看漫畫(huà)有感
看漫畫(huà)有感1
我特別愛(ài)看書(shū)，因?yàn)闀?shū)回給我?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。這幅漫畫(huà)，是我在一本書(shū)中的漫畫(huà)專題看到的。它令我哈哈大笑，而且引起了我的深思。一個(gè)大大的數(shù)字躺在中間，從左看是九，從右看是六。數(shù)字的兩邊各站著一個(gè)人，左邊的人說(shuō)：“這數(shù)字是九！”右邊的人說(shuō)：“這明明是六！”兩個(gè)人為其而爭(zhēng)吵不休。這兩個(gè)人的爭(zhēng)吵真是帶無(wú)聊了！一件事物，從不同的角度看，就會(huì)看到不同的狀況。他們兩個(gè)人都只從自己的角度來(lái)看這個(gè)問(wèn)題，而不考慮到別人。如果他們兩個(gè)交換一下位置，就不會(huì)發(fā)生這個(gè)無(wú)聊的爭(zhēng)吵了�？匆患�，的'確會(huì)有很多不同的觀點(diǎn)。這都是從不同的角度察覺(jué)到的，應(yīng)該把這些觀點(diǎn)都結(jié)合起來(lái)。很多人都是從自己的利益出發(fā)，而不顧及別人。覺(jué)得自己就永遠(yuǎn)是對(duì)的，別人就永遠(yuǎn)是錯(cuò)的。別人的于自己不同，就否定了別人。這導(dǎo)致了人也人之間的隔閡。我們?cè)駥W(xué)過(guò)一篇課文，叫《畫(huà)楊桃》。
故事是講在一節(jié)美術(shù)課上，老師要求同學(xué)們畫(huà)楊桃。主人公是一個(gè)小男孩，他坐的位置，恰好正對(duì)著楊桃。于是他畫(huà)出來(lái)的楊桃是一個(gè)五角星。后來(lái)老師評(píng)講作業(yè)時(shí)，同學(xué)們看見(jiàn)小男孩畫(huà)的楊桃是一個(gè)五角星，便嘲笑他。老師卻對(duì)同學(xué)們說(shuō)，那個(gè)小男孩的楊桃畫(huà)得很好，從不同的角度看會(huì)看到不同的樣子，如果你們換個(gè)角度，就不會(huì)嘲笑他了。如果大家都會(huì)換一個(gè)角度，替別人著想，那么人與人之間的關(guān)系就會(huì)更加美好！
看漫畫(huà)有感2
今天，我看了著名漫畫(huà)家華君武的漫畫(huà)《假文盲》，不由得引起我的深思：圖上，在母子上車處的大牌子下面，站著四個(gè)大男人，他們都穿著厚厚的大衣，把一位瘦小的，只穿著一條短裙，手里抱著孩子的母親，擠在車欄外。母親在寒冷里瑟瑟發(fā)抖，也許是驚愕，也許是無(wú)奈，母親的眼睛瞪的圓圓的。
難道是他們不認(rèn)識(shí)字嗎？可眼見(jiàn)四位這文質(zhì)彬彬的樣兒，應(yīng)該不會(huì)連這么簡(jiǎn)單的五個(gè)字都不認(rèn)識(shí)吧！先看頭一位穿著大衣，穿著皮鞋，一看就像哪個(gè)單位的領(lǐng)袖級(jí)人物，他天天倡導(dǎo)的是為人類做貢獻(xiàn)，可現(xiàn)在呢？再看第二位，戴著帽子，穿著厚大衣，身體又高又壯，一看就是軍人，他們也是整天喊著忠于祖國(guó)，忠于人民的口號(hào)，可現(xiàn)在呢？再看第三位，戴著眼鏡，穿著棉襖，一看就像是科學(xué)家、工程師，他們也是整天打著為人民服務(wù)的旗號(hào)，可現(xiàn)在呢？再看最后一個(gè)，他戴著口罩，穿著白大褂，一看就是醫(yī)生，他也總想尊重生命，珍愛(ài)生命，是我們每個(gè)人都應(yīng)該做到的�？涩F(xiàn)在呢？他們都為了自己的利益，為了不被凍著，居然搶弱勢(shì)母子的.位置！這是一顆顆怎樣的心靈？
想一想，現(xiàn)實(shí)生活中有多少這樣的人，車廂內(nèi)，大大小小的紅字寫(xiě)著禁止吸煙，可人們卻熟視無(wú)睹；花圃里，牌子上寫(xiě)著禁止折花，可里面的小草，小花早已被踩得東倒西歪，售票處，只聽(tīng)售票員喊到請(qǐng)排隊(duì)買票！可是很多人還是充耳不聞，只顧自己，一個(gè)勁兒往前面擠。。。這些人的心靈早已布滿了自私的垃圾！
