- 《小王子》觀后感優(yōu)秀 推薦度：
- 《小王子》觀后感 推薦度：
- 《小王子》觀后感 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【熱門】《小王子》觀后感
在觀看完一部作品以后，對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想吧，為此就要認(rèn)真思考觀后感如何寫了。那么觀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編幫大家整理的《小王子》觀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《小王子》觀后感1
小王子是單純、可愛的男孩，他從自己的星球開始旅行，也回到那里結(jié)束自己的成長。他的旅行中遇見很多人，幸運的是選擇了在合適的人身邊停留。支配欲很強(qiáng)的國王、唯利是圖的商人、汲汲于贊美的士兵，他都只是匆匆一面的離開了，因為他討厭他們的“大人”味道。直到他遇見小狐貍，教給他愛與責(zé)任，羈絆與唯一。最后，小王子離開狐貍來到地球，他遇見飛行員（也就是本故事的講述者），他發(fā)現(xiàn)人們種植那么多的玫瑰花，卻尋不到自己想要的東西；他告訴飛行員，真正珍貴的東西往往是唯一的，在于一朵花，在于一掬水（藍(lán)盈盈的水面不禁讓人動容）。他開始想念他的小星球，想念屬于他的rose。最后小王子回到了他的星球，然而珍貴的rose已經(jīng)枯萎，而他沒有哭泣，他知道用心看，他可以看見他的rose，屬于他的唯一。
1、如果成長是悖論，那么我們是否需要成長？
才發(fā)現(xiàn)歲月已然悄悄把我們最初珍貴的東西奪走。“當(dāng)我們開始尋求，我們就開始失，而我們不開始尋求，我們根本無法獲知身邊的一切是如此珍貴�！边@個悖論已經(jīng)也將永遠(yuǎn)被一代又一代人演繹下，似成悲劇。
然而，飛行員也曾是那個不為大人所懂的小孩，所以小王子的經(jīng)歷觸動了他內(nèi)心的那個孩子。不是每個人都有這么幸運可以遇見小王子，更不是每個人都有感同身受的體會被小王子解救內(nèi)心的孩子。所以飛行員是幸運的，“可怕的不是長大，是遺忘”，他能夠成為老頑童，在夢幻的世界里終其一生，到底因為沒有遺忘內(nèi)心的'孩子。所以，珍貴的東西本身或許并不是最重要的，正像狐貍告訴小王子的：“對我而言，你只是一個小男孩，和其他成千上萬的小男孩沒有什么不同。我不需要你。你也不需要我。對你而言，我也和其它成千上萬的狐貍并沒有差別。但是，假如你馴服了我，我們就彼此需要了。對我而言，你就是舉世無雙的；對你而言，我也是獨一無二的”，正如小王子最后告訴飛行員的“你不用為我難過，那不過是一樁軀體，是可有可無的。真正珍貴的東西不是肉眼可以看見的，要用心看。你仰望星空的時候，我正在我的星球上，假如我正在我的星球上笑，你會聽見整個星空都在笑�！笔前。澳阍谀忝倒寤ㄉ砩虾馁M的時間讓你的玫瑰變得如此重要。”所以，成長是必要的，最終能夠發(fā)現(xiàn)珍貴皆因成長，如果沒有成長，那些珍貴的東西就不能被領(lǐng)會，就不能是珍貴；即使成長讓你失珍貴的東西，那份理解和感動，還是可以用心看見。小王子看著天空的云彩，依然可以看見rose，它映照了整個天空，美不勝收。
《小王子》觀后感2
今天我去電影院看了暖心的《小王子》，對于這部電影的整體感覺，除了一股傾入人心的暖意外，還有深深的不舍，因為我希望這部電影永遠(yuǎn)不會有結(jié)局，這樣我便可以一直看著那位“調(diào)皮”的老飛行員，那名勇敢的“學(xué)霸”小女孩地長大，那個簡單真誠的小王子和玫瑰花的故事。
每個人的內(nèi)心都有一個美好的童話，我的心中也有。都說小王子是寫給大人的童話，而在我看來《小王子》這部電影是給我們這些與故事中的小女孩一般大小的小孩的一個禮物，這個禮物讓我們感受到了我們內(nèi)心最初最最期待的東西。然而因為受到大人的影響，受到學(xué)習(xí)生活的影響，我們漸漸將那些天真美好的幻想遺忘在了作業(yè)、考試的壓力里。最初的我們并不是只去記憶一個正確答案，形同機(jī)器一般去面對生活。相信每個人的心中都有一個小王子，而這個“小王子”正是代表著那些沒有受到過后天“污染”的`真善美。通過這部影片我仿佛找回了我的那些天真與美好。
電影版《小王子》與圖書版的《小王子》最大的區(qū)別便在于電影中是以小女孩為故事的主角，以她的故事為整部影片的故事主線。從影片中我們可以看到小女孩的聰穎與勇敢。影評的一開始小女孩是一個聽媽媽話，努力學(xué)習(xí)的學(xué)霸女孩。似乎學(xué)習(xí)是她的全部，似乎學(xué)習(xí)也掩蓋掉了她的所有優(yōu)點。當(dāng)她搬家之后，當(dāng)她遇到了那個古怪的“飛行員老頭”之后，她的生活開始發(fā)生了改變，她的思想也有了很大的轉(zhuǎn)變。是這個古怪老頭和他的故事吸引了她�；蛟S小王子的故事就是小女孩內(nèi)心一直深藏的渴望的童話。就如小王子所說的，最真誠的東西是沒法用肉眼看到的，用心才能夠看到。那一刻我閉上雙眼，雖然眼前一片黑暗，可我周圍的一切都是那般的美。
