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全城高考觀后感

時(shí)間:2022-12-22 16:47:09 觀后感范文 我要投稿

全城高考觀后感集錦13篇

  認(rèn)真觀看完一部影視作品以后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,這時(shí)候十分有必須要寫一篇觀后感了!那么你會(huì)寫觀后感嗎?下面是小編收集整理的全城高考觀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

全城高考觀后感集錦13篇

全城高考觀后感1

  正如故鄉(xiāng)是用來懷念的,青春是用來追憶的,當(dāng)你懷揣著它的時(shí)候,它一文不值,只有將它耗盡后再回過頭去看,一切才有了意義。

  ——辛夷塢

  如果說愛情是一杯美酒,那么回憶便是一場(chǎng)宿醉。

  所謂青春,花也朦朧月也朦朧,自然會(huì)有個(gè)朦朧的名字,朦朧的音容笑顏不深不淺的刻在朦朧的心里。你曾經(jīng)有過在明媚的陽光下撞見衣衫潔凈飄揚(yáng)、笑容燦爛溫潤(rùn)的他而小鹿亂撞吧;你曾經(jīng)有過在慵懶下午癡醉于長(zhǎng)發(fā)披肩、細(xì)碎劉海的她吧;你也曾在深夜無數(shù)幻想,無數(shù)對(duì)鏡子表白而又裝作若無其事;你也曾在教室長(zhǎng)廊與她擦肩而過悄悄蕩開的笑顏。不管未來如何,不管你去了哪,不管未來與你并肩攜手的人是否是此刻魂?duì)繅?mèng)縈的人,那又如何?在細(xì)碎柔軟的青春里,有這樣一個(gè)人真好。

  我們一個(gè)像夏天,一個(gè)像秋天,卻總能把冬天變成溫暖的春天。

  方年少,夢(mèng)幾何,不識(shí)離別滋味。你體會(huì)不到桃花潭水三千尺不及友人送別之情,你也感受到雪夜友人離去空留馬行處的寒冷,但在你生命中,一定有這樣一個(gè)人:與他臭味相投,你們喜歡著同一首歌,同一本書,甚至在同一堂課也會(huì)留下相同的笑聲。你們分享食物分享心中的秘密,但是時(shí)光如流水一般把你們沖向了不同的.方向。而他,即使多年不聯(lián)系,再一次意外會(huì)面,也會(huì)露出一如當(dāng)年初見你的那股熱情。

  青春是一趟列車,乘客是我們所有人,司機(jī)是老師。目的地是心的方向。正如《全城高考》中范老師詮釋的摯情一樣,正如秦鵬叛逆的率性一樣,正如任雪、林葉的徘徊一樣,他們身上都能找到我們?cè)羞^的痕跡。影片結(jié)束時(shí)想起的音樂,唱響我們熱血中的青春。是的,像他們一樣奔跑前進(jìn)吧,還有困惑嗎?那是因?yàn)橹痪壣碓谇啻褐小?/p>

全城高考觀后感2

  看完全城高考,對(duì)我的感觸很深,晚上剛剛復(fù)習(xí)完后,打開平板觀看這個(gè)在高考話題上的經(jīng)典的影視作品。

  這部作品在很多地方能讓我找到自己的影子,也許和哈姆雷特一樣一百個(gè)人觀看能有一百種感受……它記錄的.內(nèi)容正是在高考下的一件件小事,雖然是一件件小事,但又是生活中無數(shù)真實(shí)的折射。

  升入高中,我們?cè)诤醯氖虑橐彩歉呖剂。我?huì)時(shí)常因?yàn)閷W(xué)習(xí)和課業(yè)而感到焦慮,有的時(shí)候會(huì)不知所措。而電影中的秦鵬給我留下了深深的印象。

