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《讓世界充滿愛(ài)》觀后感

時(shí)間:2024-07-15 17:12:05 觀后感范文 我要投稿

《讓世界充滿愛(ài)》觀后感

  認(rèn)真品味一部作品后,相信你一定有很多值得分享的收獲,透過(guò)觀影,我們可以發(fā)現(xiàn)一些深刻的感悟。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編整理的《讓世界充滿愛(ài)》觀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《讓世界充滿愛(ài)》觀后感

《讓世界充滿愛(ài)》觀后感1

  今天在作文課上,我們觀看了一部由鄒越老師主講的《讓世界充滿愛(ài)》的主題演講會(huì),看后深受感動(dòng)和啟發(fā)。

  他以已故總理周恩來(lái)的一句名言“為中華之崛起而讀書(shū)”為開(kāi)場(chǎng)白講起對(duì)祖國(guó)、對(duì)國(guó)歌的愛(ài)。為什么為中華之崛起而讀書(shū)?中華如何才能崛起?中華崛起需要一種精神。一個(gè)人沒(méi)有了精神就不可能長(zhǎng)大,同樣一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族沒(méi)有精神就不可能強(qiáng)大。

  他講了一個(gè)非洲黑人國(guó)家參加奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的.故事。當(dāng)時(shí)是剛剛允許他們一個(gè)人參加比賽,只能參加一個(gè)項(xiàng)目,報(bào)的是馬拉松的比賽,這個(gè)運(yùn)動(dòng)員說(shuō)我必須拿冠軍,因?yàn)槲掖淼氖钦麄(gè)國(guó)家。他一馬當(dāng)先,把其他運(yùn)動(dòng)員遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩到后面,離終點(diǎn)越來(lái)越近的時(shí)候,一個(gè)突如其來(lái)的啤酒瓶把他砸到了,胳膊、腿、頭,都受傷了,看著其他運(yùn)動(dòng)員一個(gè)個(gè)都超過(guò)了他。他說(shuō)我不能倒下,必須站起來(lái),我代表的是國(guó)家,他站了起來(lái),摔倒了,又站起來(lái),又摔倒了……,當(dāng)他一瘸一拐的走進(jìn)賽場(chǎng)時(shí)比賽已經(jīng)結(jié)束了,但是他這種不撓不屈的精神贏得了整個(gè)賽場(chǎng)上人們的尊敬,并在終點(diǎn)拉起了橫線是他完成比賽,人們的這種行動(dòng)也是對(duì)他國(guó)家的尊重……。

  他講了對(duì)國(guó)歌的愛(ài),國(guó)歌是一個(gè)民族偉大的音符,是一種渲染整個(gè)民族一種精神的靈魂。不管在什么地方都要心系祖國(guó)。

  看完這個(gè)片子,使我想到了我親愛(ài)的祖國(guó)。要想使祖國(guó)在世界上立于不敗之地,不受欺辱,走到哪里都能感受到作為中國(guó)人的自豪,我們就要心系祖國(guó),努力學(xué)習(xí),掌握先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),長(zhǎng)大后為我親愛(ài)的媽媽---祖國(guó)的繁榮昌盛做出貢獻(xiàn)。

《讓世界充滿愛(ài)》觀后感2

  我們都是青少年兒童,已經(jīng)長(zhǎng)大了。為什么我們不懂得堅(jiān)強(qiáng)、不懂得勇敢、更不懂得愛(ài)?在上品生課的時(shí)候,由鄒越老師演講的《讓世界充滿愛(ài)》給我們上了生動(dòng)的一課。當(dāng)我們都成為祖國(guó)的棟梁的時(shí)候,當(dāng)我們能獨(dú)立生活的時(shí)候,是我們的父母在默默的付出啊!當(dāng)我們看見(jiàn)父母已白發(fā)蒼蒼的時(shí)候,我們是否會(huì)向母親說(shuō)一句:“媽媽,我愛(ài)您!您辛苦了!”是否會(huì)向父親一句:“爸爸,您最近身體好嗎?”我們是否想過(guò)你睡覺(jué)的時(shí)候,你的父母在干什么?在給你縫衣服啊!當(dāng)你發(fā)現(xiàn)母親的手出了一個(gè)小泡泡的時(shí)候,那是你母親做飯時(shí)不小心燙的……你何時(shí)向你的父母說(shuō)一聲感謝?你是不是還若無(wú)其事的、不懷好意的笑?老師也是那么艱辛,他們不怕苦、不怕累,為了自己的'學(xué)生,連自己的孩子也不管不顧。老師這么艱辛,為了誰(shuí)?為的是我們。×钗业男呐榕橹碧'是這樣一個(gè)故事:一只母鷹生了一只小鷹,母鷹天天給孩子送幾條小蟲(chóng)子。這些日子持續(xù)了許久。直到有一天,母鷹病了,小鷹就又讓媽媽給它找食去。母鷹想:“這樣怎么行啊,萬(wàn)一明天我死了,這孩子怎么辦呀?”于是她把孩子帶到了崖頂,把小鷹推下去,又把它抓上來(lái),反復(fù)了好幾次,小鷹說(shuō):“媽媽,真好玩,再來(lái)一次!”母鷹一看,就堅(jiān)決得把小鷹推下去飛走了。小鷹一看,這怎么辦?自己馬上粉身碎骨了!小鷹張開(kāi)翅膀、努力掙扎。當(dāng)它知道自己已經(jīng)掌握了飛行本領(lǐng)的時(shí)候,便沖向天空,一會(huì)兒就找到了它的媽媽。

