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《中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)》觀后感

時(shí)間:2022-11-15 11:27:40 觀后感范文 我要投稿

《中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)》觀后感(15篇)

  認(rèn)真看完一部作品以后,相信你會(huì)有不少感想吧,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)觀后感了。那么你真的會(huì)寫(xiě)觀后感嗎?以下是小編整理的《中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)》觀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

《中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)》觀后感(15篇)

《中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)》觀后感1

  “中華漢字,生動(dòng)形象,傳播文明,蓋世無(wú)雙!闭f(shuō)到漢字,每一個(gè)中國(guó)人都會(huì)寫(xiě)一些常用字。但浩如煙海的漢字王國(guó)里,有多少是你不會(huì)寫(xiě)的?又有多少被你遺忘了呢?于是漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)誕生了。我一連觀看了幾期南昌的漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì),收獲多多。

  先說(shuō)半決賽吧。當(dāng)我看的'時(shí)候,已經(jīng)報(bào)到“不共戴天”這個(gè)詞了。而這個(gè)常用詞,場(chǎng)外正確率只有60%。真是越常見(jiàn)的詞,越容易寫(xiě)錯(cuò)啊。

  當(dāng)報(bào)到“慚鳧企鶴、簠簋不飾”這幾個(gè)詞時(shí),我徹底傻眼了:什么詞呀?聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)過(guò),真讓我大開(kāi)眼界。

  “藜蒿”—主持人一說(shuō)出口,觀眾們都笑了,我也笑了。南昌最有名的特色菜就是“藜蒿炒臘肉”,有誰(shuí)不會(huì)寫(xiě)?可是場(chǎng)外正確率只有40%。場(chǎng)上有一個(gè)女孩把“藜”字下面部分寫(xiě)成了“水”,只能勉強(qiáng)算對(duì)。原來(lái),生活中耳熟能詳?shù)?字也很容易寫(xiě)錯(cuò),因?yàn)闈h字往往是“失之毫厘,差之千里!

  決賽更是精彩紛呈。常見(jiàn)字“電飯煲、周公瑾、曇花一現(xiàn)”竟然都有選手寫(xiě)錯(cuò)!而“梅汝璈、牝雞司晨、灌嬰”更是難倒了許多人。特別是“灌嬰”一詞,南昌最初的建成者就叫灌嬰,作為南昌人更應(yīng)該了解,所以我們要做生活的有心人。

  最讓我叫好的是,當(dāng)寫(xiě)到“鏜鑼”一詞,評(píng)委和選手產(chǎn)生了分歧。有選手寫(xiě)成了“鐋鑼”,評(píng)委判為錯(cuò)誤,選手大膽提出異議,最后評(píng)委翻查字典,認(rèn)定正確。我不禁為那些學(xué)哥、學(xué)姐們豎起了大拇指。他們大膽質(zhì)疑的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  比賽已經(jīng)結(jié)束了,但激起了我學(xué)習(xí)漢字的更大興趣。在這個(gè)鍵盤(pán)取代手寫(xiě)的新時(shí)代里,我們一定要牢記漢字,牢記母語(yǔ),讓中華五千年的文明經(jīng)久不衰,讓漢字在世界舞臺(tái)散發(fā)璀璨的光芒。我愛(ài)你,漢字!

《中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)》觀后感2

  記得是在1996 年,一位研究生對(duì)我講,求職應(yīng)聘最看重的三種能力是:英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)、開(kāi)車(chē)。他說(shuō),不掌握英語(yǔ)就相當(dāng)于不會(huì)說(shuō)話,不掌握計(jì)算機(jī)文字處理技術(shù)相當(dāng)于不會(huì)寫(xiě)字,不會(huì)開(kāi)車(chē)相當(dāng)于不會(huì)走路。當(dāng)時(shí)感覺(jué)這種認(rèn)識(shí)比較超前,F(xiàn)在想想,這三條標(biāo)準(zhǔn)中的第二條有待商榷。

  這段時(shí)間,每逢周日,我都坐在電視機(jī)前聚精會(huì)神地看“中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)”,頗有收獲,并因此對(duì)“不掌握計(jì)算機(jī)文字處理相當(dāng)于不會(huì)寫(xiě)字”的說(shuō)法有了新的認(rèn)識(shí)。

  聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)中主持人念的那些詞匯,大約有20% 我不能正確書(shū)寫(xiě)。具體可以分為三種情況:

