- 電影驚天動地觀后感 推薦度:
- 驚天動地的觀后感 推薦度:
- 驚天動地觀后感 推薦度:
- 相關(guān)推薦
[優(yōu)秀]驚天動地觀后感14篇
當觀看作品時,我們會沉浸在情節(jié)之中,一定有很多值得分享的心得吧,此時需要認真地做好記錄,寫寫觀后感了。那么你真的懂得怎么寫觀后感嗎?以下是小編收集整理的驚天動地觀后感,希望對大家有所幫助。
驚天動地觀后感 篇1
2008年5月12日,14時28分,沉痛的時刻,心碎的時刻,大地為之顫抖,鮮血染紅了藍天大地,六萬個靈魂灰飛煙滅,無數(shù)個家庭支離破碎。汶川,為之落淚……
微風溫柔地撫摸著河邊的垂柳,金色的陽光射在清澈的小溪中,反射出一片鉆石的光輝。一幢幢簡陋的樓房沐浴在燦爛的陽光下,像包裹著一套金色的紗袍。
操場上,歡樂的音符填滿了整個小學,無憂無慮的身影被銀鈴般的笑聲包裹著,像一個個潔白的天使。
這一幅溫馨的畫面,漸漸放大,清晰,最后,永久地定格在瞳孔之中,沒有死亡的陰影,也沒有渾濁的摻雜。
死神,在無形中降臨。
山崩地裂!
隨著大地的一陣陣顫抖,撕心肺裂地慘叫代替了銀鈴般的笑聲,蒼白的恐懼遮蓋了歡樂的音符,無憂無慮的身影寂靜地躺在了廢墟下,整座小城包裹在死氣沉沉的陰霾之中。。
上帝的`使者。
孤立無援的災民們在凄風血雨中終于等來了久違的陽光,遠處漫過山岡的紅旗,像是天邊閃動的遙遠的血光,生的希望,重新振作的希望,像是被死神統(tǒng)治許久的王國中重新迎來了圣潔的天使。
白衣天使,解放軍戰(zhàn)士,冬天里一縷溫暖的陽光,照在了冰冷的心田上。為救三個初中生而英勇獻身的年輕戰(zhàn)士,為抗震救災而不顧自己家人的王隊長,這些溫暖而美好的記憶,最終驅(qū)除了死神的陰霾,將永遠定格在心中。
希望的雨露,灑向干涸的心田,滋潤枯萎的記憶,在那一刻,堅強而團結(jié)的炎黃子孫,憑著堅定的意志和對黨的信任,和時間賽跑,創(chuàng)造了一個震驚世界的奇跡,2008年,奧林匹克運動會在中國圓滿舉辦,死神的詭異陰謀,永遠無法抵擋炎黃子孫眾志成城的巨大力量。
那一夜,悲傷的夜,凄涼的夜,希望的夜,堅定的夜,汶川,別再哭泣,希望之樹已經(jīng)播下了愛的種子,擦干眼淚,讓我們飛的更高,看的更遠!
