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《叫我第一名》觀后感

時(shí)間:2023-11-16 16:49:07 觀后感范文 我要投稿

《叫我第一名》觀后感集合15篇

  看完一部作品后,這次觀看讓你心中有什么感想呢?需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)觀后感了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編整理的《叫我第一名》觀后感,歡迎閱讀與收藏。

《叫我第一名》觀后感集合15篇

《叫我第一名》觀后感1

  在寒假期間,我和媽媽在學(xué)校老師的推薦下看了一部電影,名字叫《叫我第一名》。這是一部美國(guó)勵(lì)志電影。我看過(guò)以后非常感動(dòng),故事是根據(jù)真人真事改編的。

  故事內(nèi)容主要說(shuō)了一名患了妥瑞癥的男孩,經(jīng)常不由自主的搖晃腦袋,還不是發(fā)出怪聲,他的爸爸和學(xué)校老師一直認(rèn)為他是故意的,他經(jīng)常被老師趕出教室,同學(xué)也經(jīng)常欺負(fù)他,戲弄他,遠(yuǎn)離他。而他的媽媽認(rèn)為是病導(dǎo)致的,便帶他四處尋醫(yī)。有一次,媽媽帶他去教堂參加一個(gè)互助會(huì),讓他知道其他患了妥瑞癥的人是怎么融入社會(huì),但結(jié)果令人失望,這些互助會(huì)的人都是妥瑞癥的俘虜,他們不敢和正常人交流,但布萊德卻說(shuō):“那些得了妥瑞癥的人都被疾病打敗了,而我絕對(duì)不會(huì)被輕易打敗!”這句話令我十分感動(dòng)。然而,轉(zhuǎn)折點(diǎn)出現(xiàn)了,他的校長(zhǎng)給了他在眾人面前解釋的.機(jī)會(huì),布萊德終于被大家接受了,也正是這樣,布萊德也有了前進(jìn)的動(dòng)力。

  然而,長(zhǎng)大后的他陽(yáng)關(guān)帥氣,他一直想應(yīng)聘教師職位,但妥瑞癥一直成為了他求職的障礙,屢屢受挫,但他不愿被疾病打到,對(duì)夢(mèng)想永不放棄,終于在經(jīng)歷了20多次的面試后,他如愿以償,得到了教師的職位。有句話說(shuō)的好,成功總喜歡眷顧那些肯努力付出的人,他不但得到教師的職位,還取得了年度最佳教師獎(jiǎng)。他不但戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)神疾病,還戰(zhàn)勝了許多正常人!

  看了這個(gè)影片,我覺(jué)得自己很慚愧,和他相比我是一個(gè)多么幸運(yùn)的人,我不像他那樣有疾病的困擾,我從他身上找到了不被打敗的精神,而我,一遇到一些小挫折就想到選擇放棄或另辟蹊徑,怎能和他的困難相比呢?他讓我相信事在人為,只要不放棄,敢于向困難挑戰(zhàn),我們的夢(mèng)想就能實(shí)現(xiàn),也讓我敢于做不一樣的自己!

《叫我第一名》觀后感2

  觀看了《叫我第一名》這部感人的電影以后,給我?guī)?lái)的不僅僅只是感動(dòng)和震撼,更多的是佩服和思考,心情也被一點(diǎn)一點(diǎn)的感染,主角是一個(gè)患了妥瑞氏癥的小男孩,六歲時(shí)這個(gè)病就開(kāi)始與他形影不離,因?yàn)檫@個(gè)病所有人都用異樣的眼光看他,到了初中,一次全校大會(huì)上,校長(zhǎng)巧妙地讓大家了解了布萊德的真實(shí)情況,并且也讓布萊德說(shuō)了一些自己的'想法,讓大家了解他并不是故意作怪,之后,他對(duì)自己就比較有信心了。

  這次機(jī)會(huì)也讓他有了成為一名教師的堅(jiān)定夢(mèng)想,即使這個(gè)病癥可能會(huì)讓布萊德在尋求教師夢(mèng)想的道路上遭到眾多學(xué)校排斥,而他竟然將這個(gè)病當(dāng)作終身伴侶、當(dāng)作朋友,而不是憎恨它、厭惡它,更讓我佩服他這種勇敢、樂(lè)觀、他把當(dāng)教師當(dāng)作是他必生的夢(mèng)想,默默的努力,最終也成為一名成功的老師,還收獲了屬于自己的愛(ài)情。

  叔本華曾說(shuō)過(guò):“不沉緬過(guò)去,不空想未來(lái)”,正如最美鄉(xiāng)村教師張桂梅校長(zhǎng)對(duì)待自己的職業(yè)生涯,他立志用教育扶貧斬?cái)嘭毨ТH傳遞,盡管身患10余種疾病,張桂梅院長(zhǎng)說(shuō):當(dāng)聽(tīng)到學(xué)生大學(xué)畢業(yè)后能為社會(huì)做貢獻(xiàn)時(shí),我覺(jué)得值了,她們過(guò)得比我好,比我幸福,足夠了,這是最大的寬慰。她堅(jiān)信未來(lái)總會(huì)更精彩。生而為人,應(yīng)當(dāng)有平和的心態(tài),不抱怨命運(yùn)的不公,不狂喜命運(yùn)的偏愛(ài)。不管正在經(jīng)歷怎樣的挫折與挑戰(zhàn),我們都要保持一份淡定,不管正面對(duì)怎樣的榮譽(yù)與掌聲。也不管正處于生命的哪一個(gè)階段,我們都要勇于接受與面對(duì),堅(jiān)定地走好人生的每一步。我們不能沉湎于過(guò)去,而要勇往直前。

