地往后仰，先單手扶地，然后另一只手再放下來，這樣，重復(fù)幾次，我很快就練成功了。就這樣不斷練習(xí)，我終于有了很大的進(jìn)步。
劉偉雖然沒有雙臂，但他有勇氣，有信心，有毅力！“我終于看到所有夢想都開花，追逐的年輕歌聲多嘹亮，我終于翱翔，用心凝望不害怕，哪里有風(fēng)就飛多遠(yuǎn)吧……”
“當(dāng)命運的繩索無情地縛住雙臂，當(dāng)別人的目光嘆息生命的悲哀，他依然固執(zhí)地不夢想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫下相信自己。那變幻的旋律，正是他飛翔的軌跡�！边@是為劉偉寫的頒獎詞，對他最好的描述。
我想把發(fā)自內(nèi)心的掌聲獻(xiàn)給劉偉，一個用靈魂演奏音樂的人！我也想為自己插上隱形的翅膀，讓自己的夢想開出炫爛的花朵。
《隱形的翅膀》觀后感5
《隱形的翅膀》講的是一個青春美少女志華，剛剛中考結(jié)束、得到高中錄取通知書，眼看著要順理成章走向她和家長、周圍的成年人們夢寐以求的大學(xué)之路了；一次放風(fēng)箏，卻打破了大家習(xí)以為常的命運秩序、改變了她的生命軌跡：風(fēng)箏被風(fēng)纏繞到高壓線上，女主人公被高壓電擊中，傷勢嚴(yán)重得醫(yī)院都沒有辦法治療；在巨痛和絕望中，好端端的她高位截肢、失去雙手雙臂。人生如戲，有真人原型的女主人公已經(jīng)如此不幸，厄運卻沒有就此收手；一個曾經(jīng)健全的三口之家，從此壓力倍增、風(fēng)雨飄搖，愛女兒瘋魔的媽媽在孩子剛剛起步準(zhǔn)備邁向新的生活旅程的時候，精神崩潰，成為父女倆更加沉重的包袱和負(fù)擔(dān)。
上天在給你關(guān)上一扇門的同時，為你打開一扇窗。志華可以用腳夾著筆，寫出漂亮的小楷字；志華在同學(xué)幫助下學(xué)會騎自行車、游泳，用腳夾著菜刀利索地切出土豆片。Iknow,Ican.女主人公一步步堅實地走向可能的目標(biāo)、接近理想。人生是不斷超越自身的`體能、戰(zhàn)勝對手和困難、戰(zhàn)勝生活中不公證遭遇的過程，《隱形的翅膀》堅信這一點，它不僅僅局限于殘疾人題材、青少年題材，它所反映的主題是世界性的、具有難得的普適性，喚醒人類良知和對人類強(qiáng)大主觀能動性的由衷敬仰。
風(fēng)箏這一意象，是影片的一個有意味元素。風(fēng)箏意味著放飛理想，但是，事情往往不以我們的主觀意志為轉(zhuǎn)移，挫折和負(fù)面因素往往是不可避免的；志華及其故事本身就是對坎坷人生的象征與隱喻。道路雖然曲折，前途卻是光明的。自己的努力、同學(xué)的支持、收貨人的惻隱之心、老師的理解、教練的激勵和決不放棄，志華才能夠住校學(xué)習(xí)、獲得殘疾人游泳冠軍，并最終考上了體育大學(xué)。失去雙臂的志華，終于可以飛起來了，觀眾也陪著她洗盡鉛華享受到一種心靈飛翔的喜悅。
肢體健全的人很多，由此而懷著感恩之心珍惜自己已經(jīng)擁有的條件建設(shè)生活、創(chuàng)造奇跡的人有限；遭遇困境的人不少，因此而精神重建、再拾信心、奮發(fā)有為的人，是值得尊敬和愛護(hù)的珍寶。飛翔，不能沒有心靈的翅膀。馮振志導(dǎo)演的新國產(chǎn)片《隱形的翅膀》，就給我們這樣的思考、希望和震撼。
