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教科室優(yōu)秀工作總結(jié)范文
本學(xué)期,我科室在區(qū)教科室和校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,以學(xué)校工作計(jì)劃為方針,以校本教研為平臺(tái)扎實(shí)開展教科研工作,以墨香建設(shè)為抓手深化學(xué)校三香特色,為大力推進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展作出了一定的貢獻(xiàn)。
現(xiàn)將這學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、以培訓(xùn)進(jìn)修為路徑,有效提升了教師素養(yǎng)。
本學(xué)期,我們繼續(xù)組織并督促教師參加各級(jí)各類培訓(xùn)及學(xué)歷進(jìn)修,大大提升了教師的知識(shí)素養(yǎng)與能力素養(yǎng)。與此同時(shí),學(xué)校做好教師培訓(xùn)情況的匯總工作,及時(shí)了解教師的培訓(xùn)情況。經(jīng)統(tǒng)計(jì),本學(xué)期我校專任教師中,取得本科學(xué)歷80人,大專學(xué)歷12人,中師4人;外出參加各級(jí)各類培訓(xùn)共74人,其中省級(jí)4人,市級(jí)22人,區(qū)級(jí)48人。
這學(xué)期,我校還聘請(qǐng)了兩位專家來(lái)我校講學(xué),分別是揚(yáng)州市特級(jí)教師莫祥慧老師、揚(yáng)州市學(xué)科帶頭人田志明老師。專家的講座,喚醒了教師成長(zhǎng)意識(shí),改變了行走方式,開闊了教學(xué)眼界,啟迪了教育智慧,有效促進(jìn)了我校教師隊(duì)伍素質(zhì)的整體提升。
二、以科研管理為中心,切實(shí)提高了研究實(shí)效。
1.繼續(xù)推行了科研制度。這學(xué)期,我校仍推行科研例會(huì)制度(每學(xué)期兩大會(huì)、每月一小會(huì))和課題月報(bào)制度,以課題組為單位,扎實(shí)開展課題研究。
2.積極申報(bào)了省級(jí)課題。開學(xué)后,我室積極籌備了省市級(jí)教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃2015年度課題的申報(bào)工作。針對(duì)專家提出的建議,反復(fù)推敲打磨,共上報(bào)了《農(nóng)村小學(xué)“微作文”教學(xué)實(shí)踐研究》《有效滲透數(shù)學(xué)思想方法教學(xué)模式的研究》等五項(xiàng)課題。
3.如期進(jìn)行了課題結(jié)題。本學(xué)期,我!对谛W(xué)階段開展誦讀經(jīng)典古詩(shī)文活動(dòng)的研究》《小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)生活化的研究》《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中有效情境創(chuàng)設(shè)的研究》等三項(xiàng)區(qū)教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題順利結(jié)題。由于開學(xué)初,結(jié)題要求與以往相比更高,我!对谏傧汝(duì)活動(dòng)中培養(yǎng)小學(xué)生責(zé)任心的研究》《關(guān)于小學(xué)生課外閱讀興趣的研究》等兩項(xiàng)課題未能如期進(jìn)行結(jié)題鑒定。
4.繼續(xù)完善了課題資料。這學(xué)期,兩項(xiàng)市“十二五”規(guī)劃課題對(duì)照《揚(yáng)州市教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題結(jié)題新規(guī)定》,對(duì)研究資料進(jìn)行進(jìn)一步的整理與完善,計(jì)劃下學(xué)期結(jié)題。
三、以 “墨香”建設(shè)為抓手,不斷深化了學(xué)校內(nèi)涵。