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《讓世界充滿愛(ài)》觀后感3

  愛(ài)是什么?愛(ài)是父母的一句問(wèn)候;愛(ài)是什么?愛(ài)是老師的那聲鼓勵(lì);愛(ài)是什么?愛(ài)是同學(xué)的一聲關(guān)心的話語(yǔ)。世界的每一個(gè)角落都存在著愛(ài)。也就是看了這篇演講后。我真正地懂得了愛(ài)。

  當(dāng)10點(diǎn)多鐘,我們都已經(jīng)在夢(mèng)鄉(xiāng)中了,可是老師家里的燈還在亮著。手里還拿著紅筆,我知道那是老師在批改作業(yè)。有的同學(xué)給老師起外號(hào),但是你們想過(guò)沒(méi)有我們的再生父母就是老師。是老師傳遞了知識(shí);是老師救了地震中那害怕的孩子;是老師讓孩子有了渴求知識(shí)的.愿望。難道老師不偉大嗎?你的親生父母也很偉大!把你從懵懵懂懂的世界里拉扯到成熟的世界里。這個(gè)過(guò)程媽媽受了多少的罪呀,有的孩子覺(jué)得給媽媽洗臉是一個(gè)很丟人的事情,但是在我們小時(shí)候,媽媽每天都給我們洗腳,媽媽也從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)呀。因此,我們要孝順父母,讓這個(gè)世界的每一個(gè)地方都充滿愛(ài),同學(xué)們讓我們加油吧!

  愛(ài)也許并不只是用言語(yǔ)表達(dá)的,哪怕是一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)微笑,那也是愛(ài)!在我們的生活中,我有很多很多的愛(ài),有的孩子不孝順自己的父母,那他們的父母有多么的傷心,有多么的難過(guò)。難道孝順?lè)帜妇驼娴氖沁@么難嗎?有的孩子不愿意對(duì)父母說(shuō):“我愛(ài)你”,他們往往覺(jué)得不好意思,但是你們可曾想過(guò)在你們小的時(shí)候,媽媽每天都在你的身邊說(shuō)著:“我愛(ài)你”。難道你們都忘了嗎?還有些孩子常常和父母頂嘴,但你們想過(guò)沒(méi)有,媽媽把你拉扯的這么大很不容易。你們這樣只會(huì)讓媽媽一個(gè)人在墻角里哭泣……同學(xué)們,讓這個(gè)世界充滿愛(ài)吧,讓這個(gè)世界充滿愛(ài)吧!

  愛(ài)是一盒醇香的巧克力;愛(ài)是一句溫暖的話語(yǔ);愛(ài)是一滴滴淚水;讓我們用自己的行為來(lái)讓這個(gè)世界的一點(diǎn)一滴都洋溢著幸福和愛(ài)!

《讓世界充滿愛(ài)》觀后感4

  此時(shí)此刻,才真正地領(lǐng)悟到愛(ài)的意思;此時(shí)此刻,才真正地體會(huì)到老師對(duì)我們付出的心血;此時(shí)此刻,才真正地感受到父母的偉大和學(xué)會(huì)感恩……自從觀看了電視節(jié)目《讓世界充滿愛(ài)》后,我才真正弄懂了感恩的意思。

  《讓世界充滿愛(ài)》邀請(qǐng)了演講家鄒越做嘉賓,他演講的每一個(gè)課題都深深地打動(dòng)了我,特別是尊師重教這話題,讓我受益匪淺。

  鄒老師為我們講述了兩個(gè)感人的事例,他激昂的聲音和著美妙的音樂(lè),顯得格外催人淚下,令我感動(dòng)得熱淚盈眶。

  鄒老師的演講令我想到了我的老師們,嚴(yán)厲的梁老師,嘮叨的余老師,慈祥的黃老師……她們何嘗不是一根根默默奉獻(xiàn)的蠟燭,燃燒自己,照亮我們的前程。無(wú)論是以前、現(xiàn)在、還是以后的老師門(mén)都在奉獻(xiàn)自己的青春,將青春的`陽(yáng)光灑在我們身上,為何我們連叫一聲“老師好”——最基本的禮貌都做不到?一個(gè)人的四分之一時(shí)光處于學(xué)習(xí)時(shí)代,都是老師陪伴著我們渡過(guò)!在這段漫長(zhǎng)的時(shí)光里,難道我們不該對(duì)老師表示感恩嗎?

  鄒老師演講的關(guān)于尊敬父母的例子更是讓我淚流滿面。鄒老師的一字一句重重地落在我的心坎,這是一份多么偉大的愛(ài)呀!

  我傾聽(tīng)著他的講述,再也壓制不了自己的情感,淚水奪框而出——我想到了自己的父母!我仿佛看到了父親在烈日下到處奔波,費(fèi)盡口舌地推銷商品;我仿佛看到了母親在昏暗的燈光下費(fèi)神地工作,在深夜為我們檢查作業(yè)……父母為了我們,累壞了身子,為我們奉獻(xiàn)出一生的精力,而我們呢?整天說(shuō)好好學(xué)習(xí)報(bào)答父母,可換來(lái)的只有父母的聲聲嘆息和緊皺的眉頭!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”父母的愛(ài)是無(wú)私的,難道我們不該對(duì)父母表示感恩嗎?