柏拉圖說(shuō)過(guò)：美德心靈是靈魂的一種健康、美貌和良好的習(xí)慣。美德健康，心靈也就純潔。要擁有一顆美好的心靈，我們必須勤于灑掃，讓它純凈如水，讓它美艷如花！
看漫畫(huà)有感3
看了華君武的漫畫(huà)《假文盲》，我明白了現(xiàn)在的人非常自私，竟為了自己的方便而不顧及別人的感受，真是十分可怒啊！
畫(huà)面上“母子上車處”被一群膀大腰圓，看上去有文化的男人們所占據(jù)。他們有的閉目養(yǎng)神；有的高談闊論、閑聊、大笑；有的高抬脖子，仰望天空……卻對(duì)“母子上車處”的站牌視而不見(jiàn)，而一對(duì)母子卻被擠在遠(yuǎn)離上車處的一端，顯得十分無(wú)奈。婦女懷中的孩子哇哇大哭，而那群“鳩占鵲巢”的人卻滿不在乎。難道這群人看不到那醒目的站牌？仔細(xì)一看漫畫(huà)的標(biāo)題，原來(lái)他們是一群“假文盲”。
這種“假文盲”的現(xiàn)象在我們的生活中無(wú)處不在。公共汽車上，原本寫(xiě)著“老弱病殘?jiān)袑Ｗ�，但卻被那些年輕人所占據(jù)；馬路旁有垃圾箱，可是隨處可見(jiàn)垃圾紙屑；墻下有“此處不可大小便”的字樣，可是有些不文明的`人還是往那里大小便……難道這些人真的不識(shí)字嗎？不！他們?nèi)钡氖枪滦�，他們心里只想著自己，這些自私自立的心靈很齷齪。
也許有人說(shuō)：“唉！搶座，占據(jù)母子上車處，扔垃圾都是一些小事！”但我想說(shuō)的是，什么道德品質(zhì)，人的素質(zhì)，人的精神文明的程度就是從這些小事體現(xiàn)出來(lái)的。勿以善小而不為，勿以惡小而為之。試想一下，一個(gè)對(duì)老弱病殘都沒(méi)有愛(ài)心的人，連一點(diǎn)方便都不應(yīng)給的人，在危急時(shí)刻能見(jiàn)義勇為，為社會(huì)舍生忘死嗎？我們每一個(gè)人都應(yīng)該做一個(gè)多為別人著想的人，心時(shí)牢記：老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。
讓我們共同努力，讓“假文盲”徹底從我們身邊消失吧！
看漫畫(huà)有感4
一個(gè)人，一個(gè)長(zhǎng)著榆木腦袋的人，看著斧頭，叼著煙，在砍樹(shù)。一只啄木鳥(niǎo)立在那位伐木工的背上，用力地啄著他的腦袋，一邊啄，一邊想：“這塊‘木頭’里一定有蟲(chóng)……”
這篇漫畫(huà)中最讓我回味無(wú)窮的是啄木鳥(niǎo)的那段話，啄木鳥(niǎo)把那個(gè)人的腦袋看成木頭，意思說(shuō)他的'頭像木頭一樣麻木了。缺少環(huán)保意識(shí)，他的行為是不加思考的，，在他那榆木腦袋里面，還有一根不重視環(huán)保，濫砍濫伐的思想蟲(chóng)在作怪。這種思想時(shí)時(shí)刻刻侵蝕著森林，破壞著我們的家園。因此，啄木鳥(niǎo)才用力地想把那位榆木腦袋的伐木工喚醒。啄木鳥(niǎo)代表是我們熱愛(ài)大自然，珍惜資源的人。讓我們一起來(lái)質(zhì)問(wèn)他為什么要砍樹(shù)？為什么要破壞我們的家園？
看完這篇漫畫(huà)，我不禁憤然，這篇漫畫(huà)使我聯(lián)想到了我們身旁那些不重視環(huán)保的壞思想的人。他們污染水資源，使大量湖泊逐年減少；他們?yōu)E砍濫伐樹(shù)木，使大量水土流失；他們隨意開(kāi)采礦產(chǎn)，使祖國(guó)的寶藏逐漸枯竭；他們隨意開(kāi)發(fā)工廠，使廢氣毒氣污染了我們的天空，污染了我們的河水。