內(nèi)容概括：這篇介紹了關(guān)于《隱形的翅膀》電影觀后感,小學(xué)語文教學(xué)論文，希望對你有幫助！
《隱形的翅膀》觀后感6
"每一次，都在徘徊孤單中堅強(qiáng)；每一次，就算很受傷也不閃淚光；我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望。不去想他們擁有美麗的太陽；我看見，每天的夕陽也會有變化；我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛給我希望"這首歌是前些日子流行的《隱形的翅膀》。正如歌詞中所說的'，志華就是一個擁有隱形翅膀的人。
志華是一個15歲的花季少女，她考上了高中，和同學(xué)們一起去放風(fēng)箏但不幸被高壓電電中，雖然命保了下來，卻永遠(yuǎn)失去了雙臂。當(dāng)她知道這個噩耗后，有了自殺的念頭，在爸爸媽媽的一番開導(dǎo)下，她決定重新振作。但是學(xué)校不能收志華，因為她不能寫字，功課會落下很多。為了重返校園，她每天在家練習(xí)用腳寫字，腳趾磨爛了，結(jié)出厚厚的血痂。好在皇天不負(fù)有心人，她學(xué)會了用腳流利地寫字，爭取到了重新上學(xué)的機(jī)會。
她從不要求老師和同學(xué)對她的特殊照顧，因為在她的心里，自己依舊是一個普通人，一個擁有雙臂的普通人。
終于有一天，田徑、游泳教練發(fā)覺了志華的才能，努力地培養(yǎng)她，把她內(nèi)在的無限潛能都挖掘了出來。最后，志華跟著強(qiáng)教練，加入了國家殘疾人游泳隊。而就在比賽迫在眉睫的時候，志華的耳邊傳來了噩耗：她媽媽失蹤了，但通過全村人的幫助，志華媽找到了，卻晚了一步，永遠(yuǎn)地離開了志華……
志華知道她媽媽去世后和教練申請退出比賽，但一只有一種意念讓她不能放棄，在參加比賽的那一天，她終于沖破了極限，那到了名第一名的榮譽(yù)。
志華——一個殘疾人，卻靠著常人難以想象的拼搏得來了如此大的獎項。人們常說："斷翅的小鳥 ，也能高飛！"的確，這句話用在志華身上再合適不過了。
在今后的日子里我一定要向志華學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那種堅持不懈、艱苦奮斗的頑強(qiáng)精神！
《隱形的翅膀》觀后感7
“我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望……”每當(dāng)聽到張韶涵的這首《隱形的翅膀》，我就想起電影《隱形的翅膀》中那個自強(qiáng)不息的殘疾女孩——志華。
她是個失去雙臂的女孩，不幸的生活曾讓她一度失落。但她最終堅強(qiáng)地繼續(xù)生活下去，并做到了別人難以做到的事，取得了參加全國殘疾人游泳錦標(biāo)賽的資格。
她堅強(qiáng)，有毅力。當(dāng)一切仿佛都太灰暗的時候，她盡管消極過，但依然可以以更多的勇氣和更大的決心面對可怕的生活。
她倔強(qiáng)，有骨氣。當(dāng)別人瞧不起她，用鄙夷的目光看著她時，她卻還能夠不顧外界的刺激，昂首而立；當(dāng)失敗的現(xiàn)實擺在眼前時，她卻用微笑面對失敗與困難，繼續(xù)奮斗。