  路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,在教師這條道路上,我將一直不斷學(xué)習(xí)和反思,借鑒主人公布萊德的樂(lè)觀勇敢的心態(tài),始終堅(jiān)守自己的初心,我想成為一名教師,并且我將努力做教師隊(duì)伍當(dāng)中優(yōu)秀的一員。

《叫我第一名》觀后感3

  這部影片給我留下深刻的印象的場(chǎng)景很多,比如科恩小時(shí)候因?yàn)椴恢涝虻氖Э匦袨楸话职终`解,被同學(xué)老師誤解,在大家的嘲笑和不理解中的委屈。為了不知道原因的病情,他自己也想要控制自己的行為,他很努力的嘗試但是還是無(wú)法控制自己的行為?贫饔袀(gè)好媽媽,還遇到了有一位好校長(zhǎng),是這兩個(gè)人對(duì)他的一身起到了很大的影響。媽媽一直堅(jiān)持在尋找病因并鼓勵(lì)她,所以說(shuō):家長(zhǎng)是孩子的第一位教師。校長(zhǎng):當(dāng)科恩因不時(shí)發(fā)出怪叫聲,科恩以為會(huì)被校長(zhǎng)大罵一頓,但是校長(zhǎng)卻問(wèn)他:“你認(rèn)為來(lái)學(xué)校做什么的?”“是來(lái)教育學(xué)生的?對(duì)嗎?我們要用知識(shí)來(lái)打敗無(wú)知!比缓笞尶贫魅⒓訉W(xué)校的樂(lè)團(tuán)匯演,在會(huì)上科恩理所當(dāng)然的發(fā)生怪叫。匯演結(jié)束后校長(zhǎng)請(qǐng)科恩上臺(tái)來(lái)問(wèn)了科恩幾個(gè)問(wèn)題,讓大家知道科恩并不是上課喜歡怪叫,而是他得了一種病,這種病是無(wú)法自我控制的發(fā)出怪叫,當(dāng)科恩放松時(shí),這種怪叫就會(huì)少一些。請(qǐng)大家不要用異樣的眼光看他。這一次的上臺(tái)使科恩得到同學(xué)們和老師們的認(rèn)可。科恩也從此找到了自信。

  科恩的畢生夢(mèng)想是想當(dāng)一名老師,但是他的癥狀卻讓他屢試屢敗,他面試了很多家學(xué)校都因?yàn)樗@個(gè)癥狀而拒絕了他。失敗過(guò)太多次的他也很困惑自信心收到了嚴(yán)重的打擊。他的媽媽一直支持他,對(duì)他說(shuō)你能行!科恩很快重拾了信心,他要克服自身的癥狀,不向病魔屈服。最終在第25次面試的'學(xué)校決定聘用他,他也向其他人證明了他能行。并獲得了年度最佳優(yōu)秀教師獎(jiǎng)。在追求事業(yè)的同事,科恩也收獲了愛(ài)情,他也害怕也迷茫,怕另一半接受不了這樣的他,害怕自己受傷也害怕傷害了別人,但最終還是得到了愛(ài)情。相信只要堅(jiān)持努力,就能讓事情往好的方面發(fā)展。

  他是一名好老師,用心去貫注在孩子身上。堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,不被任何事物打倒。這是他的信仰,也是我們值得去學(xué)習(xí)的一件寶貴的信念。

《叫我第一名》觀后感4

  最近我看了一部電影,名為《叫我第一名》,給我感觸頗深。這部電影改編自BradCohen的真實(shí)故事。影片講述了一位患有妥瑞式癥的男童布萊德,從小受到歧視,被學(xué)校老師與同學(xué)視為愛(ài)搗蛋的怪人。但在其生母的努力之下,才給這樣的怪毛病一個(gè)正確的認(rèn)識(shí),源于一項(xiàng)目前無(wú)可醫(yī)治的疾病。

  他憑借著對(duì)人生的樂(lè)觀心態(tài)與追求夢(mèng)想的執(zhí)著,如愿成為人們眼里妥瑞癥不可能從事的職業(yè)教師,他用心用情用智慧投入到他熱愛(ài)的事業(yè)中,以其優(yōu)異的表現(xiàn),最后取得了最佳教師獎(jiǎng)項(xiàng)。

  布萊德的成功大部分取決于他對(duì)人生的樂(lè)觀心態(tài)與追求夢(mèng)想的執(zhí)著,他為了實(shí)現(xiàn)自己的一生的夢(mèng)想,一次又一次的向困難進(jìn)攻,但也被一次又一次的被打。核麉⒓用嬖,但是由于他時(shí)不時(shí)發(fā)出的怪聲,面試官都對(duì)他產(chǎn)生了不好的印象。盡管他的`背景資料有多好,但等待他的也只是一個(gè):NO!但他沒(méi)有放下,他幾乎嘗試了城市中的所有學(xué)校但都被拒絕了。最終,一所學(xué)校錄取了他,他成為了教師,成就了自己一生的夢(mèng)想!