現(xiàn)在森林面積在大量減少，沒(méi)有了綠色的植被保護(hù)，水土流失更厲害了。有了綠樹(shù)，我們才能保證水土不流失。我們應(yīng)該保護(hù)自然，比如，不破壞森林，不污染河水，維護(hù)生態(tài)平衡。我們能做的還有很多很多。我看過(guò)這樣一則廣告：畫(huà)面上有一個(gè)綠色的蘋(píng)果，不過(guò)，蘋(píng)果上已經(jīng)有一部分壞掉，露出了褐色的面目。這不由得引起了我的深思：蘋(píng)果代表的是地球，而地球?yàn)槭裁词チ怂瓉?lái)的面貌了？
“大地不屬于人類，而人類卻屬于大地�！蔽覀儫o(wú)權(quán)隨意破壞大地，隨意破壞我們這個(gè)賴以生存的地球。讓我們一起找出思想的病根，鏟除、鏟除……
看漫畫(huà)有感5
漫畫(huà)，帶有一種夸張的手法。今天，我就看見(jiàn)了一幅極其帶有諷刺手法的漫畫(huà)。
漫畫(huà)上畫(huà)著一片森林，一個(gè)人，嘴里叼著一支煙，手里握著一把寒光閃閃的斧子，一只啄木鳥(niǎo)，看見(jiàn)了，憤怒的飛過(guò)來(lái)，停在這個(gè)人肩上，用力地啄這個(gè)人的腦袋，并氣憤地說(shuō)：“這段木頭里一定有蟲(chóng)�！薄�
這幅漫畫(huà)通俗易懂，使人一看就明白。地球所面臨的危機(jī)，是人類造成的。水龍頭不停的流出清澈的自來(lái)水，用水的人不知去向。開(kāi)著電燈、電視的房間長(zhǎng)時(shí)間空一無(wú)人。筆記本被扔進(jìn)垃圾桶，卻沒(méi)用幾頁(yè)……
以上這些事，我們能保證沒(méi)有做過(guò)嗎？自來(lái)水來(lái)到到我們生活中得要經(jīng)過(guò)多少漫長(zhǎng)的加工啊！白白流出來(lái),多么浪費(fèi)啊.筆記本沒(méi)有用兩頁(yè)就被扔了，本子是用紙做成的，紙是用木頭加工做成的，地球的資源是有限的，森林資源本是可以不斷在生的，可是，人們大量伐樹(shù)只顧個(gè)人利益，，使植被越來(lái)越少了。
很多人讀過(guò)竭澤而漁這個(gè)故事。是講晉、楚兩國(guó)打仗，晉國(guó)不利，狐偃的方法是欺詐，雍季不贊同，就舉例說(shuō)，把水排干可以捉到大魚(yú)，但以后就沒(méi)有活魚(yú)可捉了。狐偃的方法只是為了一時(shí)之利，我們?cè)趺茨苷J(rèn)為一時(shí)之利比百年大計(jì)重要呢？
人們不要忘記了，當(dāng)?shù)厍蛸Y源枯竭的時(shí)候，我們也在劫難逃。大地是我們的母親，我們?cè)谀赣H的.懷抱里成長(zhǎng)，如果大地遭受破壞，人們不及時(shí)補(bǔ)救，任何對(duì)大地的影響，終究會(huì)變成對(duì)人類自身的傷害。只有一個(gè)地球，如果它破壞了，我們別無(wú)去處，如果地球上的資源枯竭了，我們很難從別的地方得到補(bǔ)充。我們要精心保護(hù)地球，讓地球更好的造福我們子孫后代吧！
看漫畫(huà)有感6
“文盲”這詞對(duì)于我們00后是那么陌生。但是，當(dāng)今社會(huì)卻還會(huì)有人裝“文盲”。今天，老師帶領(lǐng)我們一起欣賞了一幅漫畫(huà)——《假文盲》，看完這幅漫畫(huà)后，令我陷入了沉思。
在一個(gè)北風(fēng)呼嘯的冬天，某個(gè)車站旁有一塊牌上寫(xiě)著“母子上車處”五個(gè)大字。雖然時(shí)過(guò)境遷，那塊牌子上的字已有些退化，但卻印在我心中�？稍谀菈K牌子下，卻站著四個(gè)身強(qiáng)力壯的大男人，而真正需要那個(gè)位置的一對(duì)母子，卻被擠到了一旁。這四個(gè)大男人還若無(wú)其事、理直氣壯的站在那個(gè)不屬于他們的.位置。
在母子上車處候車的四個(gè)大男人當(dāng)中，第一個(gè)人身穿大衣，褲子和鞋子穿的都非常講究，褲子是西褲，鞋是皮鞋，看穿著打扮不像是一個(gè)文盲；第二個(gè)人戴著一個(gè)大棉帽，身穿大棉襖，雙手插進(jìn)兜里，瞇著眼睛，一副若無(wú)旁人的樣子，毫不在意牌上的字；第三人，頭戴鴨舌帽，身穿時(shí)髦的羽絨服，腳蹬一雙油光發(fā)亮的皮鞋；第四個(gè)人穿個(gè)大皮衣，戴著口罩，眼睛睜得大大的，好像心里很不安。