  秦鵬雖然喜歡和老師作對(duì),但他從未把老師當(dāng)成敵人。我很喜歡他的一句話“求學(xué)不是求分?jǐn)?shù),讀書不是讀死書”在秦鵬身上散發(fā)著一種自由的氣息,但是哪怕上學(xué)遲到,或者曠課打籃球,在課堂老師問“一夜看盡后面三個(gè)字”時(shí)也只有秦鵬能回答道“一夜看盡長(zhǎng)安花”可見他并不是一個(gè)紈绔子弟,而是一個(gè)有著文學(xué)素養(yǎng)和內(nèi)涵的人。秦鵬喜歡創(chuàng)作,而我也一樣,和他一樣會(huì)自己編寫小說當(dāng)做自己的樂趣。這是他的夢(mèng)想,成為一名作家,而他做到了。我認(rèn)為這是無比可貴的,我們?cè)诿悦5那啻憾紩?huì)有那么一個(gè)理想,但又多少人能堅(jiān)持下來為之而努力呢。夢(mèng)想是我們這個(gè)時(shí)代最可貴的東西,如鉆石一般珍貴…我也有著自己的夢(mèng)想,看完這部電影我備受鼓舞,我愿意為此而奮斗下去!除此之外,秦鵬沒有選擇高考這條道路,這也給我很多啟發(fā)。人云條條大路通羅馬,有些時(shí)候找到適合自己的才是最好的,沒有人能為你規(guī)定一條路,最捷徑的,一定是自己闖出來的!希望我能和秦鵬一樣,大膽追夢(mèng),實(shí)現(xiàn)它,最后超越他!

全城高考觀后感3

  《全城高考》是不是真真正正的深入了我們的生活,過去和未來不停的閃現(xiàn)在我的腦海。

  我們是如此雷同:一樣地倔強(qiáng),一樣地自尊,一樣地喜歡和老師作對(duì)。盡管從來沒有勇氣向老師挑戰(zhàn),但也從未放棄過掙扎!扒伫i”那副吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼铀坪蹙褪俏业脑侔,不同的是?duì)所有的不滿,他不過是放在臉上,而我放在心里罷了。所以老師有時(shí)就成了我攻擊的對(duì)象。偶爾上課遲到,作業(yè)借來抄抄,下課后在教室里談古論今,上課時(shí)則喜歡看一些不明所以,毫無價(jià)值的小說……

  我們卻又是如此的不同:他驕傲,那是他有資本,他有自己的信念;而我們,除了學(xué)習(xí),就是逃避學(xué)習(xí),我們一無所有。我們想盡一切辦法打敗老師,從不考慮自己的對(duì)錯(cuò)。他們?cè)诏偪襁^后會(huì)努力,而我只會(huì)在放縱過后更消沉,其實(shí),自己又有什么資格與他們這一群積極向上的高三學(xué)生相提并論?

  是什么讓我們感動(dòng)得唏里嘩啦?是他們?cè)诶щy時(shí)互幫互助,是他們?cè)趥耐纯嘀笠廊粖^發(fā)向上,是他們和老師之間深深的感情,是他們心中一直充滿了對(duì)高考的敬重……而這些我們正是不具備的`,所以才會(huì)讓我們?yōu)橹錅I。他們?cè)诟呖贾丛庥瞿敲创蟮淖児,相比于他們,或許我們比他們要幸運(yùn)很多,是不是正是因?yàn)檫@種幸運(yùn)才讓我們沒有拼搏之心?我們有什么資格一邊享受著生活,一邊對(duì)他們的六百多分的成績(jī)?cè)u(píng)頭論足?我們又憑什么自己不努力而羨慕別人能上好大學(xué)?當(dāng)他們站在講臺(tái)上念著自己的分?jǐn)?shù)時(shí),那種激動(dòng),我們能否在一年半以后體驗(yàn)到?

  我們也希望一年半后能像他們一樣驕傲地大聲向大家宣告,我們和他們一樣做得很好。那么,從現(xiàn)在開始,靜下心來,為高三打下堅(jiān)固的基礎(chǔ)吧,讓我們的成績(jī)也能讓老師和父母?jìng)兗?dòng)的嘻嘻哈哈!