她寬容，不“記仇”。她對曾經(jīng)鄙視過她、瞧不起她的同學(xué)，不是記恨，而是像什么時都沒有發(fā)生一樣幫助他們，以寬容的'心面對他們，最終感動了他們。
她還有一個偉大的母親。母親太愛她，以至于患上了精神分裂癥。但她卻用常人無法理解方式來愛自己的孩子。
志華的老師、教練也給予了她許多愛，鼓勵她積極向上。
正是因為這許許多多的美德與愛，才讓她能夠在逆境中向上，在困境中生存。
正是因為這許許多多的美德與愛，才讓她能活在世界上。
正是因為這許許多多的美德與愛，才讓她能取得成功的機(jī)會。
盡管困難重重，盡管有那么多不幸，盡管總是突如其來一件又一件打擊，但志華還是笑對人生。
自強(qiáng)不息是她的人生格言。我曾經(jīng)讀到過一句話：“上帝為你關(guān)上了一扇門，卻又為你打開另一扇窗”。當(dāng)時我對這句話的理解并不深。但是今天我在電影《隱形的翅膀》中也聽到了這句話，使我有了更深刻的體會。生活中，我們也會遇到許多意想不到的困難，難以忍受的誤會，難以承受的打擊。但只要想想志華，這個失去雙臂卻奮斗到底的女孩，就知道命運是可以改變，人生是可以光明的。希望，就像一個可以實現(xiàn)的夢想，一直在前方，可是仿佛遙不可及；但只要一直向著它前進(jìn)，就一定能找到它。
晚上我做了一個夢，夢到我也有一雙隱形的翅膀，我和志華一起帶著夢想，去飛，去闖。
《隱形的翅膀》觀后感8
這是一個發(fā)生在美麗草原上的故事。15歲的志華考上了高中，她和同學(xué)們高興地去放風(fēng)箏慶祝，卻不幸被高壓電擊中。經(jīng)過醫(yī)院全力搶救，終于保住了性命，但卻失去了雙臂。失去雙臂的志華痛苦不堪，原來一切需要用手來做的事，她都無法自理，生活變得非常艱難。她想回到學(xué)校上課，卻被學(xué)校拒絕了，原因是她沒有雙手無法寫字做作業(yè)......面對著失學(xué)和生活無法自理的困難處境，志華非常痛苦，想要了結(jié)自己的生命，但是爸爸媽媽鼓勵她，給予她勇氣使她最終放棄自殺的念頭。后來，志華參加了高考，她的分?jǐn)?shù)過了線，但因為沒有雙手又報的是醫(yī)科專業(yè)，她最終沒有被錄取。失望再一次降臨。不料媽媽知道了她沒被錄取的消息，受不住打擊，精神分裂癥發(fā)作，一下子走失，再也沒有回來，志華家又陷入迷茫，悲痛的狀態(tài)......志華在全國殘疾人運動會上獲得了好成績，取得了進(jìn)軍殘奧會的資格。但是媽媽已不在人世。為了紀(jì)念媽媽，志華和爸爸將媽媽親手為她做的龍風(fēng)箏放上天空，風(fēng)箏越飛越高......仿佛志華媽媽正在為女兒驕傲！
當(dāng)我看完這部影片時，我被主人公志華那經(jīng)過命運慘烈打擊之后依然不屈不撓與命運頑強(qiáng)拼搏抗?fàn)幍木裆钌畹恼鸷沉�。她正如《隱形的翅膀》歌中，說的“：每一次都在徘徊孤單中堅強(qiáng)，每一次就算受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望；不去想，他們擁有美麗的太陽…… ”。人沒有了雙肢就像小鳥失去了翅膀，花草樹木失去了滋潤一樣，就好比沒有了生活能力，沒辦法生活下去。
而志華卻以驚人的毅力和堅強(qiáng)的'意志獲得了成功�！氨鶅鋈�，非一日之寒”，可想而之，志華在平時的生活當(dāng)中承受了多大的痛苦。