母子上車處是一個(gè)優(yōu)先上車的位子，這是社會(huì)關(guān)愛(ài)兒童和婦女的表現(xiàn)。可是這些看上去有紳士風(fēng)度的人，反而借著這個(gè)位置給自己優(yōu)先權(quán)。他們看上去很紳士，著裝干凈，但是他們的內(nèi)心是無(wú)比的丑陋；他們看上去很有文化，但其實(shí)他們不懂“尊老愛(ài)幼”這個(gè)成語(yǔ)的真正含義。
在生活中，還有許多這樣風(fēng)氣不正的行為，例如：大街小巷上都有垃圾桶，而且分類非常明確，但人們不是把垃圾隨手一扔就是扔在垃圾桶旁，或是把垃圾扔進(jìn)不對(duì)應(yīng)的垃圾桶內(nèi)。還有公園草坪上都立著一塊“請(qǐng)勿踐踏草坪”的標(biāo)語(yǔ)，可是還有許多人視而不見(jiàn)，隨意踐踏草坪。他們都是“假文盲”。
讓我們行動(dòng)起來(lái)，不做“假文盲”，做一個(gè)真正有文化，有素質(zhì)的人吧！
看漫畫(huà)有感7
我看過(guò)一幅引人深思的漫畫(huà)，它大概講述的是：在一個(gè)城市里，四處都是高樓大廈，有一群人站在高樓頂上拔河，他們?cè)诨ハ噍^量，但只要一不留心，就會(huì)有墜下的危險(xiǎn)。他們一邊是大自然的保護(hù)者，一邊是大自然的破壞者，他們不分上下，沒(méi)人知道誰(shuí)會(huì)贏。
沒(méi)有了充滿生機(jī)的.森林，沒(méi)有了參天的大樹(shù)，沒(méi)有了芬芳的花朵，一切都被現(xiàn)在的高樓大廈代替了。人類讓鳥(niǎo)兒失去了家，讓松鼠失去了快樂(lè)，所有的動(dòng)物都在逐漸消失�，F(xiàn)在的一切都是人類一手造成的，誰(shuí)也無(wú)法彌補(bǔ)，除了人類本身。有一些無(wú)良的商人，為了個(gè)人的利益，不管三七二十一，砍下了一顆又一顆的參天大樹(shù)，征了一塊又一塊的土地，蓋了一棟又一棟高樓，把城市變成了“水泥森林”，把自然的一切變成了金錢與他們自以為是的快樂(lè)。
人類應(yīng)該積極主動(dòng)地去保護(hù)耕地，因?yàn)橛辛烁夭拍苌�。如果沒(méi)有了耕地，就沒(méi)有了糧食，失去了生存的根本，人類再怎么偉大都沒(méi)用。糧食離不開(kāi)耕地，所以說(shuō)人類與土地有著十分密切的關(guān)系，永遠(yuǎn)離不開(kāi)土地。
朋友們，讓我們一起愛(ài)護(hù)我們賴以生存的土地吧。沒(méi)有土地我們將會(huì)滅亡。正是因?yàn)橥恋兀覀儾趴梢苑睒s昌盛。只有我們保護(hù)好土地，我們才能用它種糧食。我們要記�。捍蟮夭粚儆谌祟�，而人類是屬于大地的！
看漫畫(huà)有感8
這幅漫畫(huà)畫(huà)的是：在一片郁郁蔥蔥的森林里，一個(gè)長(zhǎng)著木頭腦袋的伐木工人正揮舞著斧頭奮力地砍向一棵樹(shù)。看到這兒，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了這棵大樹(shù)轟然倒下的聲音，我仿佛看到了一群小鳥(niǎo)正驚慌失措的飛向遠(yuǎn)方。就在這個(gè)長(zhǎng)著木頭腦袋的伐木工人的頭上，停著一只啄木鳥(niǎo)。啄木鳥(niǎo)鋒利的嘴巴啄著這個(gè)伐木工人的腦袋。啄木鳥(niǎo)一邊啄一邊想：“這段木頭里一定有蟲(chóng)。”有什么蟲(chóng)呢？噢，原來(lái)是一只貪婪蟲(chóng)啊！
都是因?yàn)檫@條貪婪蟲(chóng)，才使這個(gè)木頭腦袋的伐木工人選擇了錯(cuò)誤的做法。就是啊，如果人人腦子里都有蟲(chóng)的話，那么這個(gè)世界就會(huì)光禿禿一片，動(dòng)物都死亡了，那么人類也會(huì)滅亡！那么，如果每個(gè)人都注意“清理”自己的腦袋，地球就不會(huì)受到傷害。