驚天動地觀后感 篇2
一個人到底能夠為他人付出多少?我想,我會為了親人和朋友甘愿付出吧,如果講到以付出生命作為代價的層次,就要猶豫了。一個人有多關(guān)愛身邊的人?一點?一點點?還是一些些?在觀看《驚天動地》之前,我認為我給予他人的已經(jīng)夠多了,我也經(jīng)常關(guān)照那些有需要的同學,可是卻沒有人懂得感激。這時我想起在影片中,一名老師在地震來臨、房屋即將倒塌時,她將幾名學生護在自己的身下,結(jié)果被壓死了石塊下,保住了3個含苞待放的孩子,她在面臨選擇的一剎那,有考慮過自己的利益嗎?當我作為一名獨生女,自認理所當然地享受幸福時,又會不禁想起影片中那名解放軍,他也是獨生子,但是卻固執(zhí)的選擇參與救援,在搖搖欲墜的樓板下他一聲一聲地對女孩說“不怕,解放軍叔叔陪你”,盡管無情的余震吞噬了他的生命,但是他卻用自己的身體擋住危險,救下了樓板中的女孩。
我的心緒漸漸洶涌,為什么我從來都不曾像那位老師一樣勇敢付出?為什么我從來都不曾像那名解放軍一樣用生命關(guān)愛孩子?如果有一天,我們面對死亡,是否能夠像影片中瀕臨死亡的老奶奶一樣,為了不連累救援人員的安全而離開這個世界?我想到的只有別人報答了我多少,我所想的只是自己得到的,不思考自身所付出的。世人總是希望這個世界給自己多少回報,卻忽略了自己到底為這個世界付出了多少,給身邊的人多少分量的溫暖。天地間那桿無形的大秤對每個人都是公平的,只有付出才會有回報。我們?yōu)榱俗非竺篮玫腵生活,漸漸丟失了蘆薈般的美德,不僅不再關(guān)心他人,而且還開始學習玫瑰,為了外表的華麗長刺——欺騙、隱瞞,在我看來,地震不僅是地面所引起的震動,也是為了震落人心漸漸走向灰暗的枝葉,催促人們加快學會關(guān)愛、看見自己的警鐘。我的靈魂啊,歸宿吧,快尋找你的民族美德,快去傾聽需要你的人是如何吟唱。
驚天動地觀后感 篇3
今天,在學校的組織下,我觀看了一部讓我永生難忘的電影——《驚天動地》。這個電影講述的是汶川發(fā)生了八級大地震,就在一瞬間,房屋、大廈……全塌了。學校里好多老師、學生被埋在廢墟里,大家都非常驚慌,最后,解放軍來了,大家激動不已,紛紛央求解放軍救救自己的家人、朋友。
于是解放軍開始奮力搶救被埋在廢墟里的人······其中有一些鏡頭讓我十分感動。一個老師在房屋即將倒塌時,他將幾個學生護在自己的身下,結(jié)果自己的生命被結(jié)束了,可是他保住了一個個正含苞欲放的孩子,看到這里,我忍不住流下了眼淚,多么好的老師啊!為了學生們能活下來,寧愿放棄自己寶貴的'生命。有一個獨生的解放軍,他為了救廢墟下的三個孩子,冒著生命危險,鉆進了搖搖欲墜的樓板下,但是,無情的余震來了,他不顧一切,用自己的身體擋住了樓板,救了三個鮮活的生命!我不禁在心里為他感到可惜。不過,他是多么大義凜然!竟然為了別人,放棄自己年僅二十多歲的生命!還有一個老奶奶,她被壓在了一塊水泥板下,馬上就要泄洪了,老奶奶為了不連累救援人員們,放棄了與女兒相見的希望,用盡最后一絲力氣,拉動支撐管,死在了水泥板下······我覺得老奶奶太可憐了,她是多么希望與女兒相見,并快樂地生活在一起呀!可是,她居然能放棄這種思念,果斷地結(jié)束自己的生命,讓更多的人安全撤離,想到這里,我又開始流淚了,要是有能起死回生的藥該多好啊!那這些舍己為人的人就不用死了······不論是教師還是老奶奶,他們都是好樣的,他們都是為了別人能活下來才犧牲的,讓我們情系災區(qū),救助災區(qū)人民,讓他們不要挨餓受凍,讓我們一起見證這句話——大災面前有大愛!
驚天動地觀后感 篇4
一個人到底能夠為他人付出多少?我想,我會為了親人和朋友甘愿付出吧,如果講到以付出生命作為代價的層次,就要猶豫了。一個人有多關(guān)愛身邊的人?一點?一點點?還是一些些?
在觀看《驚天動地》之前,我認為我給予他人的已經(jīng)夠多了,我也經(jīng)常關(guān)照那些有需要的同學,可是卻沒有人懂得感激。這時我想起在影片中,一名老師在地震來臨、房屋即將倒塌時,她將幾名學生護在自己的身下,結(jié)果被壓死了石塊下,保住了3個含苞待放的孩子,她在面臨選擇的一剎那,有考慮過自己的利益嗎?