1.注重了寫字教學(xué)管理。本學(xué)期我校繼續(xù)加強(qiáng)了對(duì)寫字課的督查和各班作業(yè)的評(píng)定工作,切實(shí)落實(shí)了“教育教學(xué)常規(guī)考核細(xì)則”“獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資寫字考核細(xì)則”,有效促進(jìn)了我校特色發(fā)展。
2.重視了書法社團(tuán)活動(dòng)。這學(xué)期,我校“翰墨飄香”社團(tuán)按照制定的活動(dòng)計(jì)劃,有條不紊地開展了社團(tuán)活動(dòng),在廣陵區(qū)教育代表團(tuán)、徐州市銅山區(qū)教育考察團(tuán)來(lái)我校參觀時(shí)現(xiàn)場(chǎng)揮毫,大顯身手,令領(lǐng)導(dǎo)們深為震撼。
3.開展了寫字過關(guān)比賽。根據(jù)方案,這學(xué)期繼續(xù)推行了“寫字過關(guān)賽”——毛筆字及粉筆字過關(guān)賽,每?jī)蓚(gè)月舉行一次,此舉大大促進(jìn)了教師寫字水平的提高。目前,粉筆字過關(guān)65人,未過關(guān)者19人;毛筆字過關(guān)26人,未過關(guān)者8人。
4.進(jìn)行了書法專項(xiàng)培訓(xùn)。這學(xué)期按照計(jì)劃,每個(gè)月組織寫字指導(dǎo)教師進(jìn)行了毛筆字專項(xiàng)培訓(xùn),從基本筆畫到間架結(jié)構(gòu),從集體指導(dǎo)到自主練習(xí),教師的毛筆字書寫水平得到了明顯的提高。
5.舉行了書法等級(jí)考試。根據(jù)省招辦的部署,我校積極組織了一千多名學(xué)生報(bào)名參加了江蘇省書法水平等級(jí)考試,還精心準(zhǔn)備了書法考級(jí)作品樣張,供學(xué)生臨摹、練習(xí),有效促進(jìn)了學(xué)生書法水平的進(jìn)一步提高。
6.加強(qiáng)了特色網(wǎng)站建設(shè)。利用教學(xué)空余時(shí)間,我校開辟了書法特色網(wǎng)站,開設(shè)了“教師之窗”“學(xué)生園地”“作品展廳”“在線課堂”“資料寶庫(kù)”“比賽資訊”等欄目,推廣了特色經(jīng)驗(yàn),共享了特色資源。
7.籌備了書法指導(dǎo)微視頻。為確保暑期拍攝書法指導(dǎo)微視頻工作的順利進(jìn)行,這學(xué)期我們組建了書法指導(dǎo)微視頻拍攝小組,商議了拍攝注意事項(xiàng),做好了充足的準(zhǔn)備工作。
四、視科室職能為己任,努力豐富了辦學(xué)成果。
1.積極組織了教師參賽。這學(xué)期,我室仍視本科室職能為己任,有效利用學(xué)校網(wǎng)站、服務(wù)器、政治學(xué)習(xí)等有效平臺(tái),及時(shí)公布各類參賽信息,組織教師參賽做到了有賽必參。
2.初步建立了教師論文庫(kù)。本學(xué)期五月份,我校建立了教師論文庫(kù),收集了36篇教學(xué)論文。同時(shí),成立了論文研討小組,分學(xué)科定時(shí)間對(duì)論文進(jìn)行研討,提出修改意見,最后個(gè)人進(jìn)行修改。到目前為止,集小組智慧共打磨了12篇論文。
本學(xué)期,成果如下:
學(xué)校榮獲全國(guó)美術(shù)書法攝影作品大賽特等獎(jiǎng);
學(xué)校榮獲運(yùn)河情中小學(xué)生才藝大賽揚(yáng)州市一等獎(jiǎng);
童明星、楊萍等25位教師的論文發(fā)表于《小學(xué)教學(xué)研究》《小學(xué)教學(xué)參考》《北方音樂》《基礎(chǔ)教育》《內(nèi)蒙古教育》《中學(xué)課程輔導(dǎo)》《少年智力開發(fā)報(bào)》等報(bào)刊雜志上。
郭欣宸等10名學(xué)生榮獲江都區(qū)讀書征文比賽一等獎(jiǎng);
阮靜萱等10名學(xué)生榮獲全國(guó)教育學(xué)會(huì)美術(shù)作品比賽一等獎(jiǎng);
王文馨等200多名學(xué)生書法作品獲全國(guó)美術(shù)書法攝影作品大賽一二等獎(jiǎng)。
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