影片將小王子遇到的那幾個貪婪、自負(fù)的國王形象改編到同一空間，將他們一一呈現(xiàn)在小女孩面前，讓女孩的勇敢冒險之旅更為完滿豐富，可以算的上是點睛之筆。相信導(dǎo)演更是給我們小孩以及大人一處提醒以及思考。如果盲目地追求利益，以富有為中心那么他們那扭曲、那令人厭惡的形象將會重現(xiàn)在我們的身上，我們不應(yīng)該變成他們。
我曾無數(shù)次閱讀過《小王子》這本暖心的童話，我甚至?xí)钌畹爻磷碓谛⊥踝拥氖澜缋铮释ネ⊥踝铀诘男乔颍瑤椭⊥踝右黄痃P除那可惡的猴面包樹……也希望小王子能夠永遠(yuǎn)不受外來的影響，永遠(yuǎn)真誠，懷揣著美好的生活在他的小星球上。
《小王子》觀后感3
身邊的朋友都推薦電影《小王子》，周末打開電腦，無意間看見這部電影，抱著試試看的態(tài)度開始看，也許是作為老師的一種習(xí)慣，在看過之后電影中媽媽教育女兒的方式給我留下了深刻的印象。
電影中望女成鳳的單親媽媽為了幫助女兒贏得“成功的人生”，帶著自己的女兒搬進(jìn)了新家，并為她制定了異常嚴(yán)苛的“人生規(guī)劃表”。處于“高壓”下的小女孩在一場意外中結(jié)識了隔壁的老飛行員并與他成為朋友，這個飛行員也將自己珍藏的“小王子”故事與她分享。他們兩個沉浸在飛行員的回憶中，小女孩也仿佛隨著“小王子”的腳步游歷了整個宇宙，屬于孩子的童心漸漸萌發(fā)，開始與媽媽的高壓“人生規(guī)劃表”有了小小的矛盾。
整部電影中最讓我難忘的是媽媽為女兒制定“人生規(guī)劃表”，腦海中頓時浮現(xiàn)出新聞中曾報道過的這樣一幅畫面，家長為了孩子能夠上他們認(rèn)為較好的學(xué)校，讓孩子一天除了吃飯、睡覺就是上各種輔導(dǎo)班，打著為了孩子未來幸福生活的旗號占據(jù)孩子休息的時間，孩子的童年生活在這時間表中按部就班的成長，很難想象這樣的孩子長大后能否適應(yīng)社會的生活，做事能否有自己的想法，當(dāng)他們回憶起自己的童年時除了學(xué)習(xí)還會有別的東西嗎？作為老師的我們手里也為這些孩子的童年生活捏一把汗。
而在我的身邊也有一位像這種嚴(yán)格的教育媽媽。某天下午，班中一個小女孩和我的談話。一個小女孩非常不開心地說：“老師，放假的時候媽媽為什么不讓我出去玩兒，讓我呆在家里？”當(dāng)時我非常驚訝，但又毫不猶豫的告訴她“媽媽怕你自己在外面玩兒不安全�！爆F(xiàn)在靜下來想想，心中有有些難受孩子都是爸爸媽媽心肝寶貝，也許父母覺得孩子出去玩兒不安全，讓孩子在家不出去。但我們可以試想一下，經(jīng)常在家一個人，孩子不和小伙伴玩耍、交流，那么她和小伙伴如何有交流的話題，沒有交流話題孩子每天會開心嗎？長大之后又如何與身邊的人相處。生活中有很多事情好像我們大人按照自己的想法讓孩子去做，沒有照顧到孩子的對世界的好奇和期待。對外面世界的好奇是孩子的.天性，有時候我們一味的按照自己的想法來禁錮孩子的思想對于孩子的成長是一種枷鎖。
而反思作為一名語文老師，我想我們應(yīng)該認(rèn)識到語文是一門人文性與工具性統(tǒng)一的學(xué)科，沒有唯一答案，在教學(xué)中所謂仁者見仁、智者見智，我們要引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮兒童獨有的天真、童趣，勇敢的表達(dá)自己的觀點，我想這也體現(xiàn)語文的工具性吧！在今后的教學(xué)中也要注意保護(hù)學(xué)生那最純真的天性，讓孩子們健康快樂的成長。
《小王子》觀后感4
用了一節(jié)課的時間，觀看了《小王子》這部電影。真是讓我意猶未盡，感觸頗多。對于這個電影，我是從兩個方面來理解的。
我認(rèn)為這部影片中所描述的是現(xiàn)實社會中的種種現(xiàn)象，他所遇到的就是現(xiàn)實生活中的人，就像兩個孩子所說，也許世界太像大人一樣太成熟太古怪了。
首先，從小女孩的角度來講。她媽媽為了能讓孩子如愿以償?shù)挠幸粋�成功的人生，不惜一直讓她處于高壓狀態(tài)下，甚至還安排了她人生的每個時間段的人生大計，讓她按部就班地去遵循。卻沒有考慮到她還是個孩子，在矛盾激化的那一刻，女孩爆發(fā)了：這是你理想中的人生，不是我的。
在現(xiàn)在的社會中，千千萬萬的孩子都和她一樣，為了完成父母望子成龍、望女成鳳的心愿一直在按照父母的軌跡去生活學(xué)習(xí)，去達(dá)到父母所期待的人生巔峰。絕大多數(shù)的家長都會對孩子說：只有考上了好高中讀了好大學(xué)，以后才能走上成功的道路，才能有好的工作和人生，才能成為“別人家的孩子”，卻不知道這種高壓會對孩子造成多大的影響，而且影片中還忽略了一點，對孩子的道德修養(yǎng)和關(guān)于交友方面的教育也是不可或缺的一部分。在那之后女孩結(jié)識了鄰家的老爺爺，聽他講小王子的故事，漸漸地由于女孩童心萌發(fā)，開始與媽媽的高壓“人生規(guī)劃表”和成人的世界產(chǎn)生了矛盾。當(dāng)然，這個結(jié)果是必然的。再后來，女孩去看生病的老爺爺時說了一句話：如果你想和別人制造羈絆，就要承擔(dān)流淚的風(fēng)險。它讓我明白了當(dāng)你進(jìn)入了一個新環(huán)境，選擇了自己的圈子，在這個圈子內(nèi)的每個人都是會互相影響的，那么當(dāng)我融入到這個圈子，那我將別無選擇，無論是好是壞，也無論你遇見誰，他都是在你生命中該出現(xiàn)的人。
