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《哈佛風(fēng)雨路》觀后感

時(shí)間:2022-11-24 08:50:45 觀后感范文 我要投稿

《哈佛風(fēng)雨路》觀后感

  看完一部影視作品以后,相信大家增長(zhǎng)不少見聞吧,寫一份觀后感,記錄收獲與付出。那么我們?nèi)绾稳懹^后感呢?以下是小編為大家整理的《哈佛風(fēng)雨路》觀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

《哈佛風(fēng)雨路》觀后感

《哈佛風(fēng)雨路》觀后感1

  不記得第一次看《風(fēng)雨哈佛路》這部電影是什么時(shí)候了,大概那會(huì)兒正好失意茫然,無(wú)意中想起這樣一部電影,就點(diǎn)開來(lái)看了。

  其實(shí)我的性格,不是很喜歡去看這種特別勵(lì)志的,或是比較反映人性的影片。因?yàn)樘^感性,總是忍不住為影片中的女主角不滿控訴,控訴這個(gè)世界為什么要這樣對(duì)待弱者,控訴任性怎么會(huì)有那么多陰暗的角落。

  可是后來(lái)一想,其實(shí)這個(gè)世界原本就是這樣的啊,正是因?yàn)槟闶侨跽,所以別人才可以欺負(fù)你,才可以把你看扁。你想要站在更高的地方,去受人尊重,那你就只有變強(qiáng)大,因?yàn)橹挥羞@樣,才可以保護(hù)自己,去保護(hù)那些你在乎的人。

  影片講述的是一個(gè)叫做莉絲的女孩,她出生在紐約的一個(gè)很平凡卻又不尋常的家庭,她的.父母都吸毒,家庭環(huán)境極其的糟糕。沒有人管教她、幫助她成長(zhǎng),但是即便如此,她還是很愛自己的父母。

  她的童年是在毒品、艾滋病的伴隨下成長(zhǎng)的,面對(duì)這樣的環(huán)境能夠生存下來(lái)已是不易了,可她卻在這樣惡劣的家庭氛圍中培養(yǎng)出了堅(jiān)毅的性格。在她15歲時(shí),為了守住這個(gè)破碎的家庭,她每天流浪街頭撿垃圾,在地鐵里睡覺。由于貧困和自身的骯臟,經(jīng)常受到同學(xué)們的嘲笑,為此莉絲經(jīng)常逃學(xué)。后來(lái)她的母親因艾滋病而死去,她受到了嚴(yán)重打擊,并且想要改變現(xiàn)狀,不再這樣生活下去,立志要考哈佛。于是她只用了兩年的時(shí)間,讀完了四年的學(xué)科,成功進(jìn)入到哈佛學(xué)校,開始了她勵(lì)志人生的新的節(jié)點(diǎn)。

  想必看過這部電影的觀眾沒有不會(huì)被莉絲的頑強(qiáng)、堅(jiān)毅的生命力以及面對(duì)種種困境依舊不屈不撓的性格所打動(dòng)吧。“我可以尋找各種理由對(duì)生活低頭,也可以迫使自己更好地生活!蔽蚁,這也正是導(dǎo)演想要傳達(dá)給我們的東西吧。

《哈佛風(fēng)雨路》觀后感2

  最近,我看了一部電影,叫風(fēng)雨哈佛路,使我記憶猶新。

  電影主要講述了小女孩麗姿,她的母親喜歡吸毒,最后在她15歲時(shí)死于艾滋病,而父親喜歡酗酒,最后,也離開了麗姿?墒躯愖巳圆环艞壣,不為自己所屬的環(huán)境而悲哀,忍著失去雙親的痛苦,努力學(xué)習(xí),憑借著自己優(yōu)異的成績(jī),考取了哈佛大學(xué),發(fā)表文章,領(lǐng)取了獎(jiǎng)學(xué)金。

  先天的生活環(huán)境不是你能決定的,可未來(lái)的道路你還有很多選擇,生活還是有另外的可能出路。我們不能為現(xiàn)在的不如意而否定未來(lái)的'美好。女孩的轉(zhuǎn)變一方面是生活的壓力,另一方面是母親的離去使她失去支柱,從而逼迫其去思考自己該怎樣去生活,怎樣去面對(duì)自己的人生。正如其自己所說(shuō)的那樣,她無(wú)路可退,只有往前走,她想看看自己努力去工作會(huì)給自己的生活帶來(lái)什么樣的變化!