地球上腦子有蟲(chóng)的`人太多太多，懂得保護(hù)環(huán)境的人太少太少，所以才會(huì)引來(lái)沙塵暴和龍卷風(fēng)，傷害更多的人。我們要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)樹(shù)木，同時(shí)也保護(hù)了動(dòng)物和人類。
地球是我們的母親，我們要把地球的自然資源看作我們的兄弟、姐妹，好好的珍愛(ài)它們，保護(hù)他們，善待他們。這樣，我們地球的資源才能得以繁殖。
看漫畫(huà)有感9
今天，我在書(shū)上看到了一幅漫畫(huà)，我把它編成了一篇短文，請(qǐng)大家往下看。一天，雞一家起床后，雞媽媽漫不經(jīng)心地說(shuō)：“下面開(kāi)了一家店，我們?nèi)タ纯�？”雞先生和小雞們一聽(tīng)，精神了，不一會(huì)兒就來(lái)到了這家店里。一位穿戴很漂亮的服務(wù)員羊小姐走過(guò)來(lái)說(shuō)：“您們需要點(diǎn)什么？我們這里又高、地、中檔的物品，象這個(gè)又紅又大的蘋(píng)果屬于最低檔的，每斤只售五角，有三個(gè)蟲(chóng)眼以上的蘋(píng)果每斤售十元，因?yàn)樗切卵兄频模瑢ｉT用于蟲(chóng)子成長(zhǎng)繁殖，營(yíng)養(yǎng)豐富，有利于補(bǔ)充各項(xiàng)維生素。你們需要哪一種？”他的話音剛落，早在一旁流口水的雞先生和雞寶寶們異口同聲的.說(shuō)：“給我們來(lái)兩斤高檔的，這正是我們需要的�！被貋�(lái)的路上，雞先生興致勃勃的說(shuō)“今天的午餐一定很豐盛，想不到人類深惡痛絕的害蟲(chóng)，卻是我們的最愛(ài)。”從中我們可以得出，世界上“萬(wàn)物并育而不相害”，生態(tài)平衡才是大自然經(jīng)歷億萬(wàn)年漫長(zhǎng)時(shí)間的演化，建立起來(lái)的一種動(dòng)態(tài)平衡。某些東西的對(duì)人有害，但對(duì)其他物種則有益。因此人類要學(xué)會(huì)尊重自然，順乎并維護(hù)自然生態(tài)的平衡，而絕不是輕率地去打破這個(gè)平衡。
看漫畫(huà)有感10
這是一幅寓意深刻的漫畫(huà).畫(huà)上面有一個(gè)年青力壯的小伙子,他面對(duì)那棵參天大樹(shù)看了一會(huì)兒,然后從上衣袋拿出煙抽了起來(lái),過(guò)了不久,他又從工具箱里拿出一把鋒利無(wú)比的斧頭,向這棵高大挺拔的樹(shù)砍去.他一邊悠忽的抽煙,一邊用力地砍著樹(shù).他的腦子里只剩下錢了,只想砍樹(shù)掙錢.一下,二下,三下......在這棵大樹(shù)上,留下了好幾道深深的疤痕,旁邊的大樹(shù)都倒下了.這時(shí),一只啄木鳥(niǎo)怒目圓睜地對(duì)這個(gè)年青人說(shuō):"這段木頭里一定有蟲(chóng)......'看了這幅漫畫(huà),我陷入了沉思,我仿佛看到了森林里的動(dòng)物正在慌忙地搬家,地面上的小草也漸漸地垂下了頭,沒(méi)過(guò)多久,這兒就變成荒蕪人煙的`沙漠了.風(fēng)一吹,這兒就黃沙滿天.這兒的森林到哪兒去了?是什么讓我們的家園受到無(wú)情的傷害------是人們腦中的貪婪和可怕的欲望!正如漫畫(huà)中啄木鳥(niǎo)說(shuō)的:"這段木頭里一定有蟲(chóng).'這"蟲(chóng)'正是人類的欲望和無(wú)知......在我們這個(gè)大家庭中,存在著許多浪費(fèi)資源的情況.是誰(shuí)讓水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水?是誰(shuí)忘了關(guān)燈?是誰(shuí)讓只用了幾頁(yè)的筆記本扔進(jìn)垃圾桶?又是誰(shuí)把垃圾隨處一扔?"珍惜自然資源,共營(yíng)生命綠色.'讓我們一起用實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護(hù)地球,一起來(lái)保護(hù)這個(gè)可愛(ài)又脆弱的地球吧!