其實，每個人都是自己的小王子，都應(yīng)該有獨立的私人空間，有自己的思維和夢想，有自己的交友圈，而不是一味的按照家長規(guī)定的`模式去生活，因為那只是大人們自己的想法或是他們未完成的理想心愿。當(dāng)然對于家長的話要根據(jù)自己情況的需求而取其精華，去其糟粕。不要束縛自己，否則當(dāng)我們漸漸長大后，融入了這個社會，就會像小王子一樣，每天只知道像機(jī)械般地工作。成為社會中那些喜愛金錢虛榮的那類人，而忽略身邊人的感受。所以說，不論將來走的多遠(yuǎn)，都不要忘記來時的路，不要迷失自我，成為時代的附庸。
除此之外，在小王子與玫瑰花的愛情中，我看到了愛情與責(zé)任。由一開始太年輕不懂得如何去愛到后來從狐貍那里明白愛即是責(zé)任、是寬容，最終又回到玫瑰花身邊。在他經(jīng)歷了世間種種，看慣了世間百態(tài)后，才明白生命誠可貴，愛情價更高，不要等到失去時才懂得珍惜。這就說明只有用心去看，才能看的真切。
《小王子》觀后感5
小王子來自B612星球，據(jù)說這是個只有一間房子那么大的星球，只要將椅子轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)便可以看見落日。他擁有三座火山和一朵玫瑰花，盡管他與玫瑰花彼此相愛，卻又彼此不解。也因此小王子開始了他漫長的旅途，他走訪了一些星球，遇見了徒有其名的國王，愛慕虛榮的人，自相矛盾的酒鬼，唯利是圖的實業(yè)家，兢兢業(yè)業(yè)的點燈人，還有地理學(xué)家。然而這些大人們對他來說都是十分奇怪的，他們與生活、事業(yè)、金線、名利緊緊糾纏，或許成長帶給人類的就是這些變化。即使我們現(xiàn)在還是個孩子，但是隨著時間的流逝，終會成為與國王，愛虛榮者，酒鬼，實業(yè)家，點燈人，地理學(xué)家類似的人，因為我們就像是飛行員一樣生活在這個被大人欺騙的環(huán)境里。
這部經(jīng)典在過去的幾十年里，它享有過怎樣的`聲譽(yù)，打動過多少人的心靈，已無關(guān)緊要。好萊塢制作的高明、克制，抑或是對原著的傷害也不是我感興趣的部分，國語版幾個知名演員的配音得失幾許，留給更喜歡八卦的人去討論，標(biāo)題黨們“哭瞎雙眼”的煽情且讓它去鼓噪，我們可以試著安靜下來，只談?wù)勑⊥踝�，談�(wù)勎覀冊?jīng)有過的理想和那段彷徨過的歲月。
老飛行員在病房里，看著經(jīng)歷過一番成長洗禮的學(xué)霸小姑娘，語重心長地說，他相信她會成長成一個優(yōu)秀的大人。怎樣才算一個優(yōu)秀的大人呢?丟掉童真，丟掉夢想，丟掉好奇，把一切“不必要”的都剔除干凈，拼命地追逐權(quán)利、財富和成功嗎?戴一副價值濾鏡，把眼里的一切都打上價格標(biāo)簽嗎?只管朝九晚五加班加點，不敢再做一次去沙漠旅行的夢嗎?如果有人把羊畫成是長方形的，就固執(zhí)地指正他嗎?想一想，我們所謂的成熟，是多么的冷，多么的缺乏想象力。
在這個叫地球的星球上，先人的歷史已成泛黃的紙片，我們自己的人生，回顧一下，也不外乎是影片中那樣――從小就被各種表格、輔導(dǎo)書、興趣班這類“人生大計”鎖得嚴(yán)絲合縫，越來越多的高樓遮擋了陽光，越來越多的煙囪涂黑了天空。長大了，見了太多看電梯的自大狂，替人幫閑的虛榮鬼，以及不可一世的土豪，太多的人情世故揠苗助長，讓我們告別童真，一板一眼地扮演起了大人。平淡的柴米油煙，只隨股市起伏的心靈，職場上三瓜兩棗的計較，酒精煽起的些許飄逸，成為了生活的所有，那些兒時的歡笑、幻想早已隨風(fēng)遠(yuǎn)去。
3D電影《小王子》這部偉大的作品，擊中我們庸庸碌碌的歲月，還能讓我們想起，曾經(jīng)在每個人的內(nèi)心，都住過這樣一個閃亮的小王子：他永遠(yuǎn)相信美好，追求快樂，即使被毒蛇咬也要勇敢前行。這個活著的小王子，才是生命中最耀眼的價值，會歡笑的那一顆星星。
[小王子電影觀后感]
《小王子》觀后感6
小王子是單純、可愛的男孩，他從自己的星球開始旅行，也回到那里結(jié)束自己的成長。他的旅行中遇見很多人，幸運的是選擇了在合適的人身邊停留。支配欲很強(qiáng)的國王、唯利是圖的商人、汲汲于贊美的士兵，他都只是匆匆一面的離開了，因為他討厭他們的“大人”味道。直到他遇見小狐貍，教給他愛與責(zé)任，羈絆與唯一。最后，小王子離開狐貍來到地球，他遇見飛行員(也就是本故事的講述者)，他發(fā)現(xiàn)人們種植那么多的玫瑰花，卻尋不到自己想要的東西;他告訴飛行員，真正珍貴的東西往往是唯一的，在于一朵花，在于一掬水(藍(lán)盈盈的水面不禁讓人動容)。他開始想念他的小星球，想念屬于他的rose。最后小王子回到了他的星球，然而珍貴的rose已經(jīng)枯萎，而他沒有哭泣，他知道用心去看，他可以看見他的rose，屬于他的唯一。
1、如果成長是悖論，那么我們是否需要成長?