  第一種:理解正確,讀詞正確,書(shū)寫(xiě)不正確;例如:覬覦,貔貅,詭譎,旖旎。

  第二種:理解正確,讀詞和書(shū)寫(xiě)不正確;例如齏粉、蟊賊、乜斜、翁同龢。

  第三種:理解、讀詞和書(shū)寫(xiě)都不正確(就是根本不認(rèn)識(shí));例如犖犖大端、剴切、饗宴、彘肩斗酒。

  我大約是從1995 年開(kāi)始使用計(jì)算機(jī),到現(xiàn)在已經(jīng)有二十年了。自我感覺(jué)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行文字處理還算比較熟練。但是在收看聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)的過(guò)程中卻發(fā)現(xiàn),自己并不是真的會(huì)寫(xiě)字,起碼不會(huì)寫(xiě)所有的漢字?雌饋(lái),“不掌握計(jì)算機(jī)文字處理技術(shù)相當(dāng)于不會(huì)寫(xiě)字”的'說(shuō)法有失片面。這是因?yàn)椋莆樟擞?jì)算機(jī)文字處理技術(shù)并不必然相當(dāng)于會(huì)寫(xiě)字。

  這幾年來(lái),在我閱讀、評(píng)審的論文中,錯(cuò)別字越來(lái)越多,錯(cuò)得也越來(lái)越離譜。我認(rèn)為,這種情況的產(chǎn)生有兩個(gè)方面的原因:一個(gè)是論文作者比較粗心,另一個(gè)是作者不會(huì)正確的使用漢字。在這種環(huán)境中,漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)的舉辦就顯得尤其有意義。因?yàn)檫@檔節(jié)目能夠促進(jìn)和幫助觀眾對(duì)漢語(yǔ)文字的理解和書(shū)寫(xiě),能夠推動(dòng)中華民族漢字文化的傳承和發(fā)展。

《中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)》觀后感3

  昨日晚上8點(diǎn)我看了《xx漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)》,讓我十分震撼。這些和我們一樣年紀(jì)的青少年,竟然寫(xiě)出這么多我見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的字真令我敬佩。

  是啊,此刻的社會(huì)是網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的年代,很少有人再去刻意記這些傳承了5000年之久的xx漢字。也沒(méi)有一些人有著處處留心的`好習(xí)慣,就連成人應(yīng)對(duì)這些漢字也是束x無(wú)策。

  而我每次在閱讀一些課外書(shū)籍時(shí),也總是碰到一些不會(huì)的字,也許有人會(huì)查字典想辦法認(rèn)識(shí)它,也許有人會(huì)像我一樣對(duì)這些字不以為然。不認(rèn)識(shí)幾個(gè)字又不會(huì)影響文章的主要資料,反正主要明白就行。查字典既浪費(fèi)了我看書(shū)的時(shí)刻,又很麻煩。盡管我們都知道這種xx是不對(duì)的,可我的惰性總是會(huì)戰(zhàn)勝我的理智。我知道你們的理由和想法必須是和我差不多的,可我告訴你這是克服養(yǎng)成的我也會(huì)好好改善。

  古今中外的許多名人,就是有著積累的好習(xí)慣才成功的。例如說(shuō)李時(shí)珍,他每一天都會(huì)踏遍世界的各個(gè)角落來(lái)收集醫(yī)學(xué)知識(shí),記載在他自己寫(xiě)的一本書(shū)本草綱目里。正是正因他的積累,他才記入了xx的史冊(cè),永遠(yuǎn)地活在現(xiàn)代人的心中。

  就名人也需積累,更別說(shuō)我們小學(xué)生了。我們此刻不就應(yīng)再持續(xù)懶惰的性子,就應(yīng)善于積累,積累的多了,自然做什么事都得心應(yīng)x!秞x漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)》的冠軍必須是平常積累知識(shí)最多的,也有人為輸找客觀理由,其實(shí)都是錯(cuò)在積累罷了。

  觀《xx漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)》讓我學(xué)會(huì)了積累,讓我愛(ài)上了文字。使我受益匪淺,我推薦大家也一齊去看《xx漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)》,堅(jiān)信你們必須也會(huì)有收獲。

《中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)》觀后感4

  10月18日晚,我觀看了中央電視臺(tái)播出的《中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)》比賽,感觸頗深。

  漢字,是世界上使用人口最多的文字,它有著悠久的歷史文化。老師告訴我們,漢字有萬(wàn)個(gè)以上,而我們平時(shí)常用的漢字只有三四千個(gè)。

  在《中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)》比賽中所出考題基本都是筆畫(huà)繁多和較為冷僻詞語(yǔ)!斑薄薄ⅰ颁h鏑”……看著一個(gè)個(gè)見(jiàn)所未見(jiàn),聞所未聞詞語(yǔ)被一群初中生正確書(shū)寫(xiě),不由令人為之驚嘆。而逐漸變難考題涉及面之廣讓人咋舌。隨著場(chǎng)上人數(shù)不斷減少,諸如“伊犁河”、“愣蔥”、“攛掇”這樣地名、方言、口語(yǔ)詞匯也出現(xiàn)在了考題里,著實(shí)叫人為選手們捏了一把汗。