  愛(ài),在世上無(wú)處不在,老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的愛(ài),是無(wú)微不至的,我們要學(xué)會(huì)感恩呀!要以尊師重教、尊敬長(zhǎng)輩這些美好的品德、優(yōu)異的成績(jī)以及良好的表現(xiàn)向他們表示感恩啊!“老師、爸爸、媽媽,謝謝你們!你們辛苦了!”

《讓世界充滿愛(ài)》觀后感5

  我們都是青少年兒童,已經(jīng)長(zhǎng)大了。為什么我們不懂得堅(jiān)強(qiáng)、不懂得勇敢、更不懂得愛(ài)?在上品生課的時(shí)候,由鄒越老師演講的《讓世界充滿愛(ài)》給我們上了生動(dòng)的一課。

  當(dāng)我們都成為祖國(guó)的棟梁的時(shí)候,當(dāng)我們能獨(dú)立生活的時(shí)候,是我們的父母在默默的付出!當(dāng)我們看見(jiàn)父母已白發(fā)蒼蒼的時(shí)候,我們是否會(huì)向母親說(shuō)一句:“媽媽,我愛(ài)您!您辛苦了!”是否會(huì)向父親一句:“爸爸,您最近身體好嗎?”我們是否想過(guò)你睡覺(jué)的時(shí)候,你的父母在干什么?在給你縫衣服。‘(dāng)你發(fā)現(xiàn)母親的手出了一個(gè)小泡泡的時(shí)候,那是你母親做飯時(shí)不小心燙的……你何時(shí)向你的父母說(shuō)一聲感謝?你是不是還若無(wú)其事的、不懷好意的笑?

  老師也是那么艱辛,他們不怕苦、不怕累,為了自己的學(xué)生,連自己的'孩子也不管不顧。老師這么艱辛,為了誰(shuí)?為的是我們。

  令我的心砰砰直跳的是這樣一個(gè)故事:一只母鷹生了一只小鷹,母鷹天天給孩子送幾條小蟲(chóng)子。這些日子持續(xù)了許久。直到有一天,母鷹病了,小鷹就又讓媽媽給它找食去。母鷹想:“這樣怎么行啊,萬(wàn)一明天我死了,這孩子怎么辦呀?”于是她把孩子帶到了崖頂,把小鷹推下去,又把它抓上來(lái),反復(fù)了好幾次,小鷹說(shuō):“媽媽,真好玩,再來(lái)一次!”母鷹一看,就堅(jiān)決得把小鷹推下去飛走了。小鷹一看,這怎么辦?自己馬上粉身碎骨了!小鷹張開(kāi)翅膀、努力掙扎。當(dāng)它知道自己已經(jīng)掌握了飛行本領(lǐng)的時(shí)候,便沖向天空,一會(huì)兒就找到了它的媽媽。

  讓世界充滿愛(ài)吧!相信我們的明天更美好!

《讓世界充滿愛(ài)》觀后感6

  今日,我看了一段要我終生獲益的視頻《讓世界充滿愛(ài)》。鄒越教師的演說(shuō)確實(shí)要我從心里里覺(jué)得內(nèi)疚。

  熱愛(ài)祖國(guó)愛(ài)老師愛(ài)父母和善待自己中,就是我內(nèi)疚深刻的是愛(ài)父母。每個(gè)人都是有自身的父母,父母都了解大家的生辰。但是,了解父母生辰的小孩,卻屈指可數(shù)。鄒越教師歸國(guó)拜會(huì)專家教授時(shí),專家教授問(wèn):你讓你的媽媽洗過(guò)手、洗過(guò)腳嗎?鄒越老師說(shuō):沒(méi)有。專家教授又問(wèn):你讓你的爸爸揉過(guò)背嗎?鄒越老師說(shuō):沒(méi)有。專家教授嚴(yán)肅認(rèn)真地說(shuō);等著你把這種事做了,再說(shuō)要我吧;丶液,鄒越老師對(duì)母親說(shuō)要洗手消毒。洗手消毒時(shí),才發(fā)覺(jué)母親的手確是那般的不光滑,那般瘦細(xì),那般皺。冼腳時(shí),才見(jiàn)到媽媽的腳早已已不那麼細(xì)致了。給爸爸揉背時(shí),才獲知,爸爸以便鄒越教師得了腰椎病。那么多年過(guò)去,可鄒越教師迄今才知道。

  我總是以為自身是個(gè)孝女,一個(gè)關(guān)注父母、貼心父母的孝女。隔壁鄰居的老太太一直說(shuō)我是個(gè)我小孩,三年以往,因?yàn)槲腋杏X(jué)自身是個(gè)孝女、好寶寶。但是,我看到這里,我傻了,我差著很遠(yuǎn)。一個(gè)從沒(méi)為媽媽洗過(guò)手,洗過(guò)腳的小孩,配當(dāng)孝女嗎?一個(gè)從沒(méi)為爸爸揉過(guò)背的小孩,配當(dāng)孝女嗎?不,我,我不配。因此,失望攢夠了,一定要做一個(gè)好孝女。由于我明白,一些物品或人一旦失去,無(wú)論用什么辦法,也不太可能換成這種物品或這種(個(gè))人。父母對(duì)小孩的愛(ài)情是沒(méi)法花錢(qián)買(mǎi)回去的。父母在大家的身上花了是多少時(shí)間,努力了是多少心力。但是有些人還跟媽媽頂嘴;把爸爸的叮囑,不當(dāng)一回事。在家里稱皇上(公子哥)、小公主(小妹)。父母當(dāng)傭人,挑唆父母干這干那。校園內(nèi)有哪些不如意的',回家撒在父母的身上,從沒(méi)去遷就父母的艱辛。如今想一想,自己做得太不對(duì),好想自身把自己臭罵一頓。