當我作為一名獨生女,自認理所當然地享受幸福時,又會不禁想起影片中那名解放軍,他也是獨生子,但是卻固執(zhí)的選擇參與救援,在搖搖欲墜的.樓板下他一聲一聲地對女孩說“不怕,解放軍叔叔陪你”,盡管無情的余震吞噬了他的生命,但是他卻用自己的身體擋住危險,救下了樓板中的女孩。
我的心緒漸漸洶涌,為什么我從來都不曾像那位老師一樣勇敢付出?為什么我從來都不曾像那名解放軍一樣用生命關(guān)愛孩子?如果有一天,我們面對死亡,是否能夠像影片中瀕臨死亡的老奶奶一樣,為了不連累救援人員的安全而離開這個世界?
我想到的只有別人報答了我多少,我所想的只是自己得到的,不思考自身所付出的。世人總是希望這個世界給自己多少回報,卻忽略了自己到底為這個世界付出了多少,給身邊的人多少分量的溫暖。天地間那桿無形的大秤對每個人都是公平的,只有付出才會有回報。
我們?yōu)榱俗非竺篮玫纳,漸漸丟失了蘆薈般的美德,不僅不再關(guān)心他人,而且還開始學習玫瑰,為了外表的華麗長刺——欺騙、隱瞞,在我看來,地震不僅是地面所引起的震動,也是為了震落人心漸漸走向灰暗的枝葉,催促人們加快學會關(guān)愛、看見自己的警鐘。
我的靈魂啊,歸宿吧,快尋找你的民族美德,快去傾聽需要你的人是如何吟唱。
驚天動地觀后感 篇5
這天,在學校的組織下,我觀看了一部讓我永生難忘的電影——《驚天動地》。
這個電影講述的是汶川發(fā)生了八級大地震,就在一瞬間,房屋、大廈……全塌了。學校里好多老師、學生被埋在廢墟里,大家都十分驚慌,最后,解放軍來了,大家激動不已,紛紛央求解放軍救救自我的家人、朋友。于是解放軍開始奮力搶救被埋在廢墟里的'人……
其中有一些鏡頭讓我十分感動。一個老師在房屋即將倒塌時,他將幾個學生護在自我的身下,結(jié)果自我的生命被結(jié)束了,但是他保住了一個個正含苞欲放的孩子,看到那里,我忍不住流下了眼淚,多么好的老師啊!為了學生們能活下來,寧愿放下自我寶貴的生命。
有一個獨生的解放軍田野,他為了救廢墟下的三個孩子,冒著生命危險,鉆進了搖搖欲墜的樓板下,但是,無情的余震來了,他不顧一切,用自我的身體擋住了樓板,救了三個鮮活的生命!我不禁在心里為他感到可惜。但是,他是多么大義凜然啊!竟然為了別人,放下自我年僅二十多歲的生命!
還有一個老奶奶,她被壓在了一塊水泥板下,立刻就要泄洪了,老奶奶為了不連累救援人員們,放下了與女兒相見的期望,用盡最后一絲力氣,拉動支撐管,死在了水泥板下……我覺得老奶奶太可憐了,她是多么期望與女兒相見,并快樂地生活在一齊呀!但是,她居然能放下這種思念,果斷地結(jié)束自我的生命,讓更多的人安全撤離,想到那里,我又開始流淚了,要是有能起死回生的藥該多好啊!那這些舍己為人的人就不用死了……
不論是教師還是老奶奶,他們都是好樣的,他們都是為了別人能活下來才犧牲的,讓我們情系災區(qū),救助災區(qū)人民,讓他們不要挨餓受凍,讓我們一齊見證這句話——大災面前有大愛!