  布萊德的成功,不光取決于他對(duì)人生的樂(lè)觀心態(tài)與追求夢(mèng)想的執(zhí)著,也與他媽媽的鼓勵(lì)有著直接的密不可分的關(guān)系。在布萊德泄氣的時(shí)候,他媽媽就會(huì)帶他去散心,或者用一些道理去開(kāi)導(dǎo)他。若沒(méi)有媽媽的開(kāi)導(dǎo),估計(jì)布萊德也沒(méi)有此刻的成就。

  成功,不僅僅取決于自己的自信心,上進(jìn)心,或自己自強(qiáng)不息的精神,還取決于自己背后的強(qiáng)大的支撐我們的家長(zhǎng)!家長(zhǎng)此刻是我們的頂梁柱,定心丸,為我們遮風(fēng)擋雨,安撫心境,長(zhǎng)大了,我們必須要做以回報(bào)!必須!

《叫我第一名》觀后感5

  在生活中,用不著為一次小小的挫折而痛哭流涕。人生本來(lái)就充滿坎坷,沒(méi)有創(chuàng)傷的珍珠貝,怎樣會(huì)有閃爍迷人的晶瑩。跌幾次跤,摔幾次跟頭是經(jīng)常的事,在觀看電影《叫我第一名》的過(guò)程中,使我受到了啟發(fā)。

  電影中的主人公布萊德·科恩從小就生活在一個(gè)離異的家庭中,患有先天性妥瑞癥的布萊德控制不住自我時(shí)不時(shí)的脖子抽搐和發(fā)出奇怪的聲音,有時(shí)總會(huì)自暴自棄,就連自我的.父親也對(duì)他失望透頂。但他的母親不僅僅沒(méi)有任何怨言,還給予布萊德無(wú)限的鼓勵(lì)和支持。在學(xué)校里發(fā)出怪聲音時(shí),同學(xué)們都用異樣的眼光看著他,教師也不堪其擾經(jīng)常批評(píng)他,甚至逼迫他轉(zhuǎn)學(xué)。布萊德的母親將他轉(zhuǎn)了無(wú)數(shù)個(gè)學(xué)校,他的童年幾乎都是在轉(zhuǎn)學(xué)中度過(guò)。

  生活在這樣環(huán)境里,他對(duì)自我也充滿了自卑。就在他轉(zhuǎn)到另一所學(xué)校時(shí),一位校長(zhǎng)使他的生活產(chǎn)生了重大轉(zhuǎn)折:在全校音樂(lè)會(huì)上巧妙地將其病因告知大家,至此才他受到尊重鼓勵(lì)。從此,他也有了屬于自我的夢(mèng)想——做一名教書(shū)育人的好教師。經(jīng)過(guò)了26次面試,他才找到了一份教師工作,并拿到了年度最佳教師獎(jiǎng),其后還順利拿到了碩士學(xué)位。

  布萊德的一生中從自卑到自信,從失敗到成功,都?xì)w結(jié)于他不放棄、知難而進(jìn)的精神。堅(jiān)定自我的信念,應(yīng)對(duì)困難不退縮,敢于追求自我的夢(mèng)想。不怕別人的否定,敢于應(yīng)對(duì)事實(shí)也是布萊德身上最值得我們學(xué)習(xí)的地方。

  在實(shí)際生活中,類似的事情同樣也經(jīng)常發(fā)生在我們自我身上。當(dāng)我剛開(kāi)始學(xué)舞蹈的時(shí)候,由于太累了,受不了嚴(yán)格的訓(xùn)練,常常哭著不肯進(jìn)去,而在母親的百般勸慰下,我戰(zhàn)勝了困難,才有了如今的成就。

  如果在一條陰溝里翻了船,發(fā)怒、不找原因,那么你的人生絕不會(huì)生動(dòng)。如果敗了能夠從頭再來(lái),如果勝了,我們能夠把腳下的基石壘得更硬。人生中唯有堅(jiān)持不懈,才是成功的要領(lǐng)。

《叫我第一名》觀后感6

  昨天,我看了一部影片,名字叫做《叫我第一名》,這是一部勵(lì)志影片,文中的主人公叫布萊德,他患有妥瑞癥,因?yàn)榭刂撇蛔∽约海?jīng)常會(huì)發(fā)出怪聲、眨眼、抽搐。

  當(dāng)他小的時(shí)候,因?yàn)檫@個(gè)病導(dǎo)致他多次轉(zhuǎn)學(xué),然而還是有一所學(xué)校收了他作為學(xué)生,然而有一次,他的老師受夠了他,便讓他去找校長(zhǎng),然而校長(zhǎng)并沒(méi)有對(duì)他進(jìn)行批評(píng),只是讓他參加了下午的音樂(lè)會(huì)。當(dāng)音樂(lè)會(huì)快要結(jié)束的時(shí)候,科恩還是沒(méi)有控制住自己,發(fā)出了怪聲,當(dāng)時(shí)校長(zhǎng)正在講話,便把科恩叫上了演講臺(tái),便開(kāi)始問(wèn)他,從此以后,全校同學(xué)便知道了科恩患有疾病,也沒(méi)有人會(huì)用歧視的.眼光去看待他。而科恩的母親也是在到處尋找治病的方法,有一次,可能母親帶著科恩來(lái)到了一個(gè)教堂,想讓他看看患妥瑞癥的人是如何適應(yīng)生活的,而事實(shí)并不是美好的,那些患有妥瑞癥的人并不和正常人交談,被妥瑞癥屈服了,而科恩下定決心要把妥瑞癥屈服了。