這一趟旅程讓小王子學(xué)會愛，卻失去了最心愛的rose。也許成長就是失去的過程，遺憾的是每個人學(xué)會珍惜都需要親身體會太多，而體會之后回望時，才發(fā)現(xiàn)歲月已然悄悄把我們最初珍貴的東西奪走。“當(dāng)我們開始尋求，我們就開始失去，而我們不開始尋求，我們根本無法獲知身邊的一切是如此珍貴。”這個悖論已經(jīng)也將永遠(yuǎn)被一代又一代人演繹下去，似成悲劇。
然而，飛行員也曾是那個不為大人所懂的小孩，所以小王子的經(jīng)歷觸動了他內(nèi)心的那個孩子。不是每個人都有這么幸運可以遇見小王子，更不是每個人都有感同身受的體會被小王子解救內(nèi)心的孩子。所以飛行員是幸運的，“可怕的不是長大，是遺忘”，他能夠成為老頑童，在夢幻的`世界里終其一生，到底因為沒有遺忘內(nèi)心的孩子。所以，珍貴的東西本身或許并不是最重要的，正像狐貍告訴小王子的：“對我而言，你只是一個小男孩，和其他成千上萬的小男孩沒有什么不同。我不需要你。你也不需要我。對你而言，我也和其它成千上萬的狐貍并沒有差別。但是，假如你馴服了我，我們就彼此需要了。對我而言，你就是舉世無雙的;對你而言，我也是獨一無二的”，正如小王子最后告訴飛行員的“你不用為我難過，那不過是一樁軀體，是可有可無的。真正珍貴的東西不是肉眼可以看見的，要用心去看。你仰望星空的時候，我正在我的星球上，假如我正在我的星球上笑，你會聽見整個星空都在笑�！笔前�，“你在你玫瑰花身上耗費的時間讓你的玫瑰變得如此重要�！彼裕砷L是必要的，最終能夠發(fā)現(xiàn)珍貴皆因成長，如果沒有成長，那些珍貴的東西就不能被領(lǐng)會，就不能是珍貴;即使成長讓你失去珍貴的東西，那份理解和感動，還是可以用心看見。小王子看著天空的云彩，依然可以看見rose，它映照了整個天空，美不勝收。
《小王子》觀后感7
每個人的內(nèi)心都有一個美好的童話，我的心中也有。都說小王子是寫給大人的童話，而在我看來《小王子》這部電影是給我們這些與故事中的小女孩一般大小的小孩的一個禮物，這個禮物讓我們感受到了我們內(nèi)心最初最最期待的東西。
然而因為受到大人的影響，受到學(xué)習(xí)生活的影響，我們漸漸將那些天真美好的幻想遺忘在了作業(yè)、考試的壓力里。最初的我們并不是只去記憶一個正確答案，形同機(jī)器一般去面對生活。相信每個人的心中都有一個小王子，而這個“小王子”正是代表著那些沒有受到過后天“污染”的真善美。通過這部影片我仿佛找回了我的那些天真與美好。
就像小王子離開玫瑰時說：“我太年輕，以至于不知道怎樣去愛。”這句話給了我很大的感觸，很多人年輕時都認(rèn)為身邊愛自己的人，對自己好是應(yīng)該的，是天經(jīng)地義的，所以也就不會懂得珍惜。但當(dāng)自己歷經(jīng)滄桑，慢慢老去時，回想往事，就一定會為自己年輕時的輕狂而感到后悔。所以老人就總是會仰天嘆息，哀嘆聲就如天上的星星一樣多。如果小王子早一點學(xué)會愛，最后就不會用生命去實踐愛。假如我們都學(xué)會了愛，也就不會那么多的悲傷和后悔。對待父母也是，千萬不要認(rèn)為他們的愛是應(yīng)得的，作為子女我們要用雙重的愛回報。
電影版《小王子》與圖書版的《小王子》最大的區(qū)別便在于電影中是以小女孩為故事的主角，以她的故事為整部影片的故事主線。從影片中我們可以看到小女孩的聰穎與勇敢。影評的一開始小女孩是一個聽媽媽話，努力學(xué)習(xí)的學(xué)霸女孩。似乎學(xué)習(xí)是她的全部，似乎學(xué)習(xí)也掩蓋掉了她的所有優(yōu)點。當(dāng)她搬家之后，當(dāng)她遇到了那個古怪的`“飛行員老頭”之后，她的生活開始發(fā)生了改變，她的思想也有了很大的轉(zhuǎn)變。是這個古怪老頭和他的故事吸引了她�；蛟S小王子的故事就是小女孩內(nèi)心一直深藏的渴望的童話。就如小王子所說的，最真誠的東西是沒法用肉眼看到的，用心才能夠看到。那一刻我閉上雙眼，雖然眼前一片黑暗，可我周圍的一切都是那般的美。
我特別喜歡《小王子》中狐貍說的一句話：“你下午四點鐘來，那么從三點鐘起，我就開始有了幸福感。時間越臨近，我就越感到幸福。”我覺得我就如狐貍一樣，總是那么期待幸福，給自己滿滿的幸福感，我會對自己說：“不用羨慕別人的幸福，因為說不定也會有人正在仰望著我的幸福�！辈荒芊裾J(rèn)，我和狐貍都是會享受幸福的人。
每個人都有過童年，有過天真無邪的童心，但也許這些童心會一點點地被歲月的流逝侵蝕，大人也會在利益斗爭的世界里，慢慢忘記自己曾經(jīng)是一個小孩子，曾經(jīng)擁有那么多爛漫的回憶。這時候他們就需要一本《小王子》，來喚醒他們心中沉睡已久的童年記憶。
《小王子》觀后感8
“功夫熊貓之父”Mark Osborne拍攝一部閱讀率“僅次于圣經(jīng)”的法國經(jīng)典，然后感動了全世界的大人……一句話介紹的話，這就是近日中國上映的《小王子》。
其實當(dāng)初聽說一個好萊塢導(dǎo)演要拍攝法國《小王子》的時候，法國電影人的心情肯定很崩潰，這跟中國人眼睜睜看著老美毀了幾版西游記一樣，越是經(jīng)典越會荒誕越會被罵成狗。本來打算看笑話，結(jié)果卻是：戛納放映結(jié)束，所有觀眾都被電影感動到哭成狗，近兩千名觀眾和媒體長時間鼓掌向影片主創(chuàng)致敬，要知道，戛納的掌聲是有錢也買不到的。