有這樣一句話“上帝對你關(guān)了一扇門，就會為你打開一扇窗”。是啊，不要抱怨上帝對你的不公，你要自已掌握命運，只要有一顆堅持不懈的心，就會創(chuàng)造一切奇跡！
《隱形的翅膀》觀后感9
在一條毛蟲蛻變成為一只蝴蝶展翅高飛前，要經(jīng)歷一段十分漫長而艱難的歲月。蛹中密不透風(fēng)，陽光只在外頭等待；蛹中孤單寂寞，沒有被人能陪伴或是幫助你。然而，蛹正悄聲無息地醞釀著美麗。
瞧，那個失去雙臂的小女孩用腳丫子夾著筆寫字，她額上晶瑩的汗珠見證著這一場蛻變；瞧，她在泳池中撲騰不止的執(zhí)著身影，那閃爍的浪花見證著這一場蛻變。
再環(huán)顧古今中外，又有誰生來就是一只花蝴蝶呢？宋代大政治家范仲淹年輕時就立志報國，但因家境貧寒，上不起學(xué)，只好到一家僧舍中讀書。冬天的晚上，他用粗米煮一盆稀飯，第二天粥凍了之后，用刀切成幾塊早晚食用；沒有菜，就用鹽水泡野菜，切上幾十段佐餐。又如，希臘有一個叫德摩斯梯尼的演講家，因小時口吃，登臺演講時，聲音混濁，發(fā)音不準(zhǔn)，常被雄辯的對手壓倒。但他并不氣餒，堅持每天口含石子，面對大海朗誦，五十年如一日。他們都在一個名叫“苦難”的蛹中，等待著蛻變。
我想這蛹一定是金色的，因為它承載著我們金色的夢想，仰望著前方，那金色的陽光。
再回頭看，這堅韌頑強(qiáng)的小女孩兒，她胸前那閃閃發(fā)光的.獎牌同陽光一個顏色；那曾經(jīng)經(jīng)歷生活考驗的人，心中的壯志同天空一樣廣闊；還有她，上帝在她成才路上設(shè)置的一塊絆腳石，竟被她磨礪成了無獨有偶的璀璨寶石，大放光彩，永盛不衰。
噢，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，成長是一個過程，有奮斗的艱辛，有失敗的痛苦，才有成功的喜悅。陽光總在風(fēng)雨后，蛻變才能真成長。
蛻變，生活之中破繭成蝶；蛻變，成長路上執(zhí)著堅強(qiáng)。如果你現(xiàn)在仍是一個灰色的蛹，請不要低頭，請不要氣餒，因為終有一天，你會蛻變：曾經(jīng)的苦難會化作那五彩的翅膀，托你上天翱翔；心中那勇往直前的信念是永遠(yuǎn)的隱形的翅膀，指引你未來征途上追尋夢想的方向！
《隱形的翅膀》觀后感10
民運是不公平的，悲劇往往發(fā)生，堅強(qiáng)的人一步一步走下來了，懦弱的人則面臨絕望，"堅強(qiáng)''這一次，我似乎沒有深深的感悟頭，今天，我真正知道了，堅強(qiáng)，堅強(qiáng)，堅強(qiáng)，一定要堅強(qiáng)的活下去，我深深的體會到堅強(qiáng)這個詞的含義，真正領(lǐng)悟到了堅強(qiáng)
隨著學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，我們一排排的進(jìn)到電影院內(nèi)坐下，電影開始了，一個有著美麗的雙手的女孩，一個魅力慈祥的母親，一個可愛的伙伴，她們?nèi)齻�人一起笑著跑著放風(fēng)箏，多么幸福的畫面啊!眼間，這個夢碎了……電奪去了女孩的兩只手……