  時(shí)間慢慢的過(guò)去了,轉(zhuǎn)眼間,科恩長(zhǎng)大了,他立志要當(dāng)一名教師,而上帝卻毫不留情的給他一巴掌――面試了24次都失敗了,正當(dāng)扣跟想要放棄的時(shí)候,是他的母親給他了鼓勵(lì)。最終,功夫不負(fù)有心人,科恩第25次面試終于被錄取了。接下來(lái),他便努力地教書(shū)育人,很快一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,科恩被評(píng)為了年度最佳獎(jiǎng)。

  是什么讓他堅(jiān)持到最后?是信心;是鍥而不舍、不屈不撓、堅(jiān)韌不拔的精神;是家人的鼓勵(lì),才是科恩走向成功。如果不是科恩那種堅(jiān)韌不拔、不屈不撓的精神,或許就變得和其他患者一樣。

  此時(shí)此刻,科恩這種患有妥瑞癥的人都可以把自己的夢(mèng)想堅(jiān)持下來(lái),并且完成的非常出色。我們又有什么理由來(lái)裝轉(zhuǎn)自己的夢(mèng)想呢?我們要學(xué)習(xí)科恩那種堅(jiān)持到底、不屈不撓、不被疾病所征服的精神!

《叫我第一名》觀后感7

  《叫我第一名》講述了一個(gè)名叫布萊德的人從不放棄,最終走向成功的故事。他在6歲時(shí)得了一種罕見(jiàn)的病——妥瑞癥候群。這種病十分奇特,它是由于精神壓迫神經(jīng),導(dǎo)致大腦做出一些錯(cuò)誤指揮,所以布萊德常常會(huì)不由自主地發(fā)出怪叫聲,不時(shí)地抽搐。但他在遭受別人異樣眼光時(shí)并未放棄希望。他的校長(zhǎng)給了他莫大的鼓勵(lì)。他最終戰(zhàn)勝妥瑞癥候群,完成了他的愿望——做一名優(yōu)秀的教師。

  本片其實(shí)是非常感人的。小時(shí)候的布萊德總是要被迫接受別人向他投去的異樣目光,常常被老師誤解為故意發(fā)出怪聲,影響課堂學(xué)習(xí);還常常被趕出一些公共場(chǎng)所,如圖書(shū)館等等。但最讓他傷心的是他的爸爸不能接受這一切,對(duì)他總是惡言相向。每當(dāng)這時(shí),我能看見(jiàn)布萊德眼底那即將涌出的晶瑩淚水,我仿佛能聽(tīng)見(jiàn)他內(nèi)心的哭泣聲……

  即使這一切發(fā)生了,但他從未放棄,他那溫柔慈愛(ài)的母親也一直陪伴在他身邊,給他如冬日陽(yáng)光般溫暖的鼓勵(lì)和無(wú)盡的愛(ài)。乃至他的父親在最后也終于明白原來(lái)他是帶著深深的自責(zé)去面對(duì)布萊德的怪聲和怪動(dòng)作。父母之愛(ài)永遠(yuǎn)能讓你感受到溫暖,即使是在你受傷時(shí)。

  布萊德身上所展現(xiàn)的達(dá)觀主動(dòng)、決心、不拋棄精力與仔細(xì)、盡責(zé)的態(tài)度不正是我們需要學(xué)習(xí)的嗎?

  最讓我感動(dòng)的.還是他堅(jiān)持到底的毅力和對(duì)生活積極向上的態(tài)度,這一切都讓我為之動(dòng)容。我曾試想過(guò),若我如他一般,估計(jì)會(huì)受不了這些折磨,可能就一輩子躲在家中,不敢面對(duì)這一切,但布萊德沒(méi)有,他一直在為他的夢(mèng)想而努力,他層面試過(guò)多達(dá)25間學(xué)校,雖然失敗但從未放棄。上帝還是公平的,讓他在不懈努力之后夢(mèng)想成真,終于成為一位受到四周人尊重,鐘愛(ài),扶持的科恩老師!

  這部電影讓我意識(shí)到我們是多么的幸運(yùn),但為何要因?yàn)橐恍┬∈露栽棺园,何不學(xué)學(xué)布萊德笑對(duì)生活,熱愛(ài)生活;對(duì)于生活中的困難挫折,為何還未嘗試就已搖頭逃避,何不學(xué)學(xué)布萊德,樂(lè)觀面對(duì)一切,將自己的夢(mèng)想進(jìn)行到底!

  其實(shí),我們每個(gè)人都可以是第一名,只要你愿意。

《叫我第一名》觀后感8

  今天,看了一部關(guān)于心理健康教育的一次電影展播,電影的名字叫做《叫我第一名》,這部電影很不錯(cuò),給了我許多啟發(fā)與感想,有一種說(shuō)不出的激動(dòng)和感慨。

  電影的開(kāi)頭,小主人公科恩怪異的表現(xiàn),也許會(huì)引人發(fā)笑。但隨著故事情節(jié)的發(fā)展,讓我慢慢的沉靜了下來(lái),原來(lái),電影的主人公布拉德?科恩天生患有妥瑞氏癥,這種病會(huì)使人無(wú)法控制自己發(fā)出怪聲和脖子抽動(dòng)。當(dāng)他上小學(xué)的時(shí)候常因?yàn)榘l(fā)出奇怪的聲音被老師批評(píng),被同,學(xué)欺負(fù),甚至老師還認(rèn)為這是一種愚蠢的小丑行為,就連他的父親也不是很能接受他?贫骶褪窃谶@樣受歧視的環(huán)境中成長(zhǎng)。