驚天動地觀后感 篇6
觀看了《驚天動地》這部影片之后,讓我對生命有了新的認識,為什么人的死有終于泰山和輕于鴻毛之分呢?我想,這大概與個人的人生價值有關(guān)吧。
在那些撕心裂肺的呼救中,我真正體會到生命其實不只是自己的,更是所有關(guān)心自己的人的;布置時父母、親戚的,還有那些最知心的朋友,有時候?qū)τ谒麄儊碚f,你就是他們生命中的一部分,如果失去了你,或許他們就像是失去了自己的左手右臂。因此,無論在任何時候,珍惜自己的生命是很重要的。
在影片中,老師為孩子擋住了樓板;老人為了孩子被壓在冰冷的樓板之下;解放軍為孩子付出了自己年輕的生命……這一幕幕,是那樣的感人,而對于我們來說應該思考些什么呢?除了感動,我想更多的應該是感激。使他們的付出,才有了孩子的明天,才有了祖國的明天,才讓我們看到了希望;蛟S在最后危險的那一刻,在他們的'心中只有一個簡單的責任,或者只是簡單的愛心,甚至,他們只想讓孩子能有機會去經(jīng)歷這個大千世界,但是,往往這些最簡單的想法就是最偉大的,也是最值得我們尊敬和學習的。
看完這部電影后,我內(nèi)心在想:人究竟該怎么活,一輩子才算有意義?人又旦夕禍福,這誰也不能否認,但是沒人的一聲真的就好比是一條路,不管你走的有多遠,只要走得很充實,這條路才算是有意義。人生或許不能說是完美,但是至少要做到問心無愧。多去幫助一些人,你才會感覺到充實,快樂。
人生的價值到底在哪里,或許還要我們繼續(xù)摸索,去思考。但是通過這部電影,我至少知道,好好去幫助你身邊每一個你需要幫助的人,至少這輩子會活的比別人有意義,等到雙鬢斑白時候,還有許多回憶值得回味。
驚天動地觀后感 篇7
毛主席的一句詩句:“中華兒女多壯志,不愛紅妝愛武裝。”
20xx年,有一個被死亡籠罩的時刻。山河破碎,哀鴻遍野,雖然依舊過了十多年,但在次回憶起當年的那一幕幕,心仍在抽動。
電影里面的畫面搖搖晃晃,到處是破碎的磚石瓦塊,曾經(jīng)風光無限的高樓大廈,已經(jīng)倒塌變形,人們賴以生存的家園,頃刻間化為地獄。
災民們痛徹心扉的呼喊,喊著自己的家人,還有自己的`生活。鏡頭不斷掃過那一張張驚恐不安的臉,即使我坐在椅子上,也如墜冰窖。我沒法去體會當時的情景,但是我可以想象,當有一天我也遭遇了這樣的打擊,我是否還能堅持下來。
但是人在生存間往往能爆發(fā)出不菲的潛力,老師用兩只胳膊撐起狹縫,保護者孩子們。明明有生存的機會,卻選擇留下來的解放軍哥哥。任媽媽掰斷了支撐自己生命的管子,給任玥留下一句,“我堅持過!
是的,堅持了,雖然不一定有希望,但堅持了,才有可能會有希望。
這僅僅是一部電影,他只是一個災難的縮影,無法向我們完整的描述當時的情景。
但是,這足以說明我們的戰(zhàn)士們的精神,他們有條不紊的指揮和動作。
他們奮不顧身,滿心都裝著責任和使命,卻又不求回報。在我的眼里,他們是模范先鋒,是注定不平凡的人。也代表著中國的未來是獨立的一代。而不是嬌生慣養(yǎng),自私自利的。
解放軍們將生死置之度外,他們向我們證明了軍人的力量,軍人的責任。在搬動石塊時,人們可以看見他們的手,鮮血淋淋。
當聽到缺血是,也是他們第一個站出來獻血。
他們對著老百姓回頭一笑,說我們不拿老百姓的東西。
為了祖國,他們奮勇前行。
而如今有句話說得好,哪有什么歲月靜好,不過是有人替你負重前行。
盡管在災難之中,會有許許多多的話題,但是在歷史當中,永遠不會缺少他們忙碌的身影。
中國人,是有骨氣的人,絕不會被打倒。這是中國精神,應對困難,眾志成城,奮不顧身。
驚天動地觀后感 篇8
在學校的組織下,我們觀看了《驚天動地》這部電影。除了其中那氣勢磅礴的場面令人震驚之外,影片中那一幅幅飽含人間真情的畫面更使人難忘。
影片講述了一支解放軍部隊的官兵突然接到前往汶川地震災區(qū)的指令,在與上級失去聯(lián)系的情況下,毅然前往災區(qū)救援。即使路途中暴風驟雨,仍阻止不了戰(zhàn)士們前進的步伐,表現(xiàn)了解放軍戰(zhàn)士甘于奉獻的偉大精神。影片開頭扣人心弦,惟妙惟肖的場面將觀眾帶入了緊張的氣氛當中?吹阶匀粸暮Φ牧α渴篃o數(shù)人失去了生命時,我突然領(lǐng)悟到,在自然災害面前,人的生命是那么渺小,就像一棵水草,還未來得及掙扎,就已化為烏有。原來人的生命是如此的寶貴!