  短的視頻看完了,我深陷深深地的思索:我要當(dāng)個(gè)孝女,關(guān)注父母、愛(ài)惜父母、遷就父母。做一個(gè)真實(shí)的孝女,做一個(gè)真實(shí)的好寶寶,做一個(gè)真實(shí)的優(yōu)秀生。

《讓世界充滿愛(ài)》觀后感7

  在這個(gè)充滿矛盾和沖突的世界,我們常常會(huì)被負(fù)面情緒和惡意的言論所包圍。然而,正如一首歌曲所唱:“我們能把這個(gè)世界變成美好的地方,讓它充滿愛(ài)”。那么,如何讓世界充滿愛(ài)呢?這是一個(gè)值得探討的問(wèn)題,讓我們一起來(lái)思考。

  首先,我們需要從自己做起。我們不能期待別人給我們送來(lái)愛(ài),而是要從我們自己的行為和態(tài)度中散發(fā)出愛(ài)的力量。我們可以通過(guò)友好待人、尊重他人、幫助需要幫助的人來(lái)展現(xiàn)自己的愛(ài)心。在日常生活中,我們也可以從細(xì)節(jié)中發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)和閃光點(diǎn),并給予肯定和贊美,讓自己和他人都愉悅、快樂(lè)。

  其次,我們可以通過(guò)傳遞正能量來(lái)讓世界充滿愛(ài)。我們可以分享那些溫暖人心的故事、正能量的語(yǔ)錄和肯定價(jià)值觀的影視劇。這些資源可以幫助我們更好地引導(dǎo)他人,讓他們更容易接受和理解愛(ài)的力量。此外,我們也可以參與一些志愿者活動(dòng),為需要幫助的人和社會(huì)做出一份貢獻(xiàn)。

  第三,在社交媒體中不能忽視影響的力量。我們可以利用社交媒體傳遞愛(ài)的正能量。在社交媒體上發(fā)布一些正能量?jī)?nèi)容,包括文字、圖片、視頻等形式,分享自己的愛(ài)心和經(jīng)歷,鼓勵(lì)他人積極向前。如此,我們可以把正能量傳遞給更多的人,讓他們感受到愛(ài)的力量。

  第四,我們要在各領(lǐng)域推動(dòng)愛(ài)的'力量。我們可以在工作中傳遞愛(ài),為客戶提供更好的服務(wù),為同事和合作伙伴提供更好的幫助和支持。在教育領(lǐng)域,我們可以傳遞愛(ài),引導(dǎo)孩子們成為有愛(ài)心、有責(zé)任心的人。在政治領(lǐng)域,我們可以傳遞愛(ài),讓治理更加公正、平等,為社會(huì)和諧發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

  總之,讓世界充滿愛(ài)不是一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題,需要每個(gè)人都做出自己的努力。我們需要從個(gè)人做起,通過(guò)傳遞正能量、在社交媒體上發(fā)揚(yáng)愛(ài)的力量、在各領(lǐng)域推動(dòng)愛(ài)的力量等方式,來(lái)讓世界充滿愛(ài)。我們相信,只要每個(gè)人都為這個(gè)目標(biāo)而努力,世界將會(huì)變成一個(gè)更加和諧、充滿愛(ài)的地方。

《讓世界充滿愛(ài)》觀后感8

  這天,我看了一段讓我終身受益的視頻——《讓世界充滿愛(ài)》。鄒越老師的演講真的讓我從心底里感到愧疚。

  愛(ài)祖國(guó)”“愛(ài)老師”“愛(ài)父母”和“愛(ài)自我”中,是我愧疚最深的是“愛(ài)父母”。人人都有自我的父母,父母都明白我們的生日。但是,明白爸爸媽媽生日的孩子,卻寥寥無(wú)幾。鄒越老師回國(guó)拜訪教授時(shí),教授問(wèn):“你給你的母親洗過(guò)手、洗過(guò)腳嗎?”鄒越老師說(shuō):“沒(méi)有!苯淌谟謫(wèn):“你給你的父親揉過(guò)背嗎?”鄒越老師說(shuō):“沒(méi)有!苯淌趪(yán)肅地說(shuō);“等你把這些事做完,再來(lái)找我吧!被丶液,鄒越老師說(shuō)要給他的母親洗手。洗手時(shí),才發(fā)現(xiàn)母親的手卻是那樣的粗糙,那樣瘦細(xì),那樣皺。洗腳時(shí),才看到母親的腳已經(jīng)不再那么細(xì)膩了。給父親揉背時(shí),才得知,父親為了鄒越老師得了脊椎病。那么多年過(guò)去了,可鄒越老師至今才明白。

