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小學(xué)二年級(jí)班主任第一學(xué)期工作總結(jié)

時(shí)間:2023-05-05 01:09:43 小學(xué)班主任工作總結(jié) 我要投稿

小學(xué)二年級(jí)班主任第一學(xué)期工作總結(jié)范文

  這學(xué)期我擔(dān)任二年級(jí)2班的班主任,班里有女生21名,男生24名,大部分孩子都是回遷戶家庭,其有5個(gè)孩子的父母離異,孩子們活潑好動(dòng),特別是個(gè)別男生,比較調(diào)皮,要管理好他們可著實(shí)不容易。針對(duì)本班學(xué)生的特點(diǎn),本學(xué)期我和副主任李曉晗老師一起,配合默契,主要做了以下幾項(xiàng)工作:

小學(xué)二年級(jí)班主任第一學(xué)期工作總結(jié)范文

  一、倡導(dǎo)學(xué)生做班集體的主人

  1、采取班長(zhǎng)競(jìng)爭(zhēng)上崗制,使班級(jí)管理再上新臺(tái)階。

  現(xiàn)在的班長(zhǎng)胡煜涵同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)很好,競(jìng)聘時(shí)得到的票數(shù)最高,可她當(dāng)時(shí)的課堂常規(guī)并不好,愛做小動(dòng)作,并不是我理想的班長(zhǎng)人選,但大多數(shù)同學(xué)選了她,我雖是班主任也不能逆了孩子們的心意,就給了她兩周的試用期,并教她首先要做好自己,讓自己成為全班同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。她也很爭(zhēng)氣,一改上課愛做小動(dòng)作的壞習(xí)慣,和其他班干部一起,在晨誦、午餐之后,以及老師不在班上的時(shí)候,把班級(jí)管理的很有條理。

  2、積極倡導(dǎo)做班集體的主人,讓每一個(gè)孩子都有管理崗位。

  學(xué)期初對(duì)班級(jí)崗位進(jìn)行全面輪換,讓孩子們能在不同的崗位上得到歷練。督促孩子們做好自己的管理崗位,并引導(dǎo)班長(zhǎng)、紀(jì)律班干等班干部對(duì)班上的管理崗位進(jìn)行不定期的評(píng)價(jià)。做得很好的有:講臺(tái)課管理員姜余樂、圖書角管理員董峻峰、領(lǐng)讀員王欣玲、5位值日班干等。

  3、施行值日班長(zhǎng)制。

  按學(xué)籍表的順序讓每一個(gè)學(xué)生都有當(dāng)一天班長(zhǎng)的機(jī)會(huì),這一天他是班長(zhǎng)以外最大的官,他要帶上“值日班長(zhǎng)”的牌子,協(xié)助班長(zhǎng)全面管理班級(jí),這一嘗試讓班上的每一個(gè)孩子都有參與班級(jí)管理的機(jī)會(huì),提高學(xué)生們的管理能力。

  二、做好學(xué)生的安全教育工作。

  1、以學(xué)校組織的安全教育活動(dòng)為契機(jī),如交通安全教育、防空演習(xí)、食品安全教育、預(yù)防傳染病教育等,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了充分的安全教育。

  2、每次在班上開展相應(yīng)的安全教育后,通過(guò)翼校通通知家長(zhǎng),提醒其和孩子談?wù)勏鄳?yīng)的安全常識(shí),及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固。

  3、對(duì)做黑頭車的一個(gè)孩子,放學(xué)后要去輔導(dǎo)班的7個(gè)孩子的家長(zhǎng)進(jìn)行安全教育,簽訂了安全責(zé)任書。

  4、教育學(xué)生注意課間文明,鼓勵(lì)學(xué)生帶跳繩、乒乓球等在課間文明游戲,設(shè)立3名課間管理員,并不時(shí)的在課間巡視、引導(dǎo),杜絕安全隱患。

  三、注重常規(guī)教育

  1、從紀(jì)律、衛(wèi)生、勞動(dòng)、兩操和學(xué)習(xí)方面,師生共同制定班規(guī),并確定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。設(shè)立“雛鷹爭(zhēng)章”臺(tái),評(píng)價(jià)激勵(lì)小組同學(xué)互相促進(jìn),共同進(jìn)步。胡煜涵小組原來(lái)表現(xiàn)不太好,設(shè)立了“雛鷹爭(zhēng)章”后,這個(gè)小組的同學(xué)上課積極發(fā)言,午飯后不聲不響的專心看書,整個(gè)小組進(jìn)步很大。

  2、利用班會(huì)時(shí)間,對(duì)上一周全班同學(xué)的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié),表?yè)P(yáng)先進(jìn),指出不足,勉勵(lì)學(xué)生再接再厲。孩子們很爭(zhēng)氣,得到9月、10月的流動(dòng)紅旗。

  3、讓學(xué)生在各種活動(dòng)中學(xué)會(huì)分工、團(tuán)結(jié)、合作,為班集體爭(zhēng)光,促其在活動(dòng)中成長(zhǎng)。本學(xué)期體育節(jié)團(tuán)體比賽中,全班同學(xué)齊心協(xié)力,在廣播體操比賽、眼保健操比賽、方正跑比賽中均奪得一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。在圣誕節(jié)“跳蚤市場(chǎng)”榮獲“最佳銷售”班級(jí)稱號(hào)。

  四、班級(jí)特色活動(dòng)“我是書寫大王”

  我平時(shí)認(rèn)真范寫每一個(gè)字,對(duì)課堂作業(yè)每次一小評(píng),充分利用《硬筆習(xí)字冊(cè)》,本學(xué)期共開展了兩次“書寫大王”的評(píng)比活動(dòng),班上涌現(xiàn)出一批在寫字方面很有靈氣的孩子,有方俊杰、周欣程、韋音惠子、唐華正陽(yáng)、胡啟研等,書寫進(jìn)步很大的學(xué)生有李天浩、鄭子辰、阮睿等,F(xiàn)在大部分學(xué)生對(duì)寫好漢字興趣十足,書寫態(tài)度很認(rèn)真。

  五、積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持

  1、我們經(jīng)常通過(guò)家長(zhǎng)接送孩子的時(shí)候,通過(guò)校訊通、班級(jí)QQ群、班級(jí)博客等途徑,表達(dá)自己對(duì)教育孩子的看法,反映孩子的在校表現(xiàn)和提出一些建議。

  2、健全家委會(huì),明確分工,團(tuán)結(jié)合作。

  召開家委會(huì)會(huì)議,明確分工,家委會(huì)現(xiàn)分義工組、護(hù)學(xué)組、財(cái)務(wù)組、策劃宣傳組,每組分別由一位家長(zhǎng)任組長(zhǎng),家長(zhǎng)們分工不分家,積極參與班級(jí)管理和學(xué)校組織的圖書坊義工活動(dòng)。

  3、充分利用家長(zhǎng)開放日、家長(zhǎng)會(huì)、家訪的機(jī)會(huì),與家長(zhǎng)面對(duì)面溝通,了解孩子在家的表現(xiàn)。

  我的班主任工作在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與指導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)不斷的嘗試、實(shí)踐,有所進(jìn)步,本著一切為了孩子更好的成長(zhǎng)這一原則,我將再接再厲,繼續(xù)在實(shí)踐中去探索總結(jié)行之有效的方法經(jīng)驗(yàn)。

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