  看著看著,我突然發(fā)覺(jué),我聽(tīng)到一些詞語(yǔ)的讀音和解釋完全摸不著頭腦,可是答案顯示出來(lái),我卻發(fā)覺(jué)自己曾見(jiàn)過(guò)。例如“鳧趨雀躍”的“鳧”字,我就曾在課外書(shū)上見(jiàn)過(guò)幾次,卻總不愿查閱它的讀音;像“箴言”一詞,我會(huì)讀但寫(xiě)不出來(lái);還有前幾次比賽中出現(xiàn)的“貔貅”、“甕中捉鱉”等詞,都是我會(huì)讀但不會(huì)寫(xiě)的。

  我想,這些情況之所以會(huì)出現(xiàn),是因?yàn)槲移綍r(shí)沒(méi)有加深對(duì)漢字的鞏固,有一些字很久沒(méi)有使用,就漸漸忘記了,正因?yàn)檫@樣,我常常出現(xiàn)提筆忘字之窘境。我想,我應(yīng)當(dāng)向參賽選手學(xué)習(xí),豐富我的課外閱讀量,遇到不會(huì)的.字要主動(dòng)翻閱字典,了解生字詞的含義。我相信,長(zhǎng)此以往,我認(rèn)識(shí)的字會(huì)越來(lái)越多。

《中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)》觀后感5

  20xx年12月13日晚上,我去田陽(yáng)縣驗(yàn)中學(xué)觀摩了“中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)”,使我真正感受到了中國(guó)漢字的魅力。

  來(lái)觀摩的學(xué)校很多,有實(shí)驗(yàn)小學(xué)、定律小學(xué)、三雷小學(xué)、田州鎮(zhèn)中心小學(xué)、田絹小學(xué)、度立小學(xué)和隆平小學(xué)。到7點(diǎn)鐘的時(shí)候,比賽開(kāi)始了。首先是低年級(jí)組的比賽,現(xiàn)在上場(chǎng)的是實(shí)驗(yàn)小學(xué),剛開(kāi)始,實(shí)驗(yàn)小學(xué)還挺順利的,可到了后面,實(shí)驗(yàn)小學(xué)還剩一二個(gè)人了,我不禁為她們捏一把汗。

  低年級(jí)組的選手比完了之后,就到中年級(jí)組的選手比賽了。因?yàn)槭撬摹⑽、六年?jí)的大哥哥大姐姐,所以都很厲害。她們這樣不分上下地比著,我的心也就一直“怦怦”的跳著,心想:實(shí)驗(yàn)小學(xué)的姐姐們能不能贏呢?真希望他們不要輸啊!比賽終于到了白熱化程度,有很多學(xué)校的選手都相續(xù)被淘汰了。看到這樣的場(chǎng)面,我心里又想:我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)還剩三個(gè)人,而田州鎮(zhèn)中心小學(xué)只剩一個(gè)人了,看來(lái)實(shí)驗(yàn)小學(xué)贏定了。果然不出我所料,實(shí)驗(yàn)小學(xué)的姐姐們贏得了中年級(jí)組的比賽。后面還有高年級(jí)組的哥哥姐姐的比賽,可惜太晚了,我就戀戀不舍的'離開(kāi)了。

  通過(guò)觀摩這次比賽,我明白了古人是多么偉大,他們?cè)斐隽艘粋(gè)個(gè)字。就比如說(shuō)“孝”這個(gè)字,它的結(jié)構(gòu)是“老”在上,“子”在下,就說(shuō)明兒女要孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩。同時(shí),我也很佩服能去參加“中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)”的哥哥姐姐們。因?yàn)椋綍r(shí)媽媽三申五令地叫我復(fù)習(xí)。我卻把媽媽的話當(dāng)作“耳邊風(fēng)”,去找其它的小朋友玩,到了現(xiàn)在,我才后悔沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話。不過(guò)這不要緊,因?yàn)樽钪匾氖俏覅⒓舆^(guò)了,而且我以后也不會(huì)光想著玩,還要多聽(tīng)媽媽的話。所以,我現(xiàn)在一定要好好復(fù)習(xí),多聽(tīng)媽媽的話,爭(zhēng)取以后被入選“中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)”。

《中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)》觀后感6

  第x屆xx漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)冠軍之戰(zhàn)就在今天晚上,15名晉級(jí)的優(yōu)秀選x紛紛進(jìn)入聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。

  由1號(hào)沈沁源開(kāi)始寫(xiě),他們寫(xiě)得非常好,連那些教授都夸他們厲害?墒,就在第一輪,一個(gè)叫鐘天逸的男孩被淘汰了,因?yàn)樗?dāng)時(shí)太緊張了,因?yàn)榫o張而忘記“訕笑”的“訕”怎么寫(xiě)了,所以他寫(xiě)錯(cuò)了,真是可惜!