  對(duì),她就靠著自己的努力,考取哈佛。這種精神是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。她不僅沒有因?yàn)樯瞽h(huán)境的惡劣而放棄了自己的生活,而是只堅(jiān)信著要走向成功,這是我們所沒有的。

  在生活,也發(fā)生過類似的事情,這也使我真正體會(huì)到了成功的含義。還記得有一次五年級(jí)體育抽測(cè)的時(shí)候,實(shí)心球可是我的弱項(xiàng),看我這小身板,就知道沒有多大的力氣?墒,測(cè)試遲早都是要測(cè)的,而且,萬(wàn)一失敗了了又要給班級(jí)學(xué)校抹黑,于是,我決定,每天晚上做好作業(yè),就到院子里去練實(shí)心球,日子一天天的過去了,經(jīng)歷了爸爸媽媽的無(wú)數(shù)鼓勵(lì),我終于有了很大長(zhǎng)進(jìn)。到了抽測(cè)那天,發(fā)揮的也很好,取得了優(yōu)秀。

  是啊,成功是要靠自己一步一步踏踏實(shí)實(shí)地走過來(lái)的,可不能半途而廢,偷工減料,這樣,你就不能走向成功的道路啦!

《哈佛風(fēng)雨路》觀后感3

  學(xué)習(xí),不是一天兩天的事。成才要靠百分之一的天賦以及百分之九十九的汗水。只要你肯學(xué)習(xí),并且認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),你就會(huì)學(xué)有所成。

  麗思是這部電影的主人公,出生于紐約市一個(gè)貧困的家庭。父母都是吸毒者。她簡(jiǎn)直是天才,可惜她的生活沒有秩序。因?yàn)樗苌傧丛瓒1煌瑢W(xué)們嘲笑。雖然她一個(gè)月最多只上三天學(xué),但是她卻能考100分。

  麗思的母親高度近視,達(dá)到了近乎失明的地步。因?yàn)槲,父母都得了艾滋病。她的母親沒有多久就去世了。家里因?yàn)樨毟F,交不起房租,父親被送去收容所,她則被關(guān)進(jìn)教養(yǎng)所過著生不如死的生活。但是,頑強(qiáng)的麗思沒有被命運(yùn)屈服。她走出了教養(yǎng)所,只得通過撿廢品、打工來(lái)自力更生。

  貧困的她睡在街上,吃在垃圾桶旁。通過鄰居的幫助,她終于上了一所高中。只讀過小學(xué)的她。用了兩年的時(shí)間,把高中四年的課程用兩年就學(xué)完了。通過努力。她獲得了“紐約時(shí)報(bào)”每年12000美元的獎(jiǎng)學(xué)金,并資助她上哈佛。

  可想而知,她的.生活并不是一帆風(fēng)順的。

  在她16歲以前,她不適應(yīng)平常人過的生活。但是她堅(jiān)強(qiáng)地活下去。正如她所說(shuō):“我把安全都拋到腦后了!”

  可想而知,她的生活并不是一帆風(fēng)順的。

  麗思告訴了我:命運(yùn)可以打敗一個(gè)人,但是打不敗人的意志。只要我們擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志,不喪失生活的希望,那么我們就可以改變命運(yùn)。面對(duì)困難與挫折,如果我們只是膽小、懦弱,終將一事無(wú)成;如果我們像麗思一樣意志堅(jiān)強(qiáng),具有不向命運(yùn)低頭的信念,從而獲得成功,實(shí)現(xiàn)自己生命的價(jià)值,享受真正的人生。

  看完這部電影,麗思告訴了我這樣一個(gè)深刻的道理。

《哈佛風(fēng)雨路》觀后感4

  主人公麗絲出生在一個(gè)并不美滿甚至很糟糕的家庭,年幼的她承受著一切。

  這都是因?yàn)樗母改搁L(zhǎng)時(shí)間吸毒,而她的母親又患上了精神分裂癥。可憐的麗思流浪在城市的角落,嘗盡了生活中的苦。與我們現(xiàn)在的.孩子相比,很多同學(xué)家里的經(jīng)濟(jì)條件都很不錯(cuò),家庭也都很美滿,為什么大家不能好好珍惜呢?我們?cè)S多同學(xué)在家里都是衣來(lái)伸手,飯來(lái)伸口的小皇帝(小公主),誰(shuí)體驗(yàn)過麗思這樣的生活呢?

  當(dāng)時(shí),麗絲的生活很窮苦,身上的衣服不洗也不換,直到破了或爛了不能穿了。因此,麗絲的身上散發(fā)著一股臭味。可是,雖然她的生活很貧苦,但是她卻很聰明?荚嚨某煽(jī)經(jīng)常是名列前茅的。慢慢地,麗絲從一個(gè)不愛上學(xué)的女孩變成了一個(gè)愛上學(xué)的女孩。此后,他千方百計(jì)地申請(qǐng)哈佛的全額獎(jiǎng)學(xué)金,面試的時(shí)候連一件像樣的衣服也是向別人借的。

  我們現(xiàn)在的孩子每個(gè)人都能上學(xué),沒有像麗思這樣特殊的孩子,為什么不能好好的去學(xué)習(xí)呢?