  由于受到了校長(zhǎng)對(duì)他的影響,他夢(mèng)想成為一名教師,他想教育更多的人,去關(guān)懷更多的人,他希望更多像他一樣受別人異樣的.目光的孩子能夠有一個(gè)關(guān)心他們的人,有一個(gè)人能真正地理解他。在一次次求職失敗后,他仍舊沒(méi)有放棄自己的理想,最后科恩終于找到了一家能夠接受自己的學(xué)校,他教得異常出色,不放棄每一位學(xué)生。終于,他被評(píng)選為了年度最佳教師,站在了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。

  看完這部電影后,我覺(jué)得,科恩這種直面挫折,永不放棄的精神很值得人佩服,身體的殘障并不可怕,可怕的是你心理是否有殘障,現(xiàn)在有多少人身體是健全的,但是一旦面對(duì)挫折就選擇退縮,想要成功,堅(jiān)持和執(zhí)著是必不可少的。而且,這部影片還讓我懂得,不要為了別人的看法而活,就算別人嘲笑你,也不必太過(guò)在意,只要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,成功就會(huì)離你不遠(yuǎn)。還有,科恩對(duì)別人的關(guān)懷,也是令人敬佩的,有時(shí)候,你給予別人一種關(guān)懷,會(huì)影響別人一生,如果,做不到對(duì)每一個(gè)人給予關(guān)懷,但你請(qǐng)不要嘲笑和諷刺別人,應(yīng)當(dāng)給予最起碼的尊重與理解。

  第一名永遠(yuǎn)是屬于堅(jiān)持努力,不放棄,不妥協(xié)的人,而我們每個(gè)人都有資格說(shuō),叫我第一名!

《叫我第一名》觀后感9

  《請(qǐng)叫我第一名》是一部紀(jì)錄片,它記錄了一個(gè)患有妥瑞癥的小男孩——布萊德的故事。

  這部片子讓我深有感觸。妥瑞癥是精神病的`一種,會(huì)影響到腦神經(jīng),使其時(shí)不時(shí)地發(fā)出類似狗吠的聲音,這招來(lái)許多人異樣的眼光。

  布萊德是妥瑞癥的第一個(gè)患者,她的媽媽不停地帶他去各個(gè)醫(yī)院治療,但都沒(méi)用。

  這便讓我想起來(lái)我四年級(jí)時(shí)的一個(gè)故事:

  由于我的視力不佳,媽媽便帶我去中醫(yī)院治療。這種治療是針灸刺激臉上的穴位,做完后要敷上藥膏,30分鐘之后清理掉。

  有一天,我因貪玩而忘了清理藥膏,結(jié)果,慘劇發(fā)生了:起初,我的臉上腮的'部位隆起了兩個(gè)淡淡的小紅點(diǎn);然后,小紅點(diǎn)漸漸開(kāi)始發(fā)燙、變紅,從遠(yuǎn)處看,臉上像飄起了兩朵火燒云;最后,小紅點(diǎn)變成褐色的一層薄薄的皮,一碰就好疼。媽媽還警告我:“如果你撕它,你就會(huì)毀容!

  到學(xué)校后,一些可惡的男生指著我嘻嘻哈哈的笑,還說(shuō)我是怪物,我傷心極了,感覺(jué)自己好像來(lái)了人生的最低谷。

  爸爸便不停地鼓勵(lì)我:“人所笑也,犬所吠也,笑亦怪也!”當(dāng)我把自己的遭遇做日記寫(xiě)在作業(yè)本上時(shí),黃老師在作業(yè)本上給我留言:“黃老師也曾過(guò)敏過(guò),沒(méi)關(guān)系的!等你好了以后,還是那個(gè)聰明美麗的小姑娘!”等我跟同學(xué)們解釋了這件事的原因之后,他們竟然也奇跡般的接納了現(xiàn)在的我。

  這便和一個(gè)片段相似:校長(zhǎng)給了布萊德一個(gè)站在主席臺(tái)上解釋自己為什么會(huì)不停地發(fā)出怪聲的原因。等明白了事情的經(jīng)過(guò)后,同學(xué)們也都鼓起掌來(lái),鼓勵(lì)他去勇敢地面對(duì)一切。

  等布萊德長(zhǎng)大后,他從事了教師這一職業(yè)。但許多學(xué)校都認(rèn)為,一個(gè)不停發(fā)出狗吠的老師,是不能鎮(zhèn)壓住一群搗蛋鬼的。

  不過(guò),上帝關(guān)上了你的一扇門(mén),總會(huì)為你留一扇窗子的——有一個(gè)學(xué)校錄用了布萊德。最后,布萊德被選為“區(qū)優(yōu)秀教師“

  每一個(gè)人的命運(yùn)都是起伏不定的,但你如果付出了,就一定會(huì)有收獲。

《叫我第一名》觀后感10

  《叫我第一名》是一部真實(shí)電影,講的是主人公在六歲之際得了一種無(wú)藥可救的病——妥瑞癥。這種病是會(huì)讓患者不由自主地狗吠和抽搐,因此,主人公總被人排斥,問(wèn)了很多醫(yī)生,但醫(yī)生都無(wú)從下手,后來(lái)主人公憑自己堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝了妥瑞癥,像正常人一樣讀書(shū)、上班、結(jié)婚。當(dāng)然,在他的一生中也有許許多多對(duì)他不滿的人,不過(guò)世上也同時(shí)存在著許多好人,他們不怕主人公科恩的妥瑞癥,反而很喜歡和科恩在一起,因?yàn)榭贫骱苡哪。?huì)逗他身邊的人笑。