  在接下來(lái)的幾輪里,14名選x一輪比一輪精彩,又有幾名選x被淘汰。

  我最喜歡的選x是151號(hào)的劉浥塵。在他沒(méi)有被淘汰之前大家都很看好他,一些比較特別的字他都寫(xiě)對(duì)了,比如:帆檣、鏟刈、服庸、等。因?yàn)樗⌒〉氖д`寫(xiě)錯(cuò)了個(gè)字,將“式微”的“式”寫(xiě)成“勢(shì)”而被淘汰。大家對(duì)他的出局都感到非常遺憾!

  最后只有兩名選x了,她們分別是陸佳蕾和于加敏。她們兩個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,陸佳蕾寫(xiě)對(duì)了“裂罅、跬步不離、海晏河清、逸飛”等,于加敏寫(xiě)對(duì)了“倚徙、提掖、秫桔、嗔目切齒”,兩個(gè)人旗鼓相當(dāng),不相上下。陸佳蕾又寫(xiě)“雞樅菌、秕糠、珉玉、婉孌”,于加敏又寫(xiě)了“伊犁河、鋒鏑、及笄、佯嗔”,在寫(xiě)“佯嗔”的時(shí)候把“嗔”寫(xiě)成了“瞋”,因而屈居亞軍。于是冠軍就是陸佳蕾的.了,她不僅獲得了冠軍的獎(jiǎng)杯,還獲得了鮮花和更多的掌聲。

  觀看了第x屆《xx漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)》,我更加懂得了漢字的重要性。xx文字的博學(xué)多彩,更加激勵(lì)我要學(xué)好漢字、寫(xiě)好漢字,每個(gè)xx人都這樣的話,那我們的民族是大有希望的。

《中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)》觀后感7

  10月18日晚,我觀看了中央電視臺(tái)播出《中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)》比賽,感觸頗深。

  漢字,是世界上使用人口最多文字,它有著悠久歷史文化。老師告訴我們,漢字有萬(wàn)個(gè)以上,而我們平時(shí)常用漢字只有三四千個(gè)。

  在《中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)》比賽中所出考題基本都是筆畫(huà)繁多和較為冷僻詞語(yǔ)!斑薄、“鋒鏑”……看著一個(gè)個(gè)見(jiàn)所未見(jiàn),聞所未聞詞語(yǔ)被一群初中生正確書(shū)寫(xiě),不由令人為之驚嘆。而逐漸變難考題涉及面之廣讓人咋舌。隨著場(chǎng)上人數(shù)不斷減少,諸如“伊犁河”、“愣蔥”、“攛掇”這樣地名、方言、口語(yǔ)詞匯也出現(xiàn)在了考題里,著實(shí)叫人為選手們捏了一把汗。

  看著看著,我突然發(fā)覺(jué),我聽(tīng)到一些詞語(yǔ)讀音和解釋完全摸不著頭腦,可是答案顯示出來(lái),我卻發(fā)覺(jué)自己曾見(jiàn)過(guò)。例如“鳧趨雀躍”“鳧”字,我就曾在課外書(shū)上見(jiàn)過(guò)幾次,卻總不愿查閱它讀音;像“箴言”一詞,我會(huì)讀但寫(xiě)不出來(lái);還有前幾次比賽中出現(xiàn)“貔貅”、“甕中捉鱉”等詞,都是我會(huì)讀但不會(huì)寫(xiě)。

  我想,這些情況之所以會(huì)出現(xiàn),是因?yàn)槲移綍r(shí)沒(méi)有加深對(duì)漢字鞏固,有一些字很久沒(méi)有使用,就漸漸忘記了,正因?yàn)檫@樣,我常常出現(xiàn)提筆忘字之窘境。我想,我應(yīng)當(dāng)向參賽選手學(xué)習(xí),豐富我課外閱讀量,遇到不會(huì)字要主動(dòng)翻閱字典,了解生字詞含義。我相信,長(zhǎng)此以往,我認(rèn)識(shí)字會(huì)越來(lái)越多。

《中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)》觀后感8

  觀看了“中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)”,我深深地感受到中國(guó)漢字的博大精深,所寫(xiě)的許多詞語(yǔ)都是我們生活中極少用到的,甚至是我見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的,然而這些五花八門(mén)數(shù)也數(shù)不清的漢字卻是用點(diǎn)、橫、豎、撇、捺,這五個(gè)基本筆畫(huà)組成的。

  最近,我在電視上看到了一則新聞,講述的是一個(gè)記者從初中生課本中隨意抽選的十道看拼音寫(xiě)詞的題目給一些路人或一些名牌大學(xué)的`學(xué)生來(lái)寫(xiě),可十個(gè)詞語(yǔ)寫(xiě)得全對(duì)的人數(shù)為零,對(duì)上四五個(gè)的屈指可數(shù),大部分人只能對(duì)上一個(gè)。然而,這些詞都比較簡(jiǎn)單,如:尷尬、饕餮……“這又是為什么呢?”我陷入了沉思。