她也曾絕望過，她也曾失望過，她也曾傷心過，但她從來沒放棄過。憑著自己的堅強(qiáng)毅力學(xué)會超乎我們所料的是!直到腳起血泡，也不放棄，她學(xué)會了用腳寫字，上了學(xué)，家里學(xué)校遠(yuǎn)，她就跑著去上學(xué)。在學(xué)校不接受老師同學(xué)的特殊待遇，有憑自己的'努力在生活上一切能自理，做飯，倒開水，穿衣服，系數(shù)，打扮，跟正常人沒有區(qū)別，看到這些，同學(xué)們?yōu)樗膱詮?qiáng)鼓起掌，甚至掉了眼淚，她一直進(jìn)步著。在殘運中，取得游泳第一名的成績，又憑自己的努力考上了夢寐以求的大學(xué)，而這時，不分晝夜，不辭勞苦的母親終于倒下了，他精神失常直到死去，在黑暗的歲月里陪伴了女兒，再見到陽光，幸福，時，卻永遠(yuǎn)也聽不到女兒的笑聲了……
所有的悲劇似乎都發(fā)生在了他的身上，一次比一次大的困難好像一直在襲擊著他的生活，但是他從來沒有叫苦過，也沒放棄過。憑著自己的堅強(qiáng)克服贏得最終的美好生活，她的堅強(qiáng)令我嘆服!令我驚訝!一個小女生怎么會如此的堅強(qiáng)?難道我不能這么堅強(qiáng)?這不正是我最需要而最缺少的品質(zhì)嗎?失去得多，往往得到的越多，上帝為你關(guān)上一扇窗，也會為你開另一扇窗讓你得到溫暖……
和他比起來，我們真的是上天的寵兒，過著優(yōu)越的生活，我們真是上天的寵兒。過著優(yōu)越的生活。而我們千萬不能認(rèn)為這是應(yīng)得的，我們需要靠自己的雙手去創(chuàng)造幸福生活，上天喜歡你，才會讓你出與挫折中，讓你堅強(qiáng)的活下去，讓你變得更完美。人生的道路不是平坦的，會遇到很多挫折，而我們不能退縮，二要堅強(qiáng)挺下去。要記�。捍煺�，是讓你更完美，你是幸運者!
《隱形的翅膀》觀后感11
今天，我們看的這部電影正如這首歌的名字一樣美麗而響亮——《隱行的翅膀》。
這是一個感動人心的故事——本片的主人公是一個名叫“志華”的女高中生，生活在大草原里。因為觸電而失去雙臂，她曾想不開，要去自殺，但最后還是被她的父親救起。慢慢的，她學(xué)會了用腳來寫字，用腳來做她一切想做的事情，腳成了她生活中必不可少的東西。她又恢復(fù)了高中的讀書生活。
有一次，她的母親路過河邊的時候，眼前出現(xiàn)了幻覺，看見小時候的志華就站在河對岸與她招手，她順著走進(jìn)了河里，而此時，志華在不遠(yuǎn)處，邊跑邊喊著母親的名字，而她趕本聽不見，志華不會游泳，只能無助地坐在河邊哭，幸好志華的父親及時趕到，把她救了上來，送進(jìn)了醫(yī)院。經(jīng)醫(yī)生的確診，志華的母親因承受不起生活的壓力而不幸的患有“精神分裂癥”。于是，志華決定要去學(xué)游泳，這樣在必要的時候就可以派上用場了�？墒蔷驮谒龑W(xué)游泳的過程中，她的媽媽意外的去世了。最后，志華獲得了“全國殘疾人游泳大賽第一名”，同時也考上了體育大學(xué)，她對著天空大聲呼喊：“媽，我考上大學(xué)啦——”
這是一個多么堅強(qiáng)的人啊!雖然身體有殘缺，可是她有著堅強(qiáng)的毅力，她希望別人不要特殊的對待她，她也要和正常的`人一樣，可唯一不同的是，別人用手學(xué)習(xí)，而她卻用腳來度過她的后半輩子。
