注重德育工作落實為題的小學教務工作總結
德育工作是學校工作的重要組成部分。可以說是重中之重。XX市第四小學本著對學生發(fā)展負責的理念,以常規(guī)習慣養(yǎng)成為切入點,秉承“把小事做好”的校訓,堅持完善“三五”教育在德育中的應用,在學生管理、自我教育等方面進行了一些新的'探索,學校嘗試以傳統(tǒng)文化、值周班管理體驗制,以培養(yǎng)道德高尚、素質全面、特長明顯、思維活躍、身心健康的人為育人目標。
學校定期開展班主任培訓,開展好德育月例會,形成規(guī)范化系列化的材料、管理體系;開通校園電視臺,利用班隊會、升旗儀式,等專門時間給學生播放光碟、政教領導進行養(yǎng)成教育專項訓練。正面引導,定期評選“五優(yōu)生”、規(guī)范生、文明班級;國旗下講話領導教師親自撰寫,有教育性,貼近實際。從本學期開始,每位中層領導、辦公室干事、教師,按照順序,每周輪流做國旗下講話。既教育學生,又使教育者本身受教育;開展系列德育活動,利用德育勞動基地、社會實踐基地對學生進行感恩教育、道德教育;利用德育三級網絡,發(fā)揮群團、教務系統(tǒng)作用,利用值周評價作用,出臺值周班管理體驗制,通過體驗感受教育引導學生形成正確的觀念;繼續(xù)實施問題首問制度,有方案計劃總結和過程材料。建好學生成長記錄。“三五教育”有本校獨到做法。搞好了學生綜合素質評價工作。
踐行弟子規(guī),常抓不懈。以少先大隊為龍頭的系列活動:班隊會周周落實,全校定期開展主題活動,如“文明保潔勤儉守紀”宣誓活動及主題班會活動,教育師生從身邊做起,愛護自然,懂得文明,學校一直要求學生六站隊行鞠躬禮,從形式到內容做了不少工作。專用室上課要套鞋套,保證無聲,專項督查總結。尤其是保潔工作。學校加強了執(zhí)行力度,副校長、政教處主任、干事、值周教師共同監(jiān)管衛(wèi)生工作,每周一總結,每天一檢查,學生人人準備垃圾袋,杜絕了亂扔垃圾現(xiàn)象。少先隊注重各種活動開展,召開了小導游競賽,進行藝術節(jié)活動,學校從各個角度培養(yǎng)孩子的綜合能力!兜茏右(guī)》張貼畫進班級,人人一本《弟子規(guī)》,人人誦讀《弟子規(guī)》,走廊墻體文化以傳統(tǒng)文化經典為主線,F(xiàn)在《弟子規(guī)》踐行、學生習慣養(yǎng)成上已經成體系。
完善綜合素質量化評價工作方面:制定了可行的實施方案,并成立了綜合素質量化評價小組,公平、公正地對每一個學生進行各項評價,一式兩份存入學生成長記錄袋和移交上級學校。對學生的監(jiān)管考評系統(tǒng),細化五優(yōu),三五教育考評細則,(自評,學生評,家長評,教師評)家校合作,發(fā)揮了家長委員會家長學校的監(jiān)督協(xié)調保障作用。五優(yōu)生評比公正可行,沃土工程扎實有效;采用班級值周體驗制做好值周評比工作。每周有重點有主題的開展教育活動。
學校組織學生開展“我是最佳小導游”解說活動,讓全校學生領會祖國的大好河山,激發(fā)熱愛祖國之情;組織五年部師生進行愛國衛(wèi)生清掃月活動,培養(yǎng)學生從小養(yǎng)成愛勞動和不亂扔果皮紙屑的好習慣;開展了“愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛校園”詩朗誦比賽,激發(fā)學生愛國、愛家鄉(xiāng)、愛校園之情,立志從小要好好學習,為國、為家鄉(xiāng)、為母校爭光;開展“藝體節(jié)”,讓學生充分展現(xiàn)自己,培養(yǎng)學生的自信心;為撫順清原災區(qū)捐獻的衣物、學習用品;第九小學、第一小學、第一高中患病學生愛心捐款;召開“紅領巾相約中國夢文明幸福伴我成長”慶祝建隊64周年主題大隊會;舉辦少先隊知識講座;召開全校家長會暨;钫n展示會等活動。
教書育人,立德樹人。xx小學正在學校德育之路上積極探索,闊步前進。
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