地震過后,災區(qū)一片狼藉,昔日那美麗的家園轉(zhuǎn)瞬間變成了一片廢墟。無力的人們哭喊著,絕望著。此刻影片處處展現(xiàn)著人間的真情:一位老奶奶奮力地把一輛嬰兒車推向室外,自己卻被埋在倒塌在樓層底下;書記為了營救群眾,不顧家里人的安危,在災區(qū)四處奔波;一位同學冒著生命的危險也要找到失散的同學;救援隊趕到了災區(qū),無助的群眾又找回了信心與希望。救援隊第一時間的'到來,鼓舞了災民重建家園的信心。
看完這部電影,我禁不住淚流滿面。電影沒有過多的重現(xiàn)地震來臨的恐慌,而是細致展現(xiàn)了地震過后的場面。人的生命在生死線上徘徊時,人的真情也流露出來。逝者安息,生者堅強,我突然發(fā)現(xiàn)人活著就是一種幸福,要努力地活著,珍惜身邊的每一個人。
生活在這個世界上,我們是幸運的,同時我也為偉大的祖國感到自豪。面對巨大災難,人民能夠團結(jié)一致,這都與祖國的日趨強大分不開。因此,我們要好好學習,將來報效祖國。
常懷感恩之心,感恩祖國,感恩父母,感恩老師,感恩朋友,感謝所有人。讓我們現(xiàn)在敞開心扉、消除隔閡、放飛新的希望,讓我們把握青春,讓未來的生活處處是陽光。
驚天動地觀后感 篇9
今天,在學校的組織下,我觀看了一部讓我永生難忘的電影——《驚天動地》。
這個電影講述的是汶川發(fā)生了八級大地震,就在一瞬間,房屋、大廈……全塌了。學校里好多老師、學生被埋在廢墟里,大家都非常驚慌,最后,解放軍來了,大家激動不已,紛紛央求解放軍救救自己的家人、朋友。于是解放軍開始奮力搶救被埋在廢墟里的人......
其中有一些鏡頭讓我十分感動。一個老師在房屋即將倒塌時,他將幾個學生護在自己的'身下,結(jié)果自己的生命被結(jié)束了,可是他保住了一個個正含苞欲放的孩子,看到這里,我忍不住流下了眼淚,多么好的老師!為了學生們能活下來,寧愿放棄自己寶貴的生命。
有一個獨生的解放軍田野,他為了救廢墟下的三個孩子,冒著生命危險,鉆進了搖搖欲墜的樓板下,但是,無情的余震來了,他不顧一切,用自己的身體擋住了樓板,救了三個鮮活的生命!我不禁在心里為他感到可惜。不過,他是多么大義凜然!竟然為了別人,放棄自己年僅二十多歲的生命!
還有一個老奶奶,她被壓在了一塊水泥板下,馬上就要泄洪了,老奶奶為了不連累救援人員們,放棄了與女兒相見的希望,用盡最后一絲力氣,拉動支撐管,死在了水泥板下......我覺得老奶奶太可憐了,她是多么希望與女兒相見,并快樂地生活在一起呀!可是,她居然能放棄這種思念,果斷地結(jié)束自己的生命,讓更多的人安全撤離,想到這里,我又開始流淚了,要是有能起死回生的藥該多好!那這些舍己為人的人就不用死了......