如果當(dāng)你一覺醒來，發(fā)現(xiàn)自己身體上的哪一個部分沒有了，你會怎么做，你也會像故事中的志華一樣，不放棄對生活的渴望，對生活的追求嗎?或許是的，堅強(qiáng)對一個人來說是多么的重要啊!堅強(qiáng)會讓你看見人世間更美好的東西。我們都應(yīng)該像梅花一樣，越是寒冷，越是風(fēng)欺雪壓，話就開得越精神，越秀氣。它們是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的!幾千年來，我們中華民族出了不少有氣節(jié)的人物，他們不管經(jīng)歷多少磨難，不關(guān)受到了怎樣的欺凌，從來都是頂天立地，不肯低頭折節(jié)。他們就像這梅花一樣。一個中國人，無論在怎樣的境遇里，都要有梅花的秉性才好。
《隱形的翅膀》觀后感12
今天我在影院觀看了《隱形的翅膀》這部影片，片中的主人公志華那種堅強(qiáng)不屈的精神值得我們學(xué)習(xí)。
影片《隱形的翅膀》的主人公志華在放風(fēng)箏的時候，風(fēng)箏纏在了電線上，志華想用木棍將風(fēng)箏挑下來。不料，當(dāng)木棍碰到電線時，電線爆炸了。志華從此便失去了雙臂……
起初志華不能接受這個事實，她幾次企圖自殺，但幸運的是，她沒有成功。最后，在父親的幫助下，志華學(xué)會了用腳寫字、吃飯、打字、梳頭、拿東西、縫補(bǔ)衣物……她又重新走進(jìn)了校園。
在一次游泳教練到他們學(xué)校選人時，她脫穎而出，并且在后來的全國比賽中，她獲得了第一名。在為她歡呼高興時，我們是不是應(yīng)該好好的想一想：一個殘疾人取得如此的好成績，在這光輝的背后又有著怎么樣的艱辛呢?志華她忍受了常人不能忍受的痛苦 ，付出百倍千倍的努力。一個健健康康的人很容易做到的事，比如：吃飯、刷牙、洗臉……對于失去雙臂的志華來說，卻都是十分困難的。我們用手做什么事，她就得用腳來做，這是多么的不容易呀!但是她——志華卻做到了。
要我們學(xué)習(xí)的不止這些，還有她家的那些充滿愛的故事：志華的媽媽因為志華的雙臂是由風(fēng)箏引起的事情中而失去的.，所以她一見到風(fēng)箏就精神失常;志華和她的爸爸為了維持一家人的生活，不得不做一些風(fēng)箏賣，但要藏起來，不能讓她的媽媽看見;還有志華在那次游泳教練問她為什么要學(xué)習(xí)游泳時，她回答說，因為她的媽媽經(jīng)常會跑到河里去，如果她會游泳，就可以下河把她媽媽救上來了。多么感人的故事呀!現(xiàn)在很多家庭都是一個孩子，孩子們在家里都是小皇帝、小公主。爸爸媽媽讓我們健健康康快快樂樂的成長，可我們不但不知感恩，還經(jīng)常與父母吵架，讓爸爸媽媽傷心。在這一點上，我要向志華學(xué)習(xí)，做一個不讓爸爸媽媽為我操心的乖孩子。
看了《隱形的翅膀》這部電影后，我的感想很多。希望我也可以成為一個堅強(qiáng)勇敢有作為的人，我會像志華一樣努力的。
《隱形的翅膀》觀后感13
看完電影《隱形的翅膀》后，我的內(nèi)心掀起一波澎湃的浪花。黑暗中，我仿佛看到一雙隱形的翅膀，這雙翅膀是由堅強(qiáng)、夢想和不屈不撓的奮斗精神編織而成的。