  我總以為自我是個(gè)孝女,一個(gè)關(guān)心父母、體貼父母的孝女。鄰居的老奶奶一向說(shuō)我是個(gè)我孩子,三年過(guò)去,我也覺(jué)得自我是個(gè)孝女、好孩子。但是,我看到這兒,我傻了,我差著太遠(yuǎn)。一個(gè)從未為母親洗過(guò)手,洗過(guò)腳的孩子,配當(dāng)孝女嗎?一個(gè)從未為父親揉過(guò)背的孩子,配當(dāng)孝女嗎?不,我,我不配。所以,我發(fā)誓,必須要做一個(gè)好孝女。因?yàn)槲颐靼,有些東西或人一旦失去了,不管用什么辦法,也不可能換回這些東西或這些(個(gè))人。父母對(duì)孩子的愛(ài)是無(wú)法用錢(qián)買(mǎi)回來(lái)的。父母在我們身上花了多少功夫,付出了多少心血。但是有的人還跟母親犟嘴;把父親的囑咐,不當(dāng)一回事。在家里稱皇帝(少爺)、公主(小姐)。父母當(dāng)仆人,指使父母干這干那。在學(xué)校有什么不順心的,回家撒在父母身上,從未去體諒父母的'辛苦。此刻想想,自我做得太不對(duì),真想自己把自己臭罵一頓。

  短的視頻看完了,我陷入深深的沉思:我要當(dāng)個(gè)孝女,關(guān)心父母、愛(ài)護(hù)父母、體諒父母。做一個(gè)真正的孝女,做一個(gè)真正的好孩子,做一個(gè)真正的好學(xué)生。

《讓世界充滿愛(ài)》觀后感9

  看完了《讓世界充滿愛(ài)》我深深的被感動(dòng)了,讓那些畫(huà)面所震撼。

  《讓世界充滿愛(ài)》告訴我們,高純真的人性之愛(ài)就是一種最為真誠(chéng)的教育。你會(huì)從《讓世界充滿愛(ài)》中,體會(huì)到曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的那些類似的情感,只是我們對(duì)此的態(tài)度行為可能不同而已。一想到自己曾經(jīng)忽略一些平凡而又溫暖的細(xì)節(jié)時(shí),心就好痛,我真的很后悔沒(méi)有珍惜自己所擁有的,每次當(dāng)要推動(dòng)的時(shí)候,才知道事物的珍貴。是的,人們總是那么在乎一些大思大德,但是卻讓一些平凡溫馨的瞬間,在自己的`心中偷偷地逃走了!皭(ài)”是我們每個(gè)人經(jīng)常掛在路邊的一個(gè)字,可是,有時(shí)候,我們也常會(huì)忽略周圍的愛(ài)這些往往都被我們視為理所當(dāng)然,而沒(méi)有細(xì)細(xì)地加以體會(huì),但是如果你加以體會(huì),你會(huì)感覺(jué)到:人生,這是一個(gè)多么美好的東西啊。如果人生是一場(chǎng)戲,我覺(jué)得應(yīng)該給這些平凡而又難忘的瞬間一個(gè)特寫(xiě)。盡管我知道時(shí)間不會(huì)給我多余膠卷,這些瞬間也許只是會(huì)成為我們心中無(wú)足輕重的片段,被時(shí)間剪掉,那些瞬間,永遠(yuǎn)只是我們波瀾壯闊的人生歷程中的一朵小小的花。但,我仍愿意用自己的心去迎接幸福。

  有時(shí)候,當(dāng)我們遇到挫折時(shí),常常會(huì)怨天優(yōu)人,就好像全世界都在跟我們做對(duì)一樣,甚至抱怨世上沒(méi)有人愛(ài)自己,有的想更悲觀,則會(huì)自殺,表示他的抗議,這么可悲呀!有句話是這么說(shuō)的:“世界上最大的幸福就是堅(jiān)信有人愛(ài)我們!逼鋵(shí),如果我們能夠靜下心來(lái),細(xì)細(xì)品味我們周圍的一切,一定會(huì)發(fā)現(xiàn),會(huì)有許許多多的人疼我,愛(ài)我,關(guān)心我。

  “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的明天”。請(qǐng)乘上愛(ài)的小船,走完發(fā)球自己的愛(ài)的一生,讓愛(ài)永遠(yuǎn)的都跟隨在我們的身邊,并且,將愛(ài)帶入其它人身上,讓世界充滿愛(ài)吧!