  由于現(xiàn)在中國(guó)的信息技術(shù)突飛猛進(jìn),家家戶(hù)戶(hù)都有電腦,辦事情用電腦,發(fā)信息用電腦,就連不會(huì)寫(xiě)的字只要輸入拼音,答案便一目了然,還有人們看書(shū)時(shí),遇到了一些不認(rèn)識(shí)的詞語(yǔ)便“跳”過(guò),因此這些字詞便一直困擾著那些繞道而行的人。另外,人們?cè)趯?xiě)文章時(shí),遇到不會(huì)寫(xiě)的字便用拼音代替或憑著自己模糊的記憶寫(xiě)出一個(gè)“字”,種。種原因造成現(xiàn)今漢字成為了我們最熟悉的“陌生人”。

  我不由聯(lián)想到了自己平時(shí)的“壞習(xí)慣”?吹讲粫(huì)寫(xiě)的字詞,不動(dòng)手去查,不動(dòng)腦去記。通過(guò)觀看這次“聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)”,我受益匪淺,真希望祖國(guó)的各省市多舉辦類(lèi)似活動(dòng),讓大家遠(yuǎn)離“提筆忘字”的窘迫。

《中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)》觀后感9

  《中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)》是最近最火爆的節(jié)目,只在每周星期五晚上8點(diǎn)播出,因此8月23號(hào)舅媽就讓我們看了這個(gè)節(jié)目。

  那天晚上,我、哥哥、妹妹坐在臥室里玩我們新捉到的蟋蟀。突然舅媽走了進(jìn)來(lái)對(duì)我們說(shuō):“走,別逗蟋蟀了,我給你們看一個(gè)好節(jié)目,快點(diǎn)出來(lái)。”我們便爭(zhēng)先恐后的沖了出去,坐在沙發(fā)上。舅媽遞給了我們每一張紙和一根鉛筆。這使我們都疑惑不解,只見(jiàn)這時(shí)舅媽打開(kāi)電視機(jī),好奇心使我們?cè)缫寻岩苫髵伒搅司畔鲈仆饬。難不成是動(dòng)畫(huà)片之類(lèi)的?可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到竟是科教頻道的《中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)》,舅媽說(shuō):“上面的評(píng)委提出一個(gè)詞,你們要寫(xiě)在我給你們紙上。”

  就算是有一萬(wàn)個(gè)不愿意也不行呀!只聽(tīng)見(jiàn)評(píng)委說(shuō):“蒲扇”。舅媽便立刻讓我們低頭寫(xiě),不讓我們看。哥哥很快寫(xiě)完,之后我也寫(xiě)完了,可是三年級(jí)的妹妹卻沒(méi)有寫(xiě)出來(lái)。第二個(gè)詞是“乾坤”,我們?nèi)藦奈磳?xiě)過(guò)此字,都當(dāng)場(chǎng)愣住了。我亂寫(xiě)一通,寫(xiě)成了“前捆”。第三個(gè)詞是我們現(xiàn)在常用的.詞語(yǔ)——電飯煲。一聽(tīng),我兩三下便寫(xiě)完了,哥哥很快也寫(xiě)完了,這次妹妹也寫(xiě)出了出來(lái),我們?nèi)齻(gè)全都寫(xiě)對(duì)了。

  第四個(gè)詞讓我大丟臉面,那不詞是“稚嫩”,這個(gè)詞一看就很好寫(xiě),哥哥和妹妹都寫(xiě)了出來(lái),并且都寫(xiě)對(duì)了,而我寫(xiě)錯(cuò)了,寫(xiě)成了“真嫩”,頓時(shí)引起了一陣笑聲。第五個(gè)次更讓我大丟臉面,那次就是“漕運(yùn)”。哥哥和妹妹都沒(méi)寫(xiě),唯獨(dú)我寫(xiě)了,但寫(xiě)錯(cuò)了,錯(cuò)在哪?就錯(cuò)在字,我寫(xiě)成了“澡運(yùn)”,讀起來(lái)像“早孕”,因此這又哄堂大笑。這比上次聲音大多了,不光我一人引起了笑聲,妹妹也引起了笑聲,就在第六個(gè)詞語(yǔ)“手榴彈”中妹妹寫(xiě)錯(cuò)了,手榴彈的榴字沒(méi)寫(xiě)出來(lái)也算了。

  這次的《中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)》讓我知道了自己的不足,以后一定會(huì)認(rèn)真的寫(xiě)字!

