空乘專業(yè)年度工作總結(jié)

　　20xx年空乘專業(yè)教學(xué)緊緊圍繞著集團(tuán)的發(fā)展戰(zhàn)略，在“招、培、就”的鏈條中，在“培”字這個(gè)環(huán)節(jié)中，狠抓培訓(xùn)質(zhì)量，內(nèi)涵建設(shè)和強(qiáng)師計(jì)劃，做好高職和專修的空乘專業(yè)教學(xué)。

　　20xx年空乘專業(yè)教學(xué)指標(biāo)任務(wù)按照高職和專修《人才培養(yǎng)方案》和《人才培養(yǎng)計(jì)劃》進(jìn)行，主要完成其中的專業(yè)類教學(xué)課(理論和實(shí)踐實(shí)訓(xùn)課程)。

　　20xx年秋季空乘專業(yè)課針對(duì)高職(含空保學(xué)院)和專修體量增大，教師資源匱乏的情況日益凸顯，積極采取了資源整合、課程分?jǐn)�、高職、專修整體聯(lián)動(dòng)等手段，順利的完成了全年度的專業(yè)教學(xué)任務(wù)。

　　教師內(nèi)涵建設(shè)

　　專業(yè)授課能力

　　專家引領(lǐng)、帶教、教學(xué)研討和教學(xué)管理制度等手段，使教師的授課能力得以提升。

　　內(nèi)部培訓(xùn)和外部培訓(xùn)相結(jié)合，拓展教師的專業(yè)授課能力，取得了顯著的成效。

　　自我提升能力

　　2名教師取得國家高級(jí)化妝師資質(zhì)

　　1名教師取得高級(jí)禮儀培訓(xùn)師和高級(jí)禮賓師的資質(zhì)

　　2名教師取得ISO-9001體系內(nèi)訓(xùn)師資質(zhì)

　　1名教師取得高校教師資質(zhì)

　　教學(xué)質(zhì)量把控

　　聽課制度：堅(jiān)持聽課制度，在實(shí)際教學(xué)中相互學(xué)習(xí)、監(jiān)督和檢查，按要求填寫記錄。

　　考核制度：教師進(jìn)入新課程需通過考評(píng)組的審核。

　　抽查制度：不定期和不同形式的對(duì)教師的課堂進(jìn)行聽課和檢查，及時(shí)予以反饋、指導(dǎo)和糾正。對(duì)《教師授課記錄本》和實(shí)訓(xùn)室《設(shè)備使用記錄》進(jìn)行檢查。

　　準(zhǔn)備會(huì)制度：每周五準(zhǔn)備會(huì)是對(duì)下周的課程的重點(diǎn)難點(diǎn)以及實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)所需的設(shè)備設(shè)施進(jìn)行全方位的準(zhǔn)備。

　　教師資源管理及利用

　　20xx年通過對(duì)課程的調(diào)整，總課時(shí)量比20xx年下降了6.6%

　　按照職業(yè)教育的特點(diǎn)，實(shí)訓(xùn)課程大于理論教學(xué)。

　　(理論總課時(shí)未包含專修的周末空培課時(shí))

　　空乘團(tuán)隊(duì)重點(diǎn)工作

　　完成6期春秋航空乘務(wù)員設(shè)備干租培訓(xùn)工，培訓(xùn)人數(shù)158人，217小時(shí)，收取培訓(xùn)費(fèi)用937000元。

　　參與完成專修周末空培任務(wù)，培訓(xùn)班級(jí)24個(gè)，培訓(xùn)人數(shù)1440多人次。

　　完成泛美藍(lán)天培訓(xùn)任務(wù)，首席空乘培訓(xùn)、親子活動(dòng)和電視拍攝工作。

　　參加A320艙門VR的制作及驗(yàn)收工作，此項(xiàng)工作獲批專利。

　　完成集團(tuán)組織的3次大型實(shí)訓(xùn)室參觀活動(dòng)。

　　組織并完成中秋空乘傳承活動(dòng)，具有強(qiáng)烈社會(huì)效應(yīng)。

　　20xx年工作思路

　　人才培養(yǎng)工作中的空乘專業(yè)教學(xué)工作落地

　　新形勢(shì)下空乘專業(yè)教學(xué)的創(chuàng)新思維

　　移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)教育生態(tài)系統(tǒng)思維及教學(xué)運(yùn)用

　　干租/濕租設(shè)備，航空公司在職乘務(wù)員培訓(xùn)

　　集團(tuán)文化建設(shè)工作

　　教師職稱評(píng)定工作

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