全城高考觀后感4

  高考鬧心高考煩惱高考恐怖高考是人生必定經(jīng)歷的一個(gè)階段,也是一次歷練,這一切,《全城高考》這部影片中,都有著很好的詮釋。四個(gè)不同的家庭,四個(gè)性格不同的少男少女,同時(shí)17歲,在面臨高考,他們或因?yàn)榧彝,或因(yàn)樽约海济媾R著人生的抉擇。

  秦鵬,與爺爺一齊生活,玩世不恭,擅長(zhǎng)音樂、寫作。林葉,高考期間父母離婚,因此自暴自棄,想放下高考。賀帆,家境貧寒,父親為了掙錢給他交學(xué)費(fèi),而被人欺騙,最后為了保護(hù)賀帆而大人入獄。任雪,因父親強(qiáng)迫她出國留學(xué),而與父親鬧翻離家出走。四位少男少女,在他們的班主任萬能老師“范本義的幫忙下,如期參加中考。林葉、任雪、賀帆都考取了名牌大學(xué),秦鵬本著玩世不恭的態(tài)度,因作文跑題而榜上無名,但最后卻成為了出版社簽約作者。

  影片中的范老師,并不同于其他老師,他不屈服于權(quán)威,不向別人妥協(xié),對(duì)待自己的學(xué)生如同對(duì)待自己的孩子一般,時(shí)而嚴(yán)厲,時(shí)而溫柔,粗中有細(xì),讓人敬佩。他為了讓秦鵬好好學(xué)習(xí)不曠課,不惜在課堂上出丑,他為了學(xué)生們,付出了太多太多,是一位真正的好老師。同時(shí),他也教會(huì)了我,人生的'選取權(quán),把握在自己手中,而不是任由別人擺布。在這部影片中,我最喜歡的要數(shù)秦鵬了,他擁有著驚人的音樂、寫作天賦,他能夠在高考期間寫小說、打籃球,他能夠在高考時(shí)將作文寫跑題,甚至提前交卷。他雖然玩世不恭,什么事都不會(huì)去認(rèn)真地完成,但他卻擁有著不屈不撓、不放下的品質(zhì)。高考這個(gè)詞,在每一個(gè)人心中都有著詮釋。影片最后,全班同學(xué)為范老師唱歌,溫馨的場(chǎng)面,讓人悄然淚下

全城高考觀后感5

  電影《全城高考》是一部記述了高考前30天孩子們的心里變化以及老師的對(duì)孩子心里的了解,并對(duì)癥下藥的電視劇。劇中老師對(duì)孩子心里的把握和分析給每個(gè)有心里問題的孩子重新站起來的機(jī)會(huì)。

  劇中的男一號(hào)是一個(gè)多才多藝而且自大的人物形象。在高考臨近時(shí),并沒有把太多的心思放在學(xué)習(xí)上,而是更多地針對(duì)老師,想盡一切辦法想要老師出丑。在心里角度分析,認(rèn)為那是一種缺乏自信,想要得到別人認(rèn)可的一種表現(xiàn)。但是老師并沒有讓他得逞,因?yàn)槔蠋熤雷约旱耐讌f(xié)只會(huì)讓他更得意,一錯(cuò)再錯(cuò)。所以老師通過打賭的方式讓劇中男一號(hào)回歸課堂,并心甘情愿地跟著老師學(xué)習(xí),沖刺高考!在心里學(xué)的角度解釋,老師是站在了男一號(hào)的角度,捉住了他好強(qiáng)的心里,在壓制他的同時(shí)給他臺(tái)階。作為一名師范生,是必要讀懂孩子的心,并作出反應(yīng),那是挽救一個(gè)孩子的`關(guān)鍵所在!

  當(dāng)然,劇中的其他故事也很有意義。例如,男二號(hào)表現(xiàn)的是一個(gè)家里有困難的好學(xué)生。他學(xué)習(xí)努力,成績(jī)優(yōu)異,但上大學(xué)的學(xué)費(fèi)卻成了他前進(jìn)的障礙,也一度讓他迷失了方向。最后,也因?yàn)橐粓?chǎng)不及時(shí)的車禍讓他差一點(diǎn)失去了高考的機(jī)會(huì)!導(dǎo)演捉住了高考學(xué)生的心態(tài),把男二號(hào)發(fā)生車禍時(shí)表現(xiàn)地淋漓盡致。在車禍發(fā)生時(shí),第一反應(yīng)就是要趕到考場(chǎng)參加考試,那確實(shí)是一個(gè)真真切切的高考生形象,因?yàn)槊恳粋(gè)奮斗過的人都不會(huì)放棄最后拼搏的機(jī)會(huì)!