《中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)》觀后感10

  時(shí)針“滴答、滴答”地走到了八點(diǎn),我打開(kāi)電視,調(diào)到cctv來(lái)觀看每周五晚播出的中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)。

  這天,播放的是中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)晉級(jí)半決賽的比賽,各位選手輪番上陣。其中,讓我印象最深的是,浙江杭州外國(guó)語(yǔ)學(xué)院代表隊(duì)的“大師”劉?懦盡T詡ち業(yè)謀熱?校??懦鏡畝佑嚴(yán)嗉湯氤。??撬?畝允只褂?個(gè),其中安徽代表隊(duì)和廣東代表隊(duì)還剩3個(gè)人,只有湖南代表隊(duì)和他一樣,僅剩1人。

  在如此大的差距下,面對(duì)7個(gè)學(xué)霸級(jí)的對(duì)手,劉?懦舊裉?勻、镇定讋蚣?壞鬩裁揮幸蛭?戮?苷蕉?帕蘇蠼擰T詿鹛獾墓?討校??懦鞠緣錳┤蛔勻簦?桓斃賾諧芍竦?樣子。如果遇到自己一下子就能想出來(lái)的題目,他就會(huì)做一個(gè)鬼臉,瀟灑自如、準(zhǔn)確無(wú)誤地寫(xiě)出那些生字;如果面對(duì)一下子想不起來(lái)的字,他就會(huì)皺著眉頭,手托著下巴,開(kāi)始沉思,當(dāng)他想出來(lái)時(shí),額頭上緊皺著的“三”字紋就會(huì)豁然開(kāi)朗,他的.臉上便露出笑容。最后,劉?懦徑プ⊙沽Γ?虬芮康校?沼詿?煺憬?賈萃夤?镅г捍?磯由比肓司鋈??/p>

  通過(guò)這次中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì),看到這些選手在場(chǎng)上的精彩表現(xiàn),特別是劉?懦荊?也揮傻瞇納?鋅?O胂胛移絞倍潦槭保?豢垂適慮榻冢?⒉輝諞餑研吹納?ё鄭?齙講蝗鮮兜淖鄭?嗍?且淮????換崛ゲ樽值。我?雷約赫莆盞鬧?痘共還唬?院螅?乙?煤孟蛩?茄?埃?米約貉У礁?嗟鬧?丁?/p>

  學(xué)無(wú)止境,知識(shí)永遠(yuǎn)也學(xué)不完,讓我們大家一起來(lái)傳承中華幾千年的文化遺產(chǎn)吧!

《中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)》觀后感11

  這段時(shí)間央視舉辦的“漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽”,自始至終像磁石般吸引著我,我是每期必看,每次都號(hào)召家人討論書(shū)寫(xiě),看似常見(jiàn)的漢字書(shū)寫(xiě)卻讓我們每個(gè)人都著了迷。不僅為選手鼓掌贊嘆,而且也為他們惋惜。這場(chǎng)“漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽”既提升了人們傳承發(fā)揚(yáng)漢字文化的信心,同時(shí)有力地?cái)U(kuò)大漢字文化的影響。它是一場(chǎng)全民參與的文化大餐,更是一種可貴的開(kāi)拓和創(chuàng)新。

  現(xiàn)如今無(wú)紙化的.辦公,鍵盤(pán)時(shí)代的天下。漢字離我們大家越來(lái)越遠(yuǎn),一些耳熟能詳?shù)臐h字只能認(rèn)讀,不能書(shū)寫(xiě),提筆忘字,握著鼠標(biāo)忘了筆桿的現(xiàn)象,成為當(dāng)下的一種通病。這些不僅是對(duì)傳統(tǒng)文化的一種背離,更是一種拋棄。再看看我們這次參賽的選手,是他們撐起了傳承了發(fā)揚(yáng)了我們的傳統(tǒng)文化?粗麄儠(shū)寫(xiě)出那么多生僻暗澀的字詞,我為他們感到驕傲,而為自己汗顏。

  漢字是一門(mén)藝術(shù),如果用的好,會(huì)達(dá)到妙筆生花,會(huì)使文章更生動(dòng),更形象;如果一個(gè)生僻字,說(shuō)話時(shí)來(lái)幾個(gè),寫(xiě)作時(shí)來(lái)幾個(gè),會(huì)讓生活更有趣;漢字都有表情,有的漂亮,有的丑陋,有的惡毒,每一部分都有自己的意義。所以,我們?cè)谧x書(shū)時(shí),不能囫圇吞棗,只注重情節(jié),多重復(fù)讀幾遍,多推敲一下字詞,會(huì)有更深層的體會(huì)和理解。

  央視的“漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽”已經(jīng)掀起了“漢字書(shū)寫(xiě)熱”,已經(jīng)讓中國(guó)人重新重視漢字,熱愛(ài)和弘揚(yáng)中國(guó)文化。同志們,趕快行動(dòng)起來(lái)吧!多讀好書(shū),多寫(xiě)漢字。