看漫畫(huà)有感11
我是一只生活在藍(lán)天下的啄木鳥(niǎo)。整天在茂密的森林里飛來(lái)飛去，給生病的樹(shù)木治病，來(lái)吃那段木頭里的蟲(chóng)子，讓我們生活更加美好。(但是，那只鳥(niǎo)兒的美好生活，能一直繼續(xù)下去嗎？)
天有不測(cè)風(fēng)云。我歡快地唱著小曲，還時(shí)不時(shí)吹著口哨，在森林里暢游。“轟隆隆”一聲巨響，我嚇了一跳，在慌亂之中我立馬鎖定了聲音的來(lái)源，我像離弦之箭飛向那。只見(jiàn)樹(shù)木一棵棵倒下，是位不速之客——伐木工人。他用熟練的手法，一點(diǎn)一點(diǎn)吞蝕我的家園。他的眼睛直勾勾看著一棵棵粗壯的.大樹(shù)，眼前仿佛有一疊疊厚厚的鈔票。我站在那個(gè)人肩上，用自己的嘴去啄那個(gè)人腦袋，心想:這段木頭里一定有蟲(chóng)，不然，怎么會(huì)有人蠢到要砍可以用來(lái)保護(hù)環(huán)境或可以防止山洪的樹(shù)木呢？有蟲(chóng)有蟲(chóng) ……
這是周月泉?jiǎng)?chuàng)作的一幅既幽默又有趣還有諷刺意味的漫畫(huà)。看完這幅漫畫(huà)，這內(nèi)容還一直在我腦海中縈繞，我心有感悟，人們�。呵f(wàn)不要在金錢和利益面前喪失了自己的良心。
地球媽媽為我們布置的搖籃里有甘甜的乳汁——水資源；還有給我們打起一片陽(yáng)傘的——大氣資源；同時(shí)又給我們一片綠色，為我們阻擋風(fēng)沙、洪水——珍惜的森林資源！但是，我們的地球媽媽的身體健康卻一天不如一天，地球媽媽在茍延殘喘地活著。人們，覺(jué)醒吧！不要讓自己的后代只能靠著想象來(lái)認(rèn)識(shí)樹(shù)木。為了自己私利，圖方便把污水排入長(zhǎng)江，使長(zhǎng)江不再有往日的輝煌。我們的母親河——黃河，渾濁不堪；大氣污染太嚴(yán)重下的酸雨讓多處古建筑一直腐蝕·······在種種觸目驚心的事件中人們 沒(méi)有清醒，在欲望和利益中就不考慮別人的感受和嚴(yán)重后果。人們的腦袋已經(jīng)被蛀得千瘡百孔了。
“但存方寸地，留與子孫耘”我想告訴伐木工人們，放下手中的斧子，拿上樹(shù)苗去植樹(shù)吧！讓我們一起建設(shè)家園，愛(ài)護(hù)家園，讓地球媽媽不再傷心！
看漫畫(huà)有感12
此時(shí)，我手邊有一組名為《比》的漫畫(huà)，看過(guò)之后，頓生共鳴。畫(huà)面上，一個(gè)衣著樸實(shí)的男孩，對(duì)同學(xué)向他炫耀的名牌手表、貴重鋼筆置若罔聞，不為所動(dòng)。而最后，他卻拿到了“三好”的獎(jiǎng)牌，倒著實(shí)讓同學(xué)甘拜下風(fēng)。于是，一個(gè)無(wú)形的“比”字躍然紙上，讓人知道了“比”的真意。
人與人之間總有著不可避免的接觸，人又有著極強(qiáng)的好勝心，那么“比”總是免不了的。自古以來(lái)，“比”的故事層出不窮，有“比”出福的，也有“比”出禍的。鄒忌是齊國(guó)大臣，相貌俊美。聽(tīng)說(shuō)城北有個(gè)徐公，英俊非凡。他就問(wèn)妻問(wèn)妾問(wèn)門客：“我與徐公孰美？"得到了統(tǒng)一的答案，他比徐公美得多，可當(dāng)他親見(jiàn)徐公時(shí)，大嘆弗如。他由此怨到了妻、妾、門客的贊美之詞，都出于各自的私心主觀想象代替了客觀事實(shí)。他把這段故事講給了齊王，并借以比喻朝政，使齊王頓悟，納天下之良諫，迎來(lái)齊國(guó)之興盛“鄒忌議齊王納諫”自“比”中而來(lái)，由相貌的對(duì)比衍生到朝政的類比，由表及里，由淺入深。這一“比”，比出了人心的向背，比來(lái)了國(guó)家的振興。而另一種“比”，卻是痛心的教訓(xùn)，西晉的石崇與另一豪富，互不服氣，經(jīng)常比闊：你用棉布鋪路，我用絲綢開(kāi)道；你有珍珠坐待，我有黃金桌案……凡此種種，不勝枚舉。他們同為晉國(guó)大臣，卻從不傾心于國(guó)事，弄得滿朝攀比靡費(fèi)之風(fēng)盛行，導(dǎo)致了西晉的短命天亡。同是“比”，結(jié)果卻有天淵之別，這是為什么呢？很簡(jiǎn)單，“比”的內(nèi)容不同，結(jié)局怎能一樣？