  《全城高考》是一個(gè)好的故事,一部好的電影!

全城高考觀后感6

  “有歡樂的時(shí)光,不歡樂的時(shí)光,我們無可阻擋,一齊過五關(guān),斬六將……”當(dāng)我看著教師和同學(xué)們緊緊相擁在一齊的畫面時(shí),我終究還是沒能忍住,在打動(dòng)那么多人的歌詞中落了淚。

  即使我們還沒經(jīng)歷過高考,但我明白高考試人生一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),它代表著我們的未來,代表著夢(mèng)想,代表著離別……高考那段時(shí)間,我們必定是艱苦無奈的。我們要為自我的夢(mèng)想,要為自我的未來而努力,但當(dāng)高考之后,我們對(duì)這段時(shí)光必定是懷念的。

  此刻我腦海的記憶里還清楚的浮現(xiàn)賀帆,任雪,林葉和秦鵬這四個(gè)少男少女們活潑生動(dòng)的臉龐。

  我們能從這四個(gè)17歲的高中生中明白和感悟。每一個(gè)人的身上都有永不放下,不退縮的可貴精神。

  當(dāng)賀帆親眼看見自我的父親為救自我而與別人打斗被送進(jìn)監(jiān)獄時(shí),本來想放下高考的他經(jīng)過教師的鼓勵(lì),他堅(jiān)持了下來。在去往考場(chǎng)的路上他遭遇了車禍,但他嘴里還喊著“求求你,我要參加高考!”他沒有放下。

  劇中的任雪,應(yīng)對(duì)被自我的爸爸去國外深造時(shí),他毅然選取了去考北大中文系!爱(dāng)這個(gè)國家的'文化消失后,我們就能夠去攻打它了”,當(dāng)我聽到這句話時(shí),我才意識(shí)到中國文化的博大精深是靠我們?nèi)グl(fā)揚(yáng)光大,去傳承的。任雪用她自我的實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想,即使她已經(jīng)拿到了退學(xué)申請(qǐng)書,但她仍然堅(jiān)持自我的選取,她沒有放下!

  全城高考,我們不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗。在你感到挫敗,承受不住壓力時(shí),請(qǐng)對(duì)自我說一聲:“在堅(jiān)持一下,一下就好!”

  如果你自我都幫不了自我,那么就沒人幫的了你,不論出生怎樣,不要懷疑自我的夢(mèng)想,認(rèn)準(zhǔn)自我的夢(mèng)想就就應(yīng)去堅(jiān)持,擁有夢(mèng)想的人就是富有的!

  此刻的我們也即將迎來期末考試,讓我們共同努力,為自我的夢(mèng)想而前進(jìn)!

全城高考觀后感7

  此刻的我們離高三越來越近了,也就意味著離高考越來越近了,此刻的我們還是分了文理科,對(duì)于文科生來說,理科對(duì)于他們來說是一竅不通,對(duì)于理科生來說,文科對(duì)于他們就像聽天書一樣,其實(shí)也沒有那么夸張。

  在全城高考的電影中整個(gè)影片都在圍繞“高考”這個(gè)話題,我看到高三的同學(xué)們,在夏天的時(shí)候,天氣那么炎熱,他們依舊坐在班里學(xué)習(xí),下課鈴聲響了一個(gè)動(dòng)的都沒有,沒有在班里打鬧的也沒有說閑話的,一個(gè)個(gè)同學(xué)都在那學(xué)習(xí)看書,我感覺那個(gè)氣氛才是學(xué)習(xí)的氣氛。在我們學(xué)校高三的重點(diǎn)班會(huì)在早上5點(diǎn)五十之前進(jìn)教室學(xué)習(xí),他們都埋頭苦學(xué)不知疲倦,不管教師在不在。我覺得這是值得我們學(xué)習(xí)的地方。