《小王子》的故事又簡單又老套，開篇望女成鳳的母親和學(xué)霸女兒，想盡千方百計進(jìn)名校(原來國外也為名校、學(xué)區(qū)、教育發(fā)愁)，大大諷刺和嘲弄了看似一切盡在自己掌握的成人心態(tài)社會現(xiàn)象，然后“學(xué)霸”小女孩遇到飛行員(原書中那個飛行員已經(jīng)老態(tài)龍鐘)，從誤打誤撞到兩人相識相知，老飛行員對女孩兒說起年輕時在撒哈拉見到過小王子的故事……書本來的故事被作為戲中戲，以折紙靜態(tài)動畫的形式表現(xiàn)出來，這個時候，原著童話才被娓娓道來。牛逼之處，不僅在于Mark Osborne對原著《小王子》加了學(xué)霸小女孩的前序，更狠的是電影導(dǎo)演為原著書還寫了一段續(xù)篇。
回到地球的老飛行員，想拼盡最后的力氣到小王子的沙漠里，再看一眼小王子，而學(xué)霸小女孩對老飛行員產(chǎn)生好奇、相識相知、誤會及惦記，觀眾感受到一老一少的友誼帶給小女孩(及成年人)輕松愉快而無憂無慮的童年后，又一段精彩的童話戲碼上演，小女孩駕著飛機(jī)去尋找小王子，又一場冒險。而且這場冒險竟然將之前小王子一個個星球冒險遇見的人集中在一個星球上，而且小王子也毫無意外地長大了，當(dāng)大家看到穿著清潔工套裝的王子先生在疲于奔命的工作時，誰都無法接受，狠狠玩了把諷刺。
看似一個動畫片，實則講兩個故事：一個給孩子看，一個給大人感悟。給孩子看的是一老一少尋找小王子，冒險、搞笑、刺激都有，足夠讓孩子們看得開心。而給大人的是原著小說里對愛與責(zé)任的感悟，對成人世界的價值觀抨擊：現(xiàn)代文明的`污染、金錢誘惑、唯利是圖的成人行尸走肉世界，還有那些空虛、自大、盲目和愚妄等個體的諷刺等，足夠讓成年人淚流滿面。
作為一部3D電影，本片的音畫技巧很不錯，戲中戲是以折紙靜態(tài)動畫表現(xiàn)出來，手繪以及定格、CG動畫技術(shù)交替來表現(xiàn)原著小說中經(jīng)驗視角、敘述視角交替的視角模式，學(xué)霸小女孩與母親、老飛行員的故事線，色調(diào)陰冷，故事傷感，但當(dāng)講述到小王子的篇章則色調(diào)溫暖，故事詼諧。作為今年收獲全世界最多淚水的動畫電影，《小王子》真心推薦，小孩子可以在電影院開心得人仰馬翻，成年人肯定被虐得哭成狗。
《小王子》觀后感9
孩子的世界總是單純的，而大人的世界卻滿是單調(diào)與枯燥。《小王子》中的，每一個星球，就是每一個人內(nèi)心的反映。在小王子的星球上，一切都很小，只有一顆不停生長的紅面包樹。還有一朵只屬于他的玫瑰。星球上的日子很枯燥、很單調(diào)，但是卻充滿了簡單的幸福。只要能觀賞到每天的日出日落，便是最大的幸福。
大人都曾經(jīng)是孩子——盡管他們都不曾記得這一點�！敝粫粰�(quán)利迷惑的高傲國王,除了溢美之詞,什么也聽不進(jìn)去。不知何為崇拜的自大狂。擁有不屬于自己星空的空虛商人每天都活在物質(zhì)和金錢之中。這些都是小王子所遇到的大人。他們都太過重視外在的'物質(zhì)所帶給人的感官享受和虛榮的贊美。但在大人的眼中，這樣的世界更為真實，更為重要。大人們，擅長給每件事情都貼上標(biāo)簽或進(jìn)行層層的包裝�？墒菚r間長了，便簽會讓人呆板，包裝會讓人喪失本性，迷失在灰暗的空城中找不到出口。
狐貍說：“對我來說，你只是一個小男孩，就像其他成千上萬個小男孩一樣沒有什么兩樣。我不需要你。你也不需要我。對你來說，我也只是一只狐貍，和其他成千上萬的狐貍沒有什么不同。但是，如果你馴養(yǎng)了我，我們就會彼此需要。對我來說，你就是我的世界里獨一無二的了;我對你來說，也是你的世界里的唯一了。孩子們的內(nèi)心是多么的單純。狐貍就好像是現(xiàn)實中每個人朋友的角色。當(dāng)我需要你時，你在我的世界中是獨一無二的，當(dāng)你需要我時。我也是你世界中的唯一�？墒窃诂F(xiàn)實之中人人閉而自危，又有多少人，擁有狐貍這樣的朋友
只有用心靈才能看得清事物本質(zhì)，真正重要的東西是肉眼無法看見的。心靈是單純的，而肉眼卻經(jīng)歷過太多東西的包裝。幼年的飛行員�？匆娚邥r更多的是好奇。而成年的飛行員在經(jīng)歷成人化的洗禮和教育后。對蟒蛇的第一反應(yīng)卻是恐懼與害怕。人們總是會被自己的主觀意識所影響。對肉眼所看見的東西進(jìn)行標(biāo)簽化。而童真的孩子就像小王子一樣。看見蟒蛇時，他明白這是他必須要面對的回家的路。所以沒有什么好害怕的。在孩子們的心中相信一切都是善良。
星空之所以美麗，是因為在某一顆星球上有一朵嬌艷的玫瑰。沙漠之所以浩瀚，是因為在某一處藏有一口水井。有時候幸福其實很簡單，它不是物質(zhì)上的滿足或是精神上的榮譽(yù)。而只是因為某處的獨一無二。每個人都有一顆屬于他的星星，但其中的含意卻因人而異。對旅人而言，星星是向?qū)�。對學(xué)者而言，星星是一門待解的難題。對小王子中那位商人來說，它們就是財富。不過，星星本身是沉默的。只有用心才能了解這些星星與眾不同的含義。
《小王子》觀后感10
小王子是單純、可愛的男孩，他從自己的星球開始旅行，也回到那里結(jié)束自己的成長。他的旅行中遇見很多人，幸運的是選擇了在合適的人身邊停留。支配欲很強(qiáng)的國王、唯利是圖的商人、汲汲于贊美的士兵，他都只是匆匆一面的離開了，因為他討厭他們的“大人”味道。直到他遇見小狐貍，教給他愛與責(zé)任，羈絆與唯一。最后，小王子離開狐貍來到地球，他遇見飛行員(也就是本故事的講述者)，他發(fā)現(xiàn)人們種植那么多的'玫瑰花，卻尋不到自己想要的東西;他告訴飛行員，真正珍貴的東西往往是唯一的，在于一朵花，在于一掬水(藍(lán)盈盈的水面不禁讓人動容)。他開始想念他的小星球，想念屬于他的rose。最后小王子回到了他的星球，然而珍貴的rose已經(jīng)枯萎，而他沒有哭泣，他知道用心看，他可以看見他的rose，屬于他的唯一。