“比”是一種很好的做事方法，沒(méi)有比較就不能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，我們嘴上常掛著“相比之下”就是這個(gè)道理。有時(shí)真是“不比不知道，一比嚇一跳”。我們做學(xué)生的，大半在圍著考試打轉(zhuǎn)，每次成績(jī)下來(lái)，自以為不錯(cuò)。可一旦排名出來(lái)，才知道分?jǐn)?shù)高的不少，自己很是平常，于是趕緊收斂“自喜”之意，還是老老實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn)吧。有了這種“比較”，我才明白“山外青山樓外樓”，在學(xué)海里我不過(guò)剛剛泛舟，彼岸遙遠(yuǎn)得如太陽(yáng)，永遠(yuǎn)看得見(jiàn)，永遠(yuǎn)有希望，但永遠(yuǎn)不易靠近。“比”是什么？它無(wú)形，卻機(jī)富吸引力。對(duì)自強(qiáng)的`人來(lái)說(shuō)，它是動(dòng)力；對(duì)虛榮的人來(lái)說(shuō)，它也是動(dòng)力，卻是要買更貴的手表的動(dòng)力。它使驕傲的人更驕傲，使自卑的人更自卑。所有這些，皆因“比”的方法不同。橋傲的人向來(lái)俯視，越看就越覺(jué)得自己偉大；自卑的人只知仰視，越來(lái)越發(fā)現(xiàn)自己渺小。他們不會(huì)平視，不會(huì)縱比，也就不會(huì)量力，不懂得該怎樣正確地估價(jià)自己。
看漫畫(huà)有感13
前幾天，我在一本漫畫(huà)書(shū)上看到這樣一幅漫畫(huà)：兩個(gè)小男孩在路上玩“彈指神功”——用火柴做道具，先把火柴點(diǎn)燃，然后用手指彈出去。小男孩正表演著，他手上點(diǎn)燃的火柴掉在了草堆上，立刻燃起了熊熊大火，其中一個(gè)小男孩逃走了，另一個(gè)小男孩停了一會(huì)兒，見(jiàn)大人們來(lái)了，便也逃回了家�；丶液螅∧泻⒏职终f(shuō)了那件事，可他爸爸卻不以為然，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，反正又沒(méi)人看到！”
看到這里，我覺(jué)得很難過(guò)，為他爸爸說(shuō)的話而難過(guò)。大家仔細(xì)想一下，如果火柴扔到了油桶旁，那后果將不堪設(shè)想，從這個(gè)故事中看出那個(gè)爸爸是沒(méi)有素質(zhì)的爸爸�？戳诉@個(gè)故事，我又想到了另一件發(fā)生在我們身邊的事：
在某城市的一個(gè)鐵路道口，上演了一幕幕慘劇，僅20xx年一年就因?yàn)槿藗儚倪@里橫穿鐵路，發(fā)生了12起重大傷亡事故！為什么在這個(gè)道口會(huì)慘劇不斷呢？因?yàn)樵谒麄冄壑�，生命不算什么。就因�(yàn)橄雸D個(gè)方便，而不去走離鐵路僅十米遠(yuǎn)的.人行天橋，因此悲劇一次又一次地發(fā)生。
在這兒，我送大家一句話：“心存僥幸，必遭不幸！”
在德國(guó)，人們都很遵守規(guī)則，不亂闖紅燈，不橫穿馬路……在德國(guó)的大街上，根本沒(méi)有警察，因?yàn)樗麄儼炎袷匾?guī)則當(dāng)成了與吃飯睡覺(jué)同樣重要。為什么德國(guó)人可以遵守規(guī)則，我們中國(guó)人就不可以呢？只要我們像德國(guó)人那樣注重規(guī)則，那就不會(huì)有車禍了。
看了這樣的一個(gè)故事，我要告訴大家 ，我們要時(shí)刻遵守規(guī)則，要做到心中有“規(guī)則”！
看漫畫(huà)有感14
在一個(gè)冬天的早晨，寒風(fēng)呼嘯，讓人冷得快速的跑回家。在車站，所有的上車處都滿了，只有母子上車處還沒(méi)有什么人。
有一位母親帶著孩子走向母子上車處，然而，四位大男人跑到了母子上車處，一下子就把那位真正的母子擠出了上車處。沒(méi)有辦法，那位母親只好帶著孩子站在車牌旁。
難道他們是文盲嗎，還是他們沒(méi)有看到，不會(huì)吧。看看那第一個(gè)男的，他身穿厚厚的`大棉襖，手還伸進(jìn)口袋里，肚子往外挺，他的皮鞋擦得閃閃發(fā)光，一看就是有知識(shí)有學(xué)問(wèn)的商人。
再看看第二位，他穿著一身軍大衣，頭戴軍帽，眼睛瞇著，看起來(lái)就像個(gè)受了訓(xùn)練的軍人，那么應(yīng)該知道尊老愛(ài)幼的道理吧�？伤[著眼睛，就像沒(méi)有看到牌子上母子上車處幾個(gè)大字一樣。
再看看第三位，他雖然個(gè)頭矮小，但身體強(qiáng)壯有力，就像個(gè)退伍軍人。他心里可能會(huì)想：
我以前在戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇殺敵，為國(guó)家殺了多少的敵人啊，有這么點(diǎn)的優(yōu)惠是肯定可以的。