  最終,功夫不負(fù)有心人,麗思僅僅用了兩年的時(shí)間就上完了4年的科目。讓人難以置信的是,她以平均成績(jī)95分,是150名學(xué)生中分?jǐn)?shù)最高的。麗絲被評(píng)為了第六屆紐約獎(jiǎng)學(xué)金獲得者。她說(shuō):“所有的事情都改變了,我的人生不會(huì)再像從前了”。

  看了這部電影,我明白了每個(gè)人都有屬于他們自己的機(jī)會(huì),抓住機(jī)會(huì)的人不一定會(huì)成功,而成功的人一定是把握住機(jī)會(huì)的人。

《哈佛風(fēng)雨路》觀后感5

  “我想和人們站在一塊兒,不想在他們之下。”這是電影主人公麗絲說(shuō)的一句話,也是最戳我心的一句。她從小就生活在陰霾下,沒有美好的童年,沒有幸福的家庭,沒有形影不離的小伙伴,她唯一能做的就只有努力學(xué)習(xí)。

  在她考到滿分后,她沒有停下努力的腳步;在她沒去上學(xué)的時(shí)間,她借鄰居的書看;在她第一次學(xué)校測(cè)驗(yàn)中得了A—,可她卻對(duì)老師說(shuō):“我怎樣才能得A?”。她的努力配得上她的成績(jī)。真的,沒有誰(shuí)的幸運(yùn)是憑空而來(lái)。只有足夠的努力,才能足夠的幸運(yùn)。電影中還有些小細(xì)節(jié)讓我十分感動(dòng):和朋友在天臺(tái)玩時(shí),她在看書;在學(xué)?偸堑谝粋(gè)到,最后一個(gè)走。她本來(lái)就很聰明,還這么努力。有一句話這么說(shuō):比你優(yōu)秀的人比你還努力,你有什么資格不努力?

  在她看來(lái),沒有她做不到的事情,她自信、自強(qiáng)、不服輸。只要有一絲機(jī)會(huì),就會(huì)努力為自己爭(zhēng)取,她為自己爭(zhēng)取到了學(xué)習(xí)的資格,為自己爭(zhēng)取到了去哈佛的機(jī)會(huì),為自己爭(zhēng)取到了更好的生活。沒有什么,就去爭(zhēng)取,沒有傘,必須努力奔跑,為自己爭(zhēng)取一片避風(fēng)港!無(wú)論什么時(shí)候,都要看看前方,滿懷希望就會(huì)所向披靡!通往成功的路上布滿荊棘,困境是抵達(dá)夢(mèng)想的必由之路。反觀我,我有美好的童年,幸福的.家庭和一起玩耍的小伙伴,但是我沒有她那么努力,遇到困難我可能會(huì)逃避、退縮、恐懼;遇到難題可能會(huì)偷懶,不去面對(duì);遇到了機(jī)會(huì),不去爭(zhēng)取。

  我沒有她那么聰明,也沒有她那么努力。我相信通過我的努力,她能做到的,我也能做到!現(xiàn)在機(jī)會(huì)就擺在我面前,我要去爭(zhēng)取,我也想成為像她那樣的人,去自己理想的學(xué)校,做自己喜歡的事。

《哈佛風(fēng)雨路》觀后感6

  關(guān)于這部電影,給人印象最深的就是改變,不管是環(huán)境改變了那個(gè)女孩的童年,還是哈佛改變了那個(gè)女孩的現(xiàn)在,還是教育改變了生活,不管怎么說(shuō),整部電影都在描述有關(guān)改變的事,因?yàn)槭澜缟衔ㄒ徊蛔兊木褪且磺卸荚诟淖儭?/p>

  窮則思變,從古至今都是這個(gè)道理,當(dāng)一件事情以一種方式解決不了的時(shí)候,就要改變一種思維方式,以另一種方法去嘗試,我覺得這應(yīng)該就是人作為高等動(dòng)物,為適應(yīng)環(huán)境而特有的能力,就像現(xiàn)在我們?cè)谝粔K在這里培訓(xùn)軟件工程師,大多的原因都是對(duì)我們現(xiàn)在的生活感到不滿,因而選擇了再教育來(lái)改變現(xiàn)在的生活,這是我們選擇的方式,但并不能說(shuō)這是唯一的方式,每個(gè)人的想法不同,就導(dǎo)致了每個(gè)人要走的路也是不同的,進(jìn)而導(dǎo)致了每個(gè)人改變自己的生活所選擇的方法的'不同,這就是所謂的三百六十行,行行出狀元,觀后感《河南北大青鳥《風(fēng)雨哈佛路》觀后感關(guān)于改變》。