  雖然科恩屢次因妥瑞癥而遭到人的`冷漠和無(wú)情的打擊,但他并不因此而氣餒,而是敢于正視這種病。當(dāng)然,每個(gè)成功人士的背后都會(huì)有支持他的人。科恩能這樣堅(jiān)定不移,如他的弟弟,他的父母,他的小學(xué)校長(zhǎng)和他的妻子。不過(guò),更重要的是科恩自己有堅(jiān)定的毅力。倘若他十分懦弱敗給了妥瑞癥,那無(wú)論誰(shuí)勸導(dǎo)都無(wú)濟(jì)于事?贫髟鴮掖我虿《霾怀墒,即使他非常想實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想,但因妥瑞癥也都前功盡棄。我看見(jiàn)他那么難過(guò),都替他傷心,但他在失敗后又重新振作起來(lái),繼續(xù)鍥而不舍地完成他夢(mèng)寐以求的愿望。

  即使這種病無(wú)藥可治,但是科恩還是會(huì)想方設(shè)法來(lái)適應(yīng)它,并把它當(dāng)成自己最大的對(duì)手。這種精神真值得我們學(xué)習(xí),不是嗎?就像雨后都會(huì)有彩虹,沒(méi)有失敗就沒(méi)有成功,所以朋友們請(qǐng)相信,世界上沒(méi)有什么不可能的,“世上無(wú)難事,只怕有心人!敝灰阍敢猓灰銏(jiān)信,那夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn),無(wú)論你與夢(mèng)想多么遙遠(yuǎn),無(wú)論你有多少人在唾棄你,但請(qǐng)相信,努力終究能換回甜美的成果!

《叫我第一名》觀后感11

  《叫我第一名》是由彼得·沃納執(zhí)導(dǎo),Thomas Rickman等編劇,吉米·沃爾克,特里特·威廉斯,多米尼克·斯科特·凱伊, 莎拉·德魯?shù)戎餮莸膭?lì)志傳記輕喜劇。影片于20xx年12月7日在美國(guó)上映。該片改編自布萊德·科恩與麗莎·維索基合著的同名書(shū)籍。敘述了患有妥瑞氏癥的布萊德克服病癥并且努力達(dá)到成為老師的夢(mèng)想的故事。下面是小編收集整理的《叫我第一名》觀后感,歡迎閱讀。

  在前兩個(gè)月的某個(gè)假日里,爸媽帶著我到電影院看《叫我第一名》的影片,雖然過(guò)了有點(diǎn)久的時(shí)間,但影片的內(nèi)容,仍在我的腦海里揮之不去……。

  這部電影是在介紹一位真實(shí)人物叫Brad Cohen的美國(guó)男子,在六歲時(shí)便得了妥瑞氏癥,他無(wú)法控制自己發(fā)出怪聲,而且別人越排斥他時(shí),癥狀就會(huì)越嚴(yán)重。因?yàn)檫@樣的疾病,在就讀小學(xué)時(shí)也換了好幾 所學(xué)校,最后是被一位有著愛(ài)心、包容心的校長(zhǎng)讓Brad Cohen繼續(xù)就讀,接受教育。

  長(zhǎng)大后,他想當(dāng)一位老師,但是很多學(xué)校都不愿意錄取他,原因只有一個(gè)-因?yàn)樗嫉耐兹鹗习Y會(huì)發(fā)出怪聲。雖然被潑了一桶又一桶的冷水,但他想當(dāng)老師的意愿還 是沒(méi)被澆熄。終于直到有一天被錄取了,校長(zhǎng)也是一位有著愛(ài)心、包容心的人,最后他憑藉著獨(dú)特的.教學(xué)方式榮獲年度教師杰出獎(jiǎng),而這就是皇天不負(fù)苦心人吧!

  “叫我第一名”這部影片不僅讓我從中得到了許多啟發(fā),現(xiàn)在的社會(huì)中也有著很多類似Brad Cohen的社會(huì)人士,即使他們不愿意,但是還是他們罹患了一些疾病,我們應(yīng)該包容他們,希望這個(gè)社會(huì)能多關(guān)懷他們。此外,也更讓我可以驗(yàn)證了一句話- 當(dāng)上帝幫你關(guān)起這扇門(mén)時(shí),上帝也會(huì)幫你打開(kāi)另一扇門(mén)!本腿鏐rad Cohen一樣,他雖然罹患了妥瑞氏癥,但他的教書(shū)方式就跟別人不一樣-很活潑多元,不會(huì)只用黑板,而是實(shí)際操作,開(kāi)啟教學(xué)的新世界。

《叫我第一名》觀后感12

  最近我看了一部電影《叫我第一名》,這部電影以主人公不屈不撓的精神和影片的特效鏡頭打動(dòng)觀眾,看完以后我覺(jué)得視覺(jué)上和思想上受到了很大沖擊。

  影片以真人真事改編而成。主人公布萊德從6歲發(fā)現(xiàn)患有妥瑞氏癥。然而,他的母親不肯放棄,四處為他求醫(yī)。面對(duì)其他患者的逃避行為,她選擇堅(jiān)持。終于,來(lái)到景山小學(xué)后,在校長(zhǎng)的幫助下,他有了表達(dá)的機(jī)會(huì),人們也開(kāi)始理解他。他終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想——當(dāng)一名教師。