這本童話書不像其他童話一樣，擁有美好而幸福的結(jié)局，但在故事中卻處處找到充滿童趣童真的想象，并告訴我們除了真善美之外的道理。
就像小王子離開玫瑰時說：“我太年輕，以至于不知道怎樣去愛�！边@句話給了我很大的感觸，很多人年輕時都認(rèn)為身邊愛自己的人，對自己好是應(yīng)該的，是天經(jīng)地義的，所以也就不會懂得珍惜。但當(dāng)自己歷經(jīng)滄桑，慢慢老去時，回想往事，就一定會為自己年輕時的輕狂而感到后悔。所以老人就總是會仰天嘆息，哀嘆聲就如天上的星星一樣多。如果小王子早一點學(xué)會愛，最后就不會用生命去實踐愛。假如我們都學(xué)會了愛，也就不會那么多的悲傷和后悔。對待父母也是，千萬不要認(rèn)為他們的愛是應(yīng)得的，作為子女我們要用雙重的愛回報。
我特別喜歡《小王子》中狐貍說的一句話：“你下午四點鐘來，那么從三點鐘起，我就開始有了幸福感。時間越臨近，我就越感到幸福�！蔽矣X得我就如狐貍一樣，總是那么期待幸福，給自己滿滿的幸福感，我會對自己說：“不用羨慕別人的幸福，因為說不定也會有人正在仰望著我的幸福�！辈荒芊裾J(rèn)，我和狐貍都是會享受幸福的人。
每個人都有過童年，有過天真無邪的童心，但也許這些童心會一點點地被歲月的流逝侵蝕，大人也會在利益斗爭的世界里，慢慢忘記自己曾經(jīng)是一個小孩子，曾經(jīng)擁有那么多爛漫的回憶。這時候他們就需要一本《小王子》，來喚醒他們心中沉睡已久的童年記憶。
《小王子》觀后感11
人們總在抱怨社會缺乏創(chuàng)新性，但在抱怨的同時又在不斷扼殺孩子們的好奇心與想象力。應(yīng)試教育和越來越多的競爭已經(jīng)讓孩子們喘不過氣來，可是有些父母光這樣還不滿足，認(rèn)為他們的孩子應(yīng)當(dāng)優(yōu)秀和出眾，應(yīng)當(dāng)出人頭地方，而絕少有人詢問自己的孩子是否快樂。
恕我直言，這些父母這樣要求孩子，說到底，還是將自己的期望壓到孩子頭上。而作為一個父母，這樣的行為實在是有些自私。
其實也怪不得父母們。這個社會越來越功利化了。我們每個人都急迫地渴望成功與揚名立萬，對發(fā)生的每一樣事情第一反應(yīng)就是考量利弊。也正是因為這樣，小王子這部童話，在現(xiàn)在看，更覺得有意義。書里面那些面目可憎的大人，形象也越加立體。我不知道身旁那些帶著孩子來的父母怎么看，但是我看得面紅耳赤。
因此，我在這個答案里面奉勸各位要做父母和已經(jīng)為人父母的朋友們一定要去認(rèn)真讀一讀這個童話。要知道，書里那些大人，就是我們自己。
三
說完了這部電影對于孩子的影響，我下面來說說這部電影對于愛，或者換個詞匯叫“馴養(yǎng)”的詮釋。
馴養(yǎng)這個詞法語翻譯過來是：apprivoiser。意思是使。被馴服。但是在小王子的故事和電影里又是另一個意思了。
我馴養(yǎng)了你，我對你好，你在我眼里才是獨一無二的.。而也正是因為我對你花費的精力也更讓你獨一無二。
這個行為在小孩子身上更容易看到。我小時候玩玩具，有個奧特曼的玩偶。我到哪兒去都帶著它。吃飯和它一起吃，睡覺和它一起睡。有一天，我媽把那個玩具不小心把那個玩具弄壞了。我記得當(dāng)時哭得很慘烈。嚇得我媽立刻買了個新的給我。我依然是不肯：不一樣，這個和那個不一樣。
我想，這個就是小王子里所說的馴養(yǎng)了。我愛那個奧特曼，我在它身上花費很多很多心思。它是我的朋友，聽了我那么多秘密，在晚上睡覺的時候守護(hù)過我那么多次。確實，奧特曼玩偶有很多，它們更新，更好，更細(xì)致。甚至一按按鈕都能放光�？墒窃谖已劾�，我的那個奧特曼還是獨一無二的。而正是因為我在它身上花費的心思，讓它不再是普普通通的奧特曼了。我，馴養(yǎng)了它。
這個道理，很簡單。但是卻一直引發(fā)著人的共鳴，
很令人開心的是，這個道理在電影里得到了升華。小王子在最后面對已經(jīng)凋謝枯萎，化成了齏粉的玫瑰的時候，臉上是坦然的：沒有關(guān)系，因為我已經(jīng)馴養(yǎng)了你。所以我是不會忘記你的。你一直在我的心里，永遠(yuǎn)綻放下去。
電影里的老飛行員也是這樣。他和小女孩之間已經(jīng)互相馴養(yǎng)。他或許終將消失，但是小女孩是不會忘記他的。因為他們在彼此身上花費的心思和精力，已經(jīng)可以讓他們無懼時間的沖刷，在彼此的心里永垂不朽了。
《小王子》觀后感12
《小王子》這本閱讀率僅次于《圣經(jīng)》的名著，我似懂非懂地讀完了，只是覺得小王子是個憂傷的孩子，他的話總是帶著一絲憂傷和甜甜淡淡的感覺，直擊讀者的心坎。漸漸，我又似乎懂得了小王子徹骨的憂傷和愛的沉重，卻又不能體會，但我又好像隱隱懂得了其中的一絲道理。一種關(guān)于愛的道理。
《小王子》以作者為故事敘述者，講述了小王子與他的玫瑰發(fā)生了矛盾，他告別了自己的星球，從自己星球出發(fā)，去各個星球訪問，認(rèn)識了國王、虛榮者、酒鬼、商人、點燈人和地理家。在地球上認(rèn)識了作者、狐貍和蛇，也找到了愛。最后，蛇幫助小王子用生命的代價回到了家鄉(xiāng)。