  高二的我們,學(xué)習(xí)任務(wù)依舊很重,可是我覺得我們班里的'學(xué)習(xí)氣氛還不夠濃厚。我相信只要我們團(tuán)結(jié)起來心都往一個(gè)地方使,我們班會(huì)更好!度歉呖肌芳(lì)我們,不管做什么都要去搏一搏都要堅(jiān)持,學(xué)習(xí)不是一個(gè)人的事,它寄托著教師和家長(zhǎng)的期望。

  不相信奇跡的人永遠(yuǎn)不會(huì)創(chuàng)造奇跡,人不怕走在黑夜里就怕心里沒有陽光,永遠(yuǎn)都不要停止微笑,即使是在你難過的時(shí)候。說不定哪一天有人會(huì)因?yàn)槟愕男θ荻鴲凵夏,只要認(rèn)為是對(duì)的就要勇敢去做,堅(jiān)持去做,不要在乎別人的看法哪怕是錯(cuò)的,至少你有去做過,證明你以往努力過!

  黑夜的轉(zhuǎn)彎是白天,憤怒的轉(zhuǎn)彎是歡樂,所以有的時(shí)候讓心境轉(zhuǎn)個(gè)彎就好了。

  找一個(gè)目標(biāo)吧,為即將成為高三自我加油吧!

全城高考觀后感8

  “有歡樂的時(shí)光,不歡樂的時(shí)光,我們無可阻擋,一齊過五關(guān),斬六將……”當(dāng)我看著教師和同學(xué)們緊緊相擁在一齊的畫面時(shí),我終究還是沒能忍住,在打動(dòng)那么多人的歌詞中落了淚。

  即使我們還沒經(jīng)歷過高考,但我明白高考試人生一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),它代表著我們的未來,代表著夢(mèng)想,代表著離別……高考那段時(shí)間,我們必定是艱苦無奈的。我們要為自我的夢(mèng)想,要為自我的未來而努力,但當(dāng)高考之后,我們對(duì)這段時(shí)光必定是懷念的。

  此刻我腦海的記憶里還清楚的浮現(xiàn)賀帆,任雪,林葉和秦鵬這四個(gè)少男少女們活潑生動(dòng)的臉龐。

  我們能從這四個(gè)17歲的高中生中明白和感悟。每一個(gè)人的身上都有永不放棄,不退縮的可貴精神。

  當(dāng)賀帆親眼看見自我的父親為救自我而與別人打斗被送進(jìn)監(jiān)獄時(shí),本來想放棄高考的他經(jīng)過教師的鼓勵(lì),他堅(jiān)持了下來。在去往考場(chǎng)的路上他遭遇了車禍,但他嘴里還喊著“求求你,我要參加高考!”他沒有放棄。

  劇中的任雪,應(yīng)對(duì)被自我的爸爸去國外深造時(shí),他毅然選擇了去考北大中文系!爱(dāng)這個(gè)國家的.文化消失后,我們就能夠去攻打它了”,當(dāng)我聽到這句話時(shí),我才意識(shí)到中國文化的博大精深是靠我們?nèi)グl(fā)揚(yáng)光大,去傳承的。任雪用她自我的實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想,即使她已經(jīng)拿到了退學(xué)申請(qǐng)書,但她仍然堅(jiān)持自我的選擇,她沒有放棄!

  全城高考,我們不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗。在你感到挫敗,承受不住壓力時(shí),請(qǐng)對(duì)自我說一聲:“在堅(jiān)持一下,一下就好!”

  如果你自我都幫不了自我,那么就沒人幫的了你,不論出生怎樣,不要懷疑自我的夢(mèng)想,認(rèn)準(zhǔn)自我的夢(mèng)想就應(yīng)當(dāng)去堅(jiān)持,擁有夢(mèng)想的人就是富有的!

  此刻的我們也即將迎來期末考試,讓我們共同努力,為自我的夢(mèng)想而前進(jìn)!