再看看第四位，他身著白色的大衣，還戴了一個(gè)口罩，看起來(lái)像一位有文化的白領(lǐng)，又像一位資深的醫(yī)生�？墒撬麑�(duì)母子上車處這幾個(gè)大字看都不看一眼，像自己是文盲一樣。
看看那位真正可憐的母親，她抱一點(diǎn)點(diǎn)大的孩子站在車牌旁，那個(gè)小孩子還問(wèn)媽媽：“媽媽，我們?yōu)槭裁床坏綑跅U里面去，而待在外面呢？等會(huì)車來(lái)的時(shí)候可能會(huì)被車子碰到哦。那幾個(gè)大人為什么站在母親與小孩上車的地方呢，他們不害羞嗎?”那位媽媽不知道該怎么回答孩子，只好沉默不語(yǔ)。
是啊，這點(diǎn)連一個(gè)小孩子都知道，他們難道連小孩子都不如嗎？
這讓我不禁想起了現(xiàn)在的社會(huì)上，上車時(shí)沒(méi)有人會(huì)讓老人、孩子、孕婦上車，反而讓他們往后站，甚至還插隊(duì)。在車上也不會(huì)，不是裝做沒(méi)看見(jiàn)，要不是假裝看手機(jī)，就是裝睡，甚至看著人就是不讓座。這一系列情況導(dǎo)致了老人、孩子、孕婦，上車上不了，老人為了讓年輕人讓座被活活氣死。孕婦在車上被擠得不能扶扶手，用雙手護(hù)著肚子，有被撞倒的風(fēng)險(xiǎn)。坐電梯也是一樣的，一些人為了坐上電梯，便插隊(duì)。洗手間拉尿，居然跑到殘疾人洗手間，讓殘疾人站在一邊喝西北風(fēng)。
現(xiàn)在我終于明白了，為什么外國(guó)人，特別是英國(guó)人為什么曾經(jīng)建立了這么大的王朝，就是因?yàn)樗麄兣R危不懼，少說(shuō)謊話，有禮貌，團(tuán)結(jié)一心，其中最為重要的是有禮貌，講文明。因?yàn)樗麄兾拿鲗?dǎo)致他們戰(zhàn)前不打內(nèi)戰(zhàn)，因?yàn)槎Y貌，使他們團(tuán)結(jié)一心。
為此我建議大家多講文明，尊老愛(ài)幼。
看漫畫(huà)有感15
“咔！咔！咔！”樹(shù)林中傳來(lái)一陣陣伐木聲，緊接著是樹(shù)倒下的巨響。
伐木人停下?lián)]舞的斧子，看著倒下的樹(shù)，爆發(fā)出了一陣狂笑。“多美妙地音樂(lè)��！”他說(shuō)。他點(diǎn)燃了一支煙，看著眼前的一大片樹(shù)林，美滋滋地想著，這片樹(shù)林已經(jīng)屬于老子啦！哈哈，這哪里是樹(shù)啊，明明就是一沓沓的人民幣啊！
“繼續(xù)！”他說(shuō)著又掄起了斧頭。這時(shí)，一只啄木鳥(niǎo)飛向了他。“這段木頭里一定有蟲(chóng)……”啄木鳥(niǎo)這樣想著，就在他的頭上啄起來(lái)……
這是我看到這幅漫圖，想象出的情景。看起來(lái)好夸張，實(shí)際上好真實(shí)。
為了個(gè)人的利益，破壞自然環(huán)境，不想想自己的行為，會(huì)給環(huán)境造成什么后果。這種目光短淺的人，可不是腦子里有蟲(chóng)嗎？可能他們自己還不知道吧。
什么蟲(chóng)鉆進(jìn)了他們的腦子？一個(gè)字“利”。是“利”讓他們看不到亂砍亂伐的危害。
我們都是地球的孩子，地球是我們的家園。哪有自己的孩子去破壞自己家園的？為了眼前的一點(diǎn)利益，如此亂砍亂伐，破壞地球的自然環(huán)境，無(wú)異于拆自家的'房，毀自家的梁。當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，無(wú)處避雨的終會(huì)是自己。
我們知道，當(dāng)森林面積大幅度減少，空氣的凈化能力就會(huì)降低，霧霾就會(huì)更加猖狂；當(dāng)森林面積大幅度減少，空氣的含氧量就會(huì)降低，我們的生存就會(huì)受到影響；當(dāng)森林面積大幅度減少，樹(shù)木對(duì)地球氣候的調(diào)節(jié)作用就會(huì)變小，惡劣的天氣會(huì)不斷地降臨；當(dāng)森林面積大幅度減少，土地沙化、水土流失、洪水泛濫等情況就會(huì)越來(lái)越嚴(yán)重……
如果人們?cè)谧约鹤呦驕缤龅耐瑫r(shí)，卻在美滋滋滋地?cái)?shù)著錢，那是何等的悲哀呀！
【看漫畫(huà)有感】相關(guān)文章：
看漫畫(huà)有感03-25
看漫畫(huà)作文02-13
看漫畫(huà)《溺愛(ài)》有感02-03
看漫畫(huà)《假文盲》有感02-03
看漫畫(huà)假文盲有感02-03
看漫畫(huà)寫(xiě)作文02-12
看漫畫(huà)寫(xiě)作文02-12
看漫畫(huà)假文盲有感9篇02-03
看漫畫(huà)《假文盲》有感8篇02-03