不論是教師還是老奶奶,他們都是好樣的,他們都是為了別人能活下來才犧牲的,讓我們情系災區(qū),救助災區(qū)人民,讓他們不要挨餓受凍,讓我們一起見證這句話——大災面前有大愛!
驚天動地觀后感 篇10
今天,我受到了一次心靈的洗禮。
我不知道我是怎樣看完這部電影的。我想哭,卻又哭不出來,一種苦澀的感覺。但不能哭!這也是電影教給我的。作為一個男子漢,不能哭,即使,即使自己賴以生存的家轟然倒塌;即使,即使自己最親愛的親人離開人世。
明天是我小學階段的最后一個六一節(jié)。慶祝節(jié)日,我們沒有歌舞,而是觀看了一步特殊的電影——《驚天動地》。和它的.題目一樣,這部電影的內(nèi)容同樣也是驚天動地的。和其他的災難片不同,這部災難片則是把視角轉(zhuǎn)向了基層的干部,甚至是老百姓。
如果不是那場災難,也許中國人民還 不會注意到這個小小的城鎮(zhèn)。它美麗,它幽靜,它樸實。這場史無前例的8.0級大地震卻毀了它美麗的容貌。當我在電視上第一次看到災難現(xiàn)場時,被嚇了一大跳:一道長長的斷裂帶在四川汶川附近產(chǎn)生……
但是,千萬不要以為我們強大的中國會在災難面前屈服!古人不是有句老話嗎?“多難興邦”,這次災難就很好的向整個世界證明了我們這個偉大的民族真是一個多難興邦的民族。正如影片里開頭時所放的我軍某旅旅長唐新生于演習途中突遇汶川大地震,在通訊中斷、與上級失去聯(lián)系的情況下,以災情為最高命令,毅然帶領(lǐng)部隊,沖破重重險阻,趕赴災情最重的汶川縣進行生死救援。或許有人會問:“他們不是沒有接到上級的命令嗎?為什么還 要去救人呢?”我想他們一定會堅定的說:“因為我是戰(zhàn)士,我是中國人。我有責任幫助受傷了的中國!”
看完電影后,我們?nèi)嗉湃粺o聲,大家的心中都默默地流著淚。突然,我看到秦董豪在垃圾桶邊處理一根在書包里已經(jīng)爛了的香蕉。問他,卻得知不是他的。問他為什么要幫別人處理垃圾,他自豪地回答:“因為我是軍人的兒子,我有責任幫助人!”我想,如果中國人人都有這樣的意識,中國就一定會團結(jié)起來。而且,這部電影的編劇也一定是想讓我們懂得這個道理。
驚天動地觀后感 篇11
2008年5月12日14時28分,一場突如其來的地震席卷了四川省汶川縣。它的震級達到了8級,以至于讓無數(shù)人瞬間無家可歸,家破人亡……全世界向汶川投去了無數(shù)鼓勵的目光:“讓汶川重新站起來!”“汶川加油!”“萬眾一心、眾志成城”!