  我們選擇了在教育,但是并不能說(shuō)在教育就一定能讓你對(duì)以后的生活滿意,因?yàn)檫@里面存在好多因素,有個(gè)人的因素,環(huán)境的因素等等,不過我覺得在這里環(huán)境的因素可以排除在外,因?yàn)閷W(xué)習(xí)的環(huán)境很好,這就要談?wù)勎覀儌(gè)人的因素了,由于我們來(lái)這里的目的不同,導(dǎo)致了我們的態(tài)度的不同,造成了結(jié)果的不同,所以,這就要我們端著我們的學(xué)習(xí)態(tài)度,既然來(lái)了就要做好,學(xué)好,不是給別人看的,是為自己以后的路鋪墊的。

  如果想少走點(diǎn)彎路,再教育絕對(duì)是個(gè)捷徑,既然我們選擇了這里,就應(yīng)該相信我們的選擇,相信河南北大青鳥的口號(hào),教育改變生活,就應(yīng)該有信心,持之以恒的學(xué)習(xí)來(lái)改變自己的人生。

《哈佛風(fēng)雨路》觀后感7

  幾天前,我在家看了電影《風(fēng)雨哈佛路》,感覺非常深刻。女主角莉茲(Liz)經(jīng)歷了常人不敢想象的成長(zhǎng)道路,最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,進(jìn)入了哈佛大學(xué)的殿堂。

  在女主人公莉茲身上,我看到了一個(gè)追求家庭情感、渴望父親愛的孩子。這是整部電影中對(duì)我最大的震撼。也許大多數(shù)人看到了一個(gè)關(guān)于一個(gè)貧窮女孩如何通過自己的努力克服生活困難并改變命運(yùn)的故事。然而,無(wú)論是在電影開始時(shí),莉茲沒有后悔,甚至逃學(xué)只是為了照顧吸毒者和有精神撥電話的母親,還是在電影結(jié)束時(shí),莉茲說(shuō)她愿意用她的《紐約時(shí)報(bào)》獎(jiǎng)學(xué)金和哈佛大學(xué)學(xué)習(xí)機(jī)來(lái)?yè)Q取她完整的家。即使當(dāng)她開始改變的時(shí)候,也就是當(dāng)她知道她必須做出選擇的時(shí)候,也是她母親去世的時(shí)候……事實(shí)上,對(duì)我們來(lái)說(shuō)最重要的是什么?對(duì)莉茲來(lái)說(shuō),她最渴望的是父母的愛,尤其是母親的愛。盡管她的父母是“吸毒者”,但她仍然一直愛著他們。她認(rèn)為她的父母愛她,盡管他們忘記了。這向我展示了一個(gè)孩子對(duì)父母無(wú)私的愛。在采訪中,莉茲自己意識(shí)到她的母親就像她的`孩子,她一直在照顧她的母親。不管他們的父母是什么人,中國(guó)有句古話:“孝道是一切美德中的第一位”。我們應(yīng)該永遠(yuǎn)尊敬我們的父母。他們把我們帶到這個(gè)世界,并通過努力工作把我們帶大。我們將永遠(yuǎn)愛他們,他們也將永遠(yuǎn)愛我們。

  我也從利茲那里明白了一個(gè)事實(shí)。每個(gè)人都有自己的機(jī)會(huì)。抓住機(jī)會(huì)的人可能不會(huì)成功,但成功的人必須抓住機(jī)會(huì)。像莉茲一樣,她不僅抓住了機(jī)會(huì),而且知道如何利用它。只有當(dāng)我們學(xué)會(huì)把它應(yīng)用到生活中,我們才能是真實(shí)的。雖然要走的路充滿了荊棘,但我們必須堅(jiān)持下去。!