全城高考觀后感9

  看完《全城高考》,我覺得高考看似很遠(yuǎn),但卻近在眼前。

  高考就是鯉魚躍的那個(gè)龍門,成功則成龍,失敗則會(huì)跌得頭破血流。賀帆就是那條躍龍門的魚,家境貧寒,讀書的錢都是東拼西湊借來的,他過的并不如他的名字一帆風(fēng)順。他經(jīng)歷了父親被騙,父親為了保護(hù)他傷人入獄,他在離高考還有短短十幾天的時(shí)間里經(jīng)歷過太多太多,甚至在高考當(dāng)天,他慘遭車禍,但他在打著石膏,系著繃帶的時(shí)候也堅(jiān)持高考,最終他考上名校,他躍過了龍門,默默無聞的鯉魚,終于成龍。我從他身上學(xué)到,未來掌握在自己手里,要靠自己去拼搏。

  范老師,就是學(xué)生高考路上的引路人。電影中的他似乎無所不能,他甚至?xí)䴙榱俗屚瑢W(xué)好好上課讓自己出丑,他會(huì)為了學(xué)生東奔西跑,他為了幫學(xué)生重拾信心,把那棵桃樹種到了學(xué)生家門口,他甚至為了保護(hù)自己的學(xué)生動(dòng)手打小混混,他是學(xué)生高考之路的明燈,照亮學(xué)生前進(jìn)的路,他是學(xué)生高考路上的細(xì)雨,洗走學(xué)生身邊的塵埃,他是學(xué)生高考路上的暖陽,溫暖學(xué)生疲憊的心。

  我們沒有電影中秦鵬那樣才華橫溢,早早就寫出很棒的作品成為簽約作家,所以只能老老實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。但我們可以學(xué)習(xí)他樂觀積極的生活態(tài)度。我們可能不同于電影中的`任雪那樣家境優(yōu)越,早早就被規(guī)劃好未來,出國留學(xué),但我們可以學(xué)習(xí)她為了理想不屈服,勇敢追求的精神。

  我看完這部電影,發(fā)現(xiàn)人們都很善良,不論是賀帆出車禍后幫助他的任雪爸爸,還是送任雪去考場(chǎng)的愛心車隊(duì),還是給受傷的賀帆開綠色通道找人代筆參加高考,都表現(xiàn)出了人性的善良,體現(xiàn)了人與人之間的溫情。

  看完這場(chǎng)電影后我學(xué)到了很多很多,除了學(xué)到主角們的品質(zhì),更懂得了如何面對(duì)困難,面對(duì)高考。

全城高考觀后感10

  “有快樂的時(shí)光,不快樂的時(shí)光,我們無可阻擋,一齊過五關(guān),斬六將……”當(dāng)我看著老師和同學(xué)們緊緊相擁在一齊的畫面時(shí),我終究還是沒能忍住,在打動(dòng)那么多人的歌詞中落了淚。

  即使我們還沒經(jīng)歷過高考,但我明白高考試人生一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),它代表著我們的未來,代表著夢(mèng)想,代表著離別……高考那段時(shí)間,我們必定是艱苦無奈的。我們要為自己的夢(mèng)想,要為自己的未來而努力,但當(dāng)高考之后,我們對(duì)這段時(shí)光必定是懷念的`。

  此刻我腦海的記憶里還清楚的浮現(xiàn)賀帆,任雪,林葉和秦鵬這四個(gè)少男少女們活潑生動(dòng)的臉龐。

  我們能從這四個(gè)17歲的高中生中明白和感悟。每一個(gè)人的身上都有永不放下,不退縮的可貴精神。

  當(dāng)賀帆親眼看見自己的父親為救自己而與別人打斗被送進(jìn)監(jiān)獄時(shí),本來想放下高考的他經(jīng)過老師的鼓勵(lì),他堅(jiān)持了下來。在去往考場(chǎng)的路上他遭遇了車禍,但他嘴里還喊著“求求你,我要參加高考!”他沒有放下。

  劇中的任雪,應(yīng)對(duì)被自己的爸爸去國外深造時(shí),他毅然選取了去考北大中文系!爱(dāng)這個(gè)國家的文化消失后,我們就能夠去攻打它了”,當(dāng)我聽到這句話時(shí),我才意識(shí)到中國文化的博大精深是靠我們?nèi)グl(fā)揚(yáng)光大,去傳承的。任雪用她自己的實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,即使她已經(jīng)拿到了退學(xué)申請(qǐng)書,但她仍然堅(jiān)持自己的選取,她沒有放下!