今天我觀看了跟此次地震有關(guān)的影片——《驚天動地》。這部影片是從一支軍隊著手,側(cè)面描繪了汶川大地震。這支軍隊是由唐新生旅長帶領(lǐng),他們出生入死,冒著生命危險救出了許多被困人員。人民群眾也在一起努力,使得更多的人得救。令我感動的,不只是那些解放軍人舍己為人的場面,而是他們?yōu)榱司热嗣袢罕娝I身的精神!他們?yōu)槊癖娸斞挥盟麄冏约旱纳眢w擋住了樓板;在廢墟下面給予人們活下去的勇氣和希望……這一切都是為了受災人民!不過人民的力量也是強大的,這也讓我感動:有一位老婆婆,在地震來臨的一瞬間,自己沒有抓緊時間往外跑,卻留下來死死地護著一個不是自家的.小嬰兒,在樓板塌下來時,她把孩子推了出去,自己卻永遠地埋在了里面;還有在生死關(guān)頭,用自己的身體和生命護住三個孩子,自己卻永遠地離開了的張亞明老師……
這些數(shù)不清的人民英雄,為了孩子,為了親人,他們放棄逃生的機會,甘愿奉獻出自己的一切!還有一件事讓我記憶猶新:他明明是個獨生子,卻倔強地舉起了自己的手,表示自己不是獨生子;余震即將來臨,他不聽戰(zhàn)友們的勸阻,一定要去救人。卻為了救起一個學生,不惜用他自己的身體去保護她。這就是人民的好兒子,犧牲自己保護他人的田野……他們是多么無私啊!面對死亡,他們毫不畏懼!我的心靈,被深深地震撼了……我看得眼淚汪汪。通過這場電影,我知道了:無論是天災人禍,還是在生死關(guān)頭,總有一個人不會倒下,那就是解放軍!他們珍惜每一個生命,他們更使我知道了生命的意義:人,無論什么時候,都要珍惜自己的生命。
驚天動地觀后感 篇12
四月二十二日下午兩點鐘,我和同學們一起來到大戲院,觀看了一場驚心動魄的電影,《驚天動地》。在觀看的過程中,真是使我感動不已,流淚不止 。
影片講述了四川汶川大地震,發(fā)生的一幕幕感人的事件。一位姓齊的老師,在五月十二日這一天就要結(jié)婚了,不幸的是大地震奪去了他年輕的生命。那天,到處是哭聲,到處是喊聲,到處是驚恐的面容,到處是房倒屋塌。有的人哭著喊著親人的名字,有的`人還在廢墟底下,死神正在奪取一個又一個生命。正在這緊急時刻,鐵軍來了,人們吶喊著,人們看到了希望。在搶救傷員過程中,病人急需輸血的時候,突然間沒有了血漿。摩步旅旅長得知后,帶著戰(zhàn)士們第一個為傷員獻血,解放軍叔叔出力出汗搶救傷員,哪里有危險,哪里有困難,他們就出現(xiàn)哪里。他們才真正是一位最可愛的人。
使我最感動的老師是張老師,在我印象中他瘦瘦的,戴著一副眼鏡。在地震來臨的那一刻,在來不急撤離的情況下。他不顧自己的安危,急忙把三個學生拉到講桌下,用自己的血肉之軀做了一個盾牌。學生得救,而老師卻獻出了他寶貴的生命。在解放軍要救那三個學生的時侯,還得要把張老師的身軀鋸斷,才能救出孩子。這是一位多么偉大的老師,他有著一種多么偉大的精神。
每當遇到洪水、地震等自然災害的時候,我們身后有一個強大的祖國。祖國有個強大的隊伍,當人民遇到困難等自然災害的時候,他們總是沖鋒在前。他們不懼危險,不怕困難,時時刻刻為祖國為人民著想。每一次困難來臨的時候,總是他們第一個出現(xiàn)解決困難。他們的勇敢,他們的剛強,他們的無私奉獻,真是我學習的好榜樣。
看了這部影片,我激動的心情很久不能平靜下來。那些感人的事跡經(jīng)常出現(xiàn)在我的腦海里,時時刻刻讓我牢記我們所受的災難。激勵著我向前向前,好好學習,將來報效我偉大的祖國。
驚天動地觀后感 篇13
一個人究竟可以為別人付出是多少?我覺得,我能以便家人和盆友心甘情愿付出吧,假如提到以付出生命做為成本的層級,就需要遲疑了。一個人有多關(guān)愛身邊的人?一點?一點點?還是一些些?
在收看《驚天動地》以前,我覺得我給與別人的早已夠多了,因為我常常照顧這些有必須的同學們,但是卻沒人明白感謝。這時候我想到在影片中,一名教師在地震災害到來、房子將要坍塌時,她將幾位學員護在自身的跨下,結(jié)果被碾死了石頭下,挽救了3個含苞欲放的小孩,她在遭遇挑選的一剎那,有考慮到過自身的權(quán)益嗎?