《哈佛風(fēng)雨路》觀后感8

  寒假里,我看了一部很感人的美國(guó)電影《風(fēng)雨哈佛路》。

  這部電影的主人公叫麗絲。他媽媽得了精神分裂癥,她爸爸也比她媽媽好不了多少,為了照顧爸爸媽媽,麗絲只能每個(gè)學(xué)期的最后一周去學(xué)校復(fù)習(xí)和考試。更糟糕的是,爸爸因?yàn)楣懿缓名惤z住進(jìn)了收容所,媽媽又得了艾滋病,媽媽和麗絲只能寄住在一個(gè)老爺爺家里,那個(gè)老爺爺因?yàn)椴幌矚g麗絲,把麗絲趕了出去,麗絲只好去流浪,流浪中她遇到了他最好的朋友克里斯,她們?cè)诮诌吰蛴、睡地鐵、撿吃的-----在流浪的過程中,她媽媽去世了,麗絲唯一能做的只有上學(xué),來(lái)到波士頓后,麗絲對(duì)哈佛大學(xué)有了渴望,于是她更加努力地學(xué)習(xí),作中考上了哈佛大學(xué)。

  麗絲,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩子,當(dāng)她免費(fèi)進(jìn)入哈佛大學(xué)的時(shí)候,當(dāng)記者問他怎么做到的'時(shí)候,麗絲說(shuō)了一句,“我怎么做不到呢?父母教會(huì)了我可能。”記者還問,“在地鐵里睡覺,吃被丟棄的食物,你怎么看待?”麗絲卻說(shuō):“那總是我生活的一部分,我覺著我被迫向前,必須要向前,沒有能后退的路!

  看著這部感人的電影,我仿佛一置身其中,有時(shí)還不禁潸然淚下?赐赀@部電影,我明白了一個(gè)道理,不管你所處的環(huán)境多么惡劣,只要你有改變的決心和欲望,當(dāng)決心和欲望變得異常堅(jiān)定時(shí),不管有多少風(fēng)雨,都不能放棄,就沒有什么可以阻擋你成功的步伐。

  的百科全書,沒地方睡,就睡在地鐵站,沒東西吃,就吃別人丟下的東西,再看看我們,有美好的生活,還不好好學(xué)習(xí),我們真應(yīng)該向麗斯學(xué)習(xí),所以大家一起加油吧!

《哈佛風(fēng)雨路》觀后感9

  看完了《風(fēng)雨哈佛路》這部電影,我打心里面覺得這句話是很正確的”我們無(wú)法決定我們的出身,但我們可以決定自己成為什么樣的人“。

  我是怎么知道這部電影的呢?原因是有一天,在我無(wú)意之中刷快手看到了這部電影的簡(jiǎn)介,據(jù)說(shuō)這部電影的主人公可以輕輕松松的考上哈佛大學(xué),她是一個(gè)只能超群的人。這個(gè)刷新了我對(duì)勤奮學(xué)習(xí)才可以取得好成績(jī)的觀念相違背,所以我抱著懷疑和一探究竟的好奇心理開始去看了這部電影。

  在我的生活之中,我并沒有認(rèn)識(shí)可以憑借自己超人的智慧就可以輕松的拔得頭籌,現(xiàn)實(shí)就是電影《少年班》里面說(shuō)的`一樣,我們的生活里面多的是自己很努力也無(wú)法超越別人的人,并不是所有人都是天才,天才是我們?cè)诳床灰姷牡胤剿α,所以她是天才。每個(gè)人的選擇都會(huì)不一樣,當(dāng)我們覺得讀書可以改變我的命運(yùn)的時(shí)候,我們想改變命運(yùn)的時(shí)候,通過我們年復(fù)一年,日復(fù)一日的努力就可以達(dá)到別人的高度。

  影片中女主麗茲決定走出泥潭,開始求學(xué)的時(shí)候也遭遇過好友的質(zhì)疑。但是,女主堅(jiān)定信念,勇往直前,不為所懼。就像再影片結(jié)尾中說(shuō)到,如果我不顧一切發(fā)揮每一點(diǎn)潛能去做會(huì)怎樣?我必須做到,我別無(wú)選擇。出生在平民窟的麗茲,從小就開始承受著家庭的千瘡百孔,但麗茲并沒有因此妥協(xié),貧困也并沒有止住麗茲前進(jìn)的決心……

  看完著這部電影,我更加相信這個(gè)道理:在人生的道路中另辟蹊徑的路途中只有你自己孤軍奮戰(zhàn)。這條路或許是艱難、孤獨(dú)、不受理解的,但是,對(duì)你的人生,他是無(wú)比重要的,相信自己,堅(jiān)定理想,一切都會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。

《哈佛風(fēng)雨路》觀后感10

  這部電影主要講的是主人公小女孩麗思生活在一個(gè)不和睦、吵鬧的家庭,她的媽媽因吸毒上了癮,甚至想把家里的生活費(fèi)給拿來(lái)?yè)Q毒品……

  因?yàn)榧依锏氖虑椋苌賮?lái)學(xué)校。同學(xué)們都說(shuō)她的身上有一股怪味,因?yàn)樗芫脹]洗過澡了。但是她很聰明:很久沒上過學(xué)的她竟然在一次測(cè)試中出類拔萃,得了一百分。下課后老師告訴她這個(gè)好消息,并說(shuō)如果明天她再不來(lái)學(xué)校,就要被送到教管所。