《讓世界充滿愛(ài)》觀后感10

  今天,是4月17日,早上9點(diǎn),我打開(kāi)了電視看起了山海關(guān)電視臺(tái)的《讓世界充滿愛(ài)》。

  這是鄒越教授的大型演講,它分為4個(gè)環(huán)節(jié),第一個(gè)就是愛(ài)祖國(guó),第二個(gè)是愛(ài)父母,第三個(gè)是愛(ài)老師,第四個(gè)是愛(ài)生命,愛(ài)祖國(guó)就是為了祖國(guó)奮斗,甚至獻(xiàn)出自己的生命。愛(ài)父母,第一,告訴孩子不要沒(méi)大沒(méi)小,那會(huì)鄒越教授就看到一個(gè)事,他在飛機(jī)上,看到一個(gè)小男孩和小女孩,小男孩從前面跑,小女還從后面追,小女孩喊著:“老公!老公!”,鄒越看不順眼,就跑過(guò)去,問(wèn)那個(gè)小女孩:“你這么小的年紀(jì),知道什么叫做老公么?”,小女孩回答道:“找老公就找灰太狼!”,還有一些家庭,一個(gè)爸爸和孩子做什么哥們。有一次那小孩回家了,他爸爸開(kāi)了門(mén),說(shuō)道:“哥們,寫(xiě)作業(yè)呢!”,小男孩說(shuō):“哥寫(xiě)的不是作業(yè)是寂寞!”,這樣的家庭是最不好的。愛(ài)老師,就是講的一個(gè)大山里的小學(xué),有一個(gè)家在大城市里的老師,她教了大山里的孩子5年了,就作出決定,要回城市里教書(shū)去,那些孩子含著淚對(duì)老師說(shuō):“老師,留下吧!我想看看山外的樣子,我要去山外!”老師被感動(dòng)了,就又留了下來(lái),一教又是5年,老師實(shí)在忍不住了,想回家了,就趁著一個(gè)早晨,背著包向高大的山走去,過(guò)了一會(huì),她終于爬到了山頂,突然聽(tīng)到一群孩子們的聲音,原來(lái)孩子們一邊爬一邊再喊回他們的老師,老師又留下了,十年又過(guò)去了,孩子們都長(zhǎng)大了,但老師在這惡劣的環(huán)境里的'上了癌癥,住進(jìn)了醫(yī)院,學(xué)生們?nèi)珌?lái)看她,老師看著她的孩子,提前出了院,尤為孩子們上了最后一堂課,下課了,孩子們把在老師的懷里,老師笑了,突然她暈了過(guò)去,他死了,孩子們趴在老師的身上哭了。

  從這次演講里,我明白了這幾樣的做法,做人要懂得為別人做事,匆匆的來(lái)到世界上,又匆匆的離去,那還有什么意義呢?所以,我們要懂得付出,讓我們一起愛(ài)祖國(guó),愛(ài)父母,愛(ài)老師吧!

《讓世界充滿愛(ài)》觀后感11

  今天,我看了一次,的題目是《讓生命充滿愛(ài)》,這是一位青年家的,這位家的名字叫:鄒越!蹲屔錆M愛(ài)》講了許許多多關(guān)于母親、父親、老師、自己經(jīng)過(guò)的悲慘或是的命運(yùn),告訴我們一個(gè)道理:只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹。

  《讓生命充滿愛(ài)》里面講了很多的`故事,有一個(gè)故事是這樣的:在一次奧林匹克中,有一個(gè)項(xiàng)目是長(zhǎng)跑,但洲卻只能有一個(gè)參賽選手而黑人用了足足的五年的時(shí)間來(lái)做這個(gè)準(zhǔn)備,對(duì)他來(lái)說(shuō)是多么的不容易啊!黑人眼看就要到達(dá)終點(diǎn)了,就在這個(gè)時(shí)候,不知道是誰(shuí)突然扔出個(gè)瓶子,打到了黑人的腳背上,黑人倒下了,當(dāng)黑人抬頭看時(shí),第一名、第二名、第三名都產(chǎn)生了,按照奧林匹克的規(guī)矩只要前三名誕生了頒儀式就要進(jìn)行了,可是就在這是,主持人說(shuō):“頒儀式暫停,因?yàn)槲覀冞有一名運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)上!币粋(gè)裁判員走過(guò)去,可是黑人把裁判員甩開(kāi)了,黑人說(shuō):“不要碰我!我是一名選手!如果你碰了我,我就違反了規(guī)則!”自己指甲抓著地面走,黑人的手出血了,血拖了二百米,黑人到達(dá)終點(diǎn)后,黑人說(shuō):“祖國(guó)媽媽,我做到了!边@位黑人雖然沒(méi)有贏,但是黑人為自己代替祖國(guó)到達(dá)終點(diǎn)而感到自豪和驕傲。我為扔瓶子的人而感到羞恥和痛恨。之后還有很多的動(dòng)弦故事……

  這些父母、老師為了學(xué)生,為了新一代,為了中國(guó),父母、老師讓學(xué)生有好的知識(shí),可以為國(guó)家做一個(gè)有用的人!蹲屔錆M愛(ài)》講的是父母、老師為了孩子的學(xué)習(xí)而辛苦的奮斗著。讓我們來(lái)愛(ài)我們的父母、老師吧!讓我們?yōu)榱烁改浮⒗蠋煹南M,我們要自立自?qiáng),我們要更加的努力加油的學(xué)習(xí)吧!

  祖國(guó)我愛(ài)你,老師我愛(ài)你,爸爸媽媽我愛(ài)您,我為我自己自豪!

《讓世界充滿愛(ài)》觀后感12

  周四上午我們觀看了鄒越老師的講座《讓世界充滿愛(ài)》,讓我頗有感觸。

  鄒老師分別講了祖國(guó)、父母、老師三個(gè)主題,還分別講了故事,我現(xiàn)在給大家講幾個(gè)小故事吧!