當我們作為一名獨女,覺得理所應當?shù)叵碛行腋?鞓窌r,又會禁不住想到影片中那名中國人民解放軍,他也是獨子,可是卻固執(zhí)己見的挑選參加援救,在岌岌可危的混凝土樓板下他一聲一聲地對女生說不害怕,中國人民解放軍大伯陪著你,雖然絕情的余震吞食了他的生命,可是他卻用自身的'人體遮擋風險,救下了混凝土樓板中的女生。
我的思緒逐漸奔涌,為啥幾乎都未曾像這位教師一樣英勇付出?為啥幾乎都未曾像那名中國人民解放軍一樣用生命關(guān)愛小孩?如果有一天,大家面對死亡,是不是可以像影片中瀕臨死亡的老太太一樣,以便不拖累援救工作人員的安全性而離去這個世界?
我想起的僅有他人回報了我是多少,我所感的僅僅自身獲得的,不思索本身所付出的。大家一直期待這個世界為自己是多少收益,卻忽視了自身究竟為這個世界付出了是多少,給身邊的人是多少份量的溫暖。天地之間無形的大尺度對每個人都是公平公正的,只有付出才會帶來好處。
大家以便追求完美幸福的生活,逐漸遺失了盧薈一樣的傳統(tǒng)美德,不但已不關(guān)注別人,并且還開始學習玫瑰花,以便表面的綺麗長刺蒙騙、瞞報,我認為,地震災害不但是路面所造成的振動,也是以便震落內(nèi)心逐漸邁向暗淡的枝干,督促大家加速學好關(guān)愛、看見自己的警醒。
我的靈魂啊,歸處吧,快找尋你的中華民族傳統(tǒng)美德,快點聆聽想要你的人是怎樣吟誦。
驚天動地觀后感 篇14
今天,我看完了一部汶川大地震的故事片——《驚天動的》?赐旰,我的內(nèi)心像一塊落進了巨石的小湖,翻江倒海,久久不靜。我不僅僅是因為被電影所震撼,更因為,我知道了,什么在世間是永恒的,那就是——奉獻!
影片中,一道由各色組成的“彩虹”一直溫暖著我的心房:綠色的解放軍,橘色的消防員,紅色的志愿者,白色的醫(yī)護人員。這一道道彩虹,有一個共同的`特點,那就是無私奉獻、忘我工作的崇高精神。他們的精神,組成了護衛(wèi)人民生命財產(chǎn)安全的鐵壁銅墻:戰(zhàn)士田野,冒著被余震壓于廢墟之下的危險,進入瓦礫堆里救人,結(jié)果犧牲于預制板下;摩步旅的突擊隊員們,為了盡早突入災區(qū),頭上頂著大塊大塊的飛石,腳下踩著波濤洶涌的大河,雙手爬著近乎直角的絕壁,強行突入災區(qū);那對由醫(yī)生和軍人組成的夫婦,為了救一名在化工廠中毒暈厥的工人,險些被大火燒死;中學里的那位男老師,用自己的血肉和生命組成的堡壘,守護了幾個年輕的生命。那一刻,他們做出的都是付出生命的決定。這,難道不是無私忘我的奉獻精神嗎?
可是,在現(xiàn)實生活中,卻有很多自私自利的人。他們有的身兼要職,有的家財萬貫,有的平平常常?伤麄儾恢瞰I,反而利欲熏心,貪得無厭,把社會搞得烏煙瘴氣。就像一首詩里寫的,這些騎在別人頭上的人,名字腐爛得比尸首還快。但是,那些無私奉獻的人,即使一百年,一千年,一萬年之后,精神也永垂不朽!
其實,奉獻很簡單,人人都可以做到,對于我們來說,多幫同學做件事,多在教室撿一次垃圾,多為父母做家務(wù),去看望一次孤寡老人。這都是奉獻。久而久之,你會發(fā)現(xiàn),奉獻會變成你的習慣,你會被人尊敬,自己也會很快樂。
所以我要說:在世間,什么是永恒?那就是——奉獻!
【驚天動地觀后感】相關(guān)文章:
驚天動地作文05-02
情在驚天動地時12-07
驚天動地觀后感11-05
驚天動地的觀后感02-17
《驚天動地》觀后感05-11
《驚天動地》觀后感11-14
電影驚天動地觀后感02-24
電影驚天動地觀后感12-17
驚天動地觀后感12篇11-15
《驚天動地》觀后感12篇11-14