  全城高考,我們不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗。在你感到挫敗,承受不住壓力時(shí),請(qǐng)對(duì)自己說一聲:“在堅(jiān)持一下,一下就好!”

  如果你自己都幫不了自己,那么就沒人幫的了你,不論出生怎樣,不要懷疑自己的夢(mèng)想,認(rèn)準(zhǔn)自己的夢(mèng)想就就應(yīng)去堅(jiān)持,擁有夢(mèng)想的人就是富有的!

  此刻的我們也即將迎來期末考試,讓我們共同努力,為自己的夢(mèng)想而前進(jìn)!

全城高考觀后感11

  電影《全城高考》是一部記述了高考前30天孩子們的心里變化以及教師的對(duì)孩子心里的了解,并對(duì)癥下藥的電視劇。劇中教師對(duì)孩子心里的把握和分析給每個(gè)有心里問題的孩子重新站起來的機(jī)會(huì)。

  劇中的男一號(hào)是一個(gè)多才多藝并且自大的人物形象。在高考臨近時(shí),并沒有把太多的心思放在學(xué)習(xí)上,而是更多地針對(duì)教師,想盡一切辦法想要教師出丑。在心里角度分析,認(rèn)為那是一種缺乏自信,想要得到別人認(rèn)可的一種表現(xiàn)。可是教師并沒有讓他得逞,因?yàn)榻處熋靼鬃晕业耐讌f(xié)只會(huì)讓他更得意,一錯(cuò)再錯(cuò)。所以教師經(jīng)過打賭的方式讓劇中男一號(hào)回歸課堂,并心甘情愿地跟著教師學(xué)習(xí),沖刺高考!在心里學(xué)的角度解釋,教師是站在了男一號(hào)的角度,捉住了他好強(qiáng)的心里,在壓制他的同時(shí)給他臺(tái)階。作為一名師范生,是必要讀懂孩子的心,并作出反應(yīng),那是挽救一個(gè)孩子的`關(guān)鍵所在!

  當(dāng)然,劇中的其他故事也很有意義。例如,男二號(hào)表現(xiàn)的是一個(gè)家里有困難的好學(xué)生。他學(xué)習(xí)努力,成績(jī)優(yōu)異,但上大學(xué)的學(xué)費(fèi)卻成了他前進(jìn)的障礙,也一度讓他迷失了方向。最終,也因?yàn)橐粓?chǎng)不及時(shí)的車禍讓他差一點(diǎn)失去了高考的機(jī)會(huì)!導(dǎo)演捉住了高考學(xué)生的心態(tài),把男二號(hào)發(fā)生車禍時(shí)表現(xiàn)地淋漓盡致。在車禍發(fā)生時(shí),第一反應(yīng)就是要趕到考場(chǎng)參加考試,那確實(shí)是一個(gè)真真切切的高考生形象,因?yàn)槊恳粋(gè)奮斗過的人都不會(huì)放棄最終拼搏的機(jī)會(huì)!

  《全城高考》是一個(gè)好的故事,一部好的電影!

全城高考觀后感12

  高考鬧心?高考煩惱?高考恐怖?高考是人生必定經(jīng)歷的一個(gè)階段,也是一次歷練,這一切,《全城高考》這部影片中,都有著很好的詮釋。四個(gè)不同的家庭,四個(gè)性格不同的少男少女,同時(shí)17歲,在面臨高考,他們或因?yàn)榧彝,或因(yàn)樽约,都面臨著人生的`抉擇。