  1、關(guān)于老師的故事:在一個(gè)貧苦地區(qū)的一所學(xué)校里,有這樣一位老師,這位老師已經(jīng)快退休了。又一次,這位老師帶著一群孩子去春游,在過(guò)馬路時(shí),一輛闖紅燈的汽車徑直的沖隊(duì)伍撞去,這位老師立即跑上前去,推到了六個(gè)孩子,可她被汽車拖出去二十多米遠(yuǎn)。

  2、關(guān)于媽媽的故事:有一只老鷹生了一只小鷹,小鷹每天在窩里什么也不干,只等媽媽回來(lái)喂他吃東西。一天,老鷹病了,沒(méi)有出去找食物,小鷹很餓,叫著說(shuō):"媽媽,你在干什么,你怎么不去找吃的,我很餓,都快餓死了。"老鷹想:"我的孩子不會(huì)飛,什么都不會(huì),如果我死了,我的孩子會(huì) 餓死的,不行。"老鷹想著突然它抓著小鷹就飛了出去,飛到了高空,它把小鷹放下去,然后又抓上來(lái),放下去,抓上來(lái),就這樣來(lái)回好幾次,小鷹還叫著:"真好玩,真好玩。"最后,老鷹把小鷹放下去后就飛走了。小鷹憑著自己求生的意識(shí),終于飛了起來(lái)!

  老師像我們的媽媽一樣時(shí)刻關(guān)心、愛(ài)護(hù)著我們,處處為我們著想。故事中這位老師把自己的學(xué)生當(dāng)做自己的`孩子,在遇到危險(xiǎn)時(shí)不顧自己的安危,為了孩子們的安全,她寧愿犧牲自己,她是一位多么偉大的老師呀!除了老師,還有媽媽,媽媽也在關(guān)心、呵護(hù)我們。可我們應(yīng)該松開(kāi)媽媽的手,努力去學(xué)習(xí),自己能干的事情一定自己干,只有自己具備抵抗風(fēng)霜的能力,我們才能飛得更高更遠(yuǎn)。所以以后我應(yīng)該松開(kāi)媽媽的手,學(xué)著自己去獨(dú)立干好每一件事情吧!

《讓世界充滿愛(ài)》觀后感13

  今天,學(xué)校組織我們觀看了鄒越主持的這部視頻。真是感人肺腑,催人淚下。演說(shuō)從愛(ài)祖國(guó),愛(ài)父母,愛(ài)老師,愛(ài)自己四個(gè)角度,將"愛(ài)"字詮釋得淋漓盡致。演說(shuō)家鄒越慷慨激昂的話語(yǔ)深深地印在我的心里。

  愛(ài)祖國(guó),祖國(guó)是我們共同的母親,它養(yǎng)育我們13億炎黃子孫。我們每個(gè)人都要為它的榮譽(yù)而努力。主持人講了一個(gè)故事,一名黑人運(yùn)動(dòng)員參加長(zhǎng)跑比賽。比賽時(shí),黑人運(yùn)動(dòng)員發(fā)揮的十分出色,可是不知道誰(shuí)扔了一個(gè)啤酒瓶,砸傷了這名運(yùn)動(dòng)員的腳。可是黑人運(yùn)動(dòng)員仍不顧裁判阻攔,拖著受傷的腳,緩緩的一步步的跑向終點(diǎn)。第一名,第二名,地三名,所有的人都到了終點(diǎn),可是大家都在注視這名運(yùn)動(dòng)員最后跑到終點(diǎn)。"祖國(guó)讓我來(lái),不一定要取得好名次,但我必須堅(jiān)持到最后",這種信念使他頑強(qiáng)的跑完看了全程。這種愛(ài)國(guó)的情操讓他受到比冠軍更多的敬意。在剛剛過(guò)去的國(guó)慶閱兵,我就接受了一場(chǎng)深刻的愛(ài)國(guó)教育,讓我從心底升出一種為祖國(guó)強(qiáng)盛而感到的無(wú)比自豪和驕傲。

  父母的愛(ài)如山高,如海深,父母的愛(ài)是我們一生中取之不盡的財(cái)富。父母養(yǎng)育我們,我們應(yīng)該多關(guān)心一下自己的父母。盡管父母付出無(wú)數(shù)辛苦和血汗,但卻從不求一絲回報(bào),而我們也認(rèn)為這是天經(jīng)地義的,這么想是錯(cuò)的,"烏鴉反哺,羊羔跪乳"。就連動(dòng)物都懂得回報(bào),人還有為什么理由不知道呢?

  在我們的人生中還有一種愛(ài)默默地為我們奉獻(xiàn),這就是"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干"的教師愛(ài)。老師是我們?nèi)松腵指明燈,照亮我們前進(jìn)的方向,老師的愛(ài)像春雨一樣,滋潤(rùn)著我們干涸的心靈,使我們盡情地吸收知識(shí)的養(yǎng)分。愛(ài)自己,就是不要浪費(fèi)時(shí)間,要使自己的人生綻放出燦爛的成果。

  愛(ài)。讓這個(gè)世界充滿溫馨;愛(ài),讓我們?nèi)松錆M歡樂(lè)。有了愛(ài),我們就有了信心戰(zhàn)勝一切,有了愛(ài),就有了勇氣戰(zhàn)勝一切。讓我們?nèi)巳硕挤瞰I(xiàn)一點(diǎn)愛(ài),讓這個(gè)世界擁有美好的明天!