  影片有很多勵(lì)志語(yǔ)言和畫(huà)面。妥瑞氏癥是一種目前無(wú)法治療的疾病,在人過(guò)于緊張時(shí),就會(huì)做奇怪的動(dòng)作,發(fā)出奇怪的聲音。主人公的父親很難理解兒子,他讓兒子聽(tīng)從他的意見(jiàn),到他的工地干活。但是主人公卻堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,他幾次去應(yīng)聘,都是以失敗告終。面對(duì)別人異樣的目光和眼神,他選擇了與困難斗爭(zhēng)到底。他打開(kāi)地圖,跑遍了所有學(xué)校?墒,每次都以失敗告終。在短暫的煩躁和泄氣后,他重新站起來(lái)。終于,他的執(zhí)著感動(dòng)了一所小學(xué)的`校長(zhǎng)。他們之間的應(yīng)聘十分順利,是夢(mèng)想和堅(jiān)持的力量使布萊德成功了。我想這部影片告訴我們的是面對(duì)夢(mèng)想,不應(yīng)輕言放棄,不應(yīng)消極面對(duì),而要堅(jiān)持不懈,積極向上,努力進(jìn)取,從而創(chuàng)造奇跡。

  其次,令我感動(dòng)的是布萊德的教學(xué)。布萊德的教學(xué)十分樸實(shí),也十分幽默。他總是讓學(xué)生自由提問(wèn),總是讓學(xué)生和他互動(dòng),讓學(xué)生融入到他的教學(xué)中,在輕松的氛圍中更好的掌握知識(shí)。學(xué)生在一次次有趣的課堂中,漸漸地接受了布萊德。

  還令我感動(dòng)的是他與母親可貴的親情。母親面對(duì)別人的嘲笑,面對(duì)別人的不理解,她沒(méi)有放棄,而是不斷地查找醫(yī)學(xué)書(shū),終于找到了病因。他來(lái)到一所所小學(xué),遭到別人的拒絕。她便來(lái)到大教堂,那些患者已經(jīng)沒(méi)有了對(duì)夢(mèng)想的追求。她離開(kāi)了大教堂,重新為兒子尋找治病的良醫(yī)。這部電影還告訴我們親情的可貴,在困難的時(shí)候,親情是可以化解困難的。

  本片最后還寫(xiě)了布萊德獲得了最佳教師獎(jiǎng),為人生畫(huà)上了圓滿的一筆。

《叫我第一名》觀后感13

  嗨!“我”是《叫我第一名》中主角兒的學(xué)生,托馬斯。對(duì),就是上課上到一半去上廁所的那個(gè)。

  那天,晴空萬(wàn)里,“我”牽著媽媽的手,背著書(shū)包,懷著忐忑的心情來(lái)到了學(xué)校?吹蕉昙(jí)一班的班牌,“我”心里就有一萬(wàn)個(gè)不愿意。因?yàn)椤拔摇钡睦蠋煂?shí)在是太特殊了!聽(tīng)媽媽說(shuō),這個(gè)老師就像個(gè)瘋子一樣,不時(shí)地就會(huì)發(fā)出一些怪聲。他上小學(xué)時(shí),還經(jīng)常搗亂。這樣一個(gè)人,怎么能當(dāng)老師呢?學(xué)校同意給他一個(gè)職位,還不是出于同情!最終,鈴聲還是打響了。老師一進(jìn)來(lái)就是一陣抽搐,還夾帶著綿羊似的叫聲,“我們”哄堂大笑。

  但老師似乎早已做好了準(zhǔn)備,一點(diǎn)兒也不氣憤。這讓“我”對(duì)這個(gè)老師產(chǎn)生了幾分好奇。第一節(jié)課,他就告訴“我們”,這是“妥瑞氏癥”,他無(wú)法控制自己,并說(shuō)他對(duì)此感到抱歉。不過(guò),他的課,是“我”上過(guò)的最有趣的課!漸漸地,“我們”習(xí)慣了他,也接受了老師的妥瑞氏癥。后來(lái),他得了年度優(yōu)秀教師獎(jiǎng)。老師,“我”為你而驕傲!轉(zhuǎn)眼間,“我”升入了三年級(jí),但仍然念念不忘,那怪怪的老師。

  這個(gè)怪怪的老師讓我想起了我們?cè)瓉?lái)班上一個(gè)同學(xué)。他天生就是個(gè)“大舌頭”,說(shuō)話一快,舌頭就好像被扭了180度似的,平舌讀成了翹舌,好笑極了。我們學(xué)《我的伯父魯迅先生》時(shí),他一讀標(biāo)題,可把我們給逗樂(lè)了“我的伯父魯迅先‘森’”。我們笑得前仰后合。

  他的臉漲得通紅,似乎下定了決心,要改正這個(gè)毛病。他的方法和那個(gè)老師幾乎一模一樣!他先給班上的每一位同學(xué)寫(xiě)了一封道歉信,并解釋了自己為什么如此。他暗中給自己打氣、加油。天天下課后,教室里總是只剩他一個(gè)人,專注地寫(xiě)作業(yè)。一學(xué)期后,他的'成績(jī)不但好了,連“大舌頭”也改掉了!更令我們驚訝的是,他在后來(lái)的朗誦比賽中還得了獎(jiǎng)!原來(lái),他在學(xué)校做完了作業(yè),回家后一直在練習(xí)朗誦,練到嗓子都發(fā)炎了!他通過(guò)自己的努力,得到了大家的肯定!