  第二天,她還是沒來(lái),于是教育局的人把她帶進(jìn)了教管所,在那里,所有人都互相欺負(fù),所以經(jīng)常有人打架,吃飯時(shí)還有的人被潑過來(lái)的熱湯燙傷;甚至洗澡的人洗澡時(shí),沐浴露會(huì)被其他人加上消毒液……等等數(shù)不勝數(shù)。

  不知為什么,麗思的媽媽不信感染上了艾滋病,麗思非常傷心,但是她的媽媽竭力想告訴自己很快會(huì)康復(fù)的',但是無(wú)濟(jì)于事……

  麗思在教管所里再也忍受不了了,于是,她逃走了。當(dāng)她來(lái)到xxx媽經(jīng)常呆的酒店時(shí),母親已經(jīng)于早晨去世了。

  之后,她來(lái)到了一所學(xué)校,經(jīng)過努力后,她的成績(jī)一直都是名列前茅,穩(wěn)拿第一。她經(jīng)常想到別人想不到的地方、答案。于是她被選上了參觀波士頓的其中一員。

  當(dāng)麗思來(lái)到哈佛大學(xué)時(shí),被這美麗的學(xué)校給驚呆了。她的心中就有了一個(gè)夢(mèng)想:上哈佛大學(xué)!

  參觀完哈佛大學(xué)后,她還打算兩年之內(nèi)學(xué)完高中所有的知識(shí),老師被她的毅力給驚呆了,但是他覺得麗思是不太可能成功的,因?yàn)楦咧械恼n程太多,學(xué)起來(lái)太不容易了,可是結(jié)果卻令他大吃一驚……

  經(jīng)過一段時(shí)間堅(jiān)持不懈的刻苦學(xué)習(xí)和去各地演講贏得的稿費(fèi),她終于如愿以償?shù)厣狭斯?自己夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了!

  這部影片告訴了我們只要功夫深鐵杵磨成針,只要堅(jiān)持,什么事都能做到,即使之前一無(wú)所有,只要用功,定會(huì)成功!

《哈佛風(fēng)雨路》觀后感11

  最近我看了《風(fēng)雨哈佛路》這部電影,看完后我感受頗多,心久久不能平靜。

  這部電影主要講了小女孩莉茲生活在一個(gè)不幸的家庭,父母酗酒,吸毒,她經(jīng)歷了常人無(wú)法想象的成長(zhǎng)道路,經(jīng)歷無(wú)數(shù)坎坷后最終實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,考進(jìn)了哈佛大學(xué)。在莉茲身上,我看到了她對(duì)父母無(wú)私的愛。無(wú)論是影片開始莉茲無(wú)怨無(wú)悔甚至愿意逃學(xué)來(lái)照顧吸毒酗酒,有精神分裂的母親,還是在最后莉茲面對(duì)臺(tái)下記者說(shuō)愿意用她的獎(jiǎng)學(xué)金和在哈佛學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)來(lái)?yè)Q取她完整的家,無(wú)一不體現(xiàn)了她最渴望的是父母的愛,就像她說(shuō):“我愛媽媽,如此之深,雖然她做過一些事,但是我決不會(huì)忘記她愛我!庇芯湓捗麨椤鞍偕菩橄取,我們應(yīng)該無(wú)論如何,都永遠(yuǎn)孝敬父母,是他們將我們帶到了這個(gè)世界上,我們永遠(yuǎn)愛他們。但是這份愛固然偉大,卻也是一把沉甸甸的枷鎖,鎖住她讀好書,改變命運(yùn)的愿望,卻要莉茲為照顧母親而放棄,放棄麻省展翅高飛當(dāng)鳳凰的愿望。這不禁令人引發(fā)深思,愛既是神圣的,又是受束縛的,我們究竟該如何對(duì)待這愛?顯然莉茲選擇了保留。

  在莉茲身上,我還看到了對(duì)目標(biāo)無(wú)限追求的精神。人的命運(yùn)是可以改變的`,只要我們有行動(dòng)地、樂觀地面對(duì)現(xiàn)實(shí),挫折定會(huì)沖我們舉起白旗。有志者事竟成,不要抱怨不幸,要去竭盡所能地改變它,用自己的樂觀向上和奮勇前進(jìn)換取成功。難道從紐約貧民窟出來(lái)的莉茲最后成為哈佛大學(xué)的驕子是通過原地踏步得來(lái)的嗎?不是!現(xiàn)在的不幸將是對(duì)我們最大的歷練,絕不放棄,我們的夢(mèng)就在前方!

