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秋季學(xué)期九年級教師教學(xué)工作總結(jié)
學(xué)期即將結(jié)束，為更好開展下一步的工作，總結(jié)如下：
回顧本學(xué)期的工作，充實(shí)緊湊。本學(xué)期時(shí)間較以往充足，可是因九年級畢業(yè)班的現(xiàn)實(shí)需求，教學(xué)進(jìn)度有很大的調(diào)整，使得原來就緊張的進(jìn)度更加緊張了。
按教研室的大體進(jìn)度：期中考試前學(xué)完九年級上冊的內(nèi)容，期中考試后學(xué)完九年級下冊的內(nèi)容，期末考試考查九下全冊內(nèi)容，這在之前是從未有過的，再加上學(xué)校的綜合安排，現(xiàn)實(shí)條件缺老師、缺課時(shí)，只能我們備課組自行調(diào)節(jié)。如何在有限的課堂時(shí)間中爭取最好的教學(xué)效果呢？我們備課組群策群力，制定計(jì)劃，精制學(xué)案，精選練習(xí)題，進(jìn)一步提高課堂效率、激發(fā)學(xué)生興趣和學(xué)習(xí)積極性以保障最好的學(xué)習(xí)效果。一個(gè)學(xué)期以來，配合學(xué)校、配合備課組，圓滿完成了教學(xué)任務(wù)，期待在即將到來的期末考試中能取得優(yōu)異的成績。
總結(jié)一學(xué)期的主要經(jīng)驗(yàn)有：
1、課前精備課、深備課、研究中考題，做到心中有數(shù)，上課時(shí)才能更有針對性，效率更高。
2、課堂進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性、主體性，精講多練，更多地讓學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)問題解決問題從而更好地掌握問題。
3、利用好小組合作，組內(nèi)檢查督促學(xué)習(xí)，涉及覆蓋面廣，有利于大班額的教學(xué)。
4、加強(qiáng)課后學(xué)習(xí)的督促，細(xì)致合理安排好內(nèi)容和提出要求，充分發(fā)揮課代表、組長的作用，發(fā)掘更多的學(xué)習(xí)歷史的邊角時(shí)間，以彌補(bǔ)課堂學(xué)習(xí)時(shí)間的不足，提高學(xué)習(xí)效率，保證效果。
5、練習(xí)題訓(xùn)練既要保證數(shù)量，更要保證質(zhì)量，上課時(shí)盡量指導(dǎo)到位，重在總結(jié)規(guī)律方法，提高學(xué)生審題、概括、歸納總結(jié)的能力。
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