  一個(gè)好老師,一個(gè)怪怪的老師。謝謝你,你教會(huì)了我太多太多……

《叫我第一名》觀后感14

  《叫我第一名》是一部真實(shí)電影,講的是主人公在六歲之際得了一種無(wú)藥可救的病——妥瑞癥。這種病是會(huì)讓患者不由自主地狗吠和抽搐,因此,主人公總被人排斥,問(wèn)了很多醫(yī)生,但醫(yī)生都無(wú)從下手,之后主人公憑自己堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝了妥瑞癥,像正常人一樣讀書(shū)、上班、結(jié)婚。當(dāng)然,在他的一生中也有許許多多對(duì)他不滿的人,但是世上也同時(shí)存在著許多好人,他們不怕主人公科恩的妥瑞癥,反而很喜歡和科恩在一齊,因?yàn)榭贫骱苡哪?huì)逗他身邊的人笑。

  雖然科恩屢次因妥瑞癥而遭到人的冷漠和無(wú)情的打擊,但他并不因此而氣餒,而是敢于正視這種病。當(dāng)然,每個(gè)成功人士的背后都會(huì)有支持他的人?贫髂苓@樣堅(jiān)定不移,如他的弟弟,他的父母,他的小學(xué)校長(zhǎng)和他的妻子。但是,更重要的'是科恩自己有堅(jiān)定的毅力。倘若他十分懦弱敗給了妥瑞癥,那無(wú)論誰(shuí)勸導(dǎo)都無(wú)濟(jì)于事。科恩曾屢次因病而做不成事,即使他十分想實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想,但因妥瑞癥也都前功盡棄。我看見(jiàn)他那么難過(guò),都替他悲哀,但他在失敗后又重新振作起來(lái),繼續(xù)鍥而不舍地完成他夢(mèng)寐以求的愿望。

  即使這種病無(wú)藥可治,但是科恩還是會(huì)想方設(shè)法來(lái)適應(yīng)它,并把它當(dāng)成自己最大的對(duì)手。這種精神真值得我們學(xué)習(xí),不是嗎?就像雨后都會(huì)有彩虹,沒(méi)有失敗就沒(méi)有成功,所以朋友們請(qǐng)相信,世界上沒(méi)有什么不可能的,“世上無(wú)難事,只怕有心人!敝灰阍敢猓灰銏(jiān)信,那夢(mèng)想必須會(huì)實(shí)現(xiàn),無(wú)論你與夢(mèng)想多么遙遠(yuǎn),無(wú)論你有多少人在唾棄你,但請(qǐng)相信,努力終究能換回甜美的成果!

《叫我第一名》觀后感15

  在老師的推薦下,我看了部美國(guó)勵(lì)志電影《叫我第一名》。當(dāng)周六閑暇觀看時(shí),隨著影片劇情的深入,我慢慢的已經(jīng)被這部電影所講述的精神所震撼。

  這個(gè)電影講述的是:位名叫布萊德·科恩的妥瑞癥患者,小時(shí)候就換上了這種病,他總是不由自主的抽搐、眨眼睛、噘嘴巴、裝鬼臉、臉部扭曲、聳肩膀、搖頭晃腦;及不自主出怪聲。他的爸爸致認(rèn)為他是故意的,而他媽媽堅(jiān)信著是病而已,后來(lái)他們離婚了。布萊德長(zhǎng)大后心想成為老師,于是他開(kāi)著車把這個(gè)城市的所有學(xué)校找了遍,在最后所學(xué)校應(yīng)聘時(shí),他成功了。他把自己的學(xué)生教的全是精英,連那個(gè)皮蛋也規(guī)規(guī)矩矩了。因此獲得最佳教師獎(jiǎng)。

  我很感動(dòng),他給我?guī)?lái)的震撼絕不是點(diǎn)點(diǎn)可以形容。我佩服他的勇敢、樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)不屈。并不是所有的.人都可以輕而易舉的去接受些不平等的待遇,就像是他患上這個(gè)怪病,每天的抽搐、每天的無(wú)法控制的發(fā)出怪聲,受到大多數(shù)人的不理解與嘲笑,并不是常人就可以隨便接受的。而他做到了,不僅沒(méi)有因?yàn)檫@個(gè)去自卑去憤恨,而是更加堅(jiān)強(qiáng)的活著,更加堅(jiān)強(qiáng)的去追求自己的夢(mèng)想,我們不禁都為他自豪。個(gè)人最大的敵人就是他自己,他做到了,戰(zhàn)勝了自己,戰(zhàn)勝了最大的敵人。

  在這部影片中,我不但看到了位偉大的母親,而且也看到了位優(yōu)秀校長(zhǎng)的身影。正是這位校長(zhǎng)和布萊德的番簡(jiǎn)單對(duì)話,消除了老師和同學(xué)對(duì)布萊德的歧視,治愈了布萊德自卑的心靈,更讓布萊德從小樹(shù)立了長(zhǎng)大后要當(dāng)名教師的志向!昂(jiǎn)短的話語(yǔ),簡(jiǎn)單的教育,卻好像為廣闊的新世界打開(kāi)了扇門(mén)。我知道,不管將來(lái)有沒(méi)有妥瑞氏癥的糾纏,我定要成為名教師!”從布萊德的自述可知,他的世界光明了。這位校長(zhǎng)是真正懂得教育的好校長(zhǎng),他的教育無(wú)痕,卻改變了布萊德生的命運(yùn)。

  無(wú)論是這位校長(zhǎng),還是成為教師后的布萊德,都是我們的楷模,他們揭示了教育的真諦。我想,這也是這部電影的另個(gè)意義所在。前提,有了對(duì)學(xué)生的包容,才能真正成就孩子的未來(lái)。

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