上帝怎么如此不公，怎么如此殘酷地對待一個純真的少女！遼闊無垠的大草原上，年輕而美麗的志華考上了重點中學(xué)，這本該是件高興的事�？商煊胁粶y風(fēng)云，人有旦夕禍福，就在她和朋友一起放風(fēng)箏慶祝時，意外發(fā)生了，風(fēng)箏落在了高壓電箱上。志華想用木棍取回風(fēng)箏，卻不幸被高壓電擊中了雙臂。從此志華失去了雙手。沒有手的日子讓志華一度陷入了痛苦和絕望。她的脾氣變得暴躁了，她認(rèn)為自己是廢人了，她甚至想到了死。絕望中她走向了池塘，幸好被及時趕來的父母救回。
"上帝關(guān)上了一扇門，卻打開了一扇窗。"在父母的安慰和鼓勵下，她開始慢慢振作起來，開始學(xué)著用腳去代替手做事情。她練習(xí)用腳去寫字，剛開始時字寫得不好，又很慢，腳趾也磨爛了，但她沒有放棄，而是刻苦練習(xí)。功夫不負(fù)有心人，她終于學(xué)會了寫字，而且和用手寫得一樣好。我佩服她，在她的字里我看出了她的堅持不懈，回想自己做什么事情都半途而廢，真的值得去反思��！
志華靠著自己的'那顆永不言敗之心和那股頑強(qiáng)的意志，終于重返了校園�？刹恍以俅谓蹬R了，媽媽受不了女兒失去雙手的打擊，患上了精神分裂癥，志華的家境更加貧寒了。幸運的是志華被省游泳隊教練看中。經(jīng)過夜以繼日的艱苦訓(xùn)練，志華終于在比賽中脫穎而出，站在了冠軍的領(lǐng)獎臺上。志華也因此被體育大學(xué)破格錄取。這一刻所有的淚水和汗水都化作了一臉笑容，隱藏在志華生命中的一雙翅膀在慢慢的展開。那雙隱形的翅膀?qū)е谝院蟮牡缆飞显斤w越高。
"世界上沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。"我們每個人都有一雙隱形的翅膀，只要用堅強(qiáng)、汗水、夢想來澆灌，它就會帶著我們遨游生命的天空。
《隱形的翅膀》觀后感14
有些電影能讓我們們懂得一些道理，而這些道理能使我們豁然開朗。
學(xué)校組織我們?nèi)タ措娪�，我很高興。但也充滿好奇，不知道今天看什么電影，好看嗎？
我們一入座，整個電影院就暗了下來了，漆黑一片。不一會兒，電影屏幕上就出現(xiàn)了《隱形的翅膀》這幾個字。我感到奇怪，《隱形的翅膀》不是一首歌曲的名字嗎？現(xiàn)在怎么成了一部電影了？
這部電影主要講了一家三口人在田野里放風(fēng)箏，他們的女兒爬上電線桿去拿風(fēng)箏時不幸觸電，因此而失去了雙臂。全家人都非常的傷心，甚至是絕望，擔(dān)心女兒以后的生活和學(xué)習(xí)會遇到很多的困難。可是她的母親沒有放棄，母親不斷的鼓舞她去戰(zhàn)勝病魔。在母親的鼓勵下，小女孩找回了信心和勇氣，開始練習(xí)用腳去吃飯、寫字……日積月累，經(jīng)過小女孩堅持不懈的努力，她終于可以用腳做一個健全人所做的事情了。最后，她還考上了理想的大學(xué)。
這部電影讓我深受啟發(fā)，一個殘疾的小女孩憑借堅強(qiáng)的意志和對學(xué)習(xí)的熱愛，戰(zhàn)勝了身體的缺陷，取得了令人感到驕傲的成績。再想想我自己的學(xué)習(xí)情況，我感到很慚愧。