《中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)》觀后感12

  《中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)》節(jié)目在中央電視臺(tái)熱播,對(duì)漢字情有獨(dú)鐘的我,當(dāng)然不會(huì)錯(cuò)過(guò)這個(gè)認(rèn)真觀摩的好機(jī)會(huì)。

  星期五晚上,我準(zhǔn)時(shí)收看這個(gè)讓我們提筆寫(xiě)字,也能增加我們對(duì)漢字的興趣的好節(jié)目。漢字不僅是一種信息符號(hào)和交流工具,它蘊(yùn)含了五千年的.中國(guó)文化,讓我感到驕傲和自豪。

  “橫平豎直寫(xiě)字,方方正正做人。”漢字,您就是一個(gè)具有高雅品質(zhì)的人。

  《中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)》不僅是一場(chǎng)漢字聽(tīng)寫(xiě),在考詞釋義、例句演示、專(zhuān)家解說(shuō)的過(guò)程中,還涉及到了物理、化學(xué)、歷史、地理、生物等各個(gè)學(xué)科的知識(shí)。伴隨著節(jié)目緊張的氛圍,看著那些正在努力答題的同學(xué),我也不由自主的緊張起來(lái)。我坐在電視機(jī)前也一直在同步答題,不僅為一些同學(xué)們的成功和博學(xué)喝彩,還為一些同學(xué)的失敗而扼腕嘆息。

  最終,杭州外國(guó)語(yǔ)學(xué)院附中的一位同學(xué)取得第一節(jié)中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)的冠軍頭銜。廣西代表隊(duì)也以非常出色的成績(jī)闖入總決賽。雖然他們最終無(wú)緣冠亞軍的決賽,但是,他們依然讓我感到欽佩。

  現(xiàn)在,我們已經(jīng)進(jìn)入到了信息時(shí)代,鍵盤(pán)代替了筆,很多人寫(xiě)字的能力急劇下降。我們作為中華民族優(yōu)秀文化的傳承者,我們必須把中國(guó)漢字寫(xiě)好,用好!

  我愛(ài)你,中國(guó)漢字!因?yàn)槟愕牟┐缶、歷史悠久、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。我愛(ài)你,中國(guó)漢字!你本身就帶著一股非凡的力量,帶著我飛向遠(yuǎn)方,我將用您——漢字的精神來(lái)鞭策自己,鼓舞自己做一個(gè)方方正正的人。

《中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)》觀后感13

  這段時(shí)間央視舉辦“漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽”,自始至終像磁石般吸引著我,我是每期必看,每次都號(hào)召家人討論書(shū)寫(xiě),看似常見(jiàn)漢字書(shū)寫(xiě)卻讓我們每個(gè)人都著了迷。不僅為選手鼓掌贊嘆,而且也為他們惋惜。這場(chǎng)“漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽”既提升了人們傳承發(fā)揚(yáng)漢字文化信心,同時(shí)有力地?cái)U(kuò)大漢字文化影響。它是一場(chǎng)全民參與文化大餐,更是一種可貴開(kāi)拓和創(chuàng)新。

  現(xiàn)如今無(wú)紙化辦公,鍵盤(pán)時(shí)代天下。漢字離我們大家越來(lái)越遠(yuǎn),一些耳熟能詳漢字只能認(rèn)讀,不能書(shū)寫(xiě),提筆忘字,握著鼠標(biāo)忘了筆桿現(xiàn)象,成為當(dāng)下一種通病。這些不僅是對(duì)傳統(tǒng)文化一種背離,更是一種拋棄。再看看我們這次參賽選手,是他們撐起了傳承了發(fā)揚(yáng)了我們傳統(tǒng)文化。看著他們書(shū)寫(xiě)出那么多生僻暗澀字詞,我為他們感到驕傲,而為自己汗顏。

  漢字是一門(mén)藝術(shù),如果用好,會(huì)達(dá)到妙筆生花,會(huì)使文章更生動(dòng),更形象;如果一個(gè)生僻字,說(shuō)話時(shí)來(lái)幾個(gè),寫(xiě)作時(shí)來(lái)幾個(gè),會(huì)讓生活更有趣;漢字都有表情,有漂亮,有丑陋,有惡毒,每一部分都有自己意義。所以,我們?cè)谧x書(shū)時(shí),不能囫圇吞棗,只注重情節(jié),多重復(fù)讀幾遍,多推敲一下字詞,會(huì)有更深層體會(huì)和理解。

  央視“漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽”已經(jīng)掀起了“漢字書(shū)寫(xiě)熱”,已經(jīng)讓中國(guó)人重新重視漢字,熱愛(ài)和弘揚(yáng)中國(guó)文化。同志們,趕快行動(dòng)起來(lái)吧!多讀好書(shū),多寫(xiě)漢字。

《中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)》觀后感14

  第一屆中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)冠軍之戰(zhàn)就在今天晚上,15名晉級(jí)的優(yōu)秀選手紛紛進(jìn)入聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。

  由1號(hào)沈沁源開(kāi)始寫(xiě),他們寫(xiě)得非常好,連那些教授都夸他們厲害。可是,就在第一輪,一個(gè)叫鐘天逸的男孩被淘汰了,因?yàn)樗?dāng)時(shí)太緊張了,因?yàn)榫o張而忘記“訕笑”的“訕”怎么寫(xiě)了,所以他寫(xiě)錯(cuò)了,真是可惜!