《讓世界充滿愛(ài)》觀后感14

  這次,我與同學(xué)們一起看了一場(chǎng)名叫《讓世界充滿愛(ài)》的演講。這是我第二次觀看,但其中的幾個(gè)感人肺腑的故事還是讓我熱淚盈眶。

  為我們講述的是一位姓鄒的老師,他那富有磁性的聲音把我們的全部注意力都吸引到了這場(chǎng)演講中。這場(chǎng)演講是圍繞“愛(ài)”這個(gè)中收展開(kāi)的,主要講了愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)自己、愛(ài)老師、愛(ài)父母這四個(gè)話題。雖然這四個(gè)話題無(wú)不催人淚下,但是令我印象最深刻的還是“愛(ài)父母”這個(gè)主題。鄒老師聲情并茂地講了一個(gè)故事:一個(gè)農(nóng)夫在山上砍柴時(shí),不小心跌入山崖,與世長(zhǎng)辭,他的妻子悲痛欲絕,也想一死了之。可她想到了自己還沒(méi)出生的孩子,覺(jué)得自己有一種撫養(yǎng)這孩子長(zhǎng)大的責(zé)任,于是打消了與丈夫一起去的想法。一個(gè)男孩出生了,“窮人的孩子早當(dāng)家”,他刻苦讀書(shū),最終成為福建那個(gè)小山村里唯一的考上清華大學(xué)的孩子?墒,那高昂的學(xué)費(fèi)卻壓得貧困的母親喘不過(guò)氣來(lái)。于是,她想盡了所有的辦法:獻(xiàn)血、賣(mài)!〕詢用,從牙縫里一點(diǎn)一點(diǎn)的攢錢(qián),終于把兒子送進(jìn)了清華的大門(mén)。當(dāng)兒子讀完博士生后,才知道母親為了給自己寄生活費(fèi),竟變成了一個(gè)撿破爛的人。在他的畢業(yè)典禮上,他穿著博士生服裝,對(duì)著蓬頭垢面的母親,“撲通”一聲跪了下來(lái),對(duì)母親說(shuō):“媽,對(duì)不起,讓您受盡了苦累,現(xiàn)在,該是我回報(bào)您的時(shí)候了!”母親早已淚流滿面,臉上露出了滿意的笑容。

  聽(tīng)了這個(gè)故事,我不僅深深感到了父母在我們生命中的重要性,而且體會(huì)到了父母的辛苦。雖然不是天下所有父母都會(huì)像上面的母親那樣做,雖然每個(gè)家庭的父母辛苦程度各有不同,但所有父母心中都有“望子成龍,望女成鳳”的美好愿望。只要我們不辜負(fù)他們的.期望,用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩,他們的勞累就會(huì)一掃而光,臉上就會(huì)洋溢幸福的笑容,心里就一定會(huì)覺(jué)得自己為兒女做的都是值得的!

  這場(chǎng)演講激勵(lì)了我的斗志,鼓起了我的信心,同時(shí)也啟發(fā)了我:讓我們好好學(xué)習(xí),接過(guò)上一代傳下的接力棒吧!

《讓世界充滿愛(ài)》觀后感15

  今天我看了《讓世界充滿愛(ài)》這個(gè)講座,我的感悟很大,也了解了許多知識(shí)。

  首先是鄒老師為我們講談,鄒老師說(shuō):“我問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,你們愛(ài)不愛(ài)你們的老師?”現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)回答說(shuō)“愛(ài)”。老師又說(shuō):“那些嘻嘻哈哈的同學(xué)表面說(shuō)是愛(ài),而心里卻在說(shuō)才怪。人民教師是偉大的,下面我給大家講一個(gè)真實(shí)的故事:

  在四川省山區(qū)有一個(gè)小村莊,這里的環(huán)境很惡劣沒(méi)有幾位老師愿意來(lái)教這些孩子。李靜老師來(lái)到山區(qū)學(xué)校時(shí),她驚呆了,孩子們的課桌是由幾塊木板搭建而成的,講臺(tái)和黑板也很臟,很亂。她當(dāng)時(shí)就想起了上海,想起了上海繁華的街市,想起了自己的老同學(xué),想起了自己的家。她恨不得長(zhǎng)上翅膀飛回去,但她得留下來(lái)。她心里有一百個(gè)不愿意,一千個(gè)不愿意。

  在一次清晨,她悄悄地走了,沒(méi)有人知道。當(dāng)她到達(dá)山頂上時(shí),她看見(jiàn)她的學(xué)生們?cè)诤竺婢o跟不舍,還在大聲喊:“老師,您別走,請(qǐng)您留下來(lái)吧!我們需要你!”說(shuō)完,他們齊刷刷地跪在了老師面前,李靜老師感動(dòng)了,她留了下來(lái),她要站在孩子們的中間。

  這一過(guò)就是幾十年。

  轉(zhuǎn)眼,李靜老師38歲了。忽然一個(gè)不幸的消息傳入了她和孩子們的.耳中——李靜老師得了癌癥。馬上,老師被送往醫(yī)院,當(dāng)他在病床上左思右想時(shí),她又想到了她的學(xué)生。她想:在我生命的最后時(shí)刻,不如給孩子們上我生命中的最后一堂課,她爬起來(lái),在校長(zhǎng)老師親人和家屬的陪伴下,她再次來(lái)到講臺(tái)上,同學(xué)們刷的站起來(lái),說(shuō)老師,您好。頓時(shí)老師的嘴角露出了迷人的微笑。就這樣,老師圓了她自己的愿望……

  聽(tīng)了這個(gè)故事,我很受感動(dòng),想想平時(shí)老師對(duì)我多關(guān)心呀。就像母親一樣呵護(hù)、關(guān)心我們。我們應(yīng)該對(duì)老師們說(shuō)一句發(fā)自內(nèi)心的話:“老師,您辛苦了!我們永遠(yuǎn)愛(ài)你!”你們就像蠟燭一樣,燃盡了自己,照亮了別人!

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