這本童話書不像其他童話一樣，擁有美好而幸福的結(jié)局，但在故事中卻處處找到充滿童趣童真的想象，并告訴我們除了真善美之外的道理。
法國人的浪漫卻又一次打動了全世界的心靈。《小王子》是童話，于是《小王子》便以動畫電影的形式出現(xiàn)在我們眼前。手繪風(fēng)的小王子，蠟筆畫一般的場景，都好似把我們帶回十幾年前捧讀《小王子》的時候。那時的天真與童趣，現(xiàn)在又好像回到身邊。小王子還在，飛行員還在，只是多出了一個小女孩，飽受課業(yè)壓力，生活沒有樂趣，像你，也像我，像我們每一個人。于是，我們透過小女孩的眼睛，重新來看這個童話故事，就像又回到了童年。
老人與小女孩的相識，就像飛行員與小王子的.相遇一樣，充滿戲劇性。從那以后，隨著小王子故事的發(fā)展，老人和小女孩也漸漸熟識，小女孩逐漸喜歡上了這個怪異而又瘋狂的老人，自己的生活也在漸漸發(fā)生著變化。從孤單，到陪伴，小女孩就像小王子一樣，找到了自己的朋友，找到了自己的依靠。故事自然不會這樣一帆風(fēng)順，小女孩的母親終于知道了她的秘密，于是不許她出門，只能在家里做無聊的功課�？尚∨⒉辉偈窃�(jīng)的小女孩，她憤而出走，想要和老人一起飛走去找小王子。然而現(xiàn)實的殘酷，終究令她幾乎不再相信童話。
終于，老人病倒了，小女孩這才悔恨自己的所作所為。就這樣，在晚上，她乘坐著老人的飛機(jī)，尋找到了小王子，令長大后的小王子尋回了自己的童真，也明白了成長真正的意義。影片中，老人說過一句話：“真正的問題不在于長大，而在于遺忘�！毙∨⒁舱f過一句話：“我會長大，但我不會成為你們這樣的大人�！被蛟S這就是成長。做了再多不舍的告別，也不及真正保留內(nèi)心純真的一份勇氣與堅持。成長，或許不是痛苦拋棄一切的美好幻想，而是學(xué)會承擔(dān)，學(xué)會堅守，學(xué)會愛。有的人還小，可內(nèi)心已經(jīng)無比老成;有的人年紀(jì)大，卻擁有孩童般的心靈。這就是成長最本質(zhì)的含義：心靈不老，童年永駐。
《小王子》觀后感13
這是一部讓我既驚喜亦失望的電影。木雕的小王子與飛行員和紙制的場景隔著屏幕，卻依舊讓我感受到了所彌漫的淡淡的憂傷。布制的狐貍也大大出乎了我的意料。但總覺得少了什么，小王子有了，飛行員有了。唯獨少了玫瑰。
原著中小王子被玫瑰刺痛，被玫瑰傷害都沒有出現(xiàn)。我百思不得其解，終于在后半段有了結(jié)果：小女孩與她唯一的朋友——一位老飛行員產(chǎn)生了矛盾。是當(dāng)小女孩拖著她的行李去老飛行員的家，希望與他一同去找小王子的時候，老飛行員拒絕了。于是小女孩一怒之下“毀了”他們的友誼，選擇忘記小王子的故事，離開了老飛行員。
自此，我忽然發(fā)現(xiàn)故事中的玫瑰一直都在，小王子的故事在小女孩身上一一重現(xiàn)，之前的所有都可以化零為整，成為線索。
小王子與玫瑰，小女孩與老飛行員。
小王子與玫瑰之間有著超脫友誼的情感，小女孩與老飛行員之間亦有。
小王子認(rèn)為自己被玫瑰傷害，離開了玫瑰；小女孩認(rèn)為自己被老飛行員傷害了，離開了老飛行員。
我很高興，導(dǎo)演能為我們展現(xiàn)這些。
導(dǎo)演像是看過原著又像是沒有讀懂原著。他給我展現(xiàn)了一個符合我心中的'一個純潔、天真的小王子，又給了我一個不再聰慧的狐貍；他給了我一個美好的開頭，又出現(xiàn)了一個失望的結(jié)尾。
商人、國王、愛虛榮的人全部聚在了一起。很不正常卻又非常和諧，工作很符合他們的個性。但長大的王子先生著實讓我失望了。我是一個“原著黨”；是與電影中的小女孩一樣，是執(zhí)著于小王子不應(yīng)該長大的人。因此我失望了。小王子應(yīng)該像原著中在空閑時而去疏通火山，而不是毛手毛腳地清洗煙囪。但是書中有一段話：“火山疏通過了，就會緩緩地、均勻地燃燒，不會噴發(fā)�；鹕絿姲l(fā)跟煙囪冒火一樣。”
這就是令我矛盾的地方，亦是導(dǎo)演思想到達(dá)巔峰的地方，他將書中作者的設(shè)想一一展現(xiàn)，又一一改變跳脫出了作者原有的設(shè)計，但“藕斷絲連”在冷色調(diào)的電影中暈染了一片溫柔的世界。與原著比對使我驚訝于導(dǎo)演的思維。
小女孩父親送她的生日禮物，玻璃罩中的城市美麗但灰暗，冰冷；小王子的玻璃罩中的玫瑰弱不禁風(fēng)但鮮活、富有生機(jī)。
小女孩一怒之下用吸塵器處理了滿房間的星星，星星在吸塵器中飛舞；商人將滿天的繁星，亦困在玻璃牢籠中。
小王子找到玫瑰時，玫瑰已經(jīng)死亡；女孩求得老飛行員原諒時，他在病床上。
我驚訝導(dǎo)演的還原，他還原了書中小王子、狐貍、老飛行員的形象。我驚訝于他還原了原著中的點滴，又驚訝于他改變得那么自然又那么徹底。
我驚喜過，也失望過。
導(dǎo)演很勇敢，接下了連宮崎駿也不敢接下的任務(wù)。但終究與原著有距離。
《小王子》觀后感14
在聽說一個好萊塢導(dǎo)演要拍攝《小王子》的時候，我想所有法國人的心情一定是崩潰的，他們的擔(dān)心和中國觀眾關(guān)于改編西游記的擔(dān)心是一樣的：毀童年!更何況拍攝《小王子》這樣的經(jīng)典，本來就是極不討好的，通常都會被評論虐成狗。
結(jié)果卻是：所有觀眾都被電影感動到哭成狗。這應(yīng)該是今年收獲全世界最多淚水的動畫電影了。