《哈佛風(fēng)雨路》觀后感12

  莉斯真的是個(gè)令人敬佩的女孩,母親是個(gè)酒鬼,而且患有艾滋病死了。父親吸毒,同時(shí)也患上了艾滋病,住在瘋?cè)嗽豪铩?/p>

  這就是她的生活,她感言:有誰(shuí)能和生活討價(jià)還價(jià),我覺得,既然我們活著,就應(yīng)該盡最大的努力。

  莉斯沒有家,她曾說(shuō)過這樣一句話:到底什么是家,一片屋頂,一張床,還是無(wú)論何時(shí)都會(huì)接納你的地方。

  這個(gè)地方就是地鐵站,是樓梯口,是無(wú)人問津的.街道;吃的是別人丟下的饅頭。

  有時(shí)候,我覺得世界就像被一層膜包裹著,在里面的人可以看透它,但卻無(wú)法沖破它。

  在這個(gè)世界,我可以讓自己適應(yīng)它,卻沒有能力改變它。人會(huì)死,花會(huì)謝,最終留下的是一個(gè)影像,一個(gè)模糊的影像,默默的回憶。

  世界不是真實(shí)的,我們活在彼此的心中。

  她總是這樣分析這個(gè)世界,反思自己。

  所以她說(shuō)道:我盡力拼搏,不想讓自己淪落到社會(huì)底層,如果我更加努力呢?現(xiàn)在,我離這層膜很近,觸手可及,這需要努力,但不是不可能。我希望和別人平起平坐,而不是像現(xiàn)在這樣低憐憐的。我想接受良好的教育,讀遍所有的好書。

  于是,我情不自禁的想,我是不是該發(fā)揮自己的每一份潛能呢?我必須成功,別無(wú)選擇!罱K她成功了。

  經(jīng)歷了這么多,反思在繼續(xù):

  世界在轉(zhuǎn)動(dòng),你只是一粒塵埃,沒有你,世界照樣會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng),F(xiàn)實(shí)是不會(huì)隨著你的意愿去改變的,因?yàn)閯e人的意志比你更強(qiáng)些。

  生活的殘酷會(huì)讓人不知所措,于是,有人終日沉浸在彷徨,迷茫中,不愿意睜大雙眼看清形勢(shì),不愿去想,是那些細(xì)小的因素累積在一起,而造成的這種局面。

  未來(lái)的道路是寬闊的!

《哈佛風(fēng)雨路》觀后感13

  “每個(gè)人的成長(zhǎng)過程中都要經(jīng)歷許許多多的風(fēng)吹和雨打,只有經(jīng)受住了風(fēng)雨,才能成功!笨戳恕讹L(fēng)雨哈佛路》后,我浮現(xiàn)出了這個(gè)想法。

  《風(fēng)雨哈佛路》講述了一個(gè)名叫伊麗莎白的美國(guó)女孩:她因?yàn)楦改赣H都吸毒并且家境貧寒而在學(xué)校里受到同學(xué)們的嘲笑,但老師卻發(fā)現(xiàn)很少到校上學(xué)的她竟然在測(cè)驗(yàn)中得了滿分。她還用自己的努力考上了高中。當(dāng)她的媽媽因?yàn)榘滩∪ナ篮,伊麗莎白?qiáng)忍悲痛,發(fā)奮學(xué)習(xí),最終考上了哈佛大學(xué)。

  看完這部電影,我的內(nèi)心被震撼了:如果伊麗莎白的潛力沒有被她的老師發(fā)現(xiàn),如果她因?yàn)楦改肝径员┳詶壍脑,她就永遠(yuǎn)也不可能考上哈佛大學(xué),也就永遠(yuǎn)不可能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。當(dāng)然,更為重要的.是伊麗莎白自己的努力:她并沒有向命運(yùn)低下頭,而是不斷地去獲取知識(shí),沖破了命運(yùn)對(duì)自己的束縛。

  她生活在這樣的環(huán)境下都能取得如此之大的成功,我們?yōu)槭裁床荒埽课蚁肫鹆俗约壕毩?xí)網(wǎng)球時(shí)候,有一段時(shí)間以前覺得每次網(wǎng)球課練習(xí)的資料大同小異,枯燥無(wú)味,還十分累,就不想再堅(jiān)持下去了。此刻想想,打網(wǎng)球也貴在堅(jiān)持,如果當(dāng)時(shí)放下的話,此刻就不會(huì)體驗(yàn)到打網(wǎng)球的樂趣了。我們就應(yīng)像伊麗莎白那樣,不怕困難、刻苦學(xué)習(xí)。經(jīng)過不懈的努力,我們必須會(huì)獲得成功!請(qǐng)必須記住:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,成功的背后往往有無(wú)數(shù)的辛勞和汗水。