  在接下來(lái)的幾輪里,14名選手一輪比一輪精彩,又有幾名選手被淘汰。

  我最喜歡的選手是151號(hào)的劉浥塵。在他沒(méi)有被淘汰之前大家都很看好他,一些比較特別的.字他都寫(xiě)對(duì)了,比如:帆檣、鏟刈、服庸、等。因?yàn)樗⌒〉氖д`寫(xiě)錯(cuò)了個(gè)字,將“式微”的“式”寫(xiě)成“勢(shì)”而被淘汰。大家對(duì)他的出局都感到非常遺憾!

  最后只有兩名選手了,她們分別是陸佳蕾和于加敏,她們兩個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,陸佳蕾寫(xiě)對(duì)了“裂罅、跬步不離、海晏河清、逸飛”等,于加敏寫(xiě)對(duì)了“倚徙、提掖、秫桔、嗔目切齒”,兩個(gè)人旗鼓相當(dāng),不相上下。陸佳蕾又寫(xiě)“雞樅菌、秕糠、珉玉、婉孌”,于加敏又寫(xiě)了“伊犁河、鋒鏑、及笄、佯嗔”,在寫(xiě)“佯嗔”的時(shí)候把“嗔”寫(xiě)成了“瞋”,因而屈居亞軍。于是冠軍就是陸佳蕾的了,她不僅獲得了冠軍的獎(jiǎng)杯,還獲得了鮮花和更多的掌聲。

  觀看了第一屆《中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)》,我更加懂得了漢字的重要性。中國(guó)文字的博學(xué)多彩,更加激勵(lì)我要學(xué)好漢字、寫(xiě)好漢字,每個(gè)中國(guó)人都這樣的話,那我們的民族是大有希望的。

《中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)》觀后感15

  我觀看了“中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)”,比賽十分激烈,有四個(gè)參賽隊(duì),每隊(duì)按照順序上前答題,當(dāng)主持人報(bào)完題,選手在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答題,答對(duì)者進(jìn)入下一輪,答錯(cuò)答題者淘汰。

  在比賽開(kāi)始前,有一位點(diǎn)評(píng)嘉賓說(shuō):“漢字終又得到了重視,不僅僅是一個(gè)交流的載體更是中國(guó)在往民族復(fù)興的道路上走。”比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)甘肅隊(duì)的同學(xué)首先答題,主考官報(bào)出題目“意蘊(yùn)”,而她卻寫(xiě)成了“意韻”,很遺憾,她答錯(cuò)了。比賽一開(kāi)始就有人答錯(cuò)題,我真為其他人擔(dān)心。

  過(guò)了一會(huì)兒,是吉林省的答題,當(dāng)主考官報(bào)出“渾天儀”時(shí),我認(rèn)為挺簡(jiǎn)單的.。一開(kāi)始她寫(xiě)對(duì)了,卻又把“渾”給改了,真為她感到可惜,她完全可以回答正確,卻因?yàn)橐粋(gè)顧慮而寫(xiě)錯(cuò)了。我覺(jué)得我們?cè)跁?shū)寫(xiě)漢字時(shí),要相信自己的第一感覺(jué),第一感覺(jué)往往是正確的,也要多讀,多練,多看一些書(shū)籍,遇上不會(huì)的要查字典理解,多讀幾遍,背出,這樣才可以寫(xiě)更多漢字!

  要想學(xué)得更多字,光在課堂上學(xué)可不夠,要在課后積極的學(xué)習(xí),多讀書(shū)籍,讓自己的知識(shí)面拓寬,認(rèn)識(shí)這些別人不認(rèn)識(shí)的字,當(dāng)別人問(wèn)你這字怎么寫(xiě),怎么讀時(shí),你才能驕傲地回答出。也要去大自然中探索,有什么好奇的,回家查閱,這樣也能學(xué)習(xí)更多漢字。

  觀看一次“中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)”,不僅能學(xué)會(huì)一些詞語(yǔ)的寫(xiě)法,更明白寫(xiě)字對(duì)我們的重要性。我要多讀書(shū)多記憶,不做只會(huì)在電子產(chǎn)品上打字的,要做個(gè)真正能書(shū)寫(xiě)的人。

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