在戛納國際電影節(jié)電影放映結(jié)束時，近兩千名觀眾和媒體不約而同地站了起來，長時間鼓掌向影片主創(chuàng)致敬，在戛納為影片鼓掌已經(jīng)成為衡量一部電影成功與否的最經(jīng)典標(biāo)志，你可以出錢買任何東西，但是買不到戛納的'掌聲，經(jīng)久不息的掌聲讓到場的導(dǎo)演馬克奧斯朋等人也情不自禁落淚。
故事其實很簡單，甚至是很老套，也絕對不是原書的電影版，而是由一老一少的友誼帶出了小王子的故事。當(dāng)電影開始的時候，原書中那個飛行員已經(jīng)老了，有一天，鄰居家那個“學(xué)霸”小女孩兒收到了一架有小王子插畫原稿的紙飛機(jī)，老人對女孩兒說起年輕時在撒哈拉見到過小王子的故事。童話就似如歌行板般地鋪展開來。
很多人把電影中原創(chuàng)的故事看作改編，而在我看來這與其說是改編，不如說是電影導(dǎo)演為原著書寫了一段續(xù)篇，然后再把原著和續(xù)篇一起拍出來，于是原著與續(xù)篇之中就產(chǎn)生了一種類似緣起緣滅一樣的互文關(guān)系，從而將觀眾帶入老飛行員的視野里，在看電影的這一刻，我們就是那個回到平庸世界里的老人，哪怕拼盡最后的力氣，也想回到小王子的沙漠里，再看一眼小王子。
在將這個透著法式哲思的雋永童話進(jìn)行改編時，馬克奧斯朋最聰明之處在于，把書本來的故事作為戲中戲，以折紙靜態(tài)動畫表現(xiàn)出來，并且最大限度地克制了美式煽情的簡單粗暴，同時又很好地將夢工廠和皮克斯的視覺風(fēng)格和敘事方式放進(jìn)了故事。
我們不難在這部法國動畫中看到經(jīng)典的皮克斯動畫風(fēng)格——在一部電影中講兩個故事：一個給孩子，一個給大人。給孩子的那個一目了然，是一個講述一老一少尋找小王子的故事。而給大人的那個則充滿無奈、心酸和感動的交雜，那是講給已經(jīng)多多少少明白什么是庸庸碌碌什么是絕望人生的大人們聽的。在小女孩的故事線里，色調(diào)溫暖故事討喜，充滿對白與詼諧;而在小王子的部分，色調(diào)偏冷，故事溫暖中帶有感傷，色調(diào)充滿原著繪本版的感覺，分明是饋贈給大人們的童話。
從電影改編上來說，馬克奧斯朋已經(jīng)近乎完美地完成了一個幾乎不可能完成的任務(wù)，因為拍攝小王子最難的從來不是講完這個簡單的故事，而是拍出原著如此溫暖明媚卻又如此憂傷的感覺，從這個意義上說，只要電影能夠把原著的這份感覺拍出一半，也必定是全世界最感人的電影。
《小王子》做到了。
《小王子》觀后感15
每個人的內(nèi)心都有一個美好的童話，我的心中也有。都說小王子是寫給大人的童話，而在我看來《小王子》這部電影是給我們這些與故事中的小女孩一般大小的小孩的一個禮物，這個禮物讓我們感受到了我們內(nèi)心最初最最期待的東西。然而因為受到大人的影響，受到學(xué)習(xí)生活的影響，我們漸漸將那些天真美好的幻想遺忘在了作業(yè)、考試的壓力里。最初的我們并不是只去記憶一個正確答案，形同機(jī)器一般去面對生活。相信每個人的心中都有一個小王子，而這個“小王子”正是代表著那些沒有受到過后天“污染”的真善美。通過這部影片我仿佛找回了我的那些天真與美好。
故事其實很簡單，甚至是很老套，也絕對不是原書的電影版，而是由一老一少的友誼帶出了小王子的故事。當(dāng)電影開始的時候，原書中那個飛行員已經(jīng)老了，有一天，鄰居家那個“學(xué)霸”小女孩兒收到了一架有小王子插畫原稿的紙飛機(jī)，老人對女孩兒說起年輕時在撒哈拉見到過小王子的故事。童話就似如歌行板般地鋪展開來。
很多人把電影中原創(chuàng)的故事看作改編，而在我看來這與其說是改編，不如說是電影導(dǎo)演為原著書寫了一段續(xù)篇，然后再把原著和續(xù)篇一起拍出來，于是原著與續(xù)篇之中就產(chǎn)生了一種類似緣起緣滅一樣的互文關(guān)系，從而將觀眾帶入老飛行員的視野里，在看電影的這一刻，我們就是那個回到平庸世界里的老人，哪怕拼盡最后的力氣，也想回到小王子的沙漠里，再看一眼小王子。
在將這個透著法式哲思的雋永童話進(jìn)行改編時，馬克奧斯朋最聰明之處在于，把書本來的`故事作為戲中戲，以折紙靜態(tài)動畫表現(xiàn)出來，并且最大限度地克制了美式煽情的簡單粗暴，同時又很好地將夢工廠和皮克斯的視覺風(fēng)格和敘事方式放進(jìn)了故事。
我們不難在這部法國動畫中看到經(jīng)典的皮克斯動畫風(fēng)格――在一部電影中講兩個故事：一個給孩子，一個給大人。給孩子的那個一目了然，是一個講述一老一少尋找小王子的故事。而給大人的那個則充滿無奈、心酸和感動的交雜，那是講給已經(jīng)多多少少明白什么是庸庸碌碌什么是絕望人生的大人們聽的。在小女孩的故事線里，色調(diào)溫暖故事討喜，充滿對白與詼諧;而在小王子的部分，色調(diào)偏冷，故事溫暖中帶有感傷，色調(diào)充滿原著繪本版的感覺，分明是饋贈給大人們的童話。
從電影改編上來說，馬克奧斯朋已經(jīng)近乎完美地完成了一個幾乎不可能完成的任務(wù)，因為拍攝小王子最難的從來不是講完這個簡單的故事，而是拍出原著如此溫暖明媚卻又如此憂傷的感覺，從這個意義上說，只要電影能夠把原著的這份感覺拍出一半，也必定是全世界最感人的電影。
《小王子》做到了。
【《小王子》觀后感】相關(guān)文章：
小王子觀后感10-19
小王子的觀后感11-24
《小王子》觀后感05-09
《小王子》觀后感09-15
《小王子》觀后感06-14
電影小王子觀后感10-19
《小王子》觀后感【熱】12-22
《小王子》電影觀后感11-15
小王子電影觀后感10-19