兩年前，媽媽安排我學(xué)習(xí)寫毛筆，一開始我很有興趣，相信自己一定能寫得好。但是隨著時間的推移和學(xué)習(xí)任務(wù)的加重，我漸漸的對寫毛筆產(chǎn)生厭惡的情緒。記得有一次，我要完成一幅作品，寫了好幾遍都寫不好。媽媽嚴(yán)厲的批評了我，我很傷心，想就此放棄寫毛筆。現(xiàn)在想起這件事情來，我感到羞愧。古人說過，“只要功夫深，鐵棒都能磨成繡花針”，但是面對困難和挫折，我卻選擇了退縮和放棄。再和電影里的小女孩相比，我更是無地自容。我缺少的正是小女孩那種堅持不懈的精神和頑強(qiáng)的意志。一個身體殘疾的.小女孩能取得驕人的成績，我一個正常人為什么就不可以呢？雖然當(dāng)時我并沒有真正的放棄寫毛筆，但是以后一定不會再有放棄的念頭。即使以后還會遇到許多的困難和挫折，我也要堅持、勇敢的把毛筆練習(xí)下去。我相信我一定能像小女孩一樣取得優(yōu)異的成績。
現(xiàn)在我終于知道了電影名字“隱形的翅膀”的含義了，小女孩失去的雙臂就是這隱形的翅膀，帶著她非向了更美好、更輝煌的未來！
《隱形的翅膀》觀后感15
“每一次，都在徘徊孤單中堅強(qiáng)，每一次，就算很受傷也不閃淚光。”人如果失去了雙肢就像小鳥失去了翅膀，花草樹木失去了滋潤一樣，沒有了生活能力，沒有了生機(jī)。單一影片中的主人公卻為我們展現(xiàn)了一個奇跡，讓我們受益匪淺。
影片講述了一個小女孩志華因一次意外，而失去了雙臂。她曾經(jīng)不確定自己是否能活下來，在父母的勸說和鼓勵下，她選擇了生存。她的母親因受太多的刺激患上了精神分裂證，最終死亡。志華用堅強(qiáng)和毅力努力學(xué)習(xí)，她用腿學(xué)會做飯，寫漂亮的字，騎自行車，穿衣服等事情，她和正常人一樣生活。在一次偶然的機(jī)會中，她被游泳教練選中并參加了訓(xùn)練，參加全國殘疾人游泳大賽時，她獲得了冠軍。他胸前有一枚如同陽光顏色的金牌。
這枚金牌凝聚了多少汗水，多少眼淚�。≡诂F(xiàn)實生活中，我們看到健全的游泳運動員訓(xùn)練時是多么辛苦，多么累啊。但我們卻從來沒有看殘疾運動員訓(xùn)練，影片中的訓(xùn)練場景，讓我歷歷在目，那些殘疾運動員，他們要付出比常人更多的努力，才能在賽場上展現(xiàn)出耀眼的風(fēng)采。志華的這種行為，是別人難以想象的`，是別人難以做到的。志華勝利的精神在于：別人在休息時，她在訓(xùn)練，他心中時刻懷著一種信念，堅持，堅持再堅持！一定要戰(zhàn)勝自己！
志華的遭遇是不幸的，但上帝給她一塊絆腳石的同時，也給她打開了另一扇窗戶。志華在絆腳石的影響下，更加堅強(qiáng)，信心十足，讓她大放光彩！
學(xué)校組織這場電影是讓我們學(xué)習(xí)志華的精神，向她一樣經(jīng)歷風(fēng)雨之后，見到美麗宏偉的彩虹。從《隱形的翅膀》這部電影，我看到了偉大的父愛與母愛，看到了父愛與母愛給我們帶來的無限的鼓勵與關(guān)愛；看到了安全第一的重要性以及要注意安全的重要性；看到了生活中總會充滿困難與艱辛而且我們是不能控制的，因此我們要以樂觀的態(tài)度來看待困難，克服困難。遇到天大的困難時，不要只想著解脫，要想一想我們的親人和關(guān)心我們的人，學(xué)會換位思考。我們要學(xué)會培養(yǎng)堅強(qiáng)的意志力，學(xué)習(xí)克服困難的方法。戰(zhàn)勝困難，贏得勝利！
人生的道路上，沒有平坦的大道，越是坎坷的道路，越會發(fā)現(xiàn)其珍貴的寶藏！
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