  秦鵬,與爺爺一起生活,玩世不恭,擅長(zhǎng)音樂、寫作。林葉,高考期間父母離婚,因此自暴自棄,想放棄高考。賀帆,家境貧寒,父親為了掙錢給他交學(xué)費(fèi),而被人欺騙,最后為了保護(hù)賀帆而大人入獄。任雪,因父親強(qiáng)迫她出國留學(xué),而與父親鬧翻離家出走。四位少男少女,在他們的班主任'萬能老師“范本義的幫助下,如期參加中考。林葉、任雪、賀帆都考取了名牌大學(xué),秦鵬本著玩世不恭的態(tài)度,因作文跑題而榜上無名,但最后卻成為了出版社簽約作者。

  影片中的范老師,并不同于其他老師,他不屈服于權(quán)威,不向別人妥協(xié),對(duì)待自己的學(xué)生如同對(duì)待自己的孩子一般,時(shí)而嚴(yán)厲,時(shí)而溫柔,粗中有細(xì),讓人敬佩。他為了讓秦鵬好好學(xué)習(xí)不曠課,不惜在課堂上出丑,他為了學(xué)生們,付出了太多太多,是一位真正的好老師。同時(shí),他也教會(huì)了我,人生的選擇權(quán),把握在自己手中,而不是任由別人擺布。在這部影片中,我最喜歡的要數(shù)秦鵬了,他擁有著驚人的音樂、寫作天賦,他可以在高考期間寫小說、打籃球,他可以在高考時(shí)將作文寫跑題,甚至提前交卷。他雖然玩世不恭,什么事都不會(huì)去認(rèn)真地完成,但他卻擁有著不屈不撓、不放棄的品質(zhì)。高考這個(gè)詞,在每一個(gè)人心中都有著詮釋。影片最后,全班同學(xué)為范老師唱歌,溫馨的場(chǎng)面,讓人悄然淚下。

全城高考觀后感13

  高考鬧心高考煩惱高考恐怖高考是人生必定經(jīng)歷的一個(gè)階段,也是一次歷練,這一切,《全城高考》這部影片中,都有著很好的詮釋。四個(gè)不一樣的家庭,四個(gè)性格不一樣的少男少女,同時(shí)17歲,在面臨高考,他們或因?yàn)榧彝,或因(yàn)樽晕,都面臨著人生的'抉擇。

  秦鵬,與爺爺一齊生活,玩世不恭,擅長(zhǎng)音樂、寫作。林葉,高考期間父母離婚,所以自暴自棄,想放下高考。賀帆,家境貧寒,父親為了掙錢給他交學(xué)費(fèi),而被人欺騙,最終為了保護(hù)賀帆而大人入獄。任雪,因父親強(qiáng)迫她出國留學(xué),而與父親鬧翻離家出走。四位少男少女,在他們的班主任萬能教師“范本義的幫忙下,如期參加中考。林葉、任雪、賀帆都考取了名牌大學(xué),秦鵬本著玩世不恭的態(tài)度,因作文跑題而榜上無名,但最終卻成為了出版社簽約作者。

  影片中的范教師,并不一樣于其他教師,他不屈服于權(quán)威,不向別人妥協(xié),對(duì)待自我的學(xué)生如同對(duì)待自我的孩子一般,時(shí)而嚴(yán)厲,時(shí)而溫柔,粗中有細(xì),讓人敬佩。他為了讓秦鵬好好學(xué)習(xí)不曠課,不惜在課堂上出丑,他為了學(xué)生們,付出了太多太多,是一位真正的好教師。同時(shí),他也教會(huì)了我,人生的選取權(quán),把握在自我手中,而不是任由別人擺布。在這部影片中,我最喜歡的要數(shù)秦鵬了,他擁有著驚人的音樂、寫作天賦,他能夠在高考期間寫小說、打籃球,他能夠在高考時(shí)將作文寫跑題,甚至提前交卷。他雖然玩世不恭,什么事都不會(huì)去認(rèn)真地完成,但他卻擁有著不屈不撓、不放下的品質(zhì)。高考這個(gè)詞,在每一個(gè)人心中都有著詮釋。影片最終,全班同學(xué)為范教師唱歌,溫馨的場(chǎng)面,讓人悄然淚下。

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