《哈佛風(fēng)雨路》觀后感14

  《風(fēng)雨哈佛路》是一部關(guān)于教育題材的電影,講述的是一個(gè)女孩在很艱難的環(huán)境中透過教育,最后改變了生活的故事。

  關(guān)于這部電影,給人印象最深的就是改變,不管是環(huán)境改變了那個(gè)女孩的童年,還是哈佛改變了那個(gè)女孩的此刻,還是教育改變了生活,不管怎樣說(shuō),整部電影都在描述有關(guān)改變的事,因?yàn)槭澜缟衔ㄒ徊蛔兊木褪且磺卸荚诟淖儭?/p>

  窮則思變,從古至今都是這個(gè)道理,當(dāng)一件事情以一種方式解決不了的時(shí)候,就要改變一種思維方式,以另一種方法去嘗試,我覺得這就應(yīng)就是人作為高等動(dòng)物,為適應(yīng)環(huán)境而特有的潛力,就像此刻我們?cè)谝粔K在那里培訓(xùn)軟件工程師,大多的原因都是對(duì)我們此刻的生活感到不滿,因而選取了再教育來(lái)改變此刻的生活,這是我們選取的方式,但并不能說(shuō)這是唯一的方式,每個(gè)人的想法不同,就導(dǎo)致了每個(gè)人要走的路也是不同的,進(jìn)而導(dǎo)致了每個(gè)人改變自己的生活所選取的方法的不同,這就是所謂的三百六十行,行行出狀元。

  我們選取了在教育,但是并不能說(shuō)在教育就必須能讓你對(duì)以后的生活滿意,因?yàn)槟抢锩娲嬖诤枚嘁蛩,有個(gè)人的因素,環(huán)境的因素等等,但是我覺得在那里環(huán)境的因素能夠排除在外,因?yàn)閷W(xué)習(xí)的環(huán)境很好,這就要談?wù)勎覀儌(gè)人的'因素了,由于我們來(lái)那里的目的不同,導(dǎo)致了我們的態(tài)度的不同,造成了結(jié)果的不同,所以,這就要我們端著我們的學(xué)習(xí)態(tài)度,既然來(lái)了就要做好,學(xué)好,不是給別人看的,是為自己以后的路鋪墊的。

  如果想少走點(diǎn)彎路,再教育絕對(duì)是個(gè)捷徑,既然我們選取了那里,就就應(yīng)相信我們的選取,相信北大青鳥的口號(hào),教育改變生活,就就應(yīng)有信心,持之以恒的學(xué)習(xí)來(lái)改變自己的人生。

《哈佛風(fēng)雨路》觀后感15

  今天下午我們用了倆節(jié)課的時(shí)間看了一部電影,這部電影的名字叫《風(fēng)雨哈佛路》,這部電影講了一個(gè)女孩子從一個(gè)貧困的家庭用堅(jiān)強(qiáng)的意志力去學(xué)習(xí),用了兩年時(shí)間完成了四年的高中課程,其實(shí)這種事情因該有很多的人經(jīng)歷過,從一個(gè)貧困的地區(qū)到了中國(guó)的頂尖大學(xué),這也是種植的我們學(xué)習(xí)的。

  就像影片開頭一樣,小女孩的命運(yùn)就已經(jīng)應(yīng)我們的心里了。似乎是爸爸媽媽都吸毒,媽媽想要拿去買毒品,而姐姐為了保護(hù)家里僅有的生活費(fèi),和媽媽吵了起來(lái),最終媽媽還是拿到了錢,但是麗薩還是深愛著自己的爸爸和媽媽和這個(gè)貧困的家庭。

  之后因?yàn)閶寢屛咎,?dǎo)致精神分裂,而被警察帶走了,麗薩痛不欲生,家里平靜了兩個(gè)多月。因?yàn)榧彝サ脑蛩喳愃_多次缺課,被警察帶走在空鋪的教養(yǎng)院里,她竟然呆了五年?梢娝窳α亢艽。

  女孩出了教養(yǎng)院,到了外公的家里,她看見媽媽,媽媽在生命的后段時(shí)間里,給她最后的母愛,她也到了新的`學(xué)校,她認(rèn)識(shí)到里許多朋友,同學(xué)到他家里玩,見媽媽喝醉了回家,紛紛離開,后來(lái)得知,她的朋友無(wú)家可歸,最終兩人離家出走。

  后來(lái),她用了兩年的時(shí)間完成了四年的高中。

  就像阿炳一樣有著不屈不撓的精髓,一步步的爬上高峰。我們因該向他